關(guān)于技術(shù)工作計(jì)劃10篇
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，為此需要好好地寫(xiě)一份計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計(jì)劃嗎？以下是小編收集整理的技術(shù)工作計(jì)劃10篇，歡迎閱讀與收藏。
技術(shù)工作計(jì)劃 篇1
一、學(xué)生基本情況
本計(jì)劃針對(duì)八年級(jí)全體學(xué)生，通過(guò)上年的學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)辦公軟件例如word、有一定了解，但是由于每一學(xué)期信息技術(shù)課時(shí)比較少，每周只有一、二節(jié)課，學(xué)生的遺忘性大，大多數(shù)學(xué)生學(xué)后沒(méi)有注意鞏固，學(xué)生掌握的情況不是很理想，參差不齊。有條件的學(xué)生家中有電腦或父母單位有電腦，上機(jī)時(shí)間相對(duì)多一些，操作較熟練，有大部分學(xué)生純粹是上課時(shí)間聽(tīng)課，課后就沒(méi)有練習(xí)鞏固的機(jī)會(huì)，所以，這一部分學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)遺忘較大，操作生疏；
學(xué)生對(duì)本學(xué)科的學(xué)習(xí)積極性還是比較高，因?yàn)樾畔⒓夹g(shù)課并不像語(yǔ)文、數(shù)學(xué)那么枯燥、單調(diào)，也不像歷史、政治需要死記硬背。相對(duì)來(lái)說(shuō)學(xué)生覺(jué)得比較新鮮。但是這又存在一個(gè)問(wèn)題就是學(xué)生感興趣的并不是學(xué)習(xí)，而是打游戲、上網(wǎng)聊天。所以，學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)還有待提高。要進(jìn)一步對(duì)他們進(jìn)行正確的引導(dǎo)
二、教材分析
本學(xué)期教材是使用武漢市教育科學(xué)研究院華中師范大學(xué)出版的：信息技術(shù)（初中第三冊(cè)），內(nèi)容是全新的。內(nèi)容包括：用計(jì)算機(jī)處理數(shù)據(jù)、網(wǎng)頁(yè)制作、多媒體信息的獲取與加工。知識(shí)點(diǎn)：計(jì)算機(jī)的基本硬件組成與特性，管理計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)資源，安裝與卸載軟件。
三、指導(dǎo)思想：
根據(jù)考試規(guī)定、學(xué)校工作計(jì)劃和中學(xué)信息技術(shù)《課程指導(dǎo)意見(jiàn)》以及學(xué)生的具體情況，明確中學(xué)信息技術(shù)課程的任務(wù)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí)，讓學(xué)生了解或掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能，使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力，形成良好的信息技術(shù)素養(yǎng)，為他們適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。
四、教學(xué)目標(biāo)：
1、了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境和硬件的基本組成，學(xué)會(huì)安裝和卸載軟件。
2、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的感性認(rèn)識(shí)，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí)。
3、初步學(xué)會(huì)使用計(jì)算機(jī)處理數(shù)據(jù)，對(duì)表格數(shù)據(jù)的輸入、修改、美化、公式、函數(shù)的使用、數(shù)據(jù)排序、數(shù)據(jù)篩選、統(tǒng)計(jì)表的制作等。
4、養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣。
5、通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習(xí)方法和技巧，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，鼓勵(lì)學(xué)生之間相互交流，進(jìn)行某些創(chuàng)新設(shè)計(jì)。
6、做一個(gè)日常生活的統(tǒng)計(jì)表
五、教學(xué)進(jìn)度
本學(xué)期共二十一周，除去十一休假后本學(xué)期計(jì)算機(jī)課每班總共約十九、二十周左右。具體安排如下：
周次
內(nèi)容
地點(diǎn)
課時(shí)
第一周
§1.1網(wǎng)絡(luò)基本知識(shí)：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的概念、分類，因特網(wǎng)的誕生與發(fā)展
機(jī)房
2
第二周
至第四周
§1.2因特網(wǎng)：上網(wǎng)方式、因特網(wǎng)中的網(wǎng)址、常見(jiàn)功能，上網(wǎng)道德修養(yǎng)與安全法規(guī)
機(jī)房教室
6
§1.3網(wǎng)上收集信息：瀏覽器、搜索引擎、保存信息
第五周至第六周
§1.4網(wǎng)上交流信息：電子郵件、文件傳輸
機(jī)房
4
第七周到第九
數(shù)據(jù)軟件的進(jìn)入和退出
機(jī)房
8
建立情況表
數(shù)據(jù)的輸入
第十周至十一
周
公式的使用
機(jī)房
4
第十二周
與數(shù)據(jù)的排序
機(jī)房
2
第十三周
數(shù)據(jù)的篩選及分類匯總
機(jī)房
2
第十四周
統(tǒng)計(jì)圖表的制作
機(jī)房
2
第十五周
數(shù)據(jù)復(fù)習(xí)
機(jī)房
2
第十六周
設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)前的準(zhǔn)備
機(jī)房
4
創(chuàng)建站點(diǎn)并制作網(wǎng)頁(yè)
美化網(wǎng)頁(yè)
第十七周
插入動(dòng)畫(huà)
機(jī)房
2
第十八周
給網(wǎng)頁(yè)加上動(dòng)態(tài)效果
機(jī)房
2
第十九周
復(fù)習(xí)網(wǎng)頁(yè)知識(shí)
機(jī)房
2
第二十周
期末考試
技術(shù)工作計(jì)劃 篇2
20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期的信息技術(shù)學(xué)科教育教研工作告一段落了。本學(xué)期，我們信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)教研工作在區(qū)教育局和區(qū)教研室的直接指導(dǎo)下，從我區(qū)的信息技術(shù)教育的實(shí)際情況出發(fā)，認(rèn)真落實(shí)初期制定的各項(xiàng)任務(wù)，為提高信息技術(shù)教師思想業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)專業(yè)化水平，做了一些工作。回顧這一學(xué)期來(lái)緊張忙碌的教研工作，現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
一、組織開(kāi)展各類教研活動(dòng)
1、開(kāi)展本區(qū)公開(kāi)課示范活動(dòng)。
本學(xué)期，我們先后由曙光小學(xué)的虞積莉老師、包河中學(xué)的林文明老師分別開(kāi)展了兩節(jié)區(qū)級(jí)公開(kāi)課活動(dòng)。其中執(zhí)教教師既有信息技術(shù)學(xué)科的名師，也有新分配的青年教師。如虞老師是包河區(qū)名師、學(xué)科帶頭人，個(gè)人綜合素質(zhì)較高，多次在省市級(jí)公開(kāi)課比賽中榮獲一二等獎(jiǎng)。她主動(dòng)承擔(dān)了一節(jié)四年級(jí)《圖片插入更精彩》一課，并結(jié)合生活實(shí)際，通過(guò)讓學(xué)生制作“四運(yùn)會(huì)書(shū)簽”及“環(huán)城公園導(dǎo)游圖”來(lái)學(xué)習(xí)插入圖片的技巧。整節(jié)課認(rèn)真研讀對(duì)學(xué)時(shí)認(rèn)識(shí)到位，對(duì)教材提煉獨(dú)特，無(wú)論是課堂中的氛圍，還是教學(xué)的設(shè)計(jì)、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)中對(duì)課堂調(diào)控能力都能激發(fā)學(xué)生興趣，讓學(xué)生感受老師的親和力，給聽(tīng)課的老師帶來(lái)了深刻的印象。新分配到包河中學(xué)的林老師也執(zhí)教了一節(jié)七年級(jí)《快快樂(lè)樂(lè)去上學(xué)》一課。林老師能針對(duì)學(xué)情修改教材、提煉教材，簡(jiǎn)化了知識(shí)點(diǎn)，體現(xiàn)知識(shí)由淺入深的過(guò)程，學(xué)生完成效果較好。包河中學(xué)雖然地處合肥東南大圩方向，公交車(chē)班次較少，而且，因?yàn)樾蘼�，公交路線有所改動(dòng)，但很多老師克服困難，轉(zhuǎn)了幾次車(chē)來(lái)到包河中學(xué)參與聽(tīng)課交流活動(dòng)。
