教研組長工作職責

時間：2022-07-27 10:06:09 工作職責我要投稿

教研組長工作職責(集合15篇)

教研組長工作職責1

　　一、在教務處的領導下，組織本組教師學習貫徹黨和國家的教育方針，學習政治理論、教育理論和業(yè)務知識，不斷提高教育教學能力和師德水平。

教研組長工作職責(集合15篇)

　　二、積極認真地貫徹執(zhí)行學校教學工作計劃，并在學校計劃的指導下，按照教務處的要求，定期制訂好本組的教學工作計劃。對計劃執(zhí)行情況及時進行總結(jié)。

　　三、組織本組教師認真學習和執(zhí)行教學大綱，制定個人學期教學進度計劃和教改計劃。負責組織集體備課，開展教學內(nèi)容、方法和手段的研討活動。

　　四、通過檢查教案、聽課、檢查學生作業(yè)和與學生座談等形式，了解并掌握本組教師的教學情況（包括教學進度、備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導等），負責向教師提出改進教學的意見和建議。

　　五、積極搜集本學科的教改信息資料，及時把握本學科的教改發(fā)展動態(tài)，組織本組教師學習先進的教學思想和教學經(jīng)驗。帶領、發(fā)動、支持教師開展教育教學改革，督促并幫助寫好教育教學總結(jié)或論文，及時做好交流和推薦工作。

　　六、帶領并組織本組教師搞好互幫互學活動，充分發(fā)揮教學骨干的作用，尤其要加強對青年教師的培養(yǎng)。

　　七、按教務處要求，負責組織本學科規(guī)定考試的命題和閱卷，負責試題的審查。

　　八、負責組織本學科的學生課外活動小組，并安排有關教師認真搞好輔導。

　　九、負責管理使用好本組的教學資料和教學設備。

　　十、負責組織完成國家、省、市教育教學研究機構(gòu)和學�？蒲惺蚁逻_的與本學科有關的教學研究任務。

　　十一、關心本組教師的身體、工作和生活，促進本組的團結(jié)，不斷增強教研組的凝聚力。及時向?qū)W校和有關部門領導反映教師的意見、愿望和要求。

　　十二、負責本組的行政考勤，督促本組教師積極認真地參加學校組織的各項活動。

　　十三、承擔學校或教務處交辦的其他有關工作任務。

　　十四、教研組副組長協(xié)助組長工作。

教研組長工作職責2

　　教學研究組，是進行教學的基本組織，它的主要職能是組織教師進行教學研究。

　　1、組織全組教師學習教育方針，上級有關教學的文件、指示，學習業(yè)務知識，不斷提高教學的思想水平。根據(jù)學校教學計劃，并認真實施，保證學校教學計劃的完成，檢查計劃執(zhí)行的情況，定期總結(jié)。

　　2、組織教師認真搞好教學的各個環(huán)節(jié)(備課、上課、輔導、作業(yè)處理處理等)，加強教學崗位責任制。

　　3、組織本科教學研究，學習教學大綱，鉆研教材，改進教法，開展觀摩課，研究課，實驗課，進行教學質(zhì)量檢查，總結(jié)交流教學經(jīng)驗，積極參加校際活動，不斷提高教學水平，教學能力和教學質(zhì)量。

　　4、領導好本組，各年級的備課小組，并組織本學科的課外活動和學科活動。

　　5、組織本科教師搞好考試命題，問卷、評卷、分析、講評工作，作好本組教學工作總結(jié)和教學工作總結(jié)。

　　6、組織全組教師，認真執(zhí)行(教師道德規(guī)范)，加強團結(jié)協(xié)作，關心熱愛學生，遵紀守法，模范開展五講四美活動，成為建設社會主義的積極分子。

教研組長工作職責3

　　教研組長應對本組教學質(zhì)量負責，以身作則，團結(jié)教師，調(diào)動組內(nèi)教師積極性，把教研組工作搞好。

　　一、組織好本組教師的政治學習，經(jīng)常向?qū)W校領導匯報教師的思想和工作情況。

　　二、根據(jù)學校的教學計劃，在學期初擬定教研組工作計劃，并組織全組教師討論，于第一周交教務室，經(jīng)審查后，認真執(zhí)行。

　　三、教研組長要對本學科教學負責，指導和檢查備課組長的工作，經(jīng)常分析教學情況和學生的學習質(zhì)量，處理好落實基礎知識、培養(yǎng)能力和發(fā)展智力的關系，研究本學科的教改方向，制定并落實本教研組教改課題研究，采取措施解決出現(xiàn)的問題。

