關(guān)于家園工作計劃四篇
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，是時候?qū)懸环菰敿毜挠媱澚�。那么我們該怎么去寫計劃呢？以下是小編精心整理的家園工作計劃4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
家園工作計劃 篇1
幼兒發(fā)展情況分析經(jīng)過一個月的幼兒園生活，大部分幼兒能遵守幼兒園的一日常規(guī)，養(yǎng)成了較好衛(wèi)生、學習習慣。2名新生在活動中也能積極動腦、大膽發(fā)言，愉快地參加游戲。在劉凱、黃家暉等幼兒的帶動下，我班幼兒的語言表達力提高的較快，但仍需加強這方面的訓(xùn)練。
主題工作重點：
1、學習相鄰數(shù)，知道相鄰兩數(shù)的關(guān)系，能手口一致地點數(shù)50以內(nèi)的實物。
2、了解幼兒園名稱、地址、電話號碼及郵編，能有條理地講述新房子周圍。
3、認識常見的安全標記，知道其含義。
4、知道10月1日是我國的國慶節(jié)。
領(lǐng)域主題目標主要教育內(nèi)容環(huán)境創(chuàng)設(shè)
健康生活學習認知藝術(shù)創(chuàng)造
1、了解警示牌、指示牌和常見安全標記的含義。了解煤氣的作用和危險。
2、通過游戲法、逐步累加法，練習走、跑的協(xié)調(diào)性，學會彎腰鉆過城門。
3、學習詩歌《家》、《爸爸媽媽和我》，進行仿編活動。
4、觀察圖片，有條理地講述新房子周圍，能大膽創(chuàng)編故事結(jié)尾。
5、初步體會視覺暫留現(xiàn)象，學會看圖制作旋轉(zhuǎn)玩具。了解科技給我們帶來的方便和快捷。學會制作線路圖，基本能辨別空間方位，認識我們的小區(qū)及設(shè)施。
6、唱準歌曲旋律，為歌曲創(chuàng)編歌詞；按舞蹈情節(jié)記憶動作順序，學跳新疆舞。
7、學習用簡單的圖形表現(xiàn)住宅小區(qū)的設(shè)施；大膽想象，裝飾新房子周圍；
家長工作及個別教育
家長工作：
1、做好十一長假的安全工作，有機會帶孩子出去游玩，感受祖國之大。
2、帶孩子參觀自己的住宅小區(qū)，了解小區(qū)設(shè)施。
個別教育：對活動常規(guī)差的幼兒進行教育，使他們養(yǎng)成良好的學習習慣。
家園工作計劃 篇2
目標
● 使幼兒認識到自己長大了，會關(guān)心弟弟妹妹。
●能對周圍美好的事物持積極的態(tài)度。
●能積極參加集體活動，分享歡樂和愉快。
●對本學期所學內(nèi)容加以鞏固。
價值觀
● 態(tài)度。
● 參與、分享。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
●布置英語專欄。
●布置“我長大了”專欄。
家長工作
●按時接送孩子，有事能及時與班上教師聯(lián)系，注意看各欄的內(nèi)容。
●給孩子講新年過來，又長了一歲，在新的一年里要有新的進步，要會關(guān)心弟弟妹妹和周圍的人。
●與孩子共同完成親子樂園活動：《平衡玩具》。
●一學期即將結(jié)束了，向孩子進行假期安全的教育，與孩子共同設(shè)計假期生活，訂出假期計劃，培養(yǎng)孩子學會自己完成自己的事，學會做小幫手。
家園工作計劃 篇3
家園社區(qū)工作是幼兒園教育的重要組成部分，是做好幼兒園教育的基礎(chǔ)保證。新《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解，支持和主動參與，并積極支持，幫助家長提高教育能力。”如今，無論是家長方案還是幼兒園本身，都可使幼兒從教育中獲得的益處持續(xù)的更久。家長與教師為促進幼兒的.發(fā)展，相互交流經(jīng)驗，取長補短，共同探討教學方法已成為需要�！凹覉@社區(qū)一體化”指導(dǎo)思想不僅是幼兒園的辦園特色，更是我們班級工作的重中之重。
在總結(jié)上學期家園社區(qū)工作所取得成績及不足的基礎(chǔ)上，本學期將加強對家園社區(qū)工作的重視，現(xiàn)制定本學期家園社區(qū)工作計劃：
二月：
1、家訪
2、班級環(huán)境創(chuàng)設(shè) （家長與幼兒參與）
3、回收“幼兒評估手冊”
三月：
1、期初家長會
2、“三、八”家園同樂會
3、早操觀摩（家長參與）
4、半日活動開放
5、幼兒穿衣服比賽
6、家教經(jīng)驗指導(dǎo)
7、組織幼兒植樹活動
8、幼兒園社區(qū)大自然活動
9、主題評估
四月：
1、幼兒體能測評
