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小學工作計劃

時間:2022-10-26 08:53:29 工作計劃 我要投稿

【精選】小學工作計劃集合五篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),一起對今后的學習做個計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編為大家整理的小學工作計劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】小學工作計劃集合五篇

小學工作計劃 篇1

  寒假結(jié)束了,學生們陸陸續(xù)續(xù)的回到了學校。這一學期,我負責教他們五年級的數(shù)學,我早就在之前假期里把教學工作計劃制定好了,在學期開始后,我可以馬上投入到教學中去,這樣不至于在教學期間出現(xiàn)差錯,也不至于很匆忙,我想我的教學就應該從現(xiàn)在開始了:

  一、指導思想:

  全面貫徹《加強和改進未成年人思想道德建設實施意見》,以學校德育教育的思路為指導,以少先隊中心工作為重心,結(jié)合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。全面提高教育質(zhì)量,不斷更新教育觀念,不斷加強創(chuàng)新意識,努力拓展教育思維空間。圍繞課程改革,接受課改任務。把本班建設成勤奮、守紀、開拓、創(chuàng)新的班集體。

  二、基本情況:

  本班有學生52人,其中,男生有31人,女生有21人,每個孩子都活潑可愛,純潔善良,好奇心強,求知欲強,有著很強的上進心和集體榮譽感,通過第一個學期的學習,他們在各方面的進步很大。講文明、講禮貌、講誠信、有一定的是非判斷能力和創(chuàng)新學習能力。但是由于他們大多數(shù)是獨生子女,具有一些獨生子女存在的現(xiàn)象和問題,同時由于他們的入學年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。教師應根據(jù)學生的不同素質(zhì),因材施教,制訂計劃,培養(yǎng)他們活潑開朗的性格,使他們健康成長。

  三、主要內(nèi)容

  1、以《小學生日常行為規(guī)范》為行動指南,鼓勵學生爭做合格的小公民。

  2、對學生進行誠信教育,做誠信人,辦誠信事。

  3、制訂班級公約,從身邊的事做起,堅持說到做到,并落實班級公約。抓好班級的紀律,重點做好轉(zhuǎn)化中下生的教育轉(zhuǎn)化工作。

  4、細節(jié)決定成敗教育學生從身邊的小事做起,注意每一件事的每一個細節(jié)。

  5、做好家長工作,制訂家訪計劃,堅持上門家訪,對不同層面的學生進行家訪工作,使學生都得到發(fā)展。

  6、嚴格教育教學管理,抓好學生的學習習慣和學習品德,保證教學的順利開展。在學生中培養(yǎng)競爭意識,有你追我趕的比學風格;開展寫好字,讀好書,做好文的活動。舉辦故事會,詩歌朗誦會活動;鼓勵學生努力學習,發(fā)展個性教育;學習經(jīng)驗交流會。

  7、建立平等的師生關系,提高學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力,鼓勵學生努力學習,發(fā)展個性教育。

  8、做好兩操工作,特別是眼保健操,要求人人能按節(jié)奏喊口令。

  9、通過節(jié)日教育和開展假日親子活動 對學生進行情感教育。

  四、具體措施

  1、利用晨會、夕會、班隊活動和國旗下講話等形式,對學生進行愛國主義教育,突出誠信教育。

  2、通過制訂、實施和對班級公約 落實進行評比等活動,培養(yǎng)學生做誠信人,辦誠信事。

  3、通過上門家訪和假日親子活動等系列家長活動,切實做好家長工作。

  4、通過節(jié)日活動(中秋節(jié)、國慶節(jié))培養(yǎng)學生學會感恩,熱愛勞動、熱愛祖國,擁抱大自然等情感。

  5、開展背書比賽、寫字比賽、口算比賽等活動。

  6、鍛煉身體,保護視力,做好眼保健操。開展有益的課間活動。每兩周學生輪換一次座位。

  7、參加年級組和學校臨時安排的各項活動。

  認真計劃20xx,希望收獲20xx。我將努力,再努力。20xx年,我充滿著希望。這里是我夢起航的地方,也是我的夢飛揚的地方,酸甜苦辣我都已經(jīng)嘗過很多次了,也該到我收獲的季節(jié)了,我知道自己的很多地方還是需要改進,不過我會發(fā)揮我的長處,揚長避短,最后實現(xiàn)我的教學成果夢想!

