實用的班主任工作計劃范文合集五篇
日子如同白駒過隙,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的班主任工作計劃6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
班主任工作計劃 篇1
一、預期班風:
團結、文明、誠實、上進
二、學生情況分析:
六年級(1)班共有38名學生。隨著年齡的增長,越來越多地出現心理問題,為班級管理工作帶來了很大的難度。但學生又多聰明伶俐,多才多藝,是我校整體綜合素質較好的班級。
三、實施性教育方式:
集體教育與個性教育的統(tǒng)一
四、采取的措施:
1、重視養(yǎng)成教育
養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據學生的'思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。充分利用班會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
2、重視德育工作
合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用植樹節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)和五一節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
3、重視衛(wèi)生工作
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
(1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,早操勤做。
(2)班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
4、培養(yǎng)班級干部
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。讓孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。并及時
召開會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。
5、加強后進生管理
面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
6、及時了解學情
準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
7、家教結合
經常保持與學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。
8、重視關懷教育
要關心學生的生活,及時和家長聯系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
9、抓好少先隊工作
班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。
10、重視文體工作
教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。
這學期,我將會以朋友的身份和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找學生身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛學生,尊重學生,寬容學生,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導和老師批評,指正。
班主任工作計劃 篇2
一、指導思想:為了使學生健康成長,本學期我將以學校德育教育的思路為指導,結合一年級學生個性特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育。努力提高教育質量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。
二、班級情況分析:本班共有學生42人,其中男生24人,女生18人。這些孩子都聰明活潑,調皮可愛,有很強的可塑性;一學期來,在良好的行為習慣和學習習慣的養(yǎng)成上做的還不夠。在本學期,我繼續(xù)把學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設良好的班集體作為主要目標。
三、主要工作及目標:
1、繼續(xù)貫徹《寧波市小學生日常行為規(guī)范》和《蕭王廟中心小學學生在校一日常規(guī)》,細化規(guī)范內容,注重學生良好道德行為習慣的養(yǎng)成教育,以!拔屙椄傎悺被顒訛楦軛U,結合班級“小明星擂臺賽”,注重在班級內樹立各方面的良好榜樣,促進良好的班風、學風的永盛。
2、繼續(xù)開展小干部培訓,培養(yǎng)一批得力助手,協助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長。
3、重視后進生管理工作,拉近學生之間的“貧富差距”,落實他們的一對一分工幫教制度,關注他們的成長,以心換心、熱情關愛,多表揚鼓勵,使他們取得進步。
4、認真完成學校分配的各項任務,搞好校教導處、大隊部、體育組組織的假日活動、主題教育和各項競賽。培養(yǎng)學生的各種能力和素質。
四、具體工作措施:
1、堅持的德育為首位,抓好學生的常規(guī)教育。充分利用班會、晨會、隊會、板報和節(jié)日,紀念日,強化《市小學生日常行為規(guī)范》和《小學學生在校一日常規(guī)》的落實。培養(yǎng)學生良好的`行為習慣,引導他們成為言行文明的人;積極響應學校五項競賽,提高學生的競爭意識,形成文明、團結的班風。
2、加強班干部的建設。班干部是老師的得力助手,要切實加強班干部的能力,落實每個小干部的責任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究,及時反饋及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。
