關(guān)于工作計(jì)劃模板錦集7篇
光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又將迎來新的進(jìn)步，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？下面是小編為大家整理的工作計(jì)劃7篇，希望對大家有所幫助。
工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)�？傮w工作目標(biāo)為指導(dǎo)，緊緊圍繞"抓實(shí)效、出特色、求創(chuàng)新"的德育工作思路，認(rèn)真做好常規(guī)德育工作，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成，積極開展豐富多彩的主題活動(dòng)，提升學(xué)生素養(yǎng)。樹立精品德育、特色德育意識(shí)，逐步打造西郊實(shí)驗(yàn)學(xué)校德育品牌。
二、工作要點(diǎn)
(一)加強(qiáng)德育特色建設(shè)，健全德育工作機(jī)制
1、堅(jiān)持德育為先、學(xué)生為本、面向全體、全面發(fā)展的德育工作理念，努力構(gòu)建以感恩為核心的大德育體系，全方位打造感恩教育品牌。積極開展品牌德育與常規(guī)德育的課程化建設(shè)，以感恩教育為學(xué)校的德育主題，落實(shí)養(yǎng)成教育、安全教育、文明禮儀教育等常規(guī)德育的校本教材開發(fā)，促進(jìn)我校德育工作的課程化發(fā)展。
2、建立健全學(xué)校、家庭、社會(huì)"三位一體"的育人網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生家長參與學(xué)校發(fā)展的主動(dòng)性和積極性，不斷提高家庭教育水平;全面落實(shí)"家長開放日"和"課外大走訪"活動(dòng)，拓寬家校交流渠道，形成強(qiáng)大的教育合力。
(二)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提升教師德育能力
1、繼續(xù)堅(jiān)持班主任上崗競聘化、培訓(xùn)校本化、管理星級化、成長專業(yè)化的"四化"管理制度，進(jìn)一步完善星級班級和星級班主任評比制度，堅(jiān)決落實(shí)"常檢查、日公布、周小結(jié)、月評比、期總評"的量化評比辦法。認(rèn)真執(zhí)行班主任日工作記錄制度、周例會(huì)制度、月論壇制度，完善主題班會(huì)備課、上課及公開課制度，補(bǔ)充修訂《星級班主任量化評估方案》、《優(yōu)秀班主任評定細(xì)則》、《星級班級評比條件》和《星級學(xué)生評價(jià)方案》等一系列量化評定方案。
2、依托我校的教師專業(yè)成長制度，認(rèn)真做好班主任培訓(xùn)工作，加大對班主任專業(yè)成長的引領(lǐng)力度，建立班主任成長檔案。指導(dǎo)班主任樹立班級管理新理念，探索班級管理新途徑，開創(chuàng)班級管理新局面。
3、進(jìn)一步細(xì)化藝體中心、檢評教師和政務(wù)兼職人員的工作職責(zé)，提高管理能力，優(yōu)化管理策略，提升管理素養(yǎng)。堅(jiān)持檢評人員周例會(huì)制度，完善對藝體中心、檢評人員和兼職人員的考核辦法，形成科學(xué)、規(guī)范、有效的考核體系。
(三)加強(qiáng)常規(guī)德育建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展
1、本學(xué)期的德育工作仍以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣為目的，認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)生守則》與《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，進(jìn)一步鞏固、完善《xxxx學(xué)校雙十星學(xué)生評價(jià)制度》，加大文明禮儀、兩操、路隊(duì)、衛(wèi)生工作的檢查力度，為全體同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
2、以低段學(xué)生的養(yǎng)成教育和高段學(xué)生的自主管理為核心，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，充分挖掘和整合德育資源，突出對學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀(jì)律法制教育、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、心理健康教育、安全教育，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升。
3、要充分利用晨會(huì)、班會(huì)、升旗儀式、國旗下講話等途徑有計(jì)劃、有針對性地對學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)道德教育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育;通過班級之星、校園之星、雙十星及感動(dòng)校園人物(學(xué)生篇)的評選表彰，為學(xué)生搭建展示、提升自我的平臺(tái)。
4、積極開展心理健康教育，切實(shí)做好學(xué)生心理咨詢和心理健康知識(shí)普及工作，深入實(shí)施中小學(xué)關(guān)愛工程，關(guān)注留守兒童、特困戶子女、外來務(wù)工人員子女及殘疾少兒等特殊群體學(xué)生的健康成長。
