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體育教研員工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-12-26 14:33:40 工作計(jì)劃 我要投稿

2022體育教研員工作計(jì)劃范文(精選5篇)

  時(shí)光在流逝,從不停歇,我們又將迎來(lái)新一輪的努力,該好好計(jì)劃一下接下來(lái)的工作了!那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計(jì)劃呢?下面是小編幫大家整理的2022體育教研員工作計(jì)劃范文(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2022體育教研員工作計(jì)劃范文(精選5篇)

  體育教研員工作計(jì)劃1

  新學(xué)年伊始,我們帶著信心十足的心情,體育教研組開(kāi)始了豐富的教研活動(dòng),為讓體育教研工作蓬勃發(fā)展,開(kāi)闊師生視野,培養(yǎng)學(xué)生表現(xiàn)力和創(chuàng)造力,更為能順利通過(guò)省市教育督導(dǎo)室對(duì)我校進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收,做為體育教研組更不拖后腿,特制定了以下教研工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  為了培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉身體,有良好的身體素質(zhì)和體育情趣,陶冶學(xué)生的情操,這些教育是每人所接觸的最基礎(chǔ)教育,萬(wàn)丈高樓平地起,基礎(chǔ)教育沒(méi)有深入,高等教育則無(wú)法真正的被學(xué)生了解,深入。學(xué)校體育教研工作勢(shì)在必行。它不僅可以指導(dǎo)教學(xué)向深層次發(fā)展,還可以為學(xué)校體育教學(xué)提供條件,創(chuàng)造條件,開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng),組織學(xué)生集體進(jìn)步,堅(jiān)定信念為培養(yǎng)教育合格人才奉獻(xiàn)自己的力量。

  二、主要任務(wù)及目標(biāo)

  體育教研組力爭(zhēng)在本學(xué)期里以嶄新的姿態(tài)來(lái)迎接新的考驗(yàn),努力開(kāi)展各項(xiàng)教研活動(dòng),把教師、學(xué)生的積極性充分地調(diào)動(dòng)起來(lái),擰成一股繩,共同投入到教研活動(dòng)中去將完成以下任務(wù):

  1、組織教師上好每節(jié)課,按時(shí)檢查教學(xué)常規(guī),嚴(yán)把備課,上課質(zhì)量關(guān),積極總結(jié)好的教學(xué)方法。

  2、指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng),讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性,積極性,教職工他們強(qiáng)身之道。

  3、發(fā)現(xiàn)特長(zhǎng)生,培養(yǎng)精華,開(kāi)發(fā)潛力,提高體育運(yùn)動(dòng)水平。

  三、方法措施

  1、做好班主任和任課教師之間配合工作,順利開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng)。

  2、做好常規(guī)工作,堅(jiān)持常規(guī)月檢以保證教學(xué)高標(biāo)準(zhǔn),保質(zhì)保量地正常運(yùn)行,嚴(yán)把備課,上課質(zhì)量關(guān)。

  3、成立興趣小組并及時(shí)開(kāi)展有趣體育活動(dòng)。(包括籃球和排球兩個(gè)項(xiàng)目)

  4、每個(gè)學(xué)期認(rèn)真組織開(kāi)展學(xué)生(各年級(jí))及教師的課外體育活動(dòng)。

  5、及時(shí)了解每位學(xué)生體育成績(jī)。

  6、下學(xué)期開(kāi)學(xué)由任課教師組織高二年級(jí)特長(zhǎng)生的輔導(dǎo)訓(xùn)練工作

  四、活動(dòng)安排

  1、(1)上學(xué)期:

  學(xué)生活動(dòng)方面:10月中旬舉行高一、二年級(jí)《舞動(dòng)青春》廣播體操比賽、高一年級(jí)籃球聯(lián)賽。

  教師活動(dòng)方面:11月中旬舉行"強(qiáng)體魄、促教學(xué)"教師系列活動(dòng)

 。ㄒ唬┑巧奖荣。

 。2)下學(xué)期:

  學(xué)生活動(dòng)方面:4月初舉行高二年級(jí)籃球聯(lián)賽。

  教師活動(dòng)方面:5月初舉行"強(qiáng)體魄、促教學(xué)"教師系列活動(dòng)

 。ǘ┤の缎员荣悺

  2、互相交流體育課的教學(xué)內(nèi)容方法

  3、常規(guī)檢查

  每學(xué)期每個(gè)月按學(xué)校教研室的要求進(jìn)行常規(guī)檢查(教案、上課情況)

