幼兒大班月工作計(jì)劃

　　時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，寫(xiě)一份計(jì)劃，為接下來(lái)的工作做準(zhǔn)備吧！那么我們?cè)撛趺慈��?xiě)計(jì)劃呢？以下是小編精心整理的幼兒大班月工作計(jì)劃，希望能夠幫助到大家。

幼兒大班月工作計(jì)劃1

　　新的一學(xué)期開(kāi)始，在過(guò)去的一年里，幼兒的各項(xiàng)能力有所提升，大部分幼兒在老師的下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī)，有良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣，有一定的生活自理能力。但有部分幼兒有些不良習(xí)慣，我們老師會(huì)來(lái)提升他們的生活常規(guī)，為此制定了如下的計(jì)劃：

　　1、良好的進(jìn)餐習(xí)慣

　　培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣與不挑食，不偏食，不暴飲暴食。不剩飯菜，細(xì)嚼慢咽。吃飯時(shí)不大聲說(shuō)話，不把飯菜撒在身上，飯后擦嘴漱口等。

　　2、良好學(xué)習(xí)環(huán)境

　　堅(jiān)持每一天的消毒工作，餐具、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗換，保證每月都曬足夠陽(yáng)光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長(zhǎng)，為幼兒營(yíng)造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù)。

　　3、清潔衛(wèi)生習(xí)慣

　　養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣，學(xué)習(xí)自己卷衣袖，在老師的指導(dǎo)下會(huì)用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服整潔。

　　4、配合老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)

　　做好課前準(zhǔn)備，配合教師開(kāi)展各項(xiàng)游戲，協(xié)助管理好班上的紀(jì)律，讓老師更好的開(kāi)展教學(xué)工作。協(xié)助組織戶外活動(dòng)，做好護(hù)理工作，（廁所、喝水、適當(dāng)穿衣服等）。

　　5、做好家長(zhǎng)工作

　　及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的.生活及身體情況，利用放學(xué)時(shí)間多與家長(zhǎng)溝通，多征求聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)，讓家長(zhǎng)配合老師開(kāi)班上教學(xué)工作。必須尊重家長(zhǎng)，熱情服務(wù)。

　　6、積極進(jìn)取開(kāi)掘創(chuàng)新

　　深入學(xué)習(xí)學(xué)，心理學(xué)，方面等方面的知識(shí)，成果引入教學(xué)過(guò)程中。熟悉掌握現(xiàn)代技術(shù)的操作和應(yīng)用。能夠利用現(xiàn)代技術(shù)直觀形象的展示教學(xué)內(nèi)容。有創(chuàng)新的精神，探索心理教學(xué)的模式。在實(shí)踐中卓寬視野，在教學(xué)中實(shí)現(xiàn)自我更新、自我完善。

　　7、提升自我素質(zhì)

　　多方式、多途徑學(xué)習(xí)，積累知識(shí)，豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷進(jìn)行知識(shí)更新，不斷調(diào)整自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)，以便適應(yīng)幼兒需要，為自己打下良好基礎(chǔ)知識(shí)。參與適合自己工作的課題研究小組，努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新。

幼兒大班月工作計(jì)劃2

　　一、主題實(shí)施

　　主題一：《不一樣的我》,這個(gè)主題活動(dòng)的展開(kāi)是引導(dǎo)小孩子從外形入手知道自己是區(qū)別于任何人的獨(dú)特個(gè)體，形成獨(dú)立意識(shí)，進(jìn)而嘗試使用各種方式來(lái)表現(xiàn)自己的外形、名字、個(gè)性能力等方面的獨(dú)特性并借助社會(huì)評(píng)價(jià)來(lái)完善自己的角色形象。

　　二、小孩子生活、學(xué)習(xí)活動(dòng)

　　1．隨著天氣的變化，能主動(dòng)增減衣物，保證衣著整齊。

　　2．養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。知道自己長(zhǎng)大了，自己的事應(yīng)該自己做，能積極地參與集體活動(dòng)，體驗(yàn)成功的喜悅。

　　3．鼓勵(lì)小孩子一起參與主題墻板的布置活動(dòng)。

　　4．和小孩子商量討論一起制定班級(jí)游戲的內(nèi)容和規(guī)則。

　　5．能自覺(jué)主動(dòng)保持教室環(huán)境衛(wèi)生。

　　三、家長(zhǎng)工作

　　1.有意識(shí)地去發(fā)現(xiàn)、贊美孩子的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)，與孩子交流討論“父母眼中的你”這一話題，幫助小孩子了解自己，樹(shù)立自信心。

　　2.有意識(shí)地引導(dǎo)孩子觀察一些現(xiàn)象。如：水蒸氣、清晨的霧、夕陽(yáng)等。

　　3.雙休日帶孩子一起去看云、放風(fēng)箏。

　　4.連續(xù)收看電視中的氣象預(yù)報(bào)，模仿表現(xiàn)氣象預(yù)報(bào)中小孩子易掌握的'部分，如天氣狀況、氣溫高低等。

　　5.請(qǐng)家長(zhǎng)提供有關(guān)氣象方面的書(shū)籍，并與孩子一起閱讀。

　　四、其他

　　1.新學(xué)期開(kāi)始，有意識(shí)的讓小孩子養(yǎng)成自我管理的習(xí)慣：整理抽屜、學(xué)習(xí)用品、角色游戲分類擺放、圖書(shū)等等。

　　2.豐富班級(jí)自然角，小孩子能主動(dòng)給植物澆水；提供水種和土種的種子，記錄種子的發(fā)芽和生長(zhǎng)過(guò)程。

幼兒大班月工作計(jì)劃3

　　一、主題活動(dòng)

　　《我們?cè)诖禾炖铩罚哼M(jìn)一步認(rèn)識(shí)春天的花草樹(shù)木，感受春天的變化，體驗(yàn)春天的喜悅，喜歡在春天里外出活動(dòng)，并嘗試表達(dá)對(duì)春天的感受。

　　《勞動(dòng)最光榮》：知道五月一日是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日；

　　激發(fā)幼兒尊重、熱愛(ài)勞動(dòng)人民的思想感情，學(xué)做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，樹(shù)立勞動(dòng)最光榮的意識(shí)。

　　《我的家鄉(xiāng)xx》：以xx風(fēng)景、物產(chǎn)介紹為中心，通過(guò)參觀、展覽、談話、討論、制作活動(dòng)，了解家鄉(xiāng)的名勝古跡和著名物產(chǎn)，萌發(fā)幼兒作為太倉(cāng)人的驕傲和自豪感，培養(yǎng)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。

　　《有趣的.動(dòng)物》：通過(guò)本主題活動(dòng)，感受動(dòng)物世界的奇趣，激發(fā)對(duì)動(dòng)物的探究、喜愛(ài)之情。