2、組織到外區(qū)參加觀摩學(xué)習(xí)
4月30日，我們走進(jìn)了六安路小學(xué)觀摩學(xué)習(xí)了廬陽(yáng)區(qū)教育局電教館舉辦的全市小學(xué)名師研討課活動(dòng)。執(zhí)教的龔進(jìn)老師語(yǔ)言幽默，他所執(zhí)教的四年級(jí)《書(shū)簽內(nèi)容巧安排》一課讓我們?cè)谳p松愉快中度過(guò)。5月17號(hào)，我們有幸又聽(tīng)了合肥市42中學(xué)蔡蕾老師所上的一節(jié)合肥市初中信息技術(shù)名師研討課。蔡老師所上的七年級(jí)這節(jié)課《活動(dòng)1獲取管理照片》以獲取照片、管理照片為主線展開(kāi)教學(xué)。兩節(jié)課無(wú)論是課堂結(jié)構(gòu)還是對(duì)學(xué)生的親和力、無(wú)論是教師的講解還是對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)舉手投足之中能看到名師的風(fēng)采，受益非淺。我們區(qū)來(lái)自46中、陽(yáng)光中學(xué)、南園學(xué)校、包河中學(xué)、61中、曙光小學(xué)、前進(jìn)小學(xué)、青年路小學(xué)的等許多老師積極參與了教研活動(dòng)。參加活動(dòng)的老師不僅認(rèn)真簽到，領(lǐng)取上課教師的《教學(xué)設(shè)計(jì)》、《課堂教學(xué)藝術(shù)介紹》、《聽(tīng)課評(píng)價(jià)表》，還認(rèn)真填寫(xiě)評(píng)課表，課后積極參加研討。
3、隨堂聽(tīng)課。
今年3月30日下午，名師工作室的成員還在教研室的帶領(lǐng)下分別走進(jìn)了46中，師范附小進(jìn)行了隨堂聽(tīng)課。我們信息技術(shù)名師工作室成員分別聽(tīng)了兩節(jié)中學(xué)的信息課，一節(jié)小學(xué)的信息課，收益頗豐。三節(jié)課雖然風(fēng)格不同，但可以看到教師的基本功都比較扎實(shí)。46中瞿其琴老師的八年級(jí)《制作運(yùn)動(dòng)會(huì)海報(bào)》一課總體架構(gòu)清晰，教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，能對(duì)photoshop和powerpoint兩種軟件作比較，以區(qū)別兩者添加文字的方法的不同，從而加深學(xué)生的記憶和理解。史國(guó)輝老師的七年級(jí)的flash《制作蝴蝶飛舞動(dòng)畫(huà)》一課能用快速公交1路的路線對(duì)比圖導(dǎo)入，結(jié)合實(shí)際，能使學(xué)生很快融入情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。師范附小的老師能以學(xué)生為主體，組織學(xué)生自主學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效果好。
每次教研活動(dòng)中我們不僅關(guān)注教師的上課，也非常重視教師的相互交流�；顒�(dòng)后，我們都進(jìn)行深入的評(píng)課工作，其中不僅談到本節(jié)課的教學(xué)，還對(duì)平時(shí)日常教學(xué)中的問(wèn)題進(jìn)行了交流，如曉星的陸成英、東流路小學(xué)李飛鵬老師提到的收回教學(xué)演示中的技巧，屯小的張婷老師提到的課堂中提高孩子的口語(yǔ)表達(dá)的能力，曙光小學(xué)的虞積莉老師談到的如何養(yǎng)學(xué)生自己看書(shū)的習(xí)慣等問(wèn)題引起了信息技術(shù)老師的共鳴，每次活動(dòng)大家似乎感覺(jué)意猶未盡。
二、籌備信息技術(shù)名師工作室網(wǎng)站建設(shè)
今年，在教育局教研室的領(lǐng)導(dǎo)下，包河區(qū)信息技術(shù)名師工作室正式成立并開(kāi)始工作了。而5月27日，對(duì)于包河信息技術(shù)名師工作室更是一個(gè)值得慶祝的日子。在前一段時(shí)間緊張的籌備之后，包河區(qū)信息技術(shù)名師工作室在包河信息網(wǎng)上的名師工作室終于有了一席之地，在這里非常感謝區(qū)教研室、區(qū)信息中心在百忙之中為我們提供的技術(shù)支持，也非常感謝從籌備到策劃中每一位名師工作室成員和學(xué)員的努力和幫助，他們不僅積極提供個(gè)人資料，還為工作室網(wǎng)站的規(guī)劃和設(shè)計(jì)提出了自己的建議。并且在每次教研活動(dòng)后，成員和學(xué)員們都能積極撰寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)和反思，讓名師工作室網(wǎng)站真正成為我區(qū)信息技術(shù)老師交流和討論的平臺(tái)。
在這里同時(shí)也希望信息技術(shù)名師工作室能真正的發(fā)揮名師的效應(yīng)，利用名師資源，形成輻射和帶動(dòng)青年教師不斷成長(zhǎng)，引領(lǐng)全區(qū)廣大中小學(xué)信息技術(shù)教師積極探索信息技術(shù)教學(xué)，為包河區(qū)信息技術(shù)的教學(xué)教研工作貢獻(xiàn)自己的力量！
三、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，不斷更新觀念。
為進(jìn)一步提升我區(qū)信息技術(shù)教師專業(yè)水平，促進(jìn)教師成長(zhǎng)，6月10日下午全區(qū)信息學(xué)科教師齊聚曙宏小學(xué)，聆聽(tīng)了合肥市教育局教研室田鈺老師《如何上好信息課》的專題講座。田鈺老師深入淺出地講解了信息學(xué)科的教學(xué)設(shè)計(jì)思路及要求，并針對(duì)如何提高信息技術(shù)教師的專業(yè)素養(yǎng)，如何加強(qiáng)課堂教學(xué)能力等幾個(gè)方面內(nèi)容提出了一系列建議和解決方案，同時(shí)要求信息技術(shù)老師盡可能多聽(tīng)課、多觀摩學(xué)習(xí)，不能僅限于書(shū)本的知識(shí)，要與時(shí)俱進(jìn)。此次講座理論聯(lián)系實(shí)際，使得教師們對(duì)于如何上好信息課有了一定的認(rèn)識(shí)，豐富了教師的理論素養(yǎng)，為有效的教學(xué)落實(shí)到課堂中打下了理論基礎(chǔ)。教研活動(dòng)雖然只有短短的兩個(gè)小時(shí)，但老師們學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。老師們深信這對(duì)今后的教學(xué)有更多的幫助，活動(dòng)結(jié)束后，不少老師感悟頗深，還就此積極研討，并將交流中的想法和建議反饋到名師工作室，還有老師就此撰寫(xiě)了論文。
四、關(guān)注青年教師的培養(yǎng)
自工作室成立以來(lái)，我們對(duì)信息技術(shù)名師工作室的成員學(xué)員進(jìn)行了常規(guī)要求，如每次區(qū)級(jí)教研活動(dòng)必須參加，活動(dòng)后要談自己的體會(huì)，并e—mail給名師工作室。如葛大店的沈玲老師對(duì)她的一節(jié)課進(jìn)行了探討，還寫(xiě)了教學(xué)反思投稿到工作室中，引起其它學(xué)校老師在線評(píng)論。本學(xué)期我還先后走進(jìn)青年路小學(xué)聆聽(tīng)了五位年輕老師的同課異構(gòu)的教學(xué)，也欣賞了葛大店小學(xué)兩位老師兩節(jié)的不同風(fēng)格的教學(xué)，可以看出我區(qū)年輕老師在不斷的成長(zhǎng)，教學(xué)能力在不斷的加強(qiáng)。本學(xué)期，我們還繼續(xù)對(duì)20xx年新招考教師進(jìn)行了跟蹤培訓(xùn)，其中新分配到包河中學(xué)的林文明老師老師還上了一節(jié)區(qū)級(jí)公開(kāi)課，受到了聽(tīng)課老師的好評(píng)。
五、工作體會(huì)
經(jīng)過(guò)一年的兼職教研員工作的鍛煉，感謝教研室給予我無(wú)私的幫助有效的指導(dǎo)，搭建我們成長(zhǎng)的平臺(tái)，使我在工作中有了很大的收獲和提高。同時(shí)我也深深的認(rèn)識(shí)到，要做好兼職教研員工作，必須要增強(qiáng)“三個(gè)意識(shí)”，即合作溝通意識(shí)、學(xué)習(xí)研究意識(shí)和主人翁的意識(shí)。作為一名兼職教研員，既要面對(duì)區(qū)信息技術(shù)教研工作，又要對(duì)一線教師的教學(xué)做好服務(wù)。溝通合作，是教研工作能否取得成功至關(guān)重要的保證之一。同時(shí)，還要注意提高自己的學(xué)習(xí)研究意識(shí)，在工作中，要注重新教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，注重科研課題的研究，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，把兼職教研員的示范引領(lǐng)作用充分發(fā)揮出來(lái)。還有，主人翁的意識(shí)是非常重要的，兼職教研員是區(qū)教研機(jī)構(gòu)的一個(gè)重要的組成部分，教研工作是自己的事情，只有主動(dòng)積極的工作，創(chuàng)造性的完成任務(wù)，才能勝任兼職教研員的工作。當(dāng)然，工作中還存在著一些不足，希望自己能盡快成長(zhǎng)！
技術(shù)工作計(jì)劃 篇3
