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2023年高三年級德育工作計(jì)劃（精選6篇）
時(shí)間是箭，去來迅疾，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，此時(shí)此刻我們需要開始做一個(gè)工作計(jì)劃。工作計(jì)劃的開頭要怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編整理的2023年高三年級德育工作計(jì)劃（精選6篇），希望對大家有所幫助。
高三年級德育工作計(jì)劃1
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照襄陽三中20xx年工作計(jì)劃的總體要求，秉承“發(fā)展”的教育理念，堅(jiān)持“抓好常規(guī)、突出重點(diǎn)、體現(xiàn)特色”的工作方針，進(jìn)一步鞏固德育陣地，優(yōu)化德育內(nèi)容，探索德育方法，努力促進(jìn)學(xué)校德育工作再上新臺階，再創(chuàng)新佳績。高三年級是學(xué)校工作的重點(diǎn)，德育工作更是高三年級高考成敗的關(guān)鍵，為了我校20xx年高考再創(chuàng)輝煌，特制定高三級德育工作計(jì)劃。
一、高三下學(xué)期情況特殊，德育工作要注意重點(diǎn)，要認(rèn)清形勢，增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感
高三年級學(xué)生獨(dú)立性自主性強(qiáng)，學(xué)習(xí)壓力大，情況特殊復(fù)雜，德育工作困難大任務(wù)重，特別是進(jìn)入下學(xué)期，隨著學(xué)生成績兩極分化越來越明顯，高三年級學(xué)生將會相應(yīng)出現(xiàn)兩極分化的兩大問題。
二、升學(xué)壓力大的背景下更要注重德育工作
本屆高三面臨著前所未有的緊迫形勢，學(xué)生底子薄，自主學(xué)習(xí)習(xí)慣差，往屆生少了一個(gè)班級，升學(xué)壓力比以前歷屆都大，這對高三年級的德育工作是個(gè)更大的考驗(yàn)。因此，我們必須讓每位高三年級的每一位成員學(xué)生對此有一個(gè)清醒的認(rèn)識，即有危機(jī)感，又要有目標(biāo)，充滿信心，扎扎實(shí)實(shí)地做好高三的每一項(xiàng)工作。
三、狠抓班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，落實(shí)好各項(xiàng)常規(guī)工作，為教學(xué)工作做好保駕護(hù)航
(一)班級主題班會：
高三下學(xué)期，要繼續(xù)抓好班級班會這快班級教育的主陣地，堅(jiān)持班級班會規(guī)范化，體制化，而且要做好務(wù)實(shí)有效，不走過場，不走形式，把內(nèi)容落到實(shí)處。具體措施：
1、班會分為年級(大)班會和班級自主(小)班會兩類，年級(大)班會由年級統(tǒng)一制定內(nèi)容，每月一個(gè)主題，具體為：
(1)2月，“奮斗100天，沖刺高考”
(2)3月，“規(guī)范答題，再向高考要60分”
(3)4月，“如何面對高考壓力”
(4)5月，“學(xué)會放松，積極面對高考”
(5)6月，“6月，收獲的季節(jié)”
2、小班會內(nèi)容由個(gè)班級自主確定，每周一次，各班主任根據(jù)本班的實(shí)際情況，靈活安排和處理，可以針對班級出現(xiàn)的某一個(gè)問展開，以解決實(shí)際問題為主。
3、年級主題班會要求各班認(rèn)真組織，用到電子白板，且上傳課件;班級自主班會要求填寫班會記載表。
4、所有班會要求班主任到崗且認(rèn)真組織，高三年級和學(xué)生會將做檢查。
(二)點(diǎn)燃學(xué)生激情
1、于2月高三年級升國旗集中的機(jī)會，開展高考100天的系列活動，如做高考動員，學(xué)生高考100天的宣誓活動。
2、各班級準(zhǔn)備班級誓言，在高考備考前三個(gè)月內(nèi)，利用早中晚的時(shí)間，在班級大聲宣讀，激勵(lì)學(xué)生斗志，鼓舞學(xué)生士氣，營造班級氛圍。
3、利用學(xué)校教學(xué)樓的空間，設(shè)置巨大的條幅激勵(lì)標(biāo)語。
4、利用教室外墻的展板，宣傳各班級先進(jìn)個(gè)人和集體，表彰優(yōu)秀和先進(jìn)，表彰進(jìn)步和勤奮。
5、利用教室內(nèi)空間，鼓勵(lì)和引導(dǎo)各班級多張貼名人名言，營造積極向上的班級教室空間。
6、每周年級準(zhǔn)備一篇勵(lì)志文章，在班級自主班會上印發(fā)，朗讀和交流。
7、繼續(xù)搞好各班級的競爭活動，每次大型考試結(jié)束后，暫時(shí)落后的班級給優(yōu)勝班級送流動紅旗，把班級競爭活動堅(jiān)持下去，且落到實(shí)初。
(三)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)
1、加強(qiáng)年紀(jì)學(xué)風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重視程度，全體高三年級管委會成員，全體高三班主任和全體教師，齊抓共管，力爭高三年級形成班級班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)好的氛圍。
2、年級加大對各班常規(guī)檢查的檢查力度，發(fā)現(xiàn)任何有影響班風(fēng)學(xué)風(fēng)的學(xué)生，立即采取措施，在不良之風(fēng)扼殺在搖籃之中。