3、加強班級陣地規(guī)范化建設,創(chuàng)設優(yōu)美的學習環(huán)境,設有生物角、黑板報、競賽欄等,激勵學生積極進取,促進班集體建設不斷完善。同時也為良好的班風學風創(chuàng)造了條件。
4、加強學校與學生家長之間的多方聯系,通過電訪、家訪等形式對學生進行普訪,使班級工作得到家長的支持配合溝通學校、家庭、社會三者之間的關系,形成教育合力,共同促進學生的全面發(fā)展。
5、配合學校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學生進行思想教育。同時,也促使學生提高參與意識,提高競爭能力,同時提高各方面的素質。
6、開發(fā)學生的智力潛能,讓他們做學習的的小主人。寓教于樂,提高他們的學習積極性,增進學習的效果。
7、加強安全教育。利用晨會、集會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,及時發(fā)現問題,鏟除隱患,確保學生安全。
8、重視培養(yǎng)健康的心理品質,建立良好的師生關系,理解學生,信任學生,寬容學生,適時對學生進行心理素質方面的教育,積極評價學生,講究批評的藝術,多與學生進行心與心的溝通。
班主任工作計劃 篇3
時間過得很快,轉眼新學期的班主任工作又拉開了序幕。今年我還是擔任高二(1)班的班主任。在上一學期的工作中,我深深地體會到班主任的工作態(tài)度、教育藝術水平、教育方法、組織管理能力,以及以身作則的表率作用,影響著班級建設、鞏固和發(fā)展,影響著學生成長的速度和趨向。我認識到作為班主任,不但要有良好的文化修養(yǎng)素質,還要有科學的工作方法。結合上學期經驗談一下本學期的計劃。
一、正面宣傳、教育,形成團結友愛、勤奮學習的良好班風。
(1)充分利用班會課及其它時間加強宣傳力度,調動學生的求知欲望與自我成才的動力。把學習問題常掛在嘴邊,常常提醒他們。針對高二學生的獨特心理和態(tài)度,我要多利用班會和晨會有計劃地開展教育工作,如何度過學習的懈怠期,如何看待自己的成績,如何縮短適應期,調整心態(tài),踏踏實實地迎接高三的學習,為高三學習做好準備等。
(2)抓好班級的常規(guī)建設
1、抓好新學期的啟始工作。整個學期的教育教學的效果如何,關鍵就是看頭開的怎么樣,要讓學生以飽滿的情緒進入新的學期。在寒假中我對班級的部分學生進行了家訪。了解學生的第一手信息,也讓學生和家長盡快熟悉我,并對學生的寒假學習進行指導,使之能夠全面地做好升入高二下的準備。加快班主任與學生的磨合期,讓班級盡快地平穩(wěn)地走上正軌。
2、加強班級行為規(guī)范方面強化管理,規(guī)范班級的管理制度。首先,在學生行為規(guī)范方面落實到每位同學,并對班級的紀律問題、學習習慣(如遲到、作業(yè)、衛(wèi)生、學校常規(guī)檢查等)都進行強化管理。由班委起草班級的常規(guī)制度,通過學生的討論和認同后嚴格執(zhí)行。
3、加強班級學習常規(guī)管理,創(chuàng)建良好學習風氣。學習總是班級最重要的任務,希望新學期我班能在學習上創(chuàng)建了一個較好的基礎,希望大多數同學都能學習努力、刻苦,情緒穩(wěn)定,信心也足,學習常規(guī)好。本學期要逐步培養(yǎng)了同學頑強的學習品質,勇于拼搏的精神,讓每個同學充分發(fā)揮出自己的.學習潛能,向更高的目標前進。
二、以學生的自我教育為形式,作好學生的思想教育工作。
1、在班級中利用晨會時間和班會時間對學生進行形勢教育,讓學生感受到時間的緊迫,形成班級競爭事態(tài),明確班級的奮斗目標。重視班會課的教育時間,利用好班會課開展一系列的教育活動,剛開學作學生應有的各種準備。在重要考試前作好動員工作,考試后作好班級情況分析,在班級中多表揚好的現象,表現突出的同學,特別是一些困難學生有一點進步就要抓住機會加以表揚,讓他感受到班級重視,老師的關心,進步的喜悅,以激勵他一步一步前進,以形成班級的激勵機制,樹立榜樣。通過一步一步堅持在班級中展開思想教育,并引導學生進行自我教育,從而踏實地落實自己班級管理的理念。
2、關注學生各方面的變化,有效的調節(jié)學生的心理和情緒。在工作中多從學生的角度思考,把每個學生都放在心中,從心理、情緒、學習、生活的各方面關注他們,敏銳的觀察和發(fā)現學生身上的變化和問題,加強與學生的交流,多和學生談心,及時與學生溝通高考信息,不斷地鼓勵和支持學生,讓學生體會到我的的真心,更信任我,更好地幫學生排解困惑,樹立信心。
3、抓好本學期的幾次重要活動,加強班級凝聚力。開好年級大會,利用年級大會幫助學生樹立理想,樹立信心,鼓舞士氣。
三、充分調動和協調各種力量以形成合力。
1、強化班委干部的工作能力和責任心。把班級的各項工作落實到每個班委,分工明確,責任明確,更好的落實班級的常規(guī)管理。經過一個學期班委干部負責各事務。班委與班主任老師保持溝通,加強與任課老師的交流,明確重點幫助對象,及時了解了這些學生的變化和發(fā)展,以及班級的整體情況。
班主任工作計劃 篇4
一、指導思想
在本班建立 “團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的小學畢業(yè)生。
二、班級基本情況
接班兩年以來,己基本與學生形成良好的默契,了解每一名學生的性格發(fā)展特點,能夠根據學生特點制定相應的管理辦法,并做到與學生良好的課后交流,用感情聯系、教育學生。班級基本形成良好的學風,大部分學生能夠做到遵守各項規(guī)章制度,完成老師的要求,仍有個別學生由于長期缺乏良好的行為習慣約束,在自我約束力方面需要教師更多的幫助。
三、本學期基本工作要點
1、確立班級體的奮斗目標
班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期目標的結臺,逐步實現目標的過程會產生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。
2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的'比學風格;
、偻ㄟ^各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣!胺e極的人像太陽,照到哪里哪里亮;消極的人像月亮,初一十五不一樣!