新的一年對(duì)于技術(shù)部來(lái)說(shuō)，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。雖然市場(chǎng)情況變幻莫測(cè)，但我們決心以嶄新的精神風(fēng)貌與公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)和全體員工一起，團(tuán)結(jié)奮斗、開(kāi)創(chuàng)某公司的新局面。技術(shù)部是龍頭，我們肩負(fù)的擔(dān)子很重，稍有疏漏，就有可能給公司造成經(jīng)濟(jì)損失，甚至造成質(zhì)量隱患。所以我們認(rèn)為在今后的工作應(yīng)做如下調(diào)整：
一、強(qiáng)化技術(shù)管理
1、做好和各部門(mén)的接口工作，交流思想，統(tǒng)一對(duì)過(guò)程控制的認(rèn)識(shí)，為生產(chǎn)一線做好服務(wù)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、低耗、高效益的生產(chǎn)目標(biāo)，使公司獲得更好的經(jīng)濟(jì)效益。20xx年技術(shù)部將協(xié)同相關(guān)部門(mén)及車(chē)間，共同抓好工藝管理、操作管理、質(zhì)量管理、標(biāo)準(zhǔn)化計(jì)量管理等工作。
2、降耗增效，技術(shù)常抓不懈。提高我們的自身素質(zhì)，增進(jìn)和外界同行業(yè)技術(shù)交流。對(duì)工藝、工裝、產(chǎn)品不斷推陳出新，提高生產(chǎn)效率，保證產(chǎn)品質(zhì)量，降低生產(chǎn)成本。
3、對(duì)技術(shù)員、工藝員每天工作量化并由專人監(jiān)督，要求每個(gè)技術(shù)員、工藝員每天做好當(dāng)天的工作記錄和第二天的工作計(jì)劃于每天下班前發(fā)到研發(fā)課文員處，以作為月底績(jī)效考核的依據(jù)，其直接主管每天要抽查每個(gè)人的完成情況，技術(shù)部主管和技術(shù)總工每周不定時(shí)進(jìn)行抽查。
4.工裝模具組、樣品組做好當(dāng)月工裝模具、樣品制作計(jì)劃交予工程課主管處由工程課主管匯總后交予技術(shù)部經(jīng)理和技術(shù)總工處，并將月計(jì)劃每一周匯總核查一次及時(shí)的將進(jìn)度情況反饋到技術(shù)部主管處，形成層級(jí)把關(guān)以減少由于工裝模具制作不及時(shí)、樣品制作不及時(shí)給生產(chǎn)和銷(xiāo)售帶來(lái)不便。
5、加強(qiáng)部門(mén)內(nèi)部信息的準(zhǔn)確性，各種工藝及異常數(shù)據(jù)層級(jí)把關(guān)審核，確保管理的及時(shí)性、規(guī)范性、系統(tǒng)性、合理性。
6、做好管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)，分工不分家。做好人才儲(chǔ)備，提升并培養(yǎng)優(yōu)秀人才，并進(jìn)行合理搭配，使技術(shù)部門(mén)工作順暢有序，保障生產(chǎn)的順利進(jìn)行。
二、逐步形成技術(shù)會(huì)審制度
方案設(shè)計(jì)完成后要進(jìn)行技術(shù)會(huì)審，通過(guò)開(kāi)會(huì)的形式共同討論方案的可行性，不簽字不發(fā)放的原則，保證圖紙資料的準(zhǔn)確無(wú)誤。工藝圖紙完成后要進(jìn)行互審，通過(guò)互審的形式來(lái)保證圖紙及數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，以免造成不必要的損失。
三、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)
1、學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)，學(xué)習(xí)ISO/TS16949體系思想，按照ISO/TS16949體系思想去做，努力使自身水平能夠跟上公司發(fā)展，對(duì)新進(jìn)員工加強(qiáng)培訓(xùn)，使其能夠更快地適應(yīng)公司發(fā)展，進(jìn)行新技術(shù)交流，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。努力做好龍頭的帶頭作用。
2、要大膽創(chuàng)新與嘗試，掌握細(xì)節(jié)，技術(shù)管理更需要潛意識(shí)的.加強(qiáng)，但也要虛心學(xué)習(xí)同行業(yè)的技術(shù)知識(shí)。
3、不能夠安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，不能以一街市田畝為樂(lè)，這將不利于公司技術(shù)的發(fā)展與創(chuàng)新。
4、加強(qiáng)技術(shù)知識(shí)與操作注意事項(xiàng)的培訓(xùn)力度，促進(jìn)生產(chǎn)順利進(jìn)行，減少公司整體的維護(hù)成本。
四、20xx年度計(jì)劃要點(diǎn)
1、樣品合格率必須達(dá)到95%以上。
2、樣品計(jì)劃完成率必須達(dá)到70%。
3、年度改進(jìn)項(xiàng)目必須3項(xiàng)以上。
4、工裝/設(shè)備定期維護(hù)保養(yǎng)完成率≥98%。
5、新產(chǎn)品過(guò)程開(kāi)發(fā)完成率≥96%。
6、工裝制造不良率≤3%。
7、技術(shù)降成本100萬(wàn)以。
8、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)問(wèn)題第一時(shí)間必須趕到現(xiàn)場(chǎng)解決。
五、20xx年具體計(jì)劃如下
1、新樣品開(kāi)發(fā)：據(jù)20xx年年度開(kāi)發(fā)結(jié)果(平均56.7只/月)，在20xx年新樣品開(kāi)發(fā)計(jì)劃為平均57只/月(具體要據(jù)銷(xiāo)售部客戶寄來(lái)樣品而定)，計(jì)劃1-2月份59套，3-12月份625套，由于明年的重點(diǎn)是三角臂項(xiàng)目，故必須爭(zhēng)取每個(gè)月三角臂的開(kāi)發(fā)量平均每月至少2
2、工藝圖紙方面：據(jù)20xx年新工藝編制結(jié)果(163份/月)，在20xx爭(zhēng)取在明年將組裝工藝、檢驗(yàn)作業(yè)指導(dǎo)書(shū)和三角臂工藝流程盡量跟上，并且對(duì)原有工藝的不合理處進(jìn)行更新改進(jìn)以便更好的為生產(chǎn)服務(wù)。
3、產(chǎn)品圖紙刷新方面
(1) 對(duì)于老產(chǎn)品圖紙刷新?tīng)?zhēng)取在20xx年把大部分現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)要用到的老圖紙刷新修訂完畢。
(2) 明年對(duì)刷新圖紙先進(jìn)行量化試運(yùn)行，以提高技術(shù)員的積極性，量化方案已在討論中將于1月底前完成方案。
4、工裝夾具模具方面：
(1)據(jù)工裝組20xx年制作結(jié)果486付(平均每月40.5副)，20xx年計(jì)劃為平均每月41副(包括檢具)，模具組20xx年共制作工裝模具201副(平均每月16.75副)，計(jì)劃在20xx年開(kāi)發(fā)225副左右(其中三角臂爭(zhēng)取開(kāi)發(fā)20套左右)具體按明年銷(xiāo)售部新訂單和新樣品過(guò)來(lái)情況而定。管，并做好記錄，減少樣品保管過(guò)程中的樣品丟失現(xiàn)象。
6、日常工作方面：
(1)對(duì)于生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的問(wèn)題處理盡量做到有問(wèn)必答、不推脫及時(shí)處理。
(2)對(duì)于銷(xiāo)售部的訂單及時(shí)評(píng)審和反饋，對(duì)于各部門(mén)反饋的問(wèn)題做到及時(shí)處理解決。
(3)做好和各部門(mén)的接口工作，統(tǒng)一對(duì)過(guò)程控制的認(rèn)識(shí)，形成為一線生產(chǎn)服務(wù)的思維方式，確保質(zhì)量、確保結(jié)果正確，使公司的圖庫(kù)能正常施行運(yùn)作。
我們相信，我們是完全有信心、完全有能力做好20xx年的各項(xiàng)工作，以回報(bào)某公司對(duì)我們的期望。
技術(shù)工作計(jì)劃 篇4
本學(xué)期是學(xué)年度的第二個(gè)學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在廣大教師的努力下，信息技術(shù)教研室將以嶄新面貌、嶄新姿態(tài)來(lái)迎接新學(xué)期的到來(lái)。立志在原有的基礎(chǔ)上，有一個(gè)新的發(fā)展、突破。
全組教師在本學(xué)期中要為學(xué)校多分擔(dān)任務(wù)，多做一些工作。提高學(xué)生的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，對(duì)于本專業(yè)來(lái)講，重點(diǎn)是學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力的培養(yǎng)。在上計(jì)算機(jī)課程時(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)，增強(qiáng)學(xué)生上機(jī)操作的實(shí)踐能力，爭(zhēng)取讓學(xué)生多獲得幾張操作鑒定證書(shū)，為將來(lái)找工作提供幫助。探索在機(jī)房上課的模式，改觀現(xiàn)有的教學(xué)手段與方式，提高教學(xué)效果，組織好校內(nèi)、組內(nèi)的公開(kāi)課，加強(qiáng)聽(tīng)課、評(píng)課。