3、利用高三年級升國旗的機(jī)會，大力宣傳年級的先進(jìn)榜樣，通過榜樣激勵(lì)，班級競爭等活動，營造高三年級良好的學(xué)習(xí)氛圍。
4、結(jié)合教導(dǎo)處開展的班級培優(yōu)補(bǔ)差活動，促進(jìn)尖子生上臺階，后進(jìn)生有進(jìn)步，抓兩頭，帶中間，進(jìn)而帶動整個(gè)年級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
(四)紀(jì)律和安全教育
1、開學(xué)后第一周，布置年級的紀(jì)律和安全教育任務(wù)，加強(qiáng)春節(jié)和元宵節(jié)期間的安全工作，要求各個(gè)班級重視安全教育，嚴(yán)禁將煙花爆竹帶如校園，布置兩節(jié)期間的紀(jì)律要求。
2、結(jié)合學(xué)校政教處開展的有關(guān)活動，對學(xué)生的頭發(fā)，衣著服飾進(jìn)行一次檢查，對不符合要求者限期整改，年級組織檢查，并納入班級考核。
3、加強(qiáng)對學(xué)校各班級安全隱患的排查，對開學(xué)未于報(bào)名注冊的學(xué)生，長期請假的學(xué)生和在外學(xué)藝術(shù)等學(xué)生，按要求辦理好相關(guān)手續(xù)。
4、要求各班主任對本班級住讀生進(jìn)行一次認(rèn)真清理，準(zhǔn)確掌握住讀生異動情況。
5、加強(qiáng)對學(xué)生住宿安全和就寢紀(jì)律的教育，重申歸寢就寢時(shí)間和寢室衛(wèi)生以及內(nèi)務(wù)要求。
6、在學(xué)校美術(shù)生歸校后，加強(qiáng)美術(shù)生的紀(jì)律教育，聯(lián)合政教處對美術(shù)班進(jìn)行嚴(yán)格管理。
(五)重視心理安全
1、結(jié)合高三下學(xué)期高三學(xué)生普遍心理壓力大，心理波動大的特點(diǎn)，全年級動員，全體班主任動員，全體高三年級教職員工動員，重視學(xué)生的心理安全工作。
2、各班級班主任和任課教師平時(shí)注意觀察和排查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)有心理問題的學(xué)生，第一時(shí)間上報(bào)年級和學(xué)校有關(guān)部門，及早解決。
3、與學(xué)校政教處及學(xué)校心理咨詢室加強(qiáng)聯(lián)系，鼓勵(lì)和要求學(xué)生有壓力有問題的時(shí)候，及早與班主任溝通，積極與心理咨詢室的老師交流。
4、班主任和班級任課教師要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，不得歧視和忽視后進(jìn)學(xué)生，不得隨意在教室和公共場合對學(xué)生發(fā)牢騷或發(fā)脾氣，不得侮辱和體罰學(xué)生，重視班級后進(jìn)生的思想工作。
5、班主任和班級任課教師要加強(qiáng)對優(yōu)秀學(xué)生的心理問題的重視，在重視后進(jìn)學(xué)生的同時(shí)，更要重視績優(yōu)生，力爭本屆優(yōu)生高考在名校上能夠更上檔次。
四、重視思想創(chuàng)新和方法創(chuàng)新，力爭20xx年高考再創(chuàng)輝煌
高三年級是個(gè)特殊的年級，精心培養(yǎng)了三年的學(xué)生將在本學(xué)期迎[FS:PAGE]來高考，辛勤澆灌了1000多個(gè)日夜的花朵將迎來收獲的季節(jié)。因此，為了確保高三年級能夠在20xx年高考能夠再創(chuàng)輝煌，必須要重視創(chuàng)新，在思想上，方法上都要有創(chuàng)新之處。具體措施為：
1、向?qū)W校有關(guān)部門建議和申請，請外地知名的高考勵(lì)志專家來我校開講座，增強(qiáng)高考競爭力。
2、在高考前夕，適當(dāng)調(diào)整作息時(shí)間，保證學(xué)生有良好的休息，調(diào)整出最佳狀態(tài)。
3、高考之前一個(gè)月，為高三學(xué)生適當(dāng)減壓，在特定時(shí)間內(nèi)，可以有針對性地開展高考減壓趣味活動。
高三年級德育工作計(jì)劃2
加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作，努力打好學(xué)生的基礎(chǔ)知識底子，進(jìn)行一部分人的具體指導(dǎo)工作。本學(xué)期的活動比較少，主要以體育活動健身為主，其他的一些文藝活動盡量少舉行，最多是在主題班會的時(shí)候進(jìn)行一些小型的活動。
第一周：高三新學(xué)期的學(xué)生教育
高三一年，在學(xué)生認(rèn)為是最為關(guān)鍵的一年，因?yàn)閷W(xué)生想的是在這一年內(nèi)，學(xué)生可以出成績。但是就我們教育者來講，還是主要抓住高一高二的時(shí)間。但是到了高三，我們要更加注意學(xué)生的教育工作。首先一點(diǎn)就是要把高三這一年的基本的計(jì)劃要向?qū)W生講明白，說明這一年的主要的一些工作，這樣就可以把學(xué)生的心思定在一個(gè)比較良好的基礎(chǔ)上，所以新學(xué)期的第一次要把這個(gè)事情講明白。而具體要講什么內(nèi)容，要把學(xué)生的底細(xì)摸清楚，然后就可以把學(xué)生的一些具體活動安排好!根據(jù)具體的情況的事實(shí)可以確定。
第二周：理想教育。學(xué)習(xí)自查。
在新的學(xué)期內(nèi)，先把學(xué)生的思想穩(wěn)定下來，也就是把學(xué)生的理想先能夠確定下來。這樣可以組織一些具體的活動或者講座來安排確定。
在學(xué)期的開始初，讓學(xué)生進(jìn)行一些自查，把以前的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)，然后根據(jù)自己的情況給自己定位，作好自己的計(jì)劃，有一個(gè)全盤的計(jì)劃，把所有的問題得到具體的落實(shí)。這樣就可以在學(xué)期初有一些基本的計(jì)劃。
