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新學(xué)期工作計(jì)劃(通用15篇)
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們又將接觸新的知識，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗(yàn)，做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔！相信許多人會覺得計(jì)劃很難寫？下面是小編整理的新學(xué)期工作計(jì)劃，僅供參考，大家一起來看看吧。
新學(xué)期工作計(jì)劃1
新的一年又開始了，過去的一學(xué)期，我們女生部在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下，積極進(jìn)取、努力創(chuàng)新，并取得了不錯(cuò)的成績。在新的一個(gè)學(xué)期里，我們女生部將一如繼往，全心全意為同學(xué)服務(wù)，以豐富全校學(xué)生的課余文化生活為責(zé)任，組織開展積極向上、健康活潑的活動，展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采，增強(qiáng)學(xué)生尤其是女生的自信心，增進(jìn)男女生之間的溝通。
具體工作計(jì)劃如下：
一、總體目標(biāo)：
三月女生節(jié)是這學(xué)期女生部的工作重點(diǎn)。本部會在老師的指導(dǎo)下，做好具體的策劃工作。以增進(jìn)男女生交流為主旨，不斷突破、創(chuàng)新，組織開展一些具有時(shí)代特色的文化藝術(shù)、娛樂活動。女生節(jié)系列活動必會在廣大的同學(xué)中形成了一定的影響，而且對提高女生自身的修養(yǎng)，活躍校園氣氛，豐富同學(xué)們的課余文化生活有很大的幫助。在策劃過程中我們部會進(jìn)一步加強(qiáng)與學(xué)生會各部門之間的交流與合作，虛心聽取各部門的意見和建議。務(wù)求把女生節(jié)搞得別出心裁。同時(shí)繼續(xù)做好干事培訓(xùn)工作，及時(shí)對自己工作表現(xiàn)做出測評，以便自省自察，以此培養(yǎng)干事的責(zé)任感，強(qiáng)化干事的紀(jì)律觀念。加強(qiáng)部與部之間的交流活動，讓干事了解其他部室工作的大體方向及主要內(nèi)容，為以后各部之間的合作打下良好的基礎(chǔ)。力爭努力將女生部做的更好。
二、本職工作：
新一屆女生部禮儀隊(duì)在成立一學(xué)期以來，作為展示我院學(xué)生良好形象的窗口，務(wù)必繼續(xù)堅(jiān)持下去。為此，我們部門將進(jìn)一步貫徹和完善禮儀隊(duì)的監(jiān)督和訓(xùn)練工作，有針對性地對禮儀小姐進(jìn)行培訓(xùn)，不辭辛苦，堅(jiān)持培訓(xùn)練禮儀站姿，迎頌等禮儀技巧。力求建立一支高質(zhì)量的禮儀隊(duì)伍。本學(xué)期將召開禮儀隊(duì)會議，交流總結(jié)上一學(xué)年的工作情況，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，嚴(yán)格要求隊(duì)員遵守日常的工作制度，爭取更好地完成工作。同時(shí)繼續(xù)加強(qiáng)本部門的內(nèi)部建設(shè)，端正本部門內(nèi)各成員工作態(tài)度，明確本學(xué)期工作方向，主要是對干事們實(shí)踐能力的培養(yǎng)。繼續(xù)關(guān)注全院女生的情況，定期下寢室了解廣大女生的心聲，我們會及時(shí)的向有關(guān)部門反映廣大女生的實(shí)際需要和需求，維護(hù)廣大女生的利益。
三、開展活動：
1、女生節(jié)系列活動
女生節(jié)以一個(gè)月左右的時(shí)間來開展系列活動，重點(diǎn)以“許愿樹”活動為中心，她的夢想，他來放飛。女生們寫下自己的小愿望掛于樹上，等待幫忙實(shí)現(xiàn)愿望的男生。這不僅做到了關(guān)心女生，更加強(qiáng)了男女生之間的交流。
2、“四心”工程活動——學(xué)雷鋒活動
三月學(xué)雷鋒活動，女生部為學(xué)生會部門之一，有義務(wù)和責(zé)任作好帶頭工作。積極響應(yīng)學(xué)校學(xué)院組織做好事活動，更重要的是在平時(shí)點(diǎn)滴生活中養(yǎng)成多做好事的好習(xí)慣。
3、“四心”工程活動——母親節(jié)感恩教育活動
每年五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)，為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，感受母親的辛勞，培養(yǎng)大學(xué)生對母親的感恩之心！我們在五月將在溫馨母親節(jié)活動中做好自己的本職工作！
4、深入開展“創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)”系列活動，以愛為核心的醫(yī)學(xué)人文精神培養(yǎng)系列活動，五四青年節(jié)活動以及醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)論壇等學(xué)生會系列活動
我們將做好本職工作之余，盡力配合好其它各部門之間的工作，以協(xié)助完成學(xué)生會的每項(xiàng)活動。
以上各活動會根據(jù)學(xué)生會統(tǒng)一安排協(xié)調(diào)時(shí)間開展。根據(jù)需要我們也會臨時(shí)安排一些其他的活動。雖然女生部工作仍然存在一些不足，但我們總結(jié)過去，展望未來，相信我們一定會將工作做的更好！
新學(xué)期工作計(jì)劃2
一、研讀課標(biāo)、教材、教師用書
要想課堂上不把高難度、不降低難度，必須對教材知識了如指掌。利用業(yè)余時(shí)間翻看課標(biāo)，把握六年級下期數(shù)學(xué)都有哪些內(nèi)容，在課標(biāo)中對各部分都包含哪些內(nèi)容，哪些是需要掌握的，哪些是需要了解的，一定要牢記心中。翻看教材目錄，看教材包括六個(gè)單元，第一單元負(fù)數(shù)、第二單元百分?jǐn)?shù)(二)、第三單元圓柱圓錐、第四單元比例、第五單元鴿巢問題、第六單元總復(fù)習(xí)。雖然本冊教材單元比上期少，但是容量還是較大的，第六單元要將小學(xué)階段的知識分版塊整理，因此在短短的四個(gè)月內(nèi)完成還是比較緊張的。需要合理分配時(shí)間，把新課學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)課時(shí)間合理安排。
多翻看教師用書，更準(zhǔn)確的了解教材的重難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)、易混點(diǎn)，找出知識間的的聯(lián)系，做到新知和舊知很好銜接，注意適當(dāng)?shù)耐卣寡由欤戎鼗A(chǔ)，有主意適當(dāng)拔高，是不同層次的學(xué)生都學(xué)有所獲。
二、重抓課堂課堂是教學(xué)的主陣地，如果課堂上抓的不牢，靠課下補(bǔ)救，效果微乎其微。根據(jù)對班級學(xué)生一學(xué)期的觀察和了解，所有學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況、聽課狀況都熟記在心，課堂上的關(guān)注點(diǎn)更明確，對于聽課不夠認(rèn)真的同學(xué)如xxx、xxx、xxx、xxx、xxx，多提問，時(shí)刻引導(dǎo)他們認(rèn)真傾聽、動腦思考。嚴(yán)格按照課標(biāo)、教材、教師用書設(shè)計(jì)的課時(shí)進(jìn)行，每節(jié)課的內(nèi)容從簡單、中等、稍難有梯度的設(shè)計(jì)，既能調(diào)動學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，又能激發(fā)優(yōu)等生動腦思考。重視課堂紀(jì)律，紀(jì)律是上好課的前提，課堂上多設(shè)計(jì)競賽環(huán)節(jié)、加分環(huán)節(jié)，從分調(diào)動學(xué)生的進(jìn)取心，讓所有學(xué)生都參與課堂活動中。課堂上要有適當(dāng)?shù)男〗M合作，知識的產(chǎn)生過程要通過學(xué)生的討論、思考總結(jié)的出來，讓課堂活起來，讓學(xué)生動起來，教學(xué)效果才會好起來。
三、充分發(fā)揮小組長的作用每次作業(yè)都是老師親自檢查、親自批改不太現(xiàn)實(shí)，要讓有能力的學(xué)生參與進(jìn)來。根據(jù)上學(xué)期每位學(xué)生的日常表現(xiàn)和學(xué)習(xí)態(tài)度，重新選擇有能力的小組長。每天的作業(yè)有小組長嚴(yán)格把關(guān)，書寫不工整、作業(yè)沒寫完的準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)。并且小組長及組員緊盯常拖拉作業(yè)的學(xué)生、書寫不認(rèn)真的學(xué)生，及時(shí)督促這部分學(xué)生的作業(yè)完成情況，工作認(rèn)真、積極性高的學(xué)生給予合適的加分。每天留出一定的作業(yè)讓小組長批改，組員將錯(cuò)題糾正后交由小組長二次批改，小組長嚴(yán)把作業(yè)關(guān)，爭取作業(yè)次次過關(guān)、人人過關(guān)。
四、口算、速算常抓不懈計(jì)算是數(shù)學(xué)學(xué)科的重中之重，學(xué)生的計(jì)算能力差，那他的數(shù)學(xué)成績不容易提上去。每天早上，由課代表精選5道口算題，寫到黑板上的一個(gè)角落，學(xué)生抽出3----5分鐘寫到專門的口算練習(xí)本上，要求寫出詳細(xì)的解題過程。
上午放學(xué)之前小組長回收完畢，我批改小組長的5道口算題，組長完全正確后，小組長在批改組員的，嚴(yán)格批改，書寫潦草的要重新返工，有錯(cuò)即刻訂正，嚴(yán)抓口算題，提高每位同學(xué)的口算、筆算、速算能力。課堂上盡可能預(yù)留兩三分鐘的計(jì)算練習(xí)，當(dāng)時(shí)算完及時(shí)評講。五、做好組內(nèi)教研通過上期的日教研嘗試，整個(gè)年級、班級的教學(xué)效果有了明顯的好轉(zhuǎn)，本期繼續(xù)堅(jiān)持做下去。每天上課前，利用早讀時(shí)間我們六年級五位數(shù)學(xué)老師都要交流前一天上課中的不足，共同想出解決方法，研討當(dāng)天所學(xué)新課的教學(xué)流程，重點(diǎn)難點(diǎn)，教學(xué)方法，以便每位老師更精準(zhǔn)的把握教材。