5、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，健全組織機(jī)構(gòu)。本學(xué)期學(xué)校將在現(xiàn)有檢評隊(duì)伍的基礎(chǔ)上籌建學(xué)生會(huì)，以學(xué)生會(huì)為主陣地，充分發(fā)揮學(xué)生在自主管理、社會(huì)實(shí)踐、公益服務(wù)等方面的主動(dòng)性和能動(dòng)性。
(四)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造良好育人環(huán)境
1、深入實(shí)施"文化育人"戰(zhàn)略，注重主題文化引領(lǐng)、環(huán)境文化熏陶、多元文化融合和精神文化滋養(yǎng)，強(qiáng)化內(nèi)外兼修，促進(jìn)知行合一，實(shí)現(xiàn)學(xué)校文化外化于形、固化于制、內(nèi)化于心。在硬件方面，學(xué)校將充分利用各種教育陣地，緊密結(jié)合學(xué)校德育主題，重新設(shè)計(jì)校園文化序列，提升校園文化檔次。讓走廊、墻面、櫥窗、板報(bào)成為德育一景，充分發(fā)揮校園環(huán)境、校園文化對學(xué)生的教育作用;在軟件方面，積極開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校體育衛(wèi)生工作，大力開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，辦好學(xué)校藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)，促進(jìn)良好校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
2、強(qiáng)化班級文化建設(shè)，注重班級環(huán)境文化的人性化、個(gè)性化，形成一班一品、整體協(xié)調(diào)、特色彰顯的班級文化建設(shè)硬環(huán)境，優(yōu)化班級制度文化、活動(dòng)文化、精神文化建設(shè)，充分發(fā)揮班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)的陣地作用。
3、充分發(fā)揮學(xué)校獨(dú)特的辦學(xué)優(yōu)勢，不斷提升學(xué)校文化品位，創(chuàng)新和豐富學(xué)校宣傳工作內(nèi)容和形式，提升學(xué)校辦學(xué)效益和聲譽(yù)。
工作計(jì)劃 篇2
化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為主的學(xué)科，為了給學(xué)生創(chuàng)良好的實(shí)驗(yàn)條件，幫忙學(xué)生理解概念，培養(yǎng)學(xué)生的觀察潛力、分析潛力，實(shí)驗(yàn)操作潛力，從而取得較為理想的學(xué)習(xí)效果，樹立學(xué)習(xí)化學(xué)的信心，使常規(guī)的死記硬背轉(zhuǎn)為研究性學(xué)習(xí)提高學(xué)生綜合分析潛力，在實(shí)驗(yàn)中能讓學(xué)生親身體會(huì)實(shí)驗(yàn)所包含的化學(xué)好處，
對一些具體的問題從本質(zhì)上去了解，既能讓學(xué)生鞏固既得的知識(shí)，又能培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的潛力。在這個(gè)學(xué)期中為了使實(shí)驗(yàn)教學(xué)取得必須的效果，我依據(jù)學(xué)校管理員細(xì)則，制定了一份具體的工作計(jì)劃:
1、學(xué)期開始，首先打掃好實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生，使實(shí)驗(yàn)室、各種儀器干凈潔凈，以后每星期打掃一次，以保證實(shí)驗(yàn)室的清潔。做好各種防護(hù)措施，做到“十防”:防潮，防火、防鼠、防銹、防塵、防凍、防毒、防震防光、防水等。
2、做好儀器、藥品的登記做賬工作，把校產(chǎn)方面的工作做全、做細(xì)，規(guī)范一些儀器編號(hào)方面不足，使儀器、藥品擺放合理，不在工作上拖后腿。
3、為了使學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室能有秩序，不忙亂，并便于對儀器的使用狀況進(jìn)行了解、清查，給每一個(gè)班級的學(xué)生進(jìn)行編號(hào)、定座位，定職責(zé)。發(fā)放實(shí)驗(yàn)室坐次表，由教師填寫好，交由實(shí)驗(yàn)室保管，以便查對。
4、對任課老師進(jìn)行群眾培訓(xùn)，使每位教師都了解實(shí)驗(yàn)室規(guī)則，以便在今后的工作中，能用心配合實(shí)驗(yàn)員做好各種實(shí)驗(yàn)記錄，并依據(jù)教師的實(shí)驗(yàn)次數(shù)、實(shí)驗(yàn)衛(wèi)生狀況、藥品的用量、儀器損壞的多少等方應(yīng)對老師進(jìn)行綜合評價(jià)。
5、對實(shí)驗(yàn)中儀器破損、損壞做好相應(yīng)的記錄，做到職責(zé)到每一位教師、學(xué)生，以便能有針對性的賠償。做好儀器的保養(yǎng)工作，對儀器設(shè)備中出現(xiàn)的問題及時(shí)上報(bào)，及時(shí)維護(hù)，不耽誤教學(xué)、檢查工作的進(jìn)行。
6、記錄好實(shí)驗(yàn)中，所缺少的儀器、用完的藥品，做到心中有數(shù)，提前向?qū)W校預(yù)定，不耽誤下一學(xué)年正常的教學(xué)工作的進(jìn)行。對一些不能買到的小型實(shí)驗(yàn)用品，盡可能自己制作，以便于教師能正常的教學(xué)。使實(shí)驗(yàn)順利完成。
