幼兒園信息化工作計(jì)劃

時(shí)間：2024-11-14 08:08:27 工作計(jì)劃我要投稿

幼兒園信息化工作計(jì)劃

　　時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎？以下是小編收集整理的幼兒園信息化工作計(jì)劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園信息化工作計(jì)劃

幼兒園信息化工作計(jì)劃1

　　今年，我園信息工作堅(jiān)持規(guī)范管理與素養(yǎng)提升并行、提升服務(wù)與保障安全并舉的理念，優(yōu)化信息化建設(shè)舉措，發(fā)揮信息技術(shù)對(duì)園所管理、教育教學(xué)的支撐作用，支持我園良性發(fā)展。

　　一、強(qiáng)化信息化建設(shè)宣傳和師資培訓(xùn)

　　我園將結(jié)合自身實(shí)際，采取自培與他培相結(jié)合的方式，大力加強(qiáng)信息化建設(shè)的宣傳和培訓(xùn)工作，進(jìn)一步提高廣大教職工對(duì)信息化建設(shè)工作重要性的認(rèn)識(shí)，提升教職工的密切配合性。

　　幼兒園在開(kāi)學(xué)初、學(xué)籍登記前等特殊時(shí)間點(diǎn)舉辦信息化專(zhuān)題培訓(xùn)，以信息專(zhuān)管員為主要負(fù)責(zé)人，有針對(duì)性地對(duì)教師開(kāi)展班級(jí)主頁(yè)建設(shè)、維護(hù)、學(xué)籍采集須知、安全須知等培訓(xùn)，切實(shí)增強(qiáng)全體教師的信息化知識(shí)和技能，為幼兒園信息化建設(shè)提供思想上、技術(shù)上的保障。

　　借助市級(jí)共享課程、區(qū)級(jí)精品課程等師資培訓(xùn)資源，鼓勵(lì)廣大教師選擇信息技術(shù)課程，提升教學(xué)課件制作、攝影攝像技術(shù)、電子化教學(xué)資源應(yīng)用等能力。

　　二、切實(shí)做好門(mén)戶(hù)網(wǎng)站的管理與維護(hù)

　　幼兒園門(mén)戶(hù)網(wǎng)站的.運(yùn)行質(zhì)量決定了信息工作水平，網(wǎng)站的日常管理和維護(hù)顯得尤為重要。因此我們將做好以下幾點(diǎn)工作：

　　1、保證動(dòng)態(tài)欄目信息更新的及時(shí)性。加強(qiáng)信息報(bào)送工作，及時(shí)發(fā)布相關(guān)教育教學(xué)法律法規(guī)文件及教育教學(xué)活動(dòng)情況，努力實(shí)現(xiàn)全市信息資源共享化。各部門(mén)要共同承擔(dān)維護(hù)責(zé)任、共同提供信息保障，保證幼兒園相關(guān)信息及時(shí)上網(wǎng)，防止信息缺失和滯后。相關(guān)人員在采集圖像時(shí)，要注重提升攝影技巧，并在采集圖像的同時(shí)收集活動(dòng)信息，現(xiàn)場(chǎng)采集后及時(shí)反饋、撰稿成文。

　　2、加強(qiáng)上網(wǎng)信息的審核發(fā)布管理。三地信息負(fù)責(zé)人要嚴(yán)格把關(guān)，防止涉密信息上網(wǎng)，提升通訊稿件和圖像資料的質(zhì)量。

　　3、嚴(yán)格規(guī)范幼兒園門(mén)戶(hù)運(yùn)行。明確門(mén)戶(hù)管理職責(zé)分工，確實(shí)將管理職責(zé)落實(shí)到人。

　　4、強(qiáng)化計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)安全的防范意識(shí)。尤其是設(shè)計(jì)到幼兒信息、家長(zhǎng)信息等資料要嚴(yán)密把控，絕不外泄。

　　5、提高幼兒園門(mén)戶(hù)網(wǎng)站的質(zhì)量和水平。不斷完善、改進(jìn)和創(chuàng)新幼兒園和班級(jí)主頁(yè)建設(shè)，真正發(fā)揮幼兒園門(mén)戶(hù)網(wǎng)站的強(qiáng)大功能和作用。

