副班主任工作職責
副班主任工作職責1
一、協(xié)助班主任按學校的各項管理要求做好班級的日常管理工作,建立正常的班級秩序,保證教育、教學工作的正常進行。
二、及時與班主任聯(lián)系,交流和溝通學生的學習情況,齊心協(xié)力調動學生的學習積極性,提高他們的學習質量,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,建立良好班風。
三、認真上好星期四的晨會課,以健康教育為主題(其中包括規(guī)定的心理健康教育內容),期末上交一學期健康教育教案(電子稿)。
四、協(xié)同班主任搞好班級文化建設,指導學生出好每月一期的班級黑板報工作。
五、協(xié)助班主任做好班級工作,包括大課間活動、升旗儀式等集體活動,學生午餐時正、副班主任輪流值班。
六、開學學生報到時,協(xié)助班主任做好開學前的`各項準備工作。學期結束時,寫好《學生素質發(fā)展報告書》任課老師寄語一欄。
七、在班主任因故離崗的情況下,副班主任自動履行班主任職責,承擔班級管理的各項工作。正、副班主任同時因故離崗時,學校教導處安排代班主任,按每天12元計算。
八、學校組織大掃除期間,副班主任負責本辦公室衛(wèi)生工作,相關老師還有專用教室衛(wèi)生工作。
九、副班主任同時承擔學校德育導師制工作。
十、副班主任認真履行職責,享受每月100元津貼。
副班主任工作職責2
一、努力學習班主任教師的奉獻敬業(yè)精神,虛心求教,主動自覺地參與和熟悉班主任的各項工作。
二、在班主任指導下,做好各項收費工作。
三、在班主任指導下,做好學生出操和晨間衛(wèi)生工作。
四、協(xié)助班主任做好班級布置工作,主要負責黑板報出版工作。
五、協(xié)助班主任做好學生思想工作。
六、協(xié)助班主任組織各項外出活動及中午排隊工作。
七、協(xié)助班主任組織開展好班隊活動。
八、協(xié)助班主任組織學生開展文娛、體育、科技等興趣活動和競賽活動。
九、每月聽班主任教師兩節(jié)晨會課,每學期觀摩一次中隊活動課。
十、每月上好兩節(jié)見習晨會,每學期在班級中開展一次見習中隊活動。
副班主任工作職責3
1、副班主任配合班主任負責班級學生的安全工作。
2、及時與班主任進行溝通,參與、并配合組織班級管理的各項工作。
3、協(xié)助班主任及時傳達有關安全文件精神,參與制定和提出班級安全管理工作要求。
4、經常深入所負責的'班級,主動了解班級管理工作中出現(xiàn)的問題,并及時與班主任進行溝通。
5、協(xié)助班主任對本班教室內各類設施的安全狀況及時、定期進行檢查,如存在安全隱患,幫助處理并上報學校有關部門。
6、每天協(xié)助班主任做好對學生的點名工作,掌握學生出席情況。
7、協(xié)助班主任老師認真負責地組織學生參加各類校內外班級活動。
8、遇突發(fā)情況,應配合班主任老師及時處理,并快速通知學校,與家長取得聯(lián)系。
副班主任工作職責4
1、副班主任要經常深入班級,了解學生情況,主動協(xié)助班主任管理好班級。
2、做好班級收費、開票據(jù)工作,期中積極協(xié)助班主任開展各項工作,共同開好一次家長會,期末填寫1/3學生的成績報告單。
3、如遇班主任生病或外出活動,因故不能主持晨會,由副班主任進行晨間談話。(注:班主任應事先告之副班主任。) 4、集體晨會、早操,副班主任按時到場,站在班級后面。學校舉行的各類活動,副班主任也應參加,協(xié)助班主任管理。
5、每月一次的主題班隊活動(包括雛鷹小隊活動),應到場觀摩并參與指導。指導本班學生出好兩周一期的大隊部黑板報,具體主題、內容可與班主任協(xié)商。
6、一周兩次的`放學后管理必須做好學生清堂工作,保證學生離校后地面干凈,門窗關閉,桌椅整齊。
7、要全面了解班級學生思想道德情況,經常與家長保持聯(lián)系,家訪每學年完成班級人數(shù)的1/3并有家訪記錄。