　　二、特色活動(dòng)

　　春游活動(dòng)：春天來(lái)了，為了讓孩子們充分感受春天的美景，我們將組織幼兒在本月進(jìn)行“放飛夢(mèng)想”春游活動(dòng)。

　　三、日常生活

　　1、根據(jù)天氣變化，提醒幼兒及時(shí)穿脫衣服。

　　2、教幼兒正確使用手帕。

　　3、多帶幼兒進(jìn)行戶外活動(dòng)。

　　4、加強(qiáng)值日生工作指導(dǎo)。

　　5、繼續(xù)保持飯后漱口、擦嘴巴的良好習(xí)慣。

　　四、家長(zhǎng)工作

　　1、繼續(xù)和家長(zhǎng)溝通個(gè)別幼兒的在園情況。

　　2、請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒了解自己家鄉(xiāng)的特色。

　　3、帶幼兒參觀花鳥(niǎo)市場(chǎng)，認(rèn)識(shí)了解一些動(dòng)物的知識(shí)。

　　4、鼓勵(lì)幼兒經(jīng)常關(guān)心別人，做個(gè)有心人。

　　根據(jù)三月份的教學(xué)情況，四月的大班教學(xué)計(jì)劃如下：

　　一、四月主題

　　春天來(lái)了。

　　二、主題目標(biāo)

　　1、在教師的引導(dǎo)下關(guān)注周圍自然景象的明顯變化，知道春天的明顯特征。

　　2、親近大自然感受春天的美麗，學(xué)習(xí)用自己喜歡的方式表達(dá)自己對(duì)春天的感受。

　　三、課程內(nèi)容

　　1、《天氣暖和了》、《下春雨了》、《小雨點(diǎn)》、《歡迎春姑娘》。

　　2、《送花衣》、《迎春花》、《粉紅色的桃花》、《尖尖的春筍》、《小紅花找朋友》。

　　3、《春天到了，種子發(fā)芽了》、《大樹(shù)、小樹(shù)和小草》、《春游真快樂(lè)》。

　　4、《小草綠了、花兒開(kāi)了》、《花兒真好看》、《我們一起植樹(shù)》。

　　四、家長(zhǎng)工作

　　1、請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒去踏青，引導(dǎo)幼兒觀察春天植物的變化，鼓勵(lì)幼兒提出問(wèn)題。家長(zhǎng)要耐心作回答，與幼兒交談，引導(dǎo)幼兒用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言描述春天的景象。

　　2、請(qǐng)家長(zhǎng)讓幼兒把在野外采集的野花、野草和和家中有關(guān)春天的圖書(shū)和照片帶到幼兒園里來(lái)。

　　3、帶領(lǐng)幼兒每天給鐘的植物澆水，引導(dǎo)幼兒觀察種子發(fā)芽、生長(zhǎng)的過(guò)程讓幼兒知道、春天播種的季節(jié)。

　　五、區(qū)域滲透

　　1、美工區(qū)放置一些花瓣、野花、野草等，以及剪刀、漿糊，各色皺紋紙、顏料、油畫(huà)棒等工具。

　　2、娃娃家放一些春天的衣服，讓孩子幫娃娃換上春裝。

　　3、語(yǔ)言區(qū)投放一些春天的圖片，供幼兒講故事，表演用。

　　4、建構(gòu)區(qū)投放一下圖形積木，供幼兒拼搭用

　　根據(jù)三月份的教學(xué)情況，四月的大班教學(xué)計(jì)劃如下：

　　一、行政事務(wù)

　　1、做好迎接綜合督導(dǎo)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

　　2、配合中心做好2020年教育事業(yè)單位獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配發(fā)放工作。

　　3、各級(jí)骨干教師準(zhǔn)備學(xué)年度考核工作。

　　4、統(tǒng)計(jì)好3月份教師出勤情況，做好3月份各類考核工作。

　　5、召開(kāi)家委會(huì)、膳委會(huì)會(huì)議。

　　二、教育教學(xué)

　　1、園本課程培訓(xùn)。

　　2、參加市學(xué)科帶頭人教學(xué)展示活動(dòng)。

　　3、參加市級(jí)電子白板教學(xué)評(píng)比。

　　5、xx幼兒園之星評(píng)比。

　　6、社團(tuán)與工作室活動(dòng)：領(lǐng)域研討。

　　7、組織幼兒外出踏青。

　　8、幼兒園三大類游戲展示活動(dòng)。

　　三、安全保健

　　1、加強(qiáng)對(duì)食堂管理，重點(diǎn)飲食衛(wèi)生、飲菜質(zhì)量的檢查。

　　2、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)保衛(wèi)工作，嚴(yán)格人員進(jìn)出手續(xù)，確保校園安全。

　　3、加強(qiáng)對(duì)保育員工作管理，提高保育工作質(zhì)量。

　　4、加強(qiáng)物品消毒工作，預(yù)防春季傳染病，保證幼兒健康。

幼兒大班月工作計(jì)劃4

　　一、本月工作重點(diǎn)

　　1.結(jié)合國(guó)慶節(jié)，開(kāi)展“我愛(ài)祖國(guó)”主題教育活動(dòng)。

　　2.結(jié)合重陽(yáng)節(jié)，為爺爺、奶奶送禮物，讓幼兒從小懂得尊敬老人。

　　3.加強(qiáng)秋季保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。

　　4.加強(qiáng)幼兒體格鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

　　5.認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

　　二、習(xí)慣培養(yǎng)

　　生活習(xí)慣

　　1、能按正確的步驟洗手，了解洗手對(duì)預(yù)防細(xì)菌入侵的重要性。

　　2、了解糧食的'生長(zhǎng)、生產(chǎn)過(guò)程，懂得愛(ài)惜糧食，不挑食、不剩飯。

　　學(xué)習(xí)習(xí)慣

　　1、能早睡早起，按時(shí)入園。

　　2、能認(rèn)真完成每天的作業(yè)和老師布置的任務(wù)。

　　游戲常規(guī)

　　1、學(xué)會(huì)自己解決與同伴之間的矛盾。

　　2、能同伴合作進(jìn)行游戲活動(dòng)。

　　三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

　　1、結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)在“自然角”放一些秋天的花卉、水果、干果。

　　2、用幼兒的作品和作業(yè)布置教室環(huán)境。

　　3、繼續(xù)豐富區(qū)域操作材料，提供一些半成品和輔助材料供幼兒選擇。

　　四、教學(xué)安排

　　第一周 第二周 第三周 第四周

　　五、家長(zhǎng)工作

　　1、更換家長(zhǎng)園地的內(nèi)容。

　　2、完成十月份幼兒“成長(zhǎng)手冊(cè)”。

幼兒大班月工作計(jì)劃5

　　班級(jí)工作的開(kāi)展，需要提前的去規(guī)劃好，大班十二月份的工作，我作為老師也是要提前的準(zhǔn)備好，去知道自己應(yīng)該在這個(gè)月份做哪些事情，也是會(huì)可以更好的來(lái)處理工作，讓自己的工作開(kāi)展順利，也是去積極的配合其他的老師一起來(lái)把大班工作給做好。

