教科研工作職責(zé)（精選19篇）

　　在生活中，很多場(chǎng)合都離不了工作職責(zé)，工作職責(zé)是指一個(gè)崗位所需要去完成的工作內(nèi)容以及應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任范圍。那么工作職責(zé)怎么制定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家整理的教科研工作職責(zé)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　教科研工作職責(zé) 篇1

　　1、負(fù)責(zé)教科研工作的決策、智慧、業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

　　2、負(fù)責(zé)擬定研究規(guī)劃，制定學(xué)校教科研工作計(jì)劃，撰寫(xiě)教科研工作總結(jié)。

　　3、負(fù)責(zé)征集、評(píng)審科研課題申請(qǐng)書(shū)并擇優(yōu)向上級(jí)推薦立項(xiàng)。

　　4、全面管理學(xué)校教科研工作，重視、了解科研動(dòng)態(tài)，掌握實(shí)驗(yàn)方向和進(jìn)展情況，參與科研過(guò)程，提供課題完成所需時(shí)間，保證科研經(jīng)費(fèi)到位。

　　5、組織教科研培訓(xùn)，跟蹤指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查教科研過(guò)程，解決實(shí)驗(yàn)進(jìn)程中的疑難問(wèn)題。結(jié)合課題研究情況，定期組織教科研學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，保證教科研工作深入扎實(shí)的`開(kāi)展。

　　6、負(fù)責(zé)對(duì)教師課題的成果進(jìn)行評(píng)估。

　　7、負(fù)責(zé)推廣宣傳課題成果，將本校教科研經(jīng)驗(yàn)上升到理論高度，用以指導(dǎo)本校教育教學(xué)工作。

　　8、組織教師學(xué)習(xí)教科研理論，組織教師撰寫(xiě)隨筆、論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，并選拔優(yōu)秀隨筆發(fā)表校園網(wǎng)或篩選論文參與各種形式的投稿發(fā)表或交流。

　　9、負(fù)責(zé)建設(shè)好教科研檔案，積累資料。

　　10、做好全校教職工每學(xué)期獲獎(jiǎng)和發(fā)表文章的統(tǒng)計(jì)工作。

　　教科研工作職責(zé) 篇2

　　一、在校長(zhǎng)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，分析學(xué)校教科研重點(diǎn)和方向，為科研興校出謀劃策。

　　二、在業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，明確學(xué)校每學(xué)年教科研任務(wù)，制定每學(xué)期教科研工作計(jì)劃，并負(fù)責(zé)組織落實(shí)與實(shí)施。

　　三、立足教育科研實(shí)踐，建立、組織學(xué)校三級(jí)課題管理網(wǎng)絡(luò)，即以國(guó)家級(jí)、省級(jí)課題即學(xué)校課程改革、德育工作、重點(diǎn)項(xiàng)目等重大課題，作為一級(jí)課題，由校長(zhǎng)室與教科室直接領(lǐng)導(dǎo)與管理；以縣級(jí)課題即學(xué)校教育教學(xué)與管理實(shí)踐研究課題，作為二級(jí)課題，由教科室和教導(dǎo)處室密切配合管理；以校級(jí)課題即教師教育教學(xué)研究課題，作為三級(jí)課題，由教研組、教師個(gè)人等具體參與，教科室統(tǒng)一管理。組成各層面課題與各科室協(xié)同運(yùn)行的管理網(wǎng)絡(luò)機(jī)制。

　　四、負(fù)責(zé)全校課題研究的指導(dǎo)與管理，組織各級(jí)各類課題的申報(bào)、論證工作，檢查各項(xiàng)課題的進(jìn)展情況，鑒定階段成果，選編課題科研成果集，做好教科研成果的評(píng)定工作。

　　五、負(fù)責(zé)科研成果的交流與推廣工作，完成每學(xué)期的.�？�、參考資料等的編撰與發(fā)行工作，網(wǎng)絡(luò)科研的發(fā)布與更新工作。

　　六、完成科研資料（電子資料）的整理、歸檔、統(tǒng)計(jì)與查詢工作。

　　七、組織教師每月開(kāi)展科研學(xué)習(xí)與討論，促進(jìn)全校形成理論聯(lián)系實(shí)際、實(shí)事求是、勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新、善于總結(jié)的教科研風(fēng)氣，提高教師的教科研理論水平與實(shí)際工作能力。

　　八、為教師提供教科研理論指導(dǎo)，提供相關(guān)信息資料。每學(xué)期教科室為教師進(jìn)行教科研課題研究等方面的專題輔導(dǎo)，每學(xué)年聘請(qǐng)校外專家教授進(jìn)行專題報(bào)告講座。

　　九、協(xié)助校長(zhǎng)制定教師教科研考核細(xì)則，全面考核評(píng)價(jià)教師教科研考核情況。

　　十、做好教育科研對(duì)外宣傳交流、服務(wù)等工作。

　　教科研工作職責(zé) 篇3

　　1．制定并實(shí)施學(xué)校教科研工作計(jì)劃和相關(guān)制度；組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。

　　2．負(fù)責(zé)對(duì)教師的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)；負(fù)責(zé)教師論文的申報(bào)評(píng)比工作；申報(bào)、組織開(kāi)展各類課題研究。

　　3．領(lǐng)導(dǎo)教研組工作；有效地開(kāi)展校本教研活動(dòng)；組織公開(kāi)課、示范課、研討課、優(yōu)秀課等的聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)；負(fù)責(zé)教研組的考評(píng)。

　　4．制定并組織實(shí)施教師培養(yǎng)規(guī)劃；負(fù)責(zé)教師繼續(xù)教育，青年教師培訓(xùn)及學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)、選拔、考核和管理工作。