7、做好月工作總結(jié)。每月的月底對實(shí)驗(yàn)室工作進(jìn)行總結(jié)上報(bào)。讓學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)能夠了解本月的實(shí)驗(yàn)狀況。
本學(xué)期不僅僅要做好本職工作，還要大力協(xié)助任課老師搞好實(shí)驗(yàn)教學(xué)，個(gè)性是分組實(shí)驗(yàn)教學(xué)，在沒課的狀況下盡可能在實(shí)驗(yàn)室里輔助教師完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)。對化學(xué)課外活動(dòng)小組帶給的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，認(rèn)真核對，確保實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行，使化學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理再上一個(gè)新的臺(tái)階。
工作計(jì)劃 篇3
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”，在這爆竹聲中，我們又一起迎來了嶄新的xxxx年，幾多欣喜，幾多期待。新學(xué)期我們將圍繞申報(bào)的省級課題“幼兒園家庭教育指導(dǎo)策略的研究”展開系列活動(dòng)，將幼兒的習(xí)慣養(yǎng)成、讀書活動(dòng)、親子高質(zhì)量的陪伴等融入其中，我們也會(huì)一如既往地認(rèn)真開展工作，并適時(shí)調(diào)整工作中出現(xiàn)的不足，使每一位幼兒能夠得到發(fā)展。特制訂班級成長計(jì)劃如下：
一、班況分析：
我班現(xiàn)有幼兒54人，大班上學(xué)期以來，由于讀書活動(dòng)的開展，幼兒讀書興趣有了較大進(jìn)步，但是還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因此還需加大力度調(diào)動(dòng)孩子閱讀的主動(dòng)性，也為入小學(xué)做好前閱讀準(zhǔn)備。另外，孩子們求知欲較強(qiáng)、思維敏捷，有較強(qiáng)的班集體意識(shí)，交往能力、合作意識(shí)、良好的生活習(xí)慣也漸漸建立起來。家長們對我們的工作非常理解和信任，在生活中也開始逐漸對孩子放手，開始支持、理解、信任我們以及孩子班級的諸多活動(dòng)，這將很好的推進(jìn)班級前進(jìn)的步伐。
新的學(xué)期里，有家長做我們堅(jiān)實(shí)的后盾，我們將繼續(xù)關(guān)注每一個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長，多多創(chuàng)造家長們參與到班級活動(dòng)中來的機(jī)會(huì)，通過家長進(jìn)課堂、家長開放日、親子游戲活動(dòng)、教育文章分享等豐富的活動(dòng)，來實(shí)施家園共育，實(shí)施課題，從而促進(jìn)孩子健康成長。
二、幼兒的活動(dòng)
在學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》解讀等專業(yè)書籍中，不斷反思總結(jié)并努力運(yùn)用到教育實(shí)踐當(dāng)中。根據(jù)園務(wù)計(jì)劃，扎實(shí)做好保教工作，規(guī)范一日常規(guī)，實(shí)施班級環(huán)境“6s”管理，注重細(xì)節(jié)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
1、周計(jì)劃的制定。通過對多套教材內(nèi)容的選擇、對比，多看、多思考，發(fā)散思維，看到更多元的活動(dòng)開展方式，關(guān)注幼兒發(fā)展的需要，挖掘、重組活動(dòng)素材，從而從實(shí)施課程進(jìn)入到建設(shè)課程，走出自己特色，更好的促進(jìn)孩子的發(fā)展。
2、把節(jié)日活動(dòng)有機(jī)的融入一日活動(dòng)的各項(xiàng)活動(dòng)中，下學(xué)期的節(jié)日有元宵節(jié)、三八節(jié)、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)、端午節(jié)，節(jié)日中蘊(yùn)含許多的教育元素，努力挖掘適合班級孩子發(fā)展的特點(diǎn)，通過游戲、繪本、美工等各種方式開展豐富多彩的活動(dòng)，提高活動(dòng)的有效性，讓幼兒了解節(jié)日風(fēng)俗的基礎(chǔ)上促進(jìn)綜合能力的提高，感受節(jié)日帶來的快樂，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
3、有計(jì)劃的開展好幼小銜接活動(dòng)，為幼兒順利適應(yīng)小學(xué)做好基礎(chǔ)。把幼小銜接活動(dòng)，納入具體課程計(jì)劃中，結(jié)合小學(xué)生活、教育的一些基本行為習(xí)慣要求，如：自我服務(wù)意識(shí)、坐姿、握筆姿勢、用眼衛(wèi)生、獨(dú)立意識(shí)等方面開展活動(dòng)。
首先是從自我服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)開始，促進(jìn)幼小銜接活動(dòng)的開展。開展“自己的事情自己做”活動(dòng)，通過家園配合、調(diào)查、評比、文學(xué)作品學(xué)習(xí)等各種形式，有計(jì)劃的開展“小書包自己背”、“我是整理書包小能手”“穿衣服疊衣服小比賽”“自己整理房間”“用眼衛(wèi)生”“我能獨(dú)立入睡”“黑夜我不怕”等活動(dòng)，提高幼兒的生活自理能力，促進(jìn)幼兒形成良好的行為品質(zhì)，為他們步入小學(xué)迎接挑戰(zhàn)打下基礎(chǔ)。