六、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，圈定優(yōu)等生和學(xué)困生，給優(yōu)等生布置作業(yè)是設(shè)計(jì)少量的拔高習(xí)題，抽出課余時(shí)間講解有難度的習(xí)題;學(xué)困生放到補(bǔ)差時(shí)間，針對當(dāng)天課堂上沒有學(xué)會的內(nèi)容摘出來講解，并且講的要慢要細(xì)，講完多練。
根據(jù)制定的教學(xué)計(jì)劃，踏踏實(shí)實(shí)的去做。有計(jì)劃、有思路、有想法教學(xué)才更輕松、效果才會更明顯。在教學(xué)的道路上群策群力，齊心協(xié)力，期待本學(xué)期能有更大的提高。
新學(xué)期工作計(jì)劃3
一、社團(tuán)宗旨：
二、社團(tuán)成立背景：
三、社團(tuán)活動意義：
四、活動安排
五、未來發(fā)展
1社團(tuán)宗旨
傳承民族文化，弘揚(yáng)武術(shù)精神，提高身體素質(zhì)，爭做文武全才。
2社團(tuán)成立背景
武術(shù)是中華民族史冊上的一顆璀璨的明珠，他承載著一種歷史的厚重，展現(xiàn)一個(gè)民族的性格，引領(lǐng)一個(gè)民族的靈魂。塔里木大學(xué)武術(shù)協(xié)會吸收了上屆比賽的武術(shù)精英而建立，以南拳、太極拳、長拳等拳種發(fā)展成為學(xué)校最有活力和各項(xiàng)能力的學(xué)會之一。在以后的發(fā)展中我們會舉辦各種活動將武術(shù)帶進(jìn)大家的生活。
3社團(tuán)活動意義
通過校園武術(shù)活動豐富和充實(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，提升校園文化魅力，弘揚(yáng)時(shí)代主旋律，豐富青年學(xué)生校園文化生活，倡導(dǎo)高尚、健康文化武術(shù)生活，培養(yǎng)和提高青年學(xué)生的文化品味和武術(shù)修養(yǎng)，全面拓展廣大青年學(xué)生素質(zhì)，展示我校師生良好精神風(fēng)貌，引領(lǐng)大家做先進(jìn)文化的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者。為了擴(kuò)大武術(shù)協(xié)會的知名度，進(jìn)一步在廣大青年大學(xué)生中擴(kuò)大影響，加強(qiáng)對中國武術(shù)的認(rèn)識，我校將隆重舉辦武術(shù)比賽，借此機(jī)會，宣揚(yáng)中華民族國粹武術(shù)，使更多的人了解武術(shù)、喜歡武術(shù)，并能夠參與武術(shù)運(yùn)動。
4活動安排
我們在這學(xué)期有：
1校園金腰帶活動
2華山論劍武術(shù)比賽
3我愛武術(shù)武術(shù)交流活動
6未來發(fā)展
一、吸收人員，為協(xié)會助添希望和活力。本次納新將基于上界經(jīng)驗(yàn)，注重招納有功底的會員。本著協(xié)會建會的宗旨，擴(kuò)大招生范圍。
二、分組管理。改變協(xié)會建制，使武術(shù)協(xié)會由散打社、雙節(jié)棍社構(gòu)成（跆拳道社、劍術(shù)社）。各社工作由武術(shù)協(xié)會安排，各社活動由各社內(nèi)部自行策劃，是否實(shí)施將由武術(shù)協(xié)會議會決定。開展活動時(shí)要以安全為基礎(chǔ)，創(chuàng)新為目的，作到人性化、科學(xué)化。
三、改變對新人的培養(yǎng)方法。針對新入會的會員要從武德講起，講解學(xué)武的宗旨和目的（以及學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)），再進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練。
四、協(xié)助院、系各個(gè)部門工作，積極參加一切活動。加大會員積極性，重視科學(xué)發(fā)展和良性循環(huán)。
五、加強(qiáng)對外發(fā)展。與校外相關(guān)部門加大合作力度，增強(qiáng)對別人優(yōu)點(diǎn)的學(xué)習(xí)。不斷做協(xié)會自身的發(fā)展和自我完善。
六、主動參加一些公益活動（例如：到東亭為殘疾人、老年社區(qū)表演）給自身創(chuàng)造一個(gè)鍛煉的機(jī)會，也為學(xué)校取得好的名聲。
七、嘗試申請某公司贊助，加強(qiáng)我們對外部交流能力，以增加商業(yè)表演的形式來加強(qiáng)會員的興趣和協(xié)會的實(shí)力。
八、在武術(shù)協(xié)會內(nèi)部（主要是雙截棍這邊）一月來一次比武，比武形式以系為單位通過對學(xué)習(xí)雙截棍技藝的多少和標(biāo)準(zhǔn)程度來評判，第一名給與精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
九、考慮對學(xué)校和協(xié)會的正面影響，我們將計(jì)劃分出部分會費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)給學(xué)習(xí)優(yōu)異、表現(xiàn)良好、工作積極的成員，鼓勵(lì)他們再接再厲、繼續(xù)努力。
十、組織武術(shù)協(xié)會與其他協(xié)會共同舉辦一些趣味、公益活動，加深各協(xié)會之間的交流與協(xié)作。
還有諸多工作計(jì)劃在我們下學(xué)期的工作中將陸續(xù)實(shí)施，我想在我們09界武協(xié)團(tuán)隊(duì)的共同努力下武術(shù)協(xié)會將會變得更加完善、更加壯大！
新學(xué)期工作計(jì)劃4
新學(xué)期開始，我們協(xié)會也以全新的面貌展示在全院師生面前，文娛部 新學(xué)期計(jì)劃。文娛部也將對新學(xué)期的工作做出一系列的計(jì)劃：
一、 協(xié)會的招新工作：
文娛部在協(xié)會中是起到活躍氣氛、組織晚會、聯(lián)誼等活動的作用。所以從文娛方面出發(fā)，依照下列要求進(jìn)行招新
1、 活躍性。文娛部的干事，首先要有比較活躍的性格，畢竟文娛部在搞晚會、組織聯(lián)誼這方面需要有更活躍、積極的作用。干事不能太過沉悶，而應(yīng)該是有比較強(qiáng)的主動性和積極性。所以，在這方面會比較慎重去選擇合適的干事。
2、 是否熱愛于文娛部的工作。協(xié)會每當(dāng)進(jìn)行到一段時(shí)間后，都會出現(xiàn)人員流失的情況。因?yàn)橛行└墒聦Ρ旧淼墓ぷ饔X得厭煩了、枯燥了。有些是因?yàn)樵诙鄥f(xié)會多身份的情況下有所取舍而退會。方方面面的原因都會造成協(xié)會不穩(wěn)定的因素。所以，在面試的過程中，會對競選的學(xué)生進(jìn)行這方面的提問，工作計(jì)劃《文娛部 新學(xué)期計(jì)劃》。選擇對英協(xié)有熱情和興趣的同學(xué)。
3、 才藝。會對某方面有才藝的學(xué)生進(jìn)行選擇，因?yàn)槲膴什吭谝院蠼M織節(jié)目的時(shí)候，需要有表演的同學(xué)。但只是作為參考的因素而不會當(dāng)作此次招新的重點(diǎn)要求。
二、 國慶迎新生晚會：
在九月末十月初的時(shí)候，將會有一個(gè)迎新生慶國慶的大型晚會。一般每個(gè)協(xié)會都會推薦出一或多個(gè)節(jié)目參加節(jié)目篩選。我們協(xié)會也將會以一到兩個(gè)具有協(xié)會特色的節(jié)目參加篩選。
三、 圣誕晚會：
圣誕晚會是英協(xié)每年都舉辦的一項(xiàng)重要活動，不僅通過這個(gè)晚會可以向大家傳播西方的文化，也給協(xié)會提供了一個(gè)對外對內(nèi)的一個(gè)交流平臺。在與其他協(xié)會相互交流學(xué)習(xí)的同時(shí)，也提高了英協(xié)在全院的名聲。
四、 文娛部新學(xué)期的工作
文娛部將在新學(xué)期更好地舉辦各式文娛活動，盡量在會員、干事干部學(xué)習(xí)英語的同時(shí)，充滿體驗(yàn)英協(xié)的文娛活動，充實(shí)大家的大學(xué)生活。而且，也會在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間開展協(xié)會內(nèi)部的聯(lián)誼，讓大家互相交流和認(rèn)識，提高英協(xié)的團(tuán)隊(duì)精神。
新學(xué)期工作計(jì)劃5
一， 班級概況：
總?cè)藬?shù)：56人 ，男生：35人，女生：21人。留守兒童32人。女生多男生少。
二 ，基本情況：
行為習(xí)慣方面：學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做，但由于年齡太小，因此自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn)，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。
三，學(xué)習(xí)情況：
大部分學(xué)生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
四，品德情況：
學(xué)生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是留守兒童的關(guān)系，會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。缺乏家庭教育。
五，指導(dǎo)思想：
結(jié)合校本德育工作體系，以學(xué)生自我發(fā)展為本，以愉快的兒童德育為格局，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作的實(shí)效性。
六，德育工作總目標(biāo)：
1、重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2、強(qiáng)調(diào)人人是德育工作者，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，有力、有效地滲透思想品德教育，讓德育于各科教學(xué)中，于教師的一言一行中。