　　這一個(gè)月份也是這一年結(jié)尾的月份，同時(shí)也是要為了元旦的活動(dòng)而做好準(zhǔn)備，孩子們也是要成長(zhǎng)一歲了，這個(gè)意識(shí)也是要讓孩子們知道，同時(shí)更加的讓他們也是明白，過(guò)完這一個(gè)月，也是到了要努力學(xué)習(xí)，為進(jìn)入到小學(xué)的準(zhǔn)備了，半年的時(shí)間真的過(guò)得好快，同時(shí)自己也是要盡責(zé)的去做好這個(gè)工作，讓孩子們學(xué)好，每堂課都是要去準(zhǔn)備好，活動(dòng)的參與過(guò)程要積極的和同事們一起配合，讓孩子們有所得，而大班的孩子也是乖巧很多的，也是懂得學(xué)習(xí)的重要，愿意來(lái)學(xué)習(xí)，特別是我們班級(jí)更是如此，孩子們的認(rèn)真樣子也是讓我明白，規(guī)劃好工作不能讓他們失望，要把課堂教好，活動(dòng)做好，一些計(jì)劃也是要提前的和同事們多去探討整理好才行的。

　　除了做好了工作，自己也是要來(lái)反思這一年的.工作，到了年尾，也是要來(lái)好好的回顧這一年過(guò)得怎么樣，有哪些的收獲，時(shí)間過(guò)得很快，但同時(shí)自己也是在工作上，有哪些是值得去反思的，以前做的工作，很多經(jīng)驗(yàn)也是要很好的歸納下，看看自己的付出，哪些是可以繼續(xù)的保持下去的，還有哪些不好的方面要去彌補(bǔ)，哪些糟糕的習(xí)慣要去改善遺棄的，可以說(shuō)這一個(gè)月份是一個(gè)回顧這一年，同時(shí)也是要展望下一年的節(jié)點(diǎn)，自己做好平時(shí)的工作之余去多思考下大班接下來(lái)的半年工作，該如何的去開(kāi)展更好，來(lái)讓孩子們能順利的度過(guò)，去學(xué)到更多而為進(jìn)入小學(xué)而做好了一個(gè)準(zhǔn)備。同時(shí)這些計(jì)劃要去做好，去讓自己也是清楚明年自己該做哪些的工作，又是哪些方面是要和今年是不一樣的。

　　十二月份的工作有很多，自己也是要不斷的在實(shí)際工作里頭去完善，去做好工作，同時(shí)也是根據(jù)情況去調(diào)整，既要根據(jù)計(jì)劃去做工作，同時(shí)也是要考慮到當(dāng)時(shí)的情況，只有如此才能更好的去來(lái)做好事情，來(lái)讓孩子們這個(gè)月份有更大收獲，自己也是能不斷進(jìn)步，我也是會(huì)做好這一年的總結(jié)以及對(duì)于來(lái)年的規(guī)劃。

幼兒大班月工作計(jì)劃6

　　教育教學(xué)

　　1、開(kāi)展主題活動(dòng)《快樂(lè)運(yùn)動(dòng)每一天》、《做個(gè)好孩子并不難》。

　　（1）師幼共同收集富有動(dòng)感的運(yùn)動(dòng)照片，張貼在環(huán)境中，感受運(yùn)動(dòng)的美。

　　（2）在活動(dòng)時(shí)的墻面上布置“啊嗚啊嗚明星墻”，展示班里文明進(jìn)餐的照片和文明行為。

　　（3）創(chuàng)設(shè)“我的時(shí)間表”專欄，將幼兒制作的鐘表張貼在主題墻上，請(qǐng)幼兒將“這個(gè)時(shí)間我做什么”的圖畫(huà)張貼在時(shí)鐘邊上。

　　（4）在活動(dòng)室墻面上布置“回家了”的情景游戲：教師制作一幅有馬路、人行道、公園、汽車、天橋、紅路燈的平面圖，標(biāo)上起點(diǎn)（幼兒園）和終點(diǎn)（我的家）。

　　2、配合園部迎接市督導(dǎo)室來(lái)園督導(dǎo)。

　　衛(wèi)生保健

　　1、加強(qiáng)晨檢與班級(jí)衛(wèi)生消毒、宣傳工作，減少冬季多發(fā)病及傳染病的發(fā)生。

　　2、做好體弱兒的日常護(hù)理與記錄工作。

　　3、開(kāi)展安全教育活動(dòng)：“不要離開(kāi)大人的視線”、“我會(huì)小心過(guò)馬路”。

　　4、開(kāi)展健康教育活動(dòng)：“不要親密接觸寵物”。

　　家長(zhǎng)工作

　　1、根據(jù)“千名教師訪萬(wàn)家”計(jì)劃，做好家訪工作。

　　2、利用班級(jí)網(wǎng)站開(kāi)展家教經(jīng)驗(yàn)交流分享。

　　3、按時(shí)出好《家園e站》，介紹一些安全與保健知識(shí)。

　　4、班主任與配班老師認(rèn)真寫(xiě)好《寶寶成長(zhǎng)手冊(cè)》。

　　5、開(kāi)展“迎新年”親子活動(dòng)。

　　常規(guī)培養(yǎng)

　　1、保持寢室安靜，自己在床鋪前有序穿脫衣褲、鞋襪。整理好自己的衣物等，放在指定位置。

　　2、安靜入睡，睡姿正確，不和別人講話，不影響別人。

　　3、起床后能自覺(jué)到教室喝水，不隨意到戶外玩耍。

　　班級(jí)特色

　　1、利用班級(jí)特色活動(dòng)時(shí)間組織幼兒學(xué)習(xí)折疊“蘑菇”、“裙子”。

　　2、展示幼兒折紙作品，在月末回顧本月所學(xué)折紙活動(dòng)內(nèi)容，進(jìn)行集體評(píng)選。

　　幼兒園20xx年11月份工作小結(jié)以及12月份工作安排

　　一天又一天，一周又一周，時(shí)間太匆匆，轉(zhuǎn)眼十一月份已接近尾聲，這個(gè)月我們收獲很多，當(dāng)然也存在一些問(wèn)題，現(xiàn)小結(jié)如下：