　　四、研究和規(guī)定期中、期末考試命題原則，審核試題，檢查單元過關情況。

　　五、組織本組教學活動，組織學習外地教研教改經(jīng)驗，組織教學觀摩、專題講座和相互聽課活動，并組織教師根據(jù)本學科特點做好教案的撰寫工作；注意信息交流，把握教學教改方向，推廣先進經(jīng)驗。

　　六、培養(yǎng)青年教師，幫助教學上有困難的教師，組織好教師的業(yè)務進修。

　　七、協(xié)助教務室做好學期授課計劃和教師執(zhí)行情況的檢查工作。

教研組長工作職責4

　　1、教研組組長是中心小學教學、教改的組織者和指導者，對提高本學科教學質(zhì)量負直接責任。

　　2、組織教師學習教育理論和課程標準，明確本學科的教學目的和任務，組織討論并明確各年級的教學要求，認真制訂每學期的教學計劃。

　　3、要結(jié)中心小學的教學實際積極開展教學研究，把握教育教學改革方向。研究教育行政部門關于教育教學的要求如何在中心小學教學中貫徹落實；研究如何應用現(xiàn)代教育思想、教學理論改進教學；研究如何更好地執(zhí)行本學科課程標準、完成教學任務，研究如何改進教學方法、教學手段和教學評價等。

　　4、要進行教學改革實驗和課題研究。應通過教學改革實驗和課題研究，對教師進行具體、細致的業(yè)務指導，幫助教師轉(zhuǎn)變教學觀念，掌握教學規(guī)律，改進教學方法，從而提高業(yè)務素質(zhì)、提高教學效率。

　　5、要進行調(diào)查研究和教學指導。通過聽、評課和座談，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)典型，并總結(jié)、推廣典型的經(jīng)驗；通過召開教研會議，交流教師的各類教研成果，對與會的教師進行集中指導；通過撰寫教學指導性質(zhì)的文章，對教師進行廣泛的`間接指導。

　　6、要定期舉辦專題教研活動或短期培訓班、專題講座，通過集體備課，進行大綱標準、教材、教法輔導等進行全員性的教師繼續(xù)教育培訓。積極開展教師基本功、優(yōu)質(zhì)課評比，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)骨干教師典型。

　　7、組織教師學習業(yè)務，開展組內(nèi)相互聽課評課活動，組織好教學研究課、展示課、公開課，及時總結(jié)、交流、推廣教學經(jīng)驗，通過“老帶新”、“結(jié)對子”等方式幫助青年教師盡快提高業(yè)務能力和教學水平。

　　8、根據(jù)現(xiàn)代課堂教學的要求，帶領本組教師充分利用多媒體教育設備，提高課堂教學的容量、效率，增強學生的創(chuàng)新意識和能力。

　　9、承擔上級教育行政部門和教研部門臨時交辦的任務。

教研組長工作職責5

　　一、組織教師結(jié)合教學實踐，學習教育理論和先進教學經(jīng)驗，指導教師進行新課程改革，樹立正確的教育教學理念。

　　二、制訂工作計劃和撰寫總結(jié)，積極開展教研活動，認真總結(jié)經(jīng)驗，定期交流推廣。

　　三、指導本組教師鉆研教材，抓好備課、教案編寫、上課、作業(yè)布置與批改等教學環(huán)節(jié)，不定期對本組教師聽課調(diào)研，定期對組內(nèi)各備課組一周一次的教研活動進行管理。