　　三、持續(xù)加快幼兒園信息化建設(shè)進(jìn)程

　　根據(jù)幼兒園五年發(fā)展規(guī)劃，幼兒園將信息化作為幼兒園管理的重點(diǎn)載體之一，因此，我園將不斷推進(jìn)幼兒園的信息化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)制度創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新。

　　1、從規(guī)范幼兒園一園三地發(fā)展角度出發(fā)，提高對(duì)幼兒園信息化建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)信息化管理意識(shí)。

　　2、根據(jù)《20年上海市教育委員會(huì)工作要點(diǎn)》，幼兒園充分借助上海教育資源中心建設(shè)契機(jī)，積極支持并參與“課程超市”服務(wù)模式，為優(yōu)質(zhì)資源共建共享提供支持，鼓勵(lì)廣大教師嘗試運(yùn)用大規(guī)模開(kāi)放式在線課程建設(shè)資源。

　　3、結(jié)合績(jī)效考核和課件評(píng)比等具體載體，提升廣大教職工自覺(jué)參與信息化管理的積極性，不斷改善信息化管理的發(fā)展環(huán)境。

幼兒園信息化工作計(jì)劃2

　　一、指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真貫徹xx區(qū)教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)區(qū)域教育信息化建設(shè)的若干意見(jiàn)》，以《xx區(qū)教育信息化“合格校、優(yōu)秀校、示范�！痹u(píng)估實(shí)施意見(jiàn)》為對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，以幼兒園信息化三年發(fā)展規(guī)劃為導(dǎo)向，以信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用研究為工作重點(diǎn)，切實(shí)提高我園教師運(yùn)用多媒體課件輔助教學(xué)與網(wǎng)絡(luò)交流的能力和水平，進(jìn)一步提高我園的教育教學(xué)質(zhì)量，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校教育信息化工程，豐富和完善我園教學(xué)資源庫(kù)。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、進(jìn)一步完善幼兒園網(wǎng)站，做好日常維護(hù)工作，及時(shí)更新，使其成為學(xué)校管理的窗口，起到宣傳導(dǎo)向作用，推進(jìn)我園信息公開(kāi)、園務(wù)公開(kāi)，大力提高幼兒園社會(huì)聲譽(yù)。

　　2、提高教師運(yùn)用信息化教育技術(shù)的能力，充分發(fā)揮信息資源優(yōu)勢(shì)，提高教學(xué)過(guò)程的信息技術(shù)含量，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　3、進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)的培訓(xùn)，根據(jù)本園教師實(shí)際情況，采用信息化園本培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合的方式提高教師信息化素養(yǎng)。

　　4、建設(shè)幼兒園網(wǎng)站教學(xué)資源庫(kù)，促進(jìn)資源共享，方便教師教育教學(xué)的需要。

　　三、具體措施

　　(一)發(fā)揮網(wǎng)站功能，提高社會(huì)聲譽(yù)。

　　1、重視幼兒園網(wǎng)站、班級(jí)網(wǎng)站的建設(shè)，定時(shí)、定量把幼兒園動(dòng)態(tài)、班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展等內(nèi)容發(fā)布到網(wǎng)站上，使網(wǎng)站平臺(tái)真正成為幼兒園信息公開(kāi)的網(wǎng)絡(luò)窗口，切實(shí)提高幼兒園的社會(huì)聲譽(yù)。

　　2、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全和提高網(wǎng)絡(luò)維護(hù)水平。

　　(二)加強(qiáng)信息管理，發(fā)揮信息效益

　　1、加強(qiáng)信息傳遞網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，形成“撰寫(xiě)——收集——審核——發(fā)布”四級(jí)信息傳遞網(wǎng)絡(luò)，推進(jìn)我園的信息公開(kāi)。

　　2、加強(qiáng)教師對(duì)校園網(wǎng)使用的情況的`監(jiān)督和管理，規(guī)范合理使用校園網(wǎng)。不定期的檢查電腦使用情況，并記錄。

　　3、對(duì)教師使用電腦遇到的問(wèn)題，做到熱情、細(xì)致、周到，服務(wù)要有反饋。并為幼兒園的各種活動(dòng)做好音響、攝影、照相等服務(wù)保障。