  4、每學(xué)期在本組內(nèi)組織5--6次聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。

  5、高三年級(jí)上學(xué)期務(wù)必將所有學(xué)生測(cè)試有項(xiàng)目全部結(jié)束并作好成績(jī)的統(tǒng)計(jì)匯總上報(bào)工作;高一、二年級(jí)在下學(xué)期期末以前結(jié)束學(xué)生各項(xiàng)成績(jī)檢測(cè)匯總統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。

  本學(xué)年我校體育工作將按以上計(jì)劃進(jìn)行,若學(xué)校工作上有臨時(shí)性變動(dòng),對(duì)部分計(jì)劃中的內(nèi)容、時(shí)間相應(yīng)地作出調(diào)整,以便圓滿也按計(jì)劃組織實(shí)施。將我校體育教學(xué)教研工作推向更高的臺(tái)階。

  體育教研員工作計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想

  嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想,貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,以體育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),解放思想、更新觀念、提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量和管理水平,認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,加強(qiáng)校園體育文化建設(shè),促進(jìn)我校體育教學(xué)工作健康、快速地發(fā)展。

  二、工作思路和工作目標(biāo)

  概括為“一堅(jiān)持,兩改革,四加強(qiáng)”!耙粓(jiān)持”即堅(jiān)持“以人為本,健康第一”的課程教育理念,充分調(diào)動(dòng)師生教與學(xué)的積極性,切實(shí)發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用!皟筛母铩奔锤淖冇^念,推進(jìn)研究性、集體性的教學(xué)方法;改進(jìn)教學(xué)模式,努力探討高效的體育教學(xué)課堂模式!八募訌(qiáng)”一是要加強(qiáng)政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí);二是要加強(qiáng)師德規(guī)范的培訓(xùn)與學(xué)生溝通的技巧;三是要加強(qiáng)集體教研、備課活動(dòng)與相互聽(tīng)課、評(píng)課、議課、課后反思的交流;四是要加強(qiáng)體育教研、課題的突破。

  三、工作重點(diǎn)和舉措

  1、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理,做好體育課常規(guī)教學(xué)安排。

  (1)認(rèn)真制定各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃。

  根據(jù)學(xué)年總課時(shí)數(shù)、學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際水平制定合理的學(xué)年教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度安排表、單元教學(xué)計(jì)劃和課時(shí)計(jì)劃。有計(jì)劃、高標(biāo)準(zhǔn)的做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)工作。認(rèn)真做好各種體育檔案資料的整理和管理工作,不斷充實(shí),完善體育資料庫(kù)、資源庫(kù)、學(xué)生成績(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)。

  (2)加強(qiáng)集體備課管理制度、加大教學(xué)檢查力度。

  全體教師要熟悉、掌握新課標(biāo)和教材,明確教學(xué)目的、任務(wù)。根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和各年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況與目標(biāo),各教師按年級(jí)教學(xué)進(jìn)度安排表和單元教學(xué)計(jì)劃,提前兩周寫(xiě)出設(shè)計(jì)方案和課時(shí)計(jì)劃,提前一周分年級(jí)進(jìn)行集體備課討論(全員參加),各備課組必須定時(shí)間、定地點(diǎn)、定發(fā)言人。制定執(zhí)行教案,認(rèn)真檢查教學(xué)設(shè)計(jì)方案、課時(shí)計(jì)劃。查看課后小結(jié),促進(jìn)各教師學(xué)習(xí)和提高。

  (3)加強(qiáng)課堂常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

  進(jìn)一步完善教師崗位制度,嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)常規(guī)行為,各年級(jí)教師要根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,認(rèn)真抓好課堂常規(guī)管理與教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能。

 。4)加強(qiáng)校內(nèi)外體育工作的開(kāi)展和安全教育工作。

  計(jì)劃開(kāi)展年級(jí)廣播操比賽,全面提高學(xué)生的做操質(zhì)量,達(dá)到鍛練身體的效果。組織開(kāi)好學(xué)校冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)和春季學(xué)期高一、高二球類運(yùn)動(dòng)會(huì);高三年級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì);參加市中學(xué)生田徑、球類運(yùn)動(dòng)會(huì)。加強(qiáng)各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳、制定方案。積極開(kāi)展校代表隊(duì)的訓(xùn)練,體育教師要精心準(zhǔn)備、嚴(yán)格要求、刻苦訓(xùn)練、積極參加各類比賽活動(dòng);并激勵(lì)有體育特長(zhǎng)和愛(ài)好的學(xué)生積極參加比賽,為校爭(zhēng)光。尤其是各種活動(dòng)的安全問(wèn)題要放在首要位置。確保各種活動(dòng)都在有安全防護(hù)的情況下進(jìn)行。

