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第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃

時間:2023-02-26 16:10:52 工作計(jì)劃 我要投稿

第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃(15篇)

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?下面是小編整理的第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃,歡迎閱讀與收藏。

第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃(15篇)

第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃1

  又迎來了新的學(xué)期,又換了一批新面孔,又要挑起班主任這個重?fù)?dān)。本學(xué)期我努力抓好孩子的安全工作、德育工作、轉(zhuǎn)化工作,努力培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,秉著一顆教育者熱情服務(wù)的心,使孩子喜歡學(xué)校,家長滿意學(xué)�!,F(xiàn)將本學(xué)期的班主任工作做以下計(jì)劃:

  一、班級基本情況

  本班孩子共26人,男孩14人,女孩12人。其中4個是老生,其他的都是新生。這些孩子都是來自不同的幼兒園,他們的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)能力,生活能力都存在明顯差異。

  二、安全教育放第一

  安全工作時班主任工作的重中之重。我班孩子年齡差距較大,性格特點(diǎn)也有一定的差異,考慮到校園活動區(qū)域有限,孩子們又特別貪玩好動,安全隱患比比皆是,一不留神就會造成嚴(yán)重后果。所以,安全教育要天天講,時時講,并且告知家長,讓他們在家也跟孩子經(jīng)常強(qiáng)調(diào),特別是課間時間,要教會孩子一些自我保護(hù)的意識,要保證每個孩子的活動都要在老師的視線內(nèi)。

  三、常規(guī)教育工作

  本學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)對孩子們的常規(guī)教育,培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,加強(qiáng)生活自理能力。只有孩子的常規(guī)抓好了,才能更好地保證孩子的安全。

  1、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成:

 �。�1)日常生活中加強(qiáng)活動的常規(guī)要求和檢查,做到坐姿端正、安靜聽講。

  (2)要求特殊孩子上課時不喊叫、不插嘴、不走動,鼓勵他們發(fā)言。

 �。�3)培養(yǎng)孩子良好的傾聽習(xí)慣和積極舉手回答問題的好習(xí)慣。

 �。�4)積極認(rèn)真完成老師布置的書寫作業(yè)和德行作業(yè)。

 �。�5)培養(yǎng)孩子喜歡閱讀,養(yǎng)成安靜看書的習(xí)慣。

  2、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成:

 �。�1)給每個孩子安排自己的衛(wèi)生區(qū)域(自己桌子的'桌面、抽屜、座位的周邊),學(xué)會自己的衛(wèi)生自己負(fù)責(zé),當(dāng)然也可以互相學(xué)習(xí)和互相幫助,人人爭當(dāng)做一個愛勞動的好孩子。

 �。�2)養(yǎng)成飯前便后要洗手的衛(wèi)生習(xí)慣。

 �。�3)學(xué)會收拾和整理自己的學(xué)習(xí)用具和書包,保持文具的完整和整潔,爭當(dāng)成為整理小能手。

  3、行為習(xí)慣的養(yǎng)成:

 �。�1)主動大方問人好。

 �。�2)上下樓梯不擁擠。

 �。�3)文明用餐不浪費(fèi)。

 �。�4)按時午休不講話。

 �。�5)按時上學(xué)不早退。

 �。�6)玩具分享不爭搶。

 �。�7)愛護(hù)圖書不損壞。

  四、家長工作

  每天在小黑板上、微信組里告知家長當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容以及當(dāng)日作業(yè),以便家長在家對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。利用放學(xué)的時間與家長溝通,給孩子一個客觀評價,有個別孩子的突出行為,要與家長進(jìn)行深入溝通。另外大小活動要提前通知到位。

  五、工作措施

  1、經(jīng)常聯(lián)系幼兒家長,密切結(jié)合社會、家庭對學(xué)校進(jìn)行三結(jié)合教育。

  2、注重幼兒在校文化教育,積極配合各科任老師的工作,形成良好的教育體系。

  3、做好班級衛(wèi)生工作,為幼兒提供一個舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

  4、對幼兒進(jìn)行安全教育,掌握一些基本的安全常識,避免出現(xiàn)安全事故。

  作為班主任,我會給孩子們營造一個健康向上的班風(fēng),無論孩子的學(xué)習(xí)好壞、長相美丑、家庭富有或貧窮,我都不會放棄他們、拋棄他們、嫌棄他們,我會平等對待每一個孩子。我努力把自己的工作做好、做細(xì),讓孩子們開心,家長們放心。

第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃2

  本學(xué)期,本人擔(dān)任初一15班的班主任,總?cè)藬?shù)49人,男生27人比較多,初入初中生活,各種行為習(xí)慣比較差,所以應(yīng)該努力去對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,努力培養(yǎng)學(xué)生的“坐、立、行、走、儀容儀表、學(xué)習(xí)習(xí)慣等,再調(diào)動其學(xué)習(xí)積極性,時刻注意一些后進(jìn)生的發(fā)展動向。根據(jù)班級的情況,本學(xué)期我的工作計(jì)劃如下:

  一、創(chuàng)班風(fēng)

  制訂班級的努力目標(biāo),以班訓(xùn)為指導(dǎo),共同為班級的未來努力,形成合力,增強(qiáng)班集體的凝聚力。培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識,人人爭做班級的小主人。抓好班級一日常規(guī),抓好自習(xí)課紀(jì)律,提高課堂效率。利用班會等課余時間,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。作為班主任,本人要做到早上早到教室、平時多去教室,及時糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

  二、促管理

  首先,從提高學(xué)生樹立文明意識做起,從小事做起,建立更加良好的行為習(xí)慣和心理習(xí)慣。要求學(xué)生力爭做到不遲到、不早退、不曠課,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,為班爭光。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生,也保持個人的衛(wèi)生和服飾整潔。及時召開班會,明確本學(xué)期的目標(biāo),要求學(xué)生樹立強(qiáng)烈的責(zé)任感,要在學(xué)習(xí)及做人中都體現(xiàn)出積極性和先進(jìn)性。

  其次,嚴(yán)格要求班干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;

  三、個別教育

  面向全體學(xué)生,分類施教。加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)每個學(xué)生的角度出發(fā),全面了解、關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。在組織學(xué)生開展集體活動的同時,注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作。對于班級里一些較特殊的學(xué)生,或是學(xué)習(xí)差,或是頑皮搗蛋的學(xué)生。做好這些特殊學(xué)生的教育工作,做法如下:

  對于個別學(xué)生的教育,保持正確的態(tài)度,做到思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理。對個別學(xué)生要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的.思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

  四、了解學(xué)情

  經(jīng)常與科任教師取得聯(lián)系,準(zhǔn)確把握各學(xué)科學(xué)生對知識的掌握情況。因材施教,重點(diǎn)在抓基礎(chǔ)知識上下功夫,以促進(jìn)全班成績的穩(wěn)步提升。

  五、家庭教育

  把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,并向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),開好家長會(已經(jīng)成功召開第一次家長會),針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

  計(jì)劃只是一個期望,一個目標(biāo)。本人將在以后的工作中,加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí),努力抓好各項(xiàng)常規(guī)工作,從學(xué)校的日常檢查工作做起,協(xié)助任課教師,積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),并結(jié)合學(xué)校德育工作,合理安排主題班會、運(yùn)動會、及各種班級評比與比賽。以主題班會為平臺,讓學(xué)生暢所欲言、盡情發(fā)揮,并轉(zhuǎn)化為自己的日常行為,從而為以后的良好發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。

第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃3

  一、 基本情況

  本班現(xiàn)有學(xué)生36人,男生11人,女生25人。由于男女生人數(shù)懸殊比較大,女生人數(shù)是男生人數(shù)的一倍,眾所周知,大多數(shù)男生都比女生好動,所以整個班級紀(jì)律稍微好一些。但本學(xué)期插班進(jìn)來的學(xué)生比較多,他們都來自下面的子弟學(xué)校,基礎(chǔ)知識掌握得不是很牢,學(xué)習(xí)上還是很被動,所以對這部分學(xué)生要強(qiáng)化訓(xùn)練,改變他們的學(xué)習(xí)態(tài)度為首要任務(wù),以便他們更好地融入到班集體當(dāng)中來。

  二、 奮斗目標(biāo)

  為了把六(1)班建立成一個文明班級,明確的目標(biāo)是十分重要的。沒有目標(biāo)的行動是盲目的,因?yàn)橹挥心繕?biāo)的確立,學(xué)生的步伐才一致,才能把學(xué)生緊密地團(tuán)結(jié)起來,人人朝著目標(biāo)前進(jìn)。

  長期目標(biāo):

  1、 建立一個文明、和諧的班級,讓每位學(xué)生在本學(xué)期都有所進(jìn)步,包括學(xué)習(xí)、做人、處事等方面。

  2、 培養(yǎng)學(xué)生自理、自律、自學(xué)的能力。

  3、 努力營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  短期目標(biāo):

  1、 以學(xué)校的總目標(biāo)為指準(zhǔn),建立一個講文明、講衛(wèi)生、講紀(jì)律的班級。

  2、 培養(yǎng)一批優(yōu)秀的班級骨干,指導(dǎo)、督促全體班干部開展工作,形成良好的班風(fēng)班氣。

  3、 努力爭取獲得學(xué)校每月評選的文明班級,培養(yǎng)更多的文明之星。

  三、主要措施

  1、制定明確的班級制度,讓每個學(xué)生都能在以遵守紀(jì)律的前提下學(xué)習(xí)、生活,培養(yǎng)學(xué)生的集體意識。

  2、多與學(xué)生交談,了解學(xué)生的思想動態(tài),增加師生感情,消除學(xué)生與教師的隔膜,有利開展工作。

  3、公平、公開、公正地選拔優(yōu)秀的班干部,定期開班干部會議,深入了解學(xué)生,掌握學(xué)困和的情況并及時輔導(dǎo)。

  4、利用學(xué)習(xí)小組,形成一幫一的學(xué)習(xí)模式,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

  5、制定獎罰制度,督促值日生值日,保持環(huán)境衛(wèi)生的清潔。

  6、利用班會課,多講一些名人故事,激發(fā)學(xué)生積極的學(xué)習(xí)態(tài)度及愛國情懷。

  7、多與科任、家長聯(lián)系、溝通,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),更好地開展班主任工作。

  具體安排如下:

  九月份

  1、9月1日開學(xué)典禮,落實(shí)班級人數(shù),做好登記。

  2、各種制度上墻、落實(shí)工作情況。

  3、做好常規(guī)教育,使學(xué)生安下心來學(xué)習(xí)。

  4、選出一批比較有威信的班干部,管好班級紀(jì)律。

  5、出一期校報,迎接祖國建國60周年。

  6、迎接校常規(guī)教學(xué)檢查。

  7、做好國慶長假的'安全教育。

  8、推選四名學(xué)生參加縣舉辦的朗誦比賽。

  十月份

  1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的安全、衛(wèi)生教育。

  2、開一次班干部會議,小結(jié)班干部的工作情況。

  3、迎接校常規(guī)教學(xué)檢查。

  4、檢查各學(xué)習(xí)小組的學(xué)習(xí)情況,獎勵比較優(yōu)秀的一組。

  十一月份

  1、期中考試,試卷分析。

  2、參與學(xué)校舉辦的開放周活動。

  3、開展“我學(xué)習(xí),我快樂”的主題班會。

  4、加強(qiáng)后進(jìn)生的工作。

  十二月份

  1、 組織學(xué)生參加學(xué)校舉辦的朗誦比賽。

  2、 加強(qiáng)德育工作。

  3、 迎元旦主題班會。

  4、 出校報,班報。

  5、 組織學(xué)生參加元旦晚會。

  一月份

  1、 做好期末考復(fù)習(xí)工作。

  2、 期末考試,質(zhì)量分析。

  3、 寫好學(xué)生的操行評語。

  4、 布置寒假作業(yè)

  5、 放寒假。

第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃4

  本學(xué)期學(xué)校安排我擔(dān)任初九年級3班的班主任工作,我將竭盡全力的做好班主任工作,服從學(xué)校安排,積極落實(shí)學(xué)校德育工作,做好常規(guī)教學(xué)工作。這些孩子初二我給他們帶物理課,一年下來,對每個孩子都有一定的了解,根據(jù)我們九年級3班的學(xué)生情況及畢業(yè)年級的特殊性,我制定如下的工作計(jì)劃。

  一、工作目標(biāo)

  1、加深了解學(xué)生,尤其是孩子們的心里,幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活上的困難,讓孩子們在班集體溫暖的大家庭里,學(xué)會學(xué)習(xí),提高效率,快樂成長,感受幸福。

  2、全力打造積極向上的團(tuán)隊(duì)意識,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)競爭、拼搏進(jìn)取的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,在初三這一年里為人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  3、與代課老師勤溝通,協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)安排,平衡各科發(fā)展,幫助學(xué)生全面提高成績,做好中考備考。

  二、工作要點(diǎn)

 �。ㄒ唬┘訌�(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

  1、端正思想態(tài)度,培養(yǎng)良好習(xí)慣的養(yǎng)成

 �。�1)一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。教育學(xué)生每頁書都要認(rèn)認(rèn)真真地讀,每節(jié)課都要認(rèn)認(rèn)真真地聽,每道題都要認(rèn)認(rèn)真真地做,每個錯題要認(rèn)認(rèn)真真地改。

 �。�2)一滴不漏的學(xué)習(xí)要求。培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué),凡是學(xué)過的知識都應(yīng)該會,凡是做過的題都應(yīng)該對,凡是要求記住的'都應(yīng)該牢記在心。努力做到五清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑點(diǎn),不留死角,切實(shí)打好基礎(chǔ)。

  (3)始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。嚴(yán)格的學(xué)風(fēng),不僅堅(jiān)持一周、一月、一學(xué)期,以至一直堅(jiān)持下去,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)應(yīng)始終如一。

  2、安排班級活動

  按照學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動。加強(qiáng)對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班會、團(tuán)活動、校園文化活動、社會實(shí)踐活動等。

  3、指導(dǎo)培養(yǎng)干部

  根據(jù)學(xué)校工作以及班級情況,不定期召開班干部會議,培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識、管理意識,促使班干部更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用、模范引領(lǐng)作用,當(dāng)好班主任的得力助手。

  4、養(yǎng)成良好習(xí)慣,班級每周制定學(xué)習(xí)目標(biāo),作為學(xué)生完成任務(wù)的底線。結(jié)合每次檢測考試,指導(dǎo)學(xué)生確立明確合理的奮斗目標(biāo),并制定科學(xué)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀(jì)律和考試情況,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;通過個別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  (二)做好初三學(xué)生的思想教育

  1、充分利用班級晨會、班會時間,設(shè)計(jì)不同教育主題,既能讓學(xué)生吐露心聲的機(jī)會,也要教育學(xué)生“珍惜初三”、“愛上初三”、“贏得初三”等,在班級形成一個良好的成長蛻變的氛圍。

  2、根據(jù)學(xué)校安排和班級特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)主題班會,給學(xué)生加油鼓勁,告訴學(xué)生每天有收獲我們就是成功。對每次檢測考試進(jìn)行績分析,幫助學(xué)生盡早進(jìn)入備考狀態(tài)。

 �。ㄈ┳龊贸跞鄡�(yōu)補(bǔ)差工作

  初三學(xué)生,面對中考,從調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性入手。班級中排名靠前的學(xué)生及一些有很大潛力的學(xué)生,聯(lián)合各課任老師共同努力,激勵他們,調(diào)動他們的學(xué)習(xí)主動性,成績較好的科目要保持,稍差的科目,要幫助他們提高。對于班級里的學(xué)困生從心理著手,一方面,勤與家長溝通,請家長幫助做工作,同時請課任老師幫助觀察、了解,幫助學(xué)生在初三學(xué)習(xí)生活中收獲人生的財富。在班級內(nèi)部,發(fā)揮班干部引領(lǐng)、班集體團(tuán)結(jié)的作用,激勵大家,鼓勵大家心中有目標(biāo)不斷向前,讓每個學(xué)生都做到有目標(biāo),有奮斗。

  總之,我想通過我們的努力,使我們這個班集體是遵紀(jì)活潑、積極向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的一個大家庭,我會竭盡全力帶好這個班級!