3、班內(nèi)通過細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動，形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，培養(yǎng)出自主自動的隊(duì)干部，爭創(chuàng)“文明班”。
4、充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動能力、創(chuàng)新實(shí)踐能力、自我管理等多種能力，使少先隊(duì)活動真正成為德育的有效陣地。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動，通過學(xué)生的主動參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式，使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，人人爭做文明小公民。
6、學(xué)生從愛護(hù)身邊的公物、植物、動物做起 ，加強(qiáng)心理健康教育，使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。
七，教育內(nèi)容及措施：
（一）、行為規(guī)范教育：
1、明確一日常規(guī)細(xì)則，做到人人知曉。
2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用，做到以一帶四。
3、用班會、晨會進(jìn)行常規(guī)教育，抓好紀(jì)律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī)，使行為
規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化、規(guī)范化。
（二）、體育、衛(wèi)生工作：
1、上好體鍛課，與體育老師及時(shí)聯(lián)系，抓緊對體育有困難的學(xué)生進(jìn)行督促。與家長聯(lián)系，督促孩子每天堅(jiān)持鍛煉。
2、小隊(duì)隊(duì)員做到自己的同學(xué)自己幫，共同進(jìn)步。
3、抓好“兩操”，注重質(zhì)量，控制眼睛新發(fā)病率。
4、上好每周20分鐘的健康教育課。
5 、布置好“衛(wèi)生角”定期宣傳衛(wèi)生知識，生活小常識。農(nóng)村孩子衛(wèi)生習(xí)慣差，需要老師定期檢查， 特別是留守兒童需要幫助。
�。ㄈ�、家長工作：
1、關(guān)心愛護(hù)留守兒童，做好家訪工作，做到及時(shí)聯(lián)系。
2、利用家長力量和社會力量，拓展教育陣地。
3、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向了解。
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1、為人師表，嚴(yán)格要求自己，做好學(xué)生的榜樣。
2、通過工作，結(jié)合心理學(xué)，教育學(xué)，在實(shí)際工作中要有所體現(xiàn)。
3、認(rèn)真鉆研教材，為自己的教育工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
新學(xué)期工作計(jì)劃6
X年級上學(xué)期即將開始，后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作是班級工作的重要環(huán)節(jié)，是班主任作好班級工作的關(guān)鍵。后進(jìn)生是教師的重點(diǎn)輔導(dǎo)對象，輔導(dǎo)要做到及時(shí)、全面、持之以恒，后進(jìn)生的形成過程決定轉(zhuǎn)化工作必須持之以恒。在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作上，要不但發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，有進(jìn)步及時(shí)表揚(yáng)，樹立信心，使后進(jìn)生擺脫后進(jìn)，趕上其他同學(xué)，為此我特制定后進(jìn)生轉(zhuǎn)化計(jì)劃
一、本班學(xué)生分析：
本班共有學(xué)生44名，后進(jìn)生主要后進(jìn)在學(xué)習(xí)不努力，對學(xué)習(xí)沒有信心，基礎(chǔ)知識掌握的較差，有的是差在基本技能及創(chuàng)造性發(fā)揮上。因此，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作重點(diǎn)放在轉(zhuǎn)化學(xué)生的自信心及創(chuàng)造性上。
二、轉(zhuǎn)化目標(biāo)：
1、上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè)，能圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、養(yǎng)成良好的思想素質(zhì)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，積極維護(hù)集體榮譽(yù)。
3、注重發(fā)展特長，積極參加學(xué)校、班級組織的各項(xiàng)活動。
4、使本班后進(jìn)生能基本掌握學(xué)習(xí)的方法，能樹立學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)自信心和學(xué)習(xí)積極性。
三、轉(zhuǎn)化措施
后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作將從以下幾個(gè)方面入手：
一、擦亮后進(jìn)生的閃光點(diǎn)
沒有疑問，后進(jìn)生的學(xué)習(xí)是不盡人意的，成績多表現(xiàn)為不理想，在加上比較活潑好動，在老師的眼里則是調(diào)皮，因而后進(jìn)生往往給人非常不好的印象，很多老師、會以歧視的眼光看待，用粗暴的手段進(jìn)行教育。我將從擦亮后進(jìn)生的閃光點(diǎn)入手，比如對他們的進(jìn)步給予肯定，使他們的自信心得到恢復(fù)，看到了自己的進(jìn)步，看到了自己的長處。通過我的行動，我相信可以達(dá)到轉(zhuǎn)化的目的。
二、用耐心作為轉(zhuǎn)化的保證
后進(jìn)生的形成，并非一朝一夕的事情，所謂“冰凍三尺，非一日之寒”，所以要他們轉(zhuǎn)化，也不可能一蹴而就。要達(dá)到轉(zhuǎn)化的目的，必須要有耐心做保證，我將要自己在這個(gè)方面努力。因?yàn)槲易约菏且粋�(gè)性子急噪的人，缺少的正是耐心，我將在這個(gè)學(xué)期克服自己的缺點(diǎn)，用更多的心思投入到后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的工作中。
三、做好日常學(xué)習(xí)的督促
后進(jìn)生的自覺性不夠高，自制力不強(qiáng)，因而比較散漫，我將認(rèn)真督促他們努力，在學(xué)習(xí)上下功夫。我打算從作業(yè)方面入手，要求后進(jìn)生完成他們力所能及的作業(yè)，并且正常上交，相信久而久之，會讓他們慢慢養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉壞毛病，最終有良好的自覺性和學(xué)習(xí)的積極性，從而達(dá)到轉(zhuǎn)化的目的。
四、實(shí)行“優(yōu)生帶差生”活動
利用同桌的優(yōu)勢，讓好學(xué)生管好后勁生，讓同學(xué)們互相幫助，增強(qiáng)集體觀念，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。
五、作好學(xué)校和家長之間的紐帶
要想把后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過來，家長也是一個(gè)關(guān)鍵的因素，沒有家長的密切配合，后進(jìn)生是無法教育的。所以，今后的教育教學(xué)工作中，我將加強(qiáng)和家長的溝通和聯(lián)系，及時(shí)將學(xué)生的思想情況和上課表現(xiàn)反饋給家長，讓家長能在第一時(shí)間了解孩子在校期間的各種表現(xiàn)，并要求家長對自己的孩子加強(qiáng)輔導(dǎo)，以消化在校學(xué)習(xí)的各科知識。
以上就是我這個(gè)學(xué)期后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作計(jì)劃，實(shí)施中我將加倍努力，相信一定可以取得很好的成績。
新學(xué)期工作計(jì)劃7
為了能更好的更積極的完成新學(xué)期工作，在這方面我做了如下的總結(jié)：
(一)工作目標(biāo)
1、在3月7日之前盡自己最大能力配合部長們順利完成T恤大賽活動。
2、在海報(bào)宣傳推廣中加強(qiáng)練字功夫，世上無難事，只怕有心人。通過自己不斷磨練，得到質(zhì)的飛躍。
3、有問題及時(shí)提問，通過自身虛心求教，向部長和成員們學(xué)到更多工作經(jīng)驗(yàn)，希望自己更好地與與成員們和睦相處、學(xué)習(xí)到一些為人處事的方法。
4、積極主動地配合部長布置的工作任務(wù)，增強(qiáng)為廣大同學(xué)服務(wù)的意識，盡力做好團(tuán)干聯(lián)誼大型活動工作幫忙。
(二)工作措施
1、首先努力做好手繪T恤的策劃書工作，在活動的籌備中積極配合部長交待的事情，使自身盡美完成。
2、堅(jiān)持每天練字，堅(jiān)持就是勝利。切忌半途而廢，要堅(jiān)信吃得苦中苦，方為人上人。不斷取得進(jìn)步，得到提升。
3、盡量多表現(xiàn)自己，提高膽量，與他人相處要以禮相待，真誠坦蕩，在生活中不斷學(xué)習(xí)、不斷提高。
4、做到每次開例會都到場，認(rèn)真記錄每次的工作任務(wù)，積極主動努力完成，提倡奉獻(xiàn)精神。
(三)步驟程序
1、T恤大賽在3月7日之前完成，積極聽從部長的工作布置，努力做到盡善盡美。
2、每天練字安排在4:30～5:30的時(shí)間，腳踏實(shí)地，持之以恒，堅(jiān)持不懈。
3、每次開例會不遲到，態(tài)度積極與成員們坦誠相待，和睦相處。與成員們坦誠相待，和睦相處。
這就是我新學(xué)期的`工作計(jì)劃，還有什么不足之處還望領(lǐng)導(dǎo)們的指出!