其次，與幼兒一起制定新學(xué)期值日生規(guī)則，調(diào)動(dòng)幼兒主人翁意識(shí)，這一活動(dòng)也需家園同步進(jìn)行。通過創(chuàng)設(shè)值日生職責(zé)表與評比欄，調(diào)動(dòng)幼兒參與的積極性；通過開展“家庭值日生”活動(dòng)，真正提高幼兒的自我服務(wù)意識(shí)，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任心；通過輪流開展“我是圖書管理員”，激發(fā)幼兒愛書惜書。
在學(xué)期后期，還將開展“走近小學(xué)”的主題系列活動(dòng)，讓幼兒了解小學(xué)生活與幼兒園生活的不同，激發(fā)幼兒對小學(xué)生活的向往。
4、開展豐富多彩的游戲，像音樂游戲、手指游戲、體育游戲、桌面游戲、益智游戲等。具體內(nèi)容三人分工負(fù)責(zé)，但分工不分家，共同組織游戲。
1）音樂游戲。自選一些音樂游戲或律動(dòng)，穿插在過渡環(huán)節(jié)，音樂游戲由于主要體現(xiàn)在游戲上，因此孩子會(huì)更加喜歡。班上許多孩子對音樂很敏感，表現(xiàn)力較強(qiáng)，讓這部分孩子來帶動(dòng)其他孩子喜歡上音樂游戲，從而提升班級整體音樂表現(xiàn)水平。
2）手指游戲。學(xué)習(xí)一些新的形象有趣的手指游戲，始終保持一定的新鮮感，調(diào)動(dòng)幼兒的注意力，與集體活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來。
3）桌面游戲。我們班幼兒對插塑玩具充滿興趣，每次的活動(dòng)中表現(xiàn)出豐富的想象力，拼插出各種不同的造型，這一活動(dòng)對幼兒空間思維、動(dòng)手動(dòng)腦、合作意識(shí)等的鍛煉都很有幫助，所以可以拓展此類活動(dòng)，進(jìn)行半日活動(dòng)或小比賽等幼兒一定會(huì)很喜歡。
4）體育游戲。豐富班級自制體育輕器械，靈活支配調(diào)節(jié)幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間，保證幼兒活動(dòng)量。
5、結(jié)合指南開展區(qū)域活動(dòng)，將重點(diǎn)放在幼兒與材料的互動(dòng)以及教師的觀察分析與介入等方面，實(shí)實(shí)在在讓區(qū)域活動(dòng)促進(jìn)幼兒各方面能力和品質(zhì)的發(fā)展。三人分工每天為孩子們新添一個(gè)區(qū)域內(nèi)容，讓孩子們更喜歡參與到區(qū)域中，享受自主游戲的樂趣。
6、繼續(xù)做好幼兒閱讀活動(dòng)的開展，在日�；顒�(dòng)的基礎(chǔ)上，借助月4月23日世界讀書日，通過班級開展豐富多彩的讀書活動(dòng)，激發(fā)家長和幼兒的讀書興趣，營造濃厚的讀書氛圍，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
1）繼續(xù)營造書香班級氛圍，充分利用好園里配備的圖書；
2）定期向家長推薦育兒書籍和圖畫書；
3）結(jié)合“世界讀書日”，開展閱讀、評選、展示等活動(dòng)；
4）積極宣傳親子閱讀的好處和方法，調(diào)動(dòng)家長和幼兒參與進(jìn)來；
5）結(jié)合主題進(jìn)行繪本教學(xué)的實(shí)踐，鼓勵(lì)幼兒通過畫、講、演等多種形式，表達(dá)對作品的理解；
6）開展“小小圖書管理員”輪流活動(dòng)，調(diào)動(dòng)幼兒愛書惜書的情感；
7）繼續(xù)開展故事媽媽（爸爸）進(jìn)課堂活動(dòng)。
7、每周二健康活動(dòng)日與每日隨機(jī)健康教育相結(jié)合，促進(jìn)幼兒自我保護(hù)意識(shí)、衛(wèi)生常識(shí)與習(xí)慣等方面的發(fā)展，加強(qiáng)自理能力的培養(yǎng)。
8、結(jié)合“6s管理”，做到班級物品整潔有序，布局合理，讓每一個(gè)物品都一個(gè)家，三人配合保持。培養(yǎng)有序、規(guī)則意識(shí)，讓標(biāo)記告訴孩子該怎么做。
三、安全工作
《指南》中指出：幼兒園必須把保證幼兒的生命安全放在工作的首位，因此安全工作是幼兒園工作的重中之重，因此我們將努力做好以下幾個(gè)方面的安全工作：
1、開展班級安全隱患排查工作會(huì)議，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)上報(bào)，為幼兒滲透安全意識(shí)，保證幼兒安全、健康發(fā)展。
2、安全教育活動(dòng)的開展：舉行安全主題故事分享活動(dòng)，讓孩子們通過分享安全故事的形式進(jìn)一步加強(qiáng)對安全的關(guān)注；每周四為安全教育活動(dòng)日，在周計(jì)劃中體現(xiàn)；注重隨機(jī)教育。
3、根據(jù)每年市教育局的安全教育日活動(dòng)要求開展好“安全主題活動(dòng)”，今年加強(qiáng)家長方面的指導(dǎo)和宣傳工作，家園配合做好保證幼兒的身心健康。
4、嚴(yán)把晨午檢關(guān)。離園時(shí)認(rèn)真核對、使用接送卡。
5、確保每一位幼兒在教師的視線范圍之內(nèi)，消除幼兒日常活動(dòng)中的不安全因素。
6、每月進(jìn)行安全疏散演練。
四、家長工作
根據(jù)申報(bào)的省級課題“幼兒園家庭教育指導(dǎo)策略的研究”，加強(qiáng)對家長工作的研究，有針對性的開展各項(xiàng)家長工作，提升家長的家教品質(zhì)，給孩子以高質(zhì)量的陪伴。
1、學(xué)期初召開家長會(huì)，采取體驗(yàn)式、案例講解式等多種方式進(jìn)行，進(jìn)行家園間溝通交流，促進(jìn)家園之間的教育理念的一致性，明確家園配合的意義。
