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中學(xué)教務(wù)處工作職責(zé)
中學(xué)教務(wù)處工作職責(zé)1
教務(wù)處、教科室在分管副校長領(lǐng)導(dǎo)下，具體負責(zé)學(xué)校教育教學(xué)活動的安全，主要職責(zé)是：
1、加強對任課教師的安全意識教育，制定落實教學(xué)活動安全管理制度；
2、監(jiān)督檢查教師教學(xué)活動安全狀況；
3、負責(zé)落實學(xué)校教學(xué)規(guī)范，把安全教育納入教學(xué)計劃，切實減輕學(xué)生過重學(xué)業(yè)負擔(dān)，負責(zé)教育和監(jiān)督教職工嚴格遵守職業(yè)道德和工作紀律，不得侮辱、毆打、體罰（或變相體罰）學(xué)生；
4、負責(zé)全校實驗室、儀器室的管理工作，建立健全實驗室、儀器室各項安全管理制度，危險化學(xué)藥品要專人負責(zé)、嚴格按規(guī)程管理和使用；
5、負責(zé)師生參加各類教學(xué)活動、教科研活動、外出競賽活動、學(xué)生社會實踐（實習(xí)）活動的教師和學(xué)生的安全工作；
6、及時處理在教學(xué)過程中出現(xiàn)的'不安全行為和安全隱患；參與安全事故的緊急救援工作，協(xié)助做好安全防范工作；
7、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它安全工作任務(wù)。
中學(xué)教務(wù)處工作職責(zé)2
教務(wù)主任是分管校長領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作的主要助手。教務(wù)主任在分管校長領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)助分管校長全面貫徹黨的教育方針，組織全校教學(xué)工作。
一、制定、組織和實施學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，制定和完善各項教學(xué)常規(guī)，建立正常的教學(xué)秩序，以保證教學(xué)計劃的順利實施。
二、協(xié)助分管校長全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，按照教育教學(xué)計劃，課程標準和教材的要求，妥善安排學(xué)校的教育教學(xué)工作，做好教育教學(xué)管理工作，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
三、根據(jù)工作需要和師資隊伍情況，提出新學(xué)期教師安排初步意見，經(jīng)分管校長同意，報校長辦公會批準后執(zhí)行。
四、選配教研組長，安排教師任課，審查教研組教育教學(xué)計劃和教師的學(xué)科教學(xué)計劃，并對執(zhí)行情況進行檢查和指導(dǎo)，有計劃、有目的地參與教研組和備課組開展的教研活動，并指導(dǎo)教育教學(xué)研究工作。定期召開學(xué)校教育教學(xué)工作會議和教研組長、年級組長會議，共同研討各科教學(xué)情況。
五、分析全校教育教學(xué)質(zhì)量狀況。每學(xué)期至少集中分析全校教育教學(xué)現(xiàn)狀和趨勢兩次，針對共同存在的問題與年級組長和教研組長一起研究改進的措施和辦法。
六、經(jīng)常深入教學(xué)第一線，了解、掌握教師備課和課堂教學(xué)的實情。并做到有目的、有計劃地聽課，平均每學(xué)期聽課不少于20節(jié)，研究課堂教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗。
七、組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論、學(xué)習(xí)并熟悉國家教育部制訂的各科《課程標準》，根據(jù)上級有關(guān)教學(xué)要求，在教學(xué)質(zhì)量管理過程中，檢查各年級、各學(xué)科的教學(xué)目標完成情況，進行及時的指導(dǎo)與調(diào)控。
八、定期召開年級組長、教研組長會議，研究教育教學(xué)工作，通過師生座談會、個別談話、檢查備課筆記、檢查學(xué)生作業(yè)等方式，了解各學(xué)科的量和質(zhì)，監(jiān)控學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，聽取師生對改進教學(xué)工作的意見和建議。九、定期組織教師舉辦公開課、觀摩課和示范課，積極組織參加上級教研部門開展的`各項活動，開展改進課堂教學(xué)的研究，總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗，培養(yǎng)教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人，充分發(fā)揮教學(xué)新秀、骨干教師的示范作用，對青年教師要及時給予具體指導(dǎo)，使他們早日脫穎而出，成為教育教學(xué)的中堅力量。