　　四、積極開展課例研究、專題研討等多種形式的校本教研活動，開展對“教法、學法、考法”的研究，組織本組教師參加市教研大組的教研活動。

　　五、組織本組教師開展教科研活動，發(fā)動教師確定教科研課題，撰寫教科研論文，并進行指導，及時總結(jié)交流教科研課題進展情況和教學經(jīng)驗。

　　六、組織組內(nèi)教師互相聽課，做好本組新老教師的師徒結(jié)對活動，幫助青年教師提高教學水平。

　　七、組織好本組試卷命題、閱卷、質(zhì)量分析工作，把好命題質(zhì)量關。

　　八、參與與本學科相結(jié)合的各類第二課堂活動（如講座、競賽、校本課程等）的組織工作。配合教務處、教科研室承擔有關市教研大組任務和學校安排的對外事務。

　　九、準時參加每次教研組長會議，及時填寫《教研組工作手冊》，配合教科研室進行各項教學檢查。

　　十、做好本組材料收集、整理、匯總等工作。

教研組長工作職責6

　　1、負責本組教學業(yè)務工作，督促備課組按要求開展備課活動，努力完成教學任務，組織好校內(nèi)本學科公開課，觀摩課及評課活動。

　　2、組織本學科講座和競賽輔導，建立并指導學科興趣小組。

　　3、根據(jù)學生實際，制訂并實施分層教學計劃，并督促教師做好學生的培優(yōu)補差工作。

　　4、組織本學科教師認真鉆研教材，研究教學大綱和考試大綱，定期調(diào)研，分析教情和學情，改進教法，指導學法。

　　5、根據(jù)學校工作計劃和教育教學部的安排，制定每學期教研組工作計劃，安排教學業(yè)務活動，做好每學期教研組工作總結(jié)。督促本組教師按照學期教學進度計劃安排教學活動。

　　6、搜集并了解各地教學動態(tài)，學習先進教學經(jīng)驗，介紹教改思路，進行教改實驗。注意發(fā)現(xiàn)本組教師的教學經(jīng)驗，定期召開本組教學理論學習和經(jīng)驗交流會，及時總結(jié)推廣先進經(jīng)驗。

　　7、定期召開學生代表座談會，及時了解本學科教學進度和教學效果以及教學中存在的問題和學生的學習情況，聽取學生的意見和要求，向有關教師提出改進教學的意見。

　　8、負責本組室內(nèi)環(huán)境布置，教學資料的積累和各種教具、圖表、各種工具書的保管工作，充分發(fā)揮教育教學資源的使用效益。

　　9、檢查、組織本學期期中、期末考試命題，試卷批閱，成績統(tǒng)計和考后分析工作。

　　10、學期結(jié)束，認真組織好本組教師的工作質(zhì)量、業(yè)務水平、工作態(tài)度的評估工作。

　　11、協(xié)助教育教學部和教育評估部開展各項教學檢查、評估活動。

　　12、認真完成學校相關部門交辦的其他工作。

教研組長工作職責7

　　教研組長在教導主任的領導下，領導全組教學工作，開展教學研究，進行教學改革，組織課外活動，其主要職責是：

　　一、利用每兩周一次的教研組活動時間，組織教師學習黨的關于教育的方針政策、教育教學理論、教學經(jīng)驗、教學大綱和教材。每次活動要有記錄，期末交教導主任室審閱后存檔。

　　二、根據(jù)本學科特點，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，全面提高學生素質(zhì)為中心，在組內(nèi)組織觀摩教學，鼓勵、幫助教師總結(jié)并寫出教學經(jīng)驗或教學論文，努力提高教師的業(yè)務能力，提高教學質(zhì)量。

　　三、根據(jù)學校工作計劃，制訂本組每學期工作計劃及教學研究和教學改革計劃，并在學校計劃傳達后一周內(nèi)進教導主任室審閱。

　　四、組織備課組和教師于學校計劃后一周內(nèi)制訂各備課級教學計劃匯集教導主任室。

　　五、組織各備課組于期中、期末考試后一周內(nèi)寫出試卷分析，并匯總教導處存檔。

　　六、每學期結(jié)束前兩周寫出教研組工作總結(jié)，并組織和督促本組教師寫出教學總結(jié)或論文，交教導主任室。

　　七、期初、期中兩次檢查本組教師備課筆記并交教導主任室查閱。平時應隨時抽查備課筆記和教師的作業(yè)批改情況．

　　八、教研組長每學期聽課不少于20節(jié)，以檢查和分析教學情況，研究改進教學方法，積極開展教學科學研究，確定本組教科研課題，組織教師進行研究，總結(jié)推廣本組教學經(jīng)驗。