2、繼續(xù)開展家長志愿者活動(dòng)，借助于節(jié)日主題活動(dòng)等教師設(shè)計(jì)、組織各種活動(dòng)邀請家長開放活動(dòng)，讓家長積極參與，建立教師與家長合作、尊重、平等的和諧關(guān)系，促使家長從旁觀者轉(zhuǎn)變?yōu)閰⑴c者，進(jìn)而成為有效合作者。
3、利用好宣傳欄、校訊通、博客等通訊工具，及時(shí)將幼兒園的教育動(dòng)態(tài)、溫馨提示、幼兒一日活動(dòng)游戲等和家長進(jìn)行交流，讓家長對幼兒在園的生活全面了解。
4、繼續(xù)向家長宣傳育兒知識(shí)，開展育兒書籍借閱活動(dòng)，鼓勵(lì)家長通過閱讀教育書籍、瀏覽教育博文等途徑提高教育理念，引領(lǐng)家長科學(xué)育兒。
新的學(xué)期，我們滿載新的希望，期待我們和孩子都會(huì)有更大的進(jìn)步和成長！相信我們的明天會(huì)更美好！
工作計(jì)劃 篇4
首先簡單闡述一下部門常規(guī)工作，我們部門的主要工作是晚歸銷到，由此而產(chǎn)生了周情統(tǒng)計(jì)和晚歸率統(tǒng)計(jì)，輔以輔導(dǎo)員、專職政工簽到統(tǒng)計(jì)和查宿舍門衛(wèi)在崗情況。
1.嚴(yán)肅部門常規(guī)工作紀(jì)律，要有嚴(yán)格的例會(huì)制度和請假制度，常規(guī)工作細(xì)化流程上墻。部長以身作則，堅(jiān)持帶班。不以規(guī)矩，不成方圓，獎(jiǎng)懲分明，治保部的工作雖然需要眾多人手，但也不多一個(gè)害群之馬。
2.在部門營造“家”的氛圍，工作上的嚴(yán)格與生活上的和諧是不矛盾的，做為一個(gè)管理者，不能一味的使用高壓政策，需要?jiǎng)側(cè)岵?jì)，畢竟一個(gè)部門的主體是全體干事，在開會(huì)時(shí)應(yīng)強(qiáng)調(diào)“家”的概念，大家相聚在一個(gè)部門就是一種榮幸，一種緣分。從而調(diào)動(dòng)干事工作積極性，使他們快樂相處，快樂工作，不把工作看成一種負(fù)擔(dān)，相反，將工作看作是一種享受，才能更有激情工作，才能把工作做得更好，也無形中解決了部門干事流失問題。為了達(dá)成這個(gè)目標(biāo)，各位部長們平時(shí)可以請干事出來喝喝奶茶，隔幾周開一次茶話會(huì)，注重傾聽干事工作方面的良好建議，詢問干事學(xué)習(xí)、生活方面遇到的困擾，為他們盡可能的排憂解難。
3.加強(qiáng)與其他部門的合作與交流，尤其注重與部門工作聯(lián)系最為密切的管理部學(xué)習(xí)交流。自律委是個(gè)大家庭，也需要部門間相互協(xié)作，相互學(xué)習(xí)，這樣才能使部門的工作與自律委工作的大方向吻合。
4.干事培養(yǎng)方面，可以
�。�1）鼓勵(lì)干事在例會(huì)上發(fā)言；
�。�2）帶干事旁聽其他部門例會(huì)；
�。�3）讓干事自己主持例會(huì)；（4）下學(xué)期設(shè)立代理部長；
（5）下學(xué)期可挑選5人作為機(jī)動(dòng)組，不定期抽查5個(gè)值班點(diǎn)值班情況（此計(jì)劃不對干事公開，5人系自己經(jīng)過考察后認(rèn)為的優(yōu)秀干事）（6）鼓勵(lì)干事去其他部門，尤其是與我們部門接觸最多的管理部鍛煉學(xué)習(xí)；
�。�7）注重對干事全面素質(zhì)的培養(yǎng)，不僅要精于做事，也要精于做人。
5.協(xié)助自律委各部組織各類活動(dòng)并做好后勤工作；做好一年一度的歡迎新生晚會(huì)的籌備及秩序維持以及舉辦一些活動(dòng)等工作。
6.為了營造健康文明、蓬勃向上的育人環(huán)境，構(gòu)建和諧美好的文明校園，與自律委其他部門聯(lián)合召開一次消防安全宣傳，以展板的形式 向廣大老師和同學(xué)們宣傳消防安全知識(shí)，增強(qiáng)大家的安全意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。
7.多向主席團(tuán)聽取建議。
大學(xué)生自律委員會(huì)治保部20xx年9月18日
工作計(jì)劃 篇5
為進(jìn)一步加強(qiáng)我區(qū)染病防治工作，遏制結(jié)核病流行保障人民群眾的身體健康，根據(jù)市區(qū)XXXX年結(jié)核病控制項(xiàng)目工作要求，特制定計(jì)劃如下：
一、總體目標(biāo)
(1)繼續(xù)加強(qiáng)項(xiàng)目工作規(guī)范管理，項(xiàng)目人口覆蓋率達(dá)到100%。
(2)做好疑似結(jié)核病人及結(jié)核病人的發(fā)現(xiàn)、轉(zhuǎn)診、督導(dǎo)及管理工作。
(3)全年力爭發(fā)現(xiàn)治療涂陽病人及重癥涂陽病人45例，轉(zhuǎn)診病人10例。
(4)涂陽肺結(jié)核病人的治療覆蓋率100%，治愈率達(dá)到85%以上。
(5)加強(qiáng)結(jié)核病知識(shí)宣傳工作，提高全民防癆意識(shí)。
(6)進(jìn)步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)追蹤，F(xiàn)IDELIS項(xiàng)目管理及督導(dǎo)。
二、業(yè)務(wù)措施
(1)疑似病人的轉(zhuǎn)診及病人發(fā)現(xiàn)
發(fā)現(xiàn)和治愈涂陽肺結(jié)核病人是控制結(jié)核疫情最重要措施。衛(wèi)生院及各區(qū)衛(wèi)生室要認(rèn)真執(zhí)行中華人民共和國傳染病防治法和江蘇省結(jié)核病歸口管理辦法，抓好疑似結(jié)核病人、結(jié)核病人的發(fā)現(xiàn)及轉(zhuǎn)診工作。認(rèn)真開展痰檢工作對發(fā)現(xiàn)的結(jié)核病人及疑似結(jié)核病人開展痰檢后，及時(shí)對病人進(jìn)行轉(zhuǎn)診。衛(wèi)生院及區(qū)衛(wèi)生室要按照網(wǎng)絡(luò)追蹤要求和FIDELIS項(xiàng)目要求，對病人開展追蹤工作，督促病人就醫(yī)提高病人治愈率。衛(wèi)生院各科室及各村衛(wèi)生室對結(jié)核病人的轉(zhuǎn)診必須按照縣CDC慢性病科要求，開轉(zhuǎn)診單并做好相關(guān)記錄以被查。
