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學(xué)校綜合治理工作總結(jié)

時(shí)間:2022-06-22 14:54:48 工作總結(jié) 我要投稿

學(xué)校綜合治理工作總結(jié)14篇

  總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編整理的學(xué)校綜合治理工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)校綜合治理工作總結(jié)14篇

  學(xué)校綜合治理工作總結(jié) 篇1

  本著增強(qiáng)安全防范意識(shí),提高全體師生責(zé)任感和責(zé)任心,保障師生的人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失,確保學(xué)校安全無(wú)事故的原則,我校把綜合治理和安全工作當(dāng)作學(xué)校工作的重點(diǎn)去抓,主要做了以下工作:

  1、建立以校長(zhǎng)為每第一責(zé)任人----組長(zhǎng),校委會(huì)成員為副組長(zhǎng),全體教師為成員的綜合治理安全工作網(wǎng)絡(luò),校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校安全工作全面負(fù)責(zé),校委會(huì)成員對(duì)分管工作具體負(fù)責(zé),全體教師對(duì)相應(yīng)班級(jí)具體負(fù)責(zé)。

  2、層層簽訂各項(xiàng)目標(biāo)責(zé)任狀,分工明確,責(zé)任到人,逐步完善了各項(xiàng)安全規(guī)章制度、安全責(zé)任追究制度、實(shí)行一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)制,確保各種安全措施落到實(shí)處。

  3、共安排以安全教育、思想道德、緊急避險(xiǎn)、預(yù)防壞人侵害和防御自然災(zāi)害自救等為主題的教育活動(dòng)不少于10次。建立了法制教育基地,聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)分別與九月初與十一月初對(duì)學(xué)生進(jìn)行《預(yù)防未成年人范罪法》的專題講座。

  4、每月至少一次組織校委會(huì)成員對(duì)校舍、房屋、門窗、護(hù)欄、圍墻、用電線路、配電設(shè)施、體育器材、實(shí)驗(yàn)器材以及防盜、防火設(shè)施等方面的檢查,確保了消防各種安全隱患,杜絕了危險(xiǎn)事故的發(fā)生。

  5、加強(qiáng)值班任制。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班、24小時(shí)2人值班制度,做到不缺崗、不脫崗、不睡崗,定時(shí)巡查并做好值班記錄,嚴(yán)格控制校外人員進(jìn)入我校,到目前為止學(xué)校未發(fā)生任何失盜現(xiàn)象,調(diào)解了多次校外人員糾紛,未發(fā)現(xiàn)校外人員對(duì)師生安全造成威脅。

  6、重視學(xué)生室內(nèi)外體育課、活動(dòng)課、課間活動(dòng)、午間活動(dòng)等安全管理。經(jīng)常召開班主任工作會(huì)議,組織學(xué)生外出活動(dòng)時(shí),先對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,然后報(bào)請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),外出活動(dòng)未發(fā)生任何危險(xiǎn)事故,組織安全受到家長(zhǎng)及社會(huì)好評(píng)。

  7、每月召開一次安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì),排查存在的各種安全隱患,并對(duì)存在安全問(wèn)題及時(shí)采取措施,做到了防患于未然。

  8、加強(qiáng)班主任工作管理,把安全工作作為衡量班主任工作的重要依據(jù),并納入校對(duì)人考評(píng)方案,對(duì)安全工作成績(jī)顯著的教師給予重獎(jiǎng),對(duì)因工作失誤給學(xué)生造成較大損傷的教師給予重罰,極大地調(diào)動(dòng)了教師的積極性,增加了教師的責(zé)任感。

  由于責(zé)任明確,分工具體,全體教師的責(zé)任心和責(zé)任感顯著提高,本年度我校未發(fā)生任何安全事故,教師的工作環(huán)境和學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境逐漸改善,各項(xiàng)工作進(jìn)展順利。

  學(xué)校綜合治理工作總結(jié) 篇2

  本年度,學(xué)校安全管理工作堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的工作方針,全面貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市、局有關(guān)安全法律法規(guī)和文件精神,夯實(shí)基礎(chǔ)、狠抓落實(shí)、完善制度、健全機(jī)制、創(chuàng)新舉措,不斷增強(qiáng)全校師生安全防范意識(shí)和防范能力,最大限度消除校園及周邊安全隱患,全面提升學(xué)校安全管理水平,杜絕重、特大安全事故和責(zé)任事故,有力防范一般事故,確保校園平安穩(wěn)定。

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),夯實(shí)責(zé)任體系

  學(xué)校始終堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的原則,堅(jiān)持“一把手負(fù)主責(zé),副校長(zhǎng)具體包抓,年級(jí)負(fù)責(zé)人包聯(lián)”制度,教職工“一崗雙責(zé)”制度,形成學(xué)校安全工作全覆蓋,各個(gè)環(huán)節(jié)全滲透,分工具體、全力配合、齊抓共管的良好局面。