十、管理學(xué)生學(xué)籍，負責(zé)組織招生、新生入學(xué)的編班、學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)、插班，以及畢業(yè)生的建檔錄取等工作，做好學(xué)生的考勤、考績、獎懲和學(xué)籍管理工作。
十一、做好教學(xué)質(zhì)量檢測組織工作，具體指導(dǎo)教師學(xué)會自行命題和質(zhì)量檢測情況分析工作，能寫出具有一定水準的質(zhì)量分析評價報告。經(jīng)常了解各學(xué)科測驗考查次數(shù)與質(zhì)量，并加以控制和協(xié)調(diào)。
十二、負責(zé)做好教務(wù)行政工作，安排好因公、因病、因事教師的代課，統(tǒng)計教師出勤情況，管理教師業(yè)務(wù)檔案，合理科學(xué)地安排作息時間表、課程表，確保學(xué)科課程與活動課程的落實，組織安排好全校的學(xué)科活動、科技活動。十三、管理學(xué)校實驗室、多媒體教室、計算機室、圖書館等工作，定期檢查分管各室教師的工作情況，抓好圖書、儀器、電化教具等教學(xué)設(shè)備的添置、管理和使用，抓好學(xué)校教師報刊的征訂工作。
十四、抓好新課改的實施和校本教研制度的建立，擬定實施方案，抓好各項工作的落實。
十五、主持處務(wù)工作會議，總結(jié)交流教務(wù)處部門工作，解決存在問題，安排教務(wù)處人員值班。
十六、教務(wù)副主任和教務(wù)員協(xié)助教務(wù)主任做好上述工作。
中學(xué)教務(wù)處工作職責(zé)3
一、協(xié)助校長組織教師學(xué)習(xí)和貫徹國家教學(xué)計劃、教學(xué)大綱和上級有關(guān)教育工作指示，根據(jù)校長提出的學(xué)期工作計劃要點，草擬學(xué)校教育、教學(xué)工作計劃，并認真組織實施。
二、指導(dǎo)教研組、年級組工作，審閱各組工作計劃，核實各科教學(xué)進度，檢查教學(xué)質(zhì)量。指導(dǎo)教研組的教學(xué)研究活動，布置各階段教學(xué)工作，檢查教師的.教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗。
三、督促年級組組織好學(xué)生的考試工作，指導(dǎo)命題，督促閱卷，并指導(dǎo)質(zhì)量分析。
四、領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)行政工作，做好招生工作和新生編班工作，以及對學(xué)生的成績考核、升留級、休學(xué)、退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)工作。編制全校課程表、作息時間表、行事歷，安排調(diào)課、代課工作和教材定購、分發(fā)、供應(yīng)等工作，協(xié)助校長安排好課務(wù)。
五、加強對圖書室、閱覽室、資料室、實驗室、器材室、文印室等部門工作，督促管理好各類教學(xué)用具。
六、協(xié)助校長領(lǐng)導(dǎo)好體育工作，抓好體育教學(xué)工作，提高體育教學(xué)質(zhì)量，積極開展群眾性的文體活動，抓好運動隊，做到普及與提高并舉。
七、領(lǐng)導(dǎo)和督促有關(guān)人員做好學(xué)籍管理、文印工作、教科書和教學(xué)參考書的定購、發(fā)放和教師考勤、考評工作，建立教師的考勤檔案，八、參與教師職務(wù)評定工作。
中學(xué)教務(wù)處工作職責(zé)4
1、教務(wù)主任在校長領(lǐng)導(dǎo)下，領(lǐng)導(dǎo)和團結(jié)教務(wù)處全體工作人員，全面貫徹黨的教育方針，把學(xué)校的教育教學(xué)工作搞好。
2、根據(jù)學(xué)校工作計劃，制定教務(wù)處工作計劃，建立學(xué)校的正常的教學(xué)秩序，以保證學(xué)校教育計劃順利完成。
3、領(lǐng)導(dǎo)教研組工作，協(xié)助教研組制定教研計劃，指導(dǎo)教研組的.教研活動，組織全校性的教研活動�？偨Y(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗，定期召開教研組長會議，研究教學(xué)問題。
4、推動教學(xué)計劃的貫徹執(zhí)行，作好教學(xué)檢查工作，經(jīng)常聽課，檢查
