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員工工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-05-05 19:06:58 工作計(jì)劃 我要投稿

有關(guān)員工工作計(jì)劃6篇

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃,就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。可是到底什么樣的計(jì)劃才是適合自己的呢?以下是小編為大家整理的員工工作計(jì)劃8篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)員工工作計(jì)劃6篇

員工工作計(jì)劃 篇1

  20xx年一年工作中,我們收費(fèi)四班認(rèn)真貫徹落實(shí),管理處和管理所年度工作會(huì)議精神,嚴(yán)格遵守管理處和管理所各項(xiàng)規(guī)章制度,在所領(lǐng)導(dǎo)的支持和管理下,在全班團(tuán)結(jié)協(xié)作下,緊緊圍繞收費(fèi)中心任務(wù)和年度工作目標(biāo),截止到11月30日,收費(fèi)四班共完成通行費(fèi)收入3560295元,收發(fā)卡128103張,其中方露共完成通行費(fèi)收入1824105元,收發(fā)卡65229張,劉爽共完成通行費(fèi)收入1695665元,收發(fā)卡62422張.在響應(yīng)管理處”百日稽查”任務(wù)的號(hào)召下,堵漏增收,共查處逃費(fèi)車輛60起,共追繳逃費(fèi)金額7535元,力爭(zhēng)費(fèi)收創(chuàng)高.在全年工作中,認(rèn)真履行崗位職責(zé).對(duì)工作嚴(yán)格要求,堅(jiān)決執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)指示,使班組各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn),現(xiàn)從以下幾個(gè)方面對(duì)全年工作做一個(gè)總結(jié).

  1. 遵章守紀(jì),細(xì)化工作目標(biāo).保道口暢通.

  在20xx年工作中,我班人員嚴(yán)格執(zhí)行處各項(xiàng)規(guī)章制度,做到依法收費(fèi),嚴(yán)把收費(fèi)關(guān),做到應(yīng)收不漏應(yīng)免不征,對(duì)于各類特情車,如防訊車,施工車等,嚴(yán)格查證, 嚴(yán)格按照制度謹(jǐn)慎放行。在收費(fèi)過(guò)程中做到熱情周到,不卑不亢,不受司機(jī)誘惑、恐嚇、威脅,堅(jiān)持原則,文明服務(wù).我所雖然車流量不大,但常常有突發(fā)事件發(fā)生,例如因稱重發(fā)生糾紛,要求少交費(fèi)免費(fèi)等,我們嚴(yán)格按政策規(guī)定執(zhí)行,做到耐心解釋,以理服人,以情感人,正確客觀的處理問(wèn)題,防止矛盾激化.及時(shí)為司機(jī)解決一些困難. 在節(jié)假日車流理增大或有軍車車隊(duì)通過(guò)時(shí),迅速開(kāi)啟備用道,確,F(xiàn)場(chǎng)暢通無(wú)阻.在這一年里,我們無(wú)一起有理投訴,無(wú)一起違規(guī)違紀(jì)事件.

  2. 抓稽查,著力提升堵漏增收能力

  今年我們?cè)谌ツ甑幕A(chǔ)上,繼續(xù)加大對(duì)逃費(fèi)車輛的打擊力度,響應(yīng)管理處的號(hào)召,加大對(duì)特權(quán)車.人情車,超限超載車,特情車,特別是對(duì)于一些逃費(fèi)車輛的打擊力度,重點(diǎn)是假”綠色通道”車輛和各類逃費(fèi)車輛.例于沖磅,跳磅,走s形,等已確認(rèn)的逃費(fèi)形式,著重加大打擊力度,嚴(yán)格把關(guān),并取得了良好的成績(jī),全年我們共查處逃費(fèi)車輛60起,另外就是嚴(yán)格控制”綠色通道”車輛操作流程,始終堅(jiān)持

  “一上報(bào),二驗(yàn)貨.三操作”操作流程;對(duì)于特情車”的核查突出”嚴(yán).實(shí).細(xì)”,不斷優(yōu)化通行費(fèi)征收秩序和環(huán)境.在工作中,我們不斷總結(jié)推廣打擊偷逃費(fèi)行為的各種經(jīng)驗(yàn)方法.在工作中實(shí)踐,并取得良好的效果.

  3. 抓服務(wù),樹(shù)形象,深化”微笑京珠”服務(wù)

  去年我們說(shuō)把”微笑京珠”當(dāng)作提升自身素質(zhì)的一個(gè)平臺(tái),今年我們?cè)诼男蟹⻊?wù)承諾的過(guò)程當(dāng)中,確實(shí)取得了良好的效果,個(gè)人素質(zhì)得到質(zhì)的提升,我們?cè)诠ぷ髦?積極創(chuàng)新服務(wù)手段和方式,說(shuō)話和氣不忘”請(qǐng)”字,稱呼司乘不忘”您”字,執(zhí)行政策不忘”嚴(yán)”字,微笑服務(wù)不忘”真”字的文明服務(wù)”四字箴言”,用”無(wú)聲的微笑”打造有聲的名片,在服務(wù)司乘的過(guò)程當(dāng)中,在接受司乘回報(bào)的同時(shí),我們深感自身的價(jià)值也得了一個(gè)很好的體現(xiàn)和認(rèn)可,對(duì)于個(gè)別些司機(jī)的刁難,我們始終做到以理服人,心胸大度一點(diǎn),用無(wú)聲的微笑化解一次次的矛盾.堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)路暢人和的共同目標(biāo),通過(guò)開(kāi)展”夏日送清涼”.評(píng)選”微笑明星”等活動(dòng),不斷提升窗口服務(wù)質(zhì)量.