對(duì)本組教師，加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律，杜絕遲到早退現(xiàn)象發(fā)生，保證教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。教師上課要管教管導(dǎo)，對(duì)學(xué)生既要關(guān)心，又要嚴(yán)格要求，同班主任及時(shí)聯(lián)系，共同開(kāi)展工作。平時(shí)加強(qiáng)日常管理，作業(yè)的布置和批改，考試的命題，教學(xué)日志及教室日志的記錄等要加強(qiáng)檢查力度。積極參與全員管理及半軍事化、勞動(dòng)周管理。
積極開(kāi)展教研活動(dòng)，教研活動(dòng)每二周一次，形成制度，精心準(zhǔn)備，有計(jì)劃。討論教材的編寫(xiě)修訂與教法的改革，使上課更生動(dòng)，提高學(xué)生上課的興趣，處理好教師與學(xué)生的關(guān)系。認(rèn)真?zhèn)浜谜n，上好課，在組內(nèi)多開(kāi)展聽(tīng)課，評(píng)課活動(dòng)。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)工作，提高執(zhí)教能力。本教研室青年教師較多，如何使之快速成長(zhǎng)為學(xué)校的骨干力量，是我們組的工作重點(diǎn)，鼓勵(lì)青年教師加強(qiáng)技能，給青年教師成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)進(jìn)修，提高自身的專業(yè)知識(shí)能力和業(yè)務(wù)能力，跟上計(jì)算機(jī)的快速發(fā)展，不致落伍。鼓勵(lì)青年教師，提高自己的學(xué)歷層次，多搞科研和教學(xué)研究，多撰寫(xiě)論文，在職稱上爭(zhēng)取有新的突破。同時(shí)，在技能上要對(duì)自己有新的目標(biāo)，努力朝“雙師型”方向發(fā)展。
結(jié)合學(xué)校無(wú)紙化辦公和學(xué)分制的實(shí)行，本組室要參與學(xué)校教師電腦應(yīng)用的培訓(xùn)，送教到組。校園網(wǎng)是我校的公眾形象，要經(jīng)常開(kāi)拓創(chuàng)新，加大校園網(wǎng)絡(luò)的開(kāi)發(fā)和使用力度。
加強(qiáng)機(jī)房的管理工作。本學(xué)期技校機(jī)房統(tǒng)一管理后，學(xué)校現(xiàn)有機(jī)房增多了，任課教師要配合機(jī)房管理人員，加強(qiáng)日常的管理及維護(hù)保養(yǎng)工作。加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)中心的規(guī)劃及管理制度的建設(shè)，學(xué)期結(jié)束所有機(jī)房要搬到五號(hào)房新實(shí)訓(xùn)中心，要像在企業(yè)中一樣，實(shí)行iso質(zhì)量認(rèn)證管理。
做好全校的計(jì)算機(jī)及校園網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)工作。
繼續(xù)完成學(xué)生全息信息管理軟件的管理維護(hù)與推行使用。
組織落實(shí)好學(xué)生教師的計(jì)算機(jī)技能比賽活動(dòng)，選拔優(yōu)秀學(xué)生，為下一屆星光杯技能比賽早做準(zhǔn)備，爭(zhēng)取打翻身仗。
總之，本教研室一切從零開(kāi)始，爭(zhēng)取在新的學(xué)期，全組互相團(tuán)結(jié)，共同努力，把工作做得更好。
技術(shù)工作計(jì)劃 篇5
本學(xué)期在提高技術(shù)（通用和信息）課教學(xué)質(zhì)量方面，組織科組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)制度，苦練內(nèi)功，務(wù)實(shí)創(chuàng)新。開(kāi)展校本研究，樹(shù)立新課程教育理念，學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)；堅(jiān)持集體備課，評(píng)課；組織好本科組的公開(kāi)課、觀摩課和示范課，加強(qiáng)交流與合作，不斷總結(jié)提高；了解兄弟學(xué)校技術(shù)課程的動(dòng)向，加強(qiáng)校際交流和合作；以課標(biāo)為本，以教材為綱，整合校內(nèi)有用資源，挖掘身邊生活中的素材，形成特色的資源。抓好會(huì)考備好工作，以“實(shí)用有效”為復(fù)習(xí)原則，爭(zhēng)取20xx年高二技術(shù)科會(huì)考成績(jī)更上一層。
具體工作安排：
1、完成“技術(shù)與設(shè)計(jì)2”模塊的教學(xué)。本學(xué)期第9周前完成所有教學(xué)工作并進(jìn)行作品評(píng)價(jià)、進(jìn)行教學(xué)總結(jié)和學(xué)分認(rèn)定方案等。
2、按照學(xué)校計(jì)劃進(jìn)行集體備課和技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，發(fā)揮備課組的教學(xué)核心作用，指定章節(jié)中心備課老師，提高備課效率。
3、鼓勵(lì)科組教師之間相互聽(tīng)課、評(píng)課，多交流，提高教學(xué)質(zhì)量和效率，倡導(dǎo)利用信息技術(shù)進(jìn)行學(xué)科整合，做好課件、素材資源共享；根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作安排開(kāi)展“教學(xué)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)，堂堂優(yōu)質(zhì)課”活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)受學(xué)生歡迎的好老師。
4、高二技術(shù)科本學(xué)期進(jìn)行7次會(huì)考模擬考。
5、除了學(xué)校的月考外，通用技術(shù)科每教完一章后，都會(huì)進(jìn)行章節(jié)測(cè)試，旨在了解學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容的掌握和運(yùn)用，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，調(diào)節(jié)教學(xué)方法和策略，對(duì)不足之處進(jìn)行加強(qiáng)和鞏固。
6、探索通用技術(shù)課程和信息課程資源的開(kāi)發(fā)、利用和管理，促進(jìn)課程的實(shí)施和完善。
7、加大對(duì)青年教師的幫扶的力度，將進(jìn)一步開(kāi)放老教師的課堂，多為青年教師開(kāi)展一些學(xué)習(xí)鍛煉活動(dòng)。
8、以課改為載體，以追求課堂效率的最大化為落腳點(diǎn)，立足年級(jí)實(shí)際，有針對(duì)性地選擇一些有價(jià)值的專題，開(kāi)展小課題研究活動(dòng)。
9、開(kāi)展科技競(jìng)賽，繼續(xù)搞好競(jìng)賽培訓(xùn)工作，同時(shí)注意物色苗子，加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)，力爭(zhēng)在今年的競(jìng)賽中取得更好的成績(jī)。
10、組織學(xué)生參加第27屆海南省科技創(chuàng)新大賽，并爭(zhēng)取在大賽中獲得好的成績(jī)。
11、抓好會(huì)考備好工作，以“實(shí)用有效”為復(fù)習(xí)原則，爭(zhēng)取20xx年高二技術(shù)會(huì)考成績(jī)比20xx年更上一層。備考的時(shí)間安排為，備考時(shí)間從第9周開(kāi)始到18周，分三個(gè)階段進(jìn)行，復(fù)習(xí)階段、能力提升階、綜合訓(xùn)練階段。
技術(shù)工作計(jì)劃 篇6
20xx年即將過(guò)去，作為質(zhì)量管理核心部門(mén)在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷下，較好的完成了公司交付各項(xiàng)任務(wù)。總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)，讓我們能以更加飽滿的熱情投入到20xx年的工作中去，為了取得更加優(yōu)異的工作業(yè)績(jī)，更好的為公司的健康發(fā)展服好務(wù)，我部特別制定20xx年度工作計(jì)劃如下；
一、 指導(dǎo)思想
貫徹質(zhì)量方針、落實(shí)質(zhì)量目標(biāo)、提高質(zhì)量管理水平、加強(qiáng)成本控制、全心全意服務(wù)好施工單位。
二、 工作目標(biāo)
1． 反復(fù)論證、不斷創(chuàng)新、加強(qiáng)對(duì)配合比的驗(yàn)證與分析，在保證質(zhì)量的前提下，圍繞降低成本這一中心思想，厲行節(jié)約、優(yōu)化配比。
2． 以科學(xué)、公正、準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，加強(qiáng)和完善我公司混凝土從原材料進(jìn)場(chǎng)開(kāi)始直到后期養(yǎng)護(hù)和全過(guò)程監(jiān)控，保證用于工程的產(chǎn)品合格率達(dá)XX0%。優(yōu)良率達(dá)95%以上。
3． 加強(qiáng)試驗(yàn)人員思想品德教育，重視責(zé)任心教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，讓員工牢固樹(shù)立“質(zhì)量第一”的思想，全面提高技術(shù)人員的整體素質(zhì)。
三、 具體工作措施