教案、作業(yè)，召開學(xué)生座談會，了解教師教學(xué)情況，了解教學(xué)效果和存在的問題，不斷分析教學(xué)質(zhì)量，改進意見。
5、組織好期中期末考試與評卷工作，作好教學(xué)上各種數(shù)量統(tǒng)計工作，及時進行教學(xué)質(zhì)量分析。
6、組織教師定期學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)。
7、組織好各學(xué)科第二課堂活動和學(xué)科競賽工作。
8、編排全校各班、各門課教師的課程表，作好教師請假、調(diào)課工作，制定作息時間表，并作好教師的提前進班考勤、考核工作。做好教師的備改檢查工作。
9、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校圖書館，實驗室的工作，加強教學(xué)設(shè)備的建設(shè)，不斷改進教學(xué)條件。
10、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校文印室工作，及時作好謄印工作，并不斷積累教學(xué)資料和教學(xué)檔案建立。
11、協(xié)助校長，組織教師學(xué)生和貫徹教學(xué)計劃和教學(xué)大綱，以及上級布置的有關(guān)教育的指示文件，努力提高教學(xué)質(zhì)量，實現(xiàn)教育目標
中學(xué)教務(wù)處工作職責(zé)5
教務(wù)處是在校長室領(lǐng)導(dǎo)下負責(zé)學(xué)校課程、教學(xué)和教師業(yè)務(wù)管理的職能機構(gòu)。其主要職責(zé)是：
1、根據(jù)國家和地方頒布的課程計劃以及學(xué)校教學(xué)工作目標和校本課程計劃，確定學(xué)校教學(xué)工作計劃，并組織實施、檢查、總結(jié)、評價。
2、協(xié)助校長室實施學(xué)校課程管理，保證國家、地方、校本課程有效開設(shè)，統(tǒng)一安排學(xué)生在�；顒涌偭�，把握教學(xué)進度和深度，控制考試密度和課外作業(yè)量。
3、協(xié)助校長室執(zhí)行教師業(yè)務(wù)管理，指導(dǎo)和幫助教師更新觀念、改進教法、提高質(zhì)量，做好對教師的教學(xué)業(yè)務(wù)考核，建立健全教師業(yè)務(wù)檔案。
4、協(xié)助校長室落實教學(xué)質(zhì)量管理，強化教學(xué)目標意識、質(zhì)量意識、精品意識，不斷完善教學(xué)質(zhì)量評估系統(tǒng)，科學(xué)、合理地評價教學(xué)質(zhì)量，體現(xiàn)團隊合作評價和發(fā)展性評價。
5、負責(zé)學(xué)科教研室的管理、指導(dǎo)工作，分工落實各學(xué)科的管理、指導(dǎo)責(zé)任，做好學(xué)科建設(shè)和教師隊伍建設(shè)工作。
6、抓好各年級的教學(xué)管理工作，分工落實各年級教學(xué)管理責(zé)任，強化年級教學(xué)管理責(zé)任制。
7、積極推進體育、美育、勞動技術(shù)教育等各育活動，分工落實實驗信息中心、圖書館、體育館、教務(wù)室等館室的管理責(zé)任，組織開展體育節(jié)、科技節(jié)、讀書活動、學(xué)科競賽等益智健體活動，豐富學(xué)生校園生活。
8、嚴格課堂教學(xué)管理，落實教學(xué)“六認真”的檢查、督促、評價，定期開展隨堂聽課、調(diào)研聽課等活動，大力提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益。
9、深入教學(xué)過程管理，充分把握各年級、各學(xué)科的教學(xué)計劃、教學(xué)進度、教輔資料、考試反饋等重要環(huán)節(jié)，組織并參與集體備課、教學(xué)分析等活動，定期檢查指導(dǎo)、總結(jié)交流經(jīng)驗。
10、大力開展教學(xué)研究，深入探究教學(xué)規(guī)律和提高教學(xué)質(zhì)量的方法、途徑，積極推進導(dǎo)學(xué)式教學(xué)和難忘課堂教學(xué)實踐，彰顯學(xué)校教學(xué)特色；加強考試研究，注重教學(xué)信息的搜集、整理，不斷提高教學(xué)的針對性和有效性。
11、組織和指導(dǎo)教師積極參與各類教學(xué)比武、教學(xué)觀摩和教學(xué)研討活動，負責(zé)學(xué)校公開教研活動的'組織、實施和聯(lián)系接待工作，促進校際間的教學(xué)交流，建立與兄弟學(xué)校廣泛的教學(xué)聯(lián)系，不斷提高我校的教學(xué)知名度。
12、做好各類教學(xué)資料的整理、歸檔工作，及時完成有關(guān)統(tǒng)計年報，嚴格教務(wù)工作制度，健全教學(xué)工作檔案。
中學(xué)教務(wù)處工作職責(zé)6