  4. 抓業(yè)務(wù),強(qiáng)素質(zhì),著力提升業(yè)務(wù)水平

  在平時(shí)空閑時(shí)間,開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),積極參加各類業(yè)務(wù)競(jìng)賽,業(yè)余時(shí)間開(kāi)展各類文體活動(dòng),強(qiáng)身健體,今年公司開(kāi)展”看紅書(shū),寫(xiě)心得”活動(dòng),我們積極參加,在看書(shū)的同時(shí),寫(xiě)下了心得,都感覺(jué)受益非淺.建了班組活動(dòng)室和班組博客,打造了平等互助的交流平臺(tái). 在現(xiàn)場(chǎng)工作當(dāng)中處理突發(fā)事件時(shí)始終能沉著冷靜,

  在不違反規(guī)章的前提下,做到了機(jī)智靈活、反應(yīng)迅速,保持車道暢通。對(duì)各種特殊情況及時(shí)上報(bào)監(jiān)控,不斷提高自己處理問(wèn)題的能力。對(duì)各類突發(fā)事件能夠及時(shí)排除,將處理措施過(guò)程記下來(lái),加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)水平。

  在這一年工作中,我們也存在很不足,如工作積極性不夠高,工作不夠踏實(shí),在特情操作處理能力上,還有待進(jìn)一步提高,在控制長(zhǎng)短款誤操作方面,工作細(xì)心程度還需進(jìn)一步加強(qiáng),工作責(zé)任心還需進(jìn)一步提高. 非正常情況處理的不夠靈活,還需要在以后的工作中不斷積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

  在新一年的工作中,我們將本著務(wù)實(shí)的態(tài)度,圍繞以下幾點(diǎn)做好來(lái)年工作:

  1.以工作為中心,搞好班組建設(shè)

  來(lái)年我們將緊緊圍繞收費(fèi)工作這個(gè)工作重心制定了相應(yīng)班組工作計(jì)劃,并結(jié)合自身特點(diǎn),挖掘潛力,細(xì)化工作,充分發(fā)揮“領(lǐng)導(dǎo)耳目,左右手”的作用,認(rèn)真履行本職工作,發(fā)揮每位同志的作用形成一個(gè)有效的整體,平時(shí)多加強(qiáng)與班組人員的思想交流,做到行動(dòng)思想一致,合理安排工作計(jì)劃,更好的完成工作任務(wù)。

  2.抓業(yè)務(wù)技能,協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)工作

  面對(duì)日益復(fù)雜的收費(fèi)環(huán)境,我們只有更加努力的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知道,積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己處理各種突發(fā)事件和特情的能力對(duì)各類收費(fèi)設(shè)備出現(xiàn)的故障如:停電,打印機(jī)卡紙,色帶更換,車道機(jī)死機(jī)等及時(shí)排除外,并將處理措施過(guò)程記錄下來(lái),積累自己專業(yè)知識(shí)。

  3.深化“微笑京珠”服務(wù)理念

  我們將繼續(xù)開(kāi)展“微笑京珠”活動(dòng)推進(jìn)服務(wù),做好文明服務(wù),樹(shù)立良好的窗口形象,爭(zhēng)當(dāng)“微笑明星”,從提高自身素質(zhì)的角度做起,發(fā)自內(nèi)心的為司乘服務(wù),不斷提升窗口服務(wù)質(zhì)理,創(chuàng)新服務(wù)內(nèi)容。使微笑服務(wù)真正深入廣大司乘。

  新的一年又是一個(gè)新的開(kāi)始,在新的一年中,我們將繼續(xù)努力,以積極的態(tài)度和飽滿的精神投入到新的一年工作當(dāng)中,克服困難,再接再勵(lì),把各項(xiàng)工作推上一個(gè)嶄新的臺(tái)階。

員工工作計(jì)劃 篇2

  社會(huì),讓自己成為一個(gè)真正有實(shí)力的管理者,為自己創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái),有著重要的戰(zhàn)略意義。20xx年,對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō),又是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)、機(jī)遇與壓力開(kāi)始的一年,是辭舊迎新、再次展現(xiàn)自己的又一開(kāi)始。也是我非常重要的一年。對(duì)此,我訂立了20xx年公司管理人員個(gè)人工作計(jì)劃,以便使我個(gè)人能在新的20xx年里有更大的進(jìn)步和成績(jī)。

  一、熟悉公司新的規(guī)章制度和工程管理開(kāi)展工作。公司在不斷改革,訂立了新的規(guī)定,作為公司一名工作人員,必須以身作責(zé),在遵守公司規(guī)定的同時(shí)全力開(kāi)展工程管理工作。

  1制訂部門(mén)職員工管理規(guī)范,加強(qiáng)職員工自覺(jué)約束自已工作散漫等不良行為的意識(shí),促使其培養(yǎng)文明修養(yǎng),積極愛(ài)崗的精神風(fēng)貌,使其日常上班工作符合公司職業(yè)規(guī)范和要求。