小學工作計劃 篇2

  一、指導思想

  堅持以學生發(fā)展為本,以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結(jié)合學生的實際情況,通過開展富有情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建設成具有“勤學、守紀、團結(jié)、向上”的班風,把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

  二、班級情況

  本班現(xiàn)共有學生70人,其中男生34人,女生36人。該班學生能遵守學校的校規(guī)校紀,大部分學生能按時完成作業(yè),但學習風氣還有待進一步地加強。本班的班級凝聚力在上學期的基礎上有所加強,同學們都具有了很強的集體榮譽感。

  三、本學期主要工作

  1、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生一日常規(guī)》

  2、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進

  3、抓好班級的紀律,做好后進生的轉(zhuǎn)化工作

  4、寫字教學的加強,讓學生養(yǎng)成良好的書寫習慣

  5、建立良好平等的師生關系,提高學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力

  6、培養(yǎng)和選拔新的班干部,形成良好班風

  7、加強安全教育

  8、進一步加強與家長的聯(lián)系,和家長建立良好的關系

  四、具體措施

  1、結(jié)合校內(nèi)常規(guī)檢查,抓學生的“衛(wèi)生習慣”和“良好秩序”

  2、堅持做到天天講、時時講,嚴格杜絕安全事故的發(fā)生

  3、每日晨間談話做到有安排有內(nèi)容

  4、成績及表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步

  5、對每天的寫字課進行嚴格管理,讓學生養(yǎng)成練字的習慣

  6、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格

  7、鼓勵學生努力學習,發(fā)展個性

  8、認真做好兩操,開展健康有益的課間活動

  9、進行班干部的改選

  10、做好電訪和家訪工作

小學工作計劃 篇3

  指導思想

  以學校工作指導思想為依據(jù),結(jié)合我班的實際,為使我班的各個方面更上一個臺階,特制定本安全計劃。

  班級基本情況:

  六年級一班現(xiàn)有學生72人,男生為46人,女生為26人。因班中部分家長對孩子只是生活上給予滿足,行為習慣的培養(yǎng)教育上還存在欠缺,所以班中學生個體差異比較大,在學習上學困生相對比較多,尚有百分之三十的學生學習主動性不夠強,所以培養(yǎng)學生的學習的習慣及能力,激發(fā)學生的學習興趣,提高學困生的學習成績,仍是本學期班級的工作重點。

  工作目標及措施:

  一、營造積極向上的班級氛圍

  根據(jù)學生的年齡特點,努力營造平等、團結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。讓學生在明確本學期班級目標,明確個人目標的同時,放手讓學生參與班級管理,以此培養(yǎng)學生的組織能力、管理能力及責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,給學生提供顯示才華的機會,在潛移默化中使學生逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

  二、指導培養(yǎng)小干部

  精心培養(yǎng)小干部,幫助小干部樹立威信;鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面起模范帶頭作用;培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,通過干部這個小集體,建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。

  三、加強常規(guī)檢查評比

  從學生自身出發(fā),在各方面設立監(jiān)督崗或負責人,將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動、科學、民主管理班級,切實抓好班風班貌建設,使班級的管理更合理化、規(guī)范化、藝術化。

  四.狠抓紀律,培養(yǎng)學生"自律"能力。

  ①以校"評比細則"為杠桿,繼續(xù)抓好日常行為教育,根據(jù)我班特點,積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動,促使學生養(yǎng)成良好的習慣.

 、诖罅﹂_展體驗教育活動,豐富學生的學習生活和審美情趣.

