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農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作計劃

時間:2022-08-12 09:22:00 工作計劃 我要投稿

農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作計劃

  時光在流逝,從不停歇,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編幫大家整理的農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作計劃,歡迎大家分享。

農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作計劃

農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作計劃1

  一、研究的內(nèi)容與目標(biāo)

  本人在本學(xué)期的研究內(nèi)容和目標(biāo)主要有:

  一是參加各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、研究活動,通過資源的整合和利用,提高自身的現(xiàn)代教育技術(shù)能力及創(chuàng)造性運(yùn)用農(nóng)遠(yuǎn)工程資源的能力,二是深化“模式一”與學(xué)科教學(xué)的整合。將農(nóng)遠(yuǎn)工程資源與學(xué)科教學(xué)進(jìn)行有機(jī)整合,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的想象能力、收集并處理信息的能力等,努力促進(jìn)學(xué)習(xí)方式的變革,并依托農(nóng)遠(yuǎn)工程資源對學(xué)生進(jìn)行有效的思想道德教育。三是進(jìn)一步完善與之相適應(yīng)的課堂評估、教師評價、學(xué)生評價、學(xué)校評估等評估機(jī)制,促進(jìn)教師素質(zhì)、學(xué)生能力等提高。

  二、研究的途徑與措施

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,提高自身的理論水平。注重校本教研和校本培訓(xùn),在教育教學(xué)工作中培訓(xùn)教師,也提高自己。以課題研究與校本教研的緊密結(jié)合為突破口,邀請專家到校講學(xué),并有計劃地外派教師學(xué)習(xí),堅持專家引領(lǐng)和骨干引領(lǐng),加強(qiáng)教師的培訓(xùn)工作,不斷提高自己和本校教師的理論水平和專業(yè)能力。注重理論學(xué)習(xí),促使課題研究與課改密切結(jié)合,開展有針對性的學(xué)習(xí)。

 。1)參與、組織人員學(xué)習(xí)信息技術(shù)和遠(yuǎn)程教育等理論,學(xué)習(xí)并掌握遠(yuǎn)程教育的有關(guān)基礎(chǔ)知識和技能要求,為資源運(yùn)用提供有力的前提保障。

  (2)參與、組織教師學(xué)習(xí)素質(zhì)教育理論、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》等課程改革文件,端正教育思想,牢固樹立“以人的全面發(fā)展為本”的教育思想;牢固確立“以促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展、教師專業(yè)化發(fā)展、學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展”為本的工作思想,切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,樹立正確的教育理念。

 。3)參與、組織參研人員學(xué)習(xí)教育科研理論,增強(qiáng)教育教學(xué)研究者的意識,掌握必要的科研方法,提高參研人員的研究能力。

  2、充分發(fā)揮子課題成員的作用。努力發(fā)揮他們的創(chuàng)造性,帶動本組教師深入開展研究工作。

  3、注重研究成果的推廣和運(yùn)用。將課題的研究成果有機(jī)地整合于教學(xué)中,提高自身的教學(xué)能力,并把好的方法和優(yōu)質(zhì)的資源向西徐、分部推廣。

  4、課題研究與校本教研、送教下村等活動緊密結(jié)合。深化課題研究的內(nèi)涵,豐富其形式,以點(diǎn)帶面,不斷提高教師的素質(zhì)。上學(xué)期我校利用課題研究為依托,連續(xù)兩周安排10位教師到西徐小學(xué)開展農(nóng)遠(yuǎn)實(shí)驗(yàn)課,和實(shí)驗(yàn)成果推廣課,本學(xué)期,我校將繼續(xù)開展此項活動,并爭取向分部推廣。

  5、堅持開展廣泛的交流與合作,積極互動,共同發(fā)展。認(rèn)真組織階段研究工作及成果匯報會,本期開展一次優(yōu)秀研究成果(包括經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、課例、個案、論文、調(diào)查報告或研究報告等)的評選活動,為廣大參研教師提供展示與交流的平臺。

  6、注重調(diào)查研究,堅持在實(shí)踐中研究,在研究中運(yùn)用,在運(yùn)用中提高。在平時的教學(xué)中,要善于調(diào)研,及時分析研究對象,并結(jié)合班情實(shí)際,以研促教,為我校教育、教學(xué)、管理水平的提高服務(wù)。