　　5．負(fù)責(zé)校本課程的研究和開(kāi)發(fā)；負(fù)責(zé)研究性學(xué)習(xí)課程的'組織、指導(dǎo)和成果收集。

　　6．負(fù)責(zé)學(xué)校報(bào)刊的征訂，管理圖書(shū)館、閱覽室和電教館；負(fù)責(zé)科普、學(xué)科競(jìng)賽、課外興趣小組活動(dòng)等工作。

　　7．廣泛收集教科研信息；做好教科研檔案的整理歸卷工作；參與校園文化建設(shè)；做好創(chuàng)建和諧校園的相關(guān)工作。

　　8．完成學(xué)校交辦的其他工作。

　　教科研工作職責(zé) 篇4

　　教科研室副主任崗位職責(zé)教育教學(xué)科學(xué)研究室副主任在校長(zhǎng)和主管副校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)教育教學(xué)的研究、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)等工作。教研員在主任領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展各項(xiàng)工作。

　　1、研究黨和國(guó)家的教育方針政策、法規(guī)、教育教學(xué)理論和教學(xué)大綱、教材要求等，并協(xié)助校長(zhǎng)和主管副校長(zhǎng)組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)。

　　2、根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，制定教育教學(xué)研究工作實(shí)施計(jì)劃，并分步貫徹執(zhí)行；審查各學(xué)科教研活動(dòng)計(jì)劃。

　　3、深入第一線，每學(xué)期聽(tīng)課30節(jié)以上，了解教育教學(xué)的真實(shí)情況，總結(jié)推廣教師中的成功經(jīng)驗(yàn)，組織和幫助各學(xué)科教研組開(kāi)展工作；研究指導(dǎo)和總結(jié)備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)等教學(xué)活動(dòng)和教學(xué)過(guò)程，抓好說(shuō)課、上課、聽(tīng)課、評(píng)課等，幫助教師改進(jìn)教學(xué)，提高教學(xué)水平，并對(duì)傾向性的問(wèn)題進(jìn)行正確指導(dǎo)，以創(chuàng)造一個(gè)健康向上、富有活力、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng)的學(xué)術(shù)氛圍和人際關(guān)系。

　　4、負(fù)責(zé)對(duì)各學(xué)科教師進(jìn)行教育教學(xué)評(píng)價(jià)及業(yè)務(wù)建檔工作，要堅(jiān)持原則，公平合理，科學(xué)規(guī)范，有利于調(diào)動(dòng)教師的.積極性和創(chuàng)造性，培養(yǎng)和強(qiáng)化其事業(yè)心和責(zé)任感，并不斷提高自身的工作水平；及時(shí)向?qū)W科教研組和教師反饋信息、意見(jiàn)和建議，進(jìn)行指導(dǎo)和幫助。

　　5、組織校級(jí)教研活動(dòng)，如公開(kāi)課、觀摩課、研究課、競(jìng)賽課、信息交流和業(yè)務(wù)講座咨詢等。并搞好校際交流；做好國(guó)內(nèi)外教育教學(xué)的新經(jīng)驗(yàn)、信息、資料的收集、利用和推廣工作，為教育教學(xué)決策和教育教學(xué)活動(dòng)提供參考和幫助。

　　6、負(fù)責(zé)教育教學(xué)科研工作。要向教科研要質(zhì)量，承擔(dān)校級(jí)教科研課題，為教科研工作創(chuàng)造條件，進(jìn)行指導(dǎo)和幫助；搞好教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、理論探討及對(duì)外宣傳工作，選編本校教育教學(xué)論文集。

　　7、積極、慎重地搞好教育教學(xué)實(shí)驗(yàn)和教育教學(xué)改革。要支持、鼓勵(lì)、幫助和引導(dǎo)教師勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng)新；要善于研究和總結(jié)，為大幅度提高教育教學(xué)質(zhì)量開(kāi)辟道路。

　　8、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)進(jìn)修和業(yè)務(wù)考核工作，幫助教師提高自身水平，逐步形成一支思想作風(fēng)過(guò)硬、業(yè)務(wù)水平較高、綜合素質(zhì)良好的師資隊(duì)伍。

　　9、定期召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議，討論教學(xué)工作中存在的問(wèn)題和解決的辦法和措施。負(fù)責(zé)優(yōu)秀教研組的評(píng)選工作。

　　教科研工作職責(zé) 篇5

　　一、完成教研室文件資料的打印、收發(fā)、轉(zhuǎn)辦、歸檔工作。

　　二、搞好教師教學(xué)比賽組織管理工作并負(fù)責(zé)資料的整理和歸檔。

　　三、協(xié)助課題實(shí)驗(yàn)教師搞好課題研究的資料收集、分析整理、統(tǒng)計(jì)與裝訂工作。

　　四、做好教研室開(kāi)展的`教學(xué)講座、“培青工程”等活動(dòng)的組織服務(wù)工作。

　　五、做好教師專業(yè)化培訓(xùn)、現(xiàn)代教育技術(shù)等各項(xiàng)培訓(xùn)的服務(wù)工作，并辦理有關(guān)證件。

　　六、做好教師教研科研考核的統(tǒng)計(jì)工作。

　　七、做好教研室計(jì)劃、總結(jié)及其他表打印、發(fā)放等工作。

　　八、收集、保存來(lái)自其他室及上級(jí)部門有關(guān)教研工作的材料，整理存檔、作為教科研室工作的重要參考。

　　九、做好教師各種教學(xué)比賽及論文的統(tǒng)計(jì)、征集、獎(jiǎng)勵(lì)等工作。

　　十、完成分管領(lǐng)導(dǎo)及主任交辦的其他工作。

　　教科研工作職責(zé) 篇6

　　1、學(xué)校教科研室主任直接受校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo),應(yīng)與學(xué)校教務(wù)處、德育處等處室工作密切配合,認(rèn)真貫徹學(xué)校辦學(xué)思想,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)。負(fù)責(zé)建立、實(shí)施一整套的學(xué)校教科研立項(xiàng)、研究、總結(jié)、反饋、調(diào)整、推廣工作的機(jī)制。