  2各職員工應(yīng)按時(shí)出勤,未經(jīng)工程部負(fù)責(zé)人批準(zhǔn),請(qǐng)假將依工廠考勤記錄為準(zhǔn)作曠工論處;正常上班時(shí)間被發(fā)現(xiàn)竄崗逗留作風(fēng)散漫當(dāng)事人需作警戒和書(shū)面檢討;

  3工作方法改善:加強(qiáng)部門(mén)協(xié)作溝通,營(yíng)建和諧進(jìn)取的企業(yè)文化氛圍,發(fā)生異常時(shí)第一時(shí)間到現(xiàn)場(chǎng)去了解問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題,制訂符合實(shí)情的工程及相關(guān)部門(mén)工作反饋改善方案和辦法,建立20xx年員工培訓(xùn)工作計(jì)劃,加強(qiáng)技能訓(xùn)練和心態(tài)教育,穩(wěn)定人員流失。

  4明確職員工的職責(zé)和工作任務(wù)調(diào)度分派各職員工必須履行工廠員工應(yīng)盡義務(wù)和《工程部管理職責(zé)》規(guī)定的職責(zé),其工作任務(wù)可根據(jù)公司部門(mén)需要服從上級(jí)隨時(shí)調(diào)配支持。

  5工程設(shè)計(jì)管理過(guò)程中要充分聽(tīng)取各方面的意見(jiàn),發(fā)揚(yáng)技術(shù)民主,對(duì)爭(zhēng)議較大的問(wèn)題,組成審查班子進(jìn)行認(rèn)真的論證,如還有疑義則尋求第三方的論證(客戶或技術(shù)開(kāi)發(fā)者)

  二、明確自己的發(fā)展方向,正確認(rèn)識(shí)自己,糾正自己的缺點(diǎn)。認(rèn)真聽(tīng)取他人忠懇意見(jiàn)。更加勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,充分發(fā)揮自己的能力,讓自己真正走上管理道路。我也會(huì)向其它同事學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互交流好的工作經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步。征取更好的工作成績(jī)。

  以上是我的20xx年個(gè)人工作計(jì)劃與發(fā)展方向,希望通過(guò)自己的努力及他人的協(xié)助能夠成功的'達(dá)成計(jì)劃并突破,20xx年取得更好的成績(jī),全面提高自己。

員工工作計(jì)劃 篇3

  在完成本職工作的同時(shí)積極主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,收集有利信息、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,配合領(lǐng)導(dǎo)管理好本部門(mén),F(xiàn)將20xx年度工作安排如下:

  1、協(xié)助經(jīng)理制訂、監(jiān)督、執(zhí)行公司的行政政策、制度。

  2、認(rèn)真完成公司下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

  3、配合監(jiān)督、執(zhí)行公司行政方面費(fèi)用支出情況。

  4、協(xié)助經(jīng)理制定本部月、季、年度工作計(jì)劃及總結(jié)報(bào)告。

  5、負(fù)責(zé)處理本部與其他部門(mén)外事活動(dòng)的配合工作。

  6、負(fù)責(zé)文書(shū)的管理及全公司文員業(yè)務(wù)指導(dǎo)、培訓(xùn)、管理工作。

  7、負(fù)責(zé)公司生活用品的催調(diào)工作。

  8、負(fù)責(zé)公司、本部門(mén)會(huì)議記錄并整理會(huì)議紀(jì)要。

  9、協(xié)助經(jīng)理對(duì)公司內(nèi)部發(fā)布重要信息、通知、通告工作。

  10、負(fù)責(zé)外來(lái)信函、報(bào)紙分類、包裹郵寄與派發(fā)。

  11、負(fù)責(zé)行政資料整理歸檔、文書(shū)打印。

  12、負(fù)責(zé)公司內(nèi)部員工通訊名錄整理。

  13、負(fù)責(zé)保證公司通訊暢通無(wú)阻。

  14、按《檔案管理制度》要求,做好檔案的檢點(diǎn)移交、編號(hào)、編目檢索、統(tǒng)計(jì)、

  保管和安全等工作,對(duì)過(guò)期無(wú)利用價(jià)值的檔案資料,經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組織鑒定后方能作銷毀修理,做好公司資料的保密工作。

  15、文件、資料、表單、報(bào)告等打印、校對(duì)、排版。

  16、電話接聽(tīng)、記錄轉(zhuǎn)達(dá)。

  17、房產(chǎn)軟件信息輸入、使用。

  18、傳真、收發(fā)、復(fù)印、通知。

  19、每日留言板登記。

  20、辦公室接待。

  21、辦公室管理及辦公室財(cái)和物的管理。

  22、完成部門(mén)經(jīng)理臨時(shí)交待的工作。

  工作中存在的不足:

  作為剛?cè)牍静痪玫膯T工,在工作過(guò)程中還存在很多不夠熟悉的地方,且做事不夠認(rèn)真仔細(xì),難免略顯浮躁。

  因此,在新的一年中,我將秉承著將“認(rèn)真仔細(xì)”作為第一工作態(tài)度的思想,隨時(shí)注意改正自己性格的缺陷,不斷進(jìn)行自我否定,培養(yǎng)自己主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)和習(xí)慣,吸收先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn),用知識(shí)來(lái)武裝自己、提高自己,竭盡全力為公司服務(wù)。本人承諾,履行好自己的職責(zé),包括公司臨時(shí)安排的工作,工作絕對(duì)的服從。如若自己的工作出了問(wèn)題,工作未完成,不管是在質(zhì)量上、安全上的問(wèn)題等,自愿扣除當(dāng)月5%~10%的工資,同時(shí)年薪按5%扣除(含當(dāng)月已經(jīng)扣除的工資)

