新生工作計劃模板集錦五篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時候開始寫計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編為大家收集的新生工作計劃5篇,希望能夠幫助到大家。
新生工作計劃 篇1
一:新學(xué)期招新活動(很重要的哦)
1.前期在新生剛來的時候刷幾次操場,入大家知道學(xué)校有街舞社,提高社團(tuán)影響力,
2.去新生中勘察有無有意想加入的,或者有功底的,可提前低調(diào)邀請。
3.招新我們將采取擺攤的形式,在固定的地方登記名字,聯(lián)系方式,所報舞種,系院等等.
4.要有很成功的齊舞
二:招開新生大會
新生大會是街舞社,一代一代傳承下來的重要會議.會議內(nèi)容包括:
1、社團(tuán)管理制度的講解.
2、負(fù)責(zé)人講話.
3、社團(tuán)成果展示.
4、社員問題解答.
5、各部門的職務(wù)任命情況.
三:社團(tuán)開課模式
因為人數(shù)較多采取上大課的形式.每個舞種由2至4名的老隊員來帶課.輪流巡查.為接受能力較弱的同學(xué)進(jìn)行一對一教學(xué).
四:街舞隊
街舞隊負(fù)責(zé)排練節(jié)目,在各個系院,迎新晚會等地方進(jìn)行表演.
五:精品活動
精品活動對街舞社來說是一個大型的社團(tuán)活動.
我們將會投入大量的人力.物力.財力來舉辦這個校級活動.
由全體社員參與和舉辦的活動.也是展示一學(xué)期以來社員在社團(tuán)期間學(xué)習(xí)的成果.將分成若干小隊,從社員當(dāng)中選出小部分優(yōu)秀的社員當(dāng)任小隊長.小隊長負(fù)責(zé)該小隊的成品舞.優(yōu)秀的成品舞我們將給予給該小隊的人員獎勵,獎勵形式待定.
六:聯(lián)誼舞會策劃.
聯(lián)宜舞會是面向全校的舞會.以某某系院為主.合力舉辦的友誼舞會.是面向全校的舞會.傳播hip-hop文化在同學(xué)當(dāng)中的影響力.使大家都有機(jī)會感受hip-hop文化給我們帶來的快樂.
七:街舞社內(nèi)部小型舞會
這個小型舞會每月月底舉行.其目的主要是考察社員在社團(tuán)期間所學(xué)的成果展示.促進(jìn)社員之間的交流.凝聚社團(tuán)凝聚力.
八:社團(tuán)人事
由于前期的 職務(wù)分配有 點 草率,馬上將會重新任命職務(wù)
舞元素
xx年7月
新生工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
為幫助新生順利完成從中學(xué)生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,體現(xiàn)大學(xué)教育的應(yīng)用型、技能型,讓學(xué)生加深對所選專業(yè)未來的認(rèn)識,完全體現(xiàn)“教的受用,學(xué)的有用”的教學(xué)原則。幫助學(xué)生盡快轉(zhuǎn)換角色,適應(yīng)大學(xué)生活,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,并充分利用大學(xué)優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,努力打造自己過硬的職業(yè)素養(yǎng)及就業(yè)競爭力。
二、新生入學(xué)教育的時間安排與形式
8月27日—9月2日;集中教育與長期教育
三、新生入學(xué)教育的主要內(nèi)容
XX級新生教育主要做好三個方面:一是開好一個會(迎新生動員大會),二是搞好兩項活動(校園設(shè)施參觀與實習(xí)實訓(xùn)企業(yè)參觀),三是抓好三方面教育(知校愛校教育、專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃教育、遵規(guī)守紀(jì)教育、學(xué)習(xí)教育)
四、幾點要求
1、各班級應(yīng)充分重視,集中精力,負(fù)起責(zé)任,抓好抓細(xì)新生入學(xué)教育的每個環(huán)節(jié)。院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)管干部、輔導(dǎo)員、學(xué)生干部、學(xué)生黨員要深入到新生中去,了解他們的實際需求,使新生入學(xué)教育工作扎實有效。