　　(三)加強(qiáng)培訓(xùn)考核，提高技術(shù)能力。

　　1、根據(jù)本園教師信息化技術(shù)的實(shí)際情況進(jìn)行培訓(xùn)(flash課件、視頻編輯)，提高教師運(yùn)用信息技術(shù)的能力。

　　2、推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合。注重現(xiàn)代教育技術(shù)手段在課堂教學(xué)中運(yùn)用的研究，切實(shí)將信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)結(jié)合起來(lái)，推進(jìn)學(xué)�；A(chǔ)課程改革。

　　3、將教師教育信息化工作列入教職工日常、學(xué)期和年度工作考核內(nèi)容之中。

幼兒園信息化工作計(jì)劃3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)區(qū)域教育信息化建設(shè)的若干意見(jiàn)》，以《xx區(qū)教育信息化“合格學(xué)校、優(yōu)秀學(xué)校、示范學(xué)�！痹u(píng)價(jià)實(shí)施意見(jiàn)》為對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，以幼兒園信息化三年發(fā)展規(guī)劃為導(dǎo)向，以信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用研究為重點(diǎn)，有效提高我園教師運(yùn)用多媒體課件輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)交流的能力和水平，進(jìn)一步提高我園教育教學(xué)質(zhì)量，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校教育信息化工程，豐富和完善我園教學(xué)資源庫(kù)。

　　二、工作目標(biāo)：

　　1、進(jìn)一步完善幼兒園網(wǎng)站，做好日常維護(hù)工作，及時(shí)更新，成為學(xué)校管理的窗口，發(fā)揮宣傳指導(dǎo)作用，促進(jìn)幼兒園信息披露和公園事務(wù)披露，大力提高幼兒園的社會(huì)聲譽(yù)。

　　2、提高教師運(yùn)用信息教育技術(shù)的能力，充分發(fā)揮信息資源優(yōu)勢(shì)，提高教學(xué)過(guò)程中的信息技術(shù)含量，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　3、根據(jù)園區(qū)教師實(shí)際情況，進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)，采用信息園區(qū)培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合的方式。提高教師的信息素養(yǎng)。

　　4、建設(shè)幼兒園網(wǎng)站教學(xué)資源庫(kù)，促進(jìn)資源共享，方便教師教育教學(xué)需要。

　　三、具體措施

　�。�1）充分發(fā)揮網(wǎng)站功能，提高社會(huì)聲譽(yù)。

　　1、重視幼兒園網(wǎng)站和班級(jí)網(wǎng)站的建設(shè)，定期、定量地向網(wǎng)站發(fā)布幼兒園動(dòng)態(tài)和班級(jí)活動(dòng)，使網(wǎng)站平臺(tái)真正成為幼兒園信息披露的網(wǎng)絡(luò)窗口，有效提高幼兒園的社會(huì)聲譽(yù)。

　　2、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全，提高網(wǎng)絡(luò)維護(hù)水平。

　　（2）加強(qiáng)信息管理，充分發(fā)揮信息效益

　　1、加強(qiáng)信息傳輸網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，形成“寫(xiě)作-收集-審計(jì)-發(fā)布”四級(jí)信息傳輸網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)我園信息披露。

　　2、加強(qiáng)教師對(duì)校園網(wǎng)使用的監(jiān)督管理，規(guī)范校園網(wǎng)的合理使用。不定期檢查計(jì)算機(jī)的使用情況并記錄下來(lái)。

　　3、對(duì)教師在使用電腦時(shí)遇到的問(wèn)題要熱情、細(xì)致、周到，服務(wù)要有反饋。并為幼兒園的'各種活動(dòng)提供音頻、攝影、攝影等服務(wù)保障。

　　（3）加強(qiáng)培訓(xùn)考核，提高技術(shù)能力。

　　1、根據(jù)園區(qū)教師信息技術(shù)（flash課件、視頻編輯）的實(shí)際情況進(jìn)行培訓(xùn)，提高教師運(yùn)用信息技術(shù)的能力。

　　2、促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合。注重現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，將信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合，促進(jìn)學(xué)�；A(chǔ)課程改革。

　　3、將教師教育信息化納入教職工日常、學(xué)期和年度工作考核。重點(diǎn)評(píng)價(jià)園區(qū)管理平臺(tái)更新、家�；�(dòng)、班級(jí)網(wǎng)頁(yè)信息發(fā)布量等。

