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學(xué)習(xí)工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-03-19 13:20:30 工作計(jì)劃 我要投稿

【精華】學(xué)習(xí)工作計(jì)劃集合8篇

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰(zhàn),寫一份計(jì)劃,為接下來(lái)的工作做準(zhǔn)備吧!相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧?以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)工作計(jì)劃8篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】學(xué)習(xí)工作計(jì)劃集合8篇

學(xué)習(xí)工作計(jì)劃 篇1

  作為院學(xué)生會(huì)了一個(gè)重要部門學(xué)習(xí)部,關(guān)注全院學(xué)習(xí)氣氛,校園文化建設(shè),學(xué)院學(xué)術(shù)氛圍的加強(qiáng)等,有重要的職能,作為學(xué)習(xí)部的一員,我也應(yīng)該做出自己的努力,使學(xué)習(xí)部能成為全院一個(gè)重要的不可或缺的部門而努力。下面就自己20xx—20xx年度工作計(jì)劃做以下安排。

  一:學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部的一個(gè)重要職能是校園學(xué)習(xí)氣氛的建設(shè),所以要做好同學(xué)學(xué)習(xí)氣氛的維護(hù)。

 。1)在傳統(tǒng)節(jié)日慶祝中,如端午節(jié),中秋節(jié),除夕等傳統(tǒng)節(jié)日中,要開展系列活動(dòng)讓同學(xué)了解節(jié)日的來(lái)歷,意義等。使同學(xué)們學(xué)到專業(yè)知識(shí)以外的知識(shí),,這樣也可以弘揚(yáng)我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化。

 。2)在活動(dòng)中,做系列活動(dòng)回顧歷史,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),憧憬未來(lái)。

 。3)而在活動(dòng)中,協(xié)助文體部門做慶;顒(dòng),學(xué)習(xí)部門要重點(diǎn)對(duì)5。1等節(jié)日慶祝意義的探討與宣傳。

 。4)學(xué)習(xí)部要多組織一些報(bào)告會(huì),學(xué)術(shù)交流會(huì)等活動(dòng),在開展之前要與宣傳部門合作,多做宣傳。

  二:作為學(xué)院學(xué)術(shù)氣氛的維護(hù)者,應(yīng)該有一份自己的宣傳手段。

  具我了解,北京電影學(xué)院,北京舞蹈學(xué)院,云南藝術(shù)學(xué)院等藝術(shù)學(xué)校,都有屬于自己的學(xué)報(bào),而作為西南地區(qū)最大了綜合藝術(shù)院校卻沒(méi)有,我想這是很確學(xué)院落后的一點(diǎn)。

  學(xué)習(xí)部創(chuàng)辦《四川音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào)》,有學(xué)習(xí)部牽頭,報(bào)告學(xué)院辦公室,有辦公室批準(zhǔn)方案,組織學(xué)習(xí)部具體實(shí)施。方案如下:

  (1)名稱《四川音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào)》,屬于月刊,或者半月刊,具體情況稍候討論。

 。2)學(xué)報(bào)欄目可包括學(xué)術(shù)報(bào)告,學(xué)院教研,專業(yè)知識(shí),獲獎(jiǎng)情況等。(具體內(nèi)容討論決定)

 。3)學(xué)報(bào)內(nèi)容來(lái)源,基本由每個(gè)院系提供內(nèi)容,原則上要顧及整個(gè)學(xué)院的專業(yè),可由老師發(fā)表稿件,也可同學(xué)優(yōu)秀稿件發(fā)表。

  (4)學(xué)報(bào)經(jīng)費(fèi)來(lái)源由學(xué)院提供,或者有必要廣告收入提供。

 。5)具體情況再做討論。

學(xué)習(xí)工作計(jì)劃 篇2

  本學(xué)年,學(xué)習(xí)部將秉承過(guò)去的優(yōu)良傳統(tǒng),做好本學(xué)期的學(xué)生會(huì)工作,并在以往的工作中加以創(chuàng)新,使學(xué)習(xí)部的工作可以做得更好。 本學(xué)年學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃如下:

  一, 常規(guī)工作

  學(xué)習(xí)部的常規(guī)工作是晚自習(xí)檢查,為給大一新生創(chuàng)造一個(gè)良好的晚自習(xí)學(xué)習(xí)環(huán)境,會(huì)進(jìn)一步完善晚自習(xí)檢查制度,例如請(qǐng)假制度,違紀(jì)懲罰制度等等。

  二, 基本活動(dòng)

  1、 大學(xué)和高中的學(xué)習(xí)有很大的差別,為使11級(jí)新生盡快適應(yīng)

  大學(xué)生活,及早正確的為自己定位,避免走彎路,舉行新生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),由老生向新生介紹經(jīng)驗(yàn)。以班級(jí)為單位,每班分別邀請(qǐng)大二、大三幾位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué),暢談學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),然后進(jìn)行自由交流活動(dòng)。