新學(xué)期工作計(jì)劃8
新學(xué)期又開始了，為使今后的工作能更順利的開展，特制定此工作計(jì)劃，請領(lǐng)導(dǎo)多多批評指導(dǎo)。
一、教材分析
高一上學(xué)期學(xué)習(xí)歷史必修Ⅰ“政治文明歷程”，著重反映人類社會政治領(lǐng)域發(fā)展進(jìn)程中的重要內(nèi)容。政治活動是人類社會生活的重要組成部分。它與社會經(jīng)濟(jì)、文化活動密切相關(guān)，相互作用。了解中外歷重要政治制度、重大政治事件及重要人物，探討其在人類歷史進(jìn)程中的作用及其影響，汲取必要的歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析
今年任教高一六、七、八、九四個(gè)的歷史教學(xué)工作。通過初步接觸和了解發(fā)現(xiàn)學(xué)生歷史學(xué)科基礎(chǔ)相當(dāng)薄弱，缺乏學(xué)習(xí)興趣，基本的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣都沒有養(yǎng)成，而且對歷史學(xué)科一慣當(dāng)作“副科”，非常重視。
三、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)
1、知識與能力目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，了解人類歷重要政治制度、政治事件及其代表人物等基本史實(shí)，正確認(rèn)識歷階級、階級關(guān)系和階級斗爭，認(rèn)識人類社會發(fā)展的基本規(guī)律;
2、過程與方法：學(xué)習(xí)搜集歷有關(guān)政治活動方面的資料，并能進(jìn)行初步的歸納與分析;學(xué)會從歷史的角度來看待不同政治制度的產(chǎn)生、發(fā)展及其歷史影響，理解政治變革是社會歷史發(fā)展多種因素共同作用的結(jié)果，并能對其進(jìn)行科學(xué)的評價(jià)與解釋;
3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：理解從專制到民主、從人治到法治是人類社會一個(gè)漫長而艱難的歷史過程，樹立為社會主義政治文明建設(shè)而奮斗的人生理想。
四、工作措施
1、強(qiáng)化學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識的質(zhì)，提高學(xué)生運(yùn)用知識的水平
就是要將課標(biāo)要求的基礎(chǔ)知識記憶牢固，理解準(zhǔn)確。要注意研究在復(fù)習(xí)中怎樣把注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)和專題問題、熱點(diǎn)問題聯(lián)系起來;要研究怎樣整合教材，怎樣加強(qiáng)三個(gè)必修模塊內(nèi)容之間的嫁接與聯(lián)系，怎樣整合選修模塊與必修模塊之間的聯(lián)系;要研究采取哪些方式方法才能讓學(xué)生把主干歷史知識扎扎實(shí)實(shí)地掌握起來，達(dá)到記憶牢固，理解準(zhǔn)確，運(yùn)用靈活。
2、加強(qiáng)對學(xué)生分析解決問題的學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
針對前面分析的學(xué)生在知識遷移能力、提取有效信息能力、思維能力、審題能力等方面存在的諸多問題，要采取得力措施：
(1)研究怎樣實(shí)施問題意識教學(xué)，即怎樣在復(fù)習(xí)教學(xué)中滲透問題意識，將教材中陳述性的史實(shí)，轉(zhuǎn)換成問題性的素材，把說史變成問史和疑史，鼓勵(lì)學(xué)生尋找史實(shí)之間的因果轉(zhuǎn)化關(guān)系，把歷史的知識序列變成史實(shí)的問題序列。
(2)研究怎樣提高學(xué)生理論認(rèn)識能力，即學(xué)會應(yīng)用辯證唯物主義和歷史唯物主義基本原理分析和解決問題，使學(xué)生把理論觀點(diǎn)轉(zhuǎn)化為認(rèn)識歷史的思維方法，用以全面地、辯證地分析歷史問題。
(3)研究采取什么措施和方法落實(shí)歷史思維能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練，即怎樣把各種能力培養(yǎng)與具體的歷史知識相結(jié)合，與一定的方法技巧相結(jié)合;怎樣把能力的培養(yǎng)貫穿于教學(xué)、測試等各個(gè)環(huán)節(jié)和各種教學(xué)活動中，做到能力培養(yǎng)內(nèi)容化、方法化、經(jīng)�；云谇袑�(shí)提高學(xué)生解答歷史試題的基本能力。
(4)研究采取那些措施和方法培養(yǎng)學(xué)生從材料中提取有效信息回答問題的能力，讓學(xué)生做到：能夠正確理解材料信息的含義;能夠準(zhǔn)確概括提煉有效信息;能夠結(jié)合所學(xué)知識解決新問題。
3、加強(qiáng)學(xué)生行文答卷的規(guī)范性
初步設(shè)想通過老師明確要求和樣卷展覽、個(gè)別指導(dǎo)、限期做到等四個(gè)環(huán)節(jié)來落實(shí)加強(qiáng)學(xué)生行文答卷的規(guī)范性的訓(xùn)練。
通過采取各種有效措施達(dá)到三個(gè)教學(xué)目標(biāo)：
一是放慢速度，夯實(shí)基礎(chǔ);
二是理清線索，構(gòu)建結(jié)構(gòu);
三是注重能力，接軌高考。
在今后的教學(xué)工作中要以提高課堂教學(xué)效益為目的，全面整合教材內(nèi)容，優(yōu)化教學(xué)模式，以期在提高學(xué)生綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)上幫助學(xué)生提高歷史學(xué)科的學(xué)習(xí)能力和綜合探究能力。
五、專業(yè)成長計(jì)劃
本學(xué)期繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，廣泛涉獵本學(xué)科、現(xiàn)代教育技術(shù)以及教育教學(xué)和學(xué)生管理方面的理論，并積極參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，對素質(zhì)教育和高效課堂要有更明確的認(rèn)識，并積極參加投身教研教改，把成果落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐中。
新學(xué)期工作計(jì)劃9
金秋九月，秋風(fēng)送爽。調(diào)整了一個(gè)假期我們用新的姿態(tài)迎接大班。為了給孩子創(chuàng)造更深遠(yuǎn)、更廣闊的發(fā)展空間。面對家長的殷切期盼和即將開始的工作，制定班級計(jì)劃如下；
一、班級情況分析
本班共有37名幼兒，男孩21位，女孩16位，其中包括原來的中二、中一班的幼兒和2個(gè)新入園幼兒，可以說是一個(gè)新組合的大家庭，很多習(xí)慣和常規(guī)都要從新適應(yīng)、培養(yǎng)。班上孩子們平均年齡在五歲左右。通過一周的觀察，我們發(fā)現(xiàn)，有很大一部分幼兒性格好動，愛說愛鬧，注意力不集中，特別是經(jīng)過假期的休息以后，孩子們情緒不穩(wěn)定，對新環(huán)境新朋友新老師充滿了好奇，家長們也對我們的工作持懷疑態(tài)度，因此急需調(diào)整常規(guī)，使班級工作能夠盡快步入正軌。
二、班級工作總目標(biāo)
以《幼兒園工作規(guī)程》和《北京市幼兒園教育綱要》為指導(dǎo)，以“走進(jìn)綠色童年，感受生態(tài)文明”的生態(tài)特色幼兒園建設(shè)為中心，將園本教研與班級生態(tài)課題研究和幼兒一日生活有機(jī)結(jié)合，及時(shí)捕捉生態(tài)教育信息，把握教育契機(jī)，取得家長的支持，引導(dǎo)幼兒關(guān)注并積極參與生態(tài)教育，并從中獲得知識技能的提高，培養(yǎng)幼兒良好的道德品質(zhì)，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。
三、班級工作重點(diǎn)
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在幼兒一日生活中，以“在教學(xué)活動中，教師如何捕捉良好的教育契機(jī)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展”為主題，結(jié)合上學(xué)期幼兒測查結(jié)果，注重把握教育契機(jī)，引領(lǐng)孩子積極參與生態(tài)教育活動，在幼兒一日生活中注意幼兒各方面能力的發(fā)展，促進(jìn)幼兒良好品德和知識技能的發(fā)展。
1、積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育內(nèi)容相符合的教育環(huán)境，滲透讀寫教育，為幼兒營造文字氛圍，合理地布置與安排活動區(qū)，為幼兒提供自選、自主活力的條件與機(jī)會，讓幼兒井然有序地愉快學(xué)習(xí)。
2、營造愉快的學(xué)習(xí)氣氛，在繼續(xù)發(fā)揚(yáng)上學(xué)期輕聲教學(xué)的基礎(chǔ)上，要具備樂觀的性格、飽滿的情緒，以教師個(gè)人的氣質(zhì)積極投入到活動中去，與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑，建立良好師生關(guān)系。
3、重視幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng)和教給幼兒適應(yīng)各種環(huán)境的技能。針對班級幼兒的組合現(xiàn)狀，認(rèn)真觀察幼兒，結(jié)合上學(xué)期測查結(jié)果，認(rèn)真分析，制定適合幼兒個(gè)體差異的教育措施，一方面堅(jiān)持小場地開展體育鍛煉，另一方面認(rèn)真對待每一次體育課和戶外活動，注意個(gè)人幼兒的教育引導(dǎo)，在保證幼兒充足的戶外活動時(shí)間的基礎(chǔ)上，因人施教，從而促進(jìn)班級幼兒整體能力提高。