(2)結(jié)核病的管理
1、加強(qiáng)結(jié)核病控制項(xiàng)目督導(dǎo)工作，去防疫站對各區(qū)醫(yī)院定期進(jìn)行督導(dǎo)，每月督導(dǎo)2―3次，每個(gè)區(qū)每年不少于24次，區(qū)衛(wèi)生院重點(diǎn)對涂陽病人的管理情況、疑似病人及結(jié)核病人的轉(zhuǎn)診情況、各項(xiàng)資料的完整性及上報(bào)情況進(jìn)行督導(dǎo)。區(qū)衛(wèi)生院督導(dǎo)要求：隔日督導(dǎo)病人1次，每月15次。督導(dǎo)內(nèi)容包括：督導(dǎo)病人服藥，做到看服到口，服下再走，督導(dǎo)病人按時(shí)復(fù)查，了解病人服藥情況，有無副反應(yīng)，如有副反應(yīng)要及時(shí)處理上報(bào)，向病人及家屬宣傳結(jié)核的相關(guān)知識(shí)。
2、加強(qiáng)對結(jié)核病人的訪視：區(qū)衛(wèi)生院對涂陽病人全療程至少12次家庭訪視，對涂陰病人進(jìn)行6次訪視，每月最少訪視病人4次并撰寫訪視記錄。區(qū)衛(wèi)生人員對病人實(shí)施具體服藥指導(dǎo)和監(jiān)督工作，每月至少15次并填寫病人服藥卡。訪視內(nèi)容：病人服藥情況及藥品毒負(fù)反應(yīng)情況，病人按時(shí)復(fù)查及取藥情況，結(jié)核病防治知識(shí)知曉率情況及治療情況等
3、區(qū)督導(dǎo)員每督導(dǎo)一次完成一次督導(dǎo)報(bào)告，要求內(nèi)容詳細(xì)、數(shù)據(jù)真實(shí)準(zhǔn)確，能反應(yīng)被督導(dǎo)單位及各人對病人實(shí)施治療管理的具體情況，找出問題，及時(shí)反饋信息，以利于更好的實(shí)施項(xiàng)目工作。
(3)資料管理及信息工作
加強(qiáng)對結(jié)核病人資料登記、收集、管理工作，做好登記本、卡使用的完整性和準(zhǔn)確性，按時(shí)統(tǒng)計(jì)和上報(bào)結(jié)核病控制項(xiàng)目月報(bào)、季報(bào)及年報(bào)表，做到字跡清楚，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，不遲報(bào)不漏報(bào)，加強(qiáng)結(jié)核病信息交流。
(4)結(jié)核知識(shí)培訓(xùn)
加強(qiáng)對全區(qū)結(jié)防人員的知識(shí)培訓(xùn)，提高其業(yè)務(wù)素質(zhì)，擬于3月份對院結(jié)防人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)及考核。培訓(xùn)內(nèi)容：如何預(yù)防肺結(jié)核及肺結(jié)核病人的隔離措施。
(5)結(jié)核病知識(shí)宣傳
加強(qiáng)結(jié)核知識(shí)宣傳，增強(qiáng)全民防癆意識(shí)，區(qū)衛(wèi)生院及防疫人員要圍繞“3.24”世界結(jié)核病防治宣傳日，采取專欄及其它宣傳方式加強(qiáng)對結(jié)核病防治知識(shí)的宣傳。
三、工作考核
徐州市防疫站全年對各區(qū)開展2次結(jié)核病防治工作檢查，平時(shí)不定期檢查，檢查情況納入各區(qū)年終評比考核，同時(shí)也是下發(fā)結(jié)核病防治各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的依據(jù)。為進(jìn)一步加強(qiáng)我區(qū)染病防治工作，遏制結(jié)核病流行保障人民群眾的身體健康，根據(jù)市區(qū)20xx年結(jié)核病控制項(xiàng)目工作要求，特制定計(jì)劃如下：
一、總體目標(biāo)：
(1)繼續(xù)加強(qiáng)項(xiàng)目工作規(guī)范管理，項(xiàng)目人口覆蓋率達(dá)到100%。
(2)做好疑似結(jié)核病人及結(jié)核病人的發(fā)現(xiàn)、轉(zhuǎn)診、督導(dǎo)及管理工作。
(3)全年力爭發(fā)現(xiàn)治療涂陽病人及重癥涂陽病人45例，轉(zhuǎn)診病人10例。
(4)涂陽肺結(jié)核病人的治療覆蓋率100%，治愈率達(dá)到85%以上。
(5)加強(qiáng)結(jié)核病知識(shí)宣傳工作，提高全民防癆意識(shí)。
(6)進(jìn)步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)追蹤，F(xiàn)IDELIS項(xiàng)目管理及督導(dǎo)。
二、業(yè)務(wù)措施
(1)疑似病人的轉(zhuǎn)診及病人發(fā)現(xiàn)
發(fā)現(xiàn)和治愈涂陽肺結(jié)核病人是控制結(jié)核疫情最重要措施。衛(wèi)生院及各區(qū)衛(wèi)生室要認(rèn)真執(zhí)行中華人民共和國傳染病防治法和江蘇省結(jié)核病歸口管理辦法，抓好疑似結(jié)核病人、結(jié)核病人的發(fā)現(xiàn)及轉(zhuǎn)診工作。認(rèn)真開展痰檢工作對發(fā)現(xiàn)的結(jié)核病人及疑似結(jié)核病人開展痰檢后，及時(shí)對病人進(jìn)行轉(zhuǎn)診。衛(wèi)生院及區(qū)衛(wèi)生室要按照網(wǎng)絡(luò)追蹤要求和FIDELIS項(xiàng)目要求，對病人開展追蹤工作，督促病人就醫(yī)提高病人治愈率。衛(wèi)生院各科室及各村衛(wèi)生室對結(jié)核病人的轉(zhuǎn)診必須按照縣CDC慢性病科要求，開轉(zhuǎn)診單并做好相關(guān)記錄以被查。