　　2、立足于教育教學(xué)研究與實(shí)踐,由年級(jí)組、教研組、教師個(gè)人或小組、教科研室等共同參與,組成課題運(yùn)行機(jī)制。

　　3、在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,全面制定學(xué)校教科研工作規(guī)劃與多項(xiàng)規(guī)章制度,聘請(qǐng)校外專家教授作為教科研理論指導(dǎo),形成一支專職、兼職相結(jié)合的教科研隊(duì)伍。

　　4、協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)工作。

　　5、負(fù)責(zé)全校的教科研常規(guī)流程管理工作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教師的教科研的指導(dǎo)管理,組織區(qū)、市、國(guó)家級(jí)課題的論證、申報(bào)工作,選編學(xué)校教科研論文集,檢查各項(xiàng)課題的進(jìn)展與階段成果,定期組織進(jìn)行全校性的教師教科研成果交流,做好教科研成果的評(píng)獎(jiǎng)工作。

　　6、了解和收集校內(nèi)外教育、教學(xué)科研與改革信息,定期向全校教師介紹先進(jìn)教育理念和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),或聘請(qǐng)校外專家來(lái)校講學(xué)。

　　7、充分發(fā)揮教科研在學(xué)生開(kāi)放性主題活動(dòng)、研究型學(xué)習(xí)課程中的`作用,定期為學(xué)生進(jìn)行科學(xué)研究、自主探索等方面的專題報(bào)告講座。

　　8、做好各種資料的整理歸檔工作。

　　9、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與研究,不斷提高自身的理論素養(yǎng),以身作則,理論聯(lián)系實(shí)際,促進(jìn)全校師生形成實(shí)事求是、勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新、善于總結(jié)的良好的教科研風(fēng)氣。

　　教科研工作職責(zé) 篇7

　　教科研室主任是在教學(xué)副校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，主持教職工學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、開(kāi)展教育教學(xué)研究改革的負(fù)責(zé)人，向教學(xué)副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。其主要職責(zé)是：

　　一、組織學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論。

　　遵照教育方針，結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)際，研究教育思想、教育理論、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段和學(xué)科教學(xué)評(píng)價(jià)，制定教育理論的.學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到組織、內(nèi)容、時(shí)間三落實(shí)，并及時(shí)做好總結(jié)研究工作。推薦并盡可能提供國(guó)內(nèi)外、校內(nèi)外素質(zhì)教育教改理論、經(jīng)驗(yàn)和信息。

　　二、進(jìn)行教育教學(xué)改革探索。

　　1、聘任學(xué)有造詣、經(jīng)驗(yàn)豐富、能把關(guān)的在職專任教師組成教研隊(duì)伍，開(kāi)展多層次多形式的教研活動(dòng)，并在各科教學(xué)中發(fā)揮帶頭作用和參謀作用。

　　2、每?jī)芍苷匍_(kāi)一次教研會(huì)，制訂并實(shí)施年度教研課題，每年組織檢查驗(yàn)收。

　　3、領(lǐng)導(dǎo)并推動(dòng)群眾性的教改探索活動(dòng)，組織教師學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代電化教育手段，研究和落實(shí)活動(dòng)課。

　　三、總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)

　　1、做好優(yōu)秀論文的評(píng)選推薦論文交流工作，總結(jié)推廣教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。每學(xué)期出版學(xué)校教研刊物，每年編纂一期教研教改教學(xué)心得文集。

　　2、協(xié)助教導(dǎo)處檢查教學(xué)和質(zhì)量評(píng)估，對(duì)學(xué)校教育教學(xué)定期進(jìn)行專題調(diào)查，每期向校長(zhǎng)提出報(bào)告、對(duì)策和建議，為辦出學(xué)校教育教學(xué)特色提供依據(jù)。

　　3、填寫(xiě)教科研日志。

　　教科研工作職責(zé) 篇8

　　1.堅(jiān)持正確的辦學(xué)思想、全面貫徹黨的教育方針、總結(jié)我校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)；把附中的辦學(xué)水平不斷提到新的高度，學(xué)校聘請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富、學(xué)有專長(zhǎng)、熱心改革的教師為教研員，教研員的工作有一定超前性、以學(xué)術(shù)研究為主，探索教育發(fā)展規(guī)律，為建立先進(jìn)有特色的教育體系提供科學(xué)的依據(jù)，教研員每二年聘任一次，一般在在職教師中聘請(qǐng)。

　　2.教研員應(yīng)自覺(jué)擠時(shí)間學(xué)習(xí)教育理論，更新教育思想，以能在較高的層次上去分析問(wèn)題，提出問(wèn)題。

　　3.教研員平均每周聽(tīng)課不得少于一節(jié)，通過(guò)聽(tīng)課開(kāi)展調(diào)查研究，收集教學(xué)反饋信息，提出教改意見(jiàn)。

　　4.教研員有責(zé)任參加課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的研究，協(xié)助校長(zhǎng)建立健全我校的教學(xué)、教育評(píng)價(jià)制度。

　　5.教研員協(xié)助教研室進(jìn)行教學(xué)目標(biāo)管理的研究和試驗(yàn)。

　　6.教研員必須參加教研室定期召集的'工作會(huì)議，研究校內(nèi)外的教育、教學(xué)發(fā)展動(dòng)態(tài)，負(fù)責(zé)地、及時(shí)地向校長(zhǎng)室提出意見(jiàn)和建議。

