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學校招生辦工作計劃

時間:2022-03-21 11:40:37 工作計劃 我要投稿

關于學校招生辦工作計劃精選范文3篇

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),該為自己下階段的學習制定一個計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編整理的關于學校招生辦工作計劃精選范文3篇,歡迎大家分享。

關于學校招生辦工作計劃精選范文3篇

關于學校招生辦工作計劃精選范文3篇1

  本學期,招生辦以學校工作計劃為指導,立足崗位,全面落實各項工作任務,科學做好高校自主招生推薦工作,認真完成電子學籍建檔工作和學業(yè)水平考試、高考報名工作。

  1.完成學籍建檔工作。嚴格按省、市、區(qū)教育行政部門學籍管理要求,做好全校學生的電子學籍信息采集、建檔和注冊工作。

  2.繼續(xù)邀請有關高校來校進行自主招生講座,出版專欄介紹自主招生政策,做好高校自主招生報名推薦工作,努力爭取高校更多自主招生優(yōu)惠條件,提高自主招生初審率和過關率。

  3.啟動與同濟大學共同實施“苗圃計劃”學員選拔工作。根據(jù)“苗圃計劃”協(xié)議,積極開展相關工作,做好學員的選拔、學分認定和考核。

  4.牽頭完成“西中100”叢書《成長歷程》第一輯的編輯、出版工作。

  5.繼續(xù)優(yōu)化生源。認真總結(jié)和反思招生工作,完善外地市優(yōu)秀生源點的'建設工作,充分利用學校招生網(wǎng)大力進行招生宣傳,出臺優(yōu)化生源的新辦法;加強與重點初中學校的交流與合作,組織我校首屆初中校長聯(lián)誼會。

  6.做好我校自主招生相關工作。

  7.高質(zhì)量完成學業(yè)水平考試、高考報名工作。

關于學校招生辦工作計劃精選范文3篇2

  一、首先園況分析

  __園內(nèi)現(xiàn)有的教室,如托班、大班、中班或小班,各有幾個,各個教室里現(xiàn)有人數(shù)與滿員人數(shù)顯示對比。

  二、統(tǒng)計預計招生考試人數(shù)

  經(jīng)過園況分析,預計各教室的招生考試人數(shù)外,另外是否還需增加教室,現(xiàn)有教室加新增教室共計招生考試人數(shù)。

  三、招生考試措施

  1、通過幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布相關信息進行宣傳,將校園網(wǎng)站進行完善。

  2、通過才藝表演進行宣傳。

  利用節(jié)日進行宣傳活動:如商場內(nèi)部或一些少年宮廣場,由各教室內(nèi)部進行演出,與此同時教師進行宣傳和介紹活動。

  四、與父母進行面對面的交流

  具體辦法:到各小區(qū)、商場、超市進行宣傳活動。與小區(qū)的物業(yè)進行聯(lián)系,可以張貼海報,可設專門咨詢點。

  注意事項:在與父母交流的內(nèi)容要完整、準確的體現(xiàn)幼兒園的特色,并留下父母資料和聯(lián)系電話。事后與父母取得聯(lián)系,以便確定其來園參觀或參加活動的時間。

  時間安排:各位教師可以根據(jù)自己的時間進行安排,如下班后、周六、周日等。

  五、園內(nèi)老師主動性獎勵方法

  1、教師向父母宣傳我園并留下咨詢父母的詳細聯(lián)系方法和資料的,每份資料獎勵該教師__元。

  2、和父母取得聯(lián)系后父母來園參觀或參加活動的,來一位父母獎勵該教師__元。

  3、父母帶幼兒參觀或參加活動后滿意,并交費入園的,每入園一名幼兒獎勵該宣傳人__元。

  4、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達到定額,則獎勵該班教師__元。

  5、如果全園完成招生考試人數(shù),達到定額,則獎勵全體職工共計__元。

關于學校招生辦工作計劃精選范文3篇3

  根據(jù)學校工作計劃結(jié)合招生辦工作實際制定本學期工作計劃如下:

  一、電話回訪各縣580分以上考生的情況,了見他們的去向,繼續(xù)做工作力爭到我校就讀。

  二、配合學校教務處對09高一新生做一次全面的審查。

  三、總結(jié)XX年招生經(jīng)驗及教訓,為20xx年招生工作積累經(jīng)驗。

  四、核實各縣高一新生錄取名單,為12月發(fā)放招生獎勵提供準確數(shù)據(jù)。

  五、關注外籍考生的學習成績,分析外籍考生與呂梁考生的差距,為明年錄取外籍考生提供依據(jù)。

  六、了解各縣580分以上學生的去向,分析其原因。為我校20xx年招生政策的出臺提供參考。

  七、關注我校高一、高二、高三各個縣學生的學習情況,從中發(fā)現(xiàn)問題,為明年招生向那些縣政策傾斜提供依據(jù)。

  八、關注平川四縣和西山九縣同分數(shù)學生的學習成績,并作比較,從而分析同分數(shù)段的學生教育水平不同,發(fā)展是否有差距。為20xx年劃定分數(shù)線提供依據(jù)。

  九、年終繼續(xù)和市招辦保持聯(lián)系,為明年拉實用可操作的成績冊做準備。

  十、完成學校領導安排的其他任務。

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