第三周：體育鍛煉安排(早操活動)。學(xué)習(xí)交流(集體或安排活動)。
體育鍛煉的主要事情是早晨跑操活動。具體的事宜根據(jù)學(xué)校的一些具體的情況來進(jìn)行確定。具體的負(fù)責(zé)安排還是由班級干部來進(jìn)行確定組織。
根據(jù)具體的復(fù)習(xí)計(jì)劃，可以組織安排一些具體的學(xué)生學(xué)習(xí)的交流，形式能夠多樣化，盡量能夠把學(xué)生的一些學(xué)習(xí)情況進(jìn)行一些合理的推廣，爭取能夠使得大家的學(xué)習(xí)成績有所提高。另外還要組織學(xué)生進(jìn)行一些座談會，把學(xué)生的各個(gè)方面進(jìn)行得更加完美一些。
第四周：第一次月考小結(jié)分析。
學(xué)習(xí)方法的交流與總結(jié)安排及主題班會。學(xué)生的具體活動安排由學(xué)生自己來組織。
第五周：班級四項(xiàng)評比活動的規(guī)范總結(jié)活動，紀(jì)律自查。
針對學(xué)生的特點(diǎn)，不能夠放松學(xué)生對學(xué)校四項(xiàng)評比的放松，紀(jì)律也是一個(gè)很重要的方面，在最后的階段，有些學(xué)生就會趁這個(gè)機(jī)會進(jìn)行一些不合理的活動，而這些活動往往回影響到學(xué)生的、班級的、集體的各個(gè)方面，影響很壞，如果不加以控制，就很難在這個(gè)時(shí)期將學(xué)生的思想穩(wěn)定下來，而這樣的直接后果就是整個(gè)集體的癱瘓。再進(jìn)行一些學(xué)生紀(jì)律的自查，給自己一個(gè)計(jì)劃，進(jìn)行認(rèn)真地執(zhí)行!
第六周：心理輔導(dǎo)。
根據(jù)學(xué)生的具體情況，在經(jīng)過一段時(shí)間的緊張學(xué)習(xí)，在各個(gè)方面都覺得是比較的累了，那么這個(gè)時(shí)候有些學(xué)生的心理就會處于一種很微妙的狀態(tài)，而這個(gè)時(shí)候正是需要進(jìn)行心理調(diào)整的時(shí)候。
第七周：第二次月考分析會
分析后的復(fù)習(xí)方法大調(diào)整，學(xué)生和老師共同商量來解決這個(gè)問題。月考的分析是很重要的，要把各個(gè)環(huán)節(jié)一定要抓到實(shí)處，不能夠有絲毫的僥幸心理出現(xiàn)。特別要重視的是第一輪的復(fù)習(xí)是非常重要的，一定要把握其效率，到了后面就已經(jīng)是差不多了，認(rèn)識到這一點(diǎn)是一個(gè)很關(guān)鍵的問題，因此從各個(gè)方面要進(jìn)行合理的調(diào)整，爭取能夠在最短的時(shí)間里有很好的效果。
第八周：班級的中期整頓管理，在高三年級的各項(xiàng)管理是不能夠放松的。
經(jīng)過一段高三時(shí)間的學(xué)習(xí)，一些學(xué)生可能會產(chǎn)生一些很不好的念頭，對于這樣的一些不好的表現(xiàn)，讓學(xué)生自己組織一個(gè)活動進(jìn)行整頓處理，萬一一些很影響集體的現(xiàn)象或?qū)W生，要及時(shí)地按照有關(guān)的規(guī)定進(jìn)行處理，絕不能夠掉以輕心。
第十周：學(xué)習(xí)教育。
結(jié)合自己的學(xué)習(xí)情況，給學(xué)生一些學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和學(xué)生學(xué)習(xí)信心的加強(qiáng)。將學(xué)生在種子中的一些不好的現(xiàn)象可以先挑出來，然后根據(jù)這些現(xiàn)象進(jìn)行一些必要的指導(dǎo)和幫助。要注意的是這樣的活動不是來打擊學(xué)生的，所以在組織安排的時(shí)候，一定要注意到一些方法的選擇不要讓學(xué)生因?yàn)檫@樣的活動的舉行而喪失自己對學(xué)習(xí)的信心，這樣倒是起到了一個(gè)反作用，就是很不應(yīng)該的事情了。在組織活動之前，一定要充分地考慮到學(xué)生的一些切身的利益，這樣工作起來就會處于主動的狀態(tài)。要多花一點(diǎn)時(shí)間在上面。爭取能夠把這個(gè)活動進(jìn)行得有意義一些。個(gè)別的學(xué)生要一直進(jìn)行個(gè)別的指導(dǎo)。
第十一周：主題班會活動。
主題的確定根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況來進(jìn)行確定。
第十二周：挑我自己的刺。學(xué)生的各方面自查活動。
結(jié)合第十周的整頓，進(jìn)行自己的挑刺活動，把自己的一些不良現(xiàn)象提出來，通過大家的幫助來進(jìn)行解決，有一些自己不能夠克服的問題可以借助于別人的力量來解決，爭取能夠在自己的學(xué)習(xí)環(huán)境里不要出現(xiàn)一些不盡如人意的事情。將自己的各個(gè)方面進(jìn)行一番自查，目的是將自己的一些心思及時(shí)地歸結(jié)到自己的工作中去，也是為了起到一個(gè)督促的作用。通過這項(xiàng)活動，可以制定一些比較符合學(xué)生自身的規(guī)則。
第十三周：第三次月考分析會議。
同樣地要重視與學(xué)生的各個(gè)方面的心理狀態(tài)的調(diào)整。學(xué)習(xí)成績固然重要，但是學(xué)生的一些具體的調(diào)節(jié)是不可避免的。要把每次考試過后的效果要達(dá)到最佳狀態(tài)里面去。這就是我們考試的意義，要認(rèn)真地對待考試，學(xué)生參加考試是真的很累的!