在校長及分管校長領(lǐng)導(dǎo)下，組織和管理全校教學(xué)工作。
一、根據(jù)教育部或上級教育行政部門頒發(fā)的教學(xué)計劃、課程標準和教學(xué)意見，制定學(xué)校每學(xué)期的教學(xué)工作計劃。
二、負責(zé)管理各年級教學(xué)工作，指導(dǎo)各年級的教學(xué)活動，落實教學(xué)常規(guī)。
三、指導(dǎo)教務(wù)員日常工作。如組織學(xué)生入學(xué)，師生考勤，進行排課調(diào)課，安排代課；制定作息時間，管理學(xué)生學(xué)籍和文書檔案，積累教學(xué)資料，搞好各種教學(xué)報表和文書工作；擬定教輔人員的崗位職責(zé)并經(jīng)常檢查督促。
四、組織好期中、期末考試，定期進行教學(xué)質(zhì)量分析，提出教學(xué)工作的改進意見。嚴格執(zhí)行上級教育行政部門頒發(fā)的學(xué)生學(xué)業(yè)成績考查辦法。
五、負責(zé)教學(xué)改革和管理的調(diào)查研究工作，制定教學(xué)改革計劃，負責(zé)教學(xué)改革項目的立項及管理工作。
六、負責(zé)課程建設(shè)及評估工作，負責(zé)制定校本課程建設(shè)規(guī)劃，負責(zé)課堂教學(xué)質(zhì)量評估工作；負責(zé)全校性選修課程的組織及管理。
七、有計劃地組織教師參加校內(nèi)外各種形式的'業(yè)務(wù)進修，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。建立教師的業(yè)務(wù)檔案，做好教師的業(yè)務(wù)考核工作。
八、領(lǐng)導(dǎo)圖書館、實驗室、資料室工作，對所屬各室、館專業(yè)管理人員進行思想教育和工作指導(dǎo)。
中學(xué)教務(wù)處工作職責(zé)7
教務(wù)處是校長領(lǐng)導(dǎo)的教務(wù)處，必須履行以下工作職責(zé)：
一、研究擬定有關(guān)教學(xué)及教學(xué)管理方面的政策、措施，提出專業(yè)設(shè)置、專業(yè)方向改變及拓寬專業(yè)口徑等問題的意見，報行政辦公會審定。
二、組織各教研組、年級組制訂或修訂教學(xué)計劃、教學(xué)大綱，并組織監(jiān)督其實施。
三、組織教學(xué)質(zhì)量評估、課程質(zhì)量評估、優(yōu)質(zhì)課的評定等全校性評選工作。
四、負責(zé)全校教學(xué)工作管理，進步教學(xué)秩序、教學(xué)質(zhì)量檢查，組織各年級的教學(xué)管理的檢查與評估，努力優(yōu)化教學(xué)環(huán)境，加強學(xué)風(fēng)建設(shè)。
五、負責(zé)班級的編制，教室的安排，任課教師的安排，工作量的分配。
六、負責(zé)教師辦公室的安排。
七、負責(zé)教材、資料的征訂和發(fā)放（要求總務(wù)處配合）。
八、制訂全年的教學(xué)進程及教學(xué)實踐，下達教學(xué)任務(wù)，組織編排課程安排表，作息時間表，調(diào)度考試等。
九、負責(zé)全校實驗室的建設(shè)、實驗室管理與使用的工作。
十、組織學(xué)期考試和上級委派的考試，加強考風(fēng)建設(shè)。
十一、負責(zé)全校課程建設(shè)和教學(xué)科研活動，包括組織申報科研項目、參與校級科研立項的審定等。
十二、負責(zé)教師的培訓(xùn)，新教師的培養(yǎng)計劃，并組織實施。
十三、負責(zé)全校教研組的建設(shè)與管理。
十四、負責(zé)試題庫的建設(shè)、管理與作用。
十五、負責(zé)建立教學(xué)檔案，完成教學(xué)資料統(tǒng)計與報表工作。
十六、承擔(dān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它有關(guān)工作。
本科室的常規(guī)管理：
1、教學(xué)計劃的修訂與執(zhí)行；
2、教學(xué)質(zhì)量的管理和分析；
3、教學(xué)管理工作的.檢查與評估；
4、學(xué)生成績的管理；
5、專業(yè)申報及教學(xué)科研立項工作（主要指與上級有關(guān)部門對口的工作）；
6、教研及教學(xué)科研的管理（包括組織與審定各處、教研組的教學(xué)科研規(guī)劃、立項申報等作）；
7、課程建設(shè)及優(yōu)質(zhì)課評選工作；
8、校長室交辦的其他工作；
9、考試制度的制定與實施；
10、考試的命題管理及試題庫建設(shè)；
11、全校統(tǒng)一考試的安排及評卷管理；
12、學(xué)生的學(xué)籍管理（見學(xué)籍管理制度）；
13、對教學(xué)、教研常規(guī)性的檢查和指導(dǎo)；