第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃5

  班主任工作計(jì)劃高一新學(xué)期即將開學(xué),我將擔(dān)任高一(8)班的班主任,第一學(xué)期是學(xué)生新的開始,從家長到學(xué)校,再到老師都希望他們能健康的成長,作為一個班主任,這個學(xué)期不管對于他們還是我都十分的重要,為此我根據(jù)高一學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和我們學(xué)校的實(shí)際情況以及自身的條件,初步制定了以下工作計(jì)劃:

  1、高一新生的特殊性

  高一第一學(xué)期,學(xué)生剛剛脫去初中的稚嫩,就要面臨緊張的高中學(xué)習(xí)生活。他們在思想認(rèn)識上和學(xué)習(xí)習(xí)慣上面要有一些改變。首先,環(huán)境變化大,學(xué)生要面對新的班級、新的同學(xué)、新的班主任和老師,新舊同學(xué)的轉(zhuǎn)變必然要求處理周圍關(guān)系的方式轉(zhuǎn)變,如果不能處理好這些轉(zhuǎn)變必然會影響今后的生活和學(xué)習(xí);其次是學(xué)習(xí)內(nèi)容的轉(zhuǎn)變,從初中對知識的“知其然”到高中階段的“知其所以然”,要求學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。因此,班主任工作中首先要注意引導(dǎo)學(xué)生相互尊重、相互包容、相互幫助,形成良好的團(tuán)隊(duì)精神。只有這樣才能在尊重每個學(xué)生個體的前提下,還能發(fā)揮團(tuán)體的強(qiáng)大凝聚力。其次家庭背景復(fù)雜,心理個性特點(diǎn)多,如一些家庭條件較差的學(xué)生在這個年齡階段性格敏感、個性突出、要求被尊重、以自我為中心,作為班主任,在這一點(diǎn)上要提高重視度,確保學(xué)生情緒的穩(wěn)定,引導(dǎo)學(xué)生形成健康的心理。

  2、充分了解學(xué)生的基本情況利用一段時間對每一個學(xué)生的基本情況做一個全面的了解,為以后的教育和班級管理工作打好基礎(chǔ),針對本班特點(diǎn),準(zhǔn)備長期與每位學(xué)生面對面進(jìn)行談心,并積極的與學(xué)生家長進(jìn)行交流,摸請所有學(xué)生的性格特征、家庭背景、學(xué)習(xí)方法和理想愿望,并為每名學(xué)生建立學(xué)生小檔案,通過溝通掌握學(xué)生動態(tài),切實(shí)做到對每位學(xué)生基本情況了然于胸。

  3、宣講校規(guī)校紀(jì),制定班級制度

  針對剛剛形成新的班級這一特點(diǎn),作為學(xué)生德育工作的直接關(guān)系人,要充分利用班會等形式引導(dǎo)學(xué)生清楚了解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,確保本班學(xué)生能夠遵章守紀(jì),不發(fā)生任何違反校紀(jì)校規(guī)的事情。所謂無規(guī)矩不成方圓,除了把學(xué)校的各項(xiàng)管理規(guī)定貫穿始終,還要結(jié)合班級特點(diǎn)形成一套合理的管理制度,并切實(shí)高效的'貫徹到底。

  4、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  由于進(jìn)入高中后的學(xué)習(xí)方式與之前的學(xué)習(xí)方法相比,發(fā)生了較大的變化,所以在學(xué)習(xí)方法上鼓勵大家多記筆記、多做題、多思考、多討論、多問老師、敢于提出自己的想法。還可以通過集體討論的方式,借鑒彼此好的學(xué)習(xí)計(jì)劃,在全班推廣學(xué)習(xí)。要求每位同學(xué)都要根據(jù)自己的具體學(xué)習(xí)情況,以及每周每天的學(xué)習(xí)時間安排、科目的特點(diǎn)等等,做好適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。并按要求認(rèn)真執(zhí)行。

  5、在班集體中建立得力的班委,盡可能讓學(xué)生自主管理

  通過民主的推薦和自我推薦選舉產(chǎn)生班委、團(tuán)支部成員、紀(jì)律委員、各科代表和小組長。然后利用課外時間加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)班干部,培訓(xùn)的內(nèi)容包括各個職位的責(zé)任,將責(zé)任落實(shí)到個人。在班級管理工作上嘗試盡量放手交給學(xué)生,讓同學(xué)自主、民主、科學(xué)地自行管理,班主任則做好監(jiān)督和引導(dǎo)工作。每一大周定期地召開一次班干部會議,分析和解決本班存在的問題,包括同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活狀況,找出切合實(shí)際、最佳的管理方案。同時,每學(xué)期要進(jìn)行一次表揚(yáng)和獎勵工作得力的班干部和科代表活動。

  6、營造緊張、激烈的競爭學(xué)習(xí)氛圍

  (1)班主任老師要經(jīng)常深入學(xué)生群體中,進(jìn)一步了解和研究學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)成績不太好的學(xué)生,要及時地加強(qiáng)教育。

  (2)對學(xué)習(xí)成績好、在課堂或其他方面表現(xiàn)活躍的同學(xué)要及時表揚(yáng)和勉勵,鼓勵他們繼續(xù)發(fā)奮學(xué)習(xí),幫助他們樹立符合實(shí)際的理想愿望。同時把他們推薦給科任老師,給予一定的關(guān)注和指點(diǎn)。

  (3)對于學(xué)習(xí)成績較差或較落后的學(xué)生

第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃6

  一、班況分析

  新學(xué)期開始了,本學(xué)期共有xx位孩子與我們共同步入小班的生活。大部分幼兒能較快地適應(yīng)幼兒園的一日生活。由于所受托兒所教育、幼兒年齡及家長文化素養(yǎng)、教養(yǎng)態(tài)度的不同,各個幼兒之間差異懸殊較大,特別是年齡相對較小的幾個幼兒,存在著懶散、嬌氣、挑食、不愿與同伴合作等不良現(xiàn)象,常以自我為中心。但我們本著同一個目標(biāo):讓每一個孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會學(xué)習(xí)、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以"尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則"開展各項(xiàng)工作。以園務(wù)計(jì)劃和教研組計(jì)劃為依據(jù),因材施教,減少差異懸殊。

  二、班級工作目標(biāo)

  本班從幼兒的實(shí)際情況出發(fā),結(jié)合《綱要》精神,促使幼兒在五大領(lǐng)域中能全面和諧的發(fā)展。注重幼兒日常行為規(guī)范的養(yǎng)成和健全人格的形成;豐富一日生活內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)一個和諧、寬松、平等的環(huán)境;寓教育于游戲中,堅(jiān)持保教并重的原則;做好個別教育工作,縮短差距,從而更好地促進(jìn)孩子健康地成長。

  三、保教工作

  1、保證每天做好清生活、清潔、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度,合理安排好幼兒的一日生活,整理好室外的環(huán)境布置,為幼創(chuàng)設(shè)一個清潔、舒適、健康的生活學(xué)習(xí)的環(huán)境,2、培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入口中,以防止病從口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,如自己穿疊衣服等。

  四、主題活動

  據(jù)我班幼兒的實(shí)際情況及年齡特點(diǎn),我們在本學(xué)期預(yù)設(shè)了以下一些主題活動:

  1、幼兒園真好

  2、一起玩(我們都是好朋友)

  3、甜甜蜜蜜

  4、快樂的六個寶

  5、好吃的水果

  6、落葉飄飄

  7、親親小動物

  8、轱轆轱轆

  9、小不點(diǎn)兒(安全教育)

  五、教育教學(xué)策略

  1、細(xì)心體察幼兒的情緒、態(tài)度、需要等,并作出適時的反映。尊重兒童,接納兒童。信任、支持兒童,給兒童更多的自主權(quán),對兒童發(fā)展能力的嘗試活動給予理解和支持,積極肯定和鼓勵幼兒,并給予具體方法、策略上的支持,更要給予情感、心理上的支持,以使幼兒對自己產(chǎn)生充分的信心。

  2、豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容。長舌表演區(qū)、美工區(qū)等。提供多種藝術(shù)表現(xiàn)材料、工具,引導(dǎo)和鼓勵兒童參與藝術(shù)欣賞和表現(xiàn)活動,尊重兒童藝術(shù)長早成果,引導(dǎo)兒童用多種表現(xiàn)方式表達(dá)自己的感受。在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神,重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣與能力,提高幼兒的講述能力,幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí),訓(xùn)練幼兒講述故事的能力。同時,增加活動材料的`投放,并根據(jù)兒童活動的需要、興趣及教育要求隨時撤換和更新活動內(nèi)容。

  3、充分保證兒童各類游戲,特別是角色游戲的開展。要保證兒童有足夠的游戲的時間、空間和材料,豐富游戲內(nèi)容。要支持兒童互相合作,自主開展內(nèi)游戲,注重幼兒愉快的游戲體驗(yàn),并在必要時給予恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。鼓勵幼兒在游戲中產(chǎn)生的想象、創(chuàng)造行為,以提高兒童游戲水平,豐富游戲內(nèi)容。

  4、隨時對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生常識教育,對個別幼兒進(jìn)行重點(diǎn)知道。有認(rèn)真按順序洗手的好習(xí)慣,洗手時不玩水,會擦肥皂,會用自己的毛巾擦手;能正確使用餐具,有文明的進(jìn)餐行為,細(xì)嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯;保持桌、地面和衣服的整潔,餐后會擦嘴和用水漱口;能安靜入睡室,在老師的幫助下,能按順序脫衣褲,放在固定的地方,安靜就寢,睡姿正確。

  5、幼兒學(xué)習(xí)穿衣服。結(jié)合主題活動的開展,教給幼兒正確的穿衣服方法,并在日常生活中不斷練習(xí)鞏固。

  6、加強(qiáng)禮貌教育,教育幼兒早上來園時要向老師、小朋友問好,離園時互說再見。學(xué)會使用"謝謝"、"請"等禮貌用語。學(xué)會正確的收放玩具,并按要求放到固定地點(diǎn)。

  六、家長工作

  在本學(xué)期的家長工作,我班重點(diǎn)以"尊重家長"為原則,提高教師的"服務(wù)意識",加強(qiáng)與家長的溝通。我班將努力做好以下工作,提高家園共育的效果:

  1、做好新生入園的家訪工作,認(rèn)真做好家訪的調(diào)查記錄,了解新生幼兒在家的行為習(xí)慣和生活方式,以及在生活自理方面的一些情況。

  2、每月認(rèn)真填寫《幼兒成長手冊》,使其充分發(fā)揮橋梁作用。

  3、及時聯(lián)系孩子,尤其是不來園的孩子電話聯(lián)系,了解情況。

  4、每天有選擇地向家長反饋幼兒當(dāng)天在園情況,加強(qiáng)交流,以便更好地做到家園共育。

  七、衛(wèi)生保健工作

  安全衛(wèi)生保健工作是幼兒園工作的重中之重,這項(xiàng)工作開展得不好,所有的活動開展都只能成為一句空話。因此,本學(xué)期我們將以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,認(rèn)真搞好這項(xiàng)工作,為孩子提供一個安全、健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,重點(diǎn)包括日常的清潔衛(wèi)生、玩具餐具消毒、對孩子進(jìn)行個人衛(wèi)生教育養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、督促家長做好床上用品的清洗和消毒等等。另外還有一個重點(diǎn)就是防止幼兒意外事故的發(fā)生,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識,教育孩子同伴之間要團(tuán)結(jié)友愛,避免人為傷害。

第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃7

  一、指導(dǎo)思想

  遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,以“小禮儀大學(xué)問,好習(xí)慣伴我行”為主題,通過一系列教育活動,落實(shí)“兩綱”教育,弘揚(yáng)民族文化,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,營造文明、和諧、健康向上的校園氛圍。同時,開展“打造智慧學(xué)生,構(gòu)建溫馨集體”的研究,推進(jìn)班級建設(shè),攜手家長及社區(qū)力量,促進(jìn)班級文化建設(shè)。

  二、班級情況的分析

  班級共有學(xué)生30人,其中14名男生,16名女生。經(jīng)過一學(xué)年的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,學(xué)生對學(xué)校的一日常規(guī)已經(jīng)了如指掌,知道課間文明休息,走廊內(nèi)不能大聲喧嘩等行規(guī)要領(lǐng)等。

  根據(jù)本學(xué)期學(xué)校提出的溫馨班級的建設(shè),班主任的教育也應(yīng)當(dāng)從細(xì)節(jié)入手。在班級中,教師的輿論導(dǎo)向是十分重要的。特別是本學(xué)期的行規(guī)教育重點(diǎn)1、見到老師規(guī)范行禮2、規(guī)范行走,不大聲喧嘩

  班級學(xué)生的家庭教育的程度,父母自身所受教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣等等諸多方面存在著太多的差異,所以,教師的指導(dǎo)行為是十分重要的,和家長的.交流、家訪、溝通等工作一定要做到及時、到位。同時,我也準(zhǔn)備利用每一次的家長會,有針對性地對家長進(jìn)行一些家庭教育的輔導(dǎo)以及學(xué)生這一年齡特征所具備的一些特質(zhì),通過家庭、學(xué)校的及時溝通和互動,讓學(xué)生能夠得到健康的成長。

  三、具體工作

  1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊(duì)。我將在日常的教育、教學(xué)工作中繼續(xù)努力貫徹這一點(diǎn)。注意在校內(nèi)文明禮儀;課堂認(rèn)真聽課、踴躍發(fā)言;課間文明休息;午間文明就餐;排隊(duì)快、靜、齊等學(xué)校生活的各個方面,把我的教育細(xì)化、滲透,讓學(xué)生盡快養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,更通過完善的獎懲制度加以鞏固。

  2、及時了解學(xué)情,加強(qiáng)后進(jìn)生管理。準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。做到面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  3、家校結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。利用電話、家校聯(lián)系本、上門家訪、面談等多種方式、多方渠道與家長建立緊密、廣泛的聯(lián)系,讓家長及時了解自己孩子的成長、困惑、問題以便及時獲得解決的途徑,相互配合,使工作更加事半功倍,使孩子的成長腳步更快更穩(wěn)。

  四、培養(yǎng)班級干部

  選出新一任的班干部,及時召開班干部會議,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  五、根據(jù)學(xué)校德育處及少先隊(duì)大隊(duì)部的要求開展系列主題活動。

  1、開展“小禮儀大學(xué)問,好習(xí)慣伴我行”主題教育活動。

  2、以“教師節(jié)”“中秋節(jié)”“國慶節(jié)”“重陽節(jié)”民族傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī),開展傳統(tǒng)節(jié)日的熏陶教育,引導(dǎo)學(xué)生深切感受中華民族傳統(tǒng)文化的魅力。

  3、推進(jìn)“溫馨教室”建設(shè),營造個性化的班級文化,創(chuàng)設(shè)誠信、友愛、積極、健康、充滿活力的班集體環(huán)境,使教室成為師生共同成長的精神家園。布置教室的綠色平臺,美化班級。

第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃8

  隨著新學(xué)期的到來,我的工作又有了新的開始。作為高三備考工作的組織者和管理者的班主任責(zé)任重大。面對壓力,班主任要為學(xué)生營造一個良好的班級氛圍和環(huán)境,使學(xué)生在良好的氛圍中達(dá)到身心和諧發(fā)展、提高學(xué)習(xí)成績。針對目前班級的實(shí)際情況,本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作:

  一、營建好班級的高考氛圍,讓學(xué)生盡早進(jìn)入狀態(tài)。

  1.通過主題班會、講座,讓學(xué)生了解和認(rèn)識高考形勢和動態(tài),以及高考對人生的影響,強(qiáng)化高考在學(xué)生心目中的分量,激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和對知識的渴望。

  2.聯(lián)系往界畢業(yè)生,通過往屆考生的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和心理體驗(yàn)的交流,消除學(xué)生對高考的恐懼感、陌生感,讓學(xué)生零距離地感悟高考。

  3.吸收優(yōu)秀學(xué)生組建一個敢負(fù)責(zé)、有威信、思維活、善溝通的班級管理隊(duì)伍,全方位參與班級管理。

  4.強(qiáng)化科代表的職能和作用,使他們真正成為學(xué)科的帶頭人、老師的好幫手、同學(xué)的貼心人。

  5.樹立學(xué)習(xí)榜樣和典型,激勵學(xué)生奮發(fā)向上。

  二、讓學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中保持積極向上的心態(tài)。

  1.密切關(guān)注學(xué)生思想動向。人有智力高潮低潮時,情緒也同樣,所以作為班主任要密切關(guān)注學(xué)生的思想動向。對班級中出現(xiàn)消極悲觀思想的學(xué)生,要及時做工作,讓學(xué)生始終保持樂觀進(jìn)取的心態(tài)。

  2.引進(jìn)競爭機(jī)制。針對學(xué)生每一次月考成績,總分名次來了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況。同時讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),通過實(shí)現(xiàn)目標(biāo),完成目標(biāo)情況與未完成情況的`比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實(shí)現(xiàn)突破。

  三、日常生活中,幫助學(xué)生解決實(shí)際困難。

  1.生活有節(jié)奏,有規(guī)律。督促學(xué)生做好計(jì)劃,合理安排學(xué)習(xí)時間,并且形成生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,不要過快,也不要過慢,以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活。

  2.抓好宿舍紀(jì)律,保證學(xué)生睡眠時間;同時,多了解學(xué)生的生活、學(xué)習(xí),有無生活困難,適時幫助學(xué)生解除后顧之憂,以使學(xué)生全心投入到學(xué)習(xí)生活中。

  四、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

  后進(jìn)生的教育和管理歷來歷來是班主任工作的難點(diǎn),卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,首先要調(diào)查摸底,搞清原因,做到因材施教,真誠相待和耐心相幫,并要及時加強(qiáng)心理疏導(dǎo),讓他們認(rèn)識到自己的價值;同時,要創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

  總之,我相信,對于班主任工作,只要用心并持之以恒,一切皆有可能。

第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃9

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊(duì)的中心工作為重心,堅(jiān)持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,以新的教育理念為中心,以新童謠教育為載體,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。

  二、班級情況分析:

  我班共有男生19人,女生14人,活潑可愛,尊敬老師。部分學(xué)生的基本知識和基本技能較差,體質(zhì)健康,衛(wèi)生習(xí)慣不太好。從整體上來說沒有什么突出的優(yōu)勢,也沒有什么重要的劣勢。其次,由于學(xué)生多來自不同的家庭,學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面的要求都不一致,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

  每月工作安排:

  三、主要工作:

  1、結(jié)合“新童謠教育”,德育工作放在班務(wù)工作的首位。以重點(diǎn)節(jié)日和紀(jì)念日為契機(jī),進(jìn)一步深化愛國主義教育和行為規(guī)范養(yǎng)成教育。根據(jù)中隊(duì)的特點(diǎn),組織學(xué)生參加大隊(duì)部開展的一系列實(shí)踐活動,增強(qiáng)學(xué)生愛國意識。繼續(xù)進(jìn)行《小學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練》,對學(xué)生繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育,通過各種崗位安排,自我檢查,自我約束,自我監(jiān)督以提高學(xué)生的自我管理能力,為他人服務(wù)的意識。開展“新三好”(在家是個好孩子,在校是個好學(xué)生,在社會是個好少年)爭創(chuàng)活動。