  九月份:

 。1)研討交流有關(guān)課題方面的問題。

 。2)制定、修改、并學(xué)習(xí)課題組子課題計劃。

 。3)制定個人課題研究計劃。

  十月份:

 。1)參與課題組聽課、評課活動。

 。2)迎接“四縣市”課題互評和交流活動。

  (3)在實(shí)踐中探索運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)方法。將一人兩節(jié)課教學(xué)設(shè)計、說課稿、教學(xué)反思、評課內(nèi)容整理好,并上傳到學(xué)校網(wǎng)站和個人博客。

  十一月份:

  (1)及時上傳研究課案例、評課記錄。

 。2)不斷提高自身的理論素養(yǎng)。

 。3)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的方式、時數(shù),積極參加聽課活動。

 。4)撰寫經(jīng)驗(yàn)文章,教育敘事,編寫教學(xué)設(shè)計。

  十二月份:

  (1) 認(rèn)真上好教研課,積極制作課件,并應(yīng)用于教育教學(xué)中。

 。2) 爭取寫出質(zhì)量較高的論文

  元月份:

  1、做好研究過程中的各種資料的收集工作,整理并展示相關(guān)資料。

  2、對本學(xué)期的研究進(jìn)行總結(jié)。

  3、總結(jié)、收集、整理模式一課題組材料。

農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作計劃2

  為了提高多媒體室的利用率,加強(qiáng)多媒體教學(xué)的研究和推廣,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的作用,讓我校學(xué)生能充分享受到更好,更優(yōu)的教育,使我校的教學(xué)成績有更大的提高。特制定本計劃。

  一、基本情況

  我,F(xiàn)有教師29人,學(xué)生517人,共有12個教學(xué)班。有現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育模式二配置的遠(yuǎn)程教育教室一間,并配有一定量的常規(guī)電教器材。

  二、指導(dǎo)思想

  以上級有關(guān)現(xiàn)代技術(shù)教育、遠(yuǎn)程教育精神學(xué)校工作計劃和教導(dǎo)處工作計劃為工作指導(dǎo)。以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以學(xué)科電教、計算機(jī)輔助教學(xué)為主體,做好遠(yuǎn)程教育資源開發(fā)的研究和推廣。常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學(xué)齊頭并進(jìn),推進(jìn)我校教學(xué)工作的全面現(xiàn)代化。

  三、工作目標(biāo)任務(wù)

  本期的工作目標(biāo)是:以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠(yuǎn)程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

  本期的師培內(nèi)容主要是:初步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的操作方法;學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇、利用和開發(fā);初步學(xué)習(xí)常用的課件制作方法。

  四、具體措施

  1、做好計算機(jī)室,遠(yuǎn)程教育教室和衛(wèi)星資源接收設(shè)備的常規(guī)管理和維護(hù)工作,嚴(yán)格管理,愛護(hù)并充分利用設(shè)備,確保設(shè)備完好并正常運(yùn)行。保修期間出現(xiàn)故障,及時上報并聯(lián)系人來修理。教育學(xué)生愛護(hù)設(shè)備,保持機(jī)房和教室清潔,按照要求操作和學(xué)習(xí)。

  2、制定好各種計劃和制度并按計劃認(rèn)真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。

  3.重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平。努力站制作和管理知識。

  4、繼續(xù)準(zhǔn)備,加緊制作,早日完成學(xué)校遠(yuǎn)程教育網(wǎng)和完善煙墩小學(xué)網(wǎng)站的制作。本期內(nèi),將學(xué)校進(jìn)一步推向英特爾網(wǎng),并做好管理工作。

  5、按時接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星資源,及時整理和制作光盤,及時在周前會和校園網(wǎng)上預(yù)告。

  6、重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程,注意設(shè)備安全和用電安全。保證微機(jī)室、多媒體室內(nèi)不發(fā)生任何事故。

  7、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路,宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強(qiáng)老師們的危機(jī)意識、生存意識。促使他們及時轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。

  8、搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)資源開發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。為參加上級組織的現(xiàn)代技術(shù)教育和計算機(jī)培訓(xùn)的教師提供服務(wù)和幫助。