(2)結(jié)核病的管理
1、加強(qiáng)結(jié)核病控制項(xiàng)目督導(dǎo)工作，去防疫站對各區(qū)醫(yī)院定期進(jìn)行督導(dǎo)，每月督導(dǎo)2―3次，每個(gè)區(qū)每年不少于24次，區(qū)衛(wèi)生院重點(diǎn)對涂陽病人的`管理情況、疑似病人及結(jié)核病人的轉(zhuǎn)診情況、各項(xiàng)資料的完整性及上報(bào)情況進(jìn)行督導(dǎo)。區(qū)衛(wèi)生院督導(dǎo)要求：隔日督導(dǎo)病人1次，每月15次。督導(dǎo)內(nèi)容包括：督導(dǎo)病人服藥，做到看服到口，服下再走，督導(dǎo)病人按時(shí)復(fù)查，了解病人服藥情況，有無副反應(yīng)，如有副反應(yīng)要及時(shí)處理上報(bào)，向病人及家屬宣傳結(jié)核的相關(guān)知識(shí)。
2、加強(qiáng)對結(jié)核病人的訪視：區(qū)衛(wèi)生院對涂陽病人全療程至少12次家庭訪視，對涂陰病人進(jìn)行6次訪視，每月最少訪視病人4次并撰寫訪視記錄。區(qū)衛(wèi)生人員對病人實(shí)施具體服藥指導(dǎo)和監(jiān)督工作，每月至少15次并填寫病人服藥卡。訪視內(nèi)容：病人服藥情況及藥品毒負(fù)反應(yīng)情況，病人按時(shí)復(fù)查及取藥情況，結(jié)核病防治知識(shí)知曉率情況及治療情況等
3、區(qū)督導(dǎo)員每督導(dǎo)一次完成一次督導(dǎo)報(bào)告，要求內(nèi)容詳細(xì)、數(shù)據(jù)真實(shí)準(zhǔn)確，能反應(yīng)被督導(dǎo)單位及各人對病人實(shí)施治療管理的具體情況，找出問題，及時(shí)反饋信息，以利于更好的實(shí)施項(xiàng)目工作。
(3)資料管理及信息工作
加強(qiáng)對結(jié)核病人資料登記、收集、管理工作，做好登記本、卡使用的完整性和準(zhǔn)確性，按時(shí)統(tǒng)計(jì)和上報(bào)結(jié)核病控制項(xiàng)目月報(bào)、季報(bào)及年報(bào)表，做到字跡清楚，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，不遲報(bào)不漏報(bào)，加強(qiáng)結(jié)核病信息交流。
(4)結(jié)核知識(shí)培訓(xùn)
加強(qiáng)對全區(qū)結(jié)防人員的知識(shí)培訓(xùn)，提高其業(yè)務(wù)素質(zhì)，擬于3月份對院結(jié)防人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)及考核。培訓(xùn)內(nèi)容：如何預(yù)防肺結(jié)核及肺結(jié)核病人的隔離措施。
(5)結(jié)核病知識(shí)宣傳
加強(qiáng)結(jié)核知識(shí)宣傳，增強(qiáng)全民防癆意識(shí)，區(qū)衛(wèi)生院及防疫人員要圍繞“3.24”世界結(jié)核病防治宣傳日，采取專欄及其它宣傳方式加強(qiáng)對結(jié)核病防治知識(shí)的宣傳。
三、工作考核
徐州市防疫站全年對各區(qū)開展2次結(jié)核病防治工作檢查，平時(shí)不定期檢查，檢查情況納入各區(qū)年終評比考核，同時(shí)也是下發(fā)結(jié)核病防治各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的依據(jù)。
工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
結(jié)合我校工作實(shí)際，教務(wù)處工作計(jì)劃，為深化教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量，以“關(guān)注課堂”為主線，以“堅(jiān)持教研為新課改服務(wù)，不斷規(guī)范常規(guī)教研，努力提高教學(xué)質(zhì)量”為宗旨，充分調(diào)動(dòng)每一位教師的積極性，扎實(shí)工作，開拓創(chuàng)新，促進(jìn)教研組的工作持續(xù)和快速發(fā)展。具體要求如下:
1、各年級的教學(xué)以中考為中心，以《教學(xué)大綱》為綱，堅(jiān)持以學(xué)科教學(xué)為主，落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，提高學(xué)生各學(xué)科的基本技能和學(xué)科能力，培養(yǎng)學(xué)生對各學(xué)科整體知識(shí)的把握和綜合分析問題、解決問題的能力。
2、根據(jù)新形勢下的考試要求，教學(xué)中應(yīng)重視對知識(shí)系統(tǒng)和線索的梳理，重視知識(shí)的橫向聯(lián)系。九年級教師應(yīng)以中考熱點(diǎn)問題為切入點(diǎn)，適當(dāng)訓(xùn)練學(xué)生多角度、全方位分析問題的能力。
3、政、史、地三科教師能夠跨學(xué)科聽課，共同研討切磋備課，相互借鑒溝通，開拓知識(shí)視野，形成綜合、全面分析問題的思維習(xí)慣，提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。
4、做練習(xí)時(shí)要把握好適度的原則，不追求偏、難、怪，從自己學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，落實(shí)基礎(chǔ)，提高能力。
二、教學(xué)要求
1、積極參加各種教研活動(dòng)，深入研究新教材，及時(shí)了解教學(xué)新動(dòng)向，把握重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，搞好組內(nèi)教研，打造學(xué)習(xí)型，研究型的教研組。
