小學二年級數(shù)學教師個人工作計劃范文
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,來為今后的學習制定一份計劃。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家收集的小學二年級數(shù)學教師個人工作計劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一、指導思想
認真貫徹黨和國家的教育方針和新課標的精神,初步培養(yǎng)學生的概括能力綜合能力和推理能力。堅持以人為本的教育,提高學生的數(shù)學素質(zhì)。認真學習教育教學理論,轉(zhuǎn)變教育教學觀念,抓好課堂教學研究和課題研究,促進學生全面持續(xù)和諧的發(fā)展。
二、班級分析
我班共有11名學生,在經(jīng)過一年的數(shù)學學習后,基本知識技能有了很大的提高,對數(shù)學學習也有了一定的了解。在動手操作,語言表達等方面有了很大的提高,合作互助的意識有了明顯的增強。但是學生之間還存在著明顯的差距。因此,在這一學期的教學中更多關注學生學習興趣和學習方法的培養(yǎng),并使不同的學生得到不同的發(fā)展。
三、教材分析
本學期教材內(nèi)容包括:100以內(nèi)的加、減法的'筆算,表內(nèi)乘法(一),表內(nèi)乘法(二),認識長度單位厘米和米,初步認識角,從不同的位置觀察物體和簡單的對稱現(xiàn)象,簡單的數(shù)據(jù)整理方法和條形統(tǒng)計圖,時、分、秒的教學活動等。
四、教學要求
(一)知識和技能方面
1、掌握100以內(nèi)筆算加、減法的計算方法,能夠正確地進行計算。初步掌握100以內(nèi)筆算加、減法的估算方法,體會估算方法的多樣性。
2、知道乘法的含義和乘法算式中各部分的名稱,熟記全部乘法口訣,熟練地口算一位數(shù)相乘的計算。
3、初步認識長度單位:厘米和米,初步建立1米、1厘米的長度觀念,知道1米=100厘米;初步學會用刻度尺量物體的長度;初步形成估計物體長度的意識。
4、初步認識線段,會量整厘米線段的長度;初步認識角和直角,知道角的各部分名稱,會用三角板判斷一個角是不是直角;初步學會畫線段、角和直角。
5、能辨認從不同的位置觀察到的簡單物體的形狀;初步認識軸對稱現(xiàn)象,并能畫出簡單的軸對稱圖形;初步認識鏡面對稱現(xiàn)象。
6、初步了解統(tǒng)計的意義,體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程,會用簡單的方法收集和整理數(shù)據(jù)。
。ǘ⿺(shù)學思考方面
1、能運用生活經(jīng)驗,對有關數(shù)學信息作出解釋,并初步學會用具體的數(shù)據(jù)描繪現(xiàn)實生活中的簡單現(xiàn)象。
2、初步了解統(tǒng)計的意義,體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程,會用簡單的方法收集和整理數(shù)據(jù)。初步認識條形統(tǒng)計圖(1格表示2個單位)和統(tǒng)計表,能根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題。
3、通過對時、分、秒的教學活動,認識時間與生活的密切聯(lián)系,培養(yǎng)學生遵守紀律、珍惜時間的良好習慣。
。ㄈ┙鉀Q問題方面
1、經(jīng)歷從生活中發(fā)現(xiàn)并提出問題、解決問題的過程,體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系,感受數(shù)學在日常生活中的作用。
2、了解同一問題可以有不同的解決辦法。
3、有與同學合作解決問題的經(jīng)驗。
4、初步學會表達解決問題的大致過程和結(jié)果。
。ㄋ模┣楦信c態(tài)度方面
1、在他人的鼓勵和幫助下,對身邊與數(shù)學有關的某些事物有好奇心,能積極參與生動、直觀的教學活動。
2、在他人的鼓勵和幫助下,能克服在數(shù)學活動中遇到的某些困難,獲得成功的體驗,有學好數(shù)學的信心。
3、在他人的指導下,能夠發(fā)現(xiàn)數(shù)學活動中的錯誤,并及時改正。
4、體會學習數(shù)學的樂趣,提高學習數(shù)學的興趣,建立學好數(shù)學的信心。
5、養(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。
6、通過實踐活動,體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系。
五、教學措施
1、要尊重學生,注重學法滲透。在學習中,教師不要包辦代替和以講代學,要把課堂中更多的時間留給學生探索、交流和練習。
2、要注意培養(yǎng)學生的數(shù)學概括能力和邏輯思維能力。要重視學生獲取知識的思維過程。
3、要注重培養(yǎng)學生的計算能力和解答應用題的能力,鼓勵學生運用所學的知識解答日常生活和學習中的簡單實際問題。激發(fā)學生的興趣,培養(yǎng)學以致用的意識。
4、要注意適當滲透一些數(shù)學思想和方法,有利于學生對某些數(shù)學內(nèi)容的理解。
5、要精心設計教案,注重多媒體的應用,使學生學得愉快,學得輕松,學得扎實。
6、要滲透德育教育,注重培養(yǎng)學生良好的學習習慣和獨立思考、克服困難的精神。
通過本冊教學,使學生較好地理解數(shù)學概念,掌握計算方法,較好地進行練習。在數(shù)學中充分利用直觀教具和學具,提高學生學習數(shù)學的興趣,同時鼓勵學生用自己喜歡的方式去學習知識,對學生進行有效的思想品德教育。
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