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幼兒園春季中班月工作計劃

時間:2023-06-19 20:49:37 工作計劃 我要投稿
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幼兒園春季中班月工作計劃集錦

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編為大家整理的幼兒園春季中班月工作計劃集錦,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園春季中班月工作計劃集錦

幼兒園春季中班月工作計劃集錦1

  一、政治思想方面:

  教師是幼兒心中的榜樣,在全面推進素質(zhì)教育的今天,作為教師更應提高自身素質(zhì),樹立職業(yè)道德,以高尚的道德風范去影響幼兒,當好幼兒健康的指導者和引路人。因此,我能夠提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì),搞好班級的團結(jié),相互配合,努力完成園領導交給的任務。

  二、保育工作方面:

  認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴格執(zhí)行消毒工作。我堅持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重。通過我們的努力,有效的控制疾病的傳播,確保了幼兒的健康。

  在日常教學活動中,我能夠配合其他老師工作,為幼兒準備活動用品,戶外活動時,為了加強幼兒的安全意識教育。活動時我先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護的技能。

  積極協(xié)助老師組織活動,做到眼疾手快,保證幼兒的安全。能做好班級的各項消毒,以防病毒感染。能搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的.環(huán)境中健康地成長。能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。

  在活動中能注意幼兒的安全,多關(guān)注體弱幼兒,適當增加他們的活動量,并注意及時給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒抹汗等等。

  工作中,我服從領導分配,能做到干一行愛一行,并對照保育員職責逐條逐項地進行自查。按要求完成本職工作。不怕臟,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨。

幼兒園春季中班月工作計劃集錦2

  一、工作要點

  1、班級活動。根據(jù)幼兒園教育教學工作計劃的安排,引導學前幼兒開展各項學習和娛樂活動;顒又耙贫ê糜媱,保證安全,明確活動要求,力求取得活動的效果。確定好本學期活動的幾大主題,組織和指導幼兒開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動。

  2、營造健康向上的班風。制定班級公約、形成良好班風,選出優(yōu)秀班干部。布置適合學前班幼兒向小學生轉(zhuǎn)化的教室環(huán)境。讓幼兒都參與班級管理工作,培養(yǎng)幼兒的組織能力和責任心,使每個幼兒都有班級榮譽感。培養(yǎng)幼兒的`參與意識,提供顯示幼兒才華的機會。

  3、繼續(xù)培養(yǎng)各組小組干部。班干部是班主任的左右手。要認真選拔小組干部、精心培養(yǎng)小組干部。鼓勵小組干部大膽工作,指點他們工作方法,嚴格要求小組干部在各方面都取得更大進步,在紀律上以身作則,各方面給全班起到模范帶頭作用,帶好整個班集體。

  4、狠抓安全教育和安全管理。安全教育要天天講,時時講,每天要有負責的安全員,監(jiān)控幼兒的下課活動。

  5、建立起健全的幼兒信息,隨時調(diào)控幼兒的心理健康和思想行為。力爭與家長達成共識,對幼兒保持一致的要求,按時與他們交換了解幼兒園內(nèi)外表現(xiàn),配合教師教育好孩子。

  二、工作措施

  1、認真制訂好適合本學前班的計劃,提前細致計劃,并認真組織實施;

  2、準備好幼兒基本情況多用表,認真填寫,力求完備;

  3、了解學前班幼兒在家生活情況,教育幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣和衛(wèi)生習慣;

  4、安全教育常抓不懈,每天強調(diào);

  5、堅持晨午檢,堅持每天查,詳細記。

  6、保證幼兒人身安全,幼兒每天由家長接送,接送幼兒時老師必須和家長見面。家長忘接幼兒時,老師主動電話聯(lián)系,聯(lián)系不上的或等或送,直至幼兒與家長見面。杜絕陌生人領走幼兒或幼兒自己回家的現(xiàn)象發(fā)生。