第十四周：學(xué)習(xí)苗子的確定。
(部分學(xué)生的分層次教育教學(xué)，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的主觀能動性。有些問題不需要大家都要完全掌握透徹!在問題的準(zhǔn)備上要注意多方面的分層次活動。)
經(jīng)過幾次月考和學(xué)習(xí)成績的平時(shí)的確定，基本上對于學(xué)生的一些狀態(tài)都有了很清楚的了解，因此下面的一項(xiàng)很重要的工作就是對于學(xué)習(xí)苗子的確定，這個(gè)工作要能夠及時(shí)地堅(jiān)持落實(shí)下來，但是對于學(xué)生的穩(wěn)定也一定要把握好。有利也有弊!但是要考慮到在最上面的畢竟是少數(shù)，所以進(jìn)行一部分人的具體的指導(dǎo)也是有必要的
第十五周：學(xué)生的學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)活動
學(xué)期最后階段的調(diào)節(jié)工作和學(xué)生的紀(jì)律管理放在心上。注重的就是一個(gè)習(xí)慣!
第十六周：學(xué)生的高中小結(jié)活動。
為下一學(xué)期的各方面的安排做準(zhǔn)備。每個(gè)學(xué)生都能夠做具體的分析與安排。
第十七周：最后的期末考試。
高三年級德育工作計(jì)劃3
堅(jiān)持三個(gè)思想：一是樹立全員管理思想，上下一心，其利斷金。二是樹立管理從細(xì)的思想，追求“潤物細(xì)無聲”的教育境界。三是樹立管理科學(xué)的思想，做到有計(jì)劃，抓落實(shí)，重高效。達(dá)到三個(gè)目標(biāo)：一是學(xué)生達(dá)到三年規(guī)劃目標(biāo)，二是各班完成高考任務(wù)目標(biāo)，三是安全高效地完成高三的教育教學(xué)任務(wù)目標(biāo)。
具體工作要點(diǎn)是：
一、嚴(yán)格常規(guī)管理，保持良好備考環(huán)境。
紀(jì)律、衛(wèi)生方面，一是抓好早晨到校、中午到校，晚自習(xí)到校人數(shù)，并及時(shí)落實(shí)遲到、曠課學(xué)生去向。二是早晨領(lǐng)取蛋奶、打掃衛(wèi)生、倒垃圾必須按時(shí)保質(zhì)完成。三是抓好考試期間衛(wèi)生打掃工作，抓好考試期間學(xué)生按時(shí)到場和結(jié)束離開的紀(jì)律要求，抓好考場紀(jì)律，對不遵守考場紀(jì)律，考試說話、前后轉(zhuǎn)動、作弊，甚至不尊重監(jiān)考教師，干擾正常考試的種種行為要給予嚴(yán)肅處理。四是抓好周周打掃，一月一次大掃的衛(wèi)生工作。
宿舍方面：重在檢查和保持。主要是安全檢查、衛(wèi)生檢查、紀(jì)律檢查。各年級組要定期組織班主任到宿舍檢查和看望學(xué)生，要經(jīng)常性的和樓管老師聯(lián)系，交換信息把宿舍管理好。對多次違反宿舍規(guī)定的學(xué)生取消住宿資格。
考試方面：考前要布置好試場，做好動員工作，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，同時(shí)利用班會對每次考試存在問題及時(shí)總結(jié)，并提出相應(yīng)措施，幫助學(xué)生不斷提高應(yīng)考能力。考試閱卷完畢，各年級組、各班組織召開協(xié)作組會議，認(rèn)真分析學(xué)情，明確后期工作重點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生談話。
二、加強(qiáng)主題班會管理，突出高考勵(lì)志內(nèi)容。
思想工作是任何工作的靈魂，班會是對學(xué)生進(jìn)行思想教育的主陣地。每周一節(jié)的主題班會要結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際情況，創(chuàng)造性的開展工作，切實(shí)起到加油站的作用。
各班除級部、年級組統(tǒng)一規(guī)劃的班會之外，要根據(jù)高三各階段的特點(diǎn)和本班實(shí)際確定每周班會主題，班主任應(yīng)從內(nèi)容、形式，學(xué)生發(fā)言，措施等方面，對主題班會認(rèn)真?zhèn)湔n，通過班會活動，起到觸動學(xué)生靈魂、調(diào)動積極性、科學(xué)備考、調(diào)整心理狀態(tài)的作用。
三、加強(qiáng)學(xué)生談話工作，突出學(xué)生心理疏導(dǎo)。
高三學(xué)生心理壓力大，容易產(chǎn)生疲勞、焦急、煩躁、自卑、過度興奮或過度緊張等心理狀況。班主任要與任課教師一起努力走進(jìn)學(xué)生的心靈，特別是每次考試前后，要加強(qiáng)集體指導(dǎo)、關(guān)注學(xué)習(xí)群體，把握學(xué)生心理動向，適當(dāng)組織課外活動，及時(shí)調(diào)整學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的心態(tài)和興奮點(diǎn)，保持適度緊張、最大限度地提高教育教學(xué)效果。各班在高考前應(yīng)播放相關(guān)高考心理講座視頻，力爭讓學(xué)生甩下包袱，輕松走進(jìn)考場，發(fā)揮自己最好的水平。
四、加強(qiáng)安全防范工作，樹立防患未然思想。
全體師生要樹立“安全無小事”意識，安全警鐘常鳴，要定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育，定期安排安全檢查，隨時(shí)注意安全細(xì)節(jié)，讓每位考生都能夠安全順利參加高考。
五、搞好三次大型德育活動：
組織好各組高三百日誓師大會，發(fā)揮各組特色，突出勵(lì)志實(shí)效。（3月2日到3月5日開展）
