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萬能班主任工作計劃

時間:2022-10-27 16:34:07 工作計劃 我要投稿

萬能班主任工作計劃

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,是時候認真思考計劃該如何寫了。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編精心整理的萬能班主任工作計劃,歡迎大家分享。

萬能班主任工作計劃

萬能班主任工作計劃1

  一、指導思想

  本學期班級工作遵循學生思想道德發(fā)展的規(guī)律,堅持以育人為本,以發(fā)展人為本,以促進人全面發(fā)展為本。通過制度(目標管理、考評機制)完善、工作創(chuàng)新,著力關注學生的思想動態(tài),采用靈活、激勵政策,使學生沉淀心情、專注學習。

  二、班級主要情況

  本學期我繼續(xù)任初二二班的班級管理工作。本班現(xiàn)有學生90名,女生48人,男生48人,寄宿生29人,走讀生61人。開學初的學情是絕大部分同學紀律觀念不強,學習態(tài)度不太認真,目標不明確。目前的班級情況為:班級的整體學情較好,為了讓本班學生養(yǎng)成良好行為習慣和學習習慣,學會自我管理,樹立明確的人生目標,力爭更高更快地發(fā)展自己,我擬訂班級文化建設工作計劃如下:

  (一)、常規(guī)和學習方面,逐步達成完善的學生自我管理。繼續(xù)爭創(chuàng)示范班。

  (二)、開展多樣式的班級學生活動,樹立積極進取、敢于拼搏的良好學風,敦促所有學生早立志、早努力、早成功。

  (三)、配合學校政教處和年級開展的班級文化工作,有步驟、分階段地開展塑造學生美好心靈的工作。

  (四)積極探索學生自我管理模式,營造良好學風。具體設想如下:

  1、利用班會課開展榜樣教育。

  設想1:考試心得大家談(積累考試經(jīng)驗);

  設想2:本班優(yōu)秀學生學習方法交流; .

  設想3:“我的一日作息安排”(指定一走讀生和一寄宿生)討論并供大家借鑒好的做法。

  設想4、心理健康輔導,如:如何排解考試緊張心理等。

  2、建立班情記錄本,及時發(fā)現(xiàn)了解學生學習情況。

  3、開展課任老師與困難學生“結對子”活動。

  4、堅持開展優(yōu)等生的培優(yōu)工作。

  (五)、堅持用“面向全體,抓兩頭,促中間,全面提高”的理念指導班級教學管理工作,集中主要力量抓好學生的學習成績。

  1、堅持做好“談心”工作,及時鼓勵表揚學生。

  2、建立學習優(yōu)秀和學習進步獎勵制度。

  3、定期做好學習階段性效果分析。

  4.堅持每周批閱周記,做好筆談工作。

  5.利用網(wǎng)上家校,爭取家長配合,形成家校合力。

  三、班級管理工作目標:

  1、教育要面向世界,面向未來、面向四個現(xiàn)代化。

  2、培養(yǎng)有科學、有理想、有文化、有紀律的“四有”人才。

  3、加強培優(yōu)輔差工作,使學生在原有的基礎上有一定進步。

  4、多讀書,讀好書,養(yǎng)成讀書習慣,提高讀書能力。

  5、加強班級管理,提高促進學生的自主發(fā)展和健康教育。

  四、具體工作措施:

  1、教育教學方面:

  (1)認真制定好各項工作計劃。

  在學期初認真及時地制定學科教學工作計劃、班主任工作計劃、培優(yōu)輔差計劃、個人業(yè)務提高(讀書)計劃、學生讀書計劃、學生預習方案。按計劃落實本學期的各項工作。

  (2)課堂實踐活動。

  認真?zhèn)湔n、上課、聽課,完成本學期的地理教學任務,使班級整體成績更上一層樓。

  2、班主任老師要一視同仁,積極地引導和教育學生,及時尋漏補缺。

  3、建立師生之間、學生之間互相關心、幫助、愛護和監(jiān)督的機制。

  4、根據(jù)實際情況制定班規(guī),建立班委會,任命班干部,讓學會自我管理。

  5、加強師生之間的交流和溝通,深入學習生活,建立良好的班風學風。

  6、從實際出發(fā),實事求是,充分體現(xiàn)一切為了學生個性發(fā)展的理念

  五、班級管理工作的計劃方案

  <一>、讓學生熟悉學習環(huán)境,班主任仔細觀察學生動態(tài)。

  <二>、 讓學生進一步適應新階段的學習生活,養(yǎng)成良好的學習習慣。

  <三>、培優(yōu)輔差工作。

  認真做好學困生輔導和特長生的培養(yǎng)工作。繼續(xù)發(fā)展特長生,有針對性地進行培養(yǎng),填寫好特長生檔案和跟蹤輔導記錄,簽定學困生包保責任書,對學困生每兩周輔導一次。課內(nèi)對學生進行有針對性的輔導,每天至少1小時輔導時間,課外確立一名優(yōu)生輔導,督促學困生完成課外預習和家庭作業(yè)。認真填寫學困生檔案,做好跟蹤輔導記錄,同時將學生的階段檢測試卷和期中、期末試卷一起裝訂,做縱向比較。