　　一、教育教學(xué)工作

　　本月，開(kāi)展了童話劇主題《賣火柴的小女孩》，在主題開(kāi)展之前，我們?cè)诎嗉?jí)舉行了一周《賣火柴的小女孩》故事專場(chǎng)活動(dòng)。利用家長(zhǎng)資源，圍繞故事《賣火柴的小女孩》自行準(zhǔn)備一些道具，如：圖書(shū)、筷偶、圖片……然后由幼兒在班級(jí)講述故事。在故事專場(chǎng)開(kāi)展之前，我們還有些擔(dān)憂，擔(dān)心效果沒(méi)有預(yù)期的好，孩子從中收獲不多，但當(dāng)我們故事專場(chǎng)開(kāi)展時(shí)，真是給了我們太多的驚喜。首先，我要感謝班級(jí)家長(zhǎng)的大力支持，家長(zhǎng)準(zhǔn)備了大量的道具，有自制的圖片，自制的火柴、自制的立體書(shū)……現(xiàn)在的家長(zhǎng)真是太能干了，很多道具我們也在主題墻上做了展示，自己也偷了一次懶，家長(zhǎng)帶來(lái)了很多圖書(shū)，我們將其頭放在班級(jí)圖書(shū)角，這樣圖書(shū)區(qū)能很好地為主題服務(wù)。

　　其次，因?yàn)橛辛艘酝�開(kāi)展童話劇主題的經(jīng)驗(yàn)，我們將童話劇中需要的'舞蹈、道具都放在了平時(shí)教學(xué)活動(dòng)中，這樣當(dāng)童話劇排演時(shí)，我們只要將平時(shí)學(xué)習(xí)的舞蹈、律動(dòng)做一個(gè)簡(jiǎn)單的融合，一個(gè)童話劇就產(chǎn)生了，總體效果較好。

　　其三，我們能充分利用家長(zhǎng)資源，家長(zhǎng)帶來(lái)了大量的、各式的火柴，我們進(jìn)行了展示，還在教學(xué)活動(dòng)中，如計(jì)算活動(dòng)《趣味拼搭》、美術(shù)活動(dòng)《運(yùn)動(dòng)小人》中得到了很好的利用。

　　二、家長(zhǎng)活動(dòng)及資源利用

　　本月7號(hào)，我們班對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放了半日活動(dòng)，本次活動(dòng)效果非常好，得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可，臨別時(shí)，家長(zhǎng)還依依不舍、意猶未盡的感覺(jué)。我和汪老師在活動(dòng)開(kāi)展前，做了很多準(zhǔn)備工作，每個(gè)環(huán)節(jié)想的都比較細(xì)，也特意在環(huán)節(jié)與環(huán)節(jié)之間穿插了一些展示的東西，比如早期閱讀《白羊村的美容院》、律動(dòng)《拔根蘆柴花》以及英語(yǔ)歌曲等等，每個(gè)環(huán)節(jié)都是對(duì)家長(zhǎng)的一個(gè)沖擊，給家長(zhǎng)一個(gè)大大的驚喜，直說(shuō)把孩子交給你們我們很放心。我們也會(huì)繼續(xù)努力，陪伴孩子快樂(lè)、健康成長(zhǎng)！

　　三、保健工作：

　　11月份的天氣漸冷，早晚涼，中午有時(shí)又比較熱，這樣的天氣孩子很容易生病。于是我們對(duì)保育工作進(jìn)行加強(qiáng)管理。如：每日對(duì)班級(jí)進(jìn)行臭氧消毒。會(huì)根據(jù)天氣的變化對(duì)幼兒增減衣物。教給幼兒飯前便后勤洗手，勤換衣，勤洗澡。加強(qiáng)我們的衛(wèi)生工作，幫助孩子遠(yuǎn)離流感。

　　四、收獲：

　　1、本月順利開(kāi)展家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)；

　　2、首次嘗試班級(jí)所有幼兒同演出一個(gè)童話劇，效果較好；

　　3、本月幼兒成長(zhǎng)冊(cè)已陸續(xù)完成，下個(gè)月我們?cè)龠M(jìn)行潤(rùn)色；

　　五、不足：

　　1、班級(jí)個(gè)別幼兒因?yàn)榫汅w操怕苦、怕累，鬧情緒，不肯入園，影響了本月出勤率。

　　2、班級(jí)幼兒自理能力欠缺，疊上衣較困難，以后我們將多開(kāi)展此類競(jìng)賽，提高孩子動(dòng)手能力。

　　六、12月份的工作安排：

　　1、積極排演，為圣誕慶祝節(jié)做準(zhǔn)備；

　　2、開(kāi)展主題《拜訪大樹(shù)》；

　　3、迎接幼兒園各項(xiàng)評(píng)估；

幼兒大班月工作計(jì)劃7

　　一、上月幼兒情況分析

　　本月基本完成工作計(jì)劃，幼兒可以積極參與各種活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了教育目標(biāo)，但在這一月的戶外活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)一半的孩子體能練習(xí)比較弱，需多加練習(xí)。

　　二、本月工作重點(diǎn)

　　1、培養(yǎng)幼兒做事認(rèn)真的'態(tài)度，同時(shí)學(xué)會(huì)傾聽(tīng)的習(xí)慣。

　　2、喜歡做值日，學(xué)習(xí)分發(fā)玩具、餐具、使用筷子、學(xué)會(huì)挽袖子、洗臉及抹油。

　　3、學(xué)會(huì)動(dòng)作認(rèn)真有力的做操，學(xué)習(xí)武術(shù)操、單腳連續(xù)跳、跨過(guò)障礙跑。

　　4比較兩個(gè)物品以上的大小、長(zhǎng)短、高矮、顏色、軟硬等差異。

　　5、練習(xí)排序與分類。

　　三、四月目標(biāo)

　　1、身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快。

　　2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力。

　　3、知道必要的安全保健常識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。

　　1、建立必要、合理的生活常規(guī)和秩序，使幼兒以穩(wěn)定的情緒，有規(guī)律的生活。

　　2、創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的進(jìn)餐環(huán)境，引導(dǎo)幼兒使用筷子，能夠主動(dòng)飲水。

　　3、在游戲、生活中引導(dǎo)幼兒既學(xué)會(huì)保護(hù)自己不受傷害，也要注意不傷害到他人。

　　4、結(jié)合周圍生活環(huán)境，認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的安全標(biāo)志，教育幼兒不去危險(xiǎn)的地方。

　　幼兒園大班五月份工作計(jì)劃范文

　　工作計(jì)劃如今在生活工作中運(yùn)用的次數(shù)越來(lái)越多了，而且工作計(jì)劃作用也很大，可以幫助提高工作效率，保證工作質(zhì)量。下面是由工作總結(jié)之家小編為大家整理的“幼兒園大班五月份工作計(jì)劃范文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒大班月工作計(jì)劃8