員工工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  全面地貫徹市區(qū)教育部門(mén)教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn),更加深入地推進(jìn)我校教育教學(xué)的改革,更加扎實(shí)地提升有效教學(xué)的水平,全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量。以市教研基點(diǎn)校為契機(jī),將教研引領(lǐng)專業(yè)化,深化教師反思,推動(dòng)教師專業(yè)發(fā)展。

  二、重點(diǎn)工作

  深化課堂教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量

  加快教師隊(duì)伍建設(shè),提升教師素養(yǎng)

  培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,教會(huì)學(xué)習(xí)方法

  依托學(xué)科教學(xué)建設(shè),創(chuàng)建辦學(xué)特色

  工作要點(diǎn):

  (1)細(xì)化教研內(nèi)容,課題管理形成特色

  (2)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),拓展整合多元課程

  (3)注重能力獲得,奠定學(xué)生成長(zhǎng)基礎(chǔ)

  三、具體措施

 。ㄒ唬 深化教學(xué)管理

  1、 加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。

  全面落實(shí)課程計(jì)劃,嚴(yán)格按課表上課,按教學(xué)進(jìn)度,備課內(nèi)容上課,提前進(jìn)課堂,準(zhǔn)時(shí)下課,每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,按時(shí)清校。本學(xué)期的語(yǔ)文課時(shí)劃分落實(shí)到每一節(jié)課中。按照單元,分學(xué)段確定每課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容。

  備課。堅(jiān)持個(gè)人備課和集體備課相結(jié)合,切實(shí)抓好個(gè)人主備——同伴審核——學(xué)校監(jiān)督——整體修訂的“四級(jí)備課制”。教師先進(jìn)行個(gè)人備課后,由所在學(xué)年主任初審后上交教導(dǎo)處,在集體備課中研討形成相對(duì)統(tǒng)一的教學(xué)設(shè)計(jì)方案。備課時(shí)要貫徹一種教學(xué)理念——“減負(fù)增效”。備課的目標(biāo)定位要面向全體學(xué)生,教學(xué)目標(biāo)應(yīng)簡(jiǎn)明、實(shí)用,確保當(dāng)堂落實(shí)。

  上課。提高課堂教學(xué)效益,要把課堂管理作為教學(xué)管理的“主戰(zhàn)場(chǎng)”。本學(xué)期,在小組合作學(xué)習(xí)上下功夫。要回歸教學(xué)本質(zhì)上,力求簡(jiǎn)單高效。要充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生有效地參與教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),形成規(guī)矩:參與方式和方法。注意教學(xué)過(guò)程中進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),做到精講精練,省時(shí)高效,提高課堂教學(xué)效率,減輕教師和學(xué)生的負(fù)擔(dān)。要保證教學(xué)時(shí)間,按時(shí)上下課,不遲到、不拖堂、不擅離課堂,不做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事。未經(jīng)學(xué)校同意,不得隨意增減課時(shí),不得隨意停課。

  作業(yè)。本學(xué)期,學(xué)校通過(guò)調(diào)整作息時(shí)間,給老師們留了學(xué)生寫(xiě)練習(xí)的時(shí)間。嚴(yán)格執(zhí)行各學(xué)年作業(yè)的設(shè)置的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。一二年不留書(shū)面作業(yè)。強(qiáng)化背誦作業(yè),根據(jù)學(xué)生的需求,自主選擇思維練習(xí)作業(yè)。鼓勵(lì)老師通過(guò)微信等方式,在不增加家長(zhǎng)過(guò)多負(fù)擔(dān)的情況下,多樣化個(gè)性化反饋。三四五年作業(yè)要做到“三精”:精心選題、精細(xì)批改、精彩講評(píng)。要做到當(dāng)天批改,當(dāng)天反饋,當(dāng)天輔導(dǎo)(作文除外)。

  注重特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng)。利用好校內(nèi)外教學(xué)資源,開(kāi)發(fā)校本課程,豐富學(xué)生學(xué)習(xí)視角。本學(xué)期在一到四年開(kāi)設(shè)特長(zhǎng)小組。從學(xué)校實(shí)際出發(fā),精心組織,做到定目標(biāo)、定教材、定地點(diǎn)、定時(shí)間、定檢查制度。有記載、有備課、有成果,組織參加好市中小學(xué)各項(xiàng)比賽,并且在比賽中獲得最佳成績(jī)。具體安排另附。

  抓好體育與衛(wèi)生工作,堅(jiān)持每天的大課間活動(dòng),督促兩操按時(shí)進(jìn)行,認(rèn)真組織好學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),體育工作要加強(qiáng)器材管理,各運(yùn)動(dòng)隊(duì)要加強(qiáng)訓(xùn)練,力爭(zhēng)在區(qū)級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)上再創(chuàng)佳績(jī)。

 。ǘ 加大教師培養(yǎng)力度

  重點(diǎn)工作:

  1、結(jié)合“讓學(xué)生喜歡我的學(xué)科”活動(dòng)開(kāi)展“我最滿意的一節(jié)課”課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),通過(guò)競(jìng)賽活動(dòng)不斷提升教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,精心打造滿意課堂,高效課堂。

  2、青年教師的快速成長(zhǎng)是學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的保證。開(kāi)學(xué)初,對(duì)幾位青年教師進(jìn)行聽(tīng)課診斷,進(jìn)行細(xì)致地分析,確定近期目標(biāo)。并制定出培養(yǎng)方案。定人幫扶:周硙——王瑤(劉銀娥),閆城鈺——韓彥玲(小劉麗),黃春鳴——張淑珍(高衛(wèi)華)。定量指導(dǎo):每天過(guò)問(wèn),每周聽(tīng)課,每月匯報(bào)。

  3、加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)力度。利用和創(chuàng)設(shè)各種機(jī)會(huì),讓我校的骨干教師積極參與各種教研活動(dòng),在活動(dòng)中大膽實(shí)踐,展示自己的才華,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。多走出去,聽(tīng)聽(tīng)看看,開(kāi)闊視野。

  落實(shí)工程,促進(jìn)訓(xùn)

  一、基礎(chǔ)工程:

  目標(biāo):促進(jìn)教師基本技能提升

  對(duì)象范圍:全體教師

 。1)本學(xué)期延續(xù)上學(xué)期的教師三筆字練習(xí)的基礎(chǔ)上,開(kāi)展教師聽(tīng)寫(xiě)大賽活動(dòng)。已順利完成第一次預(yù)賽(每月一次,六月以團(tuán)隊(duì)為單位,進(jìn)行總決賽)。

  確定時(shí)間:科任教師每天第一節(jié)課集中,班主任每天第三節(jié)課集中。

  規(guī)定內(nèi)容: 周一,周三毛筆字 周二鋼筆字。周四,周五教師閱讀教學(xué)期刊或?qū)V,?jiǎn)要寫(xiě)讀書(shū)感悟后,寫(xiě)粉筆字。

  核定反饋:考勤,作業(yè)統(tǒng)計(jì)一周一公布,在學(xué)校微信群里表?yè)P(yáng)完成質(zhì)量高的。

  落定成效:老師們喜歡毛筆字練習(xí),并有顯著進(jìn)步,本學(xué)期嘗試三四年班主任教師走進(jìn)書(shū)法課堂。

 。2)每周保證教師集中讀書(shū)時(shí)間,寫(xiě)一頁(yè)讀書(shū)感悟,進(jìn)行一次讀書(shū)交流。(時(shí)間同上)

 。3)骨干教師和青年教師每天寫(xiě)工作日志。

  指導(dǎo)教師找尋著力點(diǎn)——關(guān)注如何教會(huì)學(xué)生”學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”

  找到切入點(diǎn)——由教師對(duì)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行全程錄像。截取自認(rèn)為不足之處與閃光之處,作為教學(xué)案例分析。

  找準(zhǔn)落腳點(diǎn)——反思總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),用于以后的教學(xué)實(shí)踐,形成良性循環(huán)。

 。4)每周學(xué)習(xí)《小學(xué)教師專業(yè)能力訓(xùn)練指南》一節(jié)內(nèi)容。先由學(xué)校指派骨干教師先行閱讀某一章中的某一節(jié),進(jìn)行重點(diǎn)圈畫(huà)學(xué)習(xí),并結(jié)合課后的習(xí)題要求,精心設(shè)計(jì)習(xí)題。分為填空題,簡(jiǎn)答題和實(shí)踐題等。每個(gè)章節(jié)設(shè)置成試卷大小習(xí)題。

  對(duì)于和示例分析,策略共享方面的實(shí)踐操作:擬通過(guò)集體研討小會(huì)的形式進(jìn)行,進(jìn)行相關(guān)記錄。

  學(xué)習(xí)時(shí)間:科任教師:每周四上午8:00——8:20

  班主任教師:每周四上午10:00-10:20

  周五下午4:00—4:30進(jìn)行檢測(cè)。開(kāi)卷答題。由教導(dǎo)處主管培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)測(cè)。

  學(xué)習(xí)反饋:根據(jù)檢測(cè)試卷,進(jìn)行等級(jí)評(píng)價(jià)。計(jì)算學(xué)時(shí)學(xué)分。

  二、專業(yè)工程:

  目標(biāo):以學(xué)年組橫向研究為主,提升教師專業(yè)能力

 。1)作為微課聯(lián)盟成員,與其進(jìn)行深度合作。共同開(kāi)發(fā)數(shù)學(xué)學(xué)科知識(shí)點(diǎn)精品微課。成立專題小組,通過(guò)設(shè)計(jì)腳本,專家指導(dǎo)修改,專業(yè)協(xié)助制作的方式,已完成三年下所有知識(shí)點(diǎn)的精品微課制作。本學(xué)期在三年進(jìn)行試點(diǎn),四年的鞠春紅老師,二年徐彥偉,張翠穎加入本學(xué)年微課與教學(xué)介入實(shí)驗(yàn)。

 。2)我校積極參與語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)教學(xué)研究,上學(xué)期三四年試點(diǎn),取得較好收效。本學(xué)期二年加入實(shí)踐研究。一年和五年教學(xué)向此靠攏。

  (3)識(shí)字寫(xiě)字微課庫(kù)在逐步完善中。真正做到為學(xué)生服務(wù),為教學(xué)服務(wù)。每周每位任課教師做一個(gè)字的識(shí)字和寫(xiě)字微課,每周每班學(xué)生做一個(gè)識(shí)字拓展微課。以此,帶動(dòng)學(xué)校的寫(xiě)字教學(xué)研究。

  方式:研究問(wèn)題確定——研究專題分解——課堂尋找解決——及時(shí)交流小結(jié)

  每個(gè)教研組團(tuán)隊(duì)每周一節(jié)教研課。課前確定教研主題,集體備課,聽(tīng)評(píng)課,反思小結(jié),定期匯報(bào).