  9、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作,努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識,喜歡進(jìn)入多媒體教室來上課。根據(jù)上級、學(xué)校的安排和本校的實(shí)際,本期利用每周周二和周四的下午第三節(jié)課,對全校教師進(jìn)行培訓(xùn)。

  10、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們還能夠在教學(xué)之中發(fā)揮作用,以彌補(bǔ)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的不足。協(xié)助學(xué)校校長和教導(dǎo)處,做好對全校教師電教、師培方面工作的考核、登記。

農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作計劃3

  為全面提高農(nóng)村教育的質(zhì)量和效益,共享優(yōu)質(zhì)教育資源,20xx年國家決定投入100億元實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程,計劃用5年左右的時間,構(gòu)建起遍及全國農(nóng)村的遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)。

  為了做好項目工作,使項目更好地進(jìn)入課堂,服務(wù)教育教學(xué),服務(wù)廣大農(nóng)民,促進(jìn)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;推進(jìn)農(nóng)村社會進(jìn)步和精神文明建設(shè),加快農(nóng)村發(fā)展,充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育工程的作用,努力開發(fā)和利用教學(xué)資源,不斷深化教育改革,培養(yǎng)和提高全校師生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力,本學(xué)期,我們將繼續(xù)做好以下幾方面的工作:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),制定計劃,統(tǒng)一部署,保證實(shí)施。

  本學(xué)期,為了使遠(yuǎn)程教育工程不斷向深入地發(fā)展,學(xué)校要繼續(xù)健全項目工作領(lǐng)導(dǎo)小組,將遠(yuǎn)程教育工作納入議事日程,制定本學(xué)期工作計劃,具體安排本學(xué)期的工作內(nèi)容,校長掛帥,教導(dǎo)主任具體親自督促、檢查此項工作,兩名管理員具體負(fù)責(zé)實(shí)施。本學(xué)期,要把此項工作落到日常工作之中,保證日常各項工作有條不紊地實(shí)施,以促進(jìn)教育教學(xué)工作的開展。

  二、充分利用教育資源,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  1、廣泛下載信息資源,實(shí)現(xiàn)資源共享。

  為了使遠(yuǎn)程教育資源真正達(dá)到資源共享的目的,一線教師要堅持周一至周五全時段下載、接收信息資源,由管理員負(fù)責(zé)每天按時下載、接收,并填寫《遠(yuǎn)教資源接收、下載登記表》,將下載、接收的信息資源分類,各組由組長事先進(jìn)行篩選,小組成員依次輪流查找所需資源,對有用的資料刻錄成資料光盤,使用前必須填寫《遠(yuǎn)教資源使用情況登記表》。

  2、加強(qiáng)對教師的培訓(xùn)。本學(xué)期實(shí)行全員培訓(xùn)。

  通過課堂教學(xué)、上機(jī)實(shí)踐、討論會、專題報告會等形式,使培訓(xùn)活動更好地開展。培訓(xùn)過程中,要不定期地對教師進(jìn)行問卷調(diào)查,隨時了解教師學(xué)習(xí)情況。培訓(xùn)結(jié)束,每一位參加培訓(xùn)的教師都要進(jìn)行一次結(jié)業(yè)考試(即制作一件課件、備寫一份電子教案、進(jìn)行一次上機(jī)實(shí)踐、做一套測試題);并進(jìn)行一次成果展示,由參加培訓(xùn)的.教師進(jìn)行評議,評出較好的作品參加全區(qū)的課件評選活動。

農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作計劃4

  一、指導(dǎo)思想

  堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的十九大五中全會精神,緊緊圍繞農(nóng)村改革發(fā)展穩(wěn)定大局,著眼于全面提高農(nóng)村黨員干部隊伍的思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同致富的能力,大規(guī)模地開展農(nóng)村黨員干部教育培訓(xùn),努力提高農(nóng)村黨員干部的綜合素質(zhì),不斷增強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,推進(jìn)建立“讓干部經(jīng)常受教育、使農(nóng)民長期得實(shí)惠”的長效機(jī)制,為農(nóng)村全面建設(shè)小康社會提供堅強(qiáng)的人才支持和組織保證。

  二、工作目標(biāo)