4、做好幼小銜接的準(zhǔn)備工作，開展前閱讀，前書寫，前識字的活動，不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力，有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒閱讀，激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣，注意幼兒正確的書寫姿勢，繼續(xù)將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活中。在活動中，發(fā)揮榜樣作用，以大帶小，以強(qiáng)促弱，協(xié)調(diào)發(fā)展。
5、注重日常的音樂活動，精選優(yōu)秀的音樂作品，注重音樂活動在一日生活中的運(yùn)用，讓音樂活動成為日�；顒拥囊徊糠�，并貫穿于一日活動之中，
6、在社會性方面，培養(yǎng)幼兒會正確使用禮貌用語：請、謝謝、對不起等，并會向客人、長輩問好，不亂動別人的東西，初步懂得應(yīng)互相關(guān)心和幫助的道理，能與小朋友友好相處，愿意幫助他人，在游戲和日常生活中能初步做到友愛、互助、謙讓，并能聽從老師勸告，做錯(cuò)了事，能承認(rèn)，并愿意改正。
7、重視家長工作，增強(qiáng)服務(wù)意識，促進(jìn)家園聯(lián)系。
8、按時(shí)上交各類材料，如文字材料、制作材料等，積極開展教育教學(xué)研究，爭取學(xué)期末每位教師完成一篇質(zhì)量較高的教育教科研論文。
9、發(fā)動家長，帶領(lǐng)幼兒，和教師一起努力豐富班級環(huán)境和活動材料，讓幼兒在豐富的教育活動中獲得發(fā)展。
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措施：
1、保教并重，加強(qiáng)對幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。
�。�1）針對班級現(xiàn)狀，抓好幼兒的一日常規(guī)，做好值日生的教育。加強(qiáng)特殊幼兒的管理和引導(dǎo)。
�。�2）與同班保育員密切配合，做到“保中有教、教中有�！�，讓保育員成為教育的參與者。
�。�3）加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作，做好各種傳染病防治和保教知識宣傳。
�。�4）做好每日考勤工作和晨午晚檢工作，對未入園的幼兒查明原因并及時(shí)登記。
（5）取得家長的支持，做好肥胖兒的教育引導(dǎo)和記錄。
2、培養(yǎng)幼兒的安全意識
�。�1）加強(qiáng)接送卡的使用，針對安全接送和衛(wèi)生保健工作，專門召開家長會，做到安全衛(wèi)生保健工作細(xì)化和針對化。
�。�2）檢查班級上設(shè)施，對班內(nèi)不安全隱患應(yīng)及時(shí)杜絕，及時(shí)上報(bào)園部，把安全工作放在第一位。
�。�3）教育幼兒自我保護(hù)和基本的安全意識，讓孩子們不參加危險(xiǎn)的活動，排除不安全因素。
（4）開展安全游戲及演習(xí)活動
�。ㄈ┬l(wèi)生工作
�。�1）協(xié)助醫(yī)療保健室做好幼兒的體檢工作及傳染病預(yù)防工作。
�。�2）向家長及時(shí)宣傳計(jì)劃免疫程序外疫苗的工作；并結(jié)合現(xiàn)行流行疾病、腸道傳染病等向家長作宣傳，加強(qiáng)衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)并積極處理。
�。�3）嚴(yán)格遵守衛(wèi)生保健工作中的各項(xiàng)要求，幼兒物品專人專用，保持室內(nèi)通風(fēng)空氣清新，加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作。
�。�4）做好幼兒體檢和預(yù)防齲齒。
四、班級教師發(fā)展重點(diǎn)
1、深刻理解辦園特色，在幼兒一日生活中，積極探索，不斷嘗試并且開展適合大班幼兒的特色主題活動，調(diào)動孩子參與活動的積極性，并在活動中注意把握教育契機(jī)，及時(shí)總結(jié)和反思，完成質(zhì)量較高的主題活動檔案、教育案例、教育筆記、觀察記錄和教科研論文。
2、制定骨干教師的個(gè)人發(fā)展計(jì)劃，在工作中積極發(fā)揮骨干教師的示范作用，做好觀摩課和示范課，及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)和老師進(jìn)行研討，不斷提高本身的專業(yè)素質(zhì)和教科研能力。
3、骨干教師做好傳幫帶工作，指導(dǎo)青年教師備課和教育活動等，幫助青年教師盡快成長。
4、積極參加繼教培訓(xùn)，按時(shí)完成必修課的學(xué)習(xí)。
5、青年教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，參加今年的成人高考，為今后的專業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
6、認(rèn)真參加園本培訓(xùn)各項(xiàng)活動，不斷提高教師職業(yè)技能水準(zhǔn)。
五、幼兒能力培養(yǎng)重點(diǎn)
1、能關(guān)注環(huán)境、生活、和藝術(shù)中的美，能用自己喜愛的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動。有為弟弟、妹妹做榜樣的愿望，能和同伴友好相處，樂于助人。自己的事自己做，認(rèn)真做好值日生工作，有始有終。
2、主動參與參觀、種植、探索、交流等活動，會用各種方式表達(dá)自己在探索活動中的感受和想法。針對秋季收獲和過冬等季節(jié)、環(huán)境變化和特點(diǎn)，引導(dǎo)孩子在活動中，解決問題、提高實(shí)際操作能力和交往能力、培養(yǎng)幼兒愛勞動、珍惜成果、合作分享和謙讓等良好美德。
3、注意聽清楚成人和同伴的講話，能自信大膽地表達(dá)自己的想法。在學(xué)會日常用語的同時(shí)愛看書，愛聽故事，能與同伴老師溝通，能用自己語言表達(dá)自己所見所聞。
4、樂意與人交往，學(xué)習(xí)互助合作和分享。有同情心，不怕困難，有初步的責(zé)任感。樂意與人交談，有良好的傾聽習(xí)慣，能大膽并清楚地說出自己想說的事。
5、樂于參加體育集體活動，培養(yǎng)正確坐姿，走路步幅均勻，能有精神按節(jié)奏行進(jìn)靈活、協(xié)調(diào)、快速地進(jìn)行跳躍、鉆爬、攀登活動。能進(jìn)行多項(xiàng)創(chuàng)造性體育活動。
6、培養(yǎng)幼兒對歌唱活動的興趣，發(fā)展幼兒在歌唱活動中的創(chuàng)造性和合作性。
7、針對幼兒上學(xué)期測查報(bào)告分析，幼兒動手能力弱、個(gè)別幼兒體能差的特點(diǎn)，開展針對性強(qiáng)的教育引導(dǎo)，使幼兒盡快達(dá)到良好水平，爭取在本學(xué)期測查中取得好成績。
六、教育教學(xué)各月工作重點(diǎn)
九月份工作安排：
1、開展“我是大班小朋友”主題活動
通過活動‘我們的班級’、‘我愛老師’等讓幼兒感受重返幼兒園的歡樂；體驗(yàn)并表達(dá)升大班的感受，萌發(fā)自豪感。
2、豐富自然角材料，美化教育環(huán)境，充實(shí)各活動區(qū)材料。
3、教師認(rèn)真分析班級幼兒個(gè)性特點(diǎn)，找出差異，結(jié)合上學(xué)期班級測查，制定肥胖兒和個(gè)別幼兒的針對教育方案。
十月份工作安排：
1、開展“我是中國人”主題活動，結(jié)合‘我們愛祖國’‘了不起的中國人’‘民族大團(tuán)結(jié)’等活動讓幼兒感受祖國美麗的山河、悠久的文化、特有的民間藝術(shù)美；知道自己是中國人，了解祖國是個(gè)多民族大家庭，感受多元文化。
2、開展“花生熟了”的主題教育活動，讓幼兒在勞動中體會收獲的快樂，了解植物果實(shí)生長特點(diǎn)。
3、充實(shí)戶外活動材料，補(bǔ)充沙包、彩球等。
4、在一日活動中，注意個(gè)體差異。在體能訓(xùn)練中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的引導(dǎo)。
5、充分利用區(qū)域活動，特別是在在語言區(qū)和美工區(qū)活動中，注重個(gè)體引導(dǎo)，盡快提高幼兒動手能力和語言發(fā)展。
十一月份工作安排：
1、開展“金色的秋天”主題活動，結(jié)合‘秋天在哪里’‘豐收啦’‘秋天的節(jié)日’等活動讓幼兒了解秋天的季節(jié)特征；并欣賞有關(guān)秋天的文學(xué)作品，感受作品的意境美。
2、開展“收白薯”生態(tài)主題活動，體驗(yàn)合作化共同學(xué)習(xí)帶來的快樂。
3、收集自然材料，豐富美工區(qū)和認(rèn)知區(qū)。利用自然材料和環(huán)境發(fā)展幼兒藝術(shù)科學(xué)等方面的能力。
4、積極迎接觀摩活動，并在活動中充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用。
5、開展安全游戲及演習(xí)活動。
6、積極開展秋冬運(yùn)動會，教育幼兒積極參加體育鍛煉。
十二月份工作安排：
1、開展“陽光體育工程”，組織開展好冬鍛活動。
2、開展迎接元旦“家園聯(lián)歡會”活動。
3、參加自制區(qū)域玩教具評比
4、撰寫教科研論文，做好優(yōu)秀教育案例、主題活動的收集整理工作。
一月份工作安排：
1、做好班級各項(xiàng)工作總結(jié)
2、做好安全衛(wèi)生宣傳工作。
七、家長工作
1、本著“一切為了孩子”的目標(biāo)，利用多種途徑做好家園互動
2、每周約談2—3位家長，與每位家長近距離溝通，全面了解和交流幼兒情況。
3、定期召開家長會，每月召開一次‘大型的’家長會；每天下午利用接幼兒時(shí)間與家長溝通，讓家長了解幼兒園各方面情況，增強(qiáng)家園協(xié)作，共同開發(fā)教育資源的意識。
4、建立家園互動專欄，向家長推薦有價(jià)值的家教經(jīng)驗(yàn)，并讓家長及時(shí)了解幼兒在園的活動內(nèi)容、月份教育目標(biāo)等。
5、鼓勵(lì)家長積極參加園內(nèi)及班級的活動，使家長成為大班真正的一名成員。
6、認(rèn)真做好班級微信群的工作，把幼兒在園的一日生活和相關(guān)內(nèi)容通過各種方式及時(shí)與家長溝通交流。