  2、對學(xué)生進(jìn)行愛科學(xué)教育,圍繞“培育科學(xué)素養(yǎng)”的目標(biāo),帶著問題開展科技節(jié)活動,形成自己班級科技的特色。

  四、每月工作計(jì)劃

  九月:

  1、 做好開學(xué)工作(報名、收費(fèi)),了解學(xué)生思想狀況,進(jìn)行收心工作;

  2、 搞好日常管理工作,組織和建立班集體,狠抓各科紀(jì)律,保證學(xué)生遵章守紀(jì);

  3、教學(xué)生學(xué)會聽課;要求學(xué)生把各科作業(yè)按時完成,保質(zhì)保量,提高效率;

  4、清潔分配到戶,責(zé)任包干;

  5、進(jìn)行班級情況調(diào)查,確定本學(xué)期班集體建設(shè)目標(biāo);

  6、做好安全檢查工作,與家長時常聯(lián)系;

  7、開展“民族精神教育月”活動;

  8、社團(tuán)招募會。

  十月:

  1、 做好安全檢查及思想教育工作;

  2、 繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律的`監(jiān)督和督促;五項(xiàng)常規(guī)的檢查;

  3、 開展具有班級特色的“一幫一”的中隊(duì)活動,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍;

  4、 做好期中考試前學(xué)生的思想工作和班科聯(lián)系;

  5、“走向世界的中國”國慶節(jié)慶祝活動;

  6、九九重陽節(jié)愛心行動。

  十一月:

  1、做好安全檢查及教育工作;

  2、繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)督和督促;

  3、組織學(xué)生積極參與學(xué)校開展的各種活動;

  4、期中考試總結(jié);班科聯(lián)系。

  5、“保護(hù)生態(tài)環(huán)境、建設(shè)綠色家園”為主題的童謠征集。

  6、“綠色環(huán)保教育”系列活動。。

  7、“感恩”系列活動。

  8、活動社會實(shí)踐教育活動

  十二月:

  1、做好安全檢查及教育工作;

  2、繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)督和督促;

  3、做好學(xué)生的復(fù)習(xí)工作計(jì)劃;

  4、開展以“科技創(chuàng)新”為主題的主題班隊(duì)活動。

  5、“綠色環(huán)保童謠創(chuàng)作”比賽。

  6、冬季體育競賽。

  7、元旦慶�;顒�。

  一月:

  1、做好安全檢查及教育工作;

  2、迎接期終考試的驗(yàn)收,指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí);

  3、做好期終考試復(fù)習(xí)工作;

  4、做好學(xué)期結(jié)束工作。

  5、學(xué)生評優(yōu)工作。

  6、寒假工作布置,安全教育。

第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃10

  一、學(xué)生情況分析

  我們班級共有61名學(xué)生,女生27名,男生34名。相對來說,男生比較多,而且性格迥異,有一兩個男生不配合教育,比較難管。集體榮譽(yù)感比較強(qiáng)烈,在比賽活動中團(tuán)結(jié)互助,凝聚力強(qiáng)。課堂學(xué)習(xí)比較活躍,秩序需要治理,數(shù)學(xué)和英語學(xué)習(xí)需要加強(qiáng)。特長發(fā)展較好,尤其是在體育、文藝等方面突出的同學(xué)比較多。面對即將來臨的六年級生活,班級工作在紀(jì)律、個別學(xué)生心理輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)等方面會遇到較大的挑戰(zhàn)。

  二、班級工作目標(biāo)

  1、做好思想品德教育,培養(yǎng)端正的品質(zhì),培植正確的人生觀和世界觀。

  2、做好團(tuán)隊(duì)管理工作,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助、協(xié)同進(jìn)步的團(tuán)隊(duì)精神。

  3、管理好集體的時間,培養(yǎng)時間觀念,培養(yǎng)及時完成任務(wù)的意識。

  4、重視學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提升學(xué)習(xí)成績。

  5、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)勞動意識,做干干凈凈的學(xué)生。

  6、做好家校溝通工作,創(chuàng)設(shè)各種平臺,通過有效溝通促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

  7、建設(shè)和完善班級管理制度,通過合理化的制度來促進(jìn)班級的管理上新的臺階。

  8、建設(shè)豐厚的班級文化,以文化熏陶人,以文化育人。

  三、班級工作措施

  (一)思想品德教育

  在當(dāng)今現(xiàn)實(shí)的社會背景下,在獨(dú)生子女的現(xiàn)實(shí)背景下,思想品

  質(zhì)教育遇到了很多挑戰(zhàn)。一些學(xué)生出現(xiàn)的問題,既有家庭教育的原因,也有班級教育的原因,也與學(xué)生自身的特質(zhì)有關(guān)系。學(xué)生主要存在的思想品質(zhì)問題有:不敢承擔(dān)責(zé)任、撒謊、鋪張浪費(fèi)、待人冷漠、自私到不顧別人、偷竊、用臟話和惡作劇對待他人等等。針對這些問題,本學(xué)期需要做的工作有:

  1、提供責(zé)任平臺,培養(yǎng)責(zé)任意識,鼓勵學(xué)生參與責(zé)任體驗(yàn),形成擔(dān)當(dāng)責(zé)任的能力。

  2、家校合作,控制零用錢的花費(fèi),培養(yǎng)管理錢財?shù)囊庾R,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

  3、提供誠實(shí)、真誠、合作等方面的典型榜樣供學(xué)生學(xué)習(xí),針對撒謊、偷竊、冷漠等問題學(xué)生既要就事情處理事情,也要做長期的觀察與輔導(dǎo)。往往這樣的一些問題無法通過一件事情就能徹底解決,需要多次的教育。

  4、深入了解部分男生和個別女生說臟話的現(xiàn)象,探究發(fā)生的原因,制定解決方法。打架雖然在發(fā)生在個別男生身上,但是很容易蔓延成風(fēng),需要以非常負(fù)責(zé)任的態(tài)度去管理。

  5、到高年級容易出現(xiàn)“人以群分”的現(xiàn)象,面對已經(jīng)露出的“抱團(tuán)”端倪,需要認(rèn)真對待,引導(dǎo)學(xué)生建立大集體觀念,減弱抱團(tuán)的力量,尤其是警惕抱團(tuán)抵制其他同學(xué)的現(xiàn)象。

 �。ǘ﹫F(tuán)隊(duì)管理

  1、班隊(duì)干部建設(shè):我們班級的班隊(duì)干部還需要進(jìn)行調(diào)整,達(dá)到“合理用人,人盡其才”的狀態(tài)。定期召開班隊(duì)干部會議,結(jié)合具體活動指導(dǎo)班干部提高能力,給班隊(duì)干部提供獨(dú)立管理的實(shí)踐平臺。

  2、學(xué)習(xí)小組建設(shè):全班根據(jù)學(xué)習(xí)ABCD模式分為15個學(xué)習(xí)小組,小組內(nèi)每個同學(xué)擔(dān)當(dāng)一門功課學(xué)習(xí)課代表。小組長擔(dān)當(dāng)組織、評價、匯報等日常工作。實(shí)行小組每周評價制度。

  3、衛(wèi)生小組建設(shè):進(jìn)一步明確勞動分工,設(shè)置新的衛(wèi)生小組分工表,重點(diǎn)監(jiān)督周五大掃除分工的到位情況,做到“人人參與,人人有事做”的局面。

  4、臨時團(tuán)隊(duì)管理:結(jié)合學(xué)校班級開展的活動組成臨時團(tuán)隊(duì),比如運(yùn)動員團(tuán)隊(duì)、聯(lián)歡演出團(tuán)隊(duì)、科技制作團(tuán)隊(duì)等等。做好這些團(tuán)隊(duì)的思想發(fā)動、紀(jì)律約束、能力培養(yǎng)等方面的工作,帶動團(tuán)隊(duì)在活動中取得理想成績。

  (三)時間管理

  1、晨讀:盡管學(xué)校取消了晨讀時間,但是因?yàn)檫^去形成的習(xí)慣,同學(xué)們依然會比較早的到校。課前的這段時間還是可以稱作晨讀時間。這段時間的管理很重要,關(guān)系到上課的狀態(tài)。要有序管理好收交作業(yè)、點(diǎn)名請假、評價匯總、校隊(duì)訓(xùn)練、讀書等等事情。一個秩序井然的早晨時光和一個混亂糟糕的早晨時光給學(xué)生帶來的情緒是不一樣的。

  2、課間:課間盡管只有十分鐘,但是學(xué)生是很忙的。自由活動的、幫助老師做事情的、留在教室讀書的、還有完成課堂作業(yè)的等等。這段時間要做好團(tuán)結(jié)互助教育、文明禮儀教育、按序行走教育、個別學(xué)生輔導(dǎo)等等,引導(dǎo)每個學(xué)生度過愉快、充實(shí)、有序、有禮的課間十分鐘。

  3、放學(xué)后:放學(xué)后,學(xué)生的活動一般分成幾種情況:一種是站路隊(duì)跟家長回家或者自己回家,一種是到小飯桌吃飯或?qū)懽鳂I(yè),一種是留在教室干值日,一種是參加校隊(duì)訓(xùn)練。不允許任何學(xué)生私自留在學(xué)校和班級玩耍。要求學(xué)生按時回家,有事與家長及時取得聯(lián)系,路上注意安全。不允許出現(xiàn)曾經(jīng)發(fā)生過幾次的不通知家長的情況私自到同學(xué)家吃飯玩耍,更不允許結(jié)隊(duì)到同學(xué)家去玩電腦。

  (四)學(xué)習(xí)管理

  1、六年級的學(xué)生在學(xué)習(xí)上應(yīng)該是具有很多固定的學(xué)習(xí)習(xí)慣了,從課堂學(xué)習(xí)到家庭作業(yè)的完成都是如此。但是面臨的挑戰(zhàn)很多,尤其是畢業(yè)班的思想穩(wěn)定問題需要得到足夠的重視,做好畢業(yè)班的思想工作就等于成功了一半。

  2、我們班級的`課堂學(xué)習(xí)管理主要得從紀(jì)律入手。這項(xiàng)工作需要重新審視我們班級的課堂學(xué)習(xí)管理制度,重新審視班主任任教學(xué)科的課堂管理情況,從這兩方面入手加強(qiáng)教育,維持良好的課堂紀(jì)律。這必須作為各個學(xué)科教學(xué)的基礎(chǔ)來看。

  3、六年級的學(xué)習(xí)還要面臨著小初銜接的問題,如何面對即將到來的小初銜接,這是需要重視的問題。結(jié)合這個問題,培養(yǎng)學(xué)生的理想意識。

  4、完善和堅(jiān)決推行我們的學(xué)習(xí)管理制度,把學(xué)習(xí)小組評價表、單元考試等等信息有效管理,起到數(shù)據(jù)說話、表彰榜樣、促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成長等作用。

  5、經(jīng)常聯(lián)系各科任教老師,了解各科學(xué)生表現(xiàn),征求各位老師的意見,完善班級管理制度。做到統(tǒng)籌管理,促進(jìn)各科協(xié)調(diào)發(fā)展。

 �。ㄎ澹┬l(wèi)生管理

  1、從個人收拾好自己的課桌抓起,引導(dǎo)學(xué)生愛護(hù)書桌衛(wèi)生,整理好課桌上的用品。

  2、養(yǎng)成良好的日常衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手洗澡,勤剪指甲,勤換洗衣物。在公眾場合衣服要干凈整潔。

  3、認(rèn)真參加值日勞動和大掃除,明確自己的分工,擔(dān)當(dāng)責(zé)任,做到做好。不敷衍,不逃避。

  4、建立檢查制度,集體檢查與個人檢查相結(jié)合,及時表揚(yáng)做得好的同學(xué),對衛(wèi)生與勞動行為較差的同學(xué)給予教育。

 �。┘议L工作

  1、認(rèn)真對待每一次家長會,平時注意積累信息,爭取做到充實(shí)、實(shí)用、有效。

  2、根據(jù)學(xué)生情況不定期與家長聯(lián)系,通過不同的信息渠道與家長溝通,促進(jìn)家校無縫對接,形成教育合力。

  3、設(shè)計(jì)好每一封致家長的信,根據(jù)班級現(xiàn)實(shí)狀況和學(xué)�;顒訉懶沤o家長,做到態(tài)度真誠、內(nèi)容實(shí)在、后續(xù)有效。

  4、利用好各種家校聯(lián)系平臺,發(fā)揮這些平臺的最好效能。

  5、針對畢業(yè)班的特點(diǎn)設(shè)計(jì)溝通內(nèi)容,促進(jìn)家長對畢業(yè)班孩子的關(guān)注與教育。

  6、做好家委會工作,促使家委會起到積極的作用。

 �。ㄆ�)活動平臺建設(shè)

  1、帶領(lǐng)學(xué)生積極參與學(xué)校開展的各類集體活動,比如體育比賽、文藝演出、作文大賽、榜樣評比等等,在這些活動平臺上鍛煉自我、發(fā)揮能力、為集體爭光。

  2、班級創(chuàng)設(shè)條件開展各類活動,比如辯論賽、朗誦比賽、元旦聯(lián)歡會、家委會組織的特色活動等等,豐富班級生活,融合人際關(guān)系,發(fā)現(xiàn)人才、增強(qiáng)凝聚力。

  3、鼓勵學(xué)生以小組為單位開展各種活動,豐富體驗(yàn),加強(qiáng)自我教育。

 �。ò�)制度建設(shè)

  1、班務(wù)明細(xì)分工制度。

  2、學(xué)習(xí)小組評價制度。

  3、獎罰制度。

  4、路隊(duì)制度。

  5、互助幫扶制度。(新)

 �。ň牛┰u價管理

  1、評價既是一個人獲得水平認(rèn)定的需要,也是一個人繼續(xù)前進(jìn)的需要。制定合理的評價制度非常重要,這學(xué)期要繼續(xù)完善評價制度。

  2、要求小組長一定要重視小組評價制度,及時填寫,按時上交。班主任(班長)要及時公布成果,及時張貼布告。

  3、發(fā)揮班隊(duì)干部和學(xué)生之間的互評作用,提供平臺讓學(xué)生參與評價。

 �。ㄊ┌嗉壩幕ㄔO(shè)

  1、建設(shè)豐富的班級文化,從班級管理制度到文化墻的設(shè)計(jì)與管理,再到各種文化平臺的使用都要有效規(guī)劃。

  2、把班級博客交給一位合適的同學(xué)管理,把博客的作用進(jìn)一步增強(qiáng)。

  3、繼續(xù)發(fā)揮四位宣傳委員積極主動的作用,權(quán)力下放,及時表揚(yáng),經(jīng)常指導(dǎo),促使其把文化墻辦得更加實(shí)用與精彩。

  4、進(jìn)一步發(fā)展我們的圖書角,完善借閱制度,讓班級圖書輪讀起來,發(fā)揮更大的效能。

  5、規(guī)劃好班級桌凳的擺放,做到排列整齊、視覺舒服、數(shù)量合理。

  6、開學(xué)初征集班徽和班歌,以及活動標(biāo)語。

  (十一)心理輔導(dǎo)

  1、聯(lián)合吳醫(yī)生再開展一次集體心理輔導(dǎo),內(nèi)容待定。

  2、針對個別同學(xué)的心理問題,要充分重視,探尋緣由,找到適合的輔導(dǎo)方式,爭取良好的效果。

  3、利用班會、結(jié)合學(xué)科教學(xué)、結(jié)合各種活動對學(xué)生傳播心理知識,進(jìn)行心理素養(yǎng)的培養(yǎng)。

  (十二)安全教育

  1、把安全教育融進(jìn)每一個小事件中去,結(jié)合具體例子開展安全意識的培養(yǎng)。

  2、利用班會開展主題教育,傳授安全知識,培養(yǎng)安全技能,增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。

  3、做好安全方面的宣傳,利用手抄報、標(biāo)語、演講等形式提醒同學(xué)們?nèi)绾巫⒁獍踩?/p>

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  1、學(xué)高為師,身正為范,為學(xué)生樹立正能量的榜樣。

  2、熱愛班級,關(guān)心學(xué)生,為班級的發(fā)展負(fù)起責(zé)任。

  3、人性化管理。

  4、為學(xué)生的現(xiàn)狀著想,為學(xué)生的未來著想。

  5、提高教學(xué)水平,教好任教學(xué)科。

  6、探究班級管理模式,推進(jìn)管理的不斷進(jìn)步。

第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃11

  一、班級基本情況

  本班現(xiàn)有學(xué)前班兒童52人,其中男生25人,女生27人。達(dá)到學(xué)前班兒童年齡的有33人,有3人尚未年滿5周歲,家長接送的學(xué)生34人。三人進(jìn)出學(xué)校南大門,已開出門證,方便家長進(jìn)出學(xué)校接送孩子。

  二、工作要點(diǎn)

  1。班級活動。

  根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃的安排,引導(dǎo)學(xué)前兒童開展各項(xiàng)學(xué)習(xí)和娛樂活動�;顒又耙贫ê糜�(jì)劃,保證安全,明確活動要求,力求取得活動的最好效果。確定好本學(xué)期活動的幾大主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班會活動、校園文化活動、家庭與社會活動等。

  2。營造健康向上的班風(fēng)。制定班級公約、形成良好班風(fēng),選出優(yōu)秀班干部。布置適合學(xué)前班兒童向小學(xué)生轉(zhuǎn)化的教室環(huán)境。讓學(xué)生都參與班級管理工作(安全),培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有班級榮譽(yù)感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會。