  同時(shí)學(xué)校安全工作在“精、細(xì)、實(shí)”上狠下功夫,實(shí)行行政領(lǐng)導(dǎo)包抓年級(jí)安全制度,實(shí)行安全包抓領(lǐng)導(dǎo)與班主任同獎(jiǎng)同罰制度。與全體教職員簽訂了《安全管理承諾書》,完善了《漢師附小安全管理責(zé)任書》、《漢師附小校園安全崗位責(zé)任》等,把安全工作的職能、任務(wù)逐條細(xì)化,分解落實(shí)到各個(gè)部門,落實(shí)到班主任及全體教職員工,落實(shí)到每項(xiàng)工作的每個(gè)細(xì)節(jié)、每個(gè)時(shí)段、每個(gè)崗位,實(shí)行目標(biāo)管理責(zé)任制,并層層簽訂責(zé)任書。同時(shí)和一年級(jí)新生家長(zhǎng)、學(xué)生簽訂了安全承諾書,以保證建立覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的安全工作責(zé)任體系。

  二、排查隱患,防患未然

  1、每學(xué)期開學(xué)前,學(xué)校請(qǐng)專業(yè)電工,對(duì)學(xué)校教學(xué)樓、綜合樓、以及教學(xué)設(shè)備設(shè)施進(jìn)行除塵、維修、更換。對(duì)樓道的頂燈、標(biāo)語(yǔ)牌、消防設(shè)施和消防通道進(jìn)行了認(rèn)真的檢查。保證消防通道暢通,滅火器材使用正常,消防栓正常出水,應(yīng)急燈正常工作,寒、暑假期間學(xué)校投資6萬(wàn)元,建成了校園警務(wù)室,做到五統(tǒng)一。投資2萬(wàn)多元更換了教學(xué)樓過(guò)道頂燈,將玻璃罩頂燈全部換成led塑料頂燈。投資16萬(wàn)增設(shè)校園高清攝像頭40個(gè),增加?xùn)|、西教學(xué)樓過(guò)道攝像頭8個(gè),增設(shè)新教學(xué)樓攝像頭32個(gè),全,F(xiàn)有152個(gè)高清攝像頭。投資3千多元加固操場(chǎng)體育器械并刷防銹漆,檢查清洗教室飲水機(jī)等。

  2、開展學(xué)生接送車輛安全大檢查。為鞏固家長(zhǎng)接送學(xué)生車輛整治成果,學(xué)校派專人在學(xué)生上放學(xué)期間分別在中學(xué)巷及文化街進(jìn)行了為期一周監(jiān)督巡查,對(duì)用不符合安全要求車輛接送學(xué)生的家長(zhǎng)進(jìn)行交通安全教育及警示勸告,目前全校學(xué)生無(wú)人乘座超載和三無(wú)車輛。

  3、針對(duì)學(xué)生過(guò)早到達(dá)學(xué)校周邊,在商店、小食店等處游逛的現(xiàn)象,學(xué)校進(jìn)行了專項(xiàng)治理。一是加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊加強(qiáng)安保力量,學(xué)校保安、行政人員、護(hù)校隊(duì)等提前上崗,分散在學(xué)校周邊監(jiān)控重點(diǎn)部位,隨時(shí)排除不安全因素;二是通過(guò)暗訪錄像,制做專題片,全校師生觀看,提醒學(xué)生早到的危害性,教育學(xué)生按時(shí)上放學(xué)。經(jīng)過(guò)一周整治,學(xué)生早到現(xiàn)象已經(jīng)杜絕。

  4、家校配合,銜接無(wú)縫。開學(xué)第一周教育學(xué)生的同時(shí)要求家長(zhǎng),按時(shí)將學(xué)生送到學(xué)校,不在校門口、中學(xué)巷內(nèi)逗留、聚集,落實(shí)學(xué)生隨到隨進(jìn)校的措施。嚴(yán)格執(zhí)行低年級(jí)學(xué)生上、放學(xué)家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人接送制度。每天上、下午放學(xué),行政值周、護(hù)校隊(duì)、保安10名人員在校門口值勤,各班正副班主任整隊(duì)將學(xué)生護(hù)送出校門到指定的家長(zhǎng)接送地點(diǎn)。為解決上、下午放學(xué)時(shí)家長(zhǎng)在校門口擁堵現(xiàn)象,避免不安全事故的發(fā)生,暑假期間學(xué)校投資9萬(wàn)元,將西教學(xué)樓教室、辦公室木門全部更換成防盜門,確保教室、辦公室財(cái)產(chǎn)的安全性。投資6百多萬(wàn)元建成完工了東綜合樓,開通了新東校門,分東、西路隊(duì)放學(xué),解決了上、下午放學(xué)時(shí)家長(zhǎng)在校門口擁堵現(xiàn)象,避免不安全事故的發(fā)生。

