學年工作計劃模板
時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！那么我們該怎么去寫計劃呢？下面是小編為大家收集的學年工作計劃模板，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學年工作計劃模板1
時光流逝，歲月如梭。伴隨著酷暑的結束，新的一學期即將來臨，這將是一個嶄新的出發(fā)點，一個新的開始，一個新的征程。對于本學期的工作安排如下：
一. 招新工作
由于本學期學生會的改革，各專業(yè)恢復了由團總支負責的形式，所以我總支面臨的第一個問題，第一件事情就是招新的工作。這學期我總支準備招7名正式干事，3名預備干事。招預備干事的原因是：為了提高工作的質量、效率和換屆后的干事能夠更好的從事相關工作。
二. 團總支的模式
為了明確各自的任務和工作，使工作能夠有序的完成，初步將團總支分為三個組的管理模式。如下：
1. 組織組。共三人，一名組長，一名正式干事，一名預備干事。
工作方面：主要負責新生的團員檔案的整理、畢業(yè)生的團員檔案整理、團費的收絞，新入團員等方面的相關工作。
2. 宣傳組。共三人，一名組長，一名正式干事，一名預備干事。
工作方面：主要負責平時各項活動的宣傳和宣傳板、宣傳欄的制作等方面的相關工作。
3. 活動組。共四人，一名組長，兩名正式干事，一名預備干事。
工作方面：主要負責各項活動的組織和安排等方面的相關工作。
4. 主要干部。共三名，書記一名，組織委員一名，宣傳委員一名。
工作方面：全方面的負責各項事物的管理和安排。
三. 管理方法。
1. 團總支的管理。
機電團總支每一名成員都肩負著各自的使命和任務，我們應當在其他同學面前起好表率作用，嚴格要求自身的行為規(guī)范。因此我結合了以前從工作各方面反映出的現象制定出一系列的規(guī)章制度，要求每位成員都必須嚴格遵守，實行有獎有懲，賞罰分明的管理方法來嚴格規(guī)范每位成員的行為規(guī)范。
2. 班級的管理。
對于班級。要求每個班的團支部書記每個月作一次工作小結的匯報，然后通過各“支部月工作匯報”的會議來促使大家相互的交流、討論，從中來發(fā)現問題、找出問題、解決問題，從而加深班于班之間的友誼、和諧，建設良好的學習風氣。
四. 活動方面
將以陽光體育中的籃球比賽，乒乓球比賽，羽毛球比賽，足球比賽，知識競賽，辯論賽，征文比賽，演講比賽等的活動類型作為參考，然后開校后再通過與其他成員討論出明確的活動方案，我們將從活動的意義，調動同學們的積極性等方面去考慮，抓住機電的特色，搞出機電的特色。
對于本學期各方面的工作計劃和安排初步定為以上幾大點。我們將本著“全心全意為同學創(chuàng)造價值”的指導思想，攜手共創(chuàng)機電風采。
學年工作計劃模板2
指導思想：
信息技術在迅速改變社會的同時，也給教育以更大的'發(fā)展空間。在以鄧小平同志“教育要面向世界、面向現代化，面向未來”為指導，堅持以“教育科研為主導，，以現代化的教育媒體為手段，以服務質量求生存、求發(fā)展”的基本思路，按照上級有關部門的工作要求，結合我們整體工作規(guī)劃和實際情況，信息技術教育工作小組認真擬定工作計劃，為進一步開展信息技術工作提供目標和依據。
工作目標及實施方法：
一、開足信息技術課程，加強提高學生信息能力和信息素養(yǎng)。
為的滿足的現代社會的發(fā)展需求，培養(yǎng)學生的學習能力和信息素養(yǎng)成為我們信息技術教育教學目標之重。依據我校的學生培養(yǎng)計劃，從小學3-6年級和中學1-3年級都開設信息技術課程，每周一節(jié)。確保學校開齊課程，開足課時，上好課。鑒于學校電腦數量少，應用時間長，使用頻率高的情況，信息技術教師要做好設備的及時維修維護工作。在教學中通過多種方法和激勵措施，繼續(xù)抓好學生對信息技術基礎知識的學習。組織學生參加信息技術學科質量檢測，以良好的狀態(tài)迎接鄂爾多斯市中、小學信息技術應用能力考試。且學生通過對信息技術的學習與應用，能夠達到解決生活學習中的實際問題的目標。