8、教育學生注重方式方法,重視心理研究,期末完成一篇德育案例或小論文。
副班主任工作職責5
一、早自習6:10到校,在講臺前就緒,做好檢查準備,維持紀律,并督促清衛(wèi)委員做好各場地的清衛(wèi)工作。
二、早自習前10分鐘,督促各小組長完成作業(yè)上交工作。
三、早自習時幫助老師,課代表管理班級,督促同學完成老師布置的任務。默寫或背誦的結果是考核該“班主任“的業(yè)績之一。
四、午自習11:40在講臺前就緒,做好檢查準備,維持紀律,督促清衛(wèi)委員做好各場地的清衛(wèi)工作,對班級發(fā)生的狀況進行紀錄。
五、對日常遲到,紀律,清衛(wèi),兩操等現(xiàn)象及時紀錄,出現(xiàn)問題及時解決,并及時上報班主任。任職期間扣分該“班主任“的考核只能為一星級,并取消其參評優(yōu)秀班主任的資格。
六、在下午第五節(jié)課前完成全班同學的`家校聯(lián)系冊的摘錄工作并簽名。
七、以該“班主任“的服務態(tài)度,任職結果,同學評比來判別其任職等級,每月評出一名優(yōu)秀班主任給于獎勵,學期末評出一名超級班主任給于獎勵。
副班主任工作職責6
1、熱愛教育事業(yè),熱愛班主任崗位,主動、虛心向正班主任學習;學習、熟悉班主任工作職責和張橋中學班主任常規(guī)工作要求以及學校的各項管理制度。
2、參與班級計劃的`制定和班級工作的總結,完成好正班主任交給的臨時性工作;全方位跟班,協(xié)助班主任做好學生的思想、學習等方面的管理工作。
3、每學期與學生個別談話不少于20人次,隨班主任家訪不少于10次,聽班會課不少于10次,并都要有記錄。
4、配合班主任開展班級活動,每學期主持1-2次班會課,主持開展1-2次班級活動,主持舉行1次主題班會,都要有記錄。
5、堅持早到校,晚離校,協(xié)助班主任做好早、中、晚到班巡視工作。
6、每學期結合自己的工作寫好一篇班級工作總結或心得體會。
副班主任工作職責7
一、抓好學生的.思想道德教育,按照學校每月教育主題及班級工作計劃,每周三上好一節(jié)晨會課,上好每月最后一周的班隊(會)課。
二、學校、年級組或班級組織學生集會、社會綜合實踐活動、公益活動、大掃除等大型活動時,必須與班主任一起到場,共同組織管理。
三、協(xié)助班主任抓好日常的班級管理工作,如遇班主任外出學習或請假時,要代理班主任認真履行班主任職責。
四、組織學生出好每月一次班級黑板報工作。
五、配合班主任做好班級收費工作,由副班主任負責開好學生繳費收據(jù)。
六、協(xié)助班主任做好學期結束工作,副班主任負責謄寫學籍卡、素質報告書上的學生評語。
七、學期結束副班主任認真撰寫副班主任工作總結,并上交德育處。
副班主任工作職責8
1、班主任是班級安全工作的'第一責任人,對本班學生安全、班級教育教學等設施設備負責。
2、及時傳達有關安全文件精神,提出班級安全管理工作要求。
3、經常督促指導學生認真做好班級安全管理工作,及時了解班級管理工作中出現(xiàn)的問題。
4、應對本班學生進行校園公共安全教育,做到經常、及時、有針對性。
5、應對學生進行校外各類公共安全教育,提高學生在校外各種場合下的安全意識和自我保護意識。
6、應對本班教室內各類設施的安全狀況及時、定期進行檢查,如存在安全隱患,及時處理或上報學校有關部門,并提醒學生注意。
7、應每日按時做好學生點名工作,了解學生出席情況。發(fā)現(xiàn)學生未按時到校,在第一時間通知其監(jiān)護人。
8、應認真負責地組織學生參加各類校內外班級活動,如主題大會、社會實踐、衛(wèi)生勞動等,保證活動中的學生不因違紀、操作失誤、管理不到位等原因而發(fā)生安全事故。
9、對班級學生在校內發(fā)生各類安全事故,必須及時送到衛(wèi)生室或附近醫(yī)院就診,并上報學校。