  三、加強(qiáng)安全教育宣傳

  1、開學(xué)第一周為“安全教育”周。開學(xué)第一天第一節(jié)課,全校37個(gè)班同時(shí)進(jìn)行了“安全教育第一課”,各班教師經(jīng)過(guò)前期精心準(zhǔn)備,通過(guò)講解、圖片視頻演示等豐富多彩的形式,就課間活動(dòng)安全、上下樓梯安全、交通安全等內(nèi)容向?qū)W生進(jìn)行了講授,教會(huì)學(xué)生自我保護(hù)及有效地避免和預(yù)防各種事故發(fā)生的方法。

  2、加強(qiáng)應(yīng)急常識(shí)宣傳,開展全員性應(yīng)急培訓(xùn)。一是學(xué)校每月兩次組織全體教職員工進(jìn)行安全管理教育校本培訓(xùn)。二是學(xué)校積極組織教師、學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)參加了第四屆全省中小學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng)。三是制作6面校園安全常識(shí)宣傳板報(bào)。四是4月23日下午隊(duì)會(huì)組織全校師生觀看《防溺水、防雷電、防泥石流》夏季安全教育專題片,全校師生掌握了大量夏季安全預(yù)防知識(shí)和應(yīng)對(duì)措施。五是5月21日、11月12日上午,學(xué)校進(jìn)行了防震、防火逃生演練,全體學(xué)生掌握了正確的逃生方法和逃生路線。演練結(jié)束時(shí),學(xué)校邀請(qǐng)市消防支隊(duì)專業(yè)人員來(lái)校做專題報(bào)告,向全校師生詳細(xì)介紹了在日常生活中如何預(yù)防火災(zāi),如何發(fā)現(xiàn)安全隱患,如何在火災(zāi)中實(shí)施自救和怎樣正確使用滅火器材等知識(shí)。報(bào)告結(jié)束后,學(xué)校組織教師進(jìn)行了滅火演練,在消防官兵的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)下,通過(guò)對(duì)滅火器材的現(xiàn)場(chǎng)使用和操作,全校老師已能正確使用滅火器。六是布置全校學(xué)生完成安全“特殊作業(yè)”形式,向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)消防安全知識(shí)和逃生技巧,用自己行動(dòng)影響家庭,影響社會(huì)。七是投資1、2萬(wàn)把各部室《中小學(xué)校崗位安全工作指南》、《崗位工作職責(zé)》制度上墻。

  3、每學(xué)期開學(xué)前,各年級(jí)將本學(xué)期安全課時(shí)計(jì)劃上交安保處,做到了安全教育教學(xué)有計(jì)劃、有教材、有課時(shí)、有教師、有教案、有考核“六落實(shí)”。做到了每雙周一早自習(xí)安全教育課,單周利用升旗時(shí)間對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  4、學(xué)校校園警務(wù)室,做到五統(tǒng)一(統(tǒng)一建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一外觀標(biāo)識(shí)、統(tǒng)一人員配備、統(tǒng)一裝備配備、統(tǒng)一工作規(guī)范)。東大派出所為學(xué)校警務(wù)室選派一名民警,加強(qiáng)對(duì)校園及其周邊的治安巡邏,特別是在上學(xué)、放學(xué)等重點(diǎn)時(shí)段和校園周邊的重點(diǎn)部位,加大巡邏盤查力度。為學(xué)校師生創(chuàng)造安全、穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境生健康檔案,同時(shí)與每一位學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全承諾書。二是在各樓層設(shè)立安全員責(zé)任崗位及安全責(zé)任人公示牌。三是每天檢查各樓層安全,維護(hù)周邊的治安秩序。

  5、用專題網(wǎng)站和紅領(lǐng)巾廣播加強(qiáng)安全教育。利用《漢師附小平安校園網(wǎng)站》,該網(wǎng)站設(shè)立8個(gè)欄目,涵蓋了安全制度、安全管理、安全方案、安全知識(shí)、應(yīng)急措施等信息。通過(guò)專題網(wǎng)站的宣傳教育,師生增強(qiáng)了安全責(zé)任意識(shí),獲得安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力。平安校園網(wǎng)站為家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)搭建了互動(dòng)交流的良好平臺(tái)。校園紅領(lǐng)巾廣播站設(shè)立有[安全知識(shí)]欄目,每天下午第一節(jié)課前五分鐘,以安全故事、幸運(yùn)搶答、智慧自救等豐富的形式,給全校師生呈現(xiàn)生動(dòng)的安全知識(shí),宣傳安全教育。