組織好“十八歲”成人禮活動，培養(yǎng)激發(fā)學(xué)生積極進(jìn)取的人生價(jià)值觀。（計(jì)劃5月4日）
組織好高三畢業(yè)典禮，突出寄語高三祝福高考主題，并為20xx屆學(xué)子壯行。（依學(xué)校計(jì)劃開展）
高三年級德育工作計(jì)劃4
一、指導(dǎo)思想：
在學(xué)�？傮w德育工作要求指導(dǎo)下，加強(qiáng)我校德育工作的針對性和實(shí)效性，堅(jiān)持以愛國主義教育為主線，以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以班集體建設(shè)為重點(diǎn)的德育工作思路。面對新的形勢，針對學(xué)校聽力、智力兩類殘疾少年、兒童的個(gè)性特點(diǎn)和身心發(fā)展的需求，開展教育活動，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，培養(yǎng)健全人格。
二、主要工作目標(biāo)：
弘揚(yáng)愛國主義主旋律，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，積極營造健康向上的.育人氛圍。突出特殊學(xué)校的學(xué)生日常行為規(guī)范，加強(qiáng)聾生心理健康指導(dǎo)，培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康、富有創(chuàng)新精神的一代新人。
培養(yǎng)聾童的個(gè)性特長，促進(jìn)他們的身心健康，做到管理育人、教書育人、服務(wù)育，進(jìn)一步樹立育人為本的德育觀念，努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。繼續(xù)發(fā)揮共青團(tuán)先鋒骨干作用，突出共青團(tuán)的特色工作。
三、工作內(nèi)容：
1、積極配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作。
在學(xué)校的整個(gè)工作過程中，需要學(xué)校各部門、各位教職員工積極配合做好工作，德育部門將以積極、熱情、認(rèn)真的態(tài)度接受各項(xiàng)工作，并盡能力，完成工作任務(wù)。
2、繼續(xù)做好學(xué)校的常規(guī)管理。
繼續(xù)不斷完善學(xué)校的寢室、教室、包干區(qū)的評分制度，使其更加的合理化，科學(xué)化、規(guī)范化、透明化，建立表揚(yáng)機(jī)制，起到鼓勵(lì)先進(jìn)、鞭策后者的目的，通過各項(xiàng)工作的檢查來促使形成全校班級之間進(jìn)行互相的競爭，形成你追我趕的良好局面，同時(shí)促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。
3、根據(jù)我校的特殊性，德育部門將始終把學(xué)生安全放在德育工作的首位。
德育組將配合學(xué)校認(rèn)真做好全校學(xué)生的安全教育工作，把學(xué)校的安全教育工作放在德育工作的首位，時(shí)刻強(qiáng)調(diào)學(xué)生安全意識，做到安全工作時(shí)時(shí)講，時(shí)時(shí)做的原則。積極檢查學(xué)校存在的安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決。德育組將會把安全工作視為所有工作中的重中之重。
4、認(rèn)真組織并開展好每一次活動，讓學(xué)生在活動中得到充分的認(rèn)識、成長和鍛煉。
�。�1）在校園內(nèi)繼續(xù)大力推行“站文明崗”、“鞠躬問好”禮儀活動。讓“尊師長”的好風(fēng)尚在我們校園內(nèi)蔚然成風(fēng)，并切實(shí)提高師生之間乃至于與外界交往中的文明禮貌的習(xí)慣。
�。�2）繼續(xù)教育學(xué)生養(yǎng)成“輕敲門”的好習(xí)慣。讓學(xué)生從我做起，從小事做起，塑造自己的人格魅力，塑造我們學(xué)校工作生活有條不紊的人文環(huán)境。
�。�3）繼續(xù)開展“大手牽小手”的活動。讓大同學(xué)幫助小同學(xué)的好習(xí)慣屆屆相傳。
�。�4）過一個(gè)主題為“學(xué)雷鋒精神，樹校園新風(fēng)”的學(xué)雷鋒活動月，布置好宣傳陣地，評選出學(xué)雷鋒標(biāo)兵。慶祝勞動節(jié)，培養(yǎng)勞動光榮的意識觀念。慶祝兒童節(jié)，師生聯(lián)歡，增進(jìn)師生感情，創(chuàng)建和諧氛圍。
5、切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)自身建設(shè)，永葆我校團(tuán)員的先進(jìn)性。
加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍及團(tuán)員干部隊(duì)伍建設(shè)。做好團(tuán)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作和本學(xué)期新團(tuán)員的發(fā)展工作。進(jìn)一步完善團(tuán)隊(duì)陣地建設(shè)，創(chuàng)新團(tuán)工作機(jī)制。團(tuán)支部將繼續(xù)積極配合政教處，抓好學(xué)生日常行為規(guī)范，搞好學(xué)校的各項(xiàng)管理，發(fā)揮共青團(tuán)的先鋒模范和生力軍的作用，大力宣傳表彰好人好事，批評教育壞人壞事，使學(xué)生形成良好的道德行為習(xí)慣。
6、認(rèn)真履行學(xué)校賦予部門的各項(xiàng)工作職責(zé)。