  開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作,是建立“干部經(jīng)常受教育、農(nóng)民長期得實(shí)惠”機(jī)制的一個有效載體,是用信息化帶動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村現(xiàn)代化的一條重要途徑。解決新問題,提出新思路,推出新措施是未來更好建設(shè)社會主義新農(nóng)村的發(fā)展之路。

  1、成立遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,村書記進(jìn)行負(fù)責(zé),站點(diǎn)管理員進(jìn)行具體操作管理。

  2、加大技術(shù)管理人員培訓(xùn)力度,使站點(diǎn)配備2名操作管理員,其中以大學(xué)生村官為專職A崗,并實(shí)行A、B崗制。

  3、進(jìn)一步維護(hù)好站點(diǎn)基礎(chǔ)設(shè)施,保證設(shè)備運(yùn)行正常,能夠接受、播放、儲存和回放中央和省、市縣級遠(yuǎn)教節(jié)目。

  4、完善站點(diǎn)的管理辦法和制度,做到制度上墻,責(zé)任到人,做好工作計劃和工作總結(jié),做好安全防范工作,做到無失火、失盜等安全事故的發(fā)生。

  5、認(rèn)真完成上級交辦的各項工作任務(wù),認(rèn)真抓好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代化遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作。每月利用遠(yuǎn)教網(wǎng)站開展學(xué)用活動達(dá)17次以上,集中學(xué)習(xí)每月不少于3次,集中學(xué)習(xí)黨員干部參與率達(dá)到85%以上,對每次組織學(xué)習(xí)進(jìn)行詳細(xì)記錄。

  6、在完成上級黨組織交給的各項遠(yuǎn)程教育任務(wù)的基礎(chǔ)上,積極配合中心工作,充分整合各種資源,共享共建,開創(chuàng)性地做好學(xué)用工作,并形成有本村特色的遠(yuǎn)教模式。

  三、工作措施

  1、積極配合街道現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于遠(yuǎn)程教育學(xué)教安排,在街道組織辦的大力支持下,保質(zhì)保量的完成遠(yuǎn)教工程接收工作。

  2、設(shè)備保管完好、干凈,嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備的管理制度。熟悉各種設(shè)備的規(guī)格、性能、使用方法、保養(yǎng)和維修的基本知識,并嚴(yán)格按要求操作,以延長其使用壽命。

  3、積極配合把與教學(xué)有關(guān)的遠(yuǎn)程教育資料接收回來,進(jìn)行數(shù)據(jù)的保存、整理,按要求整理好后投入教學(xué)。必須堅持做好接收工作,并且把它進(jìn)行分類存儲。對于一些珍貴的資源,還要將其刻錄下來,永久地保存。

  4、按時完成遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作,上好專業(yè)致富課,將遠(yuǎn)程教育資源與信息資源有機(jī)的結(jié)合起來。

  5、搞好全村村干部的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),利用遠(yuǎn)程教育資源制作實(shí)際開展農(nóng)村工作所用的各種課件,做到專兼職遠(yuǎn)程教育工作人員必須會使用電腦,會制作課件,以更好利用遠(yuǎn)程教育資源為黨員干部群眾服務(wù)。

  6、一方面要做好接收工作,另一方面還要充分、合理地利用好它。要組織全體村干部及黨員群眾、養(yǎng)殖、種植專業(yè)大戶收看“扶貧教育信息”中的“空中課堂”節(jié)目。

  7、定期進(jìn)行安全檢查,電源、門窗、計算機(jī)等設(shè)備隨時檢查。

  8、建立健全檔案,認(rèn)真填寫各種記錄。

  9、將村級在收看遠(yuǎn)程教育節(jié)目過程中的意見和建議及時反饋。

農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作計劃5

  一、基本情況

  我,F(xiàn)有教師14人,學(xué)生210余人。有現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育模式二配置。

  二、指導(dǎo)思想

  按上級主管部門有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)教育、遠(yuǎn)程教育精神和學(xué)校工作計劃、教導(dǎo)處工作計劃為工作指導(dǎo)。以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以學(xué)科電教、計算機(jī)輔助教學(xué)為主體,做好遠(yuǎn)程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣。為農(nóng)服務(wù)工作的拓展。常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學(xué)齊頭并進(jìn),推進(jìn)我校教學(xué)工作的全面現(xiàn)代化。

  三、工作目標(biāo)任務(wù)