1． 繼續(xù)堅(jiān)持“不接受不合格材料，不儲(chǔ)存不合格材料，不生產(chǎn)不合格產(chǎn)品”的三不原則。制定更完善、更嚴(yán)格的檢驗(yàn)制度，嚴(yán)格控制各原材料質(zhì)量，對(duì)進(jìn)場(chǎng)原材料按規(guī)范要求及時(shí)進(jìn)行檢測(cè)，做到無(wú)漏檢、錯(cuò)檢。保證用于生產(chǎn)的材料合格率達(dá)到XX0%，不合格的材料堅(jiān)決拒絕進(jìn)入公司料場(chǎng)，積極與材料部溝通和協(xié)調(diào)，尤其做好對(duì)連續(xù)生產(chǎn)的大方量混凝土的原材料的準(zhǔn)備和儲(chǔ)備計(jì)劃工作。
2． 在新的一年里我部門(mén)將進(jìn)一步規(guī)范和完善各項(xiàng)
規(guī)章制度，管理工作制度細(xì)化到崗位，細(xì)化到工作流程，落實(shí)責(zé)任人，獎(jiǎng)懲分明。
以上計(jì)劃請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)，本部門(mén)將發(fā)動(dòng)全體人員共同努力，使公司質(zhì)量指標(biāo)、效益指標(biāo)呈現(xiàn)持續(xù)上升的良好狀態(tài)。
中山市**混凝土有限公司技術(shù)部
20xx年XX月
技術(shù)工作計(jì)劃 篇7
新學(xué)期的工作已經(jīng)開(kāi)始了。為進(jìn)一步做好本學(xué)期工作，更好地做好自己的本職工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足。特制定本人教學(xué)工作計(jì)劃如下：
一、學(xué)生分析：
三年級(jí)的小學(xué)生大多數(shù)是第一次接觸計(jì)算機(jī)，會(huì)感到陌生，所以在一開(kāi)始就要培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣。
四年級(jí)的學(xué)生經(jīng)過(guò)一年的接觸，對(duì)計(jì)算機(jī)有了初步的了解，并且掌握了信息技術(shù)的相關(guān)知識(shí)。
五年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)初步掌握了信息技術(shù)初步知識(shí)，會(huì)會(huì)使用WORD20xx、POWERPOINT20xx等應(yīng)用軟件，對(duì)于即將要學(xué)習(xí)的FLASH軟件，他們都有濃厚的興趣，所以要趁熱打鐵，讓他們一步一步地學(xué)習(xí)制作簡(jiǎn)單的動(dòng)畫(huà)。
六年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)能夠熟練地操作計(jì)算機(jī)，他們對(duì)于網(wǎng)絡(luò)很感興趣，因此本學(xué)期學(xué)習(xí)如何制作網(wǎng)頁(yè)比較合適。
二、教材分析
三—六年級(jí)使用的是河北教育出版社/河北音像出版社的《信息技術(shù)》。這套教材體現(xiàn)了全新的教育理念，借鑒了國(guó)際上信息技術(shù)教育的成功經(jīng)驗(yàn)，是一套用于學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主創(chuàng)造的實(shí)踐活動(dòng)教材。它注重對(duì)學(xué)生綜合處理信息能力的培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為主體的信息收集、處理和應(yīng)用的實(shí)踐活動(dòng)，為信息技術(shù)教學(xué)營(yíng)造“寬松、主動(dòng)、愉悅”的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生“在快樂(lè)中
活動(dòng)，在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造”。
三、教學(xué)目標(biāo)
三年級(jí)——初步認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)、掌握計(jì)算機(jī)的基本操作方法、用畫(huà)圖工具繪出圖畫(huà)。
四年級(jí)——通過(guò)本學(xué)期的實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生成為打字高手。 五年級(jí)——通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生能自己獨(dú)立制作簡(jiǎn)單的動(dòng)畫(huà)作品。
六年級(jí)——通過(guò)學(xué)習(xí)，能自己建立網(wǎng)站、制作各種風(fēng)格的網(wǎng)頁(yè)。
四、教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)及突破方法
三年級(jí)活動(dòng)重點(diǎn)是初步認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)和用畫(huà)圖工具繪畫(huà)。 四年級(jí)活動(dòng)重點(diǎn)是學(xué)習(xí)WORD制作表格。
五年級(jí)活動(dòng)重點(diǎn)是用FLASH制作簡(jiǎn)單的動(dòng)畫(huà)作品。 六年級(jí)活動(dòng)重點(diǎn)是用FRONTPAGE制作簡(jiǎn)單的網(wǎng)頁(yè)，初步學(xué)習(xí)建立網(wǎng)站。
各年級(jí)的活動(dòng)難點(diǎn)是通過(guò)有限的的上機(jī)練習(xí)時(shí)間將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為操作技能。
針對(duì)此活動(dòng)難點(diǎn)，我將主要采取的教學(xué)方法是讓學(xué)生課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課時(shí)采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)、分組合作、定期考核、獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀等方法加以突破。
五、自己在教學(xué)業(yè)務(wù)方面的努力方向：
為了更好地完成信息技術(shù)教學(xué)工作，我將在以下幾方面做出
幾方面做出努力——
1、認(rèn)真?zhèn)湔n：明確教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)關(guān)鍵，探索、研究疑難問(wèn)題及有關(guān)微機(jī)實(shí)踐。分析學(xué)生情況，統(tǒng)一教學(xué)要求，盡力做到超前1—2周，做到每課必備，寫(xiě)好教案。領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)精神，鉆研教材內(nèi)容，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)備好每一節(jié)課。力爭(zhēng)做到備透德育、備重點(diǎn)突出，突破難點(diǎn)方法得當(dāng)、備信息技術(shù)基本概念、備信息技術(shù)基本操作用語(yǔ)和基本術(shù)語(yǔ)、備信息技術(shù)教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)、備疑難問(wèn)題的解決思路、備操作練習(xí)作業(yè)精選、備課堂教學(xué)的總設(shè)計(jì)。
2、認(rèn)真上課：以啟發(fā)式教學(xué)為原則，以操作訓(xùn)練來(lái)強(qiáng)化概念，形成技能、技巧，體現(xiàn)以學(xué)生為主體，老師為上導(dǎo)的教學(xué)思想，精講多練，前后連貫，教態(tài)親切、自然，采用多種切合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法和手段（如任務(wù)驅(qū)動(dòng)、小組合作等），調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，注重學(xué)生能力培養(yǎng)，及時(shí)總結(jié)，做好教學(xué)后記。
3、認(rèn)真布置作業(yè)：要求學(xué)生每節(jié)課前做好預(yù)習(xí)工作，以利于鞏固教學(xué)重點(diǎn)和克服薄弱環(huán)節(jié)，有利于強(qiáng)化信息技術(shù)術(shù)語(yǔ)、信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的訓(xùn)練。
4、認(rèn)真組織信息技術(shù)操作考核：對(duì)學(xué)過(guò)的每一單元及時(shí)進(jìn)行考核，及進(jìn)分析、指正、查漏補(bǔ)缺。
5、認(rèn)真組織輔導(dǎo)：根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況采用多元化的輔導(dǎo)，幫助分析原因，啟發(fā)思維，尋求正確的操作習(xí)慣和方法。采用多關(guān)心、多提問(wèn)幫助學(xué)困生，激發(fā)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣。對(duì)于特別有
興趣的同學(xué)可以每班組織課外興趣小組，以培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)。
六、教學(xué)進(jìn)度安排：
七、教育教學(xué)能力及自身素質(zhì)方面：
