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教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)

時(shí)間:2023-04-23 16:00:37 工作職責(zé) 我要投稿

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)通用

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)通用1

  1、負(fù)責(zé)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)新課程體系的開發(fā)與教學(xué)教研,了解和研究考試趨勢(shì)、方向和教學(xué)動(dòng)態(tài);

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)通用

  2、跟蹤教師,教學(xué)督導(dǎo)和學(xué)生的'反饋,及時(shí)修正和調(diào)整課程課件與教學(xué)設(shè)計(jì),以達(dá)到更好的教學(xué)效果;

  3、協(xié)助完成教研活動(dòng)的展開,探討教學(xué)問(wèn)題,開發(fā)統(tǒng)一教材及教輔;

  5、參與教材研發(fā)、講座培訓(xùn)、教師答疑、學(xué)員答疑;

  4、校本資料整理(試題挑選、試題編輯、答案制作等);

  6、少量直播課授課

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)通用2

  1、熟悉幼小銜接到六年級(jí)的教材與教法,或者有過(guò)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),或者做過(guò)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)帶班的`都可以

  2、熱愛(ài)教育事業(yè),有責(zé)任感,能和小朋友正常交流

  3、具備良好的溝通能力,應(yīng)變能力和一些小的突發(fā)狀況處理能力

  4、大專及以上學(xué)歷,教育相關(guān)專業(yè)優(yōu)先

  5、熱愛(ài)教育行業(yè)熱愛(ài)小朋友,想在教育行業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)通用3

  1.本科及以上學(xué)歷;

  2.熱愛(ài)教育與學(xué)科,對(duì)小學(xué)奧數(shù)課程體系有深入了解和獨(dú)到見解;

  3.有良好溝通能力及快速學(xué)習(xí)能力;

  4.熟練使用Office辦公軟件;

  5.有教學(xué)及講義編寫相關(guān)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先,數(shù)學(xué)相關(guān)專業(yè)優(yōu)先。

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)通用4

  :1.具備教師的基本功底,能夠?qū)πW(xué)階段的學(xué)生進(jìn)行大班授課模式(20左右);

  2、依據(jù)教材、教案和班級(jí)學(xué)情進(jìn)行備課,并參加教研活動(dòng)與課前試教;

  3.負(fù)責(zé)完成課堂教學(xué),保障教學(xué)質(zhì)量;

  4.負(fù)責(zé)特服學(xué)生的.作業(yè)評(píng)改;

  5.負(fù)責(zé)配合召開家長(zhǎng)會(huì),與家長(zhǎng)溝通;

  6.完成老生回頭率指標(biāo);

  7.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)通用5

  1、根據(jù)學(xué)生情況,制定個(gè)性化教學(xué)計(jì)劃及輔導(dǎo)方案

  2、根據(jù)安排進(jìn)行授課、答疑,做好教學(xué)相關(guān)的反饋工作

  3、與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,幫助學(xué)生樹立正確的'學(xué)習(xí)觀與學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與高效的方法

  4、為每個(gè)學(xué)生定期出階段測(cè)試卷,組織測(cè)試活動(dòng),批改并做試卷分析,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、提出下一階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)通用6

  1、針對(duì)學(xué)生自身情況,為其制定個(gè)性化提分方案并進(jìn)行一對(duì)一個(gè)性化教學(xué);

  2、在教學(xué)過(guò)程中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況及時(shí)對(duì)教學(xué)進(jìn)行調(diào)整;及時(shí)反饋給家長(zhǎng),定期開家長(zhǎng)會(huì);

  3、定期參加集體備課、教研活動(dòng),配合班主任和教學(xué)組長(zhǎng)的工作;

  4、在教學(xué)過(guò)程中不斷進(jìn)行總結(jié)、歸納和創(chuàng)新;

  5、負(fù)責(zé)學(xué)生陪讀輔導(dǎo)工作。

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)通用7

  1、負(fù)責(zé)初中生的`數(shù)學(xué)、教研等方面的工作;

  2、每月承擔(dān)一定課程的講授任務(wù),組織課堂討論;

  3、承擔(dān)課程輔導(dǎo)和答疑,作業(yè)和考卷批改等工作;

  4、參加編寫、審議新教材和教學(xué)參考書,主持或參與教學(xué)方法研究;

  5、完成教學(xué)部門主任安排的其他任務(wù)。

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)通用8

  1、輔導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立完成家庭作業(yè);根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),查缺補(bǔ)漏,制定單個(gè)學(xué)生培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃;

  2、分析學(xué)生在校測(cè)試的各類試卷,歸類整理錯(cuò)題,根據(jù)學(xué)生的錯(cuò)題,編寫測(cè)試卷,檢測(cè)學(xué)生知識(shí)的掌握程度;做好學(xué)生預(yù)習(xí)和課外拓展的'提高;