  四、強(qiáng)化安全措施,扎實(shí)開展工作

  1、認(rèn)真落實(shí)目標(biāo)管理責(zé)任制與“一崗雙責(zé)”。一是與正、副班主任簽訂了安全管理責(zé)任書。二是在各樓層更新安全員責(zé)任崗位及安全責(zé)任人公示牌。三是各樓層安全員到崗情況、行政值日人員和護(hù)校隊(duì)履行職責(zé)情況均有檢查、有記錄。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校門禁制度和學(xué)生在校值守制度。學(xué)校堅(jiān)持行政領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),24小時(shí)專人值班制度。要求行政值周人員、安全員、護(hù)衛(wèi)隊(duì)成員,值周班主任每天上、下午提前30分鐘到校簽到。堅(jiān)持“學(xué)生在校,我在!钡脑瓌t,課間十分鐘當(dāng)堂任課教師守護(hù)在教室,負(fù)責(zé)課間教室安全。各樓層樓梯口等重要地段均設(shè)有安全崗位,并公示責(zé)任人。早操、升旗儀式等集體活動(dòng),為防止擁擠踩踏事件,在各樓層、樓梯口、廁所等高危地段安排專人把守,負(fù)責(zé)指揮、疏散人流。課間堅(jiān)持保安人員、行政值周人員巡視制度。特殊節(jié)假日除老師強(qiáng)調(diào)、校園網(wǎng)公示之外,堅(jiān)持采用致家長(zhǎng)信的方式,明確告知家長(zhǎng)學(xué)校的安排及注意事項(xiàng)等。

  3、堅(jiān)持校行政值周、護(hù)校隊(duì)成員日常巡查制度,隨時(shí)處理校園各種突發(fā)事件。行政領(lǐng)導(dǎo)人員每天對(duì)重點(diǎn)部位進(jìn)行檢查,每周對(duì)學(xué)校教育教學(xué)安全秩序進(jìn)行一次客觀的評(píng)估,每月對(duì)全校各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行一次“拉網(wǎng)式”排查,并召開一次安全專門會(huì)議,發(fā)現(xiàn)不安定和不安全的因素,及時(shí)研究處理,消除隱患。同時(shí)建立了矛盾糾紛和安全隱患排查臺(tái)帳,嚴(yán)格執(zhí)行安全事故報(bào)告制度,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)上報(bào),決不漏報(bào)和瞞報(bào)。學(xué)校要求全體教職員工以高度的政治敏銳性和責(zé)任心及時(shí)發(fā)現(xiàn)苗頭,把事端消滅在萌芽狀態(tài)。各班均設(shè)有學(xué)生安全員,負(fù)責(zé)了解校園和班級(jí)安全信息,協(xié)助班主任做好安全工作。安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每周在教師大會(huì)通報(bào)上周安全工作,對(duì)發(fā)現(xiàn)并及時(shí)上報(bào)學(xué)校校園安全隱患的教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)存在安全問(wèn)題不及時(shí)處置的年級(jí)、教師進(jìn)行批評(píng)教育。

  4、關(guān)注學(xué)生飲用水安全。學(xué)校選擇有生產(chǎn)飲用水資質(zhì)公司為學(xué)生提供符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的飲用水,并要求該公司定期對(duì)各班飲水機(jī)進(jìn)行消毒處理,保障師生飲水安全。

  5、完善安全工作考評(píng)制度。學(xué)校建立了安全工作量化考評(píng)制度,將考核結(jié)果納入教師綜合評(píng)定(納入績(jī)效工資考核),實(shí)行安全工作一票否決制。對(duì)安全工作認(rèn)識(shí)到位,管理到位,無(wú)安全事故的個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)存在問(wèn)題個(gè)人要限期整改;對(duì)指導(dǎo)工作不力、督辦不到位、管理有疏漏,釀成事故的責(zé)任人嚴(yán)肅處理。

  五、加強(qiáng)傳染病防控,確保校園平安

  堅(jiān)持每日晨午檢、學(xué)生缺勤信息跟蹤情況登記工作。為了做好春、秋季衛(wèi)生防疫工作,學(xué)校將教室內(nèi)外學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)的主要場(chǎng)所進(jìn)行了預(yù)防傳染病的消(殺)毒工作,確保學(xué)生有一個(gè)干凈衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。為使全校家長(zhǎng)能夠正確地認(rèn)識(shí)秋季傳染病,樹立正確的預(yù)防觀點(diǎn),配合學(xué)校做好預(yù)防工作,分別8次以致家長(zhǎng)信的方式,介紹了春、秋季傳染病的病癥及預(yù)防等知識(shí)。學(xué)校衛(wèi)生室堅(jiān)持每日跟蹤了解各班晨午檢以及學(xué)生缺勤信息等情況,確保在秋季傳染病高發(fā)季節(jié)的校園安全。

  一年來(lái)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和關(guān)心下,在全體師生的共同努力下,學(xué)校安全工作取得了顯著成績(jī),沒(méi)有發(fā)生重大安全事故。在省、市、區(qū)校園安全檢查組對(duì)我校教職工安全工作“一崗雙責(zé)”落實(shí)情況,校園警務(wù)室建設(shè)及其器材配備,消防設(shè)施及其安全通道,防擁擠踩踏等各種安全預(yù)案執(zhí)行情況,安全課開設(shè)及其校園周邊環(huán)境等項(xiàng)目,對(duì)照[20xx]151、192、193號(hào)文件104項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行逐一細(xì)致檢查,對(duì)于我校安全責(zé)任落實(shí)工作給予了高度評(píng)價(jià),今后,我們將一如既往地高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,力爭(zhēng)安全工作無(wú)疏忽,環(huán)節(jié)無(wú)漏洞,原則無(wú)松弛,為全體師生創(chuàng)建和諧、平安、健康的校園環(huán)境而不懈努力!