1）進(jìn)一步做好學(xué)生檔案資料的匯總、整理工作。本學(xué)期開始，普九工作將成為各學(xué)校的重點(diǎn)工作。本人將進(jìn)一步加強(qiáng)理論研究，并積極做好考察學(xué)習(xí)，做到數(shù)據(jù)縝密、檔案規(guī)范，完善各種匯報(bào)材料，充分做好迎檢各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
2）認(rèn)真完成好考勤情況統(tǒng)計(jì)工作。保證考勤工作的準(zhǔn)確性、客觀性、公平性。
3）做好校會及班子會會議記錄。
4）以助殘日為主要內(nèi)容，作好各項(xiàng)宣傳、接待等工作。
5）做好團(tuán)支部各項(xiàng)具體工作，完成各項(xiàng)材料，做好各種記錄。
6）管理好學(xué)校備品，出入庫有記錄，有主管領(lǐng)導(dǎo)簽字，以主人翁的態(tài)度為師生服好務(wù)。
7）本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真上好每一節(jié)數(shù)學(xué)課，讓每一名學(xué)生有所學(xué)，有所得，有所長進(jìn)。
新學(xué)期伊始，我們帶著希望，又踏上了新的征程。在新學(xué)期中，團(tuán)支部要不斷研究學(xué)習(xí)，努力開拓創(chuàng)新，爭取使我校團(tuán)工作更上一層樓！
四、月份工作安排
2月份：
德育主題一：班級管理教育
目的：對學(xué)生進(jìn)行安全及文明禮儀教育。
校會：安全伴我行，做文明禮儀的好少年。
班級管理教育活動：開展教室黑板報(bào)評比活動。
3月份：
德育主題二：勵(lì)志教育
目的：激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)在動力，幫助學(xué)生建立職業(yè)興趣。
校會：新學(xué)期，新起點(diǎn)，新氣象
學(xué)習(xí)雷鋒教育：“學(xué)雷鋒精神，樹校園新風(fēng)”評選活動。
4月份：
德育主題三：養(yǎng)成教育
目的：幫助學(xué)生養(yǎng)成文明守紀(jì)的好習(xí)慣。
校會：學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
團(tuán)會：“青春的光彩在春天里綻放，花季年齡活出花季年華”。
爭當(dāng)主人教育活動：檢查興趣小組活動。
5月份：
德育主題四：勞動教育、感恩教育
目的：幫助學(xué)生增強(qiáng)愛心和責(zé)任心。
校會：勞動最光榮。
團(tuán)會：“五四精神激勵(lì)著我”。
感恩母親教育活動：出一期“我的媽媽”作文�？�，獻(xiàn)給母親節(jié)。
6月份：
德育主題五：紀(jì)律衛(wèi)生教育
目的：強(qiáng)化學(xué)生愛校意識，培養(yǎng)良好常規(guī)行為。
校會：我愛我家，做主人。
我愛我家教育活動：開展內(nèi)務(wù)整理評比活動。
高三年級德育工作計(jì)劃5
秉承“發(fā)展”的教育理念，堅(jiān)持“以德育工作為切入點(diǎn)，提高年級整體學(xué)習(xí)水平”的工作方針，進(jìn)一步鞏固德育陣地，優(yōu)化德育內(nèi)容，探索德育方法，努力促進(jìn)學(xué)校德育工作再上新臺階，再創(chuàng)新佳績。高三年級是學(xué)校工作的重點(diǎn)，德育工作更是高三年級高考成敗的關(guān)鍵，為了我校20xx年高考再創(chuàng)輝煌，特制定高三級德育工作計(jì)劃。
四個(gè)階段：出征 8月~9月
考驗(yàn) 10月~2月
決戰(zhàn) 2月~5月
勝利 5月底~6月8日
一、8月——行為規(guī)范月
1、利用班會召開一次高三年級宣誓儀式，進(jìn)行開學(xué)前的收心教育，要求各班班主任組織學(xué)生認(rèn)真“表決心”，同時(shí)針對高三畢業(yè)年級的具體情況提出新學(xué)年的要求，力求使學(xué)生和班集體做到穩(wěn)中求學(xué)；
2、班主任對學(xué)生進(jìn)行課堂常規(guī)的教育，使之有一個(gè)良好的課堂環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，并樹立一個(gè)學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚的班集體，如各班應(yīng)確定和布置好高考備考主題標(biāo)語 、每天在黑板報(bào)上設(shè)計(jì)一句能激勵(lì)同學(xué)奮進(jìn)向上的名言或標(biāo)語 、年級對于教室整潔衛(wèi)生程度進(jìn)行檢查和評比等，讓學(xué)生能夠在清新干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí) ；
3、班主任與學(xué)生的溝通：在開學(xué)兩周內(nèi)，班主任要與班上每個(gè)學(xué)生進(jìn)行一次談話溝通（年級檢查），并做好與學(xué)生家長的聯(lián)系工作，齊抓共管，使學(xué)生能夠安心學(xué)習(xí)。
4、以“做一個(gè)受歡迎的人”為題開展教育活動，使學(xué)生明確“良好的習(xí)慣是個(gè)人成才成功的基礎(chǔ)”，滲透八大好習(xí)慣“誠實(shí)首信，禮貌待人；遵紀(jì)守法，按規(guī)律辦事；認(rèn)真負(fù)責(zé)，自己事自己做；尊重寬容，友善合作；注重效率，做事有計(jì)劃；獨(dú)立思考，勤于動手；主動學(xué)習(xí)，經(jīng)常反思；保護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生”。