10、如遇學生缺席或發(fā)生校內安全事故,必須及時與家長聯(lián)系,必要時應進行家訪,了解或說明情況。
副班主任工作職責9
為了讓更多的年輕教師在教學的同時掌握一定的育人技能,加強學校班主任隊伍建設,培養(yǎng)班主任后備梯隊,本著減輕班主任工作任務,強化班級管理目標,特設副班主任崗位,其職責主要有:
1.協(xié)助班主任完成班級管理工作,不斷提高班級管理水平。
2.協(xié)同班主任上好課間操,做到快速、有序、整齊、安靜,在爭星創(chuàng)優(yōu)中提高班級間操質量,增強班級凝聚力。
3.組織二次班隊會,并完成班隊會的策劃、組織、設計、撰寫班隊會教案,上交活動材料。
4.上好兩次安全教育課并撰寫安全教育課教案,填寫相應的'班主任手冊部分。
5.協(xié)助班主任搞好班級參與的校內外大型活動,如:體育節(jié)、技術節(jié)、文藝匯演、班級承擔的升旗任務等。
6.協(xié)助班主任管理班級紀律、衛(wèi)生、就餐、就寢及文明禮儀的培訓教育。
7.參與校內外學生活動、競賽的組織排練等。配合班主任做好學生上下學路隊及路隊就餐工作。
8.配合班主任做好班級爭星創(chuàng)優(yōu)工作,協(xié)同班主任創(chuàng)建良好班風、學風!
副班主任工作職責10
1、忠誠黨的教育事業(yè),努力學習教育理論,認真貫徹黨的教育方針,根據(jù)素質教育的要求,認真、細致地開展班級工作。
2、熱愛學生、尊重學生、關心愛護學生,特別要注意耐心細致地做好后進生的轉化工作,嚴禁體罰、變相體罰和侮辱學生。
3、做遵守《師德規(guī)范》的模范,以身作則,言傳身教,做學生的表率。并不斷加強自身建設,不斷提高自己的教育教學水平和組織管理能力
4、參加學校或年級組召開的班主任會議,配合班主任貫徹學校、年級組布置的各項任務。協(xié)助班主任做好課間操、早自修、午休、自修課紀律和就餐管理。
5、班主任因病因事或公出請假,負責組織晨間談話、班隊活動課,處理班級事務。代理班主任三天以上的發(fā)相應的班主任津貼。
6、協(xié)助班主任開展好學校及年級組組織的大的'集體活動,全校性大掃除時,到班協(xié)助班主任組織學生搞好衛(wèi)生,平時協(xié)助班主任管好室內外清潔衛(wèi)生。
7、配合班主任組織開展班級有關活動(主題班會、家長會、文體活動等),每學期副班主任主持一次班級活動,要求寫出活動方案。每學期副班主任聽班會課不少于2次。
8、協(xié)助班主任做好家訪,重視后進生的轉化工作。
9、開學學生報到時,協(xié)助班主任做好開學前的各項準備工作。學期結束時,寫好副班主任工作總結,協(xié)助班主任謄寫素質發(fā)展報告單等材料。
10、應發(fā)揚主動精神,發(fā)揮特長,與班主任一起搞好班集體建設。
11、班級所取得的榮譽,副班主任同樣享受。學期末將評優(yōu)秀副班主任。
副班主任工作職責11
為了明確職責,規(guī)范管理,協(xié)助班主任做好班級和少先隊工作,特制定我校副班主任職責。具體職責如下:
1、副班主任是班級工作的重要管理者,擔負協(xié)助班主任做好班隊切工作的職責;
2、副班主任應協(xié)助班主任做好本班學生的.思想、學習、生活、紀律等諸方面的管理,參與班隊計劃制定和班隊總結;
3、副班主任應經常(采取一切可行途徑)對所在班的學生進行政治思想、道德品質和行為習慣的養(yǎng)成教育;
4、副班主任應原則上做好班主任交給的臨時性工作;
5、副班主任應在出操、集會、家長會、家訪時協(xié)助班主任做好工作;
6、副班主任應協(xié)助班主任做好學期初注冊、期末謄寫素質報告單工作;
7、在班主任離崗的情況下,副班主任應自動履行班主任職責,承擔班級管理的各項工作。
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