 、蹖W生加強紀律教育,每星期制定一個重點訓練項目,動員全體學生監(jiān)督,并且規(guī)范班級的處罰制度。

 、芤ズ眉o律關鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;針對已有的差生,積極取得家庭的配合,發(fā)動各方面的力量,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習慣。

 、莘e極取得任課教師的配合,從課堂紀律入手,特別要關注副課的表現(xiàn),及時了解情況,及時處理,讓遵守紀律意識深入學生,漸漸養(yǎng)成自我控制,自我管理的品質(zhì)

  4、準備班級博客檢查。

  5、工作總結(jié)。

  6、檔案袋評比。

  7、準備科技節(jié)活動。

  七月份:

  1、做好放假前的各種準備工作。

  2、準備班級放假時教室情況。

  3、下發(fā)致學生家長的一封信。

  總之,本學期時間短,任務重,我將全力以赴搞好小學和初中的銜接。

小學工作計劃 篇4

  一、指導思想:

  為了進一步加強班級管理,提高學生的思想素質(zhì),使班級管理工作作到有章可循,更具科學性,規(guī)范性,以學校德育工作計劃為基點,全面開展創(chuàng)新教育,根據(jù)本班學生的思想實際,有針對地開展班級工作。

  二、本學期目標

  注重抓好學生的思想穩(wěn)定工作,本著抓早,抓小,抓苗頭的原則,深入學生,把握學生的.思想動向,培養(yǎng)學生的良好的行為習慣,形成刻苦學習,奮發(fā)向上的優(yōu)秀集體。

  三、具體任務與措施

  (一) 學生的思想管理

 。薄⒅匾晫W生的思想教育工作,積極組織開展思想教育活動使學生思想活躍,積極向上

 。病⒂嗅槍Φ慕M織班隊會,結(jié)合本班學生的思想實際,召開以愛國主義、集體主義、普法、安全,學習為內(nèi)容的主題班會,不失時機地對學生進行思想教育。

 。场⒔⒁恢нB好的班集體、形成學生思想進步,相互團結(jié)友愛,人人關心集體,學生有正義感,樹立良好的班風,班貌。

  4、積極主動參與學校各項活動,認真完成學校教給的任務。

  (二) 紀律管理方面

 。薄⒔逃龑W生嚴格遵守課堂紀律,不隨便講話,認真聽講,積極主動學習,形成良好的學習氣氛。

 。病⒔逃龑W生講文明,懂禮貌,尊敬老師,遵守《小學生日常行為規(guī)范》,

  培養(yǎng)學生良好的學習氣氛。

 。、培養(yǎng)學生明辨是非的能力,增強法制觀念。

  (三) 衛(wèi)生方面

 。薄⑴囵B(yǎng)教育學生有良好的衛(wèi)生習慣,主動自覺地講究衛(wèi)生,從基本抓起,作到每日三拖三掃,班級物品擺放整齊。

  2、教育學生不隨地亂扔臟物,從自己作起,培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣。

 。场⒔M織學生及時清掃班級衛(wèi)生分擔區(qū),培養(yǎng)公共衛(wèi)生意識,作到班級整潔,環(huán)境幽雅

  (四) 學習方面

  1、組織學生作好考前復習,不斷提高分析問題,解決問題的能力。

 。、培養(yǎng)學生自覺學習的習慣,提高學習質(zhì)量。

小學工作計劃 篇5

  一、指導思想:

  以學校和教務處工作要點為指導,以《數(shù)學課程標準》為依據(jù),深化教學改革,以促使學生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點。課堂中以學生的發(fā)展為本,提升質(zhì)量為主旨,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,充分體現(xiàn)新課程、新標準、新教法,以提高教學量為目標,加強教學管理,規(guī)范教學行為,加強教學質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控,積極推進素質(zhì)教育,努力提高全體學生的數(shù)學素質(zhì)。

  二、工作目標:

  1、規(guī)范教學常規(guī)管理,優(yōu)化教研組活動,提高現(xiàn)代教育技術技能。

  2、加強師資隊伍建設,認真學習領會高效課堂,積極開展教材研究工作,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,加強與兄弟學校教學的交流與協(xié)作,提高青年教師的業(yè)務素質(zhì)和教研能力。