　　4、幼兒園信息化先進(jìn)班級(jí)和個(gè)人將在學(xué)期結(jié)束時(shí)評(píng)選。

　�。�4）建立網(wǎng)站教學(xué)資源庫(kù)，方便教育教學(xué)。

　　1、建立幼兒園教學(xué)資源庫(kù)。

　　2、教師每周及時(shí)將一天活動(dòng)中使用的多媒體上傳到相應(yīng)的文件夾，信息技術(shù)團(tuán)隊(duì)成員每月及時(shí)整理、調(diào)整并上傳到幼兒園網(wǎng)站。

幼兒園信息化工作計(jì)劃4

　　一、學(xué)校發(fā)展愿景與目標(biāo)

　　1.形成學(xué)校五年信息化規(guī)劃文本，推進(jìn)智慧校園建設(shè)，在教育、教學(xué)、教研、學(xué)生管理，評(píng)價(jià)等多領(lǐng)域呈現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展，信息化水平得到顯著提升。

　　2.提高教師的信息技術(shù)運(yùn)用能力。

　　3.實(shí)現(xiàn)資源整合，建立數(shù)字資源庫(kù)，實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)化，體系化的教學(xué)資源。

　　4.建立優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，資源共享，合作交流，勇于探索的信息時(shí)代學(xué)習(xí)型組織。

　　二、能力提升工程績(jī)效目標(biāo)

　　1.正確認(rèn)識(shí)自身應(yīng)用能力基礎(chǔ)的提升標(biāo)準(zhǔn)。

　　2.探索信息技術(shù)與本學(xué)科的深度融合，利用信息技術(shù)構(gòu)建打造高效課堂，進(jìn)一步增強(qiáng)信息化能力。

　　3.提升信息技術(shù)應(yīng)用理念，應(yīng)用習(xí)慣，信息思維方式，文化底蘊(yùn)。

　　三、教研組研修目標(biāo)

　　1.在資源篩選加工、課件制作、學(xué)科融合和自我學(xué)習(xí)等方面有所提升。

　　2.能制作精美、動(dòng)畫(huà)豐富的演示文稿，提高學(xué)生學(xué)習(xí)歷史學(xué)科興趣。

　　3.能應(yīng)用信息化手段對(duì)比分析學(xué)生基本情況，有效的把握學(xué)生的成長(zhǎng)情況。

　　四、個(gè)人情況分析

　　1.平時(shí)教學(xué)中從網(wǎng)絡(luò)獲取教學(xué)資源，主要是從作文檔小編上下載PPT，有時(shí)根據(jù)自己所教學(xué)生的情況，在原有課件上進(jìn)行增刪。

　　2.能制作簡(jiǎn)單的PPT和錄制視頻，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的視頻剪輯，但動(dòng)畫(huà)制作不行。

　　3.課堂導(dǎo)入設(shè)計(jì)不精典，思維導(dǎo)圖用得少。

　　4.微課制作上存在很大問(wèn)題。

　　五、個(gè)人規(guī)劃

　　1.個(gè)人信息技術(shù)應(yīng)用能力發(fā)展目標(biāo)。能熟練操作使用交互電子（希沃）白板；能掌握多媒體圖像、素材加工與處理、動(dòng)畫(huà)簡(jiǎn)單制作和運(yùn)用；能熟練掌握運(yùn)用PPT的制作和運(yùn)用

　　2.微能力選擇

　　學(xué)校指定的'微能力范圍A1 教研組指定的微能力范圍A3 個(gè)人選擇微能力點(diǎn)A5.B5

　　3.個(gè)人信息化教學(xué)能力發(fā)展純凈目標(biāo)

　　學(xué)習(xí)歷史教育教學(xué)中的信息技術(shù)應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境支持的初中歷史探究式教學(xué)，把學(xué)習(xí)到的信息技術(shù)應(yīng)用課堂教學(xué)上，提高自己課堂教學(xué)能力，掌握先進(jìn)的教育理念和教育思想，以學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)為抓手，通過(guò)課堂改革，轉(zhuǎn)變教育觀念，為提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定良好的基礎(chǔ)�？茖W(xué)化的管理學(xué)生的基本情況，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行科學(xué)的分析，讓自己從以前的紙質(zhì)記錄中解脫出來(lái)。從而促進(jìn)自己向?qū)I(yè)教師發(fā)展，同時(shí)根據(jù)學(xué)生的具體情況讓學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，使教學(xué)相長(zhǎng)。通過(guò)信息2.0的研修能夠達(dá)到合格水平,爭(zhēng)取在本次研修活動(dòng)中學(xué)會(huì)一種或兩種信息技術(shù)并應(yīng)用于課堂教學(xué)﹐使歷史教學(xué)達(dá)到高效。

