保管室工作計劃

時間：2022-03-02 14:03:18 工作計劃我要投稿

保管室工作計劃5篇

　　時光在流逝，從不停歇，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？下面是小編精心整理的保管室工作計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。

保管室工作計劃5篇

保管室工作計劃1

　　體育器材室是教師、學生進行各項體育活動所需的器材存放處，是體育課及課外體育活動進行身體練習的主要來源。因此，要高度重視體育器材室管理建設(shè)，配置必要的器材和設(shè)備，確保學校正常體育課及體育活動，為學生進行各項體育活動創(chuàng)造了良好的條件，特制定器材室計劃。

　　1、建立器材管理明細賬，做好賬物相符。

　　2、檢查固定器械，發(fā)現(xiàn)損壞要及時維修，防止傷害事故的發(fā)生。

　　3、加強對海綿墊等器材的防腐處置，應(yīng)經(jīng)常檢查或更換存放位置。

　　4、定期清點器材，做到帳物相符，對損壞、低值易耗的器材填寫單據(jù)，上報注銷，根據(jù)器材的損壞程度提出維修和購置計劃，對丟失物品及時登記。

　　5、做好體育器材室衛(wèi)生，做到地面、器材架干凈，無塵土，空中無灰網(wǎng)，經(jīng)常通風，保持室內(nèi)干燥。

　　6、經(jīng)常對各種器材進行檢查并及時進行維護與保養(yǎng)，做好各種防護措施，做到防潮、防火、防鼠、防銹、防塵、防震等。

　　7、積極參加學校組織的各種培訓，按時參加學校召開的管理員會議。經(jīng)常通過學習，提高自己的業(yè)務(wù)水平。

　　8、體育課上使用器材請?zhí)詈檬褂们鍐尾⒆⒚魅掌凇⒐?jié)次、器材、數(shù)量等。

　　9、課外活動學生借用器材要有記載，歸還時要檢查數(shù)量和有無損害。

　　10、對學校教工借用器材，請務(wù)必履行登記手續(xù)，歸還時要予以注銷。

　　11、學校外借體育器材需經(jīng)學校主要領(lǐng)導人或分管領(lǐng)導簽字。

　　12、借用體育器材丟失或損壞者，酌情予以一次性賠償，并進行登記加以說明。

　　本年度，我擔任學校體育器材保管室負責人，在思想上，高度認識這項工作的重要性，明確集體財產(chǎn)，人人愛護。并把這種思想落實到每一天，每一項活動，每一樣器材的具體中來：

　　1、每天認真負責檢查體育課后的器材，確認每個班是否歸還完畢，是否有人為的損壞或者是自然的損壞；有損壞的及時進行備用器材的擴充，做到每節(jié)課上教師和學生有充足的器材可用，以保證教學的正常開展。

　　2、對于個別的學生對學校體育器材有人為的損壞，讓他們進行了酌情的賠償，并進行了思想教育。

　　3、在每學期的開學前，與各位體育教師溝通，要求他們每月定期開展愛護公共財物（主要是體育設(shè)施及器材）的思想教育。

　　4、每個月定期與學校后勤領(lǐng)導一起檢查學校操場及操場上的體育設(shè)施，看是否有損壞，是否有危及到學生不安全因素存在，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題。

　　5、每個月定期對大型器材進行清理，檢修是否有損壞的地方，并保證做到器材保管室通風，通氣，防漏，防火。

　　6、每學期定時向?qū)W校進行器材報損，以及需要購買新的體育器材。及時的.擴充體育器材，以保證下學期開學的正常教學。

　　7、具體的維護檢修參照附本《工作筆記本》。

　　8、學校領(lǐng)導每周多次對學校體育設(shè)施進行安全檢查。對有隱患的及時排除。對大型體育設(shè)施進行在加固處理，已確保學校師生安全。

保管室工作計劃2

　　一、指導思想

　　以整潔、優(yōu)美的功能室環(huán)境及科學、細致的功能室管理，為學校的藝術(shù)教育提供良好的保障工作，使教師的音樂教學及音樂活動得到提升，更好、更全面地實施素質(zhì)教育。

　　按國家的教學大綱開齊開足音樂教學課程。根據(jù)本校實際情況及工作任務(wù)，安排好音樂教學及音樂活動對音樂室的使用。管理使用好音樂室內(nèi)的音樂用品。