幼兒園春季中班月工作計劃集錦3

  一、教育目的

  每一為老師都要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,我園一直高度重視幼兒園安全工作,我們要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。把安全工作責任到人,盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。同時作為幼兒安全工作的'第一責任人,各班老師是幼兒安全的直接責任人。因此,為確保在園幼兒的身心安全,我們制定了中班下學期的安全工作計劃。

  二、具體措施

  1、加強晨檢力度,消除事故隱患

  教師要加強晨間檢查力度,教育幼兒不帶危險品到幼兒園(如別針、紐扣、尖針、小刀等物),防止異物落入鼻腔、口腔等,每天晨檢時要注意幼兒帶的物品。定期對玩具進行檢查、消毒,如發(fā)現(xiàn)損壞及時修補或更新。

  2、增強幼兒的自我保護意識

  幼兒生活經(jīng)驗少,閱歷淺,但又好奇,好探索,什么都想動一動、摸一摸、嘗一嘗,在活動中無力預測自己的行為。因此,事故常常會發(fā)生,作為教師要從防拐騙、防摔物、防電、防交通事故等幾方面進行教育,不斷提高幼兒的自身保護的意識和能力。

  3、加強身體鍛煉,增強孩子體能

  由于體弱的幼兒不愛活動,造成自身動作的平衡、協(xié)調(diào)能力差,遇到情況反應慢,容易受到意外傷害。因此,教師要增強幼兒的體能訓練來提高幼兒的自我保護能力。

  4、進行安全工作自查

  及時地對班級里的桌椅,午睡室的床鋪等進行檢查,防止一些不安全隱患的存在;班里老師就一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進行排查,如午睡時,多提醒幼兒不帶小玩具入睡,盥洗活動中不吵鬧,不推不擠等等,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人,進一步強化幼兒的安全意識。

  5、家園聯(lián)系共同對幼兒進行安全教育

  嚴格使用幼兒接送卡,做到有卡才能接孩子,別人代接的需要提前和本班老師聯(lián)系;利用家園聯(lián)系冊,家長園地,家長接送孩子的時間,向家長宣傳對幼兒進行安全教育的重要性,使家長也能重視對幼兒進行安全教育。

  6、安全教育滲透于一日活動中

  (1)通過談話,觀看安全教育錄像等活動,利用發(fā)身在身邊的一些事故對幼兒進行教育,使幼兒了解一些安全事故及自我保護的案例,提高幼兒的自我保護能力。

  (2)專題教育教學,如有關(guān)火災、水災的預防和應對;特殊電話號碼的使用;怎樣預防雷電等。

幼兒園春季中班月工作計劃集錦4

  一、指導思想

  以《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導意見》為指南,進一步落實《規(guī)程》、《綱要》精神,圍繞幼兒園工作計劃,堅持求真務實,求精創(chuàng)新的工作作風,創(chuàng)設良好的環(huán)境,優(yōu)化一日活動,促進幼兒健康成長,推進教學改革。

  二、工作思路

  以管理求生存,以質(zhì)量求發(fā)展。以抓實教育教學活動研討為核心,優(yōu)化教學活動的組織,合理安排一日常規(guī),優(yōu)化區(qū)域游戲活動開展,繼續(xù)嘗試新課程改革。

  三、本學期主要工作任務

  (一)保教工作:

  1、制定幼兒一日生活常規(guī),將常規(guī)教育貫穿于一日生活之中,保證幼兒一日生活活動的正常開展。

  2、制定適合本班幼兒年齡特點及發(fā)展水平的教學計劃,及促進幼兒綜合發(fā)展的課程。

  3、創(chuàng)造和諧,寬松的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)設這一資源促進幼兒認知能力的發(fā)展。

  4、運用標記,故事等形式讓幼兒明確一日要求,培養(yǎng)良好的學習常規(guī)。

  5、教師在活動實施前作好充分的教學準備(包括活動材料的準備,經(jīng)驗,知識的準備)。幼兒的操作材料根據(jù)能力強弱安排準備。

  6、根據(jù)幼兒對游戲的愛好,充分運用游戲作為幼兒活動的基本形式,在對幼兒感興趣的動手活動中訓練小肌肉動作,手眼協(xié)調(diào),同時幫助幼兒鞏固對一些基本圖形的認識,并會嘗試圖形的匹配。