 。5)加強(qiáng)與班主任的溝通聯(lián)系,注意抓好學(xué)生的思想工作。特別是學(xué)生兩操與體育課,對(duì)特殊體質(zhì)學(xué)生的了解。

  四、積極開(kāi)展教研、教改活動(dòng),提高教師的業(yè)務(wù)理論水平。

  教研組要團(tuán)結(jié)協(xié)作,保證教研活動(dòng)順利開(kāi)展。不斷提高自身的文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、思想素質(zhì)和身體素質(zhì)。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極撰寫(xiě)論文,每學(xué)期每人一篇;積極參加各級(jí)論文評(píng)選活動(dòng)和公開(kāi)課、賽課活動(dòng)。在條件許可的情況下到外校、外地進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),促進(jìn)交流,提高見(jiàn)識(shí),豐富經(jīng)驗(yàn)。

  五、加強(qiáng)體育教學(xué)設(shè)施的檢查和維護(hù)

  對(duì)部分體育器材進(jìn)行增加和更新,使體育器材、場(chǎng)地更好的服務(wù)于體育教學(xué)和學(xué)生的體育鍛煉,做好體育場(chǎng)地、器材的安全檢查與上報(bào)工作,并提出改進(jìn)的建議。

  六、選準(zhǔn)突破口,努力打造我校體育品牌

  1、從“兩操”抓起,展示學(xué)校的精氣神

  學(xué)校的“兩操”是學(xué)校的“臉面”,是全面反映學(xué)校精神風(fēng)貌的具體體現(xiàn)。不管是做廣播操還是跑操,都要把操做得震憾,提升學(xué)生精氣神,展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神。體育教研組要認(rèn)真策劃組織方案,班主任要積極組織實(shí)施,持之以恒,注重細(xì)節(jié)和內(nèi)涵的挖掘,做出精品,使之成為引以為豪的我校兩操特色。

  2、加強(qiáng)學(xué)校體育特色創(chuàng)建

  從20XX年我校第一屆體育考生參加高考至今,也有6名學(xué)生考取了北京體育大學(xué);100多名學(xué)生考取不同的二本院校;歷年高考體育考生名列全州前列;2人進(jìn)入省級(jí)專業(yè)隊(duì);在省市級(jí)各類運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得好成績(jī)。所以,今后我們要以體育特色做龍頭,帶動(dòng)校園的體育社團(tuán)建設(shè),滿足學(xué)生多元化發(fā)展。

  3、抓好《體質(zhì)健康》工作,注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),注重領(lǐng)會(huì)新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)改革,切實(shí)提高我校學(xué)生身體素質(zhì)和教師教育教學(xué)能力。

  4、抓緊抓好業(yè)余運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練,有效提高運(yùn)動(dòng)技能和競(jìng)賽水平,爭(zhēng)取在各級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)上摘取金牌。

  體育教研員工作計(jì)劃3

  一、指導(dǎo)思想:

  體育教研組將進(jìn)一步樹(shù)立“健康第一”指導(dǎo)思想,以學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)為導(dǎo)向,求真務(wù)實(shí),切實(shí)落實(shí)三大主題與四個(gè)關(guān)鍵字,(即師德提升年、師能建設(shè)年、質(zhì)量科研年。禁、謹(jǐn)、情和我。)認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,推動(dòng)學(xué)校體育工作有效高質(zhì)的深入開(kāi)展。

  二、工作任務(wù):

  加強(qiáng)教育教學(xué)的學(xué)習(xí)與研究,踐行師能建設(shè)年與質(zhì)量科研年。

  1、常態(tài)板塊。

  計(jì)劃制訂,制訂好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃和大課間活動(dòng)內(nèi)容,為課堂教學(xué)和大課間的有序進(jìn)行做好準(zhǔn)備。