  2、 定時(shí)定點(diǎn)召開班代會(huì),將各班近期的表現(xiàn)進(jìn)行通報(bào),并加強(qiáng)

  3、 進(jìn)一步注重部門團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),加強(qiáng)與其他部門的合作與聯(lián)系,力爭(zhēng)在部門與部門的配合間完成各項(xiàng)工作,定期及時(shí)地召開部門會(huì)議,在會(huì)議中提出并反映問(wèn)題,相互交流、商議,會(huì)議制定方案及各項(xiàng)任務(wù)的工作布署。

  三, 特色活動(dòng)

  如條件允許以某種主題或節(jié)日來(lái)臨之際舉辦一些晚會(huì)、比賽等活動(dòng),以豐富學(xué)習(xí)生活;對(duì)學(xué)習(xí)部所舉辦的活動(dòng)要貼近學(xué)生所處環(huán)境及時(shí)代階段,活動(dòng)要進(jìn)一步創(chuàng)新,在其中添加一些新的元素,以使其更加豐富多彩。以下為活動(dòng)的基本構(gòu)想:

 。、 舉辦一次演講比賽。

 。、 開展知識(shí)問(wèn)答活動(dòng)。

 。场 舉辦辯論賽。

 。、 提議舉辦一次歌手大賽。

  5、 為該界畢業(yè)生開展一個(gè)求職講座。

  以上就是我對(duì)這一學(xué)年的學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃,當(dāng)然,它只是為我提供了一個(gè)大體的思路,計(jì)劃沒(méi)有變化快,我會(huì)具體情況具體分析,在老師的指導(dǎo)和幫助下,與大家一同努力,相信我院學(xué)習(xí)部的明天會(huì)更加美好和輝煌!

  管理學(xué)院團(tuán)委·學(xué)生會(huì)

  學(xué)習(xí)部

學(xué)習(xí)工作計(jì)劃 篇3

  一:嚴(yán)格晚自習(xí)查勤工作

  在本月,晚自習(xí)考勤仍然是我們的重點(diǎn)。大一的同學(xué)面臨著即將來(lái)臨的英語(yǔ)三級(jí)考試。所以,一個(gè)安靜和諧的讀書氛圍是必不可少的。本月,我系晚自習(xí)情況有所下滑,各班都出現(xiàn)晚自習(xí)缺勤的情況.所以我部打算開展針對(duì)晚自習(xí)考勤的專門會(huì)議,要求學(xué)習(xí)部各干事每天按時(shí)嚴(yán)格的查好晚自習(xí)考勤,并且做到一日一上報(bào).及時(shí)把晚自習(xí)情況反映到老師.并與老師交流討論及時(shí)解決晚自習(xí)出.我部成員將更加嚴(yán)格檢查各班級(jí)晚自習(xí)的紀(jì)律與出勤。并且,為保持晚自習(xí)期間各班教室內(nèi)始終保持良好的紀(jì)律,我們將不定時(shí)的對(duì)各班進(jìn)行突擊檢查。嚴(yán)查狠抓早退的同學(xué),并落實(shí)到個(gè)人,將名單上報(bào)到輔導(dǎo)員出。這一舉措的實(shí)施將給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,提高學(xué)習(xí)效率,F(xiàn)的情況.引導(dǎo)學(xué)生樹立積極向上的學(xué)習(xí)觀念,營(yíng)造出濃厚的學(xué)習(xí)氣氛.

  二:加強(qiáng)學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部建設(shè)

  在日常的學(xué)習(xí)部工作中,有極少數(shù)學(xué)習(xí)部干事思想有了偏差.針對(duì)這種情況我部將開展一次專門的會(huì)議,及時(shí)端正各干事的思想.讓各干事懂得學(xué)生會(huì)是為廣大同學(xué)對(duì)老師學(xué)校負(fù)責(zé)的組織.讓個(gè)干事做到不徇私舞弊,不擺架子,踏實(shí)真誠(chéng)的為同學(xué)服務(wù).要以提高同學(xué)們學(xué)習(xí)水平為己任,解決同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面遇到的各種問(wèn)題.同時(shí)組織本系同學(xué)參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)校每年組織的各種知識(shí)競(jìng)賽、演講賽、辯論賽是培養(yǎng)人才、展現(xiàn)我系風(fēng)采的良好機(jī)會(huì)。我部將積極組織我系同學(xué)參賽,搞好賽前培訓(xùn),力爭(zhēng)創(chuàng)出佳績(jī)。對(duì)一些校傳統(tǒng)比賽,還要進(jìn)行人才梯隊(duì)建設(shè),使我系的一些傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)能夠保持發(fā)展