  本期的工作目標(biāo)是:以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠(yuǎn)程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

  本期的校本師資培訓(xùn)內(nèi)容主要是:進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的操作方法;學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇、利用和二次開發(fā);學(xué)習(xí)常用的課件制作方法。

  四、具體措施

  1、做好計算機(jī)室,多媒體室和衛(wèi)星資源接收室的常規(guī)管理和維護(hù)工作,嚴(yán)格管理,愛護(hù)并充分利用設(shè)備,確保設(shè)備完好并正常運(yùn)行。工作期間一旦出現(xiàn)故障,及時上報并聯(lián)系來人修理。教育學(xué)生愛護(hù)設(shè)備,保持機(jī)房和多媒體教室清潔,按照要求操作和學(xué)習(xí)。

  2、制定好各種計劃和制度,并按計劃認(rèn)真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。

  3、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平。努力學(xué)習(xí)網(wǎng)站及課件制作和管理知識。

  4、繼續(xù)管理好學(xué)校因特網(wǎng),并做好網(wǎng)站維護(hù)和日常更新的管理工作。確保學(xué)校國際互聯(lián)網(wǎng)成為學(xué)校的一塊重要的輿論宣傳教育陣地。努力建設(shè)綠色網(wǎng)上家園!

  5、按時接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星ip資源,及時整理和制作光盤,及時在周前會和校園網(wǎng)上預(yù)告。

農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作計劃6

  一、 自然情況分析

  我校農(nóng)村遠(yuǎn)程教育自然情況如下:

  1、 光盤播放系統(tǒng)包括一臺dvd、一臺光盤播放電視、下發(fā)資源光盤和上學(xué)期接收資源刻錄vcd,開學(xué)前檢查無故障,可正常使用。

  2、 衛(wèi)星資源接收系統(tǒng)包括一臺接收機(jī)、一臺接收電視、一臺接收主機(jī)和顯示器、一臺打印機(jī)、一對音箱、一個不間斷電源ups和上學(xué)期接收資源刻錄光盤,開學(xué)前檢查無故障,可正常使用。

  3、 光盤播放室、多媒體室桌椅等教學(xué)設(shè)備齊全可正常使用。

  4、 光盤播放室、多媒體室各項制度齊全并上墻可正常使用。

  5、 多媒體室配備防護(hù)欄、滅火器等安全設(shè)備。

  6、 本學(xué)期的遠(yuǎn)程教育檔案材料和各項記錄表,各檔案材料和各項記錄表補(bǔ)充完整可以使用。

  以上是岫鎮(zhèn)站前小學(xué)自然情況,具備了完成農(nóng)村遠(yuǎn)程教育模式二的各項任務(wù)條件,遠(yuǎn)程教育設(shè)備可以正常接收,遠(yuǎn)程教育室可以正常使用,遠(yuǎn)程教育教學(xué)可以正常進(jìn)行。

  二、 指導(dǎo)思想

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),充分利用國家遠(yuǎn)程教育工程項目所提供的優(yōu)質(zhì)資源,繼續(xù)貫徹農(nóng)村遠(yuǎn)程教育各項工程方針政策,高度認(rèn)識農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工程重要而深遠(yuǎn)的意義,提高農(nóng)遠(yuǎn)工作的使命感和責(zé)任感。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,保證農(nóng)村遠(yuǎn)程教育的各項工作的全面完成。

農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作計劃7

  一、“遠(yuǎn)教”工作開展要求

  為充分利用“遠(yuǎn)教”設(shè)備及資源的管理作,認(rèn)真組織學(xué)校教師參加現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育共同維護(hù),充分利用,有效地提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)我,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項目的建設(shè)、管理、使用工作,本期我校成立了“遠(yuǎn)教”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)本校設(shè)備的維護(hù)、管理、使用工作,作好有關(guān)資料的收集和整理,重點(diǎn)做好防火、防盜、防潮、防塵、防雷工作,確保設(shè)備安全使用,保證農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程工作順利開展。

  1、在教育局電教中心的指導(dǎo)和我校“遠(yuǎn)教”工程領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)下,加強(qiáng)我校“遠(yuǎn)教”學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,加強(qiáng)校本培訓(xùn),建立一支合格的現(xiàn)代教育技術(shù)師資隊伍。