　　4.研修活動(dòng)任務(wù)單

　　學(xué)習(xí)研討結(jié)合本教研組實(shí)際情況篩選適合教研組的微能力點(diǎn)學(xué)習(xí)，融合進(jìn)教研資源，根據(jù)案列進(jìn)行研討。

　　集體備課圍繞三個(gè)微能力點(diǎn)展開(kāi)線上學(xué)習(xí)，形成初步融合教學(xué)設(shè)計(jì)；學(xué)會(huì)在線文檔的編輯和搜集。

　　微能力點(diǎn)支撐根據(jù)所選的微能力點(diǎn)，選擇資源和應(yīng)用技術(shù)，進(jìn)行初步設(shè)計(jì)，應(yīng)用互動(dòng)教學(xué)。

　　集體備課根據(jù)自己的互動(dòng)式教學(xué)設(shè)計(jì)開(kāi)展說(shuō)課，進(jìn)一步研討教學(xué)設(shè)計(jì)并完善教學(xué)設(shè)計(jì)。

　　上課評(píng)議根據(jù)以上設(shè)計(jì)，現(xiàn)場(chǎng)上課。注意要應(yīng)用希沃交互式系統(tǒng)。觀課，議課。

　　集體備課根據(jù)所學(xué)知識(shí)以及上課情況加以總結(jié)，找到不足之處加以修正。

　　成果打磨成果展示，教研組或者培訓(xùn)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)提出修改意見(jiàn)，上傳平臺(tái)或參加評(píng)選。

　　模式探討了解常規(guī)教學(xué)模式，探討總結(jié)信息技術(shù)融合教學(xué)模式。

幼兒園信息化工作計(jì)劃5

　　一、指導(dǎo)思想：

　　全面貫徹區(qū)教育局有關(guān)學(xué)校信息技術(shù)工作的意見(jiàn)，全面提高教師的信息化素養(yǎng)。加強(qiáng)課件開(kāi)發(fā)和利用，豐富教育資源，使現(xiàn)代信息技術(shù)更好地為幼兒園管理和教育教學(xué)工作服務(wù)為信息技術(shù)和教育教學(xué)的優(yōu)化和整合提供強(qiáng)有力的平臺(tái)，以最快的速度把我園建設(shè)教育信息化合格幼兒園。

　　二、工作目標(biāo)：

　　1、進(jìn)一步建設(shè)好校園網(wǎng)站，做到及時(shí)維護(hù)，及時(shí)更新。

　　2、繼續(xù)做好培訓(xùn)工作，提高教師信息化素養(yǎng)和現(xiàn)代教育技術(shù)水平。

　　3、加強(qiáng)“園園通”平臺(tái)應(yīng)用，讓它真正成為家長(zhǎng)和教師交流的平臺(tái)。

　　4、培養(yǎng)組員捕捉新聞素材的敏銳感，及時(shí)上傳園內(nèi)相關(guān)活動(dòng)信息稿至教育網(wǎng)平臺(tái)。

　　三、工作重點(diǎn)及措施：

　　1、完善校園門(mén)戶(hù)網(wǎng)站，做到及時(shí)維護(hù)、及時(shí)更新，加強(qiáng)幼兒園班級(jí)主頁(yè)建設(shè)。

　　2、完善“園園通”平臺(tái)的各項(xiàng)內(nèi)容，做到信息及時(shí)發(fā)布，加強(qiáng)家園互動(dòng)。

　　3、結(jié)合青年教師培訓(xùn)活動(dòng)，及幼兒園課程實(shí)施，制作教學(xué)活動(dòng)課件，并做好收集整理工作。

　　四、具體工作安排：

　　9月：

　　1、召開(kāi)信息組工作會(huì)議明確本學(xué)期工作要點(diǎn)及目標(biāo)，并制定計(jì)劃。