　　7.教研員參加教育、教學(xué)的資料、論文的收集、審編和出版工作。

　　8.教研員有義務(wù)對(duì)協(xié)調(diào)教育、教學(xué)執(zhí)行部門工作執(zhí)行教育實(shí)施提出自己的看法。

　　9.教研員的工作、學(xué)習(xí)會(huì)議每周一次，教研員每年至少要寫(xiě)一份工作報(bào)告（含論文）。

　　教科研工作職責(zé) 篇9

　　一、基本要求

　　1.堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，努力學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的教育方針、政策、法律、法規(guī)，不斷提高自己的政策水平。熱愛(ài)教育事業(yè)，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，有良好的職業(yè)道德修養(yǎng)，做學(xué)校教師的表率。

　　2.努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和學(xué)科專業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)新一輪基礎(chǔ)教育課程改革理論，深入鉆研學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，熟悉教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)科教學(xué)現(xiàn)狀及其發(fā)展變化，具有一定的指導(dǎo)教學(xué)工作的水平和組織教研活動(dòng)的能力。

　　3.具有實(shí)事求是的思想作風(fēng)和嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度，不斷學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，積極參加教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，廣泛了解教改信息、經(jīng)驗(yàn)，在提高理論素養(yǎng)的`同時(shí)，不斷提高自己的研究水平和總結(jié)能力。

　　4.具有嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的治學(xué)精神，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng)，謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)同志，履行職責(zé)，做學(xué)科教學(xué)研究和教學(xué)改革的帶頭人。

　　二、工作職責(zé)

　　1.積極參加課改培訓(xùn)，努力推進(jìn)新課程改革，協(xié)助學(xué)科教研員做好課改培訓(xùn)工作和青年教師的培養(yǎng)工作。

　　2.經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課，調(diào)查了解教學(xué)現(xiàn)狀，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的主要問(wèn)題，及時(shí)與學(xué)科教研員一道進(jìn)行分析研究，找出解決的具體辦法；及時(shí)發(fā)現(xiàn)先進(jìn)典型，協(xié)助學(xué)科教研員大力推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。每期聽(tīng)課或指導(dǎo)學(xué)科教師課堂教學(xué)不少于30節(jié)。

　　3.協(xié)助學(xué)科教研員定期開(kāi)展形式多樣的學(xué)科教研活動(dòng)，搞好學(xué)科教學(xué)導(dǎo)向。在學(xué)校帶頭參加教研活動(dòng)，每年至少舉辦一次專題講座，執(zhí)教一堂示范課或研究課。及時(shí)搜集、整理、反饋教育教學(xué)、教研教改的信息和動(dòng)態(tài)，為學(xué)校教學(xué)、教研工作參好謀，服好務(wù)。

　　4.積極參加教育科研，圍繞專題帶頭開(kāi)展教學(xué)研究，并指導(dǎo)教師搞好教改實(shí)驗(yàn)。每年獨(dú)立撰寫(xiě)教研報(bào)告、調(diào)查報(bào)告、學(xué)術(shù)論文、經(jīng)驗(yàn)文章等不得少于2篇，其中必須有1篇在縣及其以上教育、教研刊物發(fā)表或參加縣級(jí)及其以上教育行政主管部門、教研部門舉行的論文評(píng)比獲等級(jí)獎(jiǎng)；每年至少承擔(dān)1項(xiàng)校級(jí)及以上教育科研課題。

　　5.完成好上級(jí)教育行政部門、教研部門安排的其它業(yè)務(wù)工作任務(wù)。

　　教科研工作職責(zé) 篇10

　　一、組織全組教師學(xué)習(xí)黨和國(guó)家教育方針，加強(qiáng)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理?xiàng)l例》、新《綱要》和教育科學(xué)理論知識(shí)的產(chǎn)，樹(shù)立正確的教育思想，更新教育觀念，明確培養(yǎng)目標(biāo)，按照教育規(guī)律辦事。

　　二、根據(jù)園教養(yǎng)目標(biāo)要求與本組實(shí)際，按時(shí)按質(zhì)制教研計(jì)劃，確定分階段的具體要求。

　　三、協(xié)助保教主任指導(dǎo)本組教師制定教育教學(xué)計(jì)劃，引領(lǐng)教師在認(rèn)真鉆研教材，研究教育對(duì)象的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)教育活動(dòng)，強(qiáng)化教法和學(xué)法研究，重視反饋調(diào)控。

　　四、定期定量觀看本組教師教養(yǎng)活動(dòng)，做好指導(dǎo)、培養(yǎng)教師的工作。有計(jì)劃地組織教師開(kāi)展觀摩評(píng)析活動(dòng)，互幫互助共同提高，組織好本組各類教育活動(dòng)。

　　五、根據(jù)教養(yǎng)實(shí)際，每學(xué)期確立1-2個(gè)重點(diǎn)研究問(wèn)題，開(kāi)展形式多樣的`研討活動(dòng)。組織教師學(xué)習(xí)幼兒園教育教學(xué)大綱，探討討教學(xué)實(shí)踐問(wèn)題等。研討活動(dòng)中注重調(diào)動(dòng)教師參與活動(dòng)的積極性，確保研而有效。

　　六、認(rèn)真做好教研組建設(shè)，各類資料及學(xué)教具資料的積累、整理、歸檔管理工作，確保及時(shí)、規(guī)范、有效，并充分發(fā)揮教育資料的作用。

　　七、協(xié)助園長(zhǎng)、保教主任做好組內(nèi)教師的考核工作。

　　八、認(rèn)真實(shí)施計(jì)劃，定期向行政領(lǐng)導(dǎo)和教師匯報(bào)工作，期末做好工作總結(jié)，每學(xué)年有一篇專題研究文章。