  2、按要求制訂有關(guān)規(guī)章管理制度。

  3、管好、用好遠(yuǎn)教設(shè)施設(shè)備,發(fā)揮遠(yuǎn)教設(shè)施的作用。充分利用設(shè)備提供的信息資源,安排好各種形式的培訓(xùn)工作,作好詳盡記錄和階段總結(jié)。

  4、負(fù)責(zé)課件、教學(xué)課例等資源的下載、播放;資料收集、整理;設(shè)備管理與維護(hù);信息反饋,利用并開展好遠(yuǎn)程教育工作。

  5、通過衛(wèi)星傳送能滿足教學(xué)需要,不斷更新資源,并及時使學(xué)校了解資源傳送信息。及時下載和整理資源,方便師生使用,并具備基本的設(shè)備維護(hù)能力。

  6、提高設(shè)備的利用效率,配合當(dāng)?shù)攸h委、政府,使農(nóng)村黨員及當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的培訓(xùn)工作得到實(shí)現(xiàn),建立長效教育機(jī)制。

  二、培訓(xùn)內(nèi)容及辦法

  在我校教師中普及信息技術(shù),使我校教師都具備使用現(xiàn)代信息技術(shù)的基本技能,具有運(yùn)用信息技術(shù)開展教育教學(xué)及其管理工作的基本能力。建立穩(wěn)定的能滿足信息技術(shù)課程教學(xué)需要的專業(yè)教師隊伍,信息技術(shù)課要培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識,了解和掌握信息技術(shù)的基本知識。

  “遠(yuǎn)教”學(xué)習(xí)培訓(xùn)是一項長期性的工作,要充分掌握利用“遠(yuǎn)教”資源,需要具備掌握一定的計算機(jī)基礎(chǔ)知識的能力。我校將把“遠(yuǎn)教”學(xué)習(xí)培訓(xùn)和“計算機(jī)基礎(chǔ)知識”培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來,讓教師們對計算機(jī)的運(yùn)用及“遠(yuǎn)教”資源的充分利用能力得到提高。

  學(xué)習(xí)培訓(xùn)需分階段、分步驟進(jìn)行,培訓(xùn)內(nèi)容分計算機(jī)知識培訓(xùn)和“遠(yuǎn)教”資源學(xué)習(xí)培訓(xùn)兩方面,我校安排學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容如下:

  (一)、計算機(jī)基礎(chǔ)知識培訓(xùn)方面:

  利用晚上、周末及假期組織教師在微機(jī)室進(jìn)行計算機(jī)基礎(chǔ)知識培訓(xùn)。

  (二)、“遠(yuǎn)教”資源學(xué)習(xí)培訓(xùn)和使用方面:

  農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源是中央電教館遠(yuǎn)程教育資源服務(wù)中心為“遠(yuǎn)教”項目整合、制作的資源,通過采集、編輯、整合現(xiàn)有的各種資源制作出的對農(nóng)村中小學(xué)教學(xué)有幫助的資源,能為中小學(xué)教學(xué)提供很好的服務(wù)和幫助。對此,我校在“遠(yuǎn)教”資源的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和使用方面,采用以下辦法:

  1、播放相關(guān)專題,定期組織教師進(jìn)行集中培訓(xùn),收看空中課堂節(jié)目,進(jìn)行同步教學(xué)和計算機(jī)輔助教學(xué),進(jìn)行教師備課、教研活動和各種教師培訓(xùn),進(jìn)行理論研討、課改案例、學(xué)科整合,學(xué)習(xí)教學(xué)研究方面的論文,學(xué)習(xí)各種精選教案示例、示范課例、名師授課、媒體展示及各種探究性活動等,為教師服務(wù),全面提高教師從事教育教學(xué)活動的能力,提升綜合素質(zhì)。

  2、定期組織學(xué)生進(jìn)行集中學(xué)習(xí),充分利用好多功能教室和計算機(jī)教室,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供一個良好的平臺。