  教師需求不同,在教研過(guò)程中,會(huì)有吃不飽和嚼不爛的現(xiàn)象。同樣是集體備課后,上課質(zhì)量相差比較大。

  解決設(shè)想:

  嚼不爛的:先飛(課標(biāo),教參,教材)—學(xué)飛(聽(tīng)后講)—試飛(一課多講)—會(huì)飛(幫助總結(jié))

  吃不飽的:領(lǐng)飛(傳授經(jīng)驗(yàn))—回頭看(幫助扶持)—抬頭看(更高的目標(biāo))

  三、特色工程:

  采取項(xiàng)目負(fù)責(zé)制。學(xué)校統(tǒng)籌,專人負(fù)責(zé)。分項(xiàng)深化,集中展示

  目標(biāo):通過(guò)縱向?qū)W科精研,開(kāi)展課題式教學(xué)研究活動(dòng)

  數(shù)學(xué)學(xué)科:微課與教學(xué)結(jié)合方式研究,學(xué)生思維能力拓展研究。

  語(yǔ)文學(xué)科:固定每節(jié)課授課內(nèi)容。按照學(xué)段,將教科版,人教版,主題學(xué)習(xí)叢書(shū)內(nèi)容合理安排,指向明確。(二三四年嚴(yán)格執(zhí)行,一五年靠攏)

  寫(xiě)字教學(xué)模式研究:展示,專題研討(趙梅梅)

  主題學(xué)習(xí)教學(xué)策略研究(小劉麗)

  作文教學(xué)研究(陳贊)

  英語(yǔ)學(xué)科:合理運(yùn)用信息技術(shù),促進(jìn)學(xué)生能力提高.

  科任學(xué)科::在吃透教材的基礎(chǔ)上,拓展整合課程。

  學(xué)校群研: 本學(xué)期:以市教研基點(diǎn)校為契機(jī),將教研引領(lǐng)專業(yè)化,深化教師反思,推動(dòng)教師真正做到向?qū)I(yè)化發(fā)展

  四、精品工程

  1、吳正憲數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)成員參加高端培訓(xùn)和教學(xué)展示。

  2、與主題學(xué)習(xí)開(kāi)展成效顯著的地區(qū)建立雙向交流

  3、與智慧教育微課聯(lián)盟深度合作,打造名師名校。

  二月份:

  1、教師課標(biāo),教參,教材學(xué)習(xí)

  2、結(jié)合上學(xué)期教學(xué)工作,通過(guò)調(diào)研等方式確定學(xué)校教學(xué)計(jì)劃

  3、各小課題負(fù)責(zé)人上報(bào)本學(xué)期教研實(shí)施計(jì)劃

  4、教師聽(tīng)寫(xiě)大賽一

  三月份:

  1、組織教師參加集體備課,常規(guī)培訓(xùn)

  2、數(shù)學(xué)學(xué)科專題:微課介入課堂實(shí)踐研究

  3、語(yǔ)文專題研究:語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)閱讀課型引領(lǐng)課——小劉麗

  4、科任學(xué)科研討課:學(xué)科拓展整合,豐富課堂內(nèi)涵(教導(dǎo)處,陳玲)

  5、教師聽(tīng)寫(xiě)大賽二

  6、學(xué)生聽(tīng)寫(xiě),計(jì)算專項(xiàng)測(cè)試一,學(xué)生書(shū)寫(xiě)競(jìng)賽一,背誦檢測(cè)

  7、與大同校聯(lián)系,選派教師聽(tīng)習(xí)作指導(dǎo)課。

  四月份;

  1、組織教師參加集體備課,常規(guī)培訓(xùn),常規(guī)檢查(教導(dǎo)處李學(xué)艷)

  2、階段檢測(cè)(各學(xué)年相互出題)

  3、語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)閱讀課型教學(xué)競(jìng)賽一(每個(gè)學(xué)年每周各一位教師上課)

  4、新教師匯報(bào)課(教導(dǎo)處)

  5、作文課題研討會(huì):教學(xué)實(shí)踐加反思(陳贊)

  6、藝體學(xué)科每人一節(jié)我最滿意的課(教導(dǎo)處,張淑珍)

  7、學(xué)生聽(tīng)寫(xiě),計(jì)算專項(xiàng)測(cè)試二,背誦檢測(cè)

  8、教師聽(tīng)寫(xiě)大賽三

  五月份:

  1、組織教師參加集體備課,常規(guī)培訓(xùn),常規(guī)檢查(教導(dǎo)處,李學(xué)艷)

  2、語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)閱讀課型教學(xué)展示(每個(gè)學(xué)段一到兩人,形成模式)(教導(dǎo)處,小劉麗)

