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小學(xué)三年級德育的工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-12-28 16:02:22 工作計(jì)劃 我要投稿

小學(xué)三年級德育的工作計(jì)劃(精選6篇)

  時(shí)光在流逝,從不停歇,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),我們要好好計(jì)劃今后的工作方法。相信許多人會(huì)覺得工作計(jì)劃很難寫吧,以下是小編精心整理的小學(xué)三年級德育的工作計(jì)劃(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級德育的工作計(jì)劃(精選6篇)

  小學(xué)三年級德育的工作計(jì)劃1

  時(shí)光飛逝,日月如梭,新學(xué)期已經(jīng)開始,學(xué)校的各項(xiàng)工作已經(jīng)正常運(yùn)行。本學(xué)期我擔(dān)任三年二班的班主任一職,憑著自己對孩子們的一片愛心和對教學(xué)負(fù)責(zé)任的態(tài)度,我相信我有能力管理好班級,我也會(huì)盡我最大的努力帶好這個(gè)班級。

  開學(xué)的頭幾周的首要任務(wù)就是讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,安排和布置好各方面的工作。對學(xué)生進(jìn)行法制、紀(jì)律、安全、品德教育,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)探究、積極提問的好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,關(guān)心班級、學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。作為班主任我會(huì)關(guān)心愛護(hù)我的每一個(gè)學(xué)生,在感情上接近,生活上體貼、學(xué)習(xí)上幫助,多與家長溝通。有關(guān)我們班級的中隊(duì)委的計(jì)劃如下:

  一、三月:

  開學(xué)初對學(xué)生的教育:

  1、對學(xué)生進(jìn)行安全方面的教育。

  2、對學(xué)生日常行為方面的教育

  二、四月:

  1、作為班主任我會(huì)積極組織我們班同學(xué)積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。

  2、本學(xué)期繼續(xù)國學(xué)教育。

  3、舉行班會(huì)一幫一活動(dòng),動(dòng)員學(xué)生互相幫助,有集體觀念。

  三、五月:

  1、積極參加學(xué)校舉辦的征文活動(dòng)。

  2、采取小干部輪換制度,使每個(gè)學(xué)生都能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,努力學(xué)習(xí)打下一個(gè)好的基礎(chǔ)。

  四、六月:

  1、組織學(xué)生進(jìn)行一些英語角,盡量多說英語,尤其是在英語課堂。

  2、以班級為單位,在我班舉行作業(yè)展纜,評出獎(jiǎng)項(xiàng)。

  3、我班中隊(duì)內(nèi)部進(jìn)行演講“我努力,就能行”活動(dòng)。

  4、放假前的安全教育。

  小學(xué)三年級德育的工作計(jì)劃2

  新的學(xué)期開始了,我擔(dān)任三年級一班的班主任。學(xué)生各個(gè)方面比以前都有了不同的變化,特別是思想思維上都有了一定的轉(zhuǎn)折。所以,從這學(xué)期開始,我的班主任工作要從強(qiáng)化學(xué)生思想上下工夫,以養(yǎng)成教育為基準(zhǔn),全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校的的德育工作安排,我將我的班級的德育計(jì)劃安排如下:

  一、加強(qiáng)常規(guī)教育

  1、抓好常規(guī)的文明、禮貌、紀(jì)律、衛(wèi)生等工作,提出“七講一愛”即講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講守時(shí)、講信用、講秩序、講道德和愛公物。課間提倡學(xué)生做有意義的活動(dòng),例如:跳繩、踢毽子等。在班級進(jìn)行競賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生講文明、懂禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的積極性,形成良好的班風(fēng)。

  2、利用班晨會(huì)的時(shí)間,上好心理健康課、班會(huì)、晨會(huì),按照要求認(rèn)真的備好課、上好課、相關(guān)的材料要整理好。對每天班級發(fā)生的不良情況及時(shí)總結(jié)反思,尤其在晨會(huì)上,堅(jiān)持讓學(xué)生背誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,提高學(xué)生的思想覺悟。在班會(huì)上,以安全為主題,對學(xué)生加強(qiáng)交通、飲食、游戲、等安全教育。