  三、定期召開學(xué)習(xí)委員與我部門成員會(huì)議

  在一個(gè)班級(jí)內(nèi)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,不僅需要外部力量的干涉,更需要全班同學(xué)的共同努力。而學(xué)委便是將班級(jí)同學(xué)團(tuán)結(jié)起來(lái)的關(guān)鍵人物。所以,在本月。我們部門仍然召開學(xué)委會(huì)議。在學(xué)委會(huì)議上,我們將會(huì)公布上月班級(jí)考核分的結(jié)果,并頒發(fā)流動(dòng)紅旗給積分班級(jí),以促使各班在一個(gè)公正公平的環(huán)境里形成一個(gè)良好競(jìng)爭(zhēng),以此促進(jìn)我系班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的整體進(jìn)步。

  同時(shí),我們也可以從各學(xué)委的交流中了解各班的具體情況,同學(xué)們的共同心聲,并及時(shí)向老師匯報(bào),充分使各學(xué)委取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)更多優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)的形成,推進(jìn)我系各班齊頭并進(jìn)的發(fā)展。

  定時(shí)召開我部成員會(huì)議,及時(shí)了解各位同學(xué)在工作中遇到的問(wèn)題,交流工作中所取得的經(jīng)驗(yàn)。提高各位同學(xué)的工作能力。與此同時(shí),通

  過(guò)會(huì)議也可以集思廣益,委我部的活動(dòng)開展,提出更富創(chuàng)新更全面的意見。并且,部門成員之間相互配合的默契程度大大提高,真正意義上提高我們的工作效率,形成部門向心力。

  四:加強(qiáng)交流與合作

  本月學(xué)習(xí)部將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生與老師的交流,努力的開展師生座談會(huì)等各種形式的師生交流活動(dòng),讓師生交流更加緊密.加強(qiáng)學(xué)習(xí)部與其他各部門的合作,使學(xué)生會(huì)更加緊密團(tuán)結(jié)的一起工作,只有相互配合相互幫助才能更好的使學(xué)生會(huì)不停的向上發(fā)展,才能更好的為同學(xué)服務(wù).

  學(xué)習(xí)部是學(xué)生會(huì)的一個(gè)重要部門,我們堅(jiān)決履行“為全院學(xué)生服務(wù)”的宗旨.仍將會(huì)本著認(rèn)真踏實(shí)的態(tài)度做好每一件事,本著更好,更快的工作態(tài)度,竭盡全力的做好本部門的工作,并協(xié)助其他部門有序的開展工作.當(dāng)然學(xué)習(xí)部本月的工作開展也不可能毫無(wú)阻礙,但們會(huì)努力克服困難,盡力完成好各項(xiàng)工作.我們會(huì)不斷的鍛煉和提升自己,更好的為廣大同學(xué)服務(wù).相信在大家的琴心協(xié)力下,學(xué)習(xí)部的工作會(huì)更加出色.

學(xué)習(xí)工作計(jì)劃 篇4

  又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,在學(xué)習(xí)部已經(jīng)一年了,這一年以來(lái)我感覺(jué)學(xué)習(xí)部的工作確實(shí)很重要,干事們的工作也十分的辛苦,東院五系學(xué)習(xí)部學(xué)期工作計(jì)劃?墒谴蠹叶己苷J(rèn)真的去做每一件事。所以為了更好的為了整個(gè)五系甚至是東院服務(wù),我們這個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃為下:

  1、 進(jìn)行招新,適當(dāng)?shù)恼{(diào)整部里的人事及工作;

  2、 開會(huì)總結(jié)上個(gè)學(xué)期工作上不足,并針對(duì)這些不足提出一些解決的辦法;

  3、 嚴(yán)格按要求做好考察東院早晚自習(xí)的工作;

  4、 我們正副部長(zhǎng)也會(huì)隨時(shí)檢查并監(jiān)督干事們的工作情況;

  5、 每半個(gè)月到一個(gè)月部里會(huì)開一次例會(huì),總結(jié)一下之前的工作情況,并解決期間遇到的問(wèn)題;

  6、 盡量多的辦一些具有我們五系特色的學(xué)術(shù)活動(dòng),提高大家學(xué)習(xí)的積極性;

  7、 同時(shí)為了更好的服務(wù)整個(gè)東院的學(xué)生,我們也會(huì)全力配合學(xué)生會(huì)以及其他部門的工作。

  相信在我們大家的努力之下,東院的工作會(huì)更好。

學(xué)習(xí)工作計(jì)劃 篇5

  黃石理工學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)學(xué)院 學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

  外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)習(xí)部九月工作計(jì)劃

  伴著秋收的季節(jié)新的學(xué)期已經(jīng)開始,院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部也將迎來(lái)新的工作任務(wù)。在新的學(xué)期我部一定會(huì)努力工作,在院師生的默契配合下搞好日常工作的同時(shí)為提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣而組織相應(yīng)的活動(dòng)以培養(yǎng)法學(xué)院嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),求真務(wù)實(shí),積極活潑,開拓良好工作的新局面。一下是我們九月份的工作計(jì)劃:

  一、迎新。

  本學(xué)期,我們將迎來(lái)新一屆的大一新生,在開學(xué)注冊(cè)的幾天時(shí)間里,我部成員將積極配合好學(xué)院的安排,盡職盡責(zé)的完成好迎新工作。

  二、招新宣傳。

  在新生軍訓(xùn)期間,我們將服從好院學(xué)生會(huì)的安排,在指定的時(shí)間里展開我部的招新宣傳工作。為使我部能招進(jìn)優(yōu)秀的人才打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  三、招新工作

  本月,在新生軍訓(xùn)結(jié)束后,我院的學(xué)生會(huì)的招新工作也隨之展開,我們會(huì)根據(jù)安排,認(rèn)真的做好招新前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,聯(lián)系好報(bào)名參加我部面試的同學(xué)。

  四、制定本學(xué)期的早晚自習(xí)考勤制度。

  我們將根據(jù)以前總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)和完善早晚自習(xí)的考勤制度,為使新生在國(guó)慶放假回來(lái)后的早晚自習(xí)考勤工作能夠正常有序開展。

  以上就是我部在九月份的工作計(jì)劃。我們將會(huì)以認(rèn)真負(fù)責(zé)任的態(tài)度完成好本月計(jì)劃,為本學(xué)期工作的順利展開開好頭。

  黃石理工學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)學(xué)院

  學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

  20xx年9月1日

  1

學(xué)習(xí)工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  在上級(jí)團(tuán)委和學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,以素質(zhì)教育為主線,以學(xué)校德育工作、教學(xué)工作為軸心,認(rèn)真細(xì)致地開展團(tuán)員工作,發(fā)展、挖掘自身的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),結(jié)合我校青年的特點(diǎn),開展適合他們的各種團(tuán)的學(xué)習(xí)和活動(dòng),積極探索共青團(tuán)組織服務(wù)青少年的有效途徑和手段,竭誠(chéng)為廣大團(tuán)員青年成長(zhǎng)、成才服務(wù),推進(jìn)團(tuán)的思想、組織、作風(fēng)建設(shè),全面活躍團(tuán)的各項(xiàng)工作,推動(dòng)我校共青團(tuán)工作不斷前進(jìn),力爭(zhēng)開創(chuàng)學(xué)校共青團(tuán)工作的新局面。

  二、工作思路和工作重點(diǎn)

  1、加強(qiáng)組織建設(shè),強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),完善“團(tuán)委——團(tuán)支部”的管理體系,配備好團(tuán)支部的領(lǐng)導(dǎo)班子。讓我校共青團(tuán)工作充滿蓬勃生機(jī)和活力,使團(tuán)委工作能有序有效的進(jìn)行。

  2、完善組織結(jié)構(gòu),完成團(tuán)員注冊(cè)、團(tuán)費(fèi)收繳等工作,進(jìn)一步壯大團(tuán)組織的隊(duì)伍。在檔案材料管理上,確保團(tuán)員人人有檔案。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)新建團(tuán)支部工作的指導(dǎo),激發(fā)他們的積極進(jìn)取心。

  3、加強(qiáng)宣傳工作,充分利用廣播站、記者站、板報(bào)、櫥窗等渠道,搞好學(xué)校宣傳工作,營(yíng)造良好的校園文化氛圍。

  4、辦好青年團(tuán)校及青年黨校的培訓(xùn)工作。

  5、努力抓好學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮干部隊(duì)伍自我管理的效能。完善各部門目標(biāo)管理制度,運(yùn)用目標(biāo)管理制度加強(qiáng)對(duì)各部門學(xué)生干部的目標(biāo)管理評(píng)價(jià),實(shí)現(xiàn)以人管人向制度管人的根本性轉(zhuǎn)變。

  6、開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),以活動(dòng)為載體,陶冶團(tuán)員青年的情操,切實(shí)加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè)。

  7、進(jìn)一步加強(qiáng)青年志愿者隊(duì)伍建設(shè),提高青年團(tuán)員的整體素質(zhì)。

  8、加強(qiáng)青年教工團(tuán)支部建設(shè),充分發(fā)動(dòng)青年教師積極參與學(xué)生共青團(tuán)工作,積極組織青年教師活動(dòng),幫助青年教師成長(zhǎng),鼓勵(lì)青年教師積極參與學(xué)校團(tuán)活動(dòng)策劃、組織和評(píng)價(jià)。

  三、具體工作安排:

  2月

  1、制定本學(xué)期團(tuán)委工作計(jì)劃

  2、團(tuán)員注冊(cè)及團(tuán)費(fèi)收繳

  3、兩會(huì)新老學(xué)生干部的交接工作

  3月

  1、學(xué)雷鋒系列活動(dòng)及校內(nèi)外志愿服務(wù)活動(dòng)

  2、文明禮儀教育黑板報(bào)(主題:人人講文明,處處顯禮儀)