7、積極調(diào)動和發(fā)揮班級家委會積極性，及時(shí)鼓勵(lì)、大力表揚(yáng)積極參與班級工作的家長，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)家長工作開展。
總之，本學(xué)期我們將以飽滿的熱情投入到幼兒教育教學(xué)工作中去，努力用辛勤的汗水，使大班的孩子們快快樂樂的成長，完成園領(lǐng)導(dǎo)和幼兒家長交給我們?nèi)嘟處煹娜蝿?wù)。使本班的各項(xiàng)工作在不同程度上得到提高。
新學(xué)期工作計(jì)劃10
一、概念解說。
學(xué)期工作計(jì)劃是學(xué)校對下一個(gè)學(xué)期工作的全面部署和安排，是學(xué)年工作計(jì)劃的具體化和深化。也可以就學(xué)年計(jì)劃中某些重要事項(xiàng)進(jìn)行具體安排。
二、范例參考。
按照20xx——20xx學(xué)年度工作計(jì)劃，對現(xiàn)代化教育和科技課外活動兩個(gè)方面工作，制定如下工作計(jì)劃：
一、現(xiàn)代化教育方面。
�。ㄒ唬┻M(jìn)一步加強(qiáng)和完善各項(xiàng)硬件設(shè)施的建設(shè)工作。
1、完成歷史、地理兩個(gè)專用室的電教設(shè)備安裝工程，落實(shí)好兩個(gè)專用室的各項(xiàng)配套設(shè)施，迎接4月份廣州市歷史科專用室的檢查評比工作，力爭評比取得好成績。
2、進(jìn)一步完善兩個(gè)電腦網(wǎng)絡(luò)室、語音室、七樓多媒體課室、物理、化學(xué)多媒體室、生物多媒體室的硬件建設(shè)及維護(hù)保養(yǎng)工作，提高其使用率
3、提高教師軟件制作室的電腦撥號上網(wǎng)的速率，硬件上進(jìn)一步加強(qiáng)和完善，為教師們提供一個(gè)更加良好的上網(wǎng)環(huán)境。
4、積極推進(jìn)校園網(wǎng)工程的招標(biāo)建設(shè)工作，努力配合廣州市招標(biāo)局完成校園網(wǎng)工程的招投標(biāo)工作，爭取早日完成校園網(wǎng)的建設(shè)，為學(xué)�，F(xiàn)代化建設(shè)提供一個(gè)大的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
�。ǘ┘哟罅Χ韧七M(jìn)各項(xiàng)軟件建設(shè)工作。
1、進(jìn)一步開展教師電腦操作的培訓(xùn)普及工作，采取全面普及與重點(diǎn)培訓(xùn)相結(jié)合的辦法加強(qiáng)教師的電腦培訓(xùn)工作。
科組教師的全員培訓(xùn)工作安排在3——9周，時(shí)間是各科科組活動時(shí)間，活動次數(shù)為三次，內(nèi)容為：
�。�1）上網(wǎng)瀏覽、查詢操作。
�。�2）各個(gè)教育網(wǎng)站相關(guān)學(xué)科的查詢操作。
�。�3）各科教育、教學(xué)資料的下載與使用操作。
（4）掃描儀的使用、文字材料的掃描與輸入。教師的培訓(xùn)輔導(dǎo)工作由電教科具體組織實(shí)施，各科培訓(xùn)具體時(shí)間安排請各科組與電教科聯(lián)系商量，電教科做好人員的參加登記記錄，作為學(xué)期末科組評比的一項(xiàng)考核指標(biāo)。
骨干教師的培訓(xùn)工作(時(shí)間待定)將請教師到學(xué)校來授課，內(nèi)容為：
�、倬W(wǎng)頁制作。
②動畫設(shè)計(jì)，時(shí)間大概為10天，由各科推薦有一定電腦基礎(chǔ)的骨干教師參加，大科組3——4名，小科組2——3名。名單報(bào)到教務(wù)組。
2、開展學(xué)校多媒體精品示范課的評比工作，時(shí)間安排在11——15周，大科組(語文、數(shù)學(xué)、英語)推薦2個(gè)多媒體示范課，小科組推薦一個(gè)多媒體示范課，由科組長直接負(fù)責(zé)，挑選好選手，選好示范課課題，提前做好教學(xué)設(shè)計(jì)和課件設(shè)計(jì)，教學(xué)內(nèi)容可以不與本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容同步。學(xué)校將組織評判小組進(jìn)行評比，并對獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，最后選出3—4節(jié)示范課作為學(xué)校的多媒體精品課，邀請全區(qū)兄弟學(xué)校進(jìn)行觀摩，擴(kuò)大學(xué)校的影響。此項(xiàng)活動由教研室具體組織實(shí)施，電教科協(xié)助。該項(xiàng)活動將作為學(xué)期末科組評比的一項(xiàng)考核指標(biāo)。
二、科技課外活動方面。
�。ㄒ唬┻M(jìn)一步加強(qiáng)科技、勞技活動課的開展與建設(shè)工作。
本學(xué)期在繼續(xù)全面開展各項(xiàng)科技活動課的基礎(chǔ)上，根據(jù)前兩學(xué)期開展活動課的情況，搞一些精品項(xiàng)目和特色項(xiàng)目。在繼續(xù)好武術(shù)隊(duì)傳統(tǒng)項(xiàng)目的同時(shí)，應(yīng)把航模制作、木工制作、烹飪課、手工針織、攝影小組、四驅(qū)車小組、縫紉剪裁小組、校信息協(xié)會、校文學(xué)社等活動課的檔次提高，爭取能作出一些優(yōu)秀作品，在全校展出。要多開展一些適合青少年特點(diǎn)、能培養(yǎng)學(xué)生包新精神和動手實(shí)踐能力的活動項(xiàng)目，積極參加市、區(qū)組織的各項(xiàng)科技、勞技活動，多請一些有名的學(xué)者、專家來我校為學(xué)生講課，多利用周邊高校友鄰單位，為學(xué)生提供學(xué)習(xí)、教育、勞動的基礎(chǔ)，開拓學(xué)生的視野、培養(yǎng)學(xué)生的情操。此項(xiàng)工作由教務(wù)處xx老師具體負(fù)責(zé)。
�。ǘ┓e極參加省、市、區(qū)組織開展的各項(xiàng)科技競賽活動。
各個(gè)科組、各個(gè)年級的教師要挑選好自己學(xué)科的競賽選手，積極參加省、市、區(qū)組織舉辦的各項(xiàng)競賽活動，各科科組長要多關(guān)心本學(xué)科的各項(xiàng)競賽活動的競賽培訓(xùn)、競賽報(bào)名、競賽實(shí)施、競賽結(jié)果等具體情況，爭取能在各項(xiàng)競賽中取得好成績，擴(kuò)大學(xué)校的知名度。各科科組長要做好本科組各位教師競賽獲獎(jiǎng)情況的匯總統(tǒng)計(jì)工作，以便學(xué)期末由學(xué)校統(tǒng)一印制光榮冊。
xx
20xx年xx月xx日
新學(xué)期工作計(jì)劃11
一、指導(dǎo)思想：
為進(jìn)一步樹立“健康第一”指導(dǎo)思想，以本學(xué)期教研組工作目標(biāo)為導(dǎo)向，求真務(wù)實(shí)，認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作，推動學(xué)校體育工作有效高質(zhì)的深入開展。
二、工作任務(wù)：
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)教育教學(xué)的學(xué)習(xí)與研究，踐行師能建設(shè)年與質(zhì)量科研年。
1、常態(tài)板塊。
計(jì)劃制訂，制訂好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃和大課間活動內(nèi)容，為課堂教學(xué)和大課間的有序進(jìn)行做好準(zhǔn)備。
備課，以年級為單位開展分工合作備課，專人進(jìn)行電子教案的上傳，構(gòu)建學(xué)校體育教案的資源庫。其他教師參考資源庫撰寫個(gè)性化的備課教案。教研組組織人員定時(shí)或不定時(shí)地對備課情況開展檢查督導(dǎo)展覽活動。
2、特色板塊。
主題構(gòu)建，定期開進(jìn)行教科研活動，為老師提供學(xué)習(xí)交流的平臺。開展對同一個(gè)教學(xué)內(nèi)容在不同水平段中教法要求手段的研討，不斷學(xué)習(xí)新理念、新教法，教師相互聽議評課，共同學(xué)習(xí)研討。
求真在課堂，引導(dǎo)教師積極參與教學(xué)研究。本學(xué)期的同課異構(gòu)活動和主題構(gòu)建研討的方式學(xué)習(xí)交流和教研。
3、品牌板塊，以課題引領(lǐng)，加強(qiáng)教師的科研意識。
體育教師結(jié)合自身實(shí)際情況積極開展課堂教學(xué)研究，從中尋找課
堂教學(xué)規(guī)律，提高課堂教學(xué)效率和教師的教育教學(xué)水平。
�。ǘ⿶凵礃I(yè)，自覺遵守教師職業(yè)道德，強(qiáng)化師德提升年。
自覺遵守體育教育教學(xué)法規(guī)，課上嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。 加強(qiáng)安全防范意識，注重課堂教學(xué)安全，繼續(xù)執(zhí)行上學(xué)期的按地區(qū)分塊的形式上課。
對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)評價(jià)，注重過程性評價(jià)與終極性評價(jià)的結(jié)合，平時(shí)對學(xué)生表現(xiàn)做好記載，及時(shí)公布考核項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn)，調(diào)動學(xué)生鍛煉身體的自覺性。對困難生主動關(guān)愛，評價(jià)時(shí)適當(dāng)做到過程重于結(jié)果，給他們以希望。
加強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)監(jiān)視，認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)測試工作。
�。ㄈ┩晟拼笳n間活動。
做好對大課間活動的指導(dǎo)與監(jiān)控，及時(shí)記載各班活動的開展情況，充分準(zhǔn)備，迎接市大課間活動的評比活動。
�。ㄋ模┘哟髮W(xué)校體育課余訓(xùn)練的力度，爭創(chuàng)優(yōu)異成績。
嚴(yán)格制定訓(xùn)練計(jì)劃，團(tuán)結(jié)協(xié)作搞好學(xué)校體育課余訓(xùn)練。積極做好準(zhǔn)備，迎接 3月份的市越野競走比賽和4月份的市春運(yùn)會，群策群力，爭取在比賽中創(chuàng)造更好的運(yùn)動成績。