  3、抓好課堂紀(jì)律,讓學(xué)生在一個(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。對學(xué)生上課回答問題提出嚴(yán)格的要求。特別是繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生寫字時(shí)的要求,使學(xué)生在新的學(xué)期里,對寫字有一個(gè)新的提高。

  4、協(xié)調(diào)好各科老師,抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)。對學(xué)生在各科學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出的不良情況,及時(shí)和任課老師了解,做好學(xué)生的思想工作,積極和家長交流,督促學(xué)生的學(xué)習(xí)。重視家庭教育工作,認(rèn)真的開好每學(xué)期的家長會(huì),做好家訪工作,尤其是對那些家庭困難、和需進(jìn)步的學(xué)生,多和家長溝通聯(lián)系,通過電話、實(shí)地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通,步調(diào)一致。

  二、配合學(xué)校,做好各項(xiàng)工作

  1、以寫作好的同學(xué)為榜樣,激發(fā)同學(xué)們的寫作興趣。

  2、本學(xué)期繼續(xù)組織好“小學(xué)社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)”,讓學(xué)生真正參與活動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng),最后寫好實(shí)踐日記。組織多種形式鼓勵(lì)學(xué)生之間互相督促、互相評比,提高德育的實(shí)效性。

  3、對于國旗下講話,利用好機(jī)會(huì),給每一個(gè)孩子鍛煉的機(jī)會(huì)。加強(qiáng)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的自信心。

  4、開學(xué)初,抓好足球啦啦操訓(xùn)練,磨練學(xué)生的意志,力爭在全校的足球啦啦操比賽中取得好成績。

  小學(xué)三年級德育的工作計(jì)劃3

  作為班主任,既要抓好學(xué)生的學(xué)習(xí),又要做好學(xué)生的德育教育工作。為了能夠更好地開展德育工作,更好地教育學(xué)生如何學(xué)習(xí),如何做人,制定本學(xué)期的德育工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)中心校德育工作計(jì)劃的指導(dǎo)思想,即認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見,按照全面實(shí)施素質(zhì)教育的工作要求,既要緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作中心,又要堅(jiān)持“育人為本、德育為先”的理念以新課程教育要求為理念,以素質(zhì)教育為導(dǎo)向,教書育人;狠抓以培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育,以“文明禮儀”主題教育活動(dòng)為突破口,著力關(guān)注學(xué)生的精神成長和身心健康;大力推進(jìn)素質(zhì)教育,為少年兒童的健康成長服務(wù),結(jié)合本班實(shí)際情況,制定本學(xué)期德育工作計(jì)劃。

  二、具體工作:

  1、開學(xué)初,抓好學(xué)生的常規(guī)管理,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,做到嘴勤、腿勤,經(jīng)常檢查紀(jì)律、衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,并開展主體教育班會(huì),逐步使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)懂禮貌、講衛(wèi)生、習(xí)禮儀的好學(xué)生。

  2、合理利用升旗儀式、班會(huì),加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。通過國旗下講話、主題班會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。

  3、利用三月份學(xué)雷鋒月,號召學(xué)生參加學(xué)雷鋒的活動(dòng),主要在班級內(nèi)部進(jìn)行,教育學(xué)生為班級做一件好事,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人、無私奉獻(xiàn)、勤儉節(jié)約的精神;利用清明節(jié)這個(gè)節(jié)日,緬懷革命先烈,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育;利用五一,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣,使學(xué)生樹立勞動(dòng)最光榮的思想。

  4、加強(qiáng)對班級的管理,確保班級秩序的穩(wěn)定與團(tuán)結(jié),教育學(xué)生愛護(hù)班級、學(xué)校,公共財(cái)產(chǎn)。

  5、重視安全、法制教育,提高學(xué)生的安全意識,確保學(xué)生在學(xué)校、在家的人身安全。安全無小事,安全重于泰山,作為班主任,就要特別重視對學(xué)生的安全教育。利用黑板報(bào),班會(huì)等形式,經(jīng)常向?qū)W生宣傳安全用電、安全用火、遵守交通規(guī)則、遵紀(jì)守法,發(fā)現(xiàn)不安全隱患要立即離開并報(bào)告老師或?qū)W校。