  3、在學生中開展形式多樣的學習活動,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣,增強數(shù)學在生活中的體驗,促進學生個性和諧發(fā)展。

  三、工作重點:

  (一)加強數(shù)學教學的四個常規(guī)工作

  1、備課。教師備課遵循“研討~個性備課~教后反思”的模式。在備課前,教師先對某一單元的教材、教法等進行研討,以便教師準確把握教材,采取適當教法,融合集體智慧;然后每位教師結(jié)合自身實際,結(jié)合班級學生實際,進行備課。各教師再根據(jù)自己執(zhí)教情況記下自己的教學反思。

  2、上課。各數(shù)學教師在課前應熟悉教案,上課中注重動態(tài)生成,及時調(diào)整教學策略,努力提高課堂教學效率。嚴格執(zhí)行課堂常規(guī)。

  3、作業(yè)。嚴把作業(yè)質(zhì)量關,切實減輕學生課業(yè)負擔。對于作業(yè)的設計布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精選、精練、精批、精講”嚴格控制作業(yè)量及作業(yè)時間,減輕學生過重的課業(yè)負擔,調(diào)動學習積極性。作業(yè)批改要及時、認真、細致、規(guī)范,不允許錯批、漏批、學生代批的現(xiàn)象發(fā)生。作業(yè)批改中尤其要加強對學生訂正后的反饋,且注重批改的格式,同時對學生強調(diào)作業(yè)書寫的格式。教研組每一個月將抽查學生的作業(yè)進行檢查。

  4、輔導。教師應針對學生的不同程度,因人制宜地進行輔導。課外輔導要有計劃,輔導形式要多樣化,要通過各種途徑和方式,了解學生在家的自學情況,爭取家長、社會密切配合。要繼續(xù)做好“輔優(yōu)補差”工作,各教師可以利用早上、中午等課余時間,努力使輔優(yōu)補差工作落到實處,全面提高學科教學質(zhì)量。

  (二)認真開展數(shù)學教研活動,進一步發(fā)揮教研組功能

  1、繼續(xù)堅持業(yè)務活動,采用理論學習、座談交流、校本研究等形式開展有針對性和實效性的教研活動。

  2、按照學校教導處要求,本學年教研組將開展“同課異構(gòu)”和一人一課的教學活動。確保數(shù)學教研活動有序、有效地開展,進一步提升教師的新課改理念及業(yè)務能力。力求做到研究專題化、活動制度化、學習理論與開展教學實踐相結(jié)合。

  3、堅持我校教研的一貫要求,落實聽課、上課、學習心得、教學隨感、教學論文等,加強評課環(huán)節(jié),提高教研水平。教師每學期聽課不少于10節(jié)。

  四、活動安排:

  九月

  1、制定教研組工作計劃

  2、各教師制定教學計劃、教學進度表,撰寫教學教研計劃并完善各項制度

  3、第一次教學常規(guī)檢查(檢查教學計劃和進度表)。

  4、組織教師開始讀書學習活動

  5、學習新課標。

  十月

  1、作業(yè)批改檢查。

  2、第二次教學常規(guī)檢查。

  3、學習新課標。

  4、開展第一次集體備課活動及“一人一課”聽課和評課,互學互研、互幫互助活動。

  十一月

  1、期中考試及質(zhì)量分析

  2、開展第二次集體備課活動及“一人一課”聽課和評課,互學互研、互幫互助活動。

  3、學習新課標。

  十二月

  1、讀書交流會

  2、開展第三次集體備課活動及“一人一課”聽課和評課,互學互研、互幫互助活動。

  3、寫學習新課標的心得體會、論文。

  一月

  1、制定期末復習計劃

  2、“我愛學習”期末評價

  3、第三次教學常規(guī)檢查(備課本 教研活動培訓手冊、作業(yè)本)。

  4、上交教研組材料、工作總結(jié),評出優(yōu)秀備課本。

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