  3。培養(yǎng)各部門小班干部。班干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小班干部、精心培養(yǎng)小班干部。鼓勵小班干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法,嚴(yán)格要求小班干部在各方面都取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,各方面給全班起到模范帶頭作用,帶好整個班集體。

  4。狠抓安全教育和安全管理。本學(xué)期學(xué)校還有較多的施工點(diǎn),環(huán)境惡劣,安全隱患比比皆是,一不留神就會造成嚴(yán)重后果,所以,安全教育要天天講,時時講,每天要有負(fù)責(zé)的安全員(五人),監(jiān)控學(xué)生的下課活動。

  5。建立起健全的'學(xué)生信息網(wǎng),隨時調(diào)控學(xué)生的心理健康和思想行為。力爭與家長達(dá)成共識,對學(xué)生保持一致的要求,按時與他們交換了解學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn),配合學(xué)校教育好孩子。

  三、工作措施

  1、認(rèn)真制訂好適合本學(xué)前班的計(jì)劃,提前兩周細(xì)致計(jì)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施;

  2、準(zhǔn)備好學(xué)生基本情況多用表,認(rèn)真填寫,力求完備;

  3、了解學(xué)前班學(xué)生在家生活情況,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣;

  4、安全教育常抓不懈,每天強(qiáng)調(diào);

  5、堅(jiān)持衛(wèi)生工作,堅(jiān)持每天查,詳細(xì)記。

  四、具體安排

  1、周一早晨檢查個人衛(wèi)生(洗澡、剪指甲)、強(qiáng)調(diào)安全教育;

  2、周二陽光活動;

  3、周三作業(yè)檢查;

  4、周四家庭關(guān)系;

  5、周五班會總結(jié)。

  6、保證兒童人身安全,學(xué)生每天由家長接送,接送學(xué)生時老師必須和家長見面。家長忘接學(xué)生時,老師主動電話聯(lián)系,聯(lián)系不上的或等或送,直至學(xué)生與家長見面。杜絕陌生人領(lǐng)走學(xué)生或?qū)W生自己回家的現(xiàn)象發(fā)生。

第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃12

  今年我擔(dān)任高三(1)班的班主任,高三對于學(xué)生來說是非常關(guān)鍵的一年,這關(guān)系到他們?nèi)松缆返倪x擇和發(fā)展方向,因此我深知肩上的責(zé)任重大。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和我們學(xué)校的實(shí)際情況,特制定出本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育、法制教育、心理健康教育、理想教育和責(zé)任教育,培養(yǎng)學(xué)生健全人格,爭創(chuàng)高考理想成績。在德育工作計(jì)劃中,充分尊重并相信學(xué)生的力量,相信學(xué)生都有積極的一面。因此我們要尊重學(xué)生的人格,努力的去了解學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的潛能,利用學(xué)生集體的力量來開展工作。

  二、工作目標(biāo)

  貫徹學(xué)校制定的本學(xué)期的教育和德育工作計(jì)劃,加強(qiáng)常規(guī)管理,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;加強(qiáng)班級文化建設(shè),培養(yǎng)積極向上的班風(fēng),同時注重加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,引導(dǎo)學(xué)生以積極樂觀的心態(tài)進(jìn)行高考準(zhǔn)備。

  三、具體工作

  1、完成本學(xué)期學(xué)校規(guī)定的教育、教學(xué)任務(wù),完成學(xué)校組織的“創(chuàng)建和諧校園,做快樂文明新橋人”主題活動,辦好主題班會,推進(jìn)“文明使者”的評比工作。

  2、班級實(shí)行制度化管理。制定班規(guī)、班徽和班訓(xùn),特別是加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力,使班級管理常規(guī)化。為了對一些學(xué)生起到約束作用,也為了給自主管理設(shè)置一個良好的后盾,將制定詳細(xì)的班級一日、一周及一月常規(guī),使事情具體化、詳細(xì)化,為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。

  3、加強(qiáng)班級文化建設(shè),充分利用黑板報,由班級的宣傳小組進(jìn)行宣傳管理。然后,按學(xué)校要求每月出一期黑板報,內(nèi)容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排,讓學(xué)生無時無刻不在思想上受到教育。

  4、發(fā)揮主題班會和日常班會的作用。除了黑板報之外,利用主題班會對學(xué)生進(jìn)行思想教育,進(jìn)而感染每一個同學(xué),起到催化劑的作用。特別是利用每周一的班會,調(diào)動學(xué)生的積極性,幫助學(xué)生樹立高考取勝的信心。

  5、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)。在班上樹立正面、積極的學(xué)習(xí)榜樣,每月進(jìn)行班級的'月考排名,表揚(yáng)成績?nèi)〉眠M(jìn)步的學(xué)生,幫助成績落后的學(xué)生找出原因。早晨督促學(xué)生按時上交各科作業(yè),杜絕抄襲現(xiàn)象,每天做好登記,每周進(jìn)行總結(jié),必要時通知家長,取得家長的支持。

  6、協(xié)調(diào)各科目的學(xué)習(xí)。經(jīng)常和各任課教師溝通,爭取各任課教師的支持,做到培優(yōu)補(bǔ)差。在抓緊我自己的學(xué)科英語的教學(xué)之余,也要協(xié)調(diào)本班學(xué)生各科目的學(xué)習(xí)。整體上,幫助學(xué)生調(diào)節(jié)各個科目的學(xué)習(xí)時間,使各個科目協(xié)調(diào)發(fā)展。關(guān)注每一個同學(xué)每一科目的學(xué)習(xí)情況,針對個別同學(xué)的偏科現(xiàn)象,與其耐心交流,幫助其找出學(xué)習(xí)中的不足,努力使其在所有學(xué)科上得到均衡的發(fā)展。

  7、與家長共同完成對孩子的教育。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的請假制度,樹立安全意識。學(xué)生的情況及時和家長溝通,只有學(xué)校和家庭共同努力,才能給予孩子更完善、更成功的教育。

  以上是我對本學(xué)期工作的安排,希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠給予更多的批評指正,我愿為孩子的健康成長和快樂學(xué)習(xí)付出最大的努力。

第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃13

  八年級的學(xué)生已沒有七年級的生澀與陌生與膽小,開始在心中滋生的是熟悉與大膽,中間的永遠(yuǎn)是過渡,所以這時的學(xué)生心理是變化最快的時期,是心理浮動最快的時期,我認(rèn)為這學(xué)期最重要的就是緊抓住學(xué)生的心理,隨時掌握學(xué)生的心理動態(tài),及時調(diào)整,不能讓學(xué)生走偏。在班級管理工作上,我根據(jù)以下四模塊作為班主任工作計(jì)劃:

  一、勞動模塊

  1、勞動委員全權(quán)負(fù)責(zé)制,具體由各個組長負(fù)責(zé),勞動委員分配任務(wù)給組長,由組長統(tǒng)一進(jìn)行任務(wù)分配并執(zhí)行。

  2、衛(wèi)生值日表自由組合,組長負(fù)責(zé)。每天晨會前必須清掃好班級,晚上放學(xué)后清掃一遍班級。

  勞動由專人承包,專人負(fù)責(zé)之后,既可以減輕班主任監(jiān)督的負(fù)擔(dān),又可以及時進(jìn)行評優(yōu)評差。

  二、紀(jì)律模塊

  1、點(diǎn)名制:每天班長進(jìn)行及時點(diǎn)名。負(fù)責(zé)本班的整體紀(jì)律,并及時向班主任匯報。

  2、代理班長負(fù)責(zé)制:每天的紀(jì)律由代理副班長負(fù)責(zé)管理,并負(fù)責(zé)記錄。本制度主要讓每個學(xué)生能在管理班級中得到鍛煉,并由此體會班干管理班級的辛苦。

  3、秘密監(jiān)督員:班級設(shè)立秘密監(jiān)督員,不對同學(xué)們公布是那些人,由他們及時反饋班長,課代表沒有反饋的紀(jì)律情況。

 �。�、改錯制:在班級凡是違反班級紀(jì)律的,罰做一件好事,用將功補(bǔ)過的方法督促學(xué)生不犯錯誤以及及時改正錯誤。

  三、交流模塊

  1、周記交流:每周的周記交流,可以與老師談心,互相了解,及時掌握學(xué)生的心理動態(tài)。

  2、家長聯(lián)系本:每人一本筆記,記錄下自己本周表現(xiàn),班主任進(jìn)行點(diǎn)評,家長進(jìn)行評語總結(jié)。

  教育學(xué)生還是應(yīng)該抓住學(xué)生的`心,所以及時與必要的情感交流是非常必要的,而與家長的及時聯(lián)系也是對學(xué)生管理的一個很好的手段。

  四、文化模塊

  在班級設(shè)立文化角,發(fā)動同學(xué)們自主捐書,互相借閱,提高同學(xué)們對書本的熱愛及良好習(xí)慣的養(yǎng)成。一本好書往往影響人的一生,所以設(shè)立文化角,讓同學(xué)們多余的時間及精力都不要浪費(fèi)在打鬧與無聊中,讓有趣的科學(xué)書籍提高他們的學(xué)習(xí)興趣,讓富有哲理的文章教會他們怎樣做人。

  例外,本學(xué)期,將建立起班級榮譽(yù)宣傳欄,在宣傳欄里,及時張貼好人好事及班級的優(yōu)秀學(xué)生,讓班級榮譽(yù)宣傳欄帶動起學(xué)生的優(yōu)秀積極性。

第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃14

  轉(zhuǎn)眼已是高三,面對高三學(xué)情,做為班主任不得不考慮如何在現(xiàn)有條件下,如何取得最大的教育教學(xué)成績。

  xxxx屆高三2班,現(xiàn)有學(xué)生在籍學(xué)生42位,其中22位學(xué)美術(shù)、6位學(xué)播音編導(dǎo)表演音樂、14位純文化課。(實(shí)有43名學(xué)生,1名來此借讀)就文化課而言,其中學(xué)美術(shù)的22學(xué)生中,大概只有6位左右當(dāng)前成績能達(dá)線;學(xué)播音編導(dǎo)6位中當(dāng)前成績大約3位能達(dá)線;純文化課14人大約2-3人能達(dá)線。這樣下來,總計(jì)為12位學(xué)生左右能達(dá)本科線。

  而我的奮斗目標(biāo)是,創(chuàng)造奇跡。文化課達(dá)線2-3人,藝體生達(dá)線17-18人就是我的下學(xué)期奮斗目標(biāo),總達(dá)線人數(shù)20人。根據(jù)學(xué)校網(wǎng)站報道,今年本校參加高考的學(xué)生為239人,達(dá)線人數(shù)為84人(含5位純文化課),據(jù)報道這個成績好于去年。

  xxxx屆在校生大約180人多,外出借讀大約100人。xxxx年,我如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo),這是不得不主動去做的工作。我能達(dá)成20人肯定是奇跡,因?yàn)槲抑皇瞧胀ㄎ目瓢�。因此我將此作為奮斗目標(biāo)。

  如何做呢?

 �。ㄒ唬┪幕n14位

  強(qiáng)化班級管理,實(shí)現(xiàn)不同階段的目標(biāo),使得不同成績段的學(xué)生都有自己奮斗目標(biāo);嚴(yán)格班級管理,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;強(qiáng)化文化建設(shè),為學(xué)生做最好的引領(lǐng)。目標(biāo)是2-3位,爭取突破!

  (二)播音編導(dǎo)表演音樂類6位

  6位其中1位外出集訓(xùn),另外5位高三在班級上課的同時在外學(xué)藝體。因?yàn)樵谛r間比較長,因此,指導(dǎo)比較方便。通過測試、平時學(xué)習(xí)情況,幫助學(xué)生分析把關(guān)學(xué)習(xí)情況,爭取有4-5位達(dá)到本科線。至于專業(yè)課學(xué)校,有時間走訪調(diào)查學(xué)生學(xué)習(xí)情況,并積極與學(xué)生家長交流,共同向目標(biāo)邁進(jìn)!

  (三)美術(shù)生22位

  1、走訪調(diào)查,學(xué)生在集訓(xùn)學(xué)校的專業(yè)課和文化課學(xué)習(xí)情況;

  2、與學(xué)生、學(xué)生家長座談學(xué)習(xí)情況、目標(biāo)的.實(shí)現(xiàn);

  3、給予學(xué)生中肯的建議和意見,以利于學(xué)生的發(fā)展;

  4、積極進(jìn)行家校合作,以及第三方合作,為學(xué)生的明天而努力。

  雖然以上談了一些想法,并且都是為了高考,比較功利,這是現(xiàn)實(shí)所需!作為教師,生源較差,但依然三年的辛勤勞動,能夠有收獲!愿大家共同努力,多鼓勵學(xué)生,在教學(xué)生學(xué)會做人的基礎(chǔ)上,努力為學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造奇跡,實(shí)現(xiàn)他們的大學(xué)夢!

  努力做好過程,明年此時,無論目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了沒,我都認(rèn)真、積極努力過了,不后悔!

  在現(xiàn)有的條件,如何幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)夢想?這始終需要考慮的。

第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃15

  今年我接任初二的班主任工作,這是我首次接任班主任,面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的初一新生,我的想法是:為了使學(xué)生能夠在 xx二中學(xué)習(xí)的三年時間里,學(xué)到的本領(lǐng),發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己、提高自己。雖然,我在班級管理上沒什么經(jīng)驗(yàn),但我希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中,把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實(shí)踐上。畢竟,班級中的每一位同學(xué),都是一個可貴的生命。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。

  新學(xué)剛剛開始,班主任工作又在學(xué)校工作的常規(guī)程序中拉開了序幕.回顧上一個學(xué)期的班主任工作,思想上多多少少都有了一些體會:不論站在講臺上還是坐在辦公室里,發(fā)現(xiàn)心里對班級管理都有了幾分淡定的自信。因此本學(xué)期的班主任工作,心中又多了幾許美好的憧憬。自信固然重要,但我還是不敢作的奢望,因?yàn)樽鲆粋€好班主任,這畢竟不是一蹴而就的事,它不僅是一門技術(shù),更是一門藝術(shù)。需要有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),更要用心專研。

  一、班級情況分析

  我班共有學(xué)生54人,男生17人,女生37人。從上學(xué)期的各方面情況來看,我班總體來說還是不錯的,班級同學(xué)團(tuán)結(jié)一心,班干部大多工作得力,整個集體蒸蒸日上,基本形成一個良好的班級集體。到目前為止,班上還沒有出現(xiàn)那種特別調(diào)皮的放棄學(xué)習(xí)的學(xué)生,班風(fēng)積極健康向上,每位學(xué)生都有極強(qiáng)的集體榮譽(yù)觀,學(xué)生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生還游離于主動學(xué)習(xí)行為之外,學(xué)習(xí)成績靠后的同學(xué)或多或少帶了一些厭學(xué)的情緒和不守紀(jì)律的情況。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并逐步引導(dǎo)學(xué)生主動樂學(xué)思想,爭取讓每一位同學(xué)都在原來的基礎(chǔ)上明顯進(jìn)步,順利迎接中考的嚴(yán)峻考驗(yàn),在人生的第一個十字路口有能力做出理想的選擇,不給人生留下遺憾不,不輸在人生的起跑線上。

  二、本學(xué)期班級管理目標(biāo)

  第一,幫助班干部樹立威信;

  第二,鼓勵班干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;

  第三,嚴(yán)格要求班委干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點(diǎn)帶面;

  第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的'輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即以面帶面。

  1、通過修改完善班級管理細(xì)則,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成班集體凝聚力。鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,做到"人人有事做,事事有人做",凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

  2、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí)作風(fēng),明確學(xué)習(xí)重要性,注重各學(xué)科學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。

  3、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的自我管理意識,這一塊上,本學(xué)期喊的口號是誠信自律 為人為事

  4、總之,欲大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個團(tuán)結(jié)、積極、先進(jìn)的班集體。

  三、具體措施

  (一)學(xué)風(fēng)建設(shè)

  1、做好"后進(jìn)生"轉(zhuǎn)化工作,采取一幫一文明行為示范組活動,發(fā)揮團(tuán)結(jié)的力量。

  2、重視對優(yōu)等生的培養(yǎng)。

  3、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,開展形式多樣的活動,如知識競賽、讀書交流會、辯論會等。

  4、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生對作業(yè)的自主管理。

  (二)思想教育

  1、定期召開班干部會議,及時了解班級情況,做好班干部的培養(yǎng)工作。

  2、多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力扮演好"心理專家"和"引導(dǎo)者"的角色。所以,仍然堅(jiān)持上學(xué)期的每周一次的師生交流工作。

  3、積極與年級組德育辦、小心理咨詢老師取得聯(lián)系,適時開展一些有關(guān)青春期方面上的心理教育。

  4、繼續(xù)實(shí)行班級日記活動,讓學(xué)生感知班集體的點(diǎn)滴進(jìn)步,給學(xué)生建立自信。

  5、通過學(xué)校的書香校園活動,欲讓學(xué)生多看一些有關(guān)情感升華的書籍,目的是教學(xué)生從小就應(yīng)該胸懷一顆懂得感恩的心。

  (三)常規(guī)工作

  1、每周輪換一次座位。在這塊工作的設(shè)想上,本學(xué)期實(shí)行了一幫一班級行為示范組活動

  2、繼續(xù)沿用上學(xué)期的值日衛(wèi)生制度并加以完善。

  3、作好班級美化布置工作,營造學(xué)風(fēng)濃郁,充滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報和學(xué)習(xí)園地,做到兩周換一次板報。

  4、繼續(xù)抓好兩操的質(zhì)量。繼續(xù)做好每天第七節(jié)課的長跑鍛煉活動。

  5、班會課和晨會課上仍然堅(jiān)持以學(xué)生干部的自我管理為主體的辦法,培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識。