  6、關(guān)心學(xué)困生,幫助優(yōu)異生,使他們各有所長,各有所優(yōu)。對待學(xué)困生,要耐心細(xì)致,循循善誘,幫助他們樹立戰(zhàn)勝困難的信心,克服自卑的心理,增強(qiáng)他們的信心。對待優(yōu)異生,為他們創(chuàng)造自我展現(xiàn)的機(jī)會(huì),創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)的空間,并經(jīng)常教育他們要謙虛,進(jìn)取,樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。

  7、提高自身素質(zhì)。在做好班主任工作的同時(shí)努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料,不斷改進(jìn)教學(xué)方法。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力,善于誘導(dǎo)他們勤動(dòng)腦,使其分析問題,解決問題的能力不斷提高,課后要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。

  上述措施只是對我班本學(xué)期德育工作的初步打算,在今后的工作中,將抽出時(shí)間加以實(shí)施,并在實(shí)施過程中不斷地加以改進(jìn)以達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),更好地促進(jìn)學(xué)生健康成長。

  小學(xué)三年級德育的工作計(jì)劃4

  一、學(xué)生情況分析

  本班共有學(xué)生XX人,從整體來看,班上女同學(xué)在德育方面的表現(xiàn)比男同學(xué)要好,班上的常規(guī)扣分大多數(shù)集中在幾個(gè)同學(xué)身上,導(dǎo)致班級風(fēng)氣不太好。

  二、存在問題

  回顧上學(xué)期,本班主要存在以下問題“

  1、部分學(xué)生在教室內(nèi)大聲喧嘩、瘋打鬧,經(jīng)常你追我趕。

  2、有學(xué)生有小偷小摸的壞習(xí)慣,雖經(jīng)屢次教育,但時(shí)有發(fā)生。

  3、犯了錯(cuò)誤不肯承認(rèn)自已的錯(cuò)誤,撒謊。

  4、放學(xué)路隊(duì)不好,時(shí)有罵人的現(xiàn)象。

  5、衛(wèi)生保持得不好。

  6、中午老師不在時(shí)學(xué)生紀(jì)律不好。

  7、不愛護(hù)公物。

  三、解決問題措施

  1、利用班會(huì)、班會(huì)領(lǐng)著學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)行為規(guī)范》,每天一定拿出5分鐘引領(lǐng)背誦,力爭人人熟讀成誦,把該如何做印進(jìn)學(xué)生的心中,知道該怎么做了才能更好地落實(shí)在行動(dòng)中。

  2、在班上實(shí)行值日班長制,讓每個(gè)同學(xué)輪流值勤,以增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識。加強(qiáng)小干部的培養(yǎng),發(fā)揮小干部的監(jiān)督作用。

  3、結(jié)合學(xué)校的好少年活動(dòng),對學(xué)生的行為養(yǎng)成進(jìn)行合理評價(jià),以彰顯正氣,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感。

  4、對學(xué)生進(jìn)行理財(cái)、感恩、革命傳統(tǒng)、安全、誠信、環(huán)保等方面的教育,提高學(xué)生的思想意識。作為班主任,要對班會(huì)課進(jìn)行精心地準(zhǔn)備,力爭取得較好的教育效果,使學(xué)生的文明行為能夠再上一個(gè)臺(tái)階。

  5、做好家校合作的工作,開好家長會(huì),充分發(fā)揮家長和社會(huì)的作用,力爭形成家校和社會(huì)三位一體的教育合力。

  6、對于班上的重點(diǎn)學(xué)生采用行之有效的方法,力爭促使其進(jìn)步。作為班主任,要多從《班主任之友》、《小學(xué)德育》等刊物上汲取營養(yǎng),提高自己的教育水平。

  四、本學(xué)期德育活動(dòng)安排

  三月份:

  1、常規(guī)教育

  2、三八感恩活動(dòng)

  3、爭做小雷鋒

  4、我是理財(cái)小能手主題教育活動(dòng)

  5、評選好少年

  四月份:

  1、尋找英雄的足跡主題教育活動(dòng)

  2、逃生演練

  3、我的承諾主題教育活動(dòng)

  4、評選好少年

  5、安全伴我行主題教育活動(dòng)

  6、法制教育講座。

  五月份:

  1、母親節(jié)感恩教育活動(dòng)