、谥笇П景鄬W生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。
、劢洺Ec各門學科的任課教師進行溝通,了解學情,做好協調工作。
3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;
4、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;
5、成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;
6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。
7、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
8、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。
四、各月活動安排:
九月份: 1、組織學生出好第一期黑板報、搞好教室布置工作。
2、改選班干部、組建新班委,布置班級工作。
3、制定綜合實踐活動課小組研究課題,布置研究任務。
4、組織好秋季三跳運動會
十月份: 1、慶祝國慶,開展愛國主義教育。
2、實驗小學硬筆書法比賽。
3、開展環(huán)境教育,組織“與秋天有個約會”活動。
十一月份:1、開展科技節(jié)活動,發(fā)揚特長教育。
2、完成家長開放周,交流教育方式,傳播最新教育資訊。
3、開展綜合實踐活動研究課題展示活動。
十二月份:1、組織開展讀書活動,評比“班級讀書明星”。
2、加強交通安全教育,深入冬季安全重要性宣傳
3、加強法制教育、安全教育。
一月份: 1、做好期末復習工作
2、做好辦班集體(文明中隊)的考評工作
3、組織好期末考評工作,布置寒假生活、學習
班主任工作計劃 篇5
第一周:邁好初三第一步——第一次主題班會
班會目的:引導學生如何開始初三生活,規(guī)劃設計本學期。
第二周:新學期,我能行”主題班會
班會目的:增強學生自信,使學生懂得,只要通過自己的努力,就一定能成功,在活動中感受到成功的喜悅,做好切實可行的學習的計劃。
第三周:感謝有你——感恩教育主題班會
班會目的:告訴大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個人,請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切,請珍惜他人為你的努力和付出,請常常報有一顆感恩的心。
第四周:勿以善小而不為,勿以惡小而為之”主題班會 教育學生從日常生活中的小事做起,培養(yǎng)自己的良好品德。
第五周:展開理想的翅膀”主題班會
活動目的:通過主題班會,讓每個學生都樹立遠大的理想,從今天做起,好好學習。
第六周:做個文明人——“文明禮儀”主題班會
教育目的:使同學們認識到講究文明禮儀是非常有必要的。使同學們認識到一個真正有文明的人應是怎樣的。通過學生的自我剖析,使他們發(fā)現自己存在的不足之處,從而朝著更加好的方向發(fā)展,為就 業(yè)打好基礎。
第七周:誠信”教育主題班會
班會目的:結合實際生活與學習中的事例來說明誠信的重要性。我們在以后的生活中誠信教育是否需要展開討論。同學表態(tài)一定要做一個講誠信的人,為了他人也為了自己。如何做人?怎么做人?
第八周:《做有責任感的人》主題班會
針對同學們中存在的不良現象,開展"對自己負責"的主題班會,旨在通過本次班會活動,幫助同學們認識自己的不良行為并改正,增強責任感,同時也讓同學們更好更深入地了解"做有責任感的人"的內涵。讓"做有責任感的人"這信念永植心中。
第九周:《逆風飛揚——直面挫折》主題班會設計
班會目的:從總結校運會、三人籃球賽入手,引出學生面對挫折的思考,增強學生意志力品質的鍛煉,教育他們坦然地面對挫折、挑戰(zhàn)挫折、最終戰(zhàn)勝挫折。
第十周:主題班會設計:做時間的主人
班會目標:通過各類形式的活動,讓學生明白時間流逝地快,從而明白珍惜時間的道理,并學會合理安排時間。
第十周:安全教育主題班會
加強安全意識教育,防患于未然,加強安全知識教育,使學生學會自我保護,進行基本的.逃生技術教育,提高自救水平; 加強生命意義的教育,感染學生,熱愛生命。
第十二周:我們不早戀主題班會
中學生已進入人生的青少年階段,情感開始盟發(fā),對愛戀有一種朦朧的感覺,但是中學階段是人生的黃金時代,是學習的大好階段,如果我們的學生不能正確的認識到兩者間的關系,終將釀成苦果。所以作為家長和老師應該正確的引導學生努力學習,做到--"我們不早戀"。
第十三周:祖國在我心中”——感恩祖國主題班會
第十四周:創(chuàng)建和諧班級,共建美好校園
班會目的:通過此次活動,增強同學之間的友誼,激發(fā)同學們努力學習,增強班集體的凝聚力,為創(chuàng)建先進班級打下基礎。同時,增強同學關心集體,愛護公物,尊敬師長的意識,使大家具有“今天我以三中為榮,明天三中以我為榮”觀念,為創(chuàng)建和諧校園添磚加瓦。
第十五周:主題班會“夢想精彩”活動設計
班會目的:通過這次主題班會活動,啟發(fā)教育學生明確學習目標,端正學習態(tài)度,認識到高考的緊迫性和競爭的殘酷性;并以現在為出發(fā)點,準確地進行自我定位,制訂合理可行的學習計劃,為實現自己的理想而奮斗,努力學習。
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