作為教師，我將積極響應(yīng)上級(jí)教育部門(mén)及本學(xué)校的號(hào)召，利用業(yè)余時(shí)間，閱讀有關(guān)教育改革、課程改革的資料，使自己首先具有一種先進(jìn)的教育意識(shí)及理念，為新學(xué)期的教學(xué)工作不斷積累理論知識(shí)。同時(shí)，結(jié)合自己的教學(xué)工作，進(jìn)行嘗試性的改革，以適應(yīng)新的教學(xué)理念的發(fā)展。在新學(xué)期里，我將繼續(xù)每天利用一定時(shí)間，繼續(xù)提高自己的計(jì)算機(jī)水平，以適應(yīng)最新的信息化教學(xué)理念。積極參加上級(jí)部門(mén)組織的各類培訓(xùn)和比賽。
總之，要新學(xué)期的教學(xué)工作中，我將一如既往地講自己奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)地工作，為學(xué)生能夠得到更好的教育，為學(xué)生的長(zhǎng)大成才做出自己的貢獻(xiàn)。
技術(shù)工作計(jì)劃 篇8
一、指導(dǎo)思想：
以學(xué)校工作計(jì)劃為依據(jù)，在校黨委、校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞學(xué)校發(fā)展目標(biāo)，圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作，圍繞“如何進(jìn)一步提高現(xiàn)代教育技術(shù)建、管、用水平，辦人民滿意教育”的工作目標(biāo)，以設(shè)施設(shè)備完善為基礎(chǔ)，以強(qiáng)化管理為抓手，以突出應(yīng)用為重點(diǎn)，以發(fā)揮效能為目的，努力實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代教育技術(shù)工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
二、工作目標(biāo)：
1、完善教育技術(shù)設(shè)施設(shè)備，不斷改善現(xiàn)代教育技術(shù)硬件環(huán)境。
2、全面用好教育技術(shù)裝備管理信息系統(tǒng)，不斷提高使用水平。
3、教育資源建設(shè)工作不斷推進(jìn)，進(jìn)一步豐富校本資源。
4、按計(jì)劃做好省“十二五”教育技術(shù)研究課題的實(shí)驗(yàn)研究工作。
5、確保眾多現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施設(shè)備和校園網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行與安全。
6、做好信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)研究和輔導(dǎo)工作，學(xué)生取得良好成績(jī)。
7、確保完成理化生實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)管理工作有新發(fā)展。
8、圖書(shū)館各項(xiàng)工作上臺(tái)階，不斷提高圖書(shū)資源的利用效率。
9、充分發(fā)揮音體美設(shè)施設(shè)備和專用教室作用，各項(xiàng)管理工作上格。
三、主要工作及措施：
1、硬件建設(shè)工作。
在去年校門(mén)口和教學(xué)樓更新成高清網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)的基礎(chǔ)上，今年將繼續(xù)更新完善食堂區(qū)域的視頻監(jiān)控設(shè)備，安裝高清網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)，預(yù)算10萬(wàn)元，于今年上半年完成，為校園安全提供更好技防保障。
今年將建設(shè)一只高清自動(dòng)錄播教室，同時(shí)，在這個(gè)基礎(chǔ)上，將校園閉路電視系統(tǒng)進(jìn)行升級(jí)，錄播教室可作為電視演播室，電視信號(hào)由同軸電纜傳輸變成由校園網(wǎng)絡(luò)傳輸，改變目前我校閉路電視系統(tǒng)由于線路問(wèn)題而導(dǎo)致不能很好使用的現(xiàn)狀。要做好此項(xiàng)目的調(diào)研選型工作，保證建設(shè)質(zhì)量，預(yù)算50萬(wàn)元。
增添部分筆記本電腦，更換符合條件的部分老師的臺(tái)式電腦，預(yù)算5萬(wàn)元。另外，根據(jù)實(shí)際情況還需購(gòu)置部分電腦網(wǎng)絡(luò)配件。
更換投影機(jī)燈泡，高二、高三兩幢教學(xué)樓在用的26只教室的投影機(jī)已使用幾年，燈泡接近使用壽命，要在今年暑假進(jìn)行更換，預(yù)算6萬(wàn)元。
更新、維護(hù)好廣播系統(tǒng)設(shè)備，保證學(xué)生早鍛煉、陽(yáng)光體育活動(dòng)及校園廣播、英語(yǔ)聽(tīng)力等活動(dòng)的正常開(kāi)展。
今年新增圖書(shū)繼續(xù)按生均1冊(cè)、生均20元經(jīng)費(fèi)的要求落實(shí)，添置新書(shū)時(shí)將更多考慮自然科學(xué)類的圖書(shū)，使館藏圖書(shū)結(jié)構(gòu)更趨合理。更換教師書(shū)庫(kù)的木質(zhì)老書(shū)柜為鐵質(zhì)新書(shū)柜，解決圖書(shū)擺放問(wèn)題。
實(shí)驗(yàn)儀器、藥品、物品根據(jù)實(shí)驗(yàn)室添置計(jì)劃進(jìn)行落實(shí)。音體美器材根據(jù)相關(guān)教研組要求進(jìn)行落實(shí)。
2、信息資源建設(shè)工作。
一方面做好每學(xué)期電教教材的征訂工作，充分發(fā)揮資源建設(shè)費(fèi)的作用，另一方面繼續(xù)加強(qiáng)做好全校的網(wǎng)絡(luò)電子備課工作，作為“六認(rèn)真”檢查的一項(xiàng)重要內(nèi)容，教務(wù)處每學(xué)期定期將對(duì)每位老師的電子備課進(jìn)行檢查考評(píng)。此外，還要做好江陰網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)資源上傳工作；要用好訂購(gòu)的，發(fā)揮其網(wǎng)站資源及時(shí)更新的優(yōu)勢(shì)。
3、學(xué)科整合工作。
積極支持鼓勵(lì)教師開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，用好教室內(nèi)的計(jì)算機(jī)多媒體設(shè)備，積極開(kāi)發(fā)、應(yīng)用課件，撰寫(xiě)有關(guān)現(xiàn)代教育技術(shù)論文，組織好教師參加各類信息技術(shù)方面的評(píng)比活動(dòng)。省教育學(xué)會(huì)“十二五”立項(xiàng)課題《信息化環(huán)境下課堂教學(xué)技術(shù)的整合研究》各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)研究工作進(jìn)展順利，現(xiàn)正在中期評(píng)估中，今年將繼續(xù)按計(jì)劃做好相關(guān)的實(shí)驗(yàn)研究工作。
4、管理、維護(hù)、安全、服務(wù)工作。
各工作人員分工明確，各司其職，通力協(xié)作，維護(hù)好眾多教育技術(shù)設(shè)施設(shè)備，確保其安全、完好和正常運(yùn)行。日�，F(xiàn)代教育技術(shù)工作主要是為師生服務(wù)的，服務(wù)要有真誠(chéng)態(tài)度，工作要主動(dòng)、及時(shí)、高效，為廣大師生提供熱情周到優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
要做好學(xué)校內(nèi)外網(wǎng)站的日常更新維護(hù)工作，確保校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)辦公的正常進(jìn)行。按規(guī)范要求做好網(wǎng)管各項(xiàng)工作，重視網(wǎng)絡(luò)信息安全工作，確保校園網(wǎng)的通暢、安全、可靠。
做好網(wǎng)上閱卷工作，維護(hù)好網(wǎng)上閱卷的硬軟件系統(tǒng)，做好相關(guān)的組織、技術(shù)工作，確保網(wǎng)上遠(yuǎn)程閱卷工作的順利進(jìn)行。
5、信息技術(shù)教育工作和教師培訓(xùn)工作。
要加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)研究，信息技術(shù)組教研活動(dòng)要正常開(kāi)展，根據(jù)教務(wù)處的要求完成好每人每周二節(jié)課的聽(tīng)課任務(wù)。要認(rèn)真研究教材，研究教法，研究學(xué)生，要既管教又管導(dǎo)，做好教學(xué)六認(rèn)真工作，不斷提高課堂教學(xué)效果，確保20xx年12月省信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測(cè)試l00％通過(guò)率。信息技術(shù)教師要發(fā)現(xiàn)、指導(dǎo)、組織有興趣特長(zhǎng)的學(xué)生參加上級(jí)信息技術(shù)方面的評(píng)選競(jìng)賽活動(dòng)，爭(zhēng)取有好的成績(jī)。信息技術(shù)教師也要關(guān)注自身的專業(yè)發(fā)展和專業(yè)成長(zhǎng)，在這方面要有主動(dòng)追求。