二、9月——感恩月
1、9月前兩周，以教師節(jié)為契機(jī)，以“我愛我?guī)煛睘橹黝}組織一次活動，溝通師生感情，加強(qiáng)師生的相互理解，為高三艱苦的復(fù)習(xí)打好心理基礎(chǔ)。同時(shí)，各班要組織教師節(jié)主題班會，對師生情感進(jìn)行鞏固，班會力求使學(xué)生感受到老師每天的辛苦付出、時(shí)刻的相伴，使學(xué)生懷有一顆感恩的心去學(xué)習(xí)；
2、感恩月以主題：“出征的路上，感謝有你相伴”，舉辦高三年級成人禮，邀請學(xué)生家長參加，同時(shí)開家長會。通過本活動，使學(xué)生感受到自己周圍人的支持和關(guān)愛，面對學(xué)習(xí)、面對高考更加勇敢、甘于付出。 三、10月——學(xué)習(xí)交流月
1、邀請優(yōu)秀畢業(yè)生回母校，參加“高三學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會”，召開全年級規(guī)模的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。交流會除了讓學(xué)生學(xué)習(xí)到后面的高三學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)狀態(tài)外，要力求增強(qiáng)學(xué)生面對高
三、面對高考的信心，讓他們感受到“榜樣就在身邊”；
2、各班招開主題班會，進(jìn)行班級內(nèi)部的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。
四、11月、12月——“向困難挑戰(zhàn)”系列活動
面對嚴(yán)寒，高三學(xué)生更要無所畏懼、勇于向困難挑戰(zhàn)。為此舉行系列活動，旨在增強(qiáng)學(xué)生面對高三壓力、高考壓力的信心。
1、 組織好戶外操練和晨讀：課間操時(shí)間，組織學(xué)生集體跑操，跑操要求
班級隊(duì)伍整齊、口號嘹亮、有氣勢，要表現(xiàn)出高三學(xué)生越是在嚴(yán)寒中，越要昂揚(yáng)斗志、無所畏懼。操練結(jié)束后，組織全年級學(xué)生在操場原地宣誓，并進(jìn)行晨讀。跑操前要求學(xué)生要進(jìn)行操前小讀，要求學(xué)生雙臂伸直、將小讀材料舉起和面部平行，大聲誦讀，體現(xiàn)出高三年級學(xué)生敢于迎難而上的精神風(fēng)貌；
2、 通過每周召開主題班會的形式對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的感染，例如
�。�1） 路在腳下——路在開拓者的腳下；
�。�2） 做時(shí)代的強(qiáng)者——畢業(yè)班語錄。
五、1月——回首過去，展望未來
1、要求各班做好高三第一學(xué)期期末考試前的思想動員工作，使學(xué)生從思想上給予重視和做好考前的準(zhǔn)備；
2、班主任做好與家長的溝通工作，分析學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和同學(xué)當(dāng)前的現(xiàn)狀，以便讓家長在假期對學(xué)生進(jìn)行再鼓勵(lì)、再教育；
3、舉行“新年新征程”的元旦聯(lián)歡活動；
六、2月——“百日誓師”月
1、各班制定一模前班級目標(biāo)，要求班級目標(biāo)要細(xì)致到學(xué)生個(gè)人單科目標(biāo)、班級目標(biāo)、年級目標(biāo)、學(xué)習(xí)程度進(jìn)步目標(biāo)等，并上交年級復(fù)印件；
2、籌備百日誓師活動，要求各班細(xì)致開展籌備工作，并聯(lián)系各部門積極配合，展開活動的前期準(zhǔn)備工作；
3、百日誓師系列活動；
4、召開高三年級家長會，做好家長在高三年級百日內(nèi)的思想教育工作，要求家長和學(xué)校密切配合，做好學(xué)生在百日高三生活中的后勤保障和服務(wù)工作、心理服務(wù)工作等；
5、各班以“100天可以創(chuàng)造什么？”為主題，召開“百日沖刺”班會。班會可通過講故事、講案例、思想交流、演講視頻等多種形式，意在激發(fā)同學(xué)百日沖刺高考的斗志，交流經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)定意志作好心理準(zhǔn)備，并且形成互勵(lì)互助的班級學(xué)習(xí)氛圍。
七、3月
1、各班召開“創(chuàng)造人生新起點(diǎn)”的主題教育活動，形式要多樣，包括開展（視頻）講座、班會活動、小組評比等；
3、各班召開高三年級分層學(xué)生會，對不同層次的學(xué)生確定不同的主題教育目標(biāo)。
4、總結(jié)開學(xué)以來工作的開展、落實(shí)情況，確保年級整體秩序的穩(wěn)定。
八、4月
1、召開高三年級學(xué)生會，同時(shí)年級要以班為單位召開小范圍學(xué)生家長會，針對于學(xué)生在家和在學(xué)校的表現(xiàn)進(jìn)行溝通，了解學(xué)生最近心理和情感生活，對于產(chǎn)生的問題要早發(fā)現(xiàn)早解決；
2、組織班主任開展班級管理的經(jīng)驗(yàn)交流；
3、組織校春季體育運(yùn)動會相關(guān)工作事宜；
九、5月——心理活動月
1、組織好畢業(yè)典禮；
2、對全年級展開系列心理輔導(dǎo)活動：
�。�1）“心理活動月”——海報(bào)宣傳
（2）對高三年級學(xué)生進(jìn)行心理抽樣調(diào)查，為后面系列心理活動提供參考數(shù)據(jù)；
�。�3）與學(xué)校心理咨詢室合作，年級每班每周安排至少一節(jié)心理課，要求心理老師用課件、視頻、心理小活動等多種形式為學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)；