　　活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)目標(biāo)

　　第十五周

　　語(yǔ)言：

　　夏天孔融讓梨初步感知散文的內(nèi)涵和意境，喜歡欣賞散文。知道尊老愛(ài)幼的道理。

　　科學(xué)：

　　游泳比賽螢火蟲(chóng)和吊鐘花熟練掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成，并在此基礎(chǔ)上，準(zhǔn)確運(yùn)算10以內(nèi)數(shù)的加減法并用語(yǔ)言講述操作過(guò)程和結(jié)果。復(fù)習(xí)10以內(nèi)的加減。

　　音樂(lè)：

　　慶祝六一抒發(fā)幼兒在節(jié)日中的愉快情緒。

　　美工：

　　洗澡真舒服拖鞋嘗試畫(huà)出洗澡時(shí)人物的動(dòng)態(tài)，想象洗澡時(shí)人物的神態(tài)。學(xué)會(huì)制作拖鞋的方法。

　　社會(huì)：

　　端午節(jié)奇妙的膨脹了解端午節(jié)的由來(lái)及相關(guān)習(xí)俗。初步了解物體膨脹的條件，學(xué)習(xí)用比較的方法觀察事物。

　　健康：

　　炎熱的夏季初步了解夏天動(dòng)植物，人們自我保護(hù)的方法。

　　第十六周

　　語(yǔ)言：

　　池上

　　星星和哨兵

　　學(xué)習(xí)有感情的朗誦古詩(shī)。初步體驗(yàn)詩(shī)歌的優(yōu)美，熱愛(ài)解放軍。

　　科學(xué)：

　　游來(lái)游去的魚(yú)蹺蹺板好玩的斜坡復(fù)習(xí)9的加減法，能根據(jù)圖意，數(shù)字快速進(jìn)行列式計(jì)算。讓幼兒初步了解平衡力。初步了解由于斜度大小，斜面材料的不同，對(duì)物體下滑速度的影響。

　　音樂(lè)：

　　畢業(yè)歌抒發(fā)出熱愛(ài)幼兒園，熱愛(ài)老師的一片情感。

　　美工：

　　多彩的扇子我們永遠(yuǎn)在一起了解三字與我們生活的關(guān)系，會(huì)用扇子解暑。嘗試表現(xiàn)老師，伙伴的不同外貌特征。

　　社會(huì)：

　　神奇的字我們永遠(yuǎn)是朋友體會(huì)詩(shī)歌所表現(xiàn)的意境，理解神奇的含義。會(huì)采用各種方法，保持朋友之間的聯(lián)絡(luò)。

　　健康：

　　團(tuán)結(jié)一心洗干凈再吃在活動(dòng)中體驗(yàn)合作精神，萌發(fā)團(tuán)結(jié)意識(shí)。懂得保護(hù)自己的健康，強(qiáng)化愛(ài)清潔，講衛(wèi)生的`意識(shí)。

　　第十七周

　　語(yǔ)言：

　　最后一天

　　畢業(yè)詩(shī)

　　常使用有的有的還有的仿編句子。

　　回憶幼兒園美好生活。

　　科學(xué)：

　　買文具

　　快樂(lè)的一天

　　引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人民幣。

　　認(rèn)識(shí)時(shí)鐘。

　　音樂(lè)：

　　老師再見(jiàn)了

　　能根據(jù)圖譜的提示和教師的指揮進(jìn)行演奏。

　　美工：

　　設(shè)計(jì)名片初步了解名片的功能。

幼兒大班月工作計(jì)劃9

　　生活活動(dòng)

　　1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)真抹油防干裂，

　　2、引導(dǎo)幼兒大小便后及時(shí)塞好衣服。

　　3、給幼兒更多的活動(dòng)機(jī)會(huì)，使他們親近大自然，發(fā)現(xiàn)和感受秋天的變化，特別是落葉顏色的變化。

　　4、調(diào)整值日生制度，使值日生服務(wù)內(nèi)容更豐富，如：檢查服裝、盥洗、抹油情況；照顧自然角等。

　　教育活動(dòng)

　　1、結(jié)合秋季種植有計(jì)劃地繼續(xù)豐富自然角，重點(diǎn)：干、水果；種植及測(cè)量，豐富觀察記錄，了解現(xiàn)有植物的特性如：幾天澆水合適等。

　　2、繼續(xù)結(jié)合《有趣的落葉》主題活動(dòng)，帶幼兒有計(jì)劃地了解，葉子是如何變色的；葉子的形狀；葉子的光合作用，葉子為什么會(huì)變顏色等。

　　3、與《快樂(lè)發(fā)展》書(shū)結(jié)合，帶幼兒有計(jì)劃地完成１１月（動(dòng)物世界）內(nèi)容。

　　4、數(shù)學(xué)方面引導(dǎo)幼兒區(qū)分左右，感知學(xué)習(xí)用多種方法進(jìn)行排序。

　　5、有計(jì)劃地開(kāi)展新的主題活動(dòng)《有用的.紙》。

　　區(qū)域活動(dòng)

　　1、配合主題活動(dòng)及時(shí)調(diào)整豐富活動(dòng)區(qū)材料如：落葉配對(duì)材料，落葉比大小、排序等。

　　2、調(diào)整豐富益智區(qū)材料，添加倒豆、漏勺漏豆、夾子夾球等玩具材料。

　　3、美工區(qū)添加編織、剪直線曲線的材料。

　　4、豐富娃娃墻飾，添加有關(guān)使用各種廚具的方法性的指導(dǎo)圖片，繼續(xù)添加游戲時(shí)的半成品材料。

　　5、圖書(shū)區(qū)：將摘下來(lái)的故事廊《三只蝴蝶》投放到圖書(shū)區(qū)，指導(dǎo)幼兒講述表演使用。

　　環(huán)境創(chuàng)設(shè)

　　１、室內(nèi)是兩個(gè)主題墻：《有趣的落葉》《有用的紙》

　�。�、走廊是不斷豐富的自然角，和落葉制作展示等。

　　其他

　�。�、指導(dǎo)家長(zhǎng)配合教幼兒練習(xí)寫(xiě)自己的名字和學(xué)號(hào)。

　�。�、指導(dǎo)家長(zhǎng)配合豐富班上活動(dòng)區(qū)材料。

　�。�、及時(shí)調(diào)整網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況，更好的家園共育。

幼兒大班月工作計(jì)劃10

　　本月重點(diǎn)工作

　　1. 編排隊(duì)列和操節(jié)練習(xí)，開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)。