（五）進(jìn)一步做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施工作。
按照局要求認(rèn)真完成數(shù)據(jù)的報(bào)送工作，做到部署到位，工作責(zé)任到人，把工作落實(shí)到人，專人負(fù)責(zé)，確保報(bào)送數(shù)據(jù)的真實(shí)性、準(zhǔn)確性。
�。┳龊闷鞑墓芾�。
有標(biāo)準(zhǔn),有計(jì)劃地配置器材、設(shè)備等，落實(shí)場地、器材、設(shè)備的
管理制度,做到器材有借有還的制度，確保其最大的使用率和安全性。
三、本學(xué)期體育工作安排
九月份
1、根據(jù)學(xué)校工作精神制訂本學(xué)期各類體育工作計(jì)劃。
2、田徑隊(duì)開始訓(xùn)練
3、大課間從第二周起正�；顒印�
5、籌備自編操的創(chuàng)編工作。
十月份
1、開展體育組專題構(gòu)建活動的研討（一）。
2、體育大課間繼續(xù)推行，同時(shí)開展好陽光“2+1”的活動。
3、備戰(zhàn)3月13.14日市中學(xué)生越野競走比賽。
4、體育大課間繼續(xù)推行并反饋。
5、校隊(duì)繼續(xù)訓(xùn)練，注重訓(xùn)練質(zhì)量。
6、組織自編操的訓(xùn)練展示工作。
十一月份
1、組織學(xué)生參加校田徑運(yùn)動會。
2、體育大課間繼續(xù)推行，同時(shí)開展好陽光“2+1”的活動。
3、備戰(zhàn)四月中、下旬市中學(xué)生春季運(yùn)動會比賽。
4、學(xué)校教研話題研討活動：如何聽課？
5、開展體育組專題構(gòu)建活動的研討（二）。
6、迎接市大課間評比活動和區(qū)自編操的比賽。
7、體育教師基本功之技巧教學(xué)
新學(xué)期工作計(jì)劃12
轉(zhuǎn)眼間一年就這樣過去了，新的一年到來，我從一個(gè)學(xué)生走到了屬于自己的工作崗位，來到了自己非常滿意的文博幼兒園，對于幼師這份工作我充滿著熱情，我愛孩子，他們讓我感覺十分的純潔，就像是陽光的象征，雖然我將成為他們的老師，但是我從孩子的身上可以感覺到童真童趣，感受到小朋友天真無邪的氣息，這也是這份工作的特點(diǎn)，也是我選擇這份工作的原因。
本學(xué)期我?guī)У氖侵邪嗟男∨笥眩蚁嘈盼視桶嘀魅瓮蠋熍浜系暮苋谇�，會做好自己的本職工作，也會成為一位好的工作搭檔，也會讓孩子們更加愉快的成長。作為一名新教師，我深深地感受到，應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點(diǎn)，努力完善自身的綜合素質(zhì)，盡快形成自己的教學(xué)特色，以適應(yīng)時(shí)代的需求、幼兒的需求，成為一名合格的好老師，為了自己更好的工作，并在學(xué)習(xí)工作中使自己更好的成長，不斷地修正自己，完善自己，提高自己，我對這份工作也充滿著信心!
在本學(xué)期里我有如下的工作計(jì)劃：
1、盡快提高自己對中班幼兒的管理和教學(xué)能力。
2、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研教學(xué)，盡快了解、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn)。
3、加強(qiáng)與家長工作的開展，做到與家長適時(shí)、有效的溝通.4：培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，正確使用及自己的一巾一杯，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣，保持儀表的整潔衛(wèi)生。
4、培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，做到愛惜食品，不挑食，不浪費(fèi)。
5、積極配合班主任的教學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)其他老師的經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量。
總之，我會在工作中努力努力再努力，在日常生活管理上勤奮勤奮再勤奮，不斷的學(xué)習(xí)使自己有所進(jìn)步，讓自己走得更遠(yuǎn)，更遠(yuǎn)，更遠(yuǎn)!加油!
新學(xué)期工作計(jì)劃13
一、指導(dǎo)思想：
為了提高全鎮(zhèn)英語教師的專業(yè)素質(zhì)，在英語教學(xué)上取得突破，我們教研組把提高教師專業(yè)素質(zhì)當(dāng)作‘長期的戰(zhàn)略’來抓，我們堅(jiān)信，高素質(zhì)的教師是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，因此我們通過各種活動來提高自己
二、具體措施
1。集體備課講究實(shí)效，認(rèn)真 挖掘教材明確每課的教學(xué)目標(biāo)，對于教材的如何使用和重難點(diǎn)的把握，利用集體備課互相研討。
2。抓教師的基本功提高教師的教學(xué)能力 如：課堂教學(xué)競賽等。
3學(xué)習(xí)小學(xué)英語新課程標(biāo)準(zhǔn)，并進(jìn)行英語課程標(biāo)準(zhǔn)測試。
4積極參加網(wǎng)上教研活動，向名師學(xué)習(xí)并認(rèn)真寫出自己的感受與收獲。
三、實(shí)施方案：
9月份：網(wǎng)上教研，學(xué)習(xí)“新課標(biāo)”并進(jìn)行測試。
10月份：全縣分片教研
11月份：全鎮(zhèn)教研
12月份：制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。
新學(xué)期工作計(jì)劃14
隨著炎炎酷暑漸去，收獲金秋之至，新的學(xué)期又來臨了，為了使自己本學(xué)期的工作進(jìn)行的有的放矢，促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展，特?cái)M定工作計(jì)劃如下：
班級狀況分析
本班幼兒有33名是從中一班升上來的，5名幼兒是新插入我班的，共有幼兒38名，男孩21名，女孩17名。經(jīng)過兩年的幼兒園生活教育，他們已經(jīng)熟悉園內(nèi)的作息時(shí)刻，并建立了初步的常規(guī)意識，禮貌及衛(wèi)生習(xí)慣也得到了鞏固，生活自理方面有了很大的進(jìn)步，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。其他各方面的潛質(zhì)都有了不一樣水平的提高。他們身體健康活潑開朗，大部分孩子能有意識遵守班級常規(guī)，對違規(guī)行為，孩子能互相監(jiān)督、互相提醒。大部分幼兒有明確的是非標(biāo)準(zhǔn)，自我評價(jià)和評價(jià)他人的潛質(zhì)有了增強(qiáng)，一些孩子易興奮不大穩(wěn)定。社會交往方面幼兒能主動的與同伴進(jìn)行有效的交往、合作、分享，能友好相處，講禮貌。能遵守幼兒園一日生活規(guī)則，學(xué)會用禮貌用語與別人溝通，大部分幼兒能主動地向老師問早問好。對于學(xué)習(xí)活動，游戲活動的興趣有較大的提高。平時(shí)常規(guī)較好，活動時(shí)大部分幼兒用心、活躍。但也存在一些的不足之處如：在上課方面，有些幼兒上課時(shí)經(jīng)常管不住自己，老是同別人說話，影響大家，每次上課都要老師提醒多次；有部分孩子自理潛質(zhì)和整理活動材料方面欠缺，幼兒做事的主動性還需要不斷提高。語言方面部分孩子傾聽習(xí)慣欠佳，不能聽別人發(fā)言完就插嘴，尤其是對同伴的發(fā)言，沒能認(rèn)真傾聽，要不就是時(shí)刻不長。部分孩子參加
活動互動主動性不夠，有依靠感；個(gè)別孩子習(xí)慣還很不好：喜愛打鬧、不會謙讓，以自我為中心。有些家長缺少和老師交流。本學(xué)期是孩子入小學(xué)前的關(guān)鍵一年，我們期望能從多方面入手，加強(qiáng)孩子的綜合潛質(zhì)培養(yǎng)。具體措施：
一、班級管理方面
1、班級教師相互配合，做到保教一致并經(jīng)常交流好的教法，共同開展好工作。
2、每周不定期開展班級活動主題，鼓勵(lì)孩子用心參加活動，培養(yǎng)小主人翁主角。
3、做好家園的聯(lián)系工作。利用班級宣傳欄、成長的故事、博客、面談、電話聯(lián)系、家訪、等手段與家長用心聯(lián)系，及時(shí)向家長匯報(bào)幼兒在園的狀況；發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題，和家長交換意見并相互配合，共同應(yīng)對。
二、教育教學(xué)方面
本學(xué)期是我們班十分關(guān)鍵性的一年，因此我們將認(rèn)真抓好各項(xiàng)教學(xué)工作。
1、認(rèn)真完成本期大班各科教育教學(xué)目標(biāo)。能根據(jù)孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行活動引申。
2、創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境，讓幼兒多聽、多講，透過開設(shè)《蒙氏閱讀》課增加孩子的識字量和閱讀興趣，鼓勵(lì)他們盡量用完整語言說話，增強(qiáng)孩子的口語表達(dá)潛質(zhì)。
3、加強(qiáng)班級特色教學(xué)。本學(xué)期，我班將以閱讀、科學(xué)主題、民間游戲?yàn)榘嗉壧厣_展教學(xué)活動并根據(jù)本班孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)制定出貼合本班幼兒發(fā)展的周計(jì)劃和周目標(biāo)。
4、帶給幼兒有更多的活動空間和活動材料。鼓勵(lì)讓每個(gè)幼兒能參與班級活動，并用心發(fā)言；讓每個(gè)幼兒得到鍛煉的機(jī)會。
三、保育工作方面
孩子健康，是一切目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。本學(xué)期我們會更加做好班級幼兒衛(wèi)生工作，合理組織好幼兒一日活動，加強(qiáng)室外體育鍛煉：