3、課堂教學(xué)中注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性，既講究實(shí)效也要盡可能使學(xué)生有參與體會(huì)的機(jī)會(huì)和感受，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的全面要求，針對學(xué)生的不同情況，因材施教，搞好分層教學(xué)，集體指導(dǎo)，不放棄每一個(gè)學(xué)生。
4、認(rèn)真?zhèn)湔n，寫有較為完備的教案，作業(yè)定時(shí)限量地完成。
三、具體工作
1、各位老師擬定好本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃及學(xué)科論文。
2、擬定“文綜”教研組本學(xué)期的教研工作計(jì)劃。
3、每月初召開一次教研會(huì)議，聽取各位老師們這個(gè)學(xué)期的意見和建議。督促本組教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，更新教學(xué)手段與模式。
4、注重“備、教、批、輔、考、評、思”常規(guī)7大環(huán)節(jié)的落實(shí)，教研組配合學(xué)校教務(wù)處每月的檢查，并做好詳細(xì)記載和總結(jié)。
5、加強(qiáng)組內(nèi)的學(xué)習(xí)與交流，配合語文教研組的教研活動(dòng)。探討教學(xué)中的實(shí)際問題，重難點(diǎn)的把握，教法設(shè)計(jì)等，互相聽課。
6、課堂教學(xué)是大面積提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地，各科根據(jù)自己學(xué)科的特點(diǎn)，找方法，添措施，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，合作學(xué)習(xí)，趣味學(xué)習(xí)，探究學(xué)習(xí)，增加課堂教學(xué)的含金量。
7、公開課的具體落實(shí)。
8、積極引導(dǎo)組內(nèi)教師認(rèn)真閱讀教育教學(xué)書籍,報(bào)刊,雜志,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,結(jié)合自己教育教學(xué)工作的需要,做好讀書筆記，寫好教學(xué)反思，鼓勵(lì)本組教師撰寫教育教學(xué)論文。
四、工作目標(biāo)
在教務(wù)處的指導(dǎo)下，結(jié)合本組學(xué)科實(shí)際，本學(xué)期教研組工作將繼續(xù)以深化新課程為中心，以學(xué)科的學(xué)風(fēng)和教風(fēng)建設(shè)為主題，以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為根本，以教研組活動(dòng)以及課堂教學(xué)為主陣地，使教研活動(dòng)成為師生之間加強(qiáng)教學(xué)研究，提高教學(xué)水平和提升教師專業(yè)素質(zhì)的主要途徑，促進(jìn)教師向?qū)W習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型方向轉(zhuǎn)化，努力提升我組教師的教學(xué)與教研整體水平，較好地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，力爭在期末考試中出好成績。
工作計(jì)劃 篇7
一、班級情況分析
這學(xué)期，接三（4）班，每個(gè)孩子都活潑可愛，有著較強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小，自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
二、指導(dǎo)思想
本期，我覺得工作應(yīng)以成才為目標(biāo)，以素質(zhì)為根本，以活動(dòng)為載體，以班集為舞臺(tái)，努力創(chuàng)新，強(qiáng)化突出以學(xué)生為主體的特征。在新學(xué)期里形成一個(gè)良好的班級氛圍，讓學(xué)生在愉快的環(huán)境中輕松地學(xué)習(xí)，有效地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和人際交往能力；逐步形成開朗、樂觀、愉快的性格；使學(xué)生具有一定的恒心，責(zé)任心和自控能力；使他們每人都有良好的思想道德素質(zhì)。并且在期末都能打個(gè)漂亮仗。
三采取的措施重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。
2、根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。
�。�1）重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)
�。�2）加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
�。�3）及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識(shí)的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
�。�4）家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
（5）培養(yǎng)班級干部：及時(shí)召開班干部會(huì)議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
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