  2、書法繪畫比賽

  3、準(zhǔn)備六一

  4、金色童年報(bào)征稿。

  5、評選好少年

  六月份:

  1、慶六一

  2、兩操比賽

  3、環(huán)保教育

  4、傳統(tǒng)習(xí)俗知多少主題教育活動(dòng)

  5、評選好少年

  6、以七一黨的生日為契機(jī),開展愛國主義教育。

  七月份:

  評選感動(dòng)校園、感動(dòng)班級人物。

  小學(xué)三年級德育的工作計(jì)劃5

  一、指導(dǎo)思想

  以我校實(shí)際情況為基礎(chǔ),以新區(qū)教育局德育工作計(jì)劃為指導(dǎo),以我校辦學(xué)理念為方向。以落實(shí)我校工作計(jì)劃為抓手。以全面提高教師的師德水平、班主任的專業(yè)能力和家校工作為突破口,進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作和綜合實(shí)踐能力的培養(yǎng),促進(jìn)我校德育教育健康協(xié)調(diào)發(fā)展。

  二、基本思路

  貫穿“一條主線,兩個(gè)重點(diǎn)”:抓好未成年人思想道德建設(shè)和養(yǎng)成教育這條主線;突出“兩個(gè)重點(diǎn)”一是加強(qiáng)班級管理,二是養(yǎng)成教育。堅(jiān)持開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育,提升德育質(zhì)量,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

  三、總體目標(biāo)

  1、德育隊(duì)伍建設(shè),建設(shè)一支善于落實(shí)工作,具有創(chuàng)新精神和德育管理能力的德育干部隊(duì)伍和班主任隊(duì)伍。

  2、以創(chuàng)建“最美教室”為突破口抓好常規(guī)德育工作

  3、推進(jìn)養(yǎng)成教育

  4、加強(qiáng)“立德樹人”思想道德建設(shè)工作,通過主題班隊(duì)會(huì),加強(qiáng)法制、安全、心理衛(wèi)生健康教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。

  5、認(rèn)真完成新區(qū)德育辦、關(guān)工委、少年宮分配的工作,做好社會(huì)綜合實(shí)踐教育。

  6、發(fā)揮學(xué)校、社區(qū)、家庭三結(jié)合的教育作用,開好家長會(huì)。

  7、促進(jìn)班會(huì)、思品、心理健康教育的有機(jī)整合。

  8、認(rèn)真細(xì)化檔案整理工作和督導(dǎo)評估迎檢工作努力做到不扣分

  四、主要工作及措施

  德育干部隊(duì)伍建設(shè):

  德育干部的引領(lǐng)示范作用如何,將直接影響德育工作的.效果。整體提高德育干部綜合素質(zhì),引領(lǐng)德育工作走向規(guī)范化,科學(xué)化,系統(tǒng)化,把育人工作落到實(shí)處。要靜下心來,沉下心身去,深入到課堂、深入到學(xué)生活動(dòng)的角角落落,同時(shí)要善于學(xué)習(xí),通過熟悉德育大綱內(nèi)容每學(xué)期堅(jiān)持共讀一本德育著作、記錄點(diǎn)滴思考,談一條新思路等辦法,來提高認(rèn)識,更加關(guān)注未成年人思想道德建設(shè)工作,關(guān)注學(xué)校德育的發(fā)展,走出一條符合我校發(fā)展的德育工作新路子。

  小學(xué)三年級德育的工作計(jì)劃6

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹執(zhí)行學(xué)校的德育工作計(jì)劃,依據(jù)“傳承、融合、創(chuàng)新、發(fā)展”的辦學(xué)理念,持之以恒的抓好嚴(yán)格管理和規(guī)范管理。同時(shí)注重以社會(huì)、學(xué)生的德育需求作為班級德育工作的切入點(diǎn),以具體、切實(shí)、可行的德育活動(dòng)為載體,全面提升學(xué)生的德育素養(yǎng),促進(jìn)本班各項(xiàng)教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

  二、班級精神

  文明、合作、務(wù)實(shí)、奮進(jìn)是本班的精神。

  文明:所有的同學(xué)都講文明禮貌。

  合作:班級是個(gè)大家庭,同學(xué)之間要和睦相處,對班級的事要積極參與,加強(qiáng)合作,要認(rèn)識到集體的力量和團(tuán)結(jié)的重要性。