組織對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)方面的培訓(xùn)，一是對(duì)理化生任課老師及相關(guān)專用教室管理人員進(jìn)行教育技術(shù)裝備管理信息系統(tǒng)的有關(guān)操作使用培訓(xùn)，二是在本學(xué)期要將華網(wǎng)成績(jī)分析管理系統(tǒng)用起來(lái)，到時(shí)要對(duì)年級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)和全體教師進(jìn)行操作和使用方面的培訓(xùn)，以方便學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師通過(guò)校園網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)生考試成績(jī)進(jìn)行分析、查詢、管理。
6、教育技術(shù)裝備管理信息系統(tǒng)應(yīng)用工作。
繼續(xù)貫徹落實(shí)好《江陰市中小學(xué)教育技術(shù)裝備管理信息系統(tǒng)應(yīng)用工作實(shí)施意見(jiàn)》，加強(qiáng)日常管理，按要求將各項(xiàng)工作落實(shí)在平時(shí)，對(duì)照相關(guān)評(píng)估細(xì)則，不斷改進(jìn)和完善各項(xiàng)工作。
7、實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。
加強(qiáng)對(duì)理化生任課老師實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的檢查與考評(píng)，將實(shí)驗(yàn)開(kāi)設(shè)率納入教學(xué) “六認(rèn)真”檢查中，各備課組長(zhǎng)和實(shí)驗(yàn)員期初要根據(jù)《省理科實(shí)驗(yàn)?zāi)夸洝泛蛯W(xué)校實(shí)際制訂好實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，力爭(zhēng)l00％開(kāi)出演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)員要按要求準(zhǔn)備好每個(gè)實(shí)驗(yàn)，保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常開(kāi)展。上學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)課時(shí)，實(shí)驗(yàn)員要在實(shí)驗(yàn)室巡視、指導(dǎo)，實(shí)驗(yàn)完畢，要及時(shí)檢查儀器，及時(shí)補(bǔ)充藥品，保證下個(gè)班級(jí)實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行。
8、實(shí)驗(yàn)室管理工作。
實(shí)驗(yàn)員要嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事，加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室設(shè)施、儀器、藥品、物品的維護(hù)、保養(yǎng)、保管工作，定期檢查，切實(shí)做好實(shí)驗(yàn)室的防火、防盜、防潮、防觸電、防中毒等安全工作。繼續(xù)做好實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)臺(tái)賬資料工作，按要求，上規(guī)范。實(shí)驗(yàn)員要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，同時(shí)要做好實(shí)驗(yàn)樓的環(huán)境衛(wèi)生工作。
9、圖書(shū)館管理工作。
圖書(shū)館工作人員要進(jìn)一步做好圖書(shū)管理工作，繼續(xù)加強(qiáng)圖書(shū)期刊等館藏文獻(xiàn)資源的整理與維護(hù)，做好學(xué)生閱覽室、教師閱覽室期刊報(bào)紙的征訂、分類、編目、著錄、上架和流通等工作。加強(qiáng)對(duì)圖書(shū)管理系統(tǒng)、電子圖書(shū)用服務(wù)器的維護(hù)工作，保證正常運(yùn)行。要做好學(xué)生閱覽室期刊架位的進(jìn)一步調(diào)整工作，使其更科學(xué)合理。要搞好圖書(shū)宣傳工作，每月出一期書(shū)目薦介，新書(shū)介紹，出好板報(bào)，布置好閱板欄，提高圖書(shū)流通率。此外，要繼續(xù)做好學(xué)期各年級(jí)教材分發(fā)工作、各項(xiàng)資料工作和圖書(shū)館、閱覽室的環(huán)境衛(wèi)生工作。
10、音體美專用教室、器材管理工作。
本學(xué)期，將圖書(shū)藝術(shù)中心北面的三只音樂(lè)教室整體搬遷至南面的三樓上，將騰出來(lái)的空教室作為教師的活動(dòng)健身場(chǎng)地，此工作在開(kāi)學(xué)初要完成。音體美器材、專用教室專兼職管理員要按有關(guān)管理制度開(kāi)展工作，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)器材的日常維護(hù)、保養(yǎng)工作，做好防火、防盜、防潮、防霉等工作，充分發(fā)揮其教學(xué)作用，并按要求做好日常的臺(tái)帳資料工作。
體育工作要繼續(xù)保持良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)，除做好日常的體育教學(xué)工作外，在各級(jí)各類體育運(yùn)動(dòng)比賽中要再創(chuàng)佳績(jī)。美術(shù)特色要繼續(xù)發(fā)展，不斷提高美術(shù)教育質(zhì)量。音樂(lè)教學(xué)工作要不斷進(jìn)步，在各類音樂(lè)比賽中力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。
技術(shù)工作計(jì)劃 篇9
在大中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的汲汲關(guān)懷與辛勤栽培下，中隊(duì)指戰(zhàn)員的全力支持與熱情幫助下，我由一個(gè)初出學(xué)堂的學(xué)生成長(zhǎng)為救護(hù)中隊(duì)的一名技術(shù)員。為了不辜負(fù)大中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)與中隊(duì)所有同志們寄予我的厚望；為了進(jìn)一步努力學(xué)習(xí)，做出奉獻(xiàn)，為了能從小事做起，身先士卒，力爭(zhēng)表率，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指示下把工作干好，作如下工作計(jì)劃：
俗話說(shuō)：“打鐵還需自身硬”，作為救護(hù)中隊(duì)技術(shù)負(fù)責(zé)人，深入學(xué)習(xí)救護(hù)業(yè)務(wù)技術(shù)知識(shí)，提高自己的技術(shù)涵養(yǎng)，成為救護(hù)隊(duì)員們真正信得過(guò)的技術(shù)人員已成為我迫在眉睫的首要任務(wù)。為此，我計(jì)劃做以下幾點(diǎn)：
1、重新系統(tǒng)的整理一套救護(hù)隊(duì)的重復(fù)培訓(xùn)材料，采用PPT格式。具體內(nèi)容包括《礦山救護(hù)法律法規(guī)》 、《礦井火災(zāi)的預(yù)防及處理》 、《礦井瓦斯的預(yù)防與處理》 、《礦井水災(zāi)的預(yù)防和處理》 、《礦山壓力基本原理及冒頂事故的處理》 、《礦井通風(fēng)基礎(chǔ)知識(shí)》 、《礦山救護(hù)隊(duì)得演習(xí)訓(xùn)練》 、《處理事故的準(zhǔn)備工作》 ，還有救護(hù)隊(duì)現(xiàn)用的各種技術(shù)裝備的講義。
這些東西說(shuō)起來(lái)容易，真正做起來(lái)有好多困難，我計(jì)劃用一年的業(yè)余時(shí)間來(lái)完成。
2、組織與管理的學(xué)習(xí)。具體就是收集“救護(hù)大隊(duì)與卡布其中隊(duì)的各項(xiàng)管理制度” 、“質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化的考核驗(yàn)收細(xì)則”“神華集團(tuán)本質(zhì)安全管理體系”等組織管理文件進(jìn)行學(xué)習(xí)。另一方面把各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)成老師，學(xué)習(xí)他們的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與管理才能。
資料收集我打算用一到兩個(gè)月的時(shí)間，而學(xué)習(xí)是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，我將長(zhǎng)期堅(jiān)持。
3、各服務(wù)礦井災(zāi)害預(yù)防處理計(jì)劃或應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí)。各礦井災(zāi)害預(yù)防處理計(jì)劃或應(yīng)急預(yù)案是我們救護(hù)隊(duì)必須學(xué)習(xí)并深入考究的，但是目前我并沒(méi)有真正的對(duì)此加以學(xué)習(xí)，原因有二：一是資料收集難，第二就是自身惰性。