　　2. 引導(dǎo)幼兒觀察秋天的變化，學(xué)習(xí)記錄氣溫。

　　3. 加強(qiáng)對(duì)幼兒學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng)，樹(shù)立榜樣。

　　4. 進(jìn)行安全演練。

　　教育目標(biāo)健康領(lǐng)域

　　1.學(xué)習(xí)根據(jù)氣溫變化及自己冷熱主動(dòng)增減衣服。

　　2.在操作簡(jiǎn)單的工具、用具中有初步的安全意識(shí)。

　　3.遵守交通規(guī)則。

　　4.會(huì)正確多樣化地跑，能靈活協(xié)調(diào)地控制身體。

　　5.會(huì)變換形式、有節(jié)奏地走。

　　語(yǔ)言領(lǐng)域

　　1.主動(dòng)提出問(wèn)題，能圍繞一個(gè)話題進(jìn)行討論，積極回答問(wèn)題，能做到輪流發(fā)言，理解并尊重別人的觀點(diǎn)。

　　2.自然、有禮貌地與人交流，能大膽地運(yùn)用各種語(yǔ)言表達(dá)方式(各種句式、語(yǔ)氣等)清楚表達(dá)自己的想法。

　　3.學(xué)習(xí)按照一定句子的形式仿編詩(shī)句。

　　4.對(duì)圖形、符號(hào)有初步的觀察和辨別能力，嘗試按照需要設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的圖形、符號(hào)。

　　社會(huì)領(lǐng)域

　　1.了解中國(guó)是一個(gè)多民族、多文化的國(guó)家，懂得應(yīng)該尊重少數(shù)民族。

　　2.理解和遵守與幼兒關(guān)系密切的.社會(huì)行為規(guī)則，能夠做到初步自律，有初步的社會(huì)公德意識(shí)。

　　3.認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通標(biāo)志，知道它們的含義和作用。

　　4.能和同伴友好相處，引導(dǎo)幼兒自己解決問(wèn)題。

　　科學(xué)領(lǐng)域

　　1.感知、觀察秋季的季節(jié)特點(diǎn)，熱愛(ài)大自然。

　　2.學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)溫度計(jì)，并嘗試在生活中觀察、記錄室外溫度。

　　3.認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的家用小電器，初步知道其用途，感受他們給我們生活帶來(lái)的便利，知道使用他們是要注意安全。

　　4.練習(xí)正確書(shū)寫(xiě)10以內(nèi)的阿拉伯?dāng)?shù)字，書(shū)寫(xiě)時(shí)努力做到認(rèn)真、整潔。

　　5.學(xué)習(xí)辨別以自身為中心的左右。

幼兒大班月工作計(jì)劃11

　　一、幼兒四月份月發(fā)展分析

　　通過(guò)四月份的生活學(xué)習(xí)，孩子們各方面進(jìn)步都非常明顯，尤其在動(dòng)手能力和語(yǔ)言表達(dá)方面都顯出了特點(diǎn)，參與活動(dòng)的積極性高了起來(lái)，動(dòng)手的速度也明顯增強(qiáng)，身體協(xié)調(diào)性方面大部分孩子都比較好，個(gè)別幼兒還需要加強(qiáng)訓(xùn)練，常規(guī)習(xí)慣有的幼兒還是不太好，需要靠老師反復(fù)提醒，五月工作中重點(diǎn)還繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)，養(yǎng)成幼兒良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，并加強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)和安全意識(shí)。

　　二、五月份工作重點(diǎn)

　　1、做好各項(xiàng)計(jì)劃，認(rèn)真扎實(shí)的開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒的`常規(guī)訓(xùn)練，養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　2、準(zhǔn)備六一兒童節(jié)活動(dòng)。

　　3、做好幼兒手足口病的預(yù)防工作，督促幼兒按時(shí)來(lái)園。

　　4、做好幼兒的每日晨檢工作。

　　5、加強(qiáng)幼兒的戶外運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練。

　　三、五月份工作目標(biāo)

　　健康領(lǐng)域

　　1、培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠、排泄等生活習(xí)慣。

　　2、引導(dǎo)幼兒注意保持個(gè)人和生活場(chǎng)所的整潔與衛(wèi)生。

　　3、注意保護(hù)聲音，養(yǎng)成輕聲說(shuō)話的習(xí)慣。

　　社會(huì)領(lǐng)域

　　1、認(rèn)識(shí)經(jīng)常為自己服務(wù)的人，知道尊重他和珍惜他們的勞動(dòng)成果。

　　2、關(guān)注親人的興趣愛(ài)好，會(huì)用簡(jiǎn)單的方式表達(dá)自己對(duì)他們的愛(ài)。

　　3、初步學(xué)會(huì)互助與合作，能嘗試解決游戲及生活中出現(xiàn)的問(wèn)題。

　　4、初步知道六一兒童節(jié)的意義，感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛。

　　語(yǔ)言領(lǐng)域

　　1、嘗試對(duì)父母的職業(yè)和工作進(jìn)行簡(jiǎn)單描述。

　　2、欣賞寓言故事了解寓言故事體載的特點(diǎn)。

　　3、能注意傾聽(tīng)別人的想法和感受，學(xué)習(xí)理解別人的觀點(diǎn)。

　　4、愿意和家長(zhǎng)一起共同收集不同體載的文學(xué)作品，與同伴分享。

　　科學(xué)領(lǐng)域

　　1、對(duì)小動(dòng)物進(jìn)行連續(xù)的觀察，發(fā)現(xiàn)其生長(zhǎng)變化。

　　2、初步對(duì)測(cè)量感興趣，能進(jìn)行非標(biāo)準(zhǔn)化的自然測(cè)量活動(dòng)與嘗試。

　　3、感知、探索物體轉(zhuǎn)動(dòng)與人們生活的關(guān)系，初步了解太空，敢于大膽想象。

　　4、加深理解昨天，今天，明天。

　　藝術(shù)領(lǐng)域美術(shù)：

　　1、愿意嘗試用多種材料和表現(xiàn)方法對(duì)同一個(gè)主題的不同表達(dá)。

　　2、能夠利用不同的材料，制作漂亮好玩的陀螺。

　　3、知道什么是國(guó)畫(huà)，畫(huà)國(guó)畫(huà)需要什么工具。

　　4、欣賞各國(guó)兒童砌筑六一場(chǎng)景和畫(huà)面。

　　音樂(lè)：

　　1、能夠比較準(zhǔn)確的感知二拍子與三拍子的區(qū)別。

　　2、嘗試模仿新疆舞蹈的動(dòng)作，愿意嘗試合作表演簡(jiǎn)單故事情節(jié)。

　　3、運(yùn)用樂(lè)器按簡(jiǎn)單的固定節(jié)奏型為歌曲作即興伴奏。

幼兒大班月工作計(jì)劃12

　　近期班上有些幼兒較浮躁，從眾心理較強(qiáng)，好模仿不好的行為習(xí)慣，甚至有些幼兒出現(xiàn)攻擊性行為，導(dǎo)致學(xué)習(xí)、生活常規(guī)有些不穩(wěn)定，這樣使得班上幼兒易出現(xiàn)安全隱患。