　　二、基本情況

　　1、音樂室使用班級：年級各班音樂課教學

　　2、音樂教室使用人員：孫婷婷、音樂室器材配備齊全，使用率達到90%以上。

　　三、音樂室器材管理

　　音樂教室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應(yīng)管理好音樂教室的器材及日常工作。

　　(1)材料（音樂器材）的發(fā)放和收回工作，并作好相應(yīng)發(fā)放，收回記錄及損壞，修理等相應(yīng)記錄。

　　(2)作好相關(guān)音樂器材的申報，采購，申購等工作。

　　(3)定期組織學生打掃音樂教室，保證音樂教室以良好的環(huán)境、完善的管理保障好音樂教學及音樂活動的正常進行。并處理好音樂教室的用電、設(shè)備、器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。

　　(4)使用音樂器材時如造成人為損壞必須進行相應(yīng)的賠償。

　　四、主要工作

　　音樂室主要用于音樂課程的正常教學，以及電子琴興趣小組和古箏興趣小組的課程教學。

　　(1)音樂教師必須擬定音樂教學計劃，各年級音樂教學工作須按計劃進行音樂教學，音樂教學需填寫好相應(yīng)的使用記錄。

　　(2)在進行音樂教學前如需用到教具，必須提前準備好所需音樂用具，興趣小組需按照課程要求正常進行，并愛護好所使用的音樂儀器。教師對教學有充分準備，精心設(shè)計教學步驟和教學過程、方法，寫出相應(yīng)音樂教學課案，以保證教學的趣味性、科學性、有效性。

　　(3)授課完畢后，授課教師應(yīng)做好音樂用具的點查、記錄、收放工作。

保管室工作計劃3

　　一指導思想：

　　依據(jù)《體育與健康課程標準》堅持“健康第一”的指導思想和教育部體衛(wèi)藝司及省市教育主管部門的文件精神，學生每天在�；顒�1小時的規(guī)定要求，也為了培養(yǎng)學生的運動興趣，關(guān)注學生個性差異，以學生的發(fā)展為中心，學校每天下午必須在教師的指導組織下對學生全天開放，提高器材的使用率，使每個學生受益，以開放的形式和科學的管理促進學校體育工作的健康發(fā)展。

　　二工作目標：

　　1、以堅持培養(yǎng)學生的運動興趣和愛好為出發(fā)點，使其形成堅持鍛煉的良好習慣。

　　2、激發(fā)學生的自覺自主的鍛煉意識，培養(yǎng)其活潑開朗的性格。

　　3、使學生通過鍛煉獲得基本的運動知識，形成較強的運動技能。

　　4、提高學生的體育和身體素質(zhì)，調(diào)節(jié)學習壓力，使學生有健康的體魄。

　　三：具體措施：

　�。ㄒ唬� 統(tǒng)一思想，以學生為中心，服務(wù)于學生

　　1、從觀念上轉(zhuǎn)變學生是被管理者的思想，充分利用教育資源，使每個學生都是學校資源的使用者、受益者。

　　2、根據(jù)學生的年齡特點和體育器材特點制定出開放的計劃和安排。

　　3、在活動中，既要有紀律、規(guī)則等必要的約束，還要給學生充分自由的空間，讓他們自由、自主地參與鍛煉、參與活動，在鍛煉和活動中體驗樂趣。

　�。ǘ� 周密籌劃，激發(fā)興趣，形成習慣

　　1、活動項目設(shè)計安排要具有科學性、實用性、符合學生的年齡特點，選擇能夠提高體育素質(zhì)，形式多樣、方法簡易、生動活潑、歡樂有趣的內(nèi)容，使學生身心受益。

　　2、開放時間為集中與分散相結(jié)合，集中活動：每周下午可安排一次開放活動，時間為40分鐘，每周開放活動班級數(shù)量學�？筛鶕�(jù)各自的場地和器材條件自定。依據(jù)活動安排提供相應(yīng)體育器材、場地供學生自由選擇；分散活動：部分器材實行全天開放，學生利用課余時間使用，由師生專人管理，器材定期更換。政務(wù)工作總結(jié) 3、建立由學校分管體育的領(lǐng)導、體育教師、班主任管理網(wǎng)絡(luò)，落實年級體育活動課的目標管理。

　�。ㄈ� 規(guī)范管理，確保開放活動正常有序安全地進行，提高器材的使用率

　　1、各班培訓小管理員，協(xié)助教師進行日常器材管理

　　2、每周清點檢修器材，保證器材的安全和正常使用。

　　3、要嚴格遵守體育器材借用支領(lǐng)制度，，借用登記及時歸還。

　�。ㄋ模� 安全措施

　　1、活動前體育教師必須認真檢查場地和器材。

　　2、體育教師在活動中要進行場地巡視，隨時解決可能出現(xiàn)的事故隱患。

　　3、學校不能開放有危險性的器材進行活動。

保管室工作計劃4

　　一、指導思想

　　為了進一步激發(fā)同學們對音樂的興趣愛好，結(jié)合我校本學期音樂教育工作的計劃，以藝術(shù)節(jié)為契機工作計劃，面向全體學生，豐富學生藝術(shù)生活，增強學生的素質(zhì)和提高學生審美能力，使同學們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長，也使我校的藝術(shù)之星能夠脫穎而出。充分發(fā)揮音樂室的特殊功能提高學生的音樂水平工作計劃，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。