　　九、加強(qiáng)自身建設(shè)，不斷提升綜合素養(yǎng)，為教師做好表率。

　　教科研工作職責(zé) 篇11

　　1.協(xié)助園長(zhǎng)管理教學(xué)活動(dòng)。深人教學(xué)第一線，對(duì)教師進(jìn)行指導(dǎo)幫助,并組織組內(nèi)教師互相觀摩、競(jìng)賽、評(píng)比，提高教師業(yè)務(wù)水平。

　　2.組織教研組員落實(shí)教學(xué)大綱，開(kāi)展教育活動(dòng)，撰寫(xiě)教育筆記。

　　3.按標(biāo)準(zhǔn)考核教研組員教學(xué)工作，做好記錄。

　　4.負(fù)責(zé)科研、實(shí)驗(yàn)工作的記錄檢查。

　　5.負(fù)責(zé)教學(xué)工作總結(jié)。

　　6.配合業(yè)務(wù)園長(zhǎng)計(jì)劃玩具、家具及備課用品的購(gòu)進(jìn)，并為教師提供教、玩具材料。

　　7.為慶祝節(jié)日和大型活動(dòng)，負(fù)責(zé)準(zhǔn)備服裝、道具、化妝用品等。

　　教科研工作職責(zé) 篇12

　　教研室是學(xué)校教學(xué)工作的組織者和基層管理部門，是學(xué)校教育思想的具體貫徹和執(zhí)行單位。其主要工作職責(zé)是：

　　1.組織制訂本室教學(xué)工作學(xué)期、學(xué)年計(jì)劃,設(shè)計(jì)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，并負(fù)責(zé)具體實(shí)施落實(shí)，做好各項(xiàng)工作及實(shí)踐活動(dòng)的報(bào)告、總結(jié)。

　　2.編寫(xiě)本專業(yè)及所承擔(dān)專業(yè)外的`教學(xué)科目的教學(xué)大綱及學(xué)期授課計(jì)劃(教學(xué)進(jìn)度表)。

　　3.根據(jù)學(xué)校實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃的要求及專業(yè)情況，向教務(wù)處及校長(zhǎng)提出任課教師安排計(jì)劃，組織好各環(huán)節(jié)的教學(xué)和總結(jié)。(備課、授課、輔導(dǎo)、實(shí)踐、演出、考試、作業(yè)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、論文、編寫(xiě)教材、論文等。）

　　4.負(fù)責(zé)檢查教師的工作情況和教學(xué)質(zhì)量，組織聽(tīng)課、評(píng)課,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)青年教師。

　　5.組織專業(yè)組各課程的學(xué)生成績(jī)考核工作(包括期中期末考試、畢業(yè)考試的命題、評(píng)分、監(jiān)考、質(zhì)量分析等)。提交學(xué)期學(xué)年成績(jī)單。

　　6.組織專業(yè)組的教學(xué)、教研活動(dòng)。研究教學(xué)內(nèi)容、探討教學(xué)方法，設(shè)計(jì)教研課題，組織實(shí)驗(yàn)，執(zhí)行聽(tīng)、看、査、評(píng)課制度。

　　7.落實(shí)教學(xué)工作必需的教材、講義、參考資料(含音像資料)的組內(nèi)教學(xué)設(shè)備的建設(shè)工作和管理工作。

　　8.對(duì)本室教師實(shí)行考核，向?qū)W校提出教師的晉升、評(píng)獎(jiǎng)、評(píng)聘意見(jiàn)。

　　9.配合學(xué)校做好招生、培訓(xùn)及宣傳工作。

　　10.認(rèn)真完成學(xué)校交辦的臨時(shí)性工作任務(wù)。

　　教科研工作職責(zé) 篇13

　　1、負(fù)責(zé)制定本學(xué)科年級(jí)學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃，并將教學(xué)內(nèi)容、進(jìn)度及課時(shí)計(jì)劃上報(bào)教導(dǎo)處審批。

　　2、結(jié)合教研工作計(jì)劃，教研組長(zhǎng)要組織教師實(shí)施（某些計(jì)劃內(nèi)容在實(shí)踐中不能進(jìn)行要寫(xiě)出修改意見(jiàn)），同時(shí)學(xué)期末要寫(xiě)出教研組總結(jié)。

　　3、按時(shí)組織好校本教研活動(dòng)（每周一次），保證教研的時(shí)間和質(zhì)量，填寫(xiě)好教研活動(dòng)記錄。

　　4、了解本年段學(xué)科的教學(xué)成績(jī)，對(duì)薄弱班級(jí)要共同分析，查找原因，幫助提高。對(duì)本年段本學(xué)科整體成果要有計(jì)劃，有工作目標(biāo)，做到心中有數(shù)，抓年級(jí)整體成績(jī)提高。

　　5、抓好本學(xué)科的常規(guī)教學(xué)

　　1）每月檢查一次本學(xué)科成員的教案、聽(tīng)課筆記，及時(shí)匯報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)。

　　2）督促、檢查教研組成員使用現(xiàn)代化的教學(xué)手段、媒體，并做好技術(shù)指導(dǎo)（語(yǔ)音室、電教室、電子備課室等）。

　　3）組織本學(xué)科教師互相聽(tīng)課。經(jīng)常深入到課堂（每周至少聽(tīng)本教研組每位教師一節(jié)課）發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)診治保證課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　6、每月檢查一次本組教師作業(yè)批改情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)糾正。教研組統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容、格式、要求、完成標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)量。

　　7、協(xié)助教導(dǎo)處組織考試、批卷、上分等工作，填寫(xiě)本年段試卷質(zhì)量分析總表。

　　8、協(xié)助教導(dǎo)處認(rèn)真落實(shí)與本教研組有關(guān)的`校本培訓(xùn)工作，確保在培訓(xùn)中提高年組教師業(yè)務(wù)水平。