　　一、本月重點(diǎn)

　　1、對(duì)幼兒進(jìn)行安全方面的教育。

　　2、嚴(yán)格鞏固幼兒生活、學(xué)習(xí)常規(guī)（安靜游戲，不影響他人；按類整齊收放玩具并放回原處，不亂扔；游戲時(shí)懂得謙讓、等待、輪流玩）。

　　二、對(duì)幼兒要求

　　1、關(guān)注周圍的事物和現(xiàn)象，對(duì)他們感興趣，有好奇心，喜歡探索。

　　2、積極運(yùn)用多種感官感知周圍事物，進(jìn)行自發(fā)的探究活動(dòng)。

　　3、以多種形式自由表達(dá)自己的感知以及操作活動(dòng)中的感受和發(fā)現(xiàn)。

　　4、通過(guò)操作、擺弄體驗(yàn)物體的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

　　5、感知四季明顯的.特征，體驗(yàn)人與自然的關(guān)系。

　　6、會(huì)點(diǎn)數(shù)5以內(nèi)物體，感知理解物體的量。

　　三、家園共育

　　1、家園合作，在日�；顒�(dòng)中，教育幼兒不要跟陌生人走；不接受陌生人的物品；活動(dòng)時(shí)不離開(kāi)成人，懂得使用剪刀的安全性，不做危險(xiǎn)動(dòng)作等。

　　2、游戲后會(huì)按類整齊收放玩具并放回原處，不亂扔；游戲時(shí)懂得謙讓、等待、輪流玩。

　　四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

　　1、為幼兒提供具體、半具體、抽象的材料，引導(dǎo)幼兒點(diǎn)數(shù)、會(huì)按數(shù)取物。

　　2、創(chuàng)設(shè)可供幼兒講述的墻飾。

　　3、在互動(dòng)墻面提供動(dòng)物整體、影子、局部的圖片。

幼兒大班月工作計(jì)劃13

　　馬上告別十月份，十一月即將來(lái)臨，現(xiàn)將十一月份的工作計(jì)劃如下：

　　一、日常管理

　　1、行政每日巡查工作，督導(dǎo)各組教師認(rèn)真完成教學(xué)工作。

　　2、重點(diǎn)巡查各班晨間活動(dòng)、上午游戲活動(dòng)情況。

　　3、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理工作，做到有序開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

　　二、師資建設(shè)

　　1、組織教師學(xué)習(xí)20xx年xx市教師繼續(xù)教育有關(guān)文件，認(rèn)真做好20xx～20xx年度教師繼續(xù)教育登記表，做好繼續(xù)教育驗(yàn)證準(zhǔn)備。

　　2、結(jié)合x(chóng)x市組織的青年教師評(píng)課活動(dòng)安排園內(nèi)部分教師前往聽(tīng)課學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平。

　　3、分層次開(kāi)展教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，開(kāi)展新教師翻版課活動(dòng)，組織向骨干教師學(xué)習(xí)活動(dòng)，交流學(xué)習(xí)心得。

　　三、園本教研

　　1、第十一周開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)，有關(guān)張文老師的大班體育教學(xué)《蜈蚣行》，11月10日上午組織張老師參加xx市青年教師評(píng)優(yōu)課比賽，安排園內(nèi)三位班主任老師同行觀摩。

　　2、行政督導(dǎo)，參與指導(dǎo)教研組審議活動(dòng)。

　　3、第十一周組織教師圍繞如何開(kāi)展專用室活動(dòng)展開(kāi)一次園本研修活動(dòng)，解決教師對(duì)組織專用室活動(dòng)的困惑。

　　4、迎接中心來(lái)我園做半日調(diào)研。

　　5、迎接xx工作室成員來(lái)園做半日調(diào)研。

　　6、做好第十二周、十三周迎接xx市幼教領(lǐng)導(dǎo)來(lái)園調(diào)研活動(dòng)準(zhǔn)備。

　　7、第十四周迎接蘇州市優(yōu)質(zhì)園評(píng)估小組專家、領(lǐng)導(dǎo)來(lái)園驗(yàn)收。

　　四、教育科研

　　1、第十一周周三下午召開(kāi)課題組主要成員會(huì)議，商討如何從環(huán)境著手彰顯我園禮儀教育特色及篩選時(shí)幼師幼禮儀手冊(cè)初稿內(nèi)容。

　　2、檢查各班教師上報(bào)園部各自領(lǐng)的'小課題方案的撰寫(xiě)情況，打印資料整理成檔。

　　3、制作完成時(shí)幼師幼禮儀手冊(cè)初稿。

　　五、幼兒管理

　　1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的交往能力，鼓勵(lì)幼兒與伙伴、老師進(jìn)行禮貌交往。

　　2、繼續(xù)加強(qiáng)各班幼兒的常規(guī)教育，注意養(yǎng)成良好的常規(guī)習(xí)慣。

　　六、其他

　　1、繼續(xù)豐富幼兒區(qū)域、角色游戲材料。

　　2、查看各班專用教室使用情況，檢查使用記錄。

　　3、繼續(xù)加強(qiáng)校園網(wǎng)站建設(shè)，提高教師博客日志瀏覽和回復(fù)流量。

　　4、第十一周周五舉行時(shí)幼第x屆健康節(jié)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

幼兒大班月工作計(jì)劃14

　　一、工作目的

　　五月份是春季末期，也是幼兒園工作的重要時(shí)期，為了更好的開(kāi)展幼兒園教育教學(xué)工作，促進(jìn)幼兒的身心健康發(fā)展，提高教育教學(xué)質(zhì)量，本次工作計(jì)劃主要圍繞以下幾個(gè)方面展開(kāi)：

　　1.通過(guò)各種活動(dòng)，豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒的興趣和愛(ài)好，激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力和想象力。

　　2.進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育，提高幼兒的安全防范意識(shí)，加強(qiáng)雙重預(yù)防，確保幼兒的身心健康。

　　3.通過(guò)親子活動(dòng)，加強(qiáng)家園聯(lián)系，促進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的了解和支持，形成共同育人的良好氛圍。

　　二、工作內(nèi)容

　　1.主題活動(dòng)