  備課,以年級(jí)為單位進(jìn)一步完善學(xué)校的資源化×個(gè)性化的備課方式,開(kāi)展分工合作備課,專人進(jìn)行電子教案的上傳,構(gòu)建學(xué)校體育教案的資源庫(kù)。其他教師參考資源庫(kù)撰寫(xiě)個(gè)性化的備課教案。學(xué)校組織人員定時(shí)或不定時(shí)地對(duì)備課情況開(kāi)展檢查督導(dǎo)展覽活動(dòng)。

  課堂觀察,每位教師在本學(xué)期內(nèi)聽(tīng)課達(dá)15節(jié)以上,主任聽(tīng)課25節(jié)以上。聽(tīng)課形式有互相約定式聽(tīng)課、學(xué)校隨堂聽(tīng)課和學(xué)校組織的聽(tīng)課相結(jié)合。聽(tīng)課需要有點(diǎn)評(píng),8節(jié)以上A,5-8節(jié)為B,1-4節(jié)為C,聽(tīng)課少于12節(jié)不得分。

  2、特色板塊。

  主題構(gòu)建,定期開(kāi)進(jìn)行教科研活動(dòng),為老師提供學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。開(kāi)展對(duì)同一個(gè)教學(xué)內(nèi)容在不同水平段中教法要求手段的研討,不斷學(xué)習(xí)新理念、新教法,教師相互聽(tīng)議評(píng)課,共同學(xué)習(xí)研討。

  求真在課堂,引導(dǎo)教師積極參與教學(xué)研究。本學(xué)期的同課異構(gòu)活動(dòng)和主題構(gòu)建研討的方式學(xué)習(xí)交流和教研。

  青藍(lán)工程,積極為新教師營(yíng)造一個(gè)良好的相互學(xué)習(xí)的環(huán)境。繼續(xù)推行學(xué)校的三級(jí)骨干活動(dòng)和師帶徒活動(dòng)。骨干教師本學(xué)期每人上一節(jié)示范課。師帶徒要形成計(jì)劃,有方法和階段性成果。

  3、品牌板塊,以課題引領(lǐng),加強(qiáng)教師的科研意識(shí)。

  依托學(xué)校的課題《仁愛(ài)求真的文化與校本課程建設(shè)研究》和體育組的微型課題《體育課堂有效性的研究》,體育教師結(jié)合自身實(shí)際情況積極開(kāi)展課堂教學(xué)研究,從中尋找課堂教學(xué)規(guī)律,提高課堂教學(xué)效率和教師的教育教學(xué)水平。

  愛(ài)生敬業(yè),自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德,強(qiáng)化師德提升年。

  自覺(jué)遵守體育教育教學(xué)法規(guī),課上嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

  加強(qiáng)安全防范意識(shí),注重課堂教學(xué)安全,繼續(xù)執(zhí)行上學(xué)期的按地區(qū)分塊的形式上課。低中高年級(jí)分開(kāi)按片教學(xué),避免班級(jí)間教學(xué)的互相干擾。

  對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)評(píng)價(jià),注重過(guò)程性評(píng)價(jià)與終極性評(píng)價(jià)的結(jié)合,平時(shí)對(duì)學(xué)生表現(xiàn)做好記載,及時(shí)公布考核項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn),調(diào)動(dòng)學(xué)生鍛煉身體的自覺(jué)性。對(duì)困難生主動(dòng)關(guān)愛(ài),評(píng)價(jià)時(shí)適當(dāng)做到過(guò)程重于結(jié)果,給他們以希望。

  加強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)監(jiān)視,認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)測(cè)試工作。

  完善晨跑與大課間活動(dòng)。

  做好對(duì)晨跑與大課間活動(dòng)的指導(dǎo)與監(jiān)控,及時(shí)記載各班活動(dòng)的開(kāi)展情況,充分準(zhǔn)備,迎接區(qū)大課間活動(dòng)的評(píng)比活動(dòng)。

  加大學(xué)校體育課余訓(xùn)練的力度,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)異成績(jī)。

  嚴(yán)格制定訓(xùn)練計(jì)劃,團(tuán)結(jié)協(xié)作搞好學(xué)校體育課余訓(xùn)練。

  積極做好準(zhǔn)備,迎接 3月20日的區(qū)乒乓球比賽和5月14日的區(qū)籃球賽,群策群力,爭(zhēng)取在比賽中創(chuàng)造更好的運(yùn)動(dòng)成績(jī)。4月份舉辦校體育節(jié)之春季校運(yùn)會(huì)。