  3、寫(xiě)字教學(xué)展示課(每學(xué)年一人,重點(diǎn)研究九點(diǎn)定位法運(yùn)用)(教導(dǎo)處,趙梅梅)

  4、教師聽(tīng)寫(xiě)大賽四(教導(dǎo)處)

  5、學(xué)生計(jì)算競(jìng)賽,聽(tīng)寫(xiě)競(jìng)賽三,書(shū)寫(xiě)競(jìng)賽二,背誦檢測(cè)

  六月份:

  1、組織教師參加集體備課,常規(guī)培訓(xùn),常規(guī)檢查(教導(dǎo)處)

  2、各學(xué)年匯報(bào)數(shù)學(xué)學(xué)科思維能力培養(yǎng)方式方法。(教導(dǎo)處,xx)

  3、教師聽(tīng)寫(xiě)大賽總決賽(教導(dǎo)處)

  4、期末常規(guī)檢查(教導(dǎo)處,李xx)

  5、做好期末復(fù)習(xí)研討工作。(教導(dǎo)處,各主任)

  七月份:

  1、各項(xiàng)工作總結(jié)

  2、期末檢測(cè)

員工工作計(jì)劃 篇5

  感謝老師和同學(xué)的支持和信任,讓我們有幸但任生活委員一職。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的工作,從接觸這份工作到現(xiàn)在,我們也脫掉了最初的稚氣,慢慢成長(zhǎng)起來(lái)。新學(xué)期的來(lái)臨,是新的希望一切都有新開(kāi)始。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的工作,我們對(duì)生委一職的工作有了更深的了解,更深的認(rèn)識(shí)。作為生活委員,我們的職責(zé)除了管理好班費(fèi),還要關(guān)注同學(xué)的宿舍衛(wèi)生。在和同學(xué)的交往中,認(rèn)真了解同學(xué)們的生活情況,及時(shí)的發(fā)現(xiàn)和幫助同學(xué)解決生活中遇到的問(wèn)題,若有較大的問(wèn)題無(wú)法解決的,就上報(bào)班委,通過(guò)班委討論解決方法以同學(xué)們能夠以一顆平常的心態(tài)繼續(xù)投入到新的學(xué)習(xí)生活中去,為學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的氛圍。此外,在班級(jí)的集體活動(dòng)中,如團(tuán)日活動(dòng),春游以及關(guān)系到班集體榮譽(yù)的活動(dòng)中,我們也應(yīng)積極參與,為班級(jí)的團(tuán)結(jié),盡自己的一份力量。因此,作為生活委員,特制定以下工作計(jì)劃,請(qǐng)老師和同學(xué)們予以指導(dǎo)和監(jiān)督:

  1) 認(rèn)真做好班費(fèi)管理與運(yùn)行工作,對(duì)班費(fèi)使用進(jìn)行合理配置,嚴(yán)格控制班費(fèi)的開(kāi)支,避免不必要的浪費(fèi)。對(duì)班費(fèi)的收支情況進(jìn)行詳細(xì)的登記,并認(rèn)真核對(duì)和保管相關(guān)發(fā)票、單據(jù)以及其他的有效憑證。

  2) 形成良好的班費(fèi)監(jiān)督制度,做到班費(fèi)收支公開(kāi)透明,一方面,每月定期向全班公示班費(fèi)收支情況,并接受同學(xué)的現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)。另一方面,在班群共享上傳班費(fèi)收支表,并同步更新,隨時(shí)接受同學(xué)的監(jiān)督與檢查。

  3) 積極配合校與院系學(xué)生會(huì)生活部的要求,我們將定期召開(kāi)舍長(zhǎng)會(huì)議,敦促同學(xué)們搞好宿舍衛(wèi)生,爭(zhēng)取能在星級(jí)宿舍評(píng)比中拿到“星級(jí)宿舍”稱號(hào),為同學(xué)們的宿舍生活營(yíng)造良好的環(huán)境。

  4) 同學(xué)校勤工助學(xué)部和圖學(xué)委保持聯(lián)系,負(fù)責(zé)本班的勤工助學(xué)工作,帶領(lǐng)同學(xué)積極開(kāi)展豐富多彩的勤工助學(xué)活動(dòng),及時(shí)反映同學(xué)生活中遇到的困難、出現(xiàn)的問(wèn)題以及同學(xué)的意見(jiàn)和要求。對(duì)宿舍出現(xiàn)的情況及時(shí)上報(bào),使大家能安心在宿舍中生活,感受到如家的溫暖。

  5) 配合班長(zhǎng)以及其他班委的工作,在團(tuán)日活動(dòng),春游以及關(guān)系到班集體榮譽(yù)的活動(dòng)等中,積極協(xié)助班委們搞好各項(xiàng)工作,保住班里各項(xiàng)事務(wù)的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

  6) 在班會(huì)里會(huì)認(rèn)真聽(tīng)取同學(xué)對(duì)班級(jí)的意見(jiàn)和要求,能夠及時(shí)改正自己工作上存在的不足,繼續(xù)與同學(xué)們保持良好的同學(xué)關(guān)系,虛心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)和建議,并同學(xué)校有關(guān)部門(mén)保持聯(lián)系,及時(shí)反映同學(xué)生活中遇到的困難、出現(xiàn)的問(wèn)題以及同學(xué)的意見(jiàn)和要求。

  班級(jí):XXXXX

  女生委:XXX

  男生委:XXX

  XXXX年XX月XX日

員工工作計(jì)劃 篇6

  在xx不知覺(jué)中工作了將近一年的時(shí)間。在這一年時(shí)間里,我從一個(gè)剛剛畢業(yè)毫無(wú)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生到一個(gè)在社會(huì)中逐漸成長(zhǎng)的工作者,感謝陳總、感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給了我一次次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),感謝集團(tuán)服務(wù)中心的同事對(duì)我所有的幫助和支持!