要求信息技術教師能學習教育教學理論，提高信息課的教學質量，提高業(yè)務水平，為提高學生的信息素養(yǎng)扎扎實實地工作。本學期，學校領導將不定期地深入課堂聽課，并要求信息技術教師面向全校上一堂公開課；同時對于興趣小組的輔導、學校校本培訓、網站的建設、維護與管理上要多下功夫，確保電教工作順利進行。
二、加強電教設備的日常管理與維護，為學科整合的推進教師使用電教設備教學優(yōu)化教學做出保證。
1、做好電教設備的“配、管、用”工作和維護維修工作
目前我校微機室、備課室、語音室及部分辦公室都配備運行良好的計算機，學校配有多媒體教室14間，2套XX年新入設備，其余均出現計算機老化運行速度較慢或投影儀設備需要及時維護的問題。因此本學期首要的任務是做作好管理及使用登記和維護維修工作。各媒體教室都由專人負責，認真執(zhí)行有關電教設備編號規(guī)章制度，對設備進行定期檢測維護，出現問題及時維修，并做好維修記錄。做好電教設備財產的記錄和上報工作做到�？顚Ｓ�、有帳可查。為每個電教編號備案，方便查詢和管理。做好老師的電教設備借用登記，整理軟、硬件資源健全管理制度，使資源不損壞、不流失。提高電教設備的使用率，鼓勵老師充分利用電教，提高教學效果，養(yǎng)成使用后填寫記錄的習慣。
2、管理好機房，嚴格執(zhí)行機房管理制度。
加強專用室和專用設備管理。既要提高使用率，充分發(fā)揮其作用，又要保證設備的完好。微機室、電教室、辦公室的計算機等電教設備責任到人，杜絕安全隱患，確保電教設備工作正常，對相關人員作好考核。
3、積極整合教學資源，促進教師的學習和教學工作質量。
整理、整合教學，對各類資源分類分級管理，方便各科教學使用。通過優(yōu)質課件評選和“一堂好課”等形式來促進教師應用信息技術優(yōu)化課堂教學。使教師的教學能力多元化，教學資源豐富。
4、建設學校資源庫。
學校資源庫的建設工作十分重要。本學期將繼續(xù)完善學校的資源庫，組織教師進行相關的培訓，動員全體教師都參與到資源庫的添加、完善的行列中來。我們將對資源庫進行細致地分類，分門別類地把學校的資源進行序列化，細致化。
三、開展計算機特長教育，引導學生積極參加各種信息技術競賽活動。
根據市電教館的安排，繼續(xù)開展信息技術興趣小組活動，抓好學生電腦作品制作、學科競賽，尤其是漢字錄入競賽，在全校學生積極參與的基礎上，出精品，爭取在全旗、市取得好成績。
四、加強學習培訓，提高教師理論水平和業(yè)務素質。
1、學習是教師工作之根本，本學期學校將繼續(xù)重視教師的電教學習，以集中學習和分散自學的方式展開。教師每月至少看一篇電教文章，寫下心得感受，學期末要求完成一篇高質量的電教論文，積極參加市區(qū)電教論文的評比活動；組織教師收看專家輔導講座和名師教學錄像，召開研討會，舉辦心得交流會，探索信息技術在教育教學實際中的優(yōu)勢，逐步形成新的理念。
2、本學期將利用校本培訓，對教師進行專題的課件制作輔導，開發(fā)自制課件，充實學校校本資源庫。鼓勵教師參加市區(qū)課件制作評比，提高運用現代技術教育的能力。
五、提高服務意識，促進各科教師利用信息技術優(yōu)化課堂教學
采取合適的方式將學校內的電教資源傳遞給各位老師，讓每位老師了解學校的進而能利用這些資源來改進教學工作，提高教學效率，得到較好的教學成果，將電教室的教學光盤明細和遠程教學資源分類及明細制作發(fā)到電子備課室和每一個辦公室，提高這些教學材料的利用率。
六、定期組織都是進行信息技術教學的經驗與應用技巧交流與研討會。
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