  3、教工團(tuán)支部委員會(huì)換屆選舉

  4、首屆漢字聽寫大賽

  5、青年黨校第二十二期學(xué)習(xí)班黨課學(xué)習(xí)

  4月

  1、 學(xué)生干部民主生活會(huì)

  2、 傳統(tǒng)文化教育黑板報(bào)(主題:走進(jìn)清明,感受傳統(tǒng))

  3、 陽(yáng)光體育系列活動(dòng)

  4、 新團(tuán)員發(fā)展對(duì)象的相關(guān)培訓(xùn)工作

  5、 青年黨校第二十二期學(xué)習(xí)班黨課學(xué)習(xí)

  5月

  1、 五四青年節(jié)新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式

  2、 感恩教育黑板報(bào)(主題:長(zhǎng)存孝心,勿忘親恩)

  3、“聲動(dòng)職中”校園歌手大賽

  4、學(xué)生社團(tuán)風(fēng)采展示大賽

  5、青年黨校第二十二期學(xué)習(xí)班黨課學(xué)習(xí)及結(jié)業(yè)考試

  6月

  1、 誠(chéng)信教育黑板報(bào)(主題:以誠(chéng)為本,誠(chéng)信考試)

  2、 “紅旗團(tuán)支部”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”的評(píng)選

  3、 期末總結(jié)工作,兩會(huì)各部門上交工作總結(jié)

學(xué)習(xí)工作計(jì)劃 篇7

  主要工作

  一、加深課改認(rèn)識(shí),提高實(shí)施課改的自覺(jué)性。

  基礎(chǔ)教育課程的改革是實(shí)施素質(zhì)教育的核心環(huán)節(jié),課程集中反映了社會(huì)發(fā)展對(duì)教育的需求,體現(xiàn)著教育價(jià)值的取向,制約著教育活動(dòng)的方式,直接影響著學(xué)生身心成長(zhǎng)和整體教育質(zhì)量的提高。隨著時(shí)代的發(fā)展和面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn),原來(lái)的基礎(chǔ)教育課程存在著一些不容忽視的問(wèn)題。因此,實(shí)施課程改革勢(shì)在必行。

  本次課改最突出的特點(diǎn)是"關(guān)注人的本性"、"關(guān)注人的發(fā)展"。因此,人的自主權(quán)、主動(dòng)權(quán),被提升到最高地位,這也是課改成功的關(guān)鍵。所以,我們要發(fā)揮各自的聰明才智,調(diào)動(dòng)自身的.主動(dòng)性、自主權(quán),把學(xué)校辦成在課改實(shí)驗(yàn)中成功的、有特色的學(xué)校。

  二、注重校本培訓(xùn),增強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的實(shí)效性。

  能否成功實(shí)施課改,教師是關(guān)鍵。教師要立足新課程、運(yùn)用新理念、創(chuàng)造新風(fēng)貌,使自己成為學(xué)者型、研究型的教師。

  1、進(jìn)行校本培訓(xùn)。充分利用學(xué)校的各種教育資源促進(jìn)教師的成長(zhǎng),拋棄過(guò)去辦公室或個(gè)人的各自為政的封閉系統(tǒng),使每個(gè)教師處在能充分交流與合作的開放系統(tǒng),在互相探究、相互反思中走上成熟。

  2、采取專家講座、分散自學(xué)、小組研究等形式,不斷提高教學(xué)理論、業(yè)務(wù)能力的水平。進(jìn)行經(jīng)常性的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)體會(huì)交流,組織"青年教師教學(xué)沙龍",用團(tuán)隊(duì)智慧彌補(bǔ)信息量的不足。

  3、改變以往的教學(xué)組織形式和教師的專業(yè)化特征,找準(zhǔn)自己的角色。變孤立作戰(zhàn)為和同事、學(xué)生、家長(zhǎng)之間的合作互動(dòng);變專業(yè)化知識(shí)結(jié)構(gòu)為綜合性知識(shí)結(jié)構(gòu);變單一化課程資源為多元化的課程資源。

  4、轉(zhuǎn)變教師角色。在學(xué)生面前,要學(xué)會(huì)"童化",降低自己的高度,做個(gè)"兒童";幼化自己的心靈,擁有"童心";純樸自己的行為,永褒"童真";要學(xué)會(huì)"服務(wù)",以服務(wù)的責(zé)任感,憑借豐厚的教育底蘊(yùn),用科學(xué)、藝術(shù)的方法,致力于與孩子的平等合作,尊重、欣賞、呵護(hù)、關(guān)注、喚醒、等待…,致力于對(duì)孩子的引導(dǎo)和促進(jìn)。

  三、加強(qiáng)教學(xué)管理,把握提高質(zhì)量的生命線。

  要提高學(xué)校教育質(zhì)量,關(guān)鍵的一點(diǎn)必須加強(qiáng)教學(xué)管理。更新教育觀念,是提高教學(xué)質(zhì)量的前提;加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵;加強(qiáng)流程監(jiān)控,是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。