　　二、本學期任務(wù)目標

　　1、合理安排音樂室的使用時間。

　　2、根據(jù)不同年紀學生的特點，利用好各種音樂器材和教具，輔助音樂教師開展好音樂教學活動。

　　3、配合音樂教師開展好學校的第二課堂——音樂興趣活動，為老師提供必要的音樂器材，為學生創(chuàng)造良好的學習氛圍。

　　4、定期開展學生作品展示，提高學生對的興趣。

　　5、認真搞好音樂室的管理工作。

　　三、具體管理措施

　　1、音樂室由專任教師擔任管理員并承擔相關(guān)責任。

　　2、音樂室的使用，須征得管理員的認可，并按規(guī)定制度使用。

　　3、儀器設(shè)備管理科學合理。儀器設(shè)備必須全部入櫥或上架，按儀器的性能分類存放，合理排列，并根據(jù)重下輕上、水平或豎直放置的原則作適當調(diào)整，特高特大儀器做專門存放；做到科學和美觀大方、取用方便。

　　4、保持櫥、架內(nèi)儀器、設(shè)備隨時處于可使用狀態(tài)。音樂儀器設(shè)備應(yīng)定期保養(yǎng)、及時維修，并根據(jù)儀器不同要求做好通電、防塵，防潮，防銹、防腐蝕、防火工作。

　　5、備用音樂儀器、設(shè)備可另行裝箱，列清單備查待用，破舊儀器及時申請報廢。

　　6、音教室、器材保管室要經(jīng)常保持整潔，注意通風換氣，妥善處理垃圾雜物，為師生提供良好的實驗環(huán)境，保護師生健康，保證操作安全。

　　8、凡出借的音樂用品如有損壞、丟失，要按價賠償。

　　9、做好音樂（器材保管）室的使用記錄。

保管室工作計劃5

　　依據(jù)《體育與健康課程標準》堅持“健康第一”的指導思想和體衛(wèi)藝司及省市教育主管部門的文件精神，學生每天在�；顒�1小時的規(guī)定要求，也為了培養(yǎng)學生的運動興趣，關(guān)注學生個性差異，以學生的發(fā)展為中心，學校每天下午必須在教師的指導組織下對學生全天開放，提高器材的使用率，使每個學生受益，以開放的形式和科學的管理促進學校體育工作的健康發(fā)展。

　　1、以堅持培養(yǎng)學生的運動興趣和愛好為出發(fā)點，使其形成堅持鍛煉的良好習慣。

　　2、激發(fā)學生的自覺自主的鍛煉意識，培養(yǎng)其活潑開朗的性格。

　　3、使學生通過鍛煉獲得基本的運動知識，形成較強的運動技能。

　　4、提高學生的體育和身體素質(zhì)，調(diào)節(jié)學習壓力，使學生有健康的體魄。

　　統(tǒng)一思想，以學生為中心，服務(wù)于學生

　　1、從觀念上轉(zhuǎn)變學生是被管理者的思想，充分利用教育資源，使每個學生都是學校資源的使用者、受益者。

　　2、根據(jù)學生的年齡特點和體育器材特點制定出開放的計劃和安排。

　　周密籌劃，激發(fā)興趣，形成習慣

　　2、開放時間為集中與分散相結(jié)合，集中活動：每周下午可安排一次開放活動，時間為40分鐘，每周開放活動班級數(shù)量學校可根據(jù)各自的場地和器材條件自定。依據(jù)活動安排提供相應(yīng)體育器材、場地供學生自由選擇；分散活動：部分器材實行全天開放，學生利用課余時間使用，由師生專人管理，器材定期更換。政務(wù)工作總結(jié)

　　3、建立由學校分管體育的領(lǐng)導、體育教師、班主任管理網(wǎng)絡(luò)，落實年級體育活動課的目標管理。

　　規(guī)范管理，確保開放活動正常有序安全地進行，提高器材的使用率

　　1、各班培訓小管理員，協(xié)助教師進行日常器材管理

　　2、每周清點檢修器材，保證器材的安全和正常使用。

　　3、要嚴格遵守體育器材借用支領(lǐng)制度，，借用登記及時歸還。

　　安全措施

　　1、活動前體育教師必須認真檢查場地和器材。

　　2、體育教師在活動中要進行場地巡視，隨時解決可能出現(xiàn)的事故隱患。

　　3、學校不能開放有危險性的器材進行活動。

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