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第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃(15篇)

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?下面是小編整理的第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃,歡迎閱讀與收藏。

第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃(15篇)

第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃1

  又迎來了新的學(xué)期,又換了一批新面孔,又要挑起班主任這個重?fù)?dān)。本學(xué)期我努力抓好孩子的安全工作、德育工作、轉(zhuǎn)化工作,努力培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,秉著一顆教育者熱情服務(wù)的心,使孩子喜歡學(xué)校,家長滿意學(xué)�!,F(xiàn)將本學(xué)期的班主任工作做以下計(jì)劃:

  一、班級基本情況

  本班孩子共26人,男孩14人,女孩12人。其中4個是老生,其他的都是新生。這些孩子都是來自不同的幼兒園,他們的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)能力,生活能力都存在明顯差異。

  二、安全教育放第一

  安全工作時班主任工作的重中之重。我班孩子年齡差距較大,性格特點(diǎn)也有一定的差異,考慮到校園活動區(qū)域有限,孩子們又特別貪玩好動,安全隱患比比皆是,一不留神就會造成嚴(yán)重后果。所以,安全教育要天天講,時時講,并且告知家長,讓他們在家也跟孩子經(jīng)常強(qiáng)調(diào),特別是課間時間,要教會孩子一些自我保護(hù)的意識,要保證每個孩子的活動都要在老師的視線內(nèi)。

  三、常規(guī)教育工作

  本學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)對孩子們的常規(guī)教育,培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,加強(qiáng)生活自理能力。只有孩子的常規(guī)抓好了,才能更好地保證孩子的安全。

  1、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成:

 �。�1)日常生活中加強(qiáng)活動的常規(guī)要求和檢查,做到坐姿端正、安靜聽講。

  (2)要求特殊孩子上課時不喊叫、不插嘴、不走動,鼓勵他們發(fā)言。

 �。�3)培養(yǎng)孩子良好的傾聽習(xí)慣和積極舉手回答問題的好習(xí)慣。

 �。�4)積極認(rèn)真完成老師布置的書寫作業(yè)和德行作業(yè)。

 �。�5)培養(yǎng)孩子喜歡閱讀,養(yǎng)成安靜看書的習(xí)慣。

  2、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成:

 �。�1)給每個孩子安排自己的衛(wèi)生區(qū)域(自己桌子的'桌面、抽屜、座位的周邊),學(xué)會自己的衛(wèi)生自己負(fù)責(zé),當(dāng)然也可以互相學(xué)習(xí)和互相幫助,人人爭當(dāng)做一個愛勞動的好孩子。

 �。�2)養(yǎng)成飯前便后要洗手的衛(wèi)生習(xí)慣。

 �。�3)學(xué)會收拾和整理自己的學(xué)習(xí)用具和書包,保持文具的完整和整潔,爭當(dāng)成為整理小能手。

  3、行為習(xí)慣的養(yǎng)成:

 �。�1)主動大方問人好。

 �。�2)上下樓梯不擁擠。

 �。�3)文明用餐不浪費(fèi)。

 �。�4)按時午休不講話。

 �。�5)按時上學(xué)不早退。

 �。�6)玩具分享不爭搶。

 �。�7)愛護(hù)圖書不損壞。

  四、家長工作

  每天在小黑板上、微信組里告知家長當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容以及當(dāng)日作業(yè),以便家長在家對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。利用放學(xué)的時間與家長溝通,給孩子一個客觀評價,有個別孩子的突出行為,要與家長進(jìn)行深入溝通。另外大小活動要提前通知到位。

  五、工作措施

  1、經(jīng)常聯(lián)系幼兒家長,密切結(jié)合社會、家庭對學(xué)校進(jìn)行三結(jié)合教育。

  2、注重幼兒在校文化教育,積極配合各科任老師的工作,形成良好的教育體系。

  3、做好班級衛(wèi)生工作,為幼兒提供一個舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

  4、對幼兒進(jìn)行安全教育,掌握一些基本的安全常識,避免出現(xiàn)安全事故。

  作為班主任,我會給孩子們營造一個健康向上的班風(fēng),無論孩子的學(xué)習(xí)好壞、長相美丑、家庭富有或貧窮,我都不會放棄他們、拋棄他們、嫌棄他們,我會平等對待每一個孩子。我努力把自己的工作做好、做細(xì),讓孩子們開心,家長們放心。

第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃2

  本學(xué)期,本人擔(dān)任初一15班的班主任,總?cè)藬?shù)49人,男生27人比較多,初入初中生活,各種行為習(xí)慣比較差,所以應(yīng)該努力去對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,努力培養(yǎng)學(xué)生的“坐、立、行、走、儀容儀表、學(xué)習(xí)習(xí)慣等,再調(diào)動其學(xué)習(xí)積極性,時刻注意一些后進(jìn)生的發(fā)展動向。根據(jù)班級的情況,本學(xué)期我的工作計(jì)劃如下:

  一、創(chuàng)班風(fēng)

  制訂班級的努力目標(biāo),以班訓(xùn)為指導(dǎo),共同為班級的未來努力,形成合力,增強(qiáng)班集體的凝聚力。培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識,人人爭做班級的小主人。抓好班級一日常規(guī),抓好自習(xí)課紀(jì)律,提高課堂效率。利用班會等課余時間,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。作為班主任,本人要做到早上早到教室、平時多去教室,及時糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

  二、促管理

  首先,從提高學(xué)生樹立文明意識做起,從小事做起,建立更加良好的行為習(xí)慣和心理習(xí)慣。要求學(xué)生力爭做到不遲到、不早退、不曠課,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,為班爭光。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生,也保持個人的衛(wèi)生和服飾整潔。及時召開班會,明確本學(xué)期的目標(biāo),要求學(xué)生樹立強(qiáng)烈的責(zé)任感,要在學(xué)習(xí)及做人中都體現(xiàn)出積極性和先進(jìn)性。

  其次,嚴(yán)格要求班干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;

  三、個別教育

  面向全體學(xué)生,分類施教。加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)每個學(xué)生的角度出發(fā),全面了解、關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。在組織學(xué)生開展集體活動的同時,注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作。對于班級里一些較特殊的學(xué)生,或是學(xué)習(xí)差,或是頑皮搗蛋的學(xué)生。做好這些特殊學(xué)生的教育工作,做法如下:

  對于個別學(xué)生的教育,保持正確的態(tài)度,做到思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理。對個別學(xué)生要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的.思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

  四、了解學(xué)情

  經(jīng)常與科任教師取得聯(lián)系,準(zhǔn)確把握各學(xué)科學(xué)生對知識的掌握情況。因材施教,重點(diǎn)在抓基礎(chǔ)知識上下功夫,以促進(jìn)全班成績的穩(wěn)步提升。

  五、家庭教育

  把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,并向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),開好家長會(已經(jīng)成功召開第一次家長會),針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

  計(jì)劃只是一個期望,一個目標(biāo)。本人將在以后的工作中,加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí),努力抓好各項(xiàng)常規(guī)工作,從學(xué)校的日常檢查工作做起,協(xié)助任課教師,積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),并結(jié)合學(xué)校德育工作,合理安排主題班會、運(yùn)動會、及各種班級評比與比賽。以主題班會為平臺,讓學(xué)生暢所欲言、盡情發(fā)揮,并轉(zhuǎn)化為自己的日常行為,從而為以后的良好發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。

第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃3

  一、 基本情況

  本班現(xiàn)有學(xué)生36人,男生11人,女生25人。由于男女生人數(shù)懸殊比較大,女生人數(shù)是男生人數(shù)的一倍,眾所周知,大多數(shù)男生都比女生好動,所以整個班級紀(jì)律稍微好一些。但本學(xué)期插班進(jìn)來的學(xué)生比較多,他們都來自下面的子弟學(xué)校,基礎(chǔ)知識掌握得不是很牢,學(xué)習(xí)上還是很被動,所以對這部分學(xué)生要強(qiáng)化訓(xùn)練,改變他們的學(xué)習(xí)態(tài)度為首要任務(wù),以便他們更好地融入到班集體當(dāng)中來。

  二、 奮斗目標(biāo)

  為了把六(1)班建立成一個文明班級,明確的目標(biāo)是十分重要的。沒有目標(biāo)的行動是盲目的,因?yàn)橹挥心繕?biāo)的確立,學(xué)生的步伐才一致,才能把學(xué)生緊密地團(tuán)結(jié)起來,人人朝著目標(biāo)前進(jìn)。

  長期目標(biāo):

  1、 建立一個文明、和諧的班級,讓每位學(xué)生在本學(xué)期都有所進(jìn)步,包括學(xué)習(xí)、做人、處事等方面。

  2、 培養(yǎng)學(xué)生自理、自律、自學(xué)的能力。

  3、 努力營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  短期目標(biāo):

  1、 以學(xué)校的總目標(biāo)為指準(zhǔn),建立一個講文明、講衛(wèi)生、講紀(jì)律的班級。

  2、 培養(yǎng)一批優(yōu)秀的班級骨干,指導(dǎo)、督促全體班干部開展工作,形成良好的班風(fēng)班氣。

  3、 努力爭取獲得學(xué)校每月評選的文明班級,培養(yǎng)更多的文明之星。

  三、主要措施

  1、制定明確的班級制度,讓每個學(xué)生都能在以遵守紀(jì)律的前提下學(xué)習(xí)、生活,培養(yǎng)學(xué)生的集體意識。

  2、多與學(xué)生交談,了解學(xué)生的思想動態(tài),增加師生感情,消除學(xué)生與教師的隔膜,有利開展工作。

  3、公平、公開、公正地選拔優(yōu)秀的班干部,定期開班干部會議,深入了解學(xué)生,掌握學(xué)困和的情況并及時輔導(dǎo)。

  4、利用學(xué)習(xí)小組,形成一幫一的學(xué)習(xí)模式,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

  5、制定獎罰制度,督促值日生值日,保持環(huán)境衛(wèi)生的清潔。

  6、利用班會課,多講一些名人故事,激發(fā)學(xué)生積極的學(xué)習(xí)態(tài)度及愛國情懷。

  7、多與科任、家長聯(lián)系、溝通,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),更好地開展班主任工作。

  具體安排如下:

  九月份

  1、9月1日開學(xué)典禮,落實(shí)班級人數(shù),做好登記。

  2、各種制度上墻、落實(shí)工作情況。

  3、做好常規(guī)教育,使學(xué)生安下心來學(xué)習(xí)。

  4、選出一批比較有威信的班干部,管好班級紀(jì)律。

  5、出一期校報,迎接祖國建國60周年。

  6、迎接校常規(guī)教學(xué)檢查。

  7、做好國慶長假的'安全教育。

  8、推選四名學(xué)生參加縣舉辦的朗誦比賽。

  十月份

  1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的安全、衛(wèi)生教育。

  2、開一次班干部會議,小結(jié)班干部的工作情況。

  3、迎接校常規(guī)教學(xué)檢查。

  4、檢查各學(xué)習(xí)小組的學(xué)習(xí)情況,獎勵比較優(yōu)秀的一組。

  十一月份

  1、期中考試,試卷分析。

  2、參與學(xué)校舉辦的開放周活動。

  3、開展“我學(xué)習(xí),我快樂”的主題班會。

  4、加強(qiáng)后進(jìn)生的工作。

  十二月份

  1、 組織學(xué)生參加學(xué)校舉辦的朗誦比賽。

  2、 加強(qiáng)德育工作。

  3、 迎元旦主題班會。

  4、 出校報,班報。

  5、 組織學(xué)生參加元旦晚會。

  一月份

  1、 做好期末考復(fù)習(xí)工作。

  2、 期末考試,質(zhì)量分析。

  3、 寫好學(xué)生的操行評語。

  4、 布置寒假作業(yè)

  5、 放寒假。

第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃4

  本學(xué)期學(xué)校安排我擔(dān)任初九年級3班的班主任工作,我將竭盡全力的做好班主任工作,服從學(xué)校安排,積極落實(shí)學(xué)校德育工作,做好常規(guī)教學(xué)工作。這些孩子初二我給他們帶物理課,一年下來,對每個孩子都有一定的了解,根據(jù)我們九年級3班的學(xué)生情況及畢業(yè)年級的特殊性,我制定如下的工作計(jì)劃。

  一、工作目標(biāo)

  1、加深了解學(xué)生,尤其是孩子們的心里,幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活上的困難,讓孩子們在班集體溫暖的大家庭里,學(xué)會學(xué)習(xí),提高效率,快樂成長,感受幸福。

  2、全力打造積極向上的團(tuán)隊(duì)意識,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)競爭、拼搏進(jìn)取的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,在初三這一年里為人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  3、與代課老師勤溝通,協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)安排,平衡各科發(fā)展,幫助學(xué)生全面提高成績,做好中考備考。

  二、工作要點(diǎn)

 �。ㄒ唬┘訌�(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

  1、端正思想態(tài)度,培養(yǎng)良好習(xí)慣的養(yǎng)成

 �。�1)一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。教育學(xué)生每頁書都要認(rèn)認(rèn)真真地讀,每節(jié)課都要認(rèn)認(rèn)真真地聽,每道題都要認(rèn)認(rèn)真真地做,每個錯題要認(rèn)認(rèn)真真地改。

 �。�2)一滴不漏的學(xué)習(xí)要求。培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué),凡是學(xué)過的知識都應(yīng)該會,凡是做過的題都應(yīng)該對,凡是要求記住的'都應(yīng)該牢記在心。努力做到五清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑點(diǎn),不留死角,切實(shí)打好基礎(chǔ)。

  (3)始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。嚴(yán)格的學(xué)風(fēng),不僅堅(jiān)持一周、一月、一學(xué)期,以至一直堅(jiān)持下去,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)應(yīng)始終如一。

  2、安排班級活動

  按照學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動。加強(qiáng)對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班會、團(tuán)活動、校園文化活動、社會實(shí)踐活動等。

  3、指導(dǎo)培養(yǎng)干部

  根據(jù)學(xué)校工作以及班級情況,不定期召開班干部會議,培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識、管理意識,促使班干部更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用、模范引領(lǐng)作用,當(dāng)好班主任的得力助手。

  4、養(yǎng)成良好習(xí)慣,班級每周制定學(xué)習(xí)目標(biāo),作為學(xué)生完成任務(wù)的底線。結(jié)合每次檢測考試,指導(dǎo)學(xué)生確立明確合理的奮斗目標(biāo),并制定科學(xué)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀(jì)律和考試情況,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;通過個別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  (二)做好初三學(xué)生的思想教育

  1、充分利用班級晨會、班會時間,設(shè)計(jì)不同教育主題,既能讓學(xué)生吐露心聲的機(jī)會,也要教育學(xué)生“珍惜初三”、“愛上初三”、“贏得初三”等,在班級形成一個良好的成長蛻變的氛圍。

  2、根據(jù)學(xué)校安排和班級特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)主題班會,給學(xué)生加油鼓勁,告訴學(xué)生每天有收獲我們就是成功。對每次檢測考試進(jìn)行績分析,幫助學(xué)生盡早進(jìn)入備考狀態(tài)。

 �。ㄈ┳龊贸跞鄡�(yōu)補(bǔ)差工作

  初三學(xué)生,面對中考,從調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性入手。班級中排名靠前的學(xué)生及一些有很大潛力的學(xué)生,聯(lián)合各課任老師共同努力,激勵他們,調(diào)動他們的學(xué)習(xí)主動性,成績較好的科目要保持,稍差的科目,要幫助他們提高。對于班級里的學(xué)困生從心理著手,一方面,勤與家長溝通,請家長幫助做工作,同時請課任老師幫助觀察、了解,幫助學(xué)生在初三學(xué)習(xí)生活中收獲人生的財富。在班級內(nèi)部,發(fā)揮班干部引領(lǐng)、班集體團(tuán)結(jié)的作用,激勵大家,鼓勵大家心中有目標(biāo)不斷向前,讓每個學(xué)生都做到有目標(biāo),有奮斗。

  總之,我想通過我們的努力,使我們這個班集體是遵紀(jì)活潑、積極向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的一個大家庭,我會竭盡全力帶好這個班級!