  3、“遠(yuǎn)教”資源正常接收以后,“遠(yuǎn)教”工作要以媒體素材和網(wǎng)絡(luò)課程為主要內(nèi)容,體現(xiàn)素質(zhì)教育要求。既要為教師備課、上課服務(wù),提供各種教學(xué)輔助資料、優(yōu)秀課例、教學(xué)用多媒體課件和制作多媒體課件用的各種媒體素材;又要直接為學(xué)生服務(wù),通過網(wǎng)絡(luò)提供優(yōu)秀教師的教學(xué)輔導(dǎo)。要實(shí)事求是,注重實(shí)效,充分用好現(xiàn)有的優(yōu)質(zhì)教育信息資源,做好收集、篩選、整理、加工和數(shù)字化處理工作,擴(kuò)大輻射面。

  4、“遠(yuǎn)教”資源除了為教育教學(xué)服務(wù)外,要建立與政府部門、村委會等有關(guān)部門相互聯(lián)系,相互配合,各司其職,共同負(fù)責(zé)的聯(lián)動機(jī)制,為各村級站點(diǎn)查找、提供學(xué)習(xí)課件;結(jié)合本地實(shí)際和本地需要,積極利用遠(yuǎn)程教育資源,下載農(nóng)村實(shí)用技術(shù)資料,組織黨員干部和農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)政治理論、政策法規(guī)等知識。幫助群眾學(xué)習(xí)和應(yīng)用科學(xué)種植和養(yǎng)殖技術(shù);發(fā)揮遠(yuǎn)程教育接收站點(diǎn)的平臺作用和窗口服務(wù)作用。一是舉辦各種不同類別的培訓(xùn)班,為群眾提供優(yōu)質(zhì)、高效服務(wù);二是建立起適合本鄉(xiāng)、村的遠(yuǎn)程教育資源庫,實(shí)現(xiàn)資源互補(bǔ)。通過遠(yuǎn)程教育,組織黨員干部及當(dāng)?shù)剞r(nóng)民進(jìn)行培訓(xùn),學(xué)習(xí)黨的理論方針政策,“三個代表”重要思想,農(nóng)村實(shí)用技術(shù)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、市場信息等培訓(xùn),播出按需施教,因地制宜,進(jìn)行多方位培訓(xùn),讓農(nóng)村黨員干部群眾學(xué)到黨的方針政策,了解信息化和法律知識,掌握到許多農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù),開闊其視野,更新其觀念,克服農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的盲目性、隨意性,進(jìn)一步加大農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整力度,增強(qiáng)致富信心而奠定基礎(chǔ)。

  三、存在的問題

  1、我校在“遠(yuǎn)教”工作方面尚處于探索階段,相關(guān)管理人員對于網(wǎng)絡(luò)知識、衛(wèi)星數(shù)據(jù)接收技術(shù)以及資源管理和利用知識等方面不夠成熟,需要強(qiáng)化自身技術(shù)素質(zhì),在摸索中不斷進(jìn)步和完善。

  2、學(xué)校財力緊張,要搞好“遠(yuǎn)教”工作,保留大量“遠(yuǎn)教”資源,需要投入相當(dāng)多的財力人力,在資金的投入上存在諸多困難,希望各級部門要充分肯定并支持我!斑h(yuǎn)教”設(shè)備及資源的管理與利用工作,在資金上給予大力的投入。

農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作計劃8

  為了充分利用遠(yuǎn)教資源,提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,真正做到遠(yuǎn)程教育服務(wù)于教學(xué),走進(jìn)課堂。切實(shí)加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育設(shè)備的管理,作到“專人管理,全員使用”,發(fā)揮好現(xiàn)代農(nóng)村遠(yuǎn)程教育為學(xué)校教學(xué)工作、農(nóng)村黨員干部的服務(wù)功能。根據(jù)上級主管部門的有關(guān)文件精神,結(jié)合我校的實(shí)際情況,特制定本學(xué)期遠(yuǎn)程教育工作計劃:

  一、總體目標(biāo)

  突出遠(yuǎn)教設(shè)備規(guī)范化管理、遠(yuǎn)教資源有效化應(yīng)用;緊緊抓住“整合”這個核心,努力調(diào)動教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源的積極性,加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),切實(shí)落實(shí)“優(yōu)質(zhì)資源共享,遠(yuǎn)教設(shè)備輔助”的應(yīng)用目標(biāo),積極探索“為農(nóng)服務(wù)”途徑,認(rèn)真抓好示范的作用,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)全鄉(xiāng)教育事業(yè)和諧健康發(fā)展。