　　九、組織教師積極開展課外活動（如比賽、講座、課外活動小組、社團等），并進行檢查和幫助，請有關教師進行輔導。

　　十、組織青年教師的業(yè)務學習，組織老教師對青年教師進行具體幫助，努力幫助青年教師盡快適應教學要求并不斷提高教學質(zhì)量。

　　十一、做好組內(nèi)思想工作，抓好教師的政治學習，搞好組內(nèi)團結(jié)，樹立良好的組風，做好教師的考勤。

教研組長工作職責8

　　1、教研、科組長是在校長、教導主任領導下，全面主持教研、科組工作，組織本組教師學習有關教育方針政策，貫徹執(zhí)行學校有關教學工作的決議，嚴格學習和執(zhí)行教學計劃、《課程標準》，對本科教學質(zhì)量全面負責。

　　2、根據(jù)學校工作計劃，制定本組學期工作計劃，并檢查落實情況，期末寫出本組工作總結(jié)，期中、期末組織教師進行命題和審核試卷工作，督促教師做好閱卷、評分、登分和試卷分析工作。

　　3、深入課堂和學生，了解教師教學情況，聽課每學期20節(jié)以上。做到及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，總結(jié)經(jīng)驗，推廣經(jīng)驗。

　　4、有目的、有計劃組織本組教師，開展以改進課堂教學，提高課堂教學效果為重點的教材教法研究活動，確定教學研究課題。積累實驗資料，開展教育理論和教學理論學習和實驗活動，做好集體備課，科學地安排公開課、實驗課、示范課的講授和評議，做到人人教、人人聽、人人評。

　　5、組織開展第二課堂指導工作，督促教師采用多種形式，激發(fā)學生的學習興趣，開拓學生的知識視野，發(fā)展學生的智能。

　　6、組長要以身作則，率先垂范，大膽領導，團結(jié)同志，爭創(chuàng)優(yōu)秀教研、科（備課）組。

教研組長工作職責9

　　教研組長應由校長選聘業(yè)務能力較強、教學經(jīng)驗豐富、思想素質(zhì)好和組織能力較強的教師擔任，在校長、教務科科長和教科室主任的領導下開展工作。教研組組長工作職責如下：

　　一、做好本組教師的思想政治工作，注意了解本組教師的思想情況、生活情況和健康情況。幫助他們及時解決思想問題及其他實際問題。團結(jié)全組教師不斷進取并注意與兄弟組搞好團結(jié)，立足全局，相互支持，協(xié)同工作。

　　二、組織本組教師學習貫徹黨和國家的教育方針、政策、決議和指示，嚴格執(zhí)行教學計劃、教學大綱，對本科教學質(zhì)量全面負責。

　　三、組織本組教師鉆研教學大綱和教材，并在此基礎上制定本組的教研工作計劃，負責落實本組教師的教研課題。審查本科各年級備課組計劃和實驗教學計劃，并檢查落實情況，期末寫出本組教學工作總結(jié)。認真組織教研組會議，并組織填寫好教研組會議情況登記表。

　　四、組織本組教師結(jié)合教學鉆研教育理論和專業(yè)知識，研究、改進教學方法，有目的、有計劃地組織本組教師開展以改進課堂教學、提高課堂教學質(zhì)量與效率為重點的教材、教法研究活動和教育教學理論學習與實踐活動，安排好公開課、研究課、示范課和觀摩課，結(jié)合本學科特點積極組織開展本學科多媒體教學和研究性學習，提高教學質(zhì)量，做到有教學研究課題。

　　五、做好對本組教師的備課、聽課、作業(yè)批改、業(yè)務水平和教學教研能力的考評工作。在教務科組織下，每期檢查教師教案兩次，檢查教師聽課筆記一次，抽查學生作業(yè)送閱情況登記表一次，每期聽課15節(jié)以上并組織教師評課，要作好詳細工作記錄。