　　9、帶領(lǐng)組內(nèi)同志主動(dòng)使用電教儀器，用現(xiàn)代化教學(xué)手段、媒體提高40分鐘課堂效率。

　　10、協(xié)助教導(dǎo)處抓好學(xué)科競(jìng)賽和課外活動(dòng)。

　　11、教導(dǎo)處要求上交的各項(xiàng)材料，督促教師及時(shí)完成并收齊，統(tǒng)一上交教導(dǎo)處。

　　12、要及時(shí)貫徹落實(shí)學(xué)校組織的各項(xiàng)會(huì)議（教學(xué)）精神。

　　教科研工作職責(zé) 篇14

　　一、組織教師學(xué)習(xí)并貫徹教育方針和有關(guān)教育政策；學(xué)習(xí)教育理論和進(jìn)行教學(xué)改革；引導(dǎo)教師按照教育規(guī)律進(jìn)行教育教學(xué)工作。

　　二、組織教師學(xué)習(xí)《德育大綱》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》，明確學(xué)科的教學(xué)任務(wù)和各年段的“三基”（基本概念、基本知識(shí)、基本技能）要求及教學(xué)進(jìn)度。

　　三、根據(jù)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃，結(jié)合本教研組特點(diǎn)，制定教研組學(xué)年和學(xué)期工作計(jì)劃，并負(fù)責(zé)實(shí)施，每學(xué)期末寫(xiě)出本教研組的工作總結(jié)。

　　四、對(duì)本組教師的任課安排預(yù)先提出初步方案以供學(xué)校教務(wù)部門排課時(shí)參考，本組教師因病因事請(qǐng)假，要提前安排或及時(shí)協(xié)助教務(wù)處組織教師代課，努力做到不因教師請(qǐng)假而使學(xué)生停課。

　　五、組織教師制定各年級(jí)的教學(xué)進(jìn)度表。檢查各備課組各教師的教學(xué)工作。組長(zhǎng)了解掌握本組每位教師課堂教學(xué)情況。通過(guò)召開(kāi)科代表會(huì)議、問(wèn)卷調(diào)查、檢查教案、作業(yè)、試卷等形式，及時(shí)了解教師的教學(xué)情況和學(xué)生對(duì)教師的教學(xué)意見(jiàn)，并向教務(wù)處、教研室做好反饋工作。要關(guān)心教師的成長(zhǎng)，既嚴(yán)格要求，又熱情指導(dǎo)。

　　六、指導(dǎo)教師組織學(xué)生開(kāi)展課外興趣小組活動(dòng)。發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)和能力。做到有培訓(xùn)目標(biāo)，有計(jì)劃及實(shí)施方案、有總結(jié)、有成果。并定期出好學(xué)科板報(bào)。

　　七、制定專業(yè)技能訓(xùn)練目標(biāo)和要求，落實(shí)教學(xué)實(shí)習(xí)和綜合實(shí)習(xí)計(jì)劃。

　　八、組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，引導(dǎo)教師積極參與教育教學(xué)改革和課題研究。并擬定本組教研課題，有計(jì)劃、有步驟地實(shí)施課題研究，每學(xué)期要有階段性成果。

　　九、鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，制作多媒體教學(xué)課件，提倡開(kāi)發(fā)運(yùn)用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，促進(jìn)信息技術(shù)與課程整合。

　　十、搞好校內(nèi)外的教研活動(dòng)， 組織教師深入探討教材和教法研究，積極開(kāi)展研究課、觀摩課、課后評(píng)議和總結(jié)等課堂教學(xué)和評(píng)議活動(dòng)，不斷探索教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。組織督促本組教師參加校際教研活動(dòng)，不斷改進(jìn)教研工作。組織并指導(dǎo)教師撰寫(xiě)教學(xué)研究論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

　　十一、全面了解和檢查本組教師的教學(xué)工作，組織經(jīng)驗(yàn)交流，搞好期中、期末本組教師工作總結(jié)。向?qū)W校匯報(bào)本組教師完成教學(xué)工作的情況和教學(xué)改革、課外學(xué)科活動(dòng)方面有突出成績(jī)的教師的.事跡并寫(xiě)出書(shū)面材料，并建議學(xué)校給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。認(rèn)真落實(shí)教考分離，審查各年級(jí)的期中、期末考試試題，認(rèn)真組織教師進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析，學(xué)科教研組長(zhǎng)要對(duì)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)。

　　十二、對(duì)本組教師的備課、上課、批改作業(yè)、考試等教學(xué)工作經(jīng)常進(jìn)行了解檢查。注意聽(tīng)取學(xué)生對(duì)老師教學(xué)的意見(jiàn)，幫助教師解決教學(xué)中的疑難問(wèn)題。組織教師業(yè)務(wù)進(jìn)修和青年教師的培訓(xùn)工作，抓好本組教師業(yè)務(wù)進(jìn)修，組織新老教師結(jié)對(duì)子，落實(shí)新教師培訓(xùn)任務(wù)，做好專業(yè)教師的實(shí)習(xí)工作，負(fù)責(zé)對(duì)本組教師的業(yè)務(wù)考核與評(píng)估。

　　十三、負(fù)責(zé)整理、保存教具、教學(xué)資料、多媒體課件等，配合有關(guān)部門做好實(shí)驗(yàn)室和專業(yè)教室的建設(shè)、使用與管理工作。

　　十四、組織好每周的教研組會(huì)議，落實(shí)、執(zhí)行、檢查教研教改情況，抓好年段備課組的集體備課。如實(shí)做好教師教研活動(dòng)考勤工作，并認(rèn)真做好教研活動(dòng)記錄。

　　十五、做好每年一次的教師業(yè)務(wù)考核工作。

　　教科研工作職責(zé) 篇15

　　1、明確年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)，認(rèn)真組織好教研活動(dòng)。