  田徑訓(xùn)練隊(duì)全面啟動(dòng),為明年的區(qū)比賽提早給力。

  進(jìn)一步做好《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施工作。

  按照局要求認(rèn)真完成數(shù)據(jù)的報(bào)送工作,做到部署到位,工作責(zé)任到人,把工作落實(shí)到人,專人負(fù)責(zé),確保報(bào)送數(shù)據(jù)的真實(shí)性、準(zhǔn)確性。

  做好器材管理。

  有標(biāo)準(zhǔn),有計(jì)劃地配置器材、設(shè)備等,落實(shí)場(chǎng)地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。

  三、本學(xué)期體育工作安排

  二月份

  1、根據(jù)學(xué)校工作精神制訂本學(xué)期各類體育工作計(jì)劃。

  2、田徑隊(duì)開(kāi)始訓(xùn)練

  3、組建學(xué)校乒乓球隊(duì)與籃球隊(duì),并開(kāi)始訓(xùn)練

  4、晨跑、大課間從第二周起正;顒(dòng)。

  5、籌備自編操的創(chuàng)編工作。

  三月份

  1、開(kāi)展體育組專題構(gòu)建活動(dòng)的研討(一)。

  2、體育大課間繼續(xù)推行,同時(shí)開(kāi)展好陽(yáng)光“2+1”的活動(dòng)。

  3、備戰(zhàn)3月14日區(qū)中小學(xué)生乒乓球比賽。

  4、體育晨跑、大課間繼續(xù)推行并反饋。

  5、三支校隊(duì)繼續(xù)訓(xùn)練,注重訓(xùn)練質(zhì)量。

  6、組織自編操的訓(xùn)練展示工作。

  7、體育教師基本功之隊(duì)列教學(xué)。

  四月份

  1、組織學(xué)生參加校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  2、體育大課間繼續(xù)推行,同時(shí)開(kāi)展好陽(yáng)光“2+1”的活動(dòng)。

  3、備戰(zhàn)四月中、下旬區(qū)小學(xué)生足球競(jìng)賽。

  4、學(xué)校教研話題研討活動(dòng):如何聽(tīng)課?

  5、開(kāi)展體育組專題構(gòu)建活動(dòng)的研討(二)。

  6、迎接區(qū)大課間評(píng)比活動(dòng)和區(qū)自編操的比賽。

  7、體育教師基本功之技巧教學(xué)

  五月份

  1、開(kāi)展體育組專題構(gòu)建活動(dòng)的研討(三)。

  2、積極開(kāi)展對(duì)學(xué)生的體質(zhì)測(cè)試工作。

  3、體育大課間繼續(xù)推行,同時(shí)開(kāi)展好陽(yáng)光“2+1”的活動(dòng)。

  4、備戰(zhàn)5月21日區(qū)籃球比賽。

  5、育教師基本功之武術(shù)教學(xué)。

  六月

  1、認(rèn)真做好對(duì)學(xué)生期末的成測(cè)試和登記工作。

  2、做好器材歸類報(bào)修添置工作

  3、認(rèn)真做好期末的各項(xiàng)成果匯總工作。

  體育教研員工作計(jì)劃4

  根據(jù)教研室教研工作指導(dǎo)思想和中小學(xué)體育學(xué)科教學(xué)特點(diǎn),本著務(wù)實(shí)的態(tài)度和追求實(shí)效的原則,堅(jiān)持“健康第一”的教學(xué)理念,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展為目標(biāo),努力實(shí)現(xiàn)由“學(xué)有所教”向“學(xué)有優(yōu)教”邁進(jìn)。本學(xué)期開(kāi)展以下活動(dòng)。

  一、課題研究

  各教研組要開(kāi)展教學(xué)研究,探索體育教學(xué)活動(dòng)的客觀規(guī)律,尋求學(xué)生全面發(fā)展的有效途徑,在教學(xué)中采用靈活的組織形式,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)典型經(jīng)驗(yàn)及時(shí)進(jìn)行總結(jié)推廣和運(yùn)用。

  1.召開(kāi)中小學(xué)教研組長(zhǎng)及部分骨干教師會(huì)議,布置本學(xué)期體育學(xué)科教研工作(2月28日)。

  2.抓好《xx區(qū)高考體育專業(yè)考生專項(xiàng)選擇的策略研究》課題研究工作,并指導(dǎo)高中體育教師在體育課堂教學(xué)中加以運(yùn)用(全學(xué)期)。