　　六、通過組織“老帶新”示范課、學習外校教學經(jīng)驗等活動，幫助中青年教師提高教學水平。

　　七、抓好本學科的課外活動（包括課外科技活動），做到“五定”：即定指導老師、定參加成員、定活動內(nèi)容、定時間、定地點。

　　八、協(xié)助學校做好本學科任課教師的工作安排。理、化、生教研組組長要協(xié)助學校抓好實驗室的建設和管理，并督促本組教師遵守實驗室工作規(guī)程。

　　九、審查本學科各備課組的期中、期末考試命題和試卷分析報告，檢查閱卷工作。

　　十、定期向教務科報告工作。

教研組長工作職責10

　　1.教研組長在各方面都應成為教師的楷模，對學校安排的工作保證做到不蓬架、不梗阻、不變味、變調(diào)。

　　2.教研組長在教導主任的領導下，有主題地認真開展教研組活動，注重活動過程中教師教學業(yè)務能力的培養(yǎng)，每周集中教研活動不少于1次。每次活動要有準備、有內(nèi)容、有結(jié)果和記錄。教研組長要負責計劃、組織、檢查、總結(jié)本組的教學工作；組織教師學習教學大綱，明確本學科的教學任務和各年級的教學進度和要求。

　　3.根據(jù)學校的教學工作計劃，結(jié)合本組的特點，制定學年和學期工作計劃，并檢查落實情況。每學期末寫出本組教學工作總結(jié)。協(xié)助教導主任安排好教師的教學任務，遇到有教師不能上課時，要及時協(xié)助教導處組織教師代課，努力做到不因教師請假而使學生停課。

　　4.協(xié)助教導處檢查教師備課情況，推行教師在個人認真鉆研教材的基礎上，開展好年級集體備課活動。

　　5. 組織本組教師制定教學研究課題，并帶領全體教師進行教學科學研究。審閱測試卷，組織教學質(zhì)量分析，做好本組學科競賽的組織工作，參與本組教師教育、教學情況的考核和評議。

　　6.積極搞好本組人的以老帶新工作，搞好傳幫帶，使本組青年教師盡快成為教學骨干。

　　7. 深入課堂、深入學生、深入教師。經(jīng)常了解、檢查本組的教學工作狀況和教學質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)、總結(jié)并推廣行之有效的教學經(jīng)驗。每學期至少對本組教師聽課一輪，課后必須組織評課。做好本學科研究課的組織評議工作。

　　8.期終做好教研組工作總結(jié)，督促教師做好教學工作總結(jié)和按期完成學校布置的各項任務。

　　9.做好本組教師的思想工作，加強團結(jié)、調(diào)動大家的積極性，使本組形成團結(jié)、求實、開拓、奮進的良好局面。

教研組長工作職責11

　　一、組織教師學習并貫徹教育方針和有關教育政策；學習教育理論和進行教學改革；引導教師按照教育規(guī)律進行教育教學工作。組織教師學習《中等職業(yè)學校德育大綱》和各個學科、專業(yè)《課程標準》，明確教學任務和各年段的教學要求及教學進度。

　　二、根據(jù)學校的教學和實習工作計劃，結(jié)合本教研組特點，召集本組教師，研討制定教研組學年和學期工作計劃，并負責組織實施，每學期末寫出本教研組的工作總結(jié)。

　　三、組織好每周的教研組會議，組織教師深入探討教材和教法研究，落實、執(zhí)行、檢查教研教改情況，抓好備課組的集體備課，積極開展研究課、觀摩課、課后評議和總結(jié)等課堂教學和評議活動，不斷探索教學規(guī)律，改進教學方法，提高教學質(zhì)量。

　　四、對本組教師的任課安排預先提出初步方案以供學校教務部門排課時參考，組織教師業(yè)務進修和青年教師的培訓工作，幫助教師解決教學中的疑難問題。

　　五、全面了解和檢查本組教師的備課、上課、批改作業(yè)等教學工作，組織經(jīng)驗交流和教師工作總結(jié)。向?qū)W校匯報本組教師完成教學工作的情況和教學改革、課外學科活動方面有突出成績的教師的事跡。認真組織審查各年級的期中、期末考試試題，認真組織教師進行教學質(zhì)量評議和分析。

　　六、指導教師組織學生開展課外活動，發(fā)展學生的特長和能力。做到有活動目標，有計劃及實施方案、有總結(jié)、有成果。

　　七、領導專業(yè)帶頭人、骨干教師和教研組成員完成教研組專業(yè)（學科）建設職責。

　　八、如實做好教師教研活動考勤工作，并認真做好教研活動記錄。負責對本組教師業(yè)務進行考核與評估。

教研組長工作職責12

　　1、教研組長是學科教學、教研的帶頭人，也是學校教育教學的管理者，應自覺擔負起教學、教研、管理的職責。

　　2、教研組長在教務處領導下，負責教研組的活動，努力提高學科教學水平；教研活動要有記錄；校內(nèi)重要教研活動可邀請教務主任、分管校長參加；教務員負責考核教研組的教研活動情況。