  祥云的成長(zhǎng)之路感恩有你們!

  關(guān)于XX年的工作計(jì)劃與目標(biāo),現(xiàn)將匯報(bào)如下:

  1、參加公司XX年度舉辦的課程會(huì)務(wù)工作(XX年);

  2、參加公司XX年舉辦的三個(gè)以上的品牌課程學(xué)習(xí)(1—5月);

  3、提升計(jì)算機(jī)應(yīng)運(yùn)系統(tǒng)操作能力、目標(biāo)執(zhí)行力(1—2);

  4、詳細(xì)了解公司的入庫(kù)、出庫(kù)工作事項(xiàng),協(xié)助鄭樵管理公司主倉(cāng)庫(kù)的物料(1—2月);

  5、整理出一套服務(wù)中心會(huì)務(wù)崗位系統(tǒng)工作路線圖(2—3月);

  6、清理客戶資料、統(tǒng)一編排、歸檔保存(1—3月);

  7、加強(qiáng)個(gè)人執(zhí)行力、目標(biāo)規(guī)劃及時(shí)間管理能力(4—8月);

  8、配合公司同事完成XX年工作中各類需要協(xié)助的工作(1—12月);

  9、完成各月份公司下達(dá)的臨時(shí)性工作任務(wù)(1—12月);

  10、 業(yè)績(jī)目標(biāo):成交兩個(gè)以上品牌課程,月薪XX—2500元;

  11、 個(gè)人目標(biāo): XX年買(mǎi)一臺(tái)藍(lán)色超薄筆記本電腦,去旅游兩次(1—12月);

  個(gè)人定位:

  1、提升辦公室工作操作應(yīng)運(yùn)能力;

  2、加強(qiáng)理財(cái)能力和目標(biāo)管理執(zhí)行力;

  3、提高說(shuō)話水平和技巧,突破口才;

  4、定位個(gè)人形象,靜修心性、言行、舉止;

  5、提高組織和協(xié)調(diào)能力,學(xué)策劃和晨會(huì)主持;

  6、盡可能多地參加社會(huì)各類公益活動(dòng);

  對(duì)公司的建議:

  感謝陳總及公司領(lǐng)導(dǎo)把我從市場(chǎng)部轉(zhuǎn)調(diào)到集團(tuán)服務(wù)中心會(huì)務(wù)崗位工作,祥云也一直想用行動(dòng)回報(bào)公司給予我重新開(kāi)始的機(jī)會(huì)。

  在進(jìn)入集團(tuán)服務(wù)中心工作的五個(gè)月時(shí)間里,祥云感謝集團(tuán)服務(wù)中心的伙伴對(duì)我的幫助和理解!在這個(gè)工作室里,每個(gè)人都讓我覺(jué)得溫暖,謝謝你們陪著我一路成長(zhǎng)。

  同時(shí)在會(huì)務(wù)崗位工作的幾個(gè)月里也發(fā)現(xiàn)了公司部分不足之處,綜合以下幾點(diǎn):

  1、公司的課程服務(wù)系統(tǒng)不夠完善,有諸多紕漏之處。

  比如:青少年教育服務(wù)系統(tǒng),資料不齊全,更新不及時(shí),落地服務(wù)未落實(shí)。部分客戶資料比較混亂,公司應(yīng)有專人對(duì)所有客戶資料進(jìn)行整理、歸檔、保存,供公司需要時(shí)做資料參考。

  2、為落實(shí)公司的課程服務(wù)系統(tǒng),課程服務(wù)中心可適當(dāng)增員。

  成人客戶、青少年資料和服務(wù)分開(kāi)來(lái),終生弟子資料由專人跟進(jìn)和服務(wù)。多次回訪時(shí)有許多家長(zhǎng)都提議需要更詳細(xì)更到位地輔導(dǎo)孩子的成長(zhǎng)。如果系統(tǒng)不夠完善,服務(wù)做得不到位,那即使有再好的市場(chǎng),盈利也不一定是公司的。

  3、公司的部分制度沒(méi)有統(tǒng)一成文,有時(shí)具有隨意性。

  首先,過(guò)多的隨意變動(dòng)會(huì)導(dǎo)致下層員工工作溝通失效,工作無(wú)果。其次,相關(guān)政策高層管理?yè)u擺不定,致使基層員工部分工作無(wú)從下手、工作效果不明顯。最后,公司高層管理加強(qiáng)溝通交流,楊老師曾說(shuō)過(guò)每一個(gè)基層員工實(shí)際只有一個(gè)直接領(lǐng)導(dǎo)。若同一事情,領(lǐng)導(dǎo)太多,想法不一致,經(jīng)常導(dǎo)致決策不統(tǒng)一,基層員工就無(wú)法按時(shí)、保質(zhì)、高效率完成公司下達(dá)的重要工作。

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