  六、“師生讀書工程活動”的開展。

  本學期學生閱讀課外書2本以上,10萬字。學生每周寫一篇讀書心得體會,每月開展一次讀書匯報會。充分利用好班級的圖書角,動員學生買書、捐書,實現(xiàn)資源共享。開設大閱讀課,每周的兩節(jié)自習課是師生共同閱讀時間,教師帶領學生潛心閱讀,指導閱讀和讀后交流。教師做好讀書榜樣,

  與學生一起讀書。班級內(nèi)選出兩個圖書管理員,負責做好圖書借閱及保管工作。本學期每生自己購買課外書至少兩本,每周利用2節(jié)大閱讀課和雙休日時間進行充分閱讀,課間或者自習課上完成學習任務之后也隨時可以讀書,把讀書作為一種習慣。教師定期檢查學生讀書筆記及讀書情況,評選“讀書能手”,推薦到學校參加校級評選。通過以上活動的開展,激勵學生“多讀書,讀好書,好讀書”,養(yǎng)成良好的閱讀習慣,擴大課外閱讀量,提高閱讀能力。

萬能班主任工作計劃2

  在新學期開始,作為一名班主任,職責艱巨、壓力很大。應對新一年的挑戰(zhàn),這些都要求我必須做好充分的準備工作,以更好的勝任這份工作。特制定以下工作計劃。

  一、根據(jù)學校工作安排,特制定出本學期班主任工作基本要點。

  1、要求學生嚴格遵守電大的規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。成人繼續(xù)教育有別于學校教育,學生面臨著很大的工學矛盾。如何幫忙學生解決工學矛盾是作為班主任的.一大重要任務。

  2、研究到有的同學離開學校多年,對學習有些生疏,異常是網(wǎng)上學習這種形式,需要一個適應過程。作為班主任要幫忙同學們靜下心來,潛心學習,逐步進入學習的主角。

  3、幫忙學生適應電大開放教育的學習方式,鼓勵學生充分利用業(yè)余時間自主學習。電大學習與傳統(tǒng)的教學模式不一樣,它是以自學和網(wǎng)絡學習為主,課件基本都掛在網(wǎng)上,要求你們平時主動上網(wǎng)點擊查看,根據(jù)需要來選擇學習。學生一方面要對自我開設的課程創(chuàng)新熟悉;另一方面要對本學期功課有新了解;最終要學會作業(yè)、盡快掌握上網(wǎng)、發(fā)帖的技能,要熱愛學習,從學習中學會自主學習,從中找到樂趣,從學習中找到自我,從學習中找到知音。

  4、要幫忙學生熟練掌握計算機基本技能,養(yǎng)成上網(wǎng)學習的習慣。開放教育主要是經(jīng)過網(wǎng)絡資源來學習,不懂計算機的同學所以先得掌握計算機基本操作。各級電大網(wǎng)站上都有豐富的教學資源,電大學生獲取知識的主要方式是上網(wǎng)學習。

  二、具體工作安排

  1、通知學生按時來校報到注冊,認真核對個人信息,并簽名確認。

  2、做好開學典禮準備工作。組織學生參加開學典禮及入學培訓。

  3、召開班級第一次班會,選出班委,以協(xié)助班主任進行班級管理工作。

  4、做好學生教材發(fā)放工作。

  5、提醒學生完成網(wǎng)上學習作業(yè)。利用好網(wǎng)上教學資源進行學習。

  6、定期詢問學生在學習過程中遇到的問題,并及時給予幫忙解決。自我解決不了的向其他同事請教幫忙解決。

  7、預約考試前通知學生提前預約考試。

  8、每日留意網(wǎng)絡教育學院網(wǎng)站更新信息,與學生相關的及時做好通知工作。

  以上資料是我給自我制定的本學期班主任工作計劃,我會盡我最大的努力,重點抓好學生的學習工作,抓好學生的日常管理工作,爭取做到學生心目中合格的班主任、好班主任。

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