  學(xué)校綜合治理工作總結(jié) 篇3

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為確保學(xué)校電氣火災(zāi)綜合治理順利推進(jìn),領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:各班主任、科任教師

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由王恭連辦公室主任,負(fù)責(zé)相關(guān)業(yè)務(wù)。各班主任及科任教師成立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校電氣火災(zāi)綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步明確責(zé)任,細(xì)化措施,切實(shí)做好電氣火災(zāi)綜合治理工作。

  二、專項(xiàng)整治內(nèi)容

  1、電力設(shè)施日常管理維護(hù)、運(yùn)行及檢測(cè)情況。

  2、相應(yīng)資質(zhì)電工的聘請(qǐng)、管理情況,勞動(dòng)保護(hù)的配備和使用情況。

  3、電網(wǎng)停電應(yīng)急預(yù)案的制度和演練情況。

  4、用電設(shè)施周邊存放易燃、易爆等有可能影響安全用電的危險(xiǎn)點(diǎn)。

  5、學(xué)校內(nèi)部接線混亂,導(dǎo)線老化,私拉亂接,開關(guān)箱配電箱不安裝漏電保護(hù)器,用電設(shè)備未安裝漏電保護(hù)和進(jìn)行保護(hù)接地等隱患。

  三、本次專項(xiàng)整治工作的成效

  通過(guò)用電安全知識(shí)培訓(xùn)和教室安全隱患排查,促使教師充分認(rèn)識(shí)到在用電安全管理方面的薄弱環(huán)節(jié),以及教室存在的安全隱患的危險(xiǎn)性。在這次用電專項(xiàng)整治工作中,經(jīng)過(guò)整改后的作業(yè)環(huán)境和安全技防措施有了明顯的改善;教師的用電安全意識(shí)、用電安全管理水平也有了大幅提高,把人身觸電傷亡事故和電氣火災(zāi)事故的風(fēng)險(xiǎn)降到了最低。

  四、工作中存在的不足

  在本次專項(xiàng)整治工作中,發(fā)現(xiàn)部分教師安全意識(shí)淡薄,沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到自己的工作方式中電氣安全隱患的危險(xiǎn)性,甚至有些教師心存僥幸,以為觸電傷亡事故和電氣火災(zāi)事故不可能在自己身邊發(fā)生。針對(duì)此種現(xiàn)象,我校會(huì)以此次整改為契機(jī),加大培訓(xùn)力度,切實(shí)改變教師這種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),切實(shí)提高教師用電安全性操作。

  五、下步工作

  我校將會(huì)一絲不茍地按照教育局關(guān)于開展校園電氣火災(zāi)綜合治理工作的實(shí)施方案的通知文件精神,以此次整改為契機(jī)加大培訓(xùn)力度,切實(shí)改變教師這種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),切實(shí)提高教師用電安全性操作。在硬件、軟件上持續(xù)加大力度,從源頭上杜絕用電安全事故。

  學(xué)校綜合治理工作總結(jié) 篇4

  為推進(jìn)學(xué)校教育的不斷發(fā)展,治理學(xué)校及周邊環(huán)境,結(jié)合縣教育局有關(guān)文件精神,在本校開展了學(xué)校周邊治安綜合治理工作,現(xiàn)總結(jié)如下。

  一、指導(dǎo)思想

  以構(gòu)建和諧、安寧、衛(wèi)生、清潔校園為目標(biāo),以預(yù)防為主,突出重點(diǎn),主體防范,確保安全為指導(dǎo)方針,以全局意識(shí),安全意識(shí),憂患意識(shí)統(tǒng)攬學(xué)校工作全局,確保在學(xué)校周邊治安綜合治理工作方面不出問(wèn)題。

  二、成立校園及周邊環(huán)境整治工作領(lǐng)導(dǎo)組

  學(xué)校高度重視學(xué)校周邊治安綜合治理工作,明確職責(zé)。學(xué)校周邊治安綜合治理工作作為學(xué)校的一項(xiàng)重要的日常工作,形成校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生齊抓共管的局面。

  組長(zhǎng):畢顯偉

  副組長(zhǎng):王東旭李平高連友姜曙光張金義組員:各村小負(fù)責(zé)人及值周教師。

  三、加大宣傳力度

  1、宣傳學(xué)校周邊治安綜合治理工作的重要性和意義。2、召開全體教師會(huì)宣傳意義及部署工作任務(wù)。

  3、利用廣播、黑板報(bào)等多種形式宣傳維護(hù)學(xué)校周邊治安綜合治理工作所取得的成效,營(yíng)造良好的氛圍。

  四、突出重點(diǎn),具體措施到位

  1、加強(qiáng)宣傳教育,在大門口的醒目位置懸掛安全標(biāo)語(yǔ)并且充分利用板報(bào)、班會(huì)、升旗儀式等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)生全方面的安全教育,提高學(xué)生的安全意識(shí)。