2、社區(qū)活動“尋找春天”
3、課程方案調(diào)整（家長參與）
4、開展“清明節(jié)”本土文化教育。
5、開展有關(guān)“小班幼兒良好衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)”階段性總結(jié)
6、春游活動
7、主題評估
五月：
1、課程方案調(diào)整
2、班級拍球比賽
3、慶五一社區(qū)活動
4、開展“開開心心慶六一”的主題教育活動，與幼兒創(chuàng)設(shè)富有節(jié)日氣氛的活動室環(huán)境。
5、家教活動指導(dǎo)
6、主題評估
六月：
1、 慶“六一”家園同樂活動
2、 開展“端午節(jié)”本土文化教育。通過說說、做做、折折、嘗嘗等多種形式的活動，與幼兒參與端午節(jié)，讓幼兒初步了解端午節(jié)的民間風俗，體驗民間節(jié)日特有的韻味。
3、家教活動指導(dǎo)
七月：
1、期末家長會
2、填寫幼兒評估手冊
3、期末幼兒各項評估
4、課程方案調(diào)整
5、家教經(jīng)驗總結(jié)
注：每周
1、每周主題及家教指南
2、家教小常識
3、家園小報
4、我的本領(lǐng)大
5、星寶寶
6、周計劃
7、健康小知識
每月：
1、結(jié)合主題進行社區(qū)活動
2、結(jié)合課程進行社區(qū)活動
3、不定期的家訪
4、班級櫥窗更換
家園工作計劃 篇4
在新的學期， 依據(jù)新頒布的《綱要》，我們?nèi)焕蠋熃?jīng)過了討論制定了一系列的家長工作計劃，具體如下：
一、充分利用家長園地
1、制作主題活動網(wǎng)，展示主題名稱、主題教育目標、分題的名稱、各分題目標。目的是使家長能夠?qū)Χ嘣荒軇?chuàng)意課程的主題活動的性質(zhì)有個初步的了解。
2、設(shè)立名為“家園面對面”的展板，在展板中設(shè)立“心心橋”、“活動分題網(wǎng)”、“溫馨小貼士”、“今日活動”四個欄目。 其中“心心橋”是幼兒園與家長聯(lián)系的窗口， 設(shè)立這個欄目的目的是向家長開放的一個窗口，在這個窗口中我們向家長配合主題活動的一些要求，例如配合分題活動或主題活動家長需要做的事，帶的材料等等�！盎顒臃诸}網(wǎng)”是以生動活潑的配有圖片的分題網(wǎng)絡(luò)圖向家長展示我們整個分題活動所要進行的活動的名稱以及各個活動的目標�！皽剀靶≠N士”是科學育兒的一個宣傳的欄目�！敖袢�
活動”是向家長出示一日活動計劃和主題活動的教案， 目的是向家長宣傳多元智能創(chuàng)意課程，使家長了解主題活動進行的過程和活動的方式也是向家長進行宣傳的一種手段。
3、設(shè)立“與孩子一起飛”的展板，其中有“誰最棒”、“大家都來學”、“小小意見箱”。其中“誰最棒”是表揚家園配合工作做得好的家長，在這里會有一些表揚信，家長作業(yè)做得好的作業(yè)展等等�！按蠹叶紒韺W”是向家長宣傳科學的教育方法、多元智能的解釋、課題的說明等等。“小小意見箱”是展示家長對我們工作的意見和我們對家長提出的建議或意見的一個欄目。
二、填寫幼兒進餐情況記錄表、幼兒飲水情況登記表、并及時向家長反映幼兒午睡情況。通過這些手段使家長了解幼兒在園的生活情況。
三、幼兒檔案的設(shè)立
我們對幼兒檔案的設(shè)立有了初步的想法， 那就是依據(jù)時間的順序積累材料。 材料的內(nèi)容可以是幼兒的作品、幼兒活動的照片、老師對幼兒的評價、家長對幼兒的評價等等。那么開學之初“幼兒情況調(diào)查表”就是幼兒的第一份的檔案材料。
幼兒檔案的使用方面，我們也打算把它充分的應(yīng)用到家園聯(lián)系的工作中，可以向家長開放，使家長了解到自己孩子的變化。為我們家園工作的順利地開展奠定基礎(chǔ)， 也是對幼兒進行學期末和學年末總評估的依據(jù)。
四、家園聯(lián)系冊的填寫
改變家園練習冊以往地填寫方式，做到隨時填寫，其中可以是隨時觀察到的幼兒的進步、幼兒在幼兒園的表現(xiàn)、提醒家長應(yīng)注意的事項等等。
以上是我們大一班目前制定的家園工作計劃，我們在工作的過程中將認真細致地完成計劃內(nèi)的內(nèi)容。但是一切都是在摸索中，有許多的情況是我們所沒有預(yù)料到的，所以我們會根據(jù)實際情況對計劃做出調(diào)整。但是任何工作的原則是：以孩子為中心，通過各種方式與家長取得共識，為孩子創(chuàng)造一個更加良好的發(fā)展空間。
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