　　1）“五一”主題活動(dòng)：在五一節(jié)來(lái)臨之際，幼兒園將舉行以“五一”為主題的活動(dòng)，包括幼兒歌曲、舞蹈、手工制作等多種形式，讓幼兒感受到節(jié)日的氛圍，增強(qiáng)幼兒的國(guó)家意識(shí)和集體意識(shí)。

　　2）“母親節(jié)”主題活動(dòng)：在母親節(jié)來(lái)臨之際，幼兒園將組織幼兒為媽媽親手制作禮物，讓幼兒體驗(yàn)到制作的樂(lè)趣，表達(dá)對(duì)媽媽的祝福和感激之情。

　　3）“環(huán)�！敝黝}活動(dòng)：通過(guò)講故事、觀看視頻、制作手工等多種形式，引導(dǎo)幼兒關(guān)注環(huán)保，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，從小培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感。

　　2.安全教育

　　1）消防安全教育：組織幼兒進(jìn)行消防演練，教育幼兒正確使用滅火器、逃生等基本知識(shí)，提高幼兒的安全防范意識(shí)。

　　2）交通安全教育：通過(guò)教育幼兒了解交通標(biāo)志、交通規(guī)則等，提高幼兒在出行過(guò)程中的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

　　3）飲食安全教育：通過(guò)教育幼兒正確的飲食習(xí)慣和飲食知識(shí)，促進(jìn)幼兒的身體健康。

　　3.親子活動(dòng)

　　1）家長(zhǎng)開(kāi)放日：邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)幼兒園參觀，了解幼兒園的教育教學(xué)情況，促進(jìn)家園聯(lián)系，讓家長(zhǎng)更了解幼兒園工作。

　　2）親子游戲：組織家長(zhǎng)和幼兒一起進(jìn)行親子游戲，增強(qiáng)家庭親密度，促進(jìn)幼兒的身心健康發(fā)展。

　　3）家長(zhǎng)講座：邀請(qǐng)專家為家長(zhǎng)講解幼兒教育的相關(guān)知識(shí)和技巧，幫助家長(zhǎng)更好地育兒。

　　三、工作措施

　　1.嚴(yán)格組織

　　工作計(jì)劃的實(shí)施需要有一個(gè)嚴(yán)格的組織，明確工作內(nèi)容和時(shí)間安排，制定好計(jì)劃表和工作方案，確保工作的順利進(jìn)行。

　　2.注重質(zhì)量

　　要注重工作的質(zhì)量，保障幼兒的安全和健康，讓幼兒在參加活動(dòng)的過(guò)程中獲得更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，讓家長(zhǎng)滿意，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。

　　3.加強(qiáng)溝通

　　要加強(qiáng)與家長(zhǎng)和其他相關(guān)部門(mén)的.溝通，及時(shí)了解家長(zhǎng)和幼兒的需求和意見(jiàn)，及時(shí)調(diào)整工作計(jì)劃，使工作更加貼近實(shí)際。

　　四、工作效果

　　本次工作計(jì)劃的實(shí)施，將使幼兒園的教育教學(xué)工作更加豐富多彩，提高幼兒的身心健康水平和安全防范意識(shí)，促進(jìn)家園聯(lián)系，為幼兒的健康成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，也將提高幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量和聲譽(yù)，得到家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的肯定和贊揚(yáng)。

幼兒大班月工作計(jì)劃15

　　時(shí)間似箭，一轉(zhuǎn)眼10月份就要來(lái)臨了，作為大班的班主任，9月份的工作做的不是很令人滿意，所以我要爭(zhēng)取10月份的工作要做好，要讓大班變得更加好。現(xiàn)在來(lái)制定我10月份的工作計(jì)劃：

　　一、加強(qiáng)對(duì)大班班級(jí)的管理

　　10月份，對(duì)于大班班級(jí)的管理，我會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)，把制度更好的執(zhí)行下去，讓大班的孩子自覺(jué)的去遵守制度，認(rèn)真的上課學(xué)習(xí)。9月份對(duì)班級(jí)的管理一些松，因此孩子們并沒(méi)有意識(shí)到自己已經(jīng)是大班的孩子了，還是一如既往的調(diào)皮，上課不遵守紀(jì)律，導(dǎo)致課堂無(wú)法正常進(jìn)行。因此針對(duì)這些問(wèn)題，十月，每節(jié)課我都會(huì)去班上巡視，嚴(yán)格的管理班級(jí)紀(jì)律，讓幼兒配合老師上課。我會(huì)更加認(rèn)真的記錄幼兒的出勤情況，以便于隨時(shí)管理幼兒的情況。

　　二、培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生意識(shí)

　　9月我有觀察到很多幼兒飯前沒(méi)有洗手的習(xí)慣，一定要老師去提醒才做，從這里就看出他們是沒(méi)有培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，也沒(méi)有很好的`衛(wèi)生意識(shí)的，所以10月我會(huì)著重的去培養(yǎng)孩子們的衛(wèi)生意識(shí)。畢竟病都是從手口進(jìn)入到身體里的，為了更好的保護(hù)幼兒的健康，首先要做的就是要培養(yǎng)幼兒自己自覺(jué)注意個(gè)人衛(wèi)生，平時(shí)多洗手，從源頭去預(yù)防細(xì)菌對(duì)身體健康的侵犯。那么為了更好的培養(yǎng)好幼兒他們的在衛(wèi)生方面的意識(shí)，我打算在教室里各個(gè)角落貼上洗手的標(biāo)簽，也會(huì)讓老師隨時(shí)提醒幼兒洗手。

　　三、增加體育運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)大班幼兒身體的鍛煉

　　我10月份打算跟體育老師商量多加一些體育運(yùn)動(dòng)，以此達(dá)到增強(qiáng)對(duì)幼兒身體的鍛煉，讓大班幼兒的健康得到更好的保障。比如增加200米、足球、跳遠(yuǎn)等等運(yùn)動(dòng)，讓幼兒得到足夠的鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，幫助幼兒大班在幼兒園里有一個(gè)健康的身體。之前就是因?yàn)闆](méi)有很多體育運(yùn)動(dòng)，所以班上的幼兒有一小部分的孩子體質(zhì)是稍微差的，很容易就生病，加上進(jìn)入了中秋，天氣變化也比較頻繁，就更要讓幼兒運(yùn)動(dòng)鍛煉起來(lái)，這樣既能增強(qiáng)他們的體格，又能激發(fā)他們對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣。

　　10月的班主任工作我一定要做好，要讓大班的幼兒各方面都能得到全面的一個(gè)發(fā)展，幫助幼兒更好的去學(xué)習(xí)和保護(hù)健康�？傊�，我一定會(huì)把這個(gè)大班給建設(shè)好，讓幼兒有更好的成長(zhǎng)。

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