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學校意識形態(tài)工作制度（精選10篇）
在快速變化和不斷變革的今天，大家逐漸認識到制度的重要性，制度是各種行政法規(guī)、章程、制度、公約的總稱。那么擬定制度真的很難嗎？以下是小編收集整理的學校意識形態(tài)工作制度，僅供參考，大家一起來看看吧。
學校意識形態(tài)工作制度 1
為認真貫徹落實“保護合法、制止非法、打擊犯罪、抵御極端思想滲透”的工作要求，進一步增強全體干部職工維護社會穩(wěn)定和增進民族團結的能力，抵御宗教極端思想滲透確保社會穩(wěn)定和長治久安，我處積極開展抵御“瓦哈比”思想滲透工作。
一、我處于4月25日上午召開了維穩(wěn)工作會議，傳達了住建局黨委關于做好近期維穩(wěn)工作的一系列重要指示精神，進一步分析了我市維穩(wěn)工作面臨的嚴峻形勢，對全處維穩(wěn)工作進行了安排、部署，進一步強化措施，狠抓落實，嚴肅紀律，確保住建局各項維穩(wěn)部署不折不扣地落到實處，確保我處絕對穩(wěn)定，為實現(xiàn)全年穩(wěn)定打下良好的基礎。就進一步做好近期全處維穩(wěn)工作，提出四點要求：
1、深刻認識近期維穩(wěn)工作形勢。
2、扎實推進維穩(wěn)工作各項部署。
3、不斷加強維穩(wěn)工作組織領導。
4、要堅守崗位、盡職盡責。
二、5月13日上午，我處積極開展了以“一反兩講”為主題的大聲討、大揭批活動。
三、我處于7月1日上午在處會議室開展“聲討6〃26恐怖事件”活動。
四、6月29日，我處召集全體干部職工開展抵制“瓦哈比”宗教極端思想滲透大會。全體干部職工進一步認清了什么是“瓦哈比”思想，深入揭批了“瓦哈比”思想的反動本質，及其宗教極端思想的社會危害性，為什么抵御“瓦哈比”思想的重大現(xiàn)實意義。
廣大黨員干部認清形勢，加強自身學習，充分掌握相關知識，擦亮眼睛，明辨是非，站穩(wěn)立場，堅決做到不信謠，不傳謠，不盲從，不沖動，不參與，自覺與一切反動勢力作堅決的'斗爭，共同維護民族團結和社會大局得穩(wěn)定。進一步明確民族團結的重要性和團結穩(wěn)定是福、動亂分裂是禍的道理，使全體干部職工提高抵御極端宗教思想的滲透能力。
五、要求我處民族干部職工每人寫份“三非承諾書”，并進行公示。
六、長期開展抵御破壞祖國統(tǒng)一的思想滲透、嚴打嚴防宗教極端勢力專項行動，開展政策宣講、讓每個干部職工都清楚了解分裂祖國統(tǒng)一的危害性，加強自身預防和抵制宗教極端的滲透，維護社會穩(wěn)定，確保一方平安。
學校意識形態(tài)工作制度 2
一、實行意識形態(tài)報告工作責任制，各支部書記為第一責任人，對學校意識形態(tài)工作負總責。
二、各支部每月向中心學校黨總支專題報告一次意識形態(tài)工作，分別在每月30日前落實。
三、遇到有意識形態(tài)領域重大問題或特殊情況，各支部隨時向中心學校黨總支報告。
四、各支部班子成員應當把意識形態(tài)工作履職盡責情況作為民主生活會和述職述廉述學報告的重要內容，接受監(jiān)督和評議。
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一、專項督查工作由中心學校黨辦負責。
二、專項督查工作每年組織一次，原則上在12月份進行，也可根據(jù)需要開展督查工作。
三、督查內容和標準根據(jù)區(qū)教育局制定的測評體系進行，包括各學校各科室落實意識形態(tài)工作責任情況、工作制度落實情況、追責問責情況等。
四、督查結果向中心學校黨總支報告，并上報。