2、輔導(dǎo)員要深入做好新生的思想教育工作,把集中教育與深入細(xì)致的個別談心工作結(jié)合起來,做到關(guān)心新生、了解新生、幫助新生,要與每一個新生談心,做到有針對性地開展思想教育工作,幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。
3、各班級要高度重視新生入學(xué)教育工作,各項教育活動要指定專人負(fù)責(zé),抓好具體落實,保證入學(xué)教育順利進(jìn)行并取得實效。
新生入學(xué)教育是大學(xué)生思想政治教育的重要組成部分,是學(xué)院人才培養(yǎng)的`重要環(huán)節(jié),是每名新生的大學(xué)第一課。為幫助XX級新生了解大學(xué)生活的特點和要求,順利完成從中學(xué)到大學(xué)的角色轉(zhuǎn)變,盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活,特制定XX級新生入學(xué)教育計劃,具體內(nèi)容如下:
一、指導(dǎo)思想
通過入學(xué)教育,幫助大學(xué)新生確立新的人生奮斗目標(biāo),科學(xué)規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí)生涯和職業(yè)生涯,使學(xué)生盡快轉(zhuǎn)換角色,適應(yīng)大學(xué)生活,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,充分利用大學(xué)優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和豐富的校園活動,打造健康人格,將自己塑造成為德、智、體全面發(fā)展的合格大學(xué)生。
二、新生入學(xué)教育內(nèi)容及基本形式
1.適應(yīng)性教育
新生從中學(xué)進(jìn)入大學(xué),人生角色發(fā)生了很大轉(zhuǎn)換,主要表現(xiàn)在生活方式、學(xué)習(xí)方式、交往方式等方面的巨大轉(zhuǎn)變上,這些轉(zhuǎn)變對學(xué)生心理和生活的影響有很大的個體差異,為此,分院要進(jìn)行耐心、細(xì)致、深入的適應(yīng)性教育。通過教育幫助新生了解大學(xué)生活方式和環(huán)境、學(xué)習(xí)方式和渠道,盡快適應(yīng)大學(xué)生活,明確大學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo),樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
①學(xué)院概況。通過學(xué)長見面會,參觀校園、觀看專題介紹片、主題班會等形式,讓新生了解學(xué)院的發(fā)展史、學(xué)院育人理念、十年卓越進(jìn)程的育人目標(biāo)、校風(fēng)、校訓(xùn)、“311”人才培養(yǎng)規(guī)格、校園環(huán)境、校園設(shè)施(宿舍、教室、實驗室、圖書館、食堂、校醫(yī)院)及作息時間等事宜,使廣大新生建立對學(xué)院的認(rèn)同感、歸屬感和自豪感。
新生工作計劃 篇3
指導(dǎo)思想:本學(xué)年剛剛分科,我班是文科高一(3)班,共有76人,學(xué)生層次參差不齊。所以在高一第二學(xué)期里,我的班務(wù)工作將在學(xué)校組織下,在全體科任老師、家長的協(xié)作下,在全體同學(xué)的努力下,本著形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)為目的,抓好班務(wù)工作,完成學(xué)校布置的各項任務(wù),爭創(chuàng)文明班級,讓班集體在德智體美勞方面全面發(fā)展。
工作目標(biāo): 讓高一(3)班成為學(xué)校、家長、學(xué)生都滿意的學(xué)校,讓學(xué)生在自我管理班級方面的能力有所提升。
具體目標(biāo):
一、德育方面。通過常規(guī)的深入管理和規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識和感恩意識,并依此為輻射,提高學(xué)生的道德水平,同時,通過各種形式的班會和主題教育活動,強(qiáng)化學(xué)生已有的的道德水準(zhǔn)和思想認(rèn)識,使他們進(jìn)一步明確人生目標(biāo)。 具體完成以下工作:
1、堅決貫徹執(zhí)行學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),我班的班級版規(guī)。
2、舉行三月讀書月主題班會,增強(qiáng)學(xué)生的閱讀熱情。
3、在“勞動節(jié)”舉行主題班會,讓學(xué)生對尊重勞動的觀念有進(jìn)一步的認(rèn)識。
二、智育方面。促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性。以全面推行主體參與有效課堂教學(xué)模式為契機(jī),做好校本化工作,做好對學(xué)生成績的目標(biāo)管理和跟蹤,積極發(fā)揮每一位任課教師和其他各方面的力量,充分合理地挖掘?qū)W生的潛能。
三、體育方面。本學(xué)期要積極配合體育老師,提高體育課和活動課的課堂效率,在體育活動中增強(qiáng)學(xué)生的合作意識和集體榮譽(yù)感;在體育競技中提高學(xué)生的心理素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的意志。本學(xué)期要狠抓課間操質(zhì)量,結(jié)隊整齊、快速、安靜,動作準(zhǔn)確、到位、有力。
四、美育方面。本學(xué)期準(zhǔn)備開展心理講座,促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展,減少心理疾病的產(chǎn)生。組織學(xué)生進(jìn)行歌詠比賽,讓學(xué)生做到勞逸結(jié)合。指導(dǎo)學(xué)生上好美術(shù)課和音樂課。新高一班主任工作計劃五、勞育方面。配合學(xué)校的規(guī)定,開展相關(guān)活動,培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律、熱愛勞動的良好習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的集體意識,促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)。
本學(xué)期本班將爭創(chuàng)“校文明班級”,爭取在各方面取得進(jìn)步。
今后的計劃與措施:
一、加強(qiáng)班級常規(guī)管理。 首先是要以身作則,堅持每天晨晚讀按時甚至是提前到教室督促學(xué)生進(jìn)行晨晚讀。對于不開聲讀書的學(xué)生要加以提醒與督促。另外,還要督促搞好每天的衛(wèi)生,包括教室與公共區(qū),督促學(xué)生要時刻保持教室的整潔與干凈。還要管理好學(xué)生晚自修的紀(jì)律。
二、充分發(fā)揮班干部作用。3班的班干部作用發(fā)揮得不是很好,在接下來的工作中,我將會充分調(diào)動班干部的作用。具體措施是對于做得不夠的班干部要進(jìn)行調(diào)整,及時向班干部了解班級情況并且指出他們工作中的優(yōu)缺點,充分鍛煉班干部的能力。通過學(xué)生的自我管理、自我服務(wù)來創(chuàng)建良好的班級。
三、加強(qiáng)后進(jìn)生的管理。3班學(xué)生的成績一般,尖子生比較少,后進(jìn)生比較多。班中學(xué)生不僅學(xué)習(xí)成績不是很好,而且自律性也不是很強(qiáng),學(xué)習(xí)積極性不夠。以后轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作重點是提高他們學(xué)習(xí)的積極性與主動性,爭取把成績提上去。
四、組織一些有利于增強(qiáng)班級凝聚力的活動。具體的措施是開展一些有意義的主題班會,例如關(guān)于理想教育、奮斗等內(nèi)容的班會;組織一些班級友誼比賽,像籃球比賽、乒乓球比賽等。
五、繼續(xù)重視關(guān)懷教育。目前的教育都提倡以生為本,以德育、愛心教育學(xué)生,所以,以后得工作我會堅持做學(xué)生的良師益友,在課后做他們的知心朋友,傾聽他們的心聲,以便更好地了解他們心里所想的東西。
新生工作計劃 篇4
為了使各項工作達(dá)到可持續(xù)發(fā)展,爭創(chuàng)三級婦幼保健院,在認(rèn)真總結(jié)分析經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,根據(jù)醫(yī)院護(hù)理工作五年規(guī)劃要點及三級婦產(chǎn)醫(yī)院評審要求,將20xx年新生兒科護(hù)理工作計劃擬定如下:
一、規(guī)范護(hù)理管理工作,認(rèn)真落實各項制度及工作任務(wù)
(一)組織全科護(hù)士認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)院、護(hù)理部下達(dá)的各項規(guī)章制度,進(jìn)一步規(guī)范落實各項操作規(guī)程。
(二)進(jìn)一步完善細(xì)化適合新生兒科護(hù)理工作的各項?谱o(hù)理管理制度及工作制度,做到各項工作有制可依,有章可循。
二、加強(qiáng)護(hù)理人力資源管理和業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高護(hù)理人員專業(yè)素養(yǎng)
管理目標(biāo):護(hù)理人員分層級培訓(xùn)率為≥90%;三基”理論合格率≥90%(80分合格);護(hù)理技術(shù)操作合格率100%,(90分合格);護(hù)士每年離職率≤10%,護(hù)士對科內(nèi)績效分配知曉率≥80%;緊急護(hù)理人力資源調(diào)配知曉率100%。
實施方案:
(一)嚴(yán)格按照醫(yī)院護(hù)理崗位管理實施方案,對科內(nèi)護(hù)理實行層級管理;對科內(nèi)護(hù)士花名冊及時更新。
(二)以醫(yī)院績效分配方案為總部署,進(jìn)一步細(xì)化科內(nèi)
績效分配方案,將工作量、工作質(zhì)量、滿意度等納入每月護(hù)士的績效考核,并讓護(hù)士充分知曉績效分配方案,從而調(diào)動護(hù)士的積極性。
(三)加強(qiáng)護(hù)士業(yè)務(wù)培訓(xùn),擬定全年培訓(xùn)計劃,內(nèi)容涵蓋“三基”知識培訓(xùn)、核心制度培訓(xùn)、新生兒科?谱o(hù)理知識培訓(xùn)、新生兒科?谱o(hù)理技能培訓(xùn)等方面的內(nèi)容,做到每次培訓(xùn)后均有考核。
(四)不斷的更新護(hù)理知識,增加護(hù)士外出學(xué)習(xí)和進(jìn)修的機(jī)會,計劃今年有護(hù)士取得新生兒科專科護(hù)士資質(zhì)。
(五)對科內(nèi)護(hù)士實習(xí)彈力排班,進(jìn)一步完善緊急護(hù)理人力資源調(diào)配方案和流程并加強(qiáng)培訓(xùn)考核。
三、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過程控制并持續(xù)改進(jìn),進(jìn)一步推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作
管理目標(biāo):基礎(chǔ)護(hù)理合格率≥95%;專科護(hù)理合格率≥95%;危重患者護(hù)理合格率≥95%;病房管理合格率≥95%;急救物品質(zhì)量合格分95分,急救藥品完好率為100%;護(hù)理文書合格率≥90%;患兒家屬滿意度≥95%;健康教育知曉率≥85%。
實施措施:
(一)繼續(xù)實行護(hù)理質(zhì)量院科兩級管理,充分發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)控作用,提高護(hù)士發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力,
新生工作計劃 篇5
我班兩教一保,保育老師是有著豐富保育經(jīng)驗、對幼兒關(guān)懷備至、深受家長。班里新入園的幼兒29人,其中女孩13人,男孩16人,僅有2名幼兒父母是單職工。有些老人送孩子入園后,對老師千叮嚀萬囑咐后,人久久不愿離開,幼兒甚至以各種借口中途來接孩子,在門外、窗外、四處張望。常常惹得孩子哭鬧不止。鄭成宇、趙元亨、徐明皓3人是上學(xué)期來過的幼兒,因為年齡小、入園時間短所以在本年度仍留在小班,家長也較為合作,幼兒表現(xiàn)較為活潑、開朗。而且很愿意上幼兒園。
針對上述情況,我們計劃實施如下工作:
一、將穩(wěn)定幼兒情緒作為工作重點。