  3、完成公司晚輔導(dǎo)要求,如備課、學(xué)生管理、班級(jí)把控、安全管理(上廁所安全、放學(xué)安全、課間安全、吃飯安全);

  4、增加家長(zhǎng)維護(hù)以及服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng),保持定期與家長(zhǎng)溝通,讓家長(zhǎng)了解孩子在方博的學(xué)習(xí)情況;

  5、日常教學(xué)與管理的規(guī)范;

  6、做到學(xué)生月考、期中考、期末考成績(jī)的提高;

  7、提高轉(zhuǎn)介紹學(xué)生的加入,增加現(xiàn)有學(xué)生的轉(zhuǎn)化,能夠?qū)F(xiàn)有晚輔導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)周末一對(duì)三;

  8、服從組長(zhǎng)校區(qū)各項(xiàng)工作安排,做好組內(nèi)配合與團(tuán)結(jié);

  9、嚴(yán)格遵守安全和教學(xué)事故。

  10、做好學(xué)生的培優(yōu)計(jì)劃,不斷提高學(xué)生進(jìn)步率,提高家長(zhǎng)滿意度。

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)通用9

  1.大學(xué)本科或以上學(xué)歷,3年及以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)科專業(yè)扎實(shí),有做過(guò)線上線下內(nèi)容資源開發(fā)及教研管理的優(yōu)先考慮;

  2.熟悉小學(xué)教育形勢(shì)、課程改革及行業(yè)發(fā)展趨勢(shì),對(duì)教育學(xué)、心理學(xué)、教育教學(xué)管理等方面有一定研究;

  3.熟悉小學(xué)的教材內(nèi)容及資源開發(fā),善于學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,有良好的.溝通能力,具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;

  4.有較強(qiáng)的文字編輯能力、校稿能力、創(chuàng)新能力,熟練使用word、ppt等辦公軟件;

  5.熟悉互聯(lián)網(wǎng)+教育行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和相關(guān)教育產(chǎn)品;

  6.有團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、管理能力

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)通用10

  1、本科及以上學(xué)歷;

  2、熱愛(ài)教育與學(xué)科,對(duì)小學(xué)奧數(shù)課程體系有深入了解和獨(dú)到見解;

  3、有良好溝通能力及快速學(xué)習(xí)能力;

  4、熟練使用Office辦公軟件;

  5、有教學(xué)及講義編寫相關(guān)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先,數(shù)學(xué)相關(guān)專業(yè)優(yōu)先。

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)通用11

  1、小學(xué)課程體系研發(fā)及大綱制定;

  2、小學(xué)數(shù)學(xué)1-5年級(jí)講義編寫;

  3、配套教研產(chǎn)品研發(fā)及制作,試卷命題;

  4、題庫(kù)建設(shè)及學(xué)校試卷收集和整理;

  5、集體教研主講,與授課教師分享對(duì)數(shù)學(xué)課程的專業(yè)理解

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)通用12

  1、負(fù)責(zé)3-9歲少兒數(shù)學(xué)思維課程小班直播授課,通過(guò)游戲、故事教學(xué),簡(jiǎn)單有趣;

  2、負(fù)責(zé)學(xué)員課程的安排與跟進(jìn),幫助孩子提高學(xué)習(xí)興趣;

  3、對(duì)于學(xué)員的學(xué)習(xí)情況定期和家長(zhǎng)保持溝通,反饋學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài);

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)通用13

  1.需要對(duì)任教學(xué)科教學(xué)內(nèi)容熟悉,有較強(qiáng)的責(zé)任心,上進(jìn)心,配合團(tuán)隊(duì)管理工作;

  2.要有耐心,溝通能力要較好;

  3.有無(wú)教師經(jīng)驗(yàn)均可應(yīng)聘,有經(jīng)驗(yàn)者和有教師資格證者優(yōu)先考慮;

  4.了解學(xué)生的'學(xué)習(xí)情況,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,根據(jù)學(xué)生的情況制定具體的教育方案

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)通用14

  1、溝通表達(dá)能力強(qiáng),能夠因材施教,啟發(fā)教學(xué);

  2、具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識(shí),熱愛(ài)教育教學(xué)工作,希望長(zhǎng)期從事教師/老師/幼教崗位;

  3、對(duì)數(shù)學(xué)課程有了解,喜歡教學(xué)工作,普通話標(biāo)準(zhǔn),性格活潑;

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)通用15

  1.形象具有親和力,要求性格活潑,口齒清晰,親和力強(qiáng),具有優(yōu)秀的'語(yǔ)言表達(dá)能力;