14、教師工作量的記載、審核和統(tǒng)計；
15、做好年報工作。
教科研實驗及技術(shù)培訓(xùn)管理：
1、實驗室及實訓(xùn)基地的規(guī)章制度制定與實施；
2、實驗室的規(guī)劃，設(shè)備、設(shè)施的添置提出建設(shè)；
3、實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的監(jiān)控與質(zhì)量管理；
4、實驗室設(shè)置及設(shè)備的管理；
5、配合實訓(xùn)處做好實訓(xùn)基地的規(guī)劃與建設(shè)工作；
6、協(xié)助有關(guān)部門開展技術(shù)等級的培訓(xùn)與管理；
7、各興趣活動小組的審批、登記和跟蹤管理；
8、深入教研組、備課組、研究、指導(dǎo)、解決教學(xué)中的有關(guān)問題。
9、配合業(yè)務(wù)校長，做好上級或校際間的教學(xué)指導(dǎo)和來訪交流的接待工作。
10、處長交辦的其他工作。
文印檔案室管理：
1、全校統(tǒng)一考試的試卷印制；
2、教務(wù)處文字打印工作；
3、教學(xué)檔案建設(shè)工作；
4、平時教師教學(xué)資料的打印和管理；
5、各種文件、資料的存檔和管理。
中學(xué)教務(wù)處工作職責(zé)8
一、中小學(xué)教務(wù)處的根本職責(zé)是全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，執(zhí)行國家課程標準計劃，負責(zé)組織全校教學(xué)工作，努力完成教學(xué)工作任務(wù)。
二、協(xié)助校長制訂并實施學(xué)校的教育、教學(xué)工作計劃，檢查并總結(jié)學(xué)校的教育、教學(xué)工作，制定實施教導(dǎo)方面工作計劃和有關(guān)規(guī)章制度，審查教研組的工作計劃和教師的教學(xué)計劃。
三、組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)工作的指導(dǎo)性文件，明確學(xué)校學(xué)期教學(xué)工作重點、目標和具體要求，制定切實可行的教學(xué)工作計劃，并認真組織實施。
四、從學(xué)校實際出發(fā)，全面安排教學(xué)工作，建立正常的教學(xué)秩序。組織好入學(xué)、報到、編班、排課、調(diào)課、代課；負責(zé)編排各個學(xué)期課程安排和作息時間表，組織安排全校各種教學(xué)活動、科技活動等工作。
五、負責(zé)教師和教學(xué)輔助人員的常規(guī)目標管理，并制訂相應(yīng)的'評價方案，對教師進行過程評價。
六、深入課堂，了解教師教學(xué)，掌握教學(xué)情況，幫助教師改進教學(xué)，提高質(zhì)量。召開學(xué)生座談會，了解分析學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)素質(zhì)、學(xué)習(xí)效果，分析學(xué)生知識、能力、智力發(fā)展情況，指導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進學(xué)法，提高學(xué)習(xí)效果。
七、組織教育科研課題的實施、教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié)推廣、教師業(yè)務(wù)進修培訓(xùn)、新教師的培養(yǎng)及進行教材教法指導(dǎo)研究等工作。
八、組織安排各種考試和成績評定工作，指導(dǎo)教師進行質(zhì)量分析。
九、重視各年級各學(xué)科教學(xué)的銜接，抓好各學(xué)科的平衡發(fā)展，組織好每年度的招生，做好畢業(yè)班的工作，嚴格學(xué)籍管理，管好休、復(fù)、轉(zhuǎn)、退學(xué)及畢業(yè)審查登記發(fā)證等工作。
十、指導(dǎo)好教師教學(xué)業(yè)務(wù)檔案管理工作，收集、整理并保存好有價值的教學(xué)資料。
十一、保障實驗、圖書閱覽、電化教學(xué)、微機、文印等教學(xué)服務(wù)工作，做好教科書、教參及其他教學(xué)資料的訂購發(fā)放和管理工作。
十二、教務(wù)處人員應(yīng)加強學(xué)習(xí)，不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力熟悉教學(xué)管理業(yè)務(wù)，熱愛本職工作，有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，出色地完成各項工作，做教育教學(xué)改革的帶頭人。
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