  3.對(duì)《陽(yáng)光伙伴28人29足跑訓(xùn)練與比賽的研究》,在課題研究工作中不斷總結(jié)反思,使教師的教學(xué)與訓(xùn)練,更具有科學(xué)性,避免學(xué)生身體損傷(全學(xué)期)。

  4.積極開(kāi)展中小學(xué)體育課改工作,組織開(kāi)展課堂教學(xué)評(píng)價(jià)研討活動(dòng)(全學(xué)期)。

  5.組織區(qū)中小學(xué)體育學(xué)科帶頭人、青標(biāo)、骨干教師向全區(qū)體育教師開(kāi)設(shè)示范課,展示新課改教學(xué)成果(全學(xué)期)。

  二、隊(duì)伍建設(shè)

  1.對(duì)全區(qū)高中學(xué)校進(jìn)行視導(dǎo),檢查20XX屆高三體育專業(yè)考生的體育教學(xué)訓(xùn)練工作(3月上旬)。

  2.組織學(xué)科帶頭人、青年標(biāo)兵、骨干教師參加省、市、區(qū)組織的各類培訓(xùn)活動(dòng)(全學(xué)期)。

  3.對(duì)全區(qū)高中起始年級(jí)體育任課教師進(jìn)行培訓(xùn),檢查各高中學(xué)校體育課的選項(xiàng)教學(xué)工作(本學(xué)期)。

  4.對(duì)全區(qū)中小學(xué)學(xué)科帶頭人、青年標(biāo)兵、青年骨干教師的督促和檢查,并組織他們參與各類學(xué)校體育教研活動(dòng),充分發(fā)揮他們的示范帶頭作用(全學(xué)期)。

  5.對(duì)非體育專業(yè)的體育任課老師進(jìn)行橫向培訓(xùn),提高非體育專業(yè)體育任課教師專業(yè)水平,使之進(jìn)一步適應(yīng)體育學(xué)科教學(xué)。(全學(xué)期)

  三、質(zhì)量管理

  1.繼續(xù)抓好高考體育專業(yè)考生的教學(xué)與訓(xùn)練工作,收集信息,進(jìn)行階段性的測(cè)試,提高教學(xué)與訓(xùn)練的實(shí)效。認(rèn)真組織好20XX屆全區(qū)高考體育專業(yè)考生的第二次模擬測(cè)試。

  (1)測(cè)試時(shí)間:20XX年3月8日

  (2)測(cè)試地點(diǎn):xx高級(jí)中學(xué)

  2.加強(qiáng)全區(qū)完中體育專業(yè)考生的考前訓(xùn)練與指導(dǎo),迎接20XX年4月中旬在南師大舉行的全省體育專業(yè)考生高考統(tǒng)一測(cè)試。

  3.組織全區(qū)小學(xué)校園舞培訓(xùn)。每校派二人參加培訓(xùn),培訓(xùn)地點(diǎn):cc小學(xué)(4月上旬)

  4.抓好全區(qū)中學(xué)的體育中考教學(xué)與訓(xùn)練工作,迎接全市體育統(tǒng)考,為力爭(zhēng)我區(qū)中考成績(jī)?cè)谌刑幱陬I(lǐng)先地位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  5.開(kāi)學(xué)初對(duì)各高中學(xué)校體育課的選項(xiàng)教學(xué)工作進(jìn)行督導(dǎo)。

  6.組織全區(qū)初,高中健美操培訓(xùn)。培訓(xùn)地點(diǎn):xx中學(xué)(5月上旬)

  7.組織全區(qū)中小學(xué)體育課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)。(本學(xué)期)

  8.對(duì)全區(qū)中小學(xué)體育教師進(jìn)行體育課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)。

 。1)評(píng)價(jià)實(shí)施的范圍

  全區(qū)中小學(xué)及職業(yè)學(xué)校。

 。2)制定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的主要依據(jù)

  主要依據(jù)教育部頒布的“課程標(biāo)準(zhǔn)”,實(shí)施素質(zhì)教育要求以及課改教學(xué)實(shí)踐中的實(shí)際情況。

 。3)制定評(píng)價(jià)的主要原則

  以學(xué)校為本,面向全體學(xué)生,著力提高學(xué)生的體育素養(yǎng),健康素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,個(gè)性發(fā)展,和諧發(fā)展。

  以教師發(fā)展為本,面對(duì)全體專業(yè)教師,著力提高教師教學(xué)能力和教學(xué)效果,增強(qiáng)教師的專業(yè)心和責(zé)任感,促進(jìn)教師的專業(yè)素養(yǎng)的發(fā)展和提升。