1、做好班級的各項(xiàng)消毒，以防病毒感染。班級保育員務(wù)必要按消毒制度來開展工作，按時(shí)消毒幼兒餐具、午睡室和活動室，班級物品要擺放整齊，持續(xù)桌面、活動室的四角無雜物，讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。
2、培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣，以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個(gè)人的衛(wèi)生，不好玩水，不好把手指含在嘴里，不好把臟東西放進(jìn)嘴里，不好隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。
3、開展多樣的戶外活動。
�。�1）利用晨間、游戲時(shí)刻用心開展體能訓(xùn)練活動，要求活動中要持續(xù)動靜結(jié)合，讓幼兒有足夠的活動量。
�。�2）在活動中要注意幼兒的安全，可根據(jù)活動資料來進(jìn)行分組或群眾活動，并注意活動場地的選取。
�。�3）要多關(guān)注體弱幼兒，適當(dāng)增加他們的活動量，但要注意循序漸進(jìn)，并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服。
(4）做好幼兒活動的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，活動前注意提醒幼兒喝水等。
(5）加強(qiáng)幼兒的安全意識教育�；顒訒r(shí)教師要先講規(guī)則，并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。如：跑步時(shí)，眼睛要看前面，不好跑的太快。假如不留意摔倒了，要先保護(hù)好自己的頭和臉等，然后才能讓幼兒活動。
四、幼兒德育和勞動教育方面
本學(xué)期，我們要繼續(xù)加強(qiáng)孩子品德、習(xí)慣培養(yǎng)：
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1、要學(xué)會解決小朋友之間的問題，能寬容、謙讓，與同伴友好相處。不打人罵人，不為一些小事吵鬧或報(bào)告老師。
2、同伴做錯(cuò)事時(shí)，能夠請老師來批評，但不應(yīng)幸災(zāi)樂禍。要有愛心和同情心，不譏笑同伴的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，更不能譏笑同伴的生理缺陷。
3、自己做錯(cuò)事，能勇于承認(rèn)，不強(qiáng)找理由，要誠實(shí)，不撒謊。做了錯(cuò)事，也不必沮喪，改了就好。
4、要借用別人的東西，應(yīng)有禮貌地請求，同時(shí)注意愛護(hù)。用完后，立刻送還，并向人家道謝。別人向自己借用東西時(shí)，應(yīng)樂意地借給他人。
5、自己不留意碰撞了別人，會說“對不起”，別人碰了自己，當(dāng)別人道歉后，會說“沒關(guān)聯(lián)”。
6、理解別人幫忙時(shí)，要學(xué)會道謝。
7、走路時(shí)腳步要輕。在群眾中行走，要注意不好碰撞小朋友。
8、在群眾生活中，能按要求參加群眾活動，要常常想到小同伴。群眾用的東西，不專撿好的，拿到什么就用什么，從小養(yǎng)成對事物不斤斤計(jì)較的好習(xí)慣。
9、在與人交往時(shí)，使用禮貌用語。如“您早”、“您好”、“請您”、“謝謝”、“對不起”、“沒關(guān)聯(lián)”等。
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1、在游戲中，知道不就應(yīng)和同伴爭奪玩具或獨(dú)占玩具。幼兒園的玩具是大家的，就應(yīng)共同使用。能和小朋友友好合作地開展各種游戲。
2、在游戲中應(yīng)遵守規(guī)則，學(xué)會作自我控制，不能隨心所欲，大聲叫喊或自由走動。學(xué)會尊重別人的意見，不能總是支配其他小朋友。
3、游戲中要關(guān)心同伴，互相幫忙，若是同伴跌倒，要主動扶他起來；若發(fā)現(xiàn)同伴有困難，只要自己能做到的，就就應(yīng)熱情幫忙；自己力所不能及的時(shí)候，應(yīng)立刻報(bào)告老師。
4、游戲結(jié)束后，在老師的指導(dǎo)下，學(xué)會正確評價(jià)自己和同伴的優(yōu)缺點(diǎn)，鞏固優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，提出推薦，使今后的游戲開展得更好。
�。ㄈ┥险n、作業(yè)時(shí)要做到
1、上課時(shí)，要注意聽講，不好打斷別人的發(fā)言，自己要發(fā)言時(shí)，應(yīng)先舉手。
2、要敢于在群眾面前發(fā)表自己的意見。發(fā)言時(shí)，態(tài)度大方，發(fā)言聲音要響亮。
3、作業(yè)時(shí)，不東張西望，不做小動作，不打擾影響同伴的學(xué)習(xí)。
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1、不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑，不爬踩桌椅，不在墻上亂涂，持續(xù)公共場所衛(wèi)生。
2、愛護(hù)花草樹木，不能亂踩、亂折，不用手去搖晃小樹。
3、坐在椅子上，不好搖晃椅子，不把腳蹺在椅子上；也不好坐桌子或隨便坐在地上。
4、來園時(shí)，要向老師問早、問好；離園時(shí)要向老師說“再見”。
5、客人來了，要向客人問好，給客人讓座；客人走了，要與客人道別。
6、同人家交談時(shí)，要認(rèn)真聽，眼睛看著對方；要等對方把話說完，自己才接話，不隨便插嘴打斷別人的話；別人問話時(shí)，要有禮貌地回答。
7、聽到別人叫自己，要答應(yīng)一聲，不可不理不睬。
8、凡是要進(jìn)別人的房間，應(yīng)先敲門或叫門，得到允許，才能進(jìn)去。
9、要敢向父母和老師提出自己的愿望和要求，并應(yīng)好好地講，不好隨便發(fā)脾氣，更不好無理吵鬧。
五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
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孩子的年齡特點(diǎn)決定了他們的求異創(chuàng)造表現(xiàn)離不開物質(zhì)材料，我們將拓展思路，在選取和使用材料上加以開放，支持與提高了幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)的潛質(zhì)。教室的環(huán)境要體現(xiàn)課程化，環(huán)境是課程教材的拓展和延伸拓展幼兒求異表現(xiàn)的時(shí)空。為幼兒帶給豐富的材料和作品，是他們參與教室環(huán)境建設(shè)的一個(gè)重要途徑，也是十分重要且具有良好效果的教育過程。
（二）幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)
發(fā)奮創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境，寬松、和諧、平等的師生關(guān)聯(lián)，促進(jìn)幼兒健康的發(fā)展。
大班幼兒的交往意識逐漸增強(qiáng)，孩子交往的對象不應(yīng)局限于同班師生。我們創(chuàng)設(shè)時(shí)機(jī)，開放交往對象讓孩子與同齡、異齡的、不一樣園的孩子交往，提高幼兒的交往、語言表達(dá)等潛質(zhì)。簡單的師生趣談，讓我們有機(jī)會捕捉到他們的閃光，抓住教育的契機(jī)，以心去感知他們的世界，營造幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)寬松的心理氛圍。
新學(xué)期工作計(jì)劃15
時(shí)光如白駒過隙，匆匆流過，忽然之間我們就這樣輾轉(zhuǎn)來到大二，作為學(xué)長學(xué)姐的我們這些自律委原來的干事，在原部長們的帶領(lǐng)下已經(jīng)成熟了許多，大部分都將承擔(dān)起承上啟下的責(zé)任，進(jìn)行部長級的工作。新的一年，我們舍務(wù)部也將繼續(xù)在搞好本職工作的前提下，不斷完善內(nèi)部管理，創(chuàng)新工作方法，在新的形勢下搭建新的舞臺、開創(chuàng)新的局面，使舍務(wù)部的工作能夠提升到一個(gè)新的發(fā)展平臺。以下是我們舍務(wù)部在新學(xué)期的初步工作計(jì)劃：
一.日常工作：
1.例行每周檢查寢室衛(wèi)生，進(jìn)行評分，記錄結(jié)果;
2.例行抽查晚歸寢情況，記錄結(jié)果;
3.將寢室衛(wèi)生進(jìn)行每月月結(jié)，書面版交給辦公室出白榜，電子版交給編輯部上傳;
4.將晚歸寢情況按月整理總結(jié)，以電子版形式上傳給編輯部;
5.與各部門保持聯(lián)系，尤其是市場合作的辦公室和編輯部，要經(jīng)常交流溝通;
6.協(xié)助學(xué)院宿舍的看樓阿姨、大爺?shù)墓ぷ?
7.通知、聯(lián)系學(xué)員宿舍的層長、樓長;
8.及時(shí)更新宿舍人員名單，并將情況報(bào)告老師;
9.常和舍辦老師交流聯(lián)系本學(xué)院宿舍問題;
二.大型活動
1.納新工作計(jì)劃：舍務(wù)部將利用職能和工便，與10級新生進(jìn)行自律委的宣傳，并咨詢各班小導(dǎo)，尤其是原自律委成員意見。
2.寢室設(shè)計(jì)大賽：秉承舍務(wù)部傳統(tǒng)，照常舉辦活動。初步定在十一假期之后進(jìn)行，并讓新成員著手工作計(jì)劃。目前想進(jìn)行的革新是在評分人員中除了各組織的領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員外，邀請09級優(yōu)秀寢室代表進(jìn)行評分或入圍寢室指導(dǎo)。
3.配合自律委成員09年競投大賽的作品，完成相應(yīng)部門的任務(wù)--"住"。
4.創(chuàng)新設(shè)計(jì)：
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以上是舍務(wù)部本學(xué)期的工作計(jì)劃，我相信，經(jīng)過新鮮血液的注入，我們一定能更好的完成舍務(wù)部的工作，為大家更好的服務(wù)。
人文學(xué)部自律委舍務(wù)部
部長：XX
20xx年XX月XX日