  二、工作任務(wù)

  1、利用遠(yuǎn)程教育資源開展教學(xué)活動,通過遠(yuǎn)教資源來陶冶學(xué)生的情操,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高課堂教學(xué)效果。

  2、進(jìn)行遠(yuǎn)教培訓(xùn),提高教師的教學(xué)水平。

  3、開展農(nóng)技培訓(xùn),使農(nóng)民朋友真正的學(xué)到更先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)知識,切實(shí)提高生產(chǎn)水平和效益。充分利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備、資源為農(nóng)村黨員干部、農(nóng)民服務(wù)。

  三、工作措施

  1、各校要認(rèn)真布置好遠(yuǎn)程教室,確保遠(yuǎn)程教室美觀大方,隨時保證遠(yuǎn)程教室的衛(wèi)生清潔和遠(yuǎn)教設(shè)備正常運(yùn)行。開學(xué)初,各校要認(rèn)真檢查設(shè)備的完好情況,對接收系統(tǒng)有問題的主機(jī)要及時修好。

  2、結(jié)合本校實(shí)際制定詳盡的《遠(yuǎn)教資源應(yīng)用工作計劃》、《農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)方案》和《教師培訓(xùn)計劃》,并認(rèn)真組織實(shí)施。每周利用遠(yuǎn)教設(shè)備和資源上課不少于20節(jié),上課節(jié)次要與遠(yuǎn)教課程表、記錄表、教學(xué)設(shè)計、課件相符,相關(guān)資源應(yīng)用記錄要齊全。要抓好各項活動開展過程中的監(jiān)督檢查工作,防止有課表但不上課、有計劃但不開展的情況發(fā)生。

  3、認(rèn)真做好遠(yuǎn)程教育資源接收——資源下載——資源整理與公示——資源開發(fā)與應(yīng)用等常規(guī)工作。各校遠(yuǎn)教管理員要及時接收、整理、保存好各年級各學(xué)科的教育資源,并建立遠(yuǎn)教資源管理庫,以便于科任教師的利用。

  4、各校遠(yuǎn)程管理員要在每月第一周星期三對本校教師進(jìn)行培訓(xùn),(如:光盤播放教學(xué)的培訓(xùn);利用遠(yuǎn)教資源教學(xué)的培訓(xùn);遠(yuǎn)程教育資源下載、整理、存檔的培訓(xùn)等)培訓(xùn)時,培訓(xùn)教師要有教案,參加學(xué)習(xí)的教師要作記錄。鄉(xiāng)中心小學(xué)將適時組織全鄉(xiāng)遠(yuǎn)教管理員進(jìn)行一次遠(yuǎn)教工作管理培訓(xùn)。

  5、充分利用遠(yuǎn)教資源開展遠(yuǎn)教優(yōu)質(zhì)課評比活動。各校要以此活動為契機(jī),要把此項活動作為學(xué)校推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育應(yīng)用工作的抓手,樹立榜樣,營造良好的“兩種模式”應(yīng)用氛圍,提高教師利用現(xiàn)代農(nóng)村遠(yuǎn)程教育設(shè)備輔助教學(xué)的能力。

  6、做好黨員培訓(xùn)和為農(nóng)服務(wù)工作。每月對當(dāng)?shù)攸h員或農(nóng)民培訓(xùn)一次有關(guān)黨員知識或農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識、法律知識等,每次培訓(xùn)要有黨員或農(nóng)民培訓(xùn)的簽到名單和教案及相應(yīng)材料。

  7、各校遠(yuǎn)教管理員要對遠(yuǎn)教設(shè)備進(jìn)行定期檢查與清潔保養(yǎng),并填寫好遠(yuǎn)程教育設(shè)備維護(hù)維修記錄。同時認(rèn)真的做好防雷電、防火、防盜、防潮工作。各校負(fù)責(zé)人每周要對遠(yuǎn)程教育室排查一次,并作好相應(yīng)記錄,便于整改排患。

  總之,我校本關(guān)認(rèn)真落實(shí)遠(yuǎn)程教育資源“面向?qū)W生、走進(jìn)課堂、用于教學(xué)”為要求,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任、規(guī)范管理。定期總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷完善遠(yuǎn)程教育工作,使我鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育工作更上一個新臺階。

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