  加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理,努力提高大面積教學(xué)質(zhì)量水平,高質(zhì)量地完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù)。

 。4)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施辦法和要求

  在分管校長(zhǎng)和教學(xué)管理部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,由體育組將評(píng)價(jià)工作納如學(xué)期和學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教師參加開(kāi)展活動(dòng)。每學(xué)期對(duì)每一位教師開(kāi)展不少于1次課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)活動(dòng),根據(jù)評(píng)價(jià)情況開(kāi)展教學(xué)研究工作,不斷改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)手段,努力提高課堂質(zhì)量。

  體育教研員工作計(jì)劃5

  本學(xué)期體育組力求透過(guò)豐富多彩的體育手段,培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣與終身體育意識(shí),在滿足學(xué)生身、心和諧發(fā)展的同時(shí),尊重學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生的心理健康與社會(huì)適應(yīng)潛力。為了到達(dá)以上教學(xué)目標(biāo),本學(xué)期在學(xué)校教導(dǎo)處的統(tǒng)一規(guī)劃下,我們力爭(zhēng)做到以下幾點(diǎn):

  一、抓好教學(xué)工作,深化體育課堂。

  應(yīng)對(duì)21世紀(jì)的社會(huì)發(fā)展和人才需求,學(xué)校體育教育以學(xué)生發(fā)展為本,樹(shù)立了“健康第一”的指導(dǎo)思想。同時(shí),隨著新課程改革的日趨完善,小學(xué)《體育與健康》課程中強(qiáng)調(diào)以學(xué)生的身體健康為教學(xué)目標(biāo),致力于提高全體學(xué)生的總體素質(zhì)。要求透過(guò)豐富多彩的體育手段,培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣與終身體育意識(shí),在滿足學(xué)生身、心和諧發(fā)展的同時(shí),尊重學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生的心理健康與社會(huì)適應(yīng)潛力。為了到達(dá)以上教學(xué)目標(biāo),本學(xué)期在學(xué)校教導(dǎo)處的統(tǒng)一規(guī)劃下,我們決定在體育教研組實(shí)施以下的措施:

  1、抓好課堂常規(guī),建立完善的體育課堂機(jī)制

  體育課堂常規(guī),是為了保證體育教學(xué)工作的正常進(jìn)行,對(duì)師生提出的一系列基本要求,是學(xué)校體育教學(xué)管理的一項(xiàng)重要工作。實(shí)施課堂常規(guī),不僅僅有助于建立正常的教學(xué)秩序,嚴(yán)密課的組織,對(duì)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,培養(yǎng)優(yōu)秀的精神禮貌品質(zhì)都有十分重要的作用。因此,授課老師在進(jìn)行授課時(shí)要充分了解以下幾點(diǎn):

 。1)學(xué)生課前的常規(guī);例如:學(xué)生的到場(chǎng)人數(shù),請(qǐng)假原因,實(shí)習(xí)生的安排等。教師應(yīng)根據(jù)不同狀況,分別進(jìn)行妥善安排。

 。2)學(xué)生服裝的準(zhǔn)備;體育課是一種身體參與的練習(xí)課程,合理的'著裝要求是學(xué)生安全學(xué)習(xí)的保障。因此,要嚴(yán)格指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正確的服裝儀表要求。

 。3)學(xué)生課中的常規(guī)。

 。4)課后常規(guī);教師課后要進(jìn)行總結(jié)和反思,對(duì)不合理的教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行及時(shí)的修改與訂正。

  2、預(yù)防意外,建立安全快樂(lè)的體育課堂

  《學(xué)校體育條例》明確規(guī)定,在體育教學(xué)過(guò)程中要嚴(yán)格保障學(xué)生的人身安全,并要引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立自我安全保護(hù)意識(shí)。

  為了減少體育課堂中的安全隱患,本學(xué)期要求體育教師首先要牢固樹(shù)立“安全第一”的思想。

  其次,要有計(jì)劃、有目的地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,灌輸安全思想,讓學(xué)生懂得健康與安全的關(guān)系。讓學(xué)生知曉體育課中違規(guī)、違紀(jì)等是事故的預(yù)兆,就應(yīng)盡量去避免。