　　3、組織教師學習和研究本學科課程標準（教學大綱），明確本學科的目的任務，討論并貫徹分年級教學要求，組織本組教師制定學期的教學計劃，安排教學進度。教研組長于期末做好工作總結(jié)，及時上報教務處。

　　4、教研組要定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言進行教研組內(nèi)的集體備課，做到知識點面與深度的統(tǒng)一、教學進度的統(tǒng)一、教輔資料的統(tǒng)一、平時測試的統(tǒng)一，盡量做到作業(yè)的統(tǒng)一；

　　5、恰如其分地掌握作業(yè)份量，精選例題和習題，經(jīng)常分析學生的學習情況，研究改進教學方法。教務處定期組織作業(yè)情況檢查。

　　6、組織教師制訂期中期末復習計劃，根據(jù)教務處的要求命題，考試后做好質(zhì)量分析工作，提出改進意見和彌補學生知識缺陷的措施。命題經(jīng)教研組長簽名審核后在規(guī)定期間內(nèi)由教研組長交教務員；

　　7、根據(jù)本組教師的不同情況，通過多種途徑，在師德、學科素養(yǎng)、教學教研能力等方面促進青年教師成長。通過師帶徒、“火炬接力計劃”等形式言傳身教；通過示范課等教學方式影響和指導青年教師成長；通過鼓勵和幫助青年教師參加各種教學評比的形式，促進青年教師成長；教研組長每學期有針對性地聽本組教師的課不少于10節(jié)。

　　8、根據(jù)學科特點和本校實際情況開展學科競賽、興趣小組等課外活動，開設包括研究性學習、校本課程在內(nèi)的綜合實踐課程。

　　9、教師年度考核征求教研組長的意見。教研組長根據(jù)學期教學檢查和平時教研活動，教學過程的實際情況對教師進行客觀公正的評價，學校以此作為教師評優(yōu)和職稱評定的依據(jù)，并記入教師檔案。

教研組長工作職責13

　　1、負責制定本學科年級學期的教學計劃，并將教學內(nèi)容、進度及課時計劃上報教導處審批。

　　2、結(jié)合教研工作計劃，教研組長要組織教師實施（某些計劃內(nèi)容在實踐中不能進行要寫出修改意見），同時學期末要寫出教研組總結(jié)。

　　3、按時組織好校本教研活動（每周一次），保證教研的時間和質(zhì)量，填寫好教研活動記錄。

　　4、了解本年段學科的教學成績，對薄弱班級要共同分析，查找原因，幫助提高。對本年段本學科整體成果要有計劃，有工作目標，做到心中有數(shù)，抓年級整體成績提高。

　　5、抓好本學科的常規(guī)教學

　　1）每月檢查一次本學科成員的教案、聽課筆記，及時匯報主管領導。

　　2）督促、檢查教研組成員使用現(xiàn)代化的教學手段、媒體，并做好技術(shù)指導（語音室、電教室、電子備課室等）。

　　3）組織本學科教師互相聽課。經(jīng)常深入到課堂（每周至少聽本教研組每位教師一節(jié)課）發(fā)現(xiàn)問題，及時診治保證課堂教學質(zhì)量。

　　6、每月檢查一次本組教師作業(yè)批改情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正。教研組統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容、格式、要求、完成標準作業(yè)量。

　　7、協(xié)助教導處組織考試、批卷、上分等工作，填寫本年段試卷質(zhì)量分析總表。

　　8、協(xié)助教導處認真落實與本教研組有關的校本培訓工作，確保在培訓中提高年組教師業(yè)務水平。

　　9、帶領組內(nèi)同志主動使用電教儀器，用現(xiàn)代化教學手段、媒體提高40分鐘課堂效率。

　　10、協(xié)助教導處抓好學科競賽和課外活動。

　　11、教導處要求上交的各項材料，督促教師及時完成并收齊，統(tǒng)一上交教導處。

　　12、要及時貫徹落實學校組織的各項會議（教學）精神。

教研組長工作職責14

　　1、根據(jù)學校教學工作計劃，教科室工作計劃，在教導主任指導下，認真制定切合本組實際的教研組工作計劃。

　　2、根據(jù)《教師教學工作常規(guī)》，認真檢查本組內(nèi)教師的教學常規(guī)工作，及時記錄，及時反饋。根據(jù)《教研組長教學管理工作常規(guī)》，能經(jīng)常性地對教研組工作進行自查。