  7、有計劃地開展新主題活動《寶寶真能干》,制定主題活動網(wǎng)絡、主題目標網(wǎng)絡。

  8、加強保育知識學習和正確技能操作,提高保育質(zhì)量。對幼兒進行自我防護意識的培養(yǎng),提高自我防護能力。

  9、開展適合幼兒身心健康的豐富的各項活動,如:《涂色比賽》、《穿衣比賽》等活動,充分的調(diào)動孩子們學習的積極性。本學期里,除了開展主題活動還開展了教師節(jié),中秋節(jié),國慶節(jié),圣誕節(jié),元旦春節(jié)等習俗活動。

  (二)幼兒預期發(fā)展目標:

  1、鍛煉幼兒自己的'事情自己做,提高主動性。

  2、學會遵守一些公共秩序,懂得一些基本的禮節(jié)。

  3、學會尊重別人,懂得友好相處、互相謙讓。

  4、學習觀察周圍自然環(huán)境和自然現(xiàn)象的明顯特征和變化,運用各種感官感知事物。

  5、逐步豐富詞匯量,能運用一些詞匯進行表達。

  6、學習跟著音樂節(jié)奏做動作,愿意大膽地參加藝術(shù)活動。

  7、學會遵守日常行為規(guī)范,愿意與他人交往,與同伴共同活動,不爭搶玩具。

  8、有初步的自我意識,積極參與集體生活和學習,增強獨立能力。

  9、培養(yǎng)幼兒學會與人分享。

  10、對幼兒在走,跑,跳,平衡等方面進行鍛煉,在期末對幼兒進行測查,檢測幼兒的身體動作發(fā)展情況。

  11、繼續(xù)鼓勵幼兒用普通話與老師、同伴交流。

  (三)教研工作

  1、積極參加段的教研活動,認真實施教研計劃,進行階段記錄,反饋,期末做出專題總結(jié)及交流。

  2、認真開展主題活動,不斷充實自己,運疒靈活多樣的教育模式,完成主題活動內(nèi)容。做到有計劃、有準備、有記弛、有積累。注意環(huán)境對幼兒發(fā)展的影響,根據(jù)主題創(chuàng)設與之相適應的環(huán)堜,做到主題與環(huán)境相配合。

  3、按時開展區(qū)域活動和角色游戲,做到材料充足,及時調(diào)查,滿足幼兒動手動腦、探索發(fā)現(xiàn)的欲望。積極開展豐富的戶外游戲和體育活動,保證幼兒一日活動量,促進幼兒身體各機能協(xié)調(diào)發(fā)展。

  4、認真對待園內(nèi)公開教學,吸取和借鑒別人的經(jīng)驗,同時及時進行交流和整改。

  (四)家長工作:

  1、開學后利用接送幼兒的機會與家長溝通,了解幼兒在家情況,與家長交流教育方法,家園配合,共同促進幼兒發(fā)展。

  2、每個月更換家長園地內(nèi)容,內(nèi)容的選擇體現(xiàn)豐富性,實用性,教育性,讓家長根據(jù)家長園地的內(nèi)容對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導,復習。

  3、期初召開家長會,向家長介紹班級主要工作。

  4、繼續(xù)加強與家長的交流與溝通,以家訪、電話、接送時的交談等形式,讓家長了解孩子的在園的生活學習情況。

  5、舉行家長開放半日活動,使家長了解班級在保教方面的活動情況。

  6、在班里建立“家長園地”,每月出版“家園聯(lián)系”?。

  7、繼續(xù)做好接送工作。來園和離園時,請家長出示接送卡,確保幼兒的安全。

幼兒園春季中班月工作計劃集錦5

  新的學期又開始了。這學期我又迎來了中班這群活潑可愛的寶寶們。在幼兒園呆了一年,我體驗了好多好多。學會了如何去了解幼兒,如何去關(guān)心愛護幼兒。尤其是中班幼兒,這學期我?guī)е@份渴望,這份熱情,擬定了如下教學計劃:

  一、班級情況分析:

  我班有幼兒30名,男孩15名,女孩15名。這些幼兒中,,多數(shù)幼兒在家一直由爸媽或爺爺奶奶帶領,因此幼兒的情緒不是很穩(wěn)定,哭鬧現(xiàn)象較多,對父母或祖輩的依賴性較強。一些幼兒抓住大人的脖子不肯放手,一些幼兒手腳亂跳,還有一些幼兒對大人又抓又咬,情緒很激動。在和幼兒的接觸和交談中,我們發(fā)現(xiàn)有些幼兒大小便都不會,鞋子也不會穿,自理能力較差;有些幼兒行為習慣不太好,喜歡去抓別人,喜歡亂扔東西;還有些幼兒說話口齒不清,聽不懂他在說什么,;另有一些幼兒不能主動的與人打招呼,缺乏禮貌?面對這些問題,需要我們?nèi)リP(guān)心每個幼兒,幫助每個幼兒,使他們不僅能愉快的生活,更有可喜的進步。這也是家長所期望的。

  二、班級管理:

  中班幼兒由于剛?cè)雸@,對各種常規(guī),生活、學習等方面都不太適應,也不知道什么時候該做什么,應該怎樣去做,如何與人交往、相處等等,因此有時往往會做出出乎你意料之外的事情。這學期我們把班級特色重點放在培養(yǎng)幼兒良好的學習生活習慣上面,根據(jù)中班幼兒的年齡特點和發(fā)展情況,運用多種形式培養(yǎng)幼兒的生活能力和學習能力。如開展穿鞋小能手活動、爭做小老師活動、看誰紅花多誰的小手最能干等等一系列的活動,在鼓勵、表揚、評比中使幼兒不斷地進步,更好地發(fā)展。

  三、具體工作安排:

  (一)在一日活動中,保教結(jié)合,動靜交替,建立良好的.生活學習習慣。

  良好的生活學習習慣是符合幼兒的年齡特點,適合幼兒身心發(fā)展的前提。本學期,從以下幾個方面進行實施:

  1、在一日活動各環(huán)節(jié)中固定一些常規(guī)的環(huán)節(jié),如戶外活動、上課、休息、排隊等。

  2、通過各種比賽培養(yǎng)幼兒良好的習慣。

  3、以模仿、練習、學習、評比等活動建立良好的常規(guī)。

  4、衛(wèi)生整潔常規(guī):不亂爬椅子,不亂涂墻壁,不亂扔紙屑等。正確洗手,正確使用毛巾、入廁。

  5、安全常規(guī):不帶危險品進幼兒園,不追逐,不推擠,學習一些自我保護方法。

  (二)創(chuàng)設適合于幼兒的愉快和諧的生活和游戲環(huán)境,發(fā)展幼兒的交往能力和群體意識。

  中班幼兒以自我為中心,群體意識比較淡薄,有的幼兒還缺乏一定的交往能力。因此培養(yǎng)他們的這種群體意識和互相合作交往能力是很必要的。幼兒又是好模仿、好游戲的,一個良好的活動環(huán)境也有助于孩子活動能力、想象能力的發(fā)揮。這學期我們精心設置、安排,為幼兒提供豐富的游戲材料和活動環(huán)境,讓幼兒玩得愉快,在玩中學習,在玩中得到發(fā)展,讓幼兒在游戲中學習、模仿、鍛煉,培養(yǎng)幼兒的交往能力,提高幼兒的合作意識,養(yǎng)成較好的禮貌、行為習慣,有一定的自我控制能力。鼓勵幼兒主動參與,提高動腦動手能力。凡是孩子自己能夠做的,應當讓他自己做。凡是孩子自己能想的,應當讓他自己想。我們設計了動手區(qū),是請小朋友平時自己去玩的;手工區(qū)、繪畫區(qū)里是小朋友自己動手畫的畫,我們還請幼兒來當值日生、小老師,幫助老師一起做一些力所能及的事情,發(fā)揮幼兒的主體性和積極性,提高幼兒的動手能力。