  第三,要規(guī)范體育課的教學(xué),嚴(yán)格按大綱的要求,操作規(guī)范、目的明確,切不可采用“放羊式”的課堂教學(xué)方式。同時(shí)結(jié)合學(xué)校的各方力量,盡可能避免傷害事故的發(fā)生,確保少年兒童健康成長(zhǎng)。

  二、提高教師素質(zhì),優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量。

  教學(xué)質(zhì)量是教育競(jìng)爭(zhēng)力的核心表現(xiàn),而全面提高教師的素質(zhì)和潛力,是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。提高教學(xué)質(zhì)量其實(shí)就是要求教師既要有師德修養(yǎng),又要有精湛的專業(yè)水平,還要走教學(xué)與教研一體化的道路,以教學(xué)研究促進(jìn)教學(xué)潛力的提高?偟脕(lái)說(shuō),就是要求教師要具有課堂基本操作潛力、課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)潛力,課堂教學(xué)的研究潛力等等。本學(xué)期體育教研組準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面著手:

  1、練好專項(xiàng),提高課堂操作潛力

  體育課不僅僅要求體育教師要有基本的語(yǔ)言描述潛力,更要求體育教師要有正確的技能示范潛力。在正確示范的基礎(chǔ)上用科學(xué)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔易懂的語(yǔ)言進(jìn)行課堂教學(xué),是每個(gè)體育教師該有的基本技能。

  2、規(guī)范備課,促進(jìn)課堂設(shè)計(jì)潛力

  體育與健康課程的教學(xué)目標(biāo)是多元的,有運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身心健康、社會(huì)適應(yīng)等方面的教學(xué)目標(biāo)。為了使教學(xué)目標(biāo)貼合新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,切合學(xué)生的實(shí)際,我們要求體育組的教師在設(shè)計(jì)教學(xué)資料時(shí)務(wù)必目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、難度恰當(dāng),并統(tǒng)一了教案撰寫(xiě)的要求。使教師在統(tǒng)一備課形式的基礎(chǔ)上,創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境、拓展思維過(guò)程、創(chuàng)新教學(xué)方法,科學(xué)合理的掌握教學(xué)技能,提高課堂預(yù)設(shè)潛力。

  3、博采眾長(zhǎng),發(fā)展教學(xué)研究潛力

  先進(jìn)的教育理念和現(xiàn)代教育思想、扎實(shí)的學(xué)科專業(yè)知識(shí)、豐富的教育科學(xué)理論知識(shí),都是促進(jìn)教育科研潛力和科研意識(shí)的保障。本學(xué)期我們組的成員不僅僅要延續(xù)上學(xué)期的良好傳統(tǒng),做好教師記錄手冊(cè)的工作,亦要掌握更多的教育教學(xué)理念,結(jié)合課堂教學(xué)實(shí)際,完成市級(jí)課題的資料收集工作。并能夠用心參與學(xué)校、市里的教育教學(xué)論文的撰寫(xiě),努力將實(shí)踐過(guò)程加以理論整理,為自己以后的教學(xué)工作積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  三、開(kāi)好“第二課堂”,辦好體育社團(tuán),創(chuàng)設(shè)校園體育氛圍。

  體育社團(tuán)是體育課教學(xué)以外,有目的、有組織地發(fā)展學(xué)生體育潛力,培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性,并使學(xué)生養(yǎng)成終身熱愛(ài)體育的態(tài)度的課外體育活動(dòng)。透過(guò)體育社團(tuán)的活動(dòng),能夠培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的獨(dú)立性,讓學(xué)生多方面的體育才能得到生動(dòng)活潑、富有個(gè)性的充分發(fā)揮,滿足學(xué)生個(gè)人興趣愛(ài)好,構(gòu)成自覺(jué)體育鍛煉的習(xí)慣,促進(jìn)終身體育意識(shí)的培養(yǎng)。

  這不僅僅有利于構(gòu)成一種完整的教育方式,有利于人才的培養(yǎng),更有利于學(xué)校體育教育的整體發(fā)展。本學(xué)期我們會(huì)繼續(xù)作好田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、足球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、羽毛球隊(duì),中國(guó)象棋隊(duì)的組建和訓(xùn)練工作。

  透過(guò)豐富多彩的大課間、校運(yùn)動(dòng)會(huì)等一系列活動(dòng)創(chuàng)設(shè)一個(gè)活躍的校園氛圍,提高學(xué)生的用心參與意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)興趣,促進(jìn)學(xué)生各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能的掌握,到達(dá)“健康第一”的總體目標(biāo)。

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