  2.課堂教學(xué)充滿激情、富有感染力,能夠啟發(fā)孩子的思維;

  3.富有團(tuán)隊(duì)合作精神,有較強(qiáng)的抗壓能力;

  4.師范類院校本科及以上學(xué)歷,具有教師資格證;

  5.1年以上3-10歲兒童教學(xué)經(jīng)驗(yàn),相關(guān)學(xué)前教育畢業(yè)更佳

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)通用16

  1、負(fù)責(zé)1-5年級(jí)的教學(xué)工作,對(duì)所授課程的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行合理規(guī)劃;

  2、按時(shí)上課,在課堂上能夠有效地傳遞知識(shí)并發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問(wèn)題。

  3、及時(shí)檢查、批改并給予反饋,為學(xué)生提供個(gè)性化學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、答疑。

  4、定期參加公司組織的'教學(xué)研討活動(dòng),不斷完善課程。

  5、定期向?qū)W科組長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和成績(jī)。

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  1、小學(xué)階段高斯數(shù)學(xué)課程內(nèi)容的講授;

  2、教學(xué)質(zhì)量的跟蹤和服務(wù);

  3、根據(jù)學(xué)生情況有針對(duì)性的.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和設(shè)定目標(biāo),及時(shí)關(guān)注孩子的發(fā)展和提升;

  4、關(guān)注學(xué)生人性成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)時(shí)的內(nèi)心體驗(yàn),塑造學(xué)生健全的人格和嚴(yán)密的思維能力。

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)通用18

  1、溝通表達(dá)能力強(qiáng),講課條理清晰、風(fēng)趣幽默,有互動(dòng)、能夠因材施教,啟發(fā)教學(xué);

  2、性格樂(lè)觀開朗,親和力強(qiáng),五官端正;

  3、普通話發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰;

  4、對(duì)數(shù)學(xué)或小學(xué)數(shù)學(xué)課程有了解,喜歡教學(xué)工作喜歡小朋友,對(duì)孩子有愛(ài)心,有耐心;

  5、全日制本科以上學(xué)歷,1年以上幼兒/小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先考慮。

  6、具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識(shí),熱愛(ài)教育教學(xué)工作,為人師表,希望長(zhǎng)期從事教師/老師/幼教崗位;

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)通用19

  1、根據(jù)機(jī)構(gòu)教材及課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作,班級(jí)授課

  2、幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;

  3、與學(xué)生及家長(zhǎng)保持良好溝通,提高家長(zhǎng)滿意度,促進(jìn)續(xù)費(fèi);

  4、配合公司其他部門完成與學(xué)科相關(guān)的工作。

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)通用20

  1.小學(xué)課程體系研發(fā)及大綱制定;

  2.小學(xué)數(shù)學(xué)1-5年級(jí)講義編寫;

  3.配套教研產(chǎn)品研發(fā)及制作,試卷命題;

  4.題庫(kù)建設(shè)及學(xué)校試卷收集和整理;

  5.集體教研主講,與授課教師分享對(duì)數(shù)學(xué)課程的專業(yè)理解

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)通用21

  1、負(fù)責(zé)標(biāo)準(zhǔn)版教學(xué)。

  2、參與、協(xié)助主教老師備課工作,提升數(shù)學(xué)質(zhì)量。

  3、適時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)溝通,及時(shí)反饋學(xué)生的.學(xué)習(xí)情況。

  4、協(xié)助中心安排體驗(yàn)課,測(cè)評(píng)招生轉(zhuǎn)化。

  5、上級(jí)安排的其他工作。

  6、完成中心安排的教學(xué)任務(wù),能獨(dú)立制作課程課件

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)通用22

  1、高質(zhì)完成數(shù)學(xué)課程的授課并不斷完善提高;

  2、積極參與課程教案的研發(fā)及改進(jìn);

  3、耐心解答家長(zhǎng)的.各類問(wèn)題,包括對(duì)課程的咨詢等;

  4、參與各類推廣宣傳活動(dòng),配合整個(gè)學(xué)校完成本年度的招生計(jì)劃;

  5、高效完成其他各項(xiàng)臨時(shí)性任務(wù)。

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)通用23

  1、班課教學(xué),提高學(xué)生成績(jī);

  2、具備負(fù)責(zé)相關(guān)學(xué)科的開班教學(xué)、教研和教材編寫工作的能力;

  3、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定適合的.提升計(jì)劃,并進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和跟蹤服務(wù);

  4、協(xié)助校區(qū)做好學(xué)生與家長(zhǎng)的教學(xué)服務(wù)工作,與學(xué)生保持良好溝通,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作。

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