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學校意識形態(tài)工作制度 4
第一條為了認真貫徹上級部門有關專職輿情管理員的工作要求，及時了解和掌握輿情動態(tài)，積極引導輿論，營造有利于全校工作和社會穩(wěn)定的良好輿論環(huán)境，特制定本辦法。
第二條上級互聯(lián)信息辦公室結合我校工作實際和工作需要，設置輿情管理員，確保我校通訊通暢。
第三條上級互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室負責全市互聯(lián)網(wǎng)宣傳工作，負責組織輿情管理員開展工作，并對輿情管理員進行考核。
第四條輿情管理員的基本職責是主動掌握本校輿情動態(tài)，并在微信群、校訊通進行宣傳、評論，積極引導輿情輿論。針對重大突發(fā)事件，尤其是對不良信息和惡意炒作、網(wǎng)評文章，要澄清事實真相，矯正視聽、引導輿論、維護形象。
第五條輿情管理員要提升大局意識和責任意識，掌握及時發(fā)現(xiàn)不良信息的方法，提高辯駁不實報道和錯誤觀點的.能力，要注重結合輿情語言特點，提高輿情管理員文字撰寫水平，掌握輿情管理技巧。不得向無關人員透露輿情政法信息巡查和引導工作情況，不得違反工作程序和紀律規(guī)定擅自在網(wǎng)上發(fā)布與維護穩(wěn)定和法律工作相關的信息。
學校意識形態(tài)工作制度 5
一、閱評領導。人員由中心學校黨總支主要負責同志組成。日常工作由中心學校黨辦負責。
二、閱評內容。重點閱評各校德育工作方面、教師隊伍考核與管理方面、師德師風方面、學校辦學行為方面、學校網(wǎng)站和校園廣播等方面。
三、閱評時間。每季度一次，原則上安排在每年的3月下旬、6月下旬、9月下旬、12月下旬進行，特殊情況隨時組織閱評。
四、對學校意識形態(tài)領域重大錯誤思潮和言論，應通過學校管理信息形式，理直氣壯地及時進行批駁，有理有利有節(jié)地開展思想輿論斗爭。
五、各支部閱評情況以信息形式報中心學校黨辦。
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一、各支部負責組織檢查考核各校意識形態(tài)工作。
二、檢查考核每年至少一次，納入各校年度目標綜合考評，與各校述職述廉相結合，統(tǒng)籌安排部署。
三、檢查考核結束后要形成書面報告并向被檢查考核對象反饋。
四、檢查考核情況要在全校進行通報。
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一、中心學校領導班子成員要根據(jù)工作分工與各校“結對子”，明確聯(lián)系方式，建立聯(lián)系。
二、中心學校領導班子成員每年至少開展一次同各校的交流活動。
三、開展聯(lián)系活動要發(fā)揚民主作風，及時了解教師學生的'思想狀況，及時聽取他們的意見建議。
四、中心學校領導班子日常聯(lián)系溝通工作由中心學校黨辦負責，建立聯(lián)系檔案，作好記錄。
五、聯(lián)系溝通制度日常工作由中心學校黨辦負責。
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一、建立分析研判機構。成立各學校意識形態(tài)工作分析研判工作領導小組，組長由學校校長、支部書記擔任，副組長由副校長、教導主任、支部委員擔任，成員由學校各科室主要負責人及教師代表擔任。
二、分析研判時間。常規(guī)性研判每半年組織一次，原則上安排在每年的6月中旬和12月中旬進行，特殊情況及時研判。
三、各支部全年專題研判意識形態(tài)工作不少于2次。