第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃5

  班主任工作計(jì)劃高一新學(xué)期即將開學(xué),我將擔(dān)任高一(8)班的班主任,第一學(xué)期是學(xué)生新的開始,從家長到學(xué)校,再到老師都希望他們能健康的成長,作為一個班主任,這個學(xué)期不管對于他們還是我都十分的重要,為此我根據(jù)高一學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和我們學(xué)校的實(shí)際情況以及自身的條件,初步制定了以下工作計(jì)劃:

  1、高一新生的特殊性

  高一第一學(xué)期,學(xué)生剛剛脫去初中的稚嫩,就要面臨緊張的高中學(xué)習(xí)生活。他們在思想認(rèn)識上和學(xué)習(xí)習(xí)慣上面要有一些改變。首先,環(huán)境變化大,學(xué)生要面對新的班級、新的同學(xué)、新的班主任和老師,新舊同學(xué)的轉(zhuǎn)變必然要求處理周圍關(guān)系的方式轉(zhuǎn)變,如果不能處理好這些轉(zhuǎn)變必然會影響今后的生活和學(xué)習(xí);其次是學(xué)習(xí)內(nèi)容的轉(zhuǎn)變,從初中對知識的“知其然”到高中階段的“知其所以然”,要求學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。因此,班主任工作中首先要注意引導(dǎo)學(xué)生相互尊重、相互包容、相互幫助,形成良好的團(tuán)隊(duì)精神。只有這樣才能在尊重每個學(xué)生個體的前提下,還能發(fā)揮團(tuán)體的強(qiáng)大凝聚力。其次家庭背景復(fù)雜,心理個性特點(diǎn)多,如一些家庭條件較差的學(xué)生在這個年齡階段性格敏感、個性突出、要求被尊重、以自我為中心,作為班主任,在這一點(diǎn)上要提高重視度,確保學(xué)生情緒的穩(wěn)定,引導(dǎo)學(xué)生形成健康的心理。

  2、充分了解學(xué)生的基本情況利用一段時間對每一個學(xué)生的基本情況做一個全面的了解,為以后的教育和班級管理工作打好基礎(chǔ),針對本班特點(diǎn),準(zhǔn)備長期與每位學(xué)生面對面進(jìn)行談心,并積極的與學(xué)生家長進(jìn)行交流,摸請所有學(xué)生的性格特征、家庭背景、學(xué)習(xí)方法和理想愿望,并為每名學(xué)生建立學(xué)生小檔案,通過溝通掌握學(xué)生動態(tài),切實(shí)做到對每位學(xué)生基本情況了然于胸。

  3、宣講校規(guī)校紀(jì),制定班級制度

  針對剛剛形成新的班級這一特點(diǎn),作為學(xué)生德育工作的直接關(guān)系人,要充分利用班會等形式引導(dǎo)學(xué)生清楚了解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,確保本班學(xué)生能夠遵章守紀(jì),不發(fā)生任何違反校紀(jì)校規(guī)的事情。所謂無規(guī)矩不成方圓,除了把學(xué)校的各項(xiàng)管理規(guī)定貫穿始終,還要結(jié)合班級特點(diǎn)形成一套合理的管理制度,并切實(shí)高效的'貫徹到底。

  4、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  由于進(jìn)入高中后的學(xué)習(xí)方式與之前的學(xué)習(xí)方法相比,發(fā)生了較大的變化,所以在學(xué)習(xí)方法上鼓勵大家多記筆記、多做題、多思考、多討論、多問老師、敢于提出自己的想法。還可以通過集體討論的方式,借鑒彼此好的學(xué)習(xí)計(jì)劃,在全班推廣學(xué)習(xí)。要求每位同學(xué)都要根據(jù)自己的具體學(xué)習(xí)情況,以及每周每天的學(xué)習(xí)時間安排、科目的特點(diǎn)等等,做好適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。并按要求認(rèn)真執(zhí)行。

  5、在班集體中建立得力的班委,盡可能讓學(xué)生自主管理

  通過民主的推薦和自我推薦選舉產(chǎn)生班委、團(tuán)支部成員、紀(jì)律委員、各科代表和小組長。然后利用課外時間加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)班干部,培訓(xùn)的內(nèi)容包括各個職位的責(zé)任,將責(zé)任落實(shí)到個人。在班級管理工作上嘗試盡量放手交給學(xué)生,讓同學(xué)自主、民主、科學(xué)地自行管理,班主任則做好監(jiān)督和引導(dǎo)工作。每一大周定期地召開一次班干部會議,分析和解決本班存在的問題,包括同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活狀況,找出切合實(shí)際、最佳的管理方案。同時,每學(xué)期要進(jìn)行一次表揚(yáng)和獎勵工作得力的班干部和科代表活動。

  6、營造緊張、激烈的競爭學(xué)習(xí)氛圍

  (1)班主任老師要經(jīng)常深入學(xué)生群體中,進(jìn)一步了解和研究學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)成績不太好的學(xué)生,要及時地加強(qiáng)教育。

  (2)對學(xué)習(xí)成績好、在課堂或其他方面表現(xiàn)活躍的同學(xué)要及時表揚(yáng)和勉勵,鼓勵他們繼續(xù)發(fā)奮學(xué)習(xí),幫助他們樹立符合實(shí)際的理想愿望。同時把他們推薦給科任老師,給予一定的關(guān)注和指點(diǎn)。

  (3)對于學(xué)習(xí)成績較差或較落后的學(xué)生

第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃6

  一、班況分析

  新學(xué)期開始了,本學(xué)期共有xx位孩子與我們共同步入小班的生活。大部分幼兒能較快地適應(yīng)幼兒園的一日生活。由于所受托兒所教育、幼兒年齡及家長文化素養(yǎng)、教養(yǎng)態(tài)度的不同,各個幼兒之間差異懸殊較大,特別是年齡相對較小的幾個幼兒,存在著懶散、嬌氣、挑食、不愿與同伴合作等不良現(xiàn)象,常以自我為中心。但我們本著同一個目標(biāo):讓每一個孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會學(xué)習(xí)、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以"尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則"開展各項(xiàng)工作。以園務(wù)計(jì)劃和教研組計(jì)劃為依據(jù),因材施教,減少差異懸殊。

  二、班級工作目標(biāo)

  本班從幼兒的實(shí)際情況出發(fā),結(jié)合《綱要》精神,促使幼兒在五大領(lǐng)域中能全面和諧的發(fā)展。注重幼兒日常行為規(guī)范的養(yǎng)成和健全人格的形成;豐富一日生活內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)一個和諧、寬松、平等的環(huán)境;寓教育于游戲中,堅(jiān)持保教并重的原則;做好個別教育工作,縮短差距,從而更好地促進(jìn)孩子健康地成長。

  三、保教工作

  1、保證每天做好清生活、清潔、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度,合理安排好幼兒的一日生活,整理好室外的環(huán)境布置,為幼創(chuàng)設(shè)一個清潔、舒適、健康的生活學(xué)習(xí)的環(huán)境,2、培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入口中,以防止病從口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,如自己穿疊衣服等。

  四、主題活動

  據(jù)我班幼兒的實(shí)際情況及年齡特點(diǎn),我們在本學(xué)期預(yù)設(shè)了以下一些主題活動:

  1、幼兒園真好

  2、一起玩(我們都是好朋友)

  3、甜甜蜜蜜

  4、快樂的六個寶

  5、好吃的水果

  6、落葉飄飄

  7、親親小動物

  8、轱轆轱轆

  9、小不點(diǎn)兒(安全教育)

  五、教育教學(xué)策略

  1、細(xì)心體察幼兒的情緒、態(tài)度、需要等,并作出適時的反映。尊重兒童,接納兒童。信任、支持兒童,給兒童更多的自主權(quán),對兒童發(fā)展能力的嘗試活動給予理解和支持,積極肯定和鼓勵幼兒,并給予具體方法、策略上的支持,更要給予情感、心理上的支持,以使幼兒對自己產(chǎn)生充分的信心。

  2、豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容。長舌表演區(qū)、美工區(qū)等。提供多種藝術(shù)表現(xiàn)材料、工具,引導(dǎo)和鼓勵兒童參與藝術(shù)欣賞和表現(xiàn)活動,尊重兒童藝術(shù)長早成果,引導(dǎo)兒童用多種表現(xiàn)方式表達(dá)自己的感受。在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神,重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣與能力,提高幼兒的講述能力,幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí),訓(xùn)練幼兒講述故事的能力。同時,增加活動材料的`投放,并根據(jù)兒童活動的需要、興趣及教育要求隨時撤換和更新活動內(nèi)容。

  3、充分保證兒童各類游戲,特別是角色游戲的開展。要保證兒童有足夠的游戲的時間、空間和材料,豐富游戲內(nèi)容。要支持兒童互相合作,自主開展內(nèi)游戲,注重幼兒愉快的游戲體驗(yàn),并在必要時給予恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。鼓勵幼兒在游戲中產(chǎn)生的想象、創(chuàng)造行為,以提高兒童游戲水平,豐富游戲內(nèi)容。

  4、隨時對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生常識教育,對個別幼兒進(jìn)行重點(diǎn)知道。有認(rèn)真按順序洗手的好習(xí)慣,洗手時不玩水,會擦肥皂,會用自己的毛巾擦手;能正確使用餐具,有文明的進(jìn)餐行為,細(xì)嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯;保持桌、地面和衣服的整潔,餐后會擦嘴和用水漱口;能安靜入睡室,在老師的幫助下,能按順序脫衣褲,放在固定的地方,安靜就寢,睡姿正確。

  5、幼兒學(xué)習(xí)穿衣服。結(jié)合主題活動的開展,教給幼兒正確的穿衣服方法,并在日常生活中不斷練習(xí)鞏固。

  6、加強(qiáng)禮貌教育,教育幼兒早上來園時要向老師、小朋友問好,離園時互說再見。學(xué)會使用"謝謝"、"請"等禮貌用語。學(xué)會正確的收放玩具,并按要求放到固定地點(diǎn)。

  六、家長工作

  在本學(xué)期的家長工作,我班重點(diǎn)以"尊重家長"為原則,提高教師的"服務(wù)意識",加強(qiáng)與家長的溝通。我班將努力做好以下工作,提高家園共育的效果:

  1、做好新生入園的家訪工作,認(rèn)真做好家訪的調(diào)查記錄,了解新生幼兒在家的行為習(xí)慣和生活方式,以及在生活自理方面的一些情況。

  2、每月認(rèn)真填寫《幼兒成長手冊》,使其充分發(fā)揮橋梁作用。

  3、及時聯(lián)系孩子,尤其是不來園的孩子電話聯(lián)系,了解情況。

  4、每天有選擇地向家長反饋幼兒當(dāng)天在園情況,加強(qiáng)交流,以便更好地做到家園共育。

  七、衛(wèi)生保健工作

  安全衛(wèi)生保健工作是幼兒園工作的重中之重,這項(xiàng)工作開展得不好,所有的活動開展都只能成為一句空話。因此,本學(xué)期我們將以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,認(rèn)真搞好這項(xiàng)工作,為孩子提供一個安全、健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,重點(diǎn)包括日常的清潔衛(wèi)生、玩具餐具消毒、對孩子進(jìn)行個人衛(wèi)生教育養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、督促家長做好床上用品的清洗和消毒等等。另外還有一個重點(diǎn)就是防止幼兒意外事故的發(fā)生,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識,教育孩子同伴之間要團(tuán)結(jié)友愛,避免人為傷害。

第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃7

  一、指導(dǎo)思想

  遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,以“小禮儀大學(xué)問,好習(xí)慣伴我行”為主題,通過一系列教育活動,落實(shí)“兩綱”教育,弘揚(yáng)民族文化,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,營造文明、和諧、健康向上的校園氛圍。同時,開展“打造智慧學(xué)生,構(gòu)建溫馨集體”的研究,推進(jìn)班級建設(shè),攜手家長及社區(qū)力量,促進(jìn)班級文化建設(shè)。

  二、班級情況的分析

  班級共有學(xué)生30人,其中14名男生,16名女生。經(jīng)過一學(xué)年的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,學(xué)生對學(xué)校的一日常規(guī)已經(jīng)了如指掌,知道課間文明休息,走廊內(nèi)不能大聲喧嘩等行規(guī)要領(lǐng)等。

  根據(jù)本學(xué)期學(xué)校提出的溫馨班級的建設(shè),班主任的教育也應(yīng)當(dāng)從細(xì)節(jié)入手。在班級中,教師的輿論導(dǎo)向是十分重要的。特別是本學(xué)期的行規(guī)教育重點(diǎn)1、見到老師規(guī)范行禮2、規(guī)范行走,不大聲喧嘩

  班級學(xué)生的家庭教育的程度,父母自身所受教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣等等諸多方面存在著太多的差異,所以,教師的指導(dǎo)行為是十分重要的,和家長的.交流、家訪、溝通等工作一定要做到及時、到位。同時,我也準(zhǔn)備利用每一次的家長會,有針對性地對家長進(jìn)行一些家庭教育的輔導(dǎo)以及學(xué)生這一年齡特征所具備的一些特質(zhì),通過家庭、學(xué)校的及時溝通和互動,讓學(xué)生能夠得到健康的成長。

  三、具體工作

  1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊(duì)。我將在日常的教育、教學(xué)工作中繼續(xù)努力貫徹這一點(diǎn)。注意在校內(nèi)文明禮儀;課堂認(rèn)真聽課、踴躍發(fā)言;課間文明休息;午間文明就餐;排隊(duì)快、靜、齊等學(xué)校生活的各個方面,把我的教育細(xì)化、滲透,讓學(xué)生盡快養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,更通過完善的獎懲制度加以鞏固。

  2、及時了解學(xué)情,加強(qiáng)后進(jìn)生管理。準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。做到面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  3、家校結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。利用電話、家校聯(lián)系本、上門家訪、面談等多種方式、多方渠道與家長建立緊密、廣泛的聯(lián)系,讓家長及時了解自己孩子的成長、困惑、問題以便及時獲得解決的途徑,相互配合,使工作更加事半功倍,使孩子的成長腳步更快更穩(wěn)。

  四、培養(yǎng)班級干部

  選出新一任的班干部,及時召開班干部會議,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  五、根據(jù)學(xué)校德育處及少先隊(duì)大隊(duì)部的要求開展系列主題活動。

  1、開展“小禮儀大學(xué)問,好習(xí)慣伴我行”主題教育活動。

  2、以“教師節(jié)”“中秋節(jié)”“國慶節(jié)”“重陽節(jié)”民族傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī),開展傳統(tǒng)節(jié)日的熏陶教育,引導(dǎo)學(xué)生深切感受中華民族傳統(tǒng)文化的魅力。

  3、推進(jìn)“溫馨教室”建設(shè),營造個性化的班級文化,創(chuàng)設(shè)誠信、友愛、積極、健康、充滿活力的班集體環(huán)境,使教室成為師生共同成長的精神家園。布置教室的綠色平臺,美化班級。

第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃8

  隨著新學(xué)期的到來,我的工作又有了新的開始。作為高三備考工作的組織者和管理者的班主任責(zé)任重大。面對壓力,班主任要為學(xué)生營造一個良好的班級氛圍和環(huán)境,使學(xué)生在良好的氛圍中達(dá)到身心和諧發(fā)展、提高學(xué)習(xí)成績。針對目前班級的實(shí)際情況,本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作:

  一、營建好班級的高考氛圍,讓學(xué)生盡早進(jìn)入狀態(tài)。

  1.通過主題班會、講座,讓學(xué)生了解和認(rèn)識高考形勢和動態(tài),以及高考對人生的影響,強(qiáng)化高考在學(xué)生心目中的分量,激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和對知識的渴望。

  2.聯(lián)系往界畢業(yè)生,通過往屆考生的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和心理體驗(yàn)的交流,消除學(xué)生對高考的恐懼感、陌生感,讓學(xué)生零距離地感悟高考。

  3.吸收優(yōu)秀學(xué)生組建一個敢負(fù)責(zé)、有威信、思維活、善溝通的班級管理隊(duì)伍,全方位參與班級管理。

  4.強(qiáng)化科代表的職能和作用,使他們真正成為學(xué)科的帶頭人、老師的好幫手、同學(xué)的貼心人。

  5.樹立學(xué)習(xí)榜樣和典型,激勵學(xué)生奮發(fā)向上。

  二、讓學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中保持積極向上的心態(tài)。

  1.密切關(guān)注學(xué)生思想動向。人有智力高潮低潮時,情緒也同樣,所以作為班主任要密切關(guān)注學(xué)生的思想動向。對班級中出現(xiàn)消極悲觀思想的學(xué)生,要及時做工作,讓學(xué)生始終保持樂觀進(jìn)取的心態(tài)。

  2.引進(jìn)競爭機(jī)制。針對學(xué)生每一次月考成績,總分名次來了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況。同時讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),通過實(shí)現(xiàn)目標(biāo),完成目標(biāo)情況與未完成情況的`比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實(shí)現(xiàn)突破。

  三、日常生活中,幫助學(xué)生解決實(shí)際困難。

  1.生活有節(jié)奏,有規(guī)律。督促學(xué)生做好計(jì)劃,合理安排學(xué)習(xí)時間,并且形成生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,不要過快,也不要過慢,以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活。

  2.抓好宿舍紀(jì)律,保證學(xué)生睡眠時間;同時,多了解學(xué)生的生活、學(xué)習(xí),有無生活困難,適時幫助學(xué)生解除后顧之憂,以使學(xué)生全心投入到學(xué)習(xí)生活中。

  四、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

  后進(jìn)生的教育和管理歷來歷來是班主任工作的難點(diǎn),卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,首先要調(diào)查摸底,搞清原因,做到因材施教,真誠相待和耐心相幫,并要及時加強(qiáng)心理疏導(dǎo),讓他們認(rèn)識到自己的價值;同時,要創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

  總之,我相信,對于班主任工作,只要用心并持之以恒,一切皆有可能。

第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃9

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊(duì)的中心工作為重心,堅(jiān)持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,以新的教育理念為中心,以新童謠教育為載體,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。

  二、班級情況分析:

  我班共有男生19人,女生14人,活潑可愛,尊敬老師。部分學(xué)生的基本知識和基本技能較差,體質(zhì)健康,衛(wèi)生習(xí)慣不太好。從整體上來說沒有什么突出的優(yōu)勢,也沒有什么重要的劣勢。其次,由于學(xué)生多來自不同的家庭,學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面的要求都不一致,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

  每月工作安排:

  三、主要工作:

  1、結(jié)合“新童謠教育”,德育工作放在班務(wù)工作的首位。以重點(diǎn)節(jié)日和紀(jì)念日為契機(jī),進(jìn)一步深化愛國主義教育和行為規(guī)范養(yǎng)成教育。根據(jù)中隊(duì)的特點(diǎn),組織學(xué)生參加大隊(duì)部開展的一系列實(shí)踐活動,增強(qiáng)學(xué)生愛國意識。繼續(xù)進(jìn)行《小學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練》,對學(xué)生繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育,通過各種崗位安排,自我檢查,自我約束,自我監(jiān)督以提高學(xué)生的自我管理能力,為他人服務(wù)的意識。開展“新三好”(在家是個好孩子,在校是個好學(xué)生,在社會是個好少年)爭創(chuàng)活動。