  2、加強(qiáng)上學(xué)、放學(xué)時(shí)間段校門口交通秩序的維護(hù)管理工作,值周教師提前半小時(shí)到崗負(fù)責(zé)迎接學(xué)生上學(xué),放學(xué)后到校門口送學(xué)生離校,引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)合理分流。

  3、主動(dòng)聯(lián)系就近派出所、工商所,整治校門口攤點(diǎn),禁設(shè)流動(dòng)攤點(diǎn)。

  4、加強(qiáng)校門管理,沒(méi)有校長(zhǎng)批準(zhǔn)任何人不許進(jìn)入校園。家長(zhǎng)找學(xué)生或校外人員來(lái)校辦事一律在門衛(wèi)通知后,在校外進(jìn)行。

  5、堅(jiān)持每周與派出所聯(lián)合,對(duì)學(xué)生的管制刀具不定期搜繳。并且時(shí)刻關(guān)注校園周邊商店的管制刀具出售情況,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),及時(shí)由派出所收繳。

  6、加強(qiáng)了學(xué)校內(nèi)部管理,按要求成立學(xué)校安保處,重新修訂各種安全預(yù)案,堅(jiān)持“5.5”候課制度和課前1分鐘安全教育,定期進(jìn)行了消防、防洪、防震、防暴力、防傳染病等安全演練和地震常識(shí)答題等活動(dòng),增強(qiáng)天天講安全、時(shí)時(shí)講安全的氛圍,強(qiáng)化學(xué)生的安全自救和自我防護(hù)能力。

  7、加強(qiáng)對(duì)幼兒園、學(xué)前班的安全管理,對(duì)在校內(nèi)的,管理情況計(jì)入村小負(fù)責(zé)人年終考核。

  8、學(xué)校及時(shí)例會(huì),對(duì)校園安全及周邊安全,再安排、在部署、在落實(shí),提高所有人員對(duì)安全的認(rèn)識(shí)。

  五、定期開展校園安全、環(huán)境衛(wèi)生大檢查。

  在本學(xué)期安全工作中,學(xué)校積極落實(shí)信息溝通與報(bào)告制度,切實(shí)加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境的綜合治理工作。

  學(xué)校每月至少進(jìn)行兩次全面的安全、環(huán)境衛(wèi)生檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患及環(huán)境衛(wèi)生問(wèn)題及時(shí)提出整改意見(jiàn),督促限期整改到位。完善警校共建機(jī)制,警校聯(lián)動(dòng),將校園及周邊治安隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

  六、制度健全,確保校園及周邊環(huán)境優(yōu)化。

  1、學(xué)校建立安全管理、環(huán)境整治、衛(wèi)生管理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究制度。按上級(jí)有關(guān)安全教育管理、環(huán)境整治、衛(wèi)生工作要求,認(rèn)真落實(shí)校園安全教育、環(huán)境整治、衛(wèi)生管理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,實(shí)行學(xué)校安全教育、環(huán)境整治、衛(wèi)生管理責(zé)任追究制。

  2、學(xué)校落實(shí)安全教育、環(huán)境整治管理制度。

  學(xué)校內(nèi)部做到安全教育、環(huán)境整治管理工作經(jīng)常化、制度化。安全工作、環(huán)境整治工作、學(xué)生行為規(guī)范檢查有記錄、隱患有整改措施。

  3、學(xué)校經(jīng)常開展思想道德、行為習(xí)慣教育。

  學(xué)校積極引導(dǎo)教職工學(xué)法、知法、守法、護(hù)法;經(jīng)常性開展對(duì)學(xué)生的法制、紀(jì)律教育活動(dòng),將校園安全隱患、環(huán)境衛(wèi)生隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

  七.存在問(wèn)題

  1.八家中心小學(xué)校門口與公路太近,不足3米,也沒(méi)有減速帶,與相關(guān)部門多次爭(zhēng)取未取得任何效果,學(xué)生上下學(xué)存在安全隱患。

  2.由于學(xué)生上學(xué)距離普遍較遠(yuǎn),大多數(shù)學(xué)生均由家長(zhǎng)騎摩托車或開私家車接送上下學(xué),每到放學(xué)時(shí),學(xué)校門口堵滿了車,給學(xué)生過(guò)公路帶來(lái)了危險(xiǎn)。

  學(xué)校及周邊環(huán)境整治工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,是學(xué)校日常工作的一項(xiàng)重要工作,我們將調(diào)動(dòng)多方力量齊抓共管,持之以恒,努力構(gòu)建安全文明校園。

  學(xué)校綜合治理工作總結(jié) 篇5

  20xx年,我校的綜合治理工作在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照教育局有關(guān)文件精神,經(jīng)廣大師生的共同努力,順利地完成了綜治各項(xiàng)任務(wù),為學(xué)校的教育教學(xué)創(chuàng)造了良好的秩序和周邊環(huán)境,全校師生的法制意識(shí)得到進(jìn)一步強(qiáng)化,F(xiàn)將一年來(lái)的綜治工作匯報(bào)如下:

  一、成立學(xué)校綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),成員由各班主任等組成。認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,學(xué)校校長(zhǎng)切實(shí)負(fù)責(zé),具體抓綜治工作,形成學(xué)校全體成員齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

  二、將綜治工作納入重要議事日程,建立健全各種安全管理制度,組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全市政法綜治工作會(huì)議精神,召開多次治安綜治會(huì)議,進(jìn)行多次綜治專項(xiàng)檢查,并將檢查情況如實(shí)記錄及時(shí)匯報(bào)。我校不斷加強(qiáng)了保安工作,加強(qiáng)管理,實(shí)行24小時(shí)值班制,明確職責(zé),日夜巡視,確保學(xué)校師生的安全。制訂了各種安全措施,采取了許多有效的方法,如對(duì)學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行安全教育,有效地防止了學(xué)生的安全隱患發(fā)生。

  三、每學(xué)期學(xué)校都投入經(jīng)費(fèi),用于開展綜治工作,切實(shí)解決綜治工作在人力、財(cái)力、物力方面的問(wèn)題。為學(xué)校綜治工作保駕護(hù)航。如,改造電路、加固校園周邊圍墻,設(shè)置安全警示等。

  四、認(rèn)真總結(jié)綜治工作的經(jīng)驗(yàn),深入搞好宣傳教育工作,推動(dòng)綜治工作向前。

  五、在總結(jié)幾年來(lái)綜治工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,對(duì)校園及周邊的綜治情況進(jìn)行深入的調(diào)查研究找出擾亂學(xué)校秩序及周邊環(huán)境對(duì)學(xué)校教育工作的影響等突出問(wèn)題,制定了切實(shí)可行的整改措施,會(huì)同公安部門及社會(huì)各界力量加以整治,取得了良好的效果。為此學(xué)校還專門成立領(lǐng)導(dǎo)值班值日小組,負(fù)責(zé)檢查登記每天學(xué)校環(huán)境及教育教學(xué)及學(xué)校周圍治安情況,深化了綜治工作不斷發(fā)展。

  六、進(jìn)一步深化校園安全創(chuàng)建活動(dòng)。成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了安全工作檢查、匯報(bào)、整改制度和責(zé)任制度。組織檢查發(fā)現(xiàn)護(hù)欄、電線、操場(chǎng)圍墻等多處安全隱患,并整改完畢。一年來(lái)沒(méi)有發(fā)生任何安全事故。

  七、不定期請(qǐng)法制校長(zhǎng)到校給師生上法制課,對(duì)師生進(jìn)行法制教育、禁毒教育、反對(duì)邪教、安全,消防教育等,增強(qiáng)了師生的法制、安全意識(shí)。

  八、認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制,因不履行職責(zé)或因工作不力造成安全事故的給予一定的經(jīng)濟(jì)處罰或負(fù)安全責(zé)任。有效地防止了各類事故的發(fā)生。

  學(xué)校綜合治理工作總結(jié) 篇6

  這學(xué)年,我校堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,切實(shí)加強(qiáng)安全工作管理,以創(chuàng)建安全文明校園為載體,以警校共建為紐帶,以維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定和營(yíng)造良好的治安環(huán)境為重點(diǎn),進(jìn)一步完善學(xué)校綜合治理的責(zé)任體系和治安防范體系,為廣大師生創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境,開創(chuàng)校園治安綜合治理的新局面,現(xiàn)將我校20xx年開展校園和周邊治安綜合治理工作情況總結(jié)如下:

  一、高度重視,全面動(dòng)員,落實(shí)職責(zé)。

  我校將加強(qiáng)學(xué)校及周邊治安綜合治理工作列為重中之重,積極配合相關(guān)部門,認(rèn)真落實(shí)社會(huì)治安綜合治理工作有關(guān)政策和措施,切實(shí)保障師生人身、財(cái)產(chǎn)安全。校領(lǐng)導(dǎo)多次在教師會(huì)上明確提出:每一位教師必須思想到位,對(duì)該項(xiàng)工作予以高度重視,提高防患意識(shí),明確工作責(zé)任,千方百計(jì)把該工作做得到點(diǎn)到位,確保每一位師生及學(xué)校所有財(cái)產(chǎn)安全。教職員工大會(huì)向每一位教職工全面動(dòng)員,組織學(xué)習(xí)安全法則以及相關(guān)法律法規(guī)和政策文件精神,提高教職員工對(duì)維護(hù)學(xué)校及周邊治安穩(wěn)定重要性的深刻認(rèn)識(shí),要求全體教職員工特別是班主任老師一定要明確職責(zé),始終把安全教育作為學(xué)生思想工作的重點(diǎn)來(lái)抓好,抓落實(shí),以確保每位學(xué)生安全為己任,全面引導(dǎo)學(xué)生樹立自我保護(hù)及生存意識(shí)、安全意識(shí),以此向?qū)W生、向家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