四、分析研判內容。重點分析研判當前的意識形態(tài)工作形勢、存在的`重大輿情和重大問題、今后的應對策略等，研判結果以報告形式報中心學校黨辦。
五、定期通報結果。各支部每年在各校通報一次意識形態(tài)工作情況。
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一、聯(lián)席會議的'主要職責是研究工作、研判形勢、互通情報、交流經(jīng)驗，實現(xiàn)信息共享。
二、成立聯(lián)席會議協(xié)調領導小組。組長由中心學校黨總支書記擔任，成員由各支部書記、校（園）長、各科室負責同志組成，也可根據(jù)需要適當增加教師。
三、職責分工
中心學校黨辦負責綜合協(xié)調工作。
各學校各科室應當在中心學校黨總支的統(tǒng)一領導下，履行好指導、組織、協(xié)調、督導和抓好落實的職責。 中心學校把意識形態(tài)工作情況納入各校領導班子和領導干部年度考核。
四、聯(lián)席會議每季度召開一次，原則上安排在每年的3月中旬、6月中旬、9月中旬、12月中旬進行，特殊情況隨時召開，形成聯(lián)系順暢、反應靈敏、配合有力的工作秩序。
五、聯(lián)席會議日常工作由中心學校黨辦負責。
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第一條為加強學校意識形態(tài)陣地管理，努力構建全員、全過程、全方位育人的長效機制，制定本辦法。
第二條中等職業(yè)教育肩負著培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人的重大任務，必須堅持正確政治方向。做好思想政治工作與宣傳思想工作，加強學校意識形態(tài)陣地建設，是一項戰(zhàn)略工程、固本工程、鑄魂工程，要做到守土有責、守土負責、守土盡責。
第三條辦好我校中等職業(yè)教育，必須堅持黨的領導。學校各部門按照學校統(tǒng)一要求，負責本部門意識形態(tài)陣地的規(guī)劃和管理。意識形態(tài)陣地的建設部門是管理的責任主體，主要負責人是第一責任人。意識形態(tài)陣地要按照“誰建設、誰負責，誰主管、誰負責”的原則，在有效管理的前提下，有序推進建設和使用，決不給反主流意識形態(tài)的錯誤理念提供任何傳播渠道。
第四條學校意識形態(tài)陣地管理要增強系統(tǒng)思維、法治思維、底線思維，強化對校園網(wǎng)站、新聞網(wǎng)頁、校報、廣播站、新媒體平臺、出版物等的建設和管理，強化對各種講座論壇、研討會、報告會、學術沙龍、社團組織等的引導、監(jiān)督和管理。
第五條課堂講壇管理
�。ㄒ唬┱n堂講壇是學校宣傳思想陣地的重點。要堅持學術研究無禁區(qū)、課堂講授有紀律的原則，積極發(fā)揮課堂講壇立德樹人的主渠道作用。
�。ǘ┙處熓钦n堂教學的組織者、實施者，對課堂紀律負責。教師要切實加強課堂管理，強化教學紀律，自覺遵守《冠縣職業(yè)教育中心關于加強和完善教學質量監(jiān)控體系的若干意見》、《冠縣職業(yè)教育中心教學檢查條例》等課堂教學管理制度規(guī)范。
�。ㄈ┫嚓P科室和專業(yè)部要嚴肅課堂紀律，加強教學管理，決不允許任何利用課堂公然散布各種錯誤思想和錯誤觀點。教師要自覺依托課堂講壇，使課堂講壇成為傳播弘揚主旋律，激發(fā)正能量的堅強陣地。
第六條網(wǎng)絡信息安全管理
�。ㄒ唬﹫猿帧胺e極利用、科學發(fā)展、依法管理、確保安全”的方針，遵循信息網(wǎng)絡規(guī)律，樹立正確導向，著力內容建設，營造文明健康、積極向上的網(wǎng)絡育人環(huán)境，維護學校網(wǎng)絡信息安全。