這是個(gè)比較棘手的事情，我建議隊(duì)里設(shè)立各服務(wù)礦井應(yīng)急預(yù)案管理站，將預(yù)案妥善保存，并及時(shí)向礦方收集更新，最好能與礦井采掘進(jìn)度同步更新。救護(hù)大隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)以上指揮員應(yīng)定期展開(kāi)本內(nèi)容的學(xué)習(xí)。我自己將盡力在以后預(yù)防檢查時(shí)向礦方收集資料，抽時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)并盡可能帶動(dòng)小隊(duì)長(zhǎng)學(xué)習(xí)。
在工作中我將立足于救護(hù)中隊(duì)技術(shù)負(fù)責(zé)人的崗位，牢記崗位職責(zé)，把干好中隊(duì)技術(shù)工作，幫助中隊(duì)指戰(zhàn)員獲得進(jìn)步當(dāng)成奮斗目標(biāo)，刻苦努力。根據(jù)大隊(duì)與中隊(duì)的工作計(jì)劃，合理安排時(shí)間，從小事做起，在中隊(duì)起帶頭作用，干好每一項(xiàng)工作任務(wù)。
技術(shù)工作計(jì)劃 篇10
指導(dǎo)思想：
一、更新觀念，增強(qiáng)電教意識(shí)
早在20多年前，鄧小平同志就在改革開(kāi)放以后的第一次全國(guó)教育工作會(huì)議上指出：“教育部和各地教育行政部門(mén)要切實(shí)采取措施，加快電視、廣播等現(xiàn)代化教育手段的發(fā)展�！�1993年，國(guó)務(wù)院頒發(fā)的《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》中明確指出：“要積極發(fā)展廣播電視教育和學(xué)校電化教育，推廣運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段�！爆F(xiàn)代電子和信息技術(shù)的飛速發(fā)展，引發(fā)了經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和社會(huì)生活方式的深刻變革，也使我們切身感受到了教育思想觀念、教學(xué)模式、課程教材等面臨的挑戰(zhàn)。為此，我校領(lǐng)導(dǎo)自覺(jué)適應(yīng)形勢(shì)的變化，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極轉(zhuǎn)變教育觀念，充分認(rèn)識(shí)電化教育在教育教學(xué)乃至整個(gè)教育發(fā)展過(guò)程中的地位和作用，把電教工作列入教育事業(yè)的規(guī)劃，認(rèn)真研究、制訂政策措施，切實(shí)加以推進(jìn)。學(xué)校專門(mén)成立電教領(lǐng)導(dǎo)小組，配備電教專職人員，制訂專門(mén)的電教工作計(jì)劃。定期召開(kāi)專題會(huì)議和舉行電教專題活動(dòng)，建立健全的投入、責(zé)任、教師培訓(xùn)和教育實(shí)施機(jī)制，使學(xué)校電教工作步入制度化、規(guī)范化的軌道。
在此基礎(chǔ)上，我校全體教師要做好學(xué)校的xx課題結(jié)題工作，籌劃十五課題開(kāi)題工作。在教學(xué)中充分運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生思維積極性，發(fā)展學(xué)生形象思維，讓學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué)過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生獲取信息的能力，培養(yǎng)學(xué)生的開(kāi)拓精神和創(chuàng)造能力。
二、裝備電教技術(shù)，充實(shí)電教資源
教育現(xiàn)代化工程的實(shí)施，給電教技術(shù)裝備帶來(lái)了強(qiáng)大動(dòng)力。我校領(lǐng)導(dǎo)有強(qiáng)烈的教育現(xiàn)代化意識(shí)，本學(xué)期，學(xué)校將抓住機(jī)遇，趁勢(shì)而上，進(jìn)一步加大投入的力度，加快教育技術(shù)手段的現(xiàn)代化。一方面配齊配足常規(guī)電教媒體，另一方面本著積極務(wù)實(shí)的態(tài)度、效益優(yōu)先的原則，裝備計(jì)算機(jī)房、多媒體語(yǔ)音室、電子閱覽室、校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)等現(xiàn)代教育媒體，并不斷充實(shí)電教軟件資源，逐步提高電教軟件的配置比例。本學(xué)期設(shè)想高三教室配置投影機(jī)、實(shí)物投影、計(jì)算機(jī)等設(shè)備；重新新建校園網(wǎng)，節(jié)點(diǎn)聯(lián)接到各教室，總投資50萬(wàn)元。
三、規(guī)范管理，發(fā)揮最佳效能
幾年來(lái)，我們一直把電教教育工作列入學(xué)校工作的一個(gè)重要內(nèi)容，力爭(zhēng)管理上水平，效益呈一流。本學(xué)期重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)工作：
1、抓好資料管理，及時(shí)向教師呈現(xiàn)教育資源。學(xué)校建立能夠直接用于教學(xué)、科研、管理的資源庫(kù)是現(xiàn)代教育技術(shù)能否在教育教學(xué)中充分發(fā)揮作用的核心問(wèn)題。本學(xué)期，我們將不斷積累多媒體課件資料、教師科研資料、題庫(kù)、視聽(tīng)資料等，以形成我校的教育教學(xué)資源，讓每一位教師每一位學(xué)生隨時(shí)隨地都可以上網(wǎng)查閱資料、點(diǎn)播多媒體課件、視頻節(jié)目等。
2、加快學(xué)校校園網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)，更新學(xué)校網(wǎng)頁(yè)
我們的學(xué)校網(wǎng)頁(yè)在質(zhì)量上存在很大的問(wèn)題。網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容不豐富，更新不及時(shí)，網(wǎng)頁(yè)制作技術(shù)較落后。這學(xué)期學(xué)校主頁(yè)中要求每一門(mén)學(xué)科有相應(yīng)的內(nèi)容。教研組長(zhǎng)要以本學(xué)科網(wǎng)頁(yè)建設(shè)為契機(jī)，組織好本學(xué)科的教研活動(dòng)。要及時(shí)充實(shí)學(xué)校數(shù)據(jù)庫(kù)，完善校園網(wǎng)建設(shè)。
3、進(jìn)行電教培訓(xùn)，努力提高師生的現(xiàn)代信息素養(yǎng)�？茖W(xué)技術(shù)日新月異。能不能培養(yǎng)適應(yīng)這個(gè)時(shí)代的學(xué)生，關(guān)鍵是我們教師是否適應(yīng)這個(gè)時(shí)代。信息爆炸、知識(shí)爆炸的時(shí)代，我們閉塞守舊，必將成為朝代的落伍者。但是對(duì)信息也有一個(gè)取舍的問(wèn)題。引導(dǎo)師生正確地使用電腦是我們的義務(wù)和責(zé)任。組織好高二信息技術(shù)考試，做好區(qū)電教中心的各項(xiàng)任務(wù)和工作。
用好電教設(shè)備，將大大提高教學(xué)效率。隨著校園網(wǎng)建設(shè)的加快。今后，多媒體課將很頻繁，逐步成為常規(guī)課。通過(guò)常規(guī)電教媒體的制作培訓(xùn)、自制投影片等活動(dòng)，在青年教師中普及電教常識(shí)，使全體教師掌握常規(guī)電教媒體的操作技能，人人做到“四會(huì)”。繼續(xù)做好現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)的組織工作，分期分批進(jìn)行集中培訓(xùn)。教師計(jì)算機(jī)知識(shí)和技能的培訓(xùn)和計(jì)算機(jī)骨干教師的培訓(xùn)，校園網(wǎng)絡(luò)的培訓(xùn)，努力調(diào)動(dòng)廣大教師參與電教實(shí)踐與研究的積極性，提高他們從事電教和應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力。
去年，我們已逐步建立了課件制作小群體，今年的工作重點(diǎn)將是擴(kuò)大制作群體，要使全校教師人人會(huì)使用課件，熟悉課件制作過(guò)程，并積極參與。
4、推進(jìn)辦公現(xiàn)代化，逐步試行電子政務(wù)，走無(wú)紙化辦公之路
通知、通報(bào)、工作安排等，都要逐步在校園網(wǎng)上發(fā)布。辦公現(xiàn)代化能降低教育成本，提高工作效率。
4、建立電教設(shè)備使用臺(tái)帳。
5、定期檢查、維修電教設(shè)備。
四、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究，做好電教課題的開(kāi)題工作
現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用實(shí)踐要求我們加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究。作為常州市現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，要用科研來(lái)指導(dǎo)電教工作，防止走“人灌”到“電灌”之路。為了實(shí)驗(yàn)研究成功，我們一方面請(qǐng)專家來(lái)指導(dǎo)，并與兄弟學(xué)校相互學(xué)習(xí)，交流收獲；另一方面指導(dǎo)教師在教學(xué)實(shí)踐中充分運(yùn)用信息技術(shù)與課程整合，充分提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
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