  2、對學(xué)生進(jìn)行愛科學(xué)教育,圍繞“培育科學(xué)素養(yǎng)”的目標(biāo),帶著問題開展科技節(jié)活動,形成自己班級科技的特色。

  四、每月工作計(jì)劃

  九月:

  1、 做好開學(xué)工作(報名、收費(fèi)),了解學(xué)生思想狀況,進(jìn)行收心工作;

  2、 搞好日常管理工作,組織和建立班集體,狠抓各科紀(jì)律,保證學(xué)生遵章守紀(jì);

  3、教學(xué)生學(xué)會聽課;要求學(xué)生把各科作業(yè)按時完成,保質(zhì)保量,提高效率;

  4、清潔分配到戶,責(zé)任包干;

  5、進(jìn)行班級情況調(diào)查,確定本學(xué)期班集體建設(shè)目標(biāo);

  6、做好安全檢查工作,與家長時常聯(lián)系;

  7、開展“民族精神教育月”活動;

  8、社團(tuán)招募會。

  十月:

  1、 做好安全檢查及思想教育工作;

  2、 繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律的`監(jiān)督和督促;五項(xiàng)常規(guī)的檢查;

  3、 開展具有班級特色的“一幫一”的中隊(duì)活動,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍;

  4、 做好期中考試前學(xué)生的思想工作和班科聯(lián)系;

  5、“走向世界的中國”國慶節(jié)慶祝活動;

  6、九九重陽節(jié)愛心行動。

  十一月:

  1、做好安全檢查及教育工作;

  2、繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)督和督促;

  3、組織學(xué)生積極參與學(xué)校開展的各種活動;

  4、期中考試總結(jié);班科聯(lián)系。

  5、“保護(hù)生態(tài)環(huán)境、建設(shè)綠色家園”為主題的童謠征集。

  6、“綠色環(huán)保教育”系列活動。。

  7、“感恩”系列活動。

  8、活動社會實(shí)踐教育活動

  十二月:

  1、做好安全檢查及教育工作;

  2、繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)督和督促;

  3、做好學(xué)生的復(fù)習(xí)工作計(jì)劃;

  4、開展以“科技創(chuàng)新”為主題的主題班隊(duì)活動。

  5、“綠色環(huán)保童謠創(chuàng)作”比賽。

  6、冬季體育競賽。

  7、元旦慶�;顒�。

  一月:

  1、做好安全檢查及教育工作;

  2、迎接期終考試的驗(yàn)收,指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí);

  3、做好期終考試復(fù)習(xí)工作;

  4、做好學(xué)期結(jié)束工作。

  5、學(xué)生評優(yōu)工作。

  6、寒假工作布置,安全教育。

第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃10

  一、學(xué)生情況分析

  我們班級共有61名學(xué)生,女生27名,男生34名。相對來說,男生比較多,而且性格迥異,有一兩個男生不配合教育,比較難管。集體榮譽(yù)感比較強(qiáng)烈,在比賽活動中團(tuán)結(jié)互助,凝聚力強(qiáng)。課堂學(xué)習(xí)比較活躍,秩序需要治理,數(shù)學(xué)和英語學(xué)習(xí)需要加強(qiáng)。特長發(fā)展較好,尤其是在體育、文藝等方面突出的同學(xué)比較多。面對即將來臨的六年級生活,班級工作在紀(jì)律、個別學(xué)生心理輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)等方面會遇到較大的挑戰(zhàn)。

  二、班級工作目標(biāo)

  1、做好思想品德教育,培養(yǎng)端正的品質(zhì),培植正確的人生觀和世界觀。

  2、做好團(tuán)隊(duì)管理工作,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助、協(xié)同進(jìn)步的團(tuán)隊(duì)精神。

  3、管理好集體的時間,培養(yǎng)時間觀念,培養(yǎng)及時完成任務(wù)的意識。

  4、重視學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提升學(xué)習(xí)成績。

  5、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)勞動意識,做干干凈凈的學(xué)生。

  6、做好家校溝通工作,創(chuàng)設(shè)各種平臺,通過有效溝通促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

  7、建設(shè)和完善班級管理制度,通過合理化的制度來促進(jìn)班級的管理上新的臺階。

  8、建設(shè)豐厚的班級文化,以文化熏陶人,以文化育人。

  三、班級工作措施

  (一)思想品德教育

  在當(dāng)今現(xiàn)實(shí)的社會背景下,在獨(dú)生子女的現(xiàn)實(shí)背景下,思想品

  質(zhì)教育遇到了很多挑戰(zhàn)。一些學(xué)生出現(xiàn)的問題,既有家庭教育的原因,也有班級教育的原因,也與學(xué)生自身的特質(zhì)有關(guān)系。學(xué)生主要存在的思想品質(zhì)問題有:不敢承擔(dān)責(zé)任、撒謊、鋪張浪費(fèi)、待人冷漠、自私到不顧別人、偷竊、用臟話和惡作劇對待他人等等。針對這些問題,本學(xué)期需要做的工作有:

  1、提供責(zé)任平臺,培養(yǎng)責(zé)任意識,鼓勵學(xué)生參與責(zé)任體驗(yàn),形成擔(dān)當(dāng)責(zé)任的能力。

  2、家校合作,控制零用錢的花費(fèi),培養(yǎng)管理錢財?shù)囊庾R,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

  3、提供誠實(shí)、真誠、合作等方面的典型榜樣供學(xué)生學(xué)習(xí),針對撒謊、偷竊、冷漠等問題學(xué)生既要就事情處理事情,也要做長期的觀察與輔導(dǎo)。往往這樣的一些問題無法通過一件事情就能徹底解決,需要多次的教育。

  4、深入了解部分男生和個別女生說臟話的現(xiàn)象,探究發(fā)生的原因,制定解決方法。打架雖然在發(fā)生在個別男生身上,但是很容易蔓延成風(fēng),需要以非常負(fù)責(zé)任的態(tài)度去管理。

  5、到高年級容易出現(xiàn)“人以群分”的現(xiàn)象,面對已經(jīng)露出的“抱團(tuán)”端倪,需要認(rèn)真對待,引導(dǎo)學(xué)生建立大集體觀念,減弱抱團(tuán)的力量,尤其是警惕抱團(tuán)抵制其他同學(xué)的現(xiàn)象。

 �。ǘ﹫F(tuán)隊(duì)管理

  1、班隊(duì)干部建設(shè):我們班級的班隊(duì)干部還需要進(jìn)行調(diào)整,達(dá)到“合理用人,人盡其才”的狀態(tài)。定期召開班隊(duì)干部會議,結(jié)合具體活動指導(dǎo)班干部提高能力,給班隊(duì)干部提供獨(dú)立管理的實(shí)踐平臺。

  2、學(xué)習(xí)小組建設(shè):全班根據(jù)學(xué)習(xí)ABCD模式分為15個學(xué)習(xí)小組,小組內(nèi)每個同學(xué)擔(dān)當(dāng)一門功課學(xué)習(xí)課代表。小組長擔(dān)當(dāng)組織、評價、匯報等日常工作。實(shí)行小組每周評價制度。

  3、衛(wèi)生小組建設(shè):進(jìn)一步明確勞動分工,設(shè)置新的衛(wèi)生小組分工表,重點(diǎn)監(jiān)督周五大掃除分工的到位情況,做到“人人參與,人人有事做”的局面。

  4、臨時團(tuán)隊(duì)管理:結(jié)合學(xué)校班級開展的活動組成臨時團(tuán)隊(duì),比如運(yùn)動員團(tuán)隊(duì)、聯(lián)歡演出團(tuán)隊(duì)、科技制作團(tuán)隊(duì)等等。做好這些團(tuán)隊(duì)的思想發(fā)動、紀(jì)律約束、能力培養(yǎng)等方面的工作,帶動團(tuán)隊(duì)在活動中取得理想成績。

  (三)時間管理

  1、晨讀:盡管學(xué)校取消了晨讀時間,但是因?yàn)檫^去形成的習(xí)慣,同學(xué)們依然會比較早的到校。課前的這段時間還是可以稱作晨讀時間。這段時間的管理很重要,關(guān)系到上課的狀態(tài)。要有序管理好收交作業(yè)、點(diǎn)名請假、評價匯總、校隊(duì)訓(xùn)練、讀書等等事情。一個秩序井然的早晨時光和一個混亂糟糕的早晨時光給學(xué)生帶來的情緒是不一樣的。

  2、課間:課間盡管只有十分鐘,但是學(xué)生是很忙的。自由活動的、幫助老師做事情的、留在教室讀書的、還有完成課堂作業(yè)的等等。這段時間要做好團(tuán)結(jié)互助教育、文明禮儀教育、按序行走教育、個別學(xué)生輔導(dǎo)等等,引導(dǎo)每個學(xué)生度過愉快、充實(shí)、有序、有禮的課間十分鐘。

  3、放學(xué)后:放學(xué)后,學(xué)生的活動一般分成幾種情況:一種是站路隊(duì)跟家長回家或者自己回家,一種是到小飯桌吃飯或?qū)懽鳂I(yè),一種是留在教室干值日,一種是參加校隊(duì)訓(xùn)練。不允許任何學(xué)生私自留在學(xué)校和班級玩耍。要求學(xué)生按時回家,有事與家長及時取得聯(lián)系,路上注意安全。不允許出現(xiàn)曾經(jīng)發(fā)生過幾次的不通知家長的情況私自到同學(xué)家吃飯玩耍,更不允許結(jié)隊(duì)到同學(xué)家去玩電腦。

  (四)學(xué)習(xí)管理

  1、六年級的學(xué)生在學(xué)習(xí)上應(yīng)該是具有很多固定的學(xué)習(xí)習(xí)慣了,從課堂學(xué)習(xí)到家庭作業(yè)的完成都是如此。但是面臨的挑戰(zhàn)很多,尤其是畢業(yè)班的思想穩(wěn)定問題需要得到足夠的重視,做好畢業(yè)班的思想工作就等于成功了一半。

  2、我們班級的`課堂學(xué)習(xí)管理主要得從紀(jì)律入手。這項(xiàng)工作需要重新審視我們班級的課堂學(xué)習(xí)管理制度,重新審視班主任任教學(xué)科的課堂管理情況,從這兩方面入手加強(qiáng)教育,維持良好的課堂紀(jì)律。這必須作為各個學(xué)科教學(xué)的基礎(chǔ)來看。

  3、六年級的學(xué)習(xí)還要面臨著小初銜接的問題,如何面對即將到來的小初銜接,這是需要重視的問題。結(jié)合這個問題,培養(yǎng)學(xué)生的理想意識。

  4、完善和堅(jiān)決推行我們的學(xué)習(xí)管理制度,把學(xué)習(xí)小組評價表、單元考試等等信息有效管理,起到數(shù)據(jù)說話、表彰榜樣、促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成長等作用。

  5、經(jīng)常聯(lián)系各科任教老師,了解各科學(xué)生表現(xiàn),征求各位老師的意見,完善班級管理制度。做到統(tǒng)籌管理,促進(jìn)各科協(xié)調(diào)發(fā)展。

 �。ㄎ澹┬l(wèi)生管理

  1、從個人收拾好自己的課桌抓起,引導(dǎo)學(xué)生愛護(hù)書桌衛(wèi)生,整理好課桌上的用品。

  2、養(yǎng)成良好的日常衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手洗澡,勤剪指甲,勤換洗衣物。在公眾場合衣服要干凈整潔。

  3、認(rèn)真參加值日勞動和大掃除,明確自己的分工,擔(dān)當(dāng)責(zé)任,做到做好。不敷衍,不逃避。

  4、建立檢查制度,集體檢查與個人檢查相結(jié)合,及時表揚(yáng)做得好的同學(xué),對衛(wèi)生與勞動行為較差的同學(xué)給予教育。

 �。┘议L工作

  1、認(rèn)真對待每一次家長會,平時注意積累信息,爭取做到充實(shí)、實(shí)用、有效。

  2、根據(jù)學(xué)生情況不定期與家長聯(lián)系,通過不同的信息渠道與家長溝通,促進(jìn)家校無縫對接,形成教育合力。

  3、設(shè)計(jì)好每一封致家長的信,根據(jù)班級現(xiàn)實(shí)狀況和學(xué)�;顒訉懶沤o家長,做到態(tài)度真誠、內(nèi)容實(shí)在、后續(xù)有效。

  4、利用好各種家校聯(lián)系平臺,發(fā)揮這些平臺的最好效能。

  5、針對畢業(yè)班的特點(diǎn)設(shè)計(jì)溝通內(nèi)容,促進(jìn)家長對畢業(yè)班孩子的關(guān)注與教育。

  6、做好家委會工作,促使家委會起到積極的作用。

 �。ㄆ�)活動平臺建設(shè)

  1、帶領(lǐng)學(xué)生積極參與學(xué)校開展的各類集體活動,比如體育比賽、文藝演出、作文大賽、榜樣評比等等,在這些活動平臺上鍛煉自我、發(fā)揮能力、為集體爭光。

  2、班級創(chuàng)設(shè)條件開展各類活動,比如辯論賽、朗誦比賽、元旦聯(lián)歡會、家委會組織的特色活動等等,豐富班級生活,融合人際關(guān)系,發(fā)現(xiàn)人才、增強(qiáng)凝聚力。

  3、鼓勵學(xué)生以小組為單位開展各種活動,豐富體驗(yàn),加強(qiáng)自我教育。

 �。ò�)制度建設(shè)

  1、班務(wù)明細(xì)分工制度。

  2、學(xué)習(xí)小組評價制度。

  3、獎罰制度。

  4、路隊(duì)制度。

  5、互助幫扶制度。(新)

 �。ň牛┰u價管理

  1、評價既是一個人獲得水平認(rèn)定的需要,也是一個人繼續(xù)前進(jìn)的需要。制定合理的評價制度非常重要,這學(xué)期要繼續(xù)完善評價制度。

  2、要求小組長一定要重視小組評價制度,及時填寫,按時上交。班主任(班長)要及時公布成果,及時張貼布告。

  3、發(fā)揮班隊(duì)干部和學(xué)生之間的互評作用,提供平臺讓學(xué)生參與評價。

 �。ㄊ┌嗉壩幕ㄔO(shè)

  1、建設(shè)豐富的班級文化,從班級管理制度到文化墻的設(shè)計(jì)與管理,再到各種文化平臺的使用都要有效規(guī)劃。

  2、把班級博客交給一位合適的同學(xué)管理,把博客的作用進(jìn)一步增強(qiáng)。

  3、繼續(xù)發(fā)揮四位宣傳委員積極主動的作用,權(quán)力下放,及時表揚(yáng),經(jīng)常指導(dǎo),促使其把文化墻辦得更加實(shí)用與精彩。

  4、進(jìn)一步發(fā)展我們的圖書角,完善借閱制度,讓班級圖書輪讀起來,發(fā)揮更大的效能。

  5、規(guī)劃好班級桌凳的擺放,做到排列整齊、視覺舒服、數(shù)量合理。

  6、開學(xué)初征集班徽和班歌,以及活動標(biāo)語。

  (十一)心理輔導(dǎo)

  1、聯(lián)合吳醫(yī)生再開展一次集體心理輔導(dǎo),內(nèi)容待定。

  2、針對個別同學(xué)的心理問題,要充分重視,探尋緣由,找到適合的輔導(dǎo)方式,爭取良好的效果。

  3、利用班會、結(jié)合學(xué)科教學(xué)、結(jié)合各種活動對學(xué)生傳播心理知識,進(jìn)行心理素養(yǎng)的培養(yǎng)。

  (十二)安全教育

  1、把安全教育融進(jìn)每一個小事件中去,結(jié)合具體例子開展安全意識的培養(yǎng)。

  2、利用班會開展主題教育,傳授安全知識,培養(yǎng)安全技能,增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。

  3、做好安全方面的宣傳,利用手抄報、標(biāo)語、演講等形式提醒同學(xué)們?nèi)绾巫⒁獍踩?/p>

 �。ㄊ┌嘀魅巫晕乙�

  1、學(xué)高為師,身正為范,為學(xué)生樹立正能量的榜樣。

  2、熱愛班級,關(guān)心學(xué)生,為班級的發(fā)展負(fù)起責(zé)任。

  3、人性化管理。

  4、為學(xué)生的現(xiàn)狀著想,為學(xué)生的未來著想。

  5、提高教學(xué)水平,教好任教學(xué)科。

  6、探究班級管理模式,推進(jìn)管理的不斷進(jìn)步。

第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃11

  一、班級基本情況

  本班現(xiàn)有學(xué)前班兒童52人,其中男生25人,女生27人。達(dá)到學(xué)前班兒童年齡的有33人,有3人尚未年滿5周歲,家長接送的學(xué)生34人。三人進(jìn)出學(xué)校南大門,已開出門證,方便家長進(jìn)出學(xué)校接送孩子。

  二、工作要點(diǎn)

  1。班級活動。

  根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃的安排,引導(dǎo)學(xué)前兒童開展各項(xiàng)學(xué)習(xí)和娛樂活動�;顒又耙贫ê糜�(jì)劃,保證安全,明確活動要求,力求取得活動的最好效果。確定好本學(xué)期活動的幾大主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班會活動、校園文化活動、家庭與社會活動等。

  2。營造健康向上的班風(fēng)。制定班級公約、形成良好班風(fēng),選出優(yōu)秀班干部。布置適合學(xué)前班兒童向小學(xué)生轉(zhuǎn)化的教室環(huán)境。讓學(xué)生都參與班級管理工作(安全),培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有班級榮譽(yù)感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會。