  務(wù)實(shí):腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳;不輕浮,不自滿,不自欺,不欺人。

  奮進(jìn):胸懷大志,理想永存;銳意進(jìn)取,刻苦勤奮;鞭策自身,激勵(lì)他人。

  三、具體工作

  1、提高自身師德水準(zhǔn)。教育者必先受教育。本學(xué)期,將繼續(xù)堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí),加強(qiáng)自我教育,不斷提升思想覺悟。

  2、強(qiáng)化學(xué)科滲透。課堂教學(xué)是向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育的途徑,教師在授課時(shí)必須做到“五有”

 。1)要有意。要有較強(qiáng)的德育滲透意識,授課前,必須努力挖掘教材中和德育素材,安排好德育滲透點(diǎn)。

 。2)要有序。要從學(xué)科及授課內(nèi)容特點(diǎn)出發(fā),根據(jù)學(xué)生認(rèn)識能力,將德育內(nèi)容具體化、層次化,做到德育漸進(jìn)。

 。3)要有機(jī)。要準(zhǔn)確把握德育滲透的契機(jī),將德育內(nèi)容和學(xué)科知識有機(jī)地結(jié)合起來。

 。4)要有度。對德育內(nèi)容的滲透力求點(diǎn)到為止,不畫蛇添足。做到使學(xué)生既受到思想教育,又掌握學(xué)科知識。

 。5)要有效。滲透要針對實(shí)際,講求方法,注重實(shí)效,避免空洞說教。

  3、重視對學(xué)生的養(yǎng)成教育,提升學(xué)生基本道德素養(yǎng)。

  根據(jù)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的要求,以行為規(guī)范作為切入口,狠抓養(yǎng)成教育,從身邊的小事抓起,堅(jiān)持不懈,通過養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生自尊、自愛、自強(qiáng)、自律的良好心理素質(zhì),養(yǎng)成文明、健康、向上的優(yōu)良品質(zhì)。重點(diǎn)加強(qiáng)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,特別要杜絕隨意踐踏草坪、跨越綠化帶、亂丟果皮紙屑等行為。

  4、實(shí)行班干部輪回制,提高學(xué)生自我管理能力。

  班級管理采用創(chuàng)新精神,營造民主寬松的氛圍,為學(xué)生搭設(shè)“我是主人翁”的實(shí)踐舞臺(tái),實(shí)行班干部輪換制。使班上每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)成為管理班級的小主人。這樣既提高了學(xué)生的自我管理能力,發(fā)展了學(xué)生自我認(rèn)識自我批評能力,又使班級工作有了向心力和再生力。利用小標(biāo)志等各種形式的獎(jiǎng)勵(lì)制等,時(shí)時(shí)事事培養(yǎng)孩子的自信心,讓每個(gè)孩子每天帶著一份自信走進(jìn)教室,在活動(dòng)中、在生活中、在學(xué)習(xí)中鍛煉自己.。

  5、制定和落實(shí)班級常規(guī)工作責(zé)任制。

  班級的衛(wèi)生、紀(jì)律、公物保管、文體活動(dòng)等工作責(zé)任到人,做到人人有事干,事事有人管,而且要比一比,看誰的工作最有創(chuàng)意,能為班級增彩。增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識。建立獎(jiǎng)懲制度。使學(xué)生有法可依,有據(jù)可行。并根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)分別給予表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì),并張貼于墻上,對違反紀(jì)律的行為也堅(jiān)決予以批評。這一活動(dòng)要與“五星”的評比掛鉤,形成一個(gè)自下而上的體系。

  6、加強(qiáng)家庭學(xué)校聯(lián)系

  利用教育信息平臺(tái)、家長會(huì),使學(xué)生家長了解學(xué)生的在校表現(xiàn)以及學(xué)校的教育教學(xué)情況,取得家長的理解和支持。利用家長接送孩子的機(jī)會(huì),進(jìn)行家訪,與家長協(xié)調(diào)好工作。讓每位學(xué)生充當(dāng)郵遞員,通過學(xué)生的口把老師的表揚(yáng)傳遞給家長,讓孩子從中體會(huì)到成功的滋味,樹立起“我能行”的信心。

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