  1、重建教學(xué)管理制度。改變過(guò)去以"分"為本、以"章"為本、以"權(quán)"為本的管理弊端,建立"以校為本"的教學(xué)研究制度。從學(xué)校的教育教學(xué)實(shí)踐中的問(wèn)題出發(fā),通過(guò)全體教師的共同研究,達(dá)到解決問(wèn)題、提高質(zhì)量的目的,在學(xué)校形成一種崇尚學(xué)術(shù)、崇尚研究的氛圍,使教學(xué)研究成為學(xué)校教學(xué)改革發(fā)展的永恒動(dòng)力。同時(shí)建立民主科學(xué)的教學(xué)管理機(jī)制,建立民主協(xié)商對(duì)話制度、民主評(píng)議制度,讓廣大教師在學(xué)校教學(xué)改革和教學(xué)管理中發(fā)揮主人翁作用,工作計(jì)劃《學(xué)習(xí)新課程工作計(jì)劃范文摘編》。建立旨在促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的考評(píng)制度,在考評(píng)內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)上,體現(xiàn)新課程精神,反映教師創(chuàng)造性勞動(dòng)的性質(zhì)和角色轉(zhuǎn)換的要求以及教學(xué)改革的方向。要把教師的教學(xué)研究、教改實(shí)驗(yàn)、創(chuàng)造性教學(xué)和校本課程開發(fā)以及師生關(guān)系引入考評(píng)的內(nèi)容。引導(dǎo)教師在考評(píng)過(guò)程中學(xué)會(huì)反思、學(xué)會(huì)自我總結(jié),從而進(jìn)一步提高。

  2、教學(xué)管理工作由"虛"變"實(shí)"。形成以"看、聽、監(jiān)、問(wèn)"四種方法為主的質(zhì)量管理體系?,即看備課、作業(yè),定期和不定期相結(jié)合,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提出整改意見;聽,即聽隨堂課及各類課,組織教師相互聽課、外出聽課,提供教師學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì);監(jiān),即進(jìn)行教學(xué)流程監(jiān)控,監(jiān)控以備課、課堂教學(xué)、作業(yè)設(shè)計(jì)與批改、輔導(dǎo)、檢測(cè)、質(zhì)量分析為重點(diǎn),采用隨機(jī)與專項(xiàng)相結(jié)合、定期與不定期相結(jié)合;問(wèn),即通過(guò)兜校園、找談話、走辦公室、進(jìn)教室、蹲學(xué)科組、召開座談會(huì)等形式,了解、分析教與學(xué)的情況,發(fā)現(xiàn)存在的不足與問(wèn)題,征詢建議和方案,進(jìn)而提出整改意見,落實(shí)相關(guān)措施。

  四、把握《課標(biāo)》實(shí)質(zhì),突出學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性。

  衡量課改是否成功的標(biāo)尺在于課堂教學(xué),因此,我們?cè)谡n堂教學(xué)中要提出三句口號(hào)。

  1、讓學(xué)生帶著自信走進(jìn)課堂。

  營(yíng)造和諧的課堂氛圍。尊重學(xué)生,相信每一個(gè)學(xué)生都會(huì)成功,幫助他們樹立信心。發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,允許說(shuō)錯(cuò)、做錯(cuò),錯(cuò)了不挖苦、諷刺,允許隨時(shí)改變自己的說(shuō)法和想法;鼓勵(lì)發(fā)表與老師不同的見解,敢于否定所謂的權(quán)威;鼓勵(lì)從不同角度思考問(wèn)題,從而發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題、提出新問(wèn)題。倡導(dǎo)主動(dòng)參與,經(jīng)歷過(guò)程。在教過(guò)程中充分讓學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口。增強(qiáng)學(xué)生自我有效感。實(shí)行無(wú)劣等評(píng)價(jià),樹立學(xué)習(xí)榜樣,進(jìn)行耐挫訓(xùn)練。

  2、讓學(xué)生的聲音響起在課堂。

  讓學(xué)生有發(fā)問(wèn)的聲音。讓學(xué)生發(fā)問(wèn),以問(wèn)題為紐帶組織教學(xué),喚醒他們的問(wèn)題意識(shí),培養(yǎng)他們探求解決問(wèn)題的能力,形成他們對(duì)問(wèn)題的獨(dú)立見解。

  讓學(xué)生有爭(zhēng)論的聲音。實(shí)行開放的課堂教學(xué),師生關(guān)系平等,教學(xué)民主,尊重差異,崇尚個(gè)性,孩子們言論自由,"百家爭(zhēng)鳴"。

  讓學(xué)生發(fā)出思想的聲音,F(xiàn)在的學(xué)生有自己的想法見解,教師要持有積極而平和的心態(tài)去面對(duì)他,珍視他,讓學(xué)生在課堂上發(fā)出思想的聲音。