  四、共建家園聯(lián)系的橋梁:

  家長的支持對我們的教育工作至關(guān)重要,我們將充分挖掘家長的資源,做好家長工作。

  1、我們會定期的向家長公布幼兒學習的內(nèi)容,介紹一些育兒的經(jīng)驗和一些先進的信息,也請家長來談談自己的經(jīng)驗,摘取幼兒生活中的點滴。它是我們互通信息的紐帶,只要我們教學需要,我們會請家長配合。

  2、個別訪談,個別的交流、談話不僅能增進相互之間的了解,也使家長和老師更容易溝通,更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點和不足之處。

  3、家長座談會,每月向家長匯報孩子的進步和存在的問題,家長也及時地反饋幼兒在家的表現(xiàn),使我們彼此更加地了解,能更好地教育好孩子。

幼兒園春季中班月工作計劃集錦6

  一、日常管理

  1.行政每日巡查工作,督導各組教師認真完成教學工作。

  2.重點巡查各班晨間活動、上午游戲活動情況。

  3.加強班級常規(guī)管理工作,做到有序開展各項活動。

  二、師資建設

  1.組織教師學習20xx年xx市教師繼續(xù)教育有關(guān)文件,認真做好20x-20xx年度教師繼續(xù)教育登記表,做好繼續(xù)教育驗證準備。

  2.結(jié)合xx市組織的青年教師評課活動安排園內(nèi)部分教師前往聽課學習,促進教師業(yè)務水平。

  3.分層次開展教師業(yè)務學習交流活動,開展新教師翻版課活動,組織向骨干教師學習活動,交流學習心得。

  三、園本教研

  1.第十一周開展教學研討活動,有關(guān)張文老師的大班體育教學《蜈蚣行》,12月11日上午組織張老師參加xx市青年教師評優(yōu)課比賽,安排園內(nèi)三位班主任老師同行觀摩。

  2.行政督導,參與指導教研組審議活動。

  3.第十一周組織教師圍繞如何開展專用室活動展開一次園本研修活動,解決教師對組織專用室活動的困惑。

  4.迎接中心來我園做半日調(diào)研。

  5.迎接xx工作室成員來園做半日調(diào)研。

  6.做好第十二周、十三周迎接xx市幼教領導來園調(diào)研活動準備。

  7.第十四周迎接xx市優(yōu)質(zhì)園評估小組專家、領導來園驗收。

  四、教育科研

  1.第十一周周三下午召開課題組主要成員會議,商討如何從環(huán)境著手彰顯我園禮儀教育特色及篩選時幼師幼禮儀手冊初稿內(nèi)容。

  2.檢查各班教師上報園部各自領的'小課題方案的撰寫情況,打印資料整理成檔。

  3.制作完成時幼師幼禮儀手冊初稿。

  五、幼兒管理

  1.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的交往能力,鼓勵幼兒與伙伴、老師進行禮貌交往。

  2.繼續(xù)加強各班幼兒的常規(guī)教育,注意養(yǎng)成良好的常規(guī)習慣。

  六、其他

  1.繼續(xù)豐富幼兒區(qū)域、角色游戲材料。

  2.查看各班專用教室使用情況,檢查使用記錄。

  3.繼續(xù)加強校園網(wǎng)站建設,提高教師博客日志瀏覽和回復流量。

  4.第十一周周五舉行時幼第一屆健康節(jié)親子運動會

幼兒園春季中班月工作計劃集錦7

  我們高高興興地迎來了我們的小朋友,為了更好的完成班級工作,特制定本學期的教學計劃。

  一、指導思想

  新世紀對教育和人才提出了新的要求。幼兒園教育作為基礎教育的重要組成部分,越來越受到人們的關(guān)注和重視,對幼兒教師的要求也越來越高。作為一名幼兒園的青年教師,我將以幼兒園工作規(guī)程》為指導,認真學習《幼兒園教育指導綱要》,刻苦鉆研教育技能技巧,不斷提高自己政治思想,業(yè)務素質(zhì)及師德修養(yǎng),使自己逐步向研究型教師的目標發(fā)展,成為名副其實的新世紀的幼兒教師。