  3。培養(yǎng)各部門小班干部。班干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小班干部、精心培養(yǎng)小班干部。鼓勵小班干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法,嚴(yán)格要求小班干部在各方面都取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,各方面給全班起到模范帶頭作用,帶好整個班集體。

  4。狠抓安全教育和安全管理。本學(xué)期學(xué)校還有較多的施工點(diǎn),環(huán)境惡劣,安全隱患比比皆是,一不留神就會造成嚴(yán)重后果,所以,安全教育要天天講,時時講,每天要有負(fù)責(zé)的安全員(五人),監(jiān)控學(xué)生的下課活動。

  5。建立起健全的'學(xué)生信息網(wǎng),隨時調(diào)控學(xué)生的心理健康和思想行為。力爭與家長達(dá)成共識,對學(xué)生保持一致的要求,按時與他們交換了解學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn),配合學(xué)校教育好孩子。

  三、工作措施

  1、認(rèn)真制訂好適合本學(xué)前班的計(jì)劃,提前兩周細(xì)致計(jì)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施;

  2、準(zhǔn)備好學(xué)生基本情況多用表,認(rèn)真填寫,力求完備;

  3、了解學(xué)前班學(xué)生在家生活情況,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣;

  4、安全教育常抓不懈,每天強(qiáng)調(diào);

  5、堅(jiān)持衛(wèi)生工作,堅(jiān)持每天查,詳細(xì)記。

  四、具體安排

  1、周一早晨檢查個人衛(wèi)生(洗澡、剪指甲)、強(qiáng)調(diào)安全教育;

  2、周二陽光活動;

  3、周三作業(yè)檢查;

  4、周四家庭關(guān)系;

  5、周五班會總結(jié)。

  6、保證兒童人身安全,學(xué)生每天由家長接送,接送學(xué)生時老師必須和家長見面。家長忘接學(xué)生時,老師主動電話聯(lián)系,聯(lián)系不上的或等或送,直至學(xué)生與家長見面。杜絕陌生人領(lǐng)走學(xué)生或?qū)W生自己回家的現(xiàn)象發(fā)生。

第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃12

  今年我擔(dān)任高三(1)班的班主任,高三對于學(xué)生來說是非常關(guān)鍵的一年,這關(guān)系到他們?nèi)松缆返倪x擇和發(fā)展方向,因此我深知肩上的責(zé)任重大。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和我們學(xué)校的實(shí)際情況,特制定出本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育、法制教育、心理健康教育、理想教育和責(zé)任教育,培養(yǎng)學(xué)生健全人格,爭創(chuàng)高考理想成績。在德育工作計(jì)劃中,充分尊重并相信學(xué)生的力量,相信學(xué)生都有積極的一面。因此我們要尊重學(xué)生的人格,努力的去了解學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的潛能,利用學(xué)生集體的力量來開展工作。

  二、工作目標(biāo)

  貫徹學(xué)校制定的本學(xué)期的教育和德育工作計(jì)劃,加強(qiáng)常規(guī)管理,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;加強(qiáng)班級文化建設(shè),培養(yǎng)積極向上的班風(fēng),同時注重加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,引導(dǎo)學(xué)生以積極樂觀的心態(tài)進(jìn)行高考準(zhǔn)備。

  三、具體工作

  1、完成本學(xué)期學(xué)校規(guī)定的教育、教學(xué)任務(wù),完成學(xué)校組織的“創(chuàng)建和諧校園,做快樂文明新橋人”主題活動,辦好主題班會,推進(jìn)“文明使者”的評比工作。

  2、班級實(shí)行制度化管理。制定班規(guī)、班徽和班訓(xùn),特別是加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力,使班級管理常規(guī)化。為了對一些學(xué)生起到約束作用,也為了給自主管理設(shè)置一個良好的后盾,將制定詳細(xì)的班級一日、一周及一月常規(guī),使事情具體化、詳細(xì)化,為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。

  3、加強(qiáng)班級文化建設(shè),充分利用黑板報,由班級的宣傳小組進(jìn)行宣傳管理。然后,按學(xué)校要求每月出一期黑板報,內(nèi)容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排,讓學(xué)生無時無刻不在思想上受到教育。

  4、發(fā)揮主題班會和日常班會的作用。除了黑板報之外,利用主題班會對學(xué)生進(jìn)行思想教育,進(jìn)而感染每一個同學(xué),起到催化劑的作用。特別是利用每周一的班會,調(diào)動學(xué)生的積極性,幫助學(xué)生樹立高考取勝的信心。

  5、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)。在班上樹立正面、積極的學(xué)習(xí)榜樣,每月進(jìn)行班級的'月考排名,表揚(yáng)成績?nèi)〉眠M(jìn)步的學(xué)生,幫助成績落后的學(xué)生找出原因。早晨督促學(xué)生按時上交各科作業(yè),杜絕抄襲現(xiàn)象,每天做好登記,每周進(jìn)行總結(jié),必要時通知家長,取得家長的支持。

  6、協(xié)調(diào)各科目的學(xué)習(xí)。經(jīng)常和各任課教師溝通,爭取各任課教師的支持,做到培優(yōu)補(bǔ)差。在抓緊我自己的學(xué)科英語的教學(xué)之余,也要協(xié)調(diào)本班學(xué)生各科目的學(xué)習(xí)。整體上,幫助學(xué)生調(diào)節(jié)各個科目的學(xué)習(xí)時間,使各個科目協(xié)調(diào)發(fā)展。關(guān)注每一個同學(xué)每一科目的學(xué)習(xí)情況,針對個別同學(xué)的偏科現(xiàn)象,與其耐心交流,幫助其找出學(xué)習(xí)中的不足,努力使其在所有學(xué)科上得到均衡的發(fā)展。

  7、與家長共同完成對孩子的教育。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的請假制度,樹立安全意識。學(xué)生的情況及時和家長溝通,只有學(xué)校和家庭共同努力,才能給予孩子更完善、更成功的教育。

  以上是我對本學(xué)期工作的安排,希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠給予更多的批評指正,我愿為孩子的健康成長和快樂學(xué)習(xí)付出最大的努力。

第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃13

  八年級的學(xué)生已沒有七年級的生澀與陌生與膽小,開始在心中滋生的是熟悉與大膽,中間的永遠(yuǎn)是過渡,所以這時的學(xué)生心理是變化最快的時期,是心理浮動最快的時期,我認(rèn)為這學(xué)期最重要的就是緊抓住學(xué)生的心理,隨時掌握學(xué)生的心理動態(tài),及時調(diào)整,不能讓學(xué)生走偏。在班級管理工作上,我根據(jù)以下四模塊作為班主任工作計(jì)劃:

  一、勞動模塊

  1、勞動委員全權(quán)負(fù)責(zé)制,具體由各個組長負(fù)責(zé),勞動委員分配任務(wù)給組長,由組長統(tǒng)一進(jìn)行任務(wù)分配并執(zhí)行。

  2、衛(wèi)生值日表自由組合,組長負(fù)責(zé)。每天晨會前必須清掃好班級,晚上放學(xué)后清掃一遍班級。

  勞動由專人承包,專人負(fù)責(zé)之后,既可以減輕班主任監(jiān)督的負(fù)擔(dān),又可以及時進(jìn)行評優(yōu)評差。

  二、紀(jì)律模塊

  1、點(diǎn)名制:每天班長進(jìn)行及時點(diǎn)名。負(fù)責(zé)本班的整體紀(jì)律,并及時向班主任匯報。

  2、代理班長負(fù)責(zé)制:每天的紀(jì)律由代理副班長負(fù)責(zé)管理,并負(fù)責(zé)記錄。本制度主要讓每個學(xué)生能在管理班級中得到鍛煉,并由此體會班干管理班級的辛苦。

  3、秘密監(jiān)督員:班級設(shè)立秘密監(jiān)督員,不對同學(xué)們公布是那些人,由他們及時反饋班長,課代表沒有反饋的紀(jì)律情況。

 �。�、改錯制:在班級凡是違反班級紀(jì)律的,罰做一件好事,用將功補(bǔ)過的方法督促學(xué)生不犯錯誤以及及時改正錯誤。

  三、交流模塊

  1、周記交流:每周的周記交流,可以與老師談心,互相了解,及時掌握學(xué)生的心理動態(tài)。

  2、家長聯(lián)系本:每人一本筆記,記錄下自己本周表現(xiàn),班主任進(jìn)行點(diǎn)評,家長進(jìn)行評語總結(jié)。

  教育學(xué)生還是應(yīng)該抓住學(xué)生的`心,所以及時與必要的情感交流是非常必要的,而與家長的及時聯(lián)系也是對學(xué)生管理的一個很好的手段。

  四、文化模塊

  在班級設(shè)立文化角,發(fā)動同學(xué)們自主捐書,互相借閱,提高同學(xué)們對書本的熱愛及良好習(xí)慣的養(yǎng)成。一本好書往往影響人的一生,所以設(shè)立文化角,讓同學(xué)們多余的時間及精力都不要浪費(fèi)在打鬧與無聊中,讓有趣的科學(xué)書籍提高他們的學(xué)習(xí)興趣,讓富有哲理的文章教會他們怎樣做人。

  例外,本學(xué)期,將建立起班級榮譽(yù)宣傳欄,在宣傳欄里,及時張貼好人好事及班級的優(yōu)秀學(xué)生,讓班級榮譽(yù)宣傳欄帶動起學(xué)生的優(yōu)秀積極性。

第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃14

  轉(zhuǎn)眼已是高三,面對高三學(xué)情,做為班主任不得不考慮如何在現(xiàn)有條件下,如何取得最大的教育教學(xué)成績。

  xxxx屆高三2班,現(xiàn)有學(xué)生在籍學(xué)生42位,其中22位學(xué)美術(shù)、6位學(xué)播音編導(dǎo)表演音樂、14位純文化課。(實(shí)有43名學(xué)生,1名來此借讀)就文化課而言,其中學(xué)美術(shù)的22學(xué)生中,大概只有6位左右當(dāng)前成績能達(dá)線;學(xué)播音編導(dǎo)6位中當(dāng)前成績大約3位能達(dá)線;純文化課14人大約2-3人能達(dá)線。這樣下來,總計(jì)為12位學(xué)生左右能達(dá)本科線。

  而我的奮斗目標(biāo)是,創(chuàng)造奇跡。文化課達(dá)線2-3人,藝體生達(dá)線17-18人就是我的下學(xué)期奮斗目標(biāo),總達(dá)線人數(shù)20人。根據(jù)學(xué)校網(wǎng)站報道,今年本校參加高考的學(xué)生為239人,達(dá)線人數(shù)為84人(含5位純文化課),據(jù)報道這個成績好于去年。

  xxxx屆在校生大約180人多,外出借讀大約100人。xxxx年,我如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo),這是不得不主動去做的工作。我能達(dá)成20人肯定是奇跡,因?yàn)槲抑皇瞧胀ㄎ目瓢�。因此我將此作為奮斗目標(biāo)。

  如何做呢?

 �。ㄒ唬┪幕n14位

  強(qiáng)化班級管理,實(shí)現(xiàn)不同階段的目標(biāo),使得不同成績段的學(xué)生都有自己奮斗目標(biāo);嚴(yán)格班級管理,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;強(qiáng)化文化建設(shè),為學(xué)生做最好的引領(lǐng)。目標(biāo)是2-3位,爭取突破!

  (二)播音編導(dǎo)表演音樂類6位

  6位其中1位外出集訓(xùn),另外5位高三在班級上課的同時在外學(xué)藝體。因?yàn)樵谛r間比較長,因此,指導(dǎo)比較方便。通過測試、平時學(xué)習(xí)情況,幫助學(xué)生分析把關(guān)學(xué)習(xí)情況,爭取有4-5位達(dá)到本科線。至于專業(yè)課學(xué)校,有時間走訪調(diào)查學(xué)生學(xué)習(xí)情況,并積極與學(xué)生家長交流,共同向目標(biāo)邁進(jìn)!

  (三)美術(shù)生22位

  1、走訪調(diào)查,學(xué)生在集訓(xùn)學(xué)校的專業(yè)課和文化課學(xué)習(xí)情況;

  2、與學(xué)生、學(xué)生家長座談學(xué)習(xí)情況、目標(biāo)的.實(shí)現(xiàn);

  3、給予學(xué)生中肯的建議和意見,以利于學(xué)生的發(fā)展;

  4、積極進(jìn)行家校合作,以及第三方合作,為學(xué)生的明天而努力。

  雖然以上談了一些想法,并且都是為了高考,比較功利,這是現(xiàn)實(shí)所需!作為教師,生源較差,但依然三年的辛勤勞動,能夠有收獲!愿大家共同努力,多鼓勵學(xué)生,在教學(xué)生學(xué)會做人的基礎(chǔ)上,努力為學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造奇跡,實(shí)現(xiàn)他們的大學(xué)夢!

  努力做好過程,明年此時,無論目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了沒,我都認(rèn)真、積極努力過了,不后悔!

  在現(xiàn)有的條件,如何幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)夢想?這始終需要考慮的。

第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃15

  今年我接任初二的班主任工作,這是我首次接任班主任,面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的初一新生,我的想法是:為了使學(xué)生能夠在 xx二中學(xué)習(xí)的三年時間里,學(xué)到的本領(lǐng),發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己、提高自己。雖然,我在班級管理上沒什么經(jīng)驗(yàn),但我希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中,把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實(shí)踐上。畢竟,班級中的每一位同學(xué),都是一個可貴的生命。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。

  新學(xué)剛剛開始,班主任工作又在學(xué)校工作的常規(guī)程序中拉開了序幕.回顧上一個學(xué)期的班主任工作,思想上多多少少都有了一些體會:不論站在講臺上還是坐在辦公室里,發(fā)現(xiàn)心里對班級管理都有了幾分淡定的自信。因此本學(xué)期的班主任工作,心中又多了幾許美好的憧憬。自信固然重要,但我還是不敢作的奢望,因?yàn)樽鲆粋€好班主任,這畢竟不是一蹴而就的事,它不僅是一門技術(shù),更是一門藝術(shù)。需要有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),更要用心專研。

  一、班級情況分析

  我班共有學(xué)生54人,男生17人,女生37人。從上學(xué)期的各方面情況來看,我班總體來說還是不錯的,班級同學(xué)團(tuán)結(jié)一心,班干部大多工作得力,整個集體蒸蒸日上,基本形成一個良好的班級集體。到目前為止,班上還沒有出現(xiàn)那種特別調(diào)皮的放棄學(xué)習(xí)的學(xué)生,班風(fēng)積極健康向上,每位學(xué)生都有極強(qiáng)的集體榮譽(yù)觀,學(xué)生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生還游離于主動學(xué)習(xí)行為之外,學(xué)習(xí)成績靠后的同學(xué)或多或少帶了一些厭學(xué)的情緒和不守紀(jì)律的情況。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并逐步引導(dǎo)學(xué)生主動樂學(xué)思想,爭取讓每一位同學(xué)都在原來的基礎(chǔ)上明顯進(jìn)步,順利迎接中考的嚴(yán)峻考驗(yàn),在人生的第一個十字路口有能力做出理想的選擇,不給人生留下遺憾不,不輸在人生的起跑線上。

  二、本學(xué)期班級管理目標(biāo)

  第一,幫助班干部樹立威信;

  第二,鼓勵班干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;

  第三,嚴(yán)格要求班委干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點(diǎn)帶面;

  第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的'輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即以面帶面。

  1、通過修改完善班級管理細(xì)則,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成班集體凝聚力。鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,做到"人人有事做,事事有人做",凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

  2、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí)作風(fēng),明確學(xué)習(xí)重要性,注重各學(xué)科學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。

  3、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的自我管理意識,這一塊上,本學(xué)期喊的口號是誠信自律 為人為事

  4、總之,欲大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個團(tuán)結(jié)、積極、先進(jìn)的班集體。

  三、具體措施

  (一)學(xué)風(fēng)建設(shè)

  1、做好"后進(jìn)生"轉(zhuǎn)化工作,采取一幫一文明行為示范組活動,發(fā)揮團(tuán)結(jié)的力量。

  2、重視對優(yōu)等生的培養(yǎng)。

  3、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,開展形式多樣的活動,如知識競賽、讀書交流會、辯論會等。

  4、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生對作業(yè)的自主管理。

  (二)思想教育

  1、定期召開班干部會議,及時了解班級情況,做好班干部的培養(yǎng)工作。

  2、多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力扮演好"心理專家"和"引導(dǎo)者"的角色。所以,仍然堅(jiān)持上學(xué)期的每周一次的師生交流工作。

  3、積極與年級組德育辦、小心理咨詢老師取得聯(lián)系,適時開展一些有關(guān)青春期方面上的心理教育。

  4、繼續(xù)實(shí)行班級日記活動,讓學(xué)生感知班集體的點(diǎn)滴進(jìn)步,給學(xué)生建立自信。

  5、通過學(xué)校的書香校園活動,欲讓學(xué)生多看一些有關(guān)情感升華的書籍,目的是教學(xué)生從小就應(yīng)該胸懷一顆懂得感恩的心。

  (三)常規(guī)工作

  1、每周輪換一次座位。在這塊工作的設(shè)想上,本學(xué)期實(shí)行了一幫一班級行為示范組活動

  2、繼續(xù)沿用上學(xué)期的值日衛(wèi)生制度并加以完善。

  3、作好班級美化布置工作,營造學(xué)風(fēng)濃郁,充滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報和學(xué)習(xí)園地,做到兩周換一次板報。

  4、繼續(xù)抓好兩操的質(zhì)量。繼續(xù)做好每天第七節(jié)課的長跑鍛煉活動。

  5、班會課和晨會課上仍然堅(jiān)持以學(xué)生干部的自我管理為主體的辦法,培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識。