  讓學(xué)生發(fā)出研究的聲音。事實(shí)告訴我們,孩子具有和成人一樣的獨(dú)立研究、獨(dú)立動(dòng)手的能力。課前,可以有計(jì)劃地引導(dǎo)他們確立研究小課題,組織他們搜集資料、動(dòng)手實(shí)驗(yàn)、得出結(jié)論、行諸文字;課堂上,留給孩子們交流時(shí)間和空間,讓他們展示研究成果,體驗(yàn)收獲的喜悅。

  3、讓學(xué)生帶著問(wèn)題離開課堂。

  現(xiàn)代課堂,應(yīng)立足培養(yǎng)學(xué)生對(duì)世界的好奇心與強(qiáng)烈的問(wèn)題意識(shí),而要達(dá)到這一目的,僅僅讓學(xué)生在課堂這個(gè)有限的學(xué)習(xí)空間中學(xué)習(xí)一本教材,無(wú)疑是一種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。教師要把學(xué)生從"小課堂"引向"大課堂",讓學(xué)生乘著知識(shí)的小舟,在課外生活中徜徉、探索、發(fā)現(xiàn)、提高。因此,學(xué)生僅僅解決了教學(xué)內(nèi)容本身的問(wèn)題還不夠,還要在更大的空間去探索、解決一些問(wèn)題。讓學(xué)生帶著一些問(wèn)題離開課堂,從而讓學(xué)生經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題--解決問(wèn)題--產(chǎn)生問(wèn)題--解決問(wèn)題(在生活中)的完整的學(xué)習(xí)過(guò)程。

  五、改革評(píng)價(jià)機(jī)制,促進(jìn)教師和學(xué)生的共同提高。

  評(píng)價(jià)不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),而且要發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生多方面的潛能,了解學(xué)生發(fā)展中的需求,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、建立自信,發(fā)揮評(píng)價(jià)的教育功能,促進(jìn)學(xué)生在原有水平上的提高。

  (一)課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)。

  課堂教學(xué)評(píng)價(jià)是研究、改進(jìn)教學(xué)的重要手段之一,它具有導(dǎo)向、激勵(lì)、提高等積極功能。

  評(píng)價(jià)要樹立整體意識(shí),評(píng)價(jià)著眼于課堂教學(xué)的全過(guò)程,處理好局部和整體的關(guān)系;堅(jiān)持一分為二的原則,實(shí)事求是,防止片面性;抓住教學(xué)中存在的主要問(wèn)題,幫助教師分析解決。主要標(biāo)準(zhǔn)為:

  1、是否確立了促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教學(xué)目標(biāo)。課堂教學(xué)要以學(xué)生的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),關(guān)注學(xué)生的知識(shí)、技能、情感、態(tài)度、價(jià)值觀,使學(xué)生獲得基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的過(guò)程成為學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和形成正確價(jià)值觀的過(guò)程。

  2、教學(xué)過(guò)程是否追求高效,促進(jìn)教師教學(xué)的發(fā)展。教學(xué)要實(shí)現(xiàn)書本與人類生活世界的溝通,書本與學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)世界、成長(zhǎng)需要的溝通,書本與發(fā)現(xiàn)、發(fā)展知識(shí)的人和歷史的溝通。從而實(shí)現(xiàn)"以學(xué)生發(fā)展為本"。

  3、以學(xué)論教,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。看學(xué)生是否學(xué)得輕松、學(xué)得自主,能否主動(dòng)參與、樂(lè)于探究、勤于動(dòng)手,能否有效地培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的能力、獲取新知識(shí)的能力、分析和解決問(wèn)題的能力以及合作交流的能力。

  4、重視效益標(biāo)準(zhǔn),即重視教學(xué)對(duì)學(xué)生時(shí)間與精力的占用和學(xué)生的實(shí)際收獲或教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)之間的關(guān)系。

  (二)課堂教學(xué)中對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)。

  注重實(shí)施"發(fā)展性評(píng)價(jià)",在評(píng)價(jià)過(guò)程中注重增強(qiáng)學(xué)生的自信和培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。嘗試以下幾種評(píng)價(jià)方式:

  包容性評(píng)價(jià):對(duì)學(xué)生偏離主題的答案,不要簡(jiǎn)單的否定,嘗試無(wú)錯(cuò)誤答案的教學(xué)。

  遲延性評(píng)價(jià):對(duì)于有多種答案的問(wèn)題,對(duì)學(xué)生的發(fā)言,不能過(guò)早的給予評(píng)價(jià),以防對(duì)其他學(xué)生形成思維定勢(shì)。

  自主性評(píng)價(jià):把問(wèn)題的評(píng)價(jià)權(quán)還給學(xué)生,突出學(xué)生的評(píng)價(jià)主體地位。

  (三)質(zhì)量檢測(cè)的評(píng)價(jià)。

  1、樹立正確的指導(dǎo)思想。檢測(cè)必須以有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為前提。命題時(shí)要遵循學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),題目難易適度,題量適當(dāng),既關(guān)注知識(shí)技能的考察,更關(guān)注實(shí)踐與應(yīng)用,使成績(jī)考察成為一種激勵(lì)手段。