�。ǘ┘訌妼W校門戶網(wǎng)站、主題性教育網(wǎng)站、專業(yè)性學術網(wǎng)站建設，推進微博微信公共帳號等新媒體平臺建設，擴大網(wǎng)絡文化的育人覆蓋面和社會服務面。
�。ㄈ┳袷貒谊P于網(wǎng)站、域名、IP地址備案的有關規(guī)定，加強校園網(wǎng)接入管理，規(guī)范校內部門接入移動互聯(lián)網(wǎng)、使用社會網(wǎng)絡資源管理。
（四）按照意識形態(tài)責任制相關要求，各單部門黨組織負責人及相關責任人必須擔負起網(wǎng)絡意識形態(tài)安全的管理工作，健全輿情防控體系，不斷完善組織保障機制、輿情搜集機制、分析研判機制、應急預警機制、應對處置機制和總結評估機制等，切實提高對網(wǎng)絡輿情的引導應對能力，提高對網(wǎng)絡的管控能力。發(fā)現(xiàn)意識形態(tài)苗頭性問題必須第一時間向學校黨委宣傳部上報。
第七條講座論壇意識形態(tài)管理
�。ㄒ唬┡e辦講座論壇（含形勢報告會和哲學社會科學報告會、研討會、講座、論壇等）必須堅持正確導向，增強政治意識、大局意識、責任意識，增強工作主動性，牢牢掌握領導權和話語權。
�。ǘ┡e辦講座論壇必須遵守憲法、法律、法規(guī)和學校規(guī)章制度，不得損害國家、社會、學校的`利益和師生的合法權益。報告人要對自己的報告內容負學術、政治和法律責任。
第八條舉辦面向全校的講座論壇實行分級分類歸口管理，堅持“誰主辦，誰負責，誰審批、誰監(jiān)管”的原則，實行申報、審批、備案制度，堅持“一會一報”制。
第九條對經(jīng)批準召開的報告會、研討會、講座、論壇等，校外新聞單位需作宣傳報道的，必須征得主辦單位同意，并經(jīng)學校黨委宣傳部批準，報道時要注意把握正確的政治導向。對未經(jīng)批準召開的報告會、研討會、講座、論壇，一律不作宣傳報道。
第十條學校教職工原則上不允許以個人名義在校內舉辦講座論壇。特殊情況由校外機構或個人租借校內場地（報告廳、會議室、教室等）舉辦的報告會和講座，按下列程序辦理：
�。ㄒ唬┥暾埲讼虮締挝唬ú块T）提出申請，填寫申報表；
�。ǘ┥暾埲怂鶎賳挝唬ú块T）黨組織負責人負責審批；
（三）申請人所屬單位（部門）于審批后3個工作日之內報校黨委宣傳部備案。
第十一條主辦單位（部門）邀請校外人員舉辦講座論壇的，必須認真審查報告人身份和報告內容，必須向報告人明確政治紀律要求。
第十二條我校師生到校外舉辦講座論壇，報告人必須經(jīng)所在單位（部門）批準。單位（部門）主要負責人要對報告人提出明確的政治紀律要求。
第十三條主辦講座論壇的單位（部門）應至少提前一天在校內指定位置張貼海報，公布報告人、報告內容、舉辦時間、地點等相關信息。
第十四條加強學生社團管理，實行社團成立和年度檢查制度，由團委負責制定實施辦法。
第十五條加強哲學社會科學成果發(fā)布管理，建立出版質量監(jiān)督檢查體系，由社科處負責制定實施辦法。
第十六條校報、校園廣播、校園網(wǎng)、新媒體平臺、出版物以及宣傳櫥窗、墻報、海報等，由各相關科室加強管理。
第十七條黨委宣傳部和各科室應當建立健全意識形態(tài)陣地使用管理監(jiān)督檢查機制，定期進行檢查。
第十八條違反本辦法給學校造成影響的，對相關單位（部門）和個人給予通報批評并督促整改；發(fā)生責任事故或者造成重大影響的，依照有關規(guī)定給與相應的黨紀政紀處分；涉嫌違法犯罪的，按照相關法律程序追究處理相應責任。
第十九條本辦法由校黨委宣傳部負責解釋。
第二十條本辦法自公布之日起實施。其他有關規(guī)定與本辦法不一致的，按照本辦法執(zhí)行。
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