  二、幼兒各大領域發(fā)展目標:

  德育:

  1、喜歡集體生活,心情愉快。

  2、能用動作、表情及語言適當?shù)谋磉_自己的情緒情感。

  3、能堅持做自己喜歡并有一定難度的事情。

  4、在大人的幫助下,不怕困難和失敗,愿意進行多次嘗試。

  語言:

  1、愿意與人交談,講話有禮貌。

  2、注意傾聽對方講話,能理解日常用語。

  3、能清楚的說清自己想說的事。

  4、自己聽故事,看圖書。

  5、能聽懂并會說普通話。

  健康:

  1、身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快。

  2、生活、衛(wèi)生習慣良好,有生活的.基本能力。

  3、知道必要的安全保健知識,學習保護自己。

  4、喜歡參加體育活動,動作協(xié)調(diào)、靈活。

  社會:

  1、能努力參與各項活動,有自信心。

  2、樂意與人交往,互相學習,合作與分享,有同情心。

  3、理解并遵守生活基本的社會行為規(guī)則。

  4、能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責任感。

  科學:

  1、對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。

  2、能運用各種感官,動手動腦探究問題。

  3、能運用適當?shù)谋磉_方式、交流探索的過程和結(jié)果。

  4、能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗到科學的重要和興趣。

  5、愛護動植物,關(guān)心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識。

  數(shù)學:

  1、鞏固理解7以內(nèi)數(shù)的實際含義,能不受物體大小與排列方式的影響,正確感知數(shù)量。

  2、培養(yǎng)觀察力及思考的興趣。

  3、能夠主動觀察周圍事物的形狀和數(shù)量,學習概括物體的兩個特征并按兩個特征分類。

  4、理解序數(shù)1到10所表示的含義,會用第幾來表示。

  5、掌握1到10數(shù)字的書寫方法,學習正確書寫方式。

  藝術(shù):

  1、能初步感受并喜歡環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。

  2、喜歡參加藝術(shù)活動,并能大膽地表達自己的情感和體驗

  3、能用自己喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)方式。

  三、措施:

  1、根據(jù)中班幼兒年齡特征,運用直觀教具、游戲,結(jié)合多媒體手段進行教學。

  2、注重個別差異,教學中因地制宜,因人施教,對不同能力的幼兒提出不同要求。

  3、通過日常生活及教育活動引導幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣。

  四、主要工作安排:

  1、合理安排日常教育教學活動。

  2、針對幼兒身體促進其身心全面健康的發(fā)展。

  3、加強班級常規(guī)管理,形成良好常規(guī)。

  4、做好家長的工作,取得家長的信任。

  5、培養(yǎng)幼兒的興趣愛好及發(fā)展。

  五、本學期月重要工作安排:

  二月份:

  1、接待幼兒入園,穩(wěn)定幼兒情緒。

  2、固定家長情緒,與家長有良好的溝通。

  3、培養(yǎng)幼兒教學常規(guī)。

  4、做好保健衛(wèi)生工作。

  評比活動:

  《誰的情緒最穩(wěn)定》

  三月份:

  節(jié)日活動:

  1.慶!叭恕眿D女節(jié)(讓幼兒了解“三八”婦女節(jié)的由來和意義。

  2.慶祝植樹節(jié)(讓幼兒了解植樹節(jié)的意思,保護環(huán)境)

  評比活動:

  體育《龜兔賽跑》

  四月份:

  1.開展幼兒春游活動。

  2.預防班級衛(wèi)生保健工作。

  3.感受春季的變化,愛護花草樹木。

  評比活動:

  美術(shù)《愛心獻給誰》(關(guān)注身邊的人和物,體驗相互之間的愛)

  五月份:

  節(jié)日活動:

  1.慶!案赣H節(jié)”(感受父親節(jié)的快樂,要愛護父母親)

  2.慶!拔逡弧眲趧庸(jié)(知道五一節(jié)的由來,是人民勞動的日子,在家多幫幫父母做事)

  評比活動:

  音樂:

  《小青蛙》(感受歌曲活潑,歡快的特點,學習用噪音和動作來表現(xiàn)這種特點)

  六月份:

  節(jié)日活動:

  1.慶!傲弧眱和(jié)(感受節(jié)日帶來的快樂)

  2.總結(jié)本學期的一切工作(保教育教學)

  3.準備后緒工作,復習各大領域的科目。

  評比活動:

  《蒙氏詩歌大朗誦》

幼兒園春季中班月工作計劃集錦8

  一、工作重點

  本學期將重點培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣,增強幼兒的語言能力、生活自理能力、交往能力和音樂素質(zhì)。在工作中通過把主題探究活動與日常的保教工作結(jié)合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。

  二、保教工作

  以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心和諧發(fā)展。

  (一)保育工作

  按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作,嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活。整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣,提高幼兒生活自理能力,做到生活有序。能認識自己的標記,掌握正確的洗手方法;能安靜午睡,不吵不鬧;能學習自己吃飯等。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,特別是年齡小體質(zhì)較弱的孩子,易受涼感冒、發(fā)燒,我們將更多給他們關(guān)愛,消除他的緊張感。平時活動中細心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),對幼兒的睡眠情況做好記錄。積極做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。

  (二)教育教學工作

  1、做好節(jié)后入園的適應工作。由于寒假時間較長,孩子剛?cè)雽W會有一段時間的不適應感,我將做好以下幾方面的工作:

  (1)開學前后做好家園聯(lián)系工作,接待孩子入園,召開家長會,與家長溝通了解孩子假期中的情況,做到家長、教師、孩子三者之間能盡快配合好,減輕孩子來園的消極情緒和不適應感;

  (2)給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣、和諧的集體環(huán)境;

  (3)以親切、溫和的態(tài)度對待孩子,消除他們的不適應感。

  2、培養(yǎng)良好的學習常規(guī)。

  (1)愿意參加各項集體活動,注意力集中;

  (2)愛護幼兒園的玩具,不與人爭搶,能將玩具歸類收好;

  (3)學會用語言表達自己的意愿;

  (4)學習看書的正確方式,培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習慣。

  3、深入實踐園本課程,將主題探究活動與區(qū)域活動結(jié)合進行,從他們的興趣入手,讓孩子主動學習,從而獲取各方面的經(jīng)驗,提高綜合能力。

  4、注重活動區(qū)活動的計劃,做到學習有序。在活動時,將加強對孩子的觀察與記錄,及時發(fā)現(xiàn)問題、了解情況。

  5、豐富幼兒一日生活,充分利用每天的音樂活動和文學活動時間,豐富音樂活動和語言活動的形式。

  三、安全工作

  要始終把安全工作放在第一位。加強日;顒又械陌踩芾。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的.安全管理工作,如晨間安全檢查、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日;顒又写┎灏踩逃、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素,讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

  四、家長工作

  1、根據(jù)小班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。

  2、認真填寫家園聯(lián)系冊,使其充分發(fā)揮橋梁作用。

  3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),加強與家長的交流與溝通,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。

  4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時交流幼兒的生活學習情況。

  5、定期開好家長會,盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對班級工作的支持與配合。

  6、開展家園共育活動,歡迎家長積極參加開放日活動,把家長請進課堂,參與助教,充分發(fā)揮家長的作用,通過各種途徑達到家園教育同步。

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