　　2、教研組要認(rèn)真制定工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃并檢查計(jì)劃落實(shí)情況。

　　3、教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)教研組日常教學(xué)研究工作，組織教師學(xué)習(xí)教育基本理論，參與教研課題方案的制定和實(shí)施。組織、指導(dǎo)教師集體備課、學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研教材，研究教法、進(jìn)行教學(xué)分析與診斷，通過(guò)互相看課評(píng)課、組內(nèi)觀摩公開(kāi)課等形式，各自取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高，

　　4、教研組長(zhǎng)每周聽(tīng)課不少于二節(jié)，至少有一節(jié)組員的課，聽(tīng)后及時(shí)評(píng)課。

　　5、教研組長(zhǎng)每周要按時(shí)檢查本組同志的備課及作業(yè)情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。

　　6、協(xié)助教導(dǎo)主任做好教學(xué)常規(guī)檢查、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與考核工作。及時(shí)了解、掌握本學(xué)科教師的.教學(xué)計(jì)劃落實(shí)情況和教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況，利用抽樣檢測(cè)、聽(tīng)課診斷等形式，了解教與學(xué)存在的問(wèn)題，及時(shí)總結(jié)并采取有效措施不斷改進(jìn)、完善教學(xué)工作。

　　7、組織本組教師指導(dǎo)本學(xué)科課外活動(dòng)和學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。

　　8、組織本組教師的教育理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí)，全面提高教師的素質(zhì)。

　　9、關(guān)心本組教師思想、工作和生活及健康情況。

　　教科研工作職責(zé) 篇16

　　1.教研室主任（專業(yè)負(fù)責(zé)人）是學(xué)院教學(xué)和科研及學(xué)科建設(shè)工作的基層組織者和各項(xiàng)工作的帶頭人，全面負(fù)責(zé)落實(shí)教研室教學(xué)科研和院部布置的各項(xiàng)工作。

　　2.在學(xué)校統(tǒng)籌下，具體負(fù)責(zé)本專業(yè)課程教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱的`制定。

　　3.根據(jù)教學(xué)計(jì)劃，安排任課教師，確定開(kāi)課計(jì)劃。

　　4.負(fù)責(zé)本教研室教學(xué)任務(wù)的安排和落實(shí)，對(duì)各教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)質(zhì)量實(shí)施有效監(jiān)控。

　　5.主持教研活動(dòng)，定期聽(tīng)課，保證教學(xué)質(zhì)量。

　　6.組織教師開(kāi)展觀摩教學(xué)，同行教師聽(tīng)課，業(yè)務(wù)考核，教學(xué)評(píng)優(yōu)等教學(xué)法研究活動(dòng)。

　　7.參與討論選派教師進(jìn)修，評(píng)優(yōu)、評(píng)獎(jiǎng)等事宜。

　　8.負(fù)責(zé)本專業(yè)教學(xué)改革、課程建設(shè)、專業(yè)建設(shè)落實(shí)工作。

　　9.負(fù)責(zé)本教研室（專業(yè)）工作計(jì)劃制定與工作總結(jié)。

　　教科研工作職責(zé) 篇17

　　一、組織教師結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，學(xué)習(xí)教育理論和先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)教師進(jìn)行新課程改革，樹(shù)立正確的教育教學(xué)理念。

　　二、制訂工作計(jì)劃和撰寫(xiě)總結(jié)，積極開(kāi)展教研活動(dòng)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，定期交流推廣。

　　三、指導(dǎo)本組教師鉆研教材，抓好備課、教案編寫(xiě)、上課、作業(yè)布置與批改等教學(xué)環(huán)節(jié)，不定期對(duì)本組教師聽(tīng)課調(diào)研，定期對(duì)組內(nèi)各備課組一周一次的教研活動(dòng)進(jìn)行管理。

　　四、積極開(kāi)展課例研究、專題研討等多種形式的校本教研活動(dòng)，開(kāi)展對(duì)“教法、學(xué)法、考法”的`研究，組織本組教師參加市教研大組的教研活動(dòng)。

　　五、組織本組教師開(kāi)展教科研活動(dòng)，發(fā)動(dòng)教師確定教科研課題，撰寫(xiě)教科研論文，并進(jìn)行指導(dǎo)，及時(shí)總結(jié)交流教科研課題進(jìn)展情況和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

　　六、組織組內(nèi)教師互相聽(tīng)課，做好本組新老教師的師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，幫助青年教師提高教學(xué)水平。

　　七、組織好本組試卷命題、閱卷、質(zhì)量分析工作，把好命題質(zhì)量關(guān)。

　　八、參與與本學(xué)科相結(jié)合的各類第二課堂活動(dòng)（如講座、競(jìng)賽、校本課程等）的組織工作。配合教務(wù)處、教科研室承擔(dān)有關(guān)市教研大組任務(wù)和學(xué)校安排的對(duì)外事務(wù)。

　　九、準(zhǔn)時(shí)參加每次教研組長(zhǎng)會(huì)議，及時(shí)填寫(xiě)《教研組工作手冊(cè)》，配合教科研室進(jìn)行各項(xiàng)教學(xué)檢查。

　　十、做好本組材料收集、整理、匯總等工作。

　　教科研工作職責(zé) 篇18

　　教研組是各科教師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，進(jìn)行教學(xué)研究與教育科研、實(shí)施教學(xué)業(yè)務(wù)管理的基層教學(xué)組織。教研組長(zhǎng)是教研組的負(fù)責(zé)人，在學(xué)校教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，組織本組教師積極參加教學(xué)研究與教育科研，提高教師的思想、業(yè)務(wù)水平與教學(xué)、科研能力，建立良好的教師團(tuán)體，培養(yǎng)優(yōu)良教風(fēng)，提高教學(xué)質(zhì)量。其基本職責(zé)是：