  二、教育為本,宣傳到位,提高警惕。

  針對(duì)學(xué)生年齡小、認(rèn)知能力有限等實(shí)際情況,我們采取立足于教育,以教育為本,加強(qiáng)宣傳力度,把安全教育工作落到實(shí)處,把普法教育、思想教育、班主任工作以及課堂教學(xué)等多種教育實(shí)踐相結(jié)合,形成一種從課內(nèi)到課外、從教師到領(lǐng)導(dǎo)、從專題教育到綜合教育的多元化全方位宣傳。我校充分利用校、班隊(duì)會(huì)、“國(guó)旗下講話”等形式,利用學(xué)校廣播站、安全教育墻報(bào)、班級(jí)板報(bào)等宣傳陣地,開辟專欄進(jìn)行宣傳和教育,從不同角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、運(yùn)動(dòng)安全、用電安全、衛(wèi)生安全等安全教育。同時(shí)以多種形式加強(qiáng)學(xué)生火災(zāi)的消防訓(xùn)練,提高學(xué)生自救自護(hù)能力。

  三、強(qiáng)化值日?qǐng)?zhí)導(dǎo)制度,共創(chuàng)和諧平安校園。

  為了使學(xué)生在校有個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,使家長(zhǎng)們放心讓子女在學(xué)校學(xué)習(xí),我校強(qiáng)化了校中層以上領(lǐng)導(dǎo)值日制度,從行政領(lǐng)導(dǎo)到教師、學(xué)生,人人參與。堅(jiān)持校中層以上領(lǐng)導(dǎo)值班制度,加強(qiáng)門衛(wèi)管理和校警工作,對(duì)外來(lái)人員進(jìn)入校園實(shí)行登記制度。從而形成人人參與,齊抓共管,為創(chuàng)建穩(wěn)定平安的校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  四、積極開展教育延伸宣傳活動(dòng)。

  我校一方面采取聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)為我校學(xué)生上法制課不斷提高學(xué)習(xí)的效率;另一方面,定期召開“家長(zhǎng)會(huì)”,整合學(xué)校、家庭、社會(huì)的力量,形成合力,落實(shí)責(zé)任,制定周密系統(tǒng)的規(guī)劃,有針對(duì)性、有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)的開展各項(xiàng)教育活動(dòng),學(xué)校通過(guò)召開“家長(zhǎng)會(huì)”,為家長(zhǎng)提供學(xué)習(xí)交流教育子女的機(jī)會(huì)和場(chǎng)所,讓家長(zhǎng)們進(jìn)一步提高安全意識(shí),轉(zhuǎn)變不正確的觀念,掌握安全法規(guī),為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造安全的環(huán)境。

  五、防范為本、全面檢修、防微杜漸。

  為了進(jìn)一步消除安全隱患,讓安全教育工作防范于未然,避免安全事故的發(fā)生,我校在加強(qiáng)教育,宣傳,加強(qiáng)值日?qǐng)?zhí)導(dǎo)管理的基礎(chǔ)上由我校領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)部門對(duì)全校的每一個(gè)教室、設(shè)施設(shè)備,電器設(shè)備、活動(dòng)器材、供電線路等進(jìn)行了定期的全面檢修,并對(duì)教學(xué)樓墻壁脫落及部分教室電線故障等安全隱患及時(shí)地進(jìn)行修整;另外,學(xué)校還嚴(yán)格要求每一位教職員工特別是班主任老師在做好學(xué)生安全教育工作的同時(shí),要隨時(shí)了解.掌握學(xué)生安全動(dòng)態(tài),提高防患思想,做到—發(fā)現(xiàn)可疑問(wèn)題立即與學(xué)校取得聯(lián)系,在第一時(shí)間中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,把安全隱患抑制在萌芽狀態(tài)之中,避免安全事故的發(fā)生。

  六、是加強(qiáng)農(nóng)村寄宿制學(xué)校安全管理的檢查。

  我校是寄宿制學(xué)校,為保證同學(xué)們的日常安全,重點(diǎn)排查了學(xué)生宿舍、食堂、廁所和校園周邊安全管理工作,我校每天均安排校領(lǐng)導(dǎo)和教師值班,及時(shí)處理各類問(wèn)題。還實(shí)行了不定期的巡邏不斷加強(qiáng)人防、物防、技防建設(shè),擠出經(jīng)費(fèi)幫助各中小學(xué)校聘請(qǐng)專業(yè)保安,以切實(shí)提高學(xué)校安全防范能力,有效地防止校外犯罪分子侵入校園、傷害學(xué)生事件發(fā)生。

  七、加強(qiáng)學(xué)校周邊飲食與飲用水衛(wèi)生的檢查。

  重點(diǎn)對(duì)學(xué)校及周邊的食堂、商店、宿舍、飲用水進(jìn)行監(jiān)督檢查,同時(shí),著重加強(qiáng)學(xué)校及周邊的飲食和飲用水衛(wèi)生行為和疾病的防控,防止食物中毒及傳染病的發(fā)生。為廣大師生的身體健康和生命安全提供了可靠保障。

  八