  2、改進(jìn)檢測(cè)的方法。根據(jù)不同的評(píng)價(jià)考試內(nèi)容、學(xué)科特點(diǎn),采用靈活多樣的形式。各科除書面測(cè)驗(yàn)外,增加具有操作性和實(shí)踐性的形式,增加實(shí)踐試題;分項(xiàng)考核與綜合評(píng)定相結(jié)合,將學(xué)科素質(zhì)分解成幾個(gè)方面,分時(shí)間、分階段考核,每項(xiàng)分別評(píng)價(jià),然后綜合評(píng)定;考試內(nèi)容上增強(qiáng)綜合性、實(shí)踐性和開放性。

  3、增強(qiáng)檢測(cè)的功能。檢測(cè)重在發(fā)揮促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、改進(jìn)教師教學(xué)實(shí)踐的功能。通過(guò)學(xué)生綜合能力測(cè)試,全方位檢驗(yàn)學(xué)生的綜合素質(zhì),使學(xué)生選擇目標(biāo)找到差距,確定發(fā)展方向,也有利于教師調(diào)整教學(xué)目標(biāo)及方法,改進(jìn)工作思路,提高教育質(zhì)量。

學(xué)習(xí)工作計(jì)劃 篇8

  學(xué)習(xí)部的工作制定如下:

  一、四六級(jí)報(bào)名

  四六級(jí)關(guān)乎每個(gè)學(xué)生的切身利益,關(guān)乎到將來(lái)大家的就業(yè),所以此項(xiàng)我們一定要做好做足,時(shí)間大約在十月初,我們將結(jié)合各班學(xué)習(xí)委員做好大家的報(bào)名工作,一定會(huì)踏踏實(shí)實(shí)做好此項(xiàng)工作,學(xué)習(xí)部十月份工作計(jì)劃。

  二、重修補(bǔ)修報(bào)名

  本著為大家服務(wù)的態(tài)度,我們要認(rèn)真做好這項(xiàng)工作,為大家的報(bào)名做好工作,要及時(shí)迅速準(zhǔn)確的做好工作,不耽誤大家的學(xué)習(xí)為首要目的。

  三、祖國(guó)六十周年征稿活動(dòng)

  祖國(guó)六十周年這一輝煌時(shí)刻,為祖國(guó)六十周年喝彩,我們也該寫文章紀(jì)念這一偉大時(shí)刻,所以我們將展開征稿活動(dòng),號(hào)召各班積極投稿,并且挑選優(yōu)秀文章投到學(xué)校。此項(xiàng)工作我們將與各班學(xué)習(xí)委員結(jié)合,有各班學(xué)習(xí)委員督促交稿,此項(xiàng)工作將在十月底前完成。

  四、“我和我的祖國(guó)”朗誦比賽

  有法學(xué)院承辦的“我和我的祖國(guó)”朗誦比賽,將作為本院本月的工作重點(diǎn),我們學(xué)習(xí)部也要盡我們的努力,配合其他部門做好此項(xiàng)工作,發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì),為此次的朗誦比賽的圓滿成功盡心盡責(zé),努力做好此項(xiàng)工作,工作計(jì)劃《學(xué)習(xí)部十月份工作計(jì)劃》。

  五、!秾W(xué)習(xí)報(bào)》征稿

  為提高大家的學(xué)習(xí)創(chuàng)作熱情,也為響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,也為豐富大家的學(xué)習(xí)生活,我們將為大家提供一個(gè)平臺(tái),向校學(xué)習(xí)報(bào)積極投稿,這項(xiàng)工作主要由各班學(xué)習(xí)委員傳達(dá)。

  六、策劃大二大三經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

  大二剛從西區(qū)搬來(lái),在一個(gè)月的適應(yīng)期后,進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)生活,但畢竟好多還不熟悉,這就要我們學(xué)習(xí)部為大二與大三搭橋,起到紐帶作用,為大二的學(xué)生提供一個(gè)很好的交流空間,為他們的成長(zhǎng)指明道路,我們將在本月做好此項(xiàng)工作計(jì)劃方案,最晚在本月底你好方案,為下個(gè)月的工作做好準(zhǔn)備。

  七、準(zhǔn)備走進(jìn)西區(qū)活動(dòng)策劃

  在十月底或者十一月初,大一新生差不多會(huì)適應(yīng)了大學(xué)生活,就該考慮大學(xué)該怎么度過(guò)的問(wèn)題了,此時(shí)我們學(xué)習(xí)部就改為大一新生提供一個(gè)好的平臺(tái),屆時(shí)我們將安排學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐過(guò)去進(jìn)行講座,人員待定,為大一新生答疑解難。這次的工作我們將詳細(xì)策劃一下。

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