　　一、組織本組教師學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的教育方針與政策法規(guī)，學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)工作文件，堅(jiān)持正確的教學(xué)觀，不斷引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。

　　二、審核本組教師教學(xué)計(jì)劃并檢查實(shí)施情況。根據(jù)學(xué)校和級(jí)部教學(xué)工作計(jì)劃，制定并組織實(shí)施教研組工作計(jì)劃，期末做好工作總結(jié)。

　　三、組織好本組的教研組活動(dòng)，嚴(yán)格考勤，認(rèn)真填寫(xiě)活動(dòng)記錄。

　　四、組織并指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和方法，進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修，全面提高教師的'理論水平和業(yè)務(wù)能力。培養(yǎng)青年教師，充分發(fā)揮骨干教師的作用。關(guān)心本組教師的思想、工作、生活與健康狀況，做好教師的思想政治工作，幫助教師解決有關(guān)實(shí)際問(wèn)題。

　　五、積極開(kāi)展教科研，組織申報(bào)科研課題，指導(dǎo)課題實(shí)驗(yàn)；有計(jì)劃有目的地組織示范課、研究課和展示課教學(xué)，督促教師聽(tīng)課、評(píng)課，總結(jié)交流。

　　六、組織教師深入鉆研本學(xué)科課程目標(biāo)、教材和教法，指導(dǎo)、督促備課組長(zhǎng)抓好各年級(jí)備課組的集體備課活動(dòng)。

　　七、策劃、組織本學(xué)科課外活動(dòng)（如競(jìng)賽、講座、興趣小組等）。

　　八、研究和擬訂考試命題原則，組織有關(guān)檢測(cè)試卷的命題、閱卷和試卷分析。

　　九、協(xié)助教導(dǎo)處和各級(jí)部及時(shí)完成對(duì)本組教師的教學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查工作，包括教案、上課、作業(yè)布置與批改、聽(tīng)課節(jié)數(shù)、單元成績(jī)記錄等。

　　十、期末對(duì)本組教師的工作進(jìn)行考評(píng)。

　　十一、經(jīng)常進(jìn)班聽(tīng)課，每周一般不少于2節(jié)，一學(xué)期不少于30節(jié)。認(rèn)真做好聽(tīng)課記錄，課后及時(shí)與教師交流，提出改進(jìn)意見(jiàn)。

　　十二、加強(qiáng)校內(nèi)教研組之間與校際間的教研交流活動(dòng)，協(xié)調(diào)教研組的內(nèi)外關(guān)系，團(tuán)結(jié)全組教師齊心協(xié)力，相互合作，為提高教育教學(xué)質(zhì)量獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

　　十三、完成部門領(lǐng)導(dǎo)交給的其他相關(guān)工作。

　　青島五十八中教導(dǎo)處

　　教科研工作職責(zé) 篇19

　　1、教研組長(zhǎng)要本著大膽、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，積極主動(dòng)地?fù)?dān)負(fù)起教研組的主要領(lǐng)導(dǎo)工作。教研組長(zhǎng)是教學(xué)研究的引領(lǐng)著、教研活動(dòng)的組織者、教育質(zhì)量的把關(guān)者。

　　2、協(xié)助業(yè)務(wù)助理工作，全面貫徹黨的教育方針、組織開(kāi)展全組教育教學(xué)工作，領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全組教師共同開(kāi)創(chuàng)教研工作新局面。

　　3、結(jié)合本教研組實(shí)際情況，開(kāi)學(xué)初制定切實(shí)可行的教研組工作計(jì)劃，交業(yè)務(wù)組審批通過(guò)；期末做好本組工作總結(jié)、資料整理工作，寫(xiě)好《教研組工作手冊(cè)》，交業(yè)務(wù)組存檔。

　　4、貫徹落實(shí)教研組長(zhǎng)會(huì)議精神，帶領(lǐng)全組教師研究、討論、實(shí)施本組的教學(xué)研究活動(dòng)，互相交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成濃厚的教研活動(dòng)氣氛。

　　5、積極開(kāi)展教學(xué)研究，教改探索和實(shí)踐，定期向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)組內(nèi)教學(xué)教研及教師情況，并將有關(guān)方面對(duì)教學(xué)教研的反映，要求及時(shí)傳遞給教師，起到承上啟下的作用。

　　6、一學(xué)期內(nèi)，聽(tīng)課20節(jié)（包括公開(kāi)課和隨堂聽(tīng)課），及時(shí)指導(dǎo)交換意見(jiàn)。掌握本組教師教育教學(xué)情況，帶領(lǐng)本組有經(jīng)驗(yàn)的老教師幫助、提高青年教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)質(zhì)量。

　　7、關(guān)心本組教師的'思想工作，業(yè)務(wù)進(jìn)修，學(xué)習(xí)和生活，并協(xié)助園主任督促指導(dǎo)教育教學(xué)常規(guī)管理工作，。

　　8、每學(xué)期主動(dòng)承擔(dān)、申報(bào)1—2次教研公開(kāi)、特色教學(xué)展示、教研成果經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)等活動(dòng)，提供交流、互動(dòng)、共享的平臺(tái)。

　　9、組織安排本組示范課，研討課，做好評(píng)課、反思工作；并搜集、積累、保存好各種教學(xué)資料。

　　10、每月及期末對(duì)教師工作進(jìn)行有重點(diǎn)的檢查和考核，并做好記錄，及時(shí)將檢查情況匯報(bào)給業(yè)務(wù)組。

　　11、期末教研組根據(jù)《教研組評(píng)價(jià)表》、《教研組長(zhǎng)考核條例》的自評(píng)和他評(píng)情況進(jìn)行等第考核，并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

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