十、6月——“高考七天樂”系列活動
做好學(xué)生考前的安撫工作。同時(shí)以鼓勵(lì)激勵(lì)為目的樹立學(xué)生的信心。使學(xué)生放下包袱，輕松上陣。
高三年級德育工作計(jì)劃6
面臨即將向高考沖刺的學(xué)期，學(xué)生將面臨沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和壓力，為營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，引導(dǎo)每位同學(xué)樹立明確的個(gè)人目標(biāo)并為之奮斗，并學(xué)會與人溝通意識與能力，學(xué)會合作與做人的目標(biāo)，擬作好以下幾方面的工作：
一、分析班級現(xiàn)狀：
經(jīng)過高三上學(xué)期幾次大考，班級中的同學(xué)都已經(jīng)養(yǎng)成比較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但還不是很一致。整個(gè)班級從行為規(guī)范上看，能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度，大多同學(xué)都已經(jīng)進(jìn)入狀態(tài)。在學(xué)習(xí)方面，從成績上看沒有尖子生，有比較多的學(xué)習(xí)還是有困難的，尾子比較大。
二、抓好常規(guī)工作
1 、堅(jiān)持做好“談心”工作，及時(shí)鼓勵(lì)表揚(yáng)學(xué)生，并做好任課老師分工幫扶的協(xié)調(diào)工作。
2、抓好每天的跑操、激情午歌、頸椎操。
3、抓好衛(wèi)生工作。
4、抓好自我保護(hù)、健康教育、青春期教育，春季流行病預(yù)防教育。
6、加強(qiáng)宿舍管理。
7、支持團(tuán)和學(xué)生會的工作。
8、嚴(yán)格執(zhí)行早、中、晚班干考勤制度。
9、加強(qiáng)考前心理輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、考試技能指導(dǎo)。
10、協(xié)調(diào)任課教師時(shí)間等問題，特別是理科綜合考試時(shí)間等的安排。
三、積極配合學(xué)校、政教處作好學(xué)生行為規(guī)范教育和安全教育等工作
1、結(jié)合開學(xué)初全校召開的教職工大會要求，再次強(qiáng)調(diào)學(xué)生思想行為規(guī)范條例及違紀(jì)處罰條例，努力促成學(xué)生盡一步形成規(guī)范意識，逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理。
2、積極配合在教室及寢室、收查管制刀具、手機(jī)，排除安全隱患。
3、填好學(xué)生基本情況登記表、安全臺帳、留守兒童信息表、幫扶對象、精準(zhǔn)扶貧對象等。
4、組織好、利用好班會課，重點(diǎn)開展理想主題教育活動，幫助學(xué)生學(xué)會生活，學(xué)會做人。
5、教育學(xué)生樹立良好的人生觀，培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣，和堅(jiān)定的意志。
四、全面抓好學(xué)習(xí)
1 、表揚(yáng)模擬考試和平時(shí)月考、學(xué)習(xí)過程中認(rèn)真的及成績較好的學(xué)生，在班會課開展榜樣教育
2、加強(qiáng)課余時(shí)間的安排指導(dǎo)，尤其是早讀、午休和放學(xué)后的空余時(shí)間，讓學(xué)生能夠在課堂學(xué)習(xí)之外，學(xué)會安排自己的可用時(shí)間，有計(jì)劃、有秩序地學(xué)習(xí)，提高時(shí)間的利用率，爭取高效率的學(xué)習(xí)；
3、讓學(xué)生能夠做好階段性的總結(jié)和反思，特別是對每次聯(lián)考或月考考試分析，提升自己的學(xué)習(xí)能力。
4、抓好輔優(yōu)補(bǔ)差工作，對困難學(xué)生多鼓勵(lì)和幫助，采用多種形式，補(bǔ)缺補(bǔ)漏。
5、努力抓遲到、曠課、上課睡覺、抄襲作業(yè)的情況。
6、與家長積極溝通，端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度，及時(shí)了解學(xué)生思想狀況，鼓勵(lì)進(jìn)取，爭做先進(jìn)。
7、多對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，講究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法，并且經(jīng)常用事實(shí)和道理指導(dǎo)學(xué)生。
8、培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌的毅力和克服困難的勇氣，努力在高考中有較好的發(fā)揮。
9、對成績排在班級前列但存在著學(xué)習(xí)壓力的學(xué)生及個(gè)別存在輟學(xué)想法的學(xué)生作好工作，盡量保證高考質(zhì)量和學(xué)生數(shù)量。
以上是我對本學(xué)期的班級德育工作計(jì)劃，在日后工作中我會不斷完善和提高自己，加強(qiáng)班與班的團(tuán)結(jié)與合作，力爭使本班在復(fù)習(xí)迎考過程中班風(fēng)和成績有所好轉(zhuǎn)，為高考沖刺做好最充分的準(zhǔn)備并堅(jiān)持到高考結(jié)束。
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