幼兒園是幼兒從家庭生活走向社會的第一步,幼兒入園前還生活在熟悉溫暖的家庭中,是家庭中的小皇帝、小公主,而到幼兒園后,而面對的是一個陌生的環(huán)境及素不相識的保教人員,一切都難以接受,幼兒就不可避免地產(chǎn)生一種惶恐、不安,害怕,甚至由于語言表達(dá)能力較差,稍不如意就會發(fā)脾氣,哇哇大哭,所以我們將怎樣才能使剛?cè)雸@的幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活,作為新生入園工作的重點,爭取盡快使幼兒適應(yīng)新環(huán)境,穩(wěn)定情緒?刹扇。
1、用新穎的玩具、豐富多彩的活動來吸引幼兒。
2、對哭鬧不休,家長難以放下的幼兒,老師將幼兒抱下來,用親切的態(tài)度對他進(jìn)行安慰,或多摟摟、哄一哄,看有趣的動畫等方式來淡化幼兒對家人的依戀,和焦慮情緒。
3、盡快熟悉幼兒姓名,可親切稱呼其乳名。讓幼兒感到老師像媽媽一樣親近。逐漸將依戀情緒轉(zhuǎn)移為對老師的親近。
二、與家長建立良好的信任關(guān)系。
接待家長時認(rèn)真聽取家長意見,對所帶物品仔細(xì)認(rèn)真交接,幼兒入園時,一般每個家長都對幼兒在家的情況作一些交待,作為老師,我們一定要耐心熱情,根據(jù)不同幼兒的情況進(jìn)行區(qū)別對待。對家長的囑托,要認(rèn)真聽;對有病幼兒帶來的藥物,要標(biāo)記幼兒的姓名、藥名、服藥時間和服藥量,按時給幼兒服用。經(jīng)常與家長溝通,建立良好的信任關(guān)系,尊重家長對我班保教工作提出的意見和建議,通過家庭和幼兒園的同步教育,共同促進(jìn)幼兒的成長。
幼兒離園時,根據(jù)需要向家長介紹幼兒在園的情況,聽取家長的意見。對暫時不能回家的幼兒個別照顧、妥善安排,適當(dāng)組織活動,消除幼兒因等待家長而產(chǎn)生的焦慮不安情緒。
另外,在平時的工作中,我們還將通過家訪、書面聯(lián)系、電話聯(lián)系等,共同溝通孩子的進(jìn)步與不足,使家長了解,家園的工作目標(biāo)就在于培養(yǎng)幼兒的各方面能力,促進(jìn)孩子的進(jìn)步。寬容、理解、真誠、將溝通作為處理家長工作的基本方針。家園有一個共同的紐帶——孩子。共同的目標(biāo),共同的認(rèn)識,這樣可以讓我們與家長的合作變得輕松而愉快。家長們也會由此而放心送下孩子就離開的。
三、細(xì)心照顧幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié),培養(yǎng)幼兒生活自理能力。
1、孩子大多數(shù)是孩子都是老人帶大的,并且由老人負(fù)責(zé)接送,隔輩撫養(yǎng)的孩子們生活自理能力相當(dāng)之差,依賴性較強(qiáng),入園情緒很不穩(wěn)定,照顧年齡小的幼兒入廁,新入園的幼兒,因環(huán)境的改變,大、小便可能會出現(xiàn)異常。老師會有足夠的耐心,主動接近幼兒,幫助、教會幼兒穿脫衣褲,協(xié)助其入廁,消除其恐懼感,讓幼兒盡早適應(yīng)幼兒園生活,教幼兒掌握正確大小便的姿勢,和家長配合,逐步養(yǎng)成良好的生活規(guī)律和生活習(xí)慣。
2、教會幼兒正確使用餐具。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
新入園的幼兒,在家大部分是家長喂飯,有的還養(yǎng)成了邊吃邊玩的習(xí)慣,我們要逐步教會幼兒正確使用餐具,觀察幼兒進(jìn)餐情況,及時處理幼兒進(jìn)餐中出現(xiàn)的問題。通過觀察初步掌握每個幼兒的飯量大小,在以后的進(jìn)餐中做到心中有數(shù),對不愿進(jìn)餐的幼兒要進(jìn)行檢查詢問,調(diào)查其原因并給予解決,注意糾
正有不良習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒文明進(jìn)餐的習(xí)慣。家園共育,使幼兒健康成長組織管理幼兒的一日生活是不平凡而瑣碎的,然而幼兒體、智、德美全面協(xié)調(diào)發(fā)展的教育正是通過這些平凡瑣碎的活動環(huán)節(jié)進(jìn)行的。因此,我們必須具有高度的責(zé)任心,與家長配合,在對幼兒進(jìn)行保育的同時不失時機(jī)地實施教育,以保證教育目標(biāo)的實現(xiàn)。
3、建立合理的常規(guī),保證幼兒在日常生活中生動活潑地主動地發(fā)展。
運(yùn)用常規(guī)對幼兒日常生活環(huán)節(jié)進(jìn)行組織管理,是一種行之有效的好辦法,也是我多年來實踐經(jīng)驗的總結(jié)。
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