　　3、組織組內(nèi)教師進行教學理論知識的學習，進行案例分析研究等。

　　4、有主題地認真開展教研組活動，注重活動過程中教師教學業(yè)務能力的培養(yǎng)，每學期集中教研活動不少于4次。

　　5、關注本組教師參加校級、鎮(zhèn)級教研活動情況，指導開課教師做好各項準備工作。

　　6、關注本組內(nèi)青年教師的成長，能夠進行進行談心，了解青年教師的思想狀況，并在教學業(yè)務（鉆研教材、備課、上課、批改、導優(yōu)扶差等）方面加以指導。

　　7、深入課堂、深入學生、深入教師。經(jīng)常了解、檢查本組的教學工作狀況和教學質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)、總結(jié)并推廣行之有效的教學經(jīng)驗。每學期至少對本組教師聽課一輪，課后必須組織評課。做好本學科研究課的組織評議工作。

　　8、每學期召開兩次學生座談會，了解學生對本學科教學的意見和建議。

　　9、組織本組教師制定教學研究課題，并帶領全體教師進行教學科學研究。審閱測試卷，組織教學質(zhì)量分析，做好本組學科競賽的組織工作，參與本組教師教育、教學情況的考核和評議。

　　10、協(xié)調(diào)好本組的工作和人際關系，促進本組教師在思想上、業(yè)務上的交流，努力提高本組的教風和組風建設。

教研組長工作職責15

　　教研組是各科教師開展教學活動，進行教學研究與教育科研、實施教學業(yè)務管理的基層教學組織。教研組長是教研組的負責人，在學校教導處的直接領導下，組織本組教師積極參加教學研究與教育科研，提高教師的思想、業(yè)務水平與教學、科研能力，建立良好的教師團體，培養(yǎng)優(yōu)良教風，提高教學質(zhì)量。其基本職責是：

　　一、組織本組教師學習黨和國家的教育方針與政策法規(guī)，學習有關教學工作文件，堅持正確的教學觀，不斷引導教師轉(zhuǎn)變教學觀念。

　　二、審核本組教師教學計劃并檢查實施情況。根據(jù)學校和級部教學工作計劃，制定并組織實施教研組工作計劃，期末做好工作總結(jié)。

　　三、組織好本組的教研組活動，嚴格考勤，認真填寫活動記錄。

　　四、組織并指導教師學習先進的教育理論和方法，進行業(yè)務進修，全面提高教師的理論水平和業(yè)務能力。培養(yǎng)青年教師，充分發(fā)揮骨干教師的作用。關心本組教師的思想、工作、生活與健康狀況，做好教師的思想政治工作，幫助教師解決有關實際問題。

　　五、積極開展教科研，組織申報科研課題，指導課題實驗；有計劃有目的地組織示范課、研究課和展示課教學，督促教師聽課、評課，總結(jié)交流。

　　六、組織教師深入鉆研本學科課程目標、教材和教法，指導、督促備課組長抓好各年級備課組的集體備課活動。

　　七、策劃、組織本學科課外活動（如競賽、講座、興趣小組等）。

　　八、研究和擬訂考試命題原則，組織有關檢測試卷的命題、閱卷和試卷分析。

　　九、協(xié)助教導處和各級部及時完成對本組教師的教學教學常規(guī)檢查工作，包括教案、上課、作業(yè)布置與批改、聽課節(jié)數(shù)、單元成績記錄等。

　　十、期末對本組教師的工作進行考評。

　　十一、經(jīng)常進班聽課，每周一般不少于2節(jié)，一學期不少于30節(jié)。認真做好聽課記錄，課后及時與教師交流，提出改進意見。

　　十二、加強校內(nèi)教研組之間與校際間的教研交流活動，協(xié)調(diào)教研組的內(nèi)外關系，團結(jié)全組教師齊心協(xié)力，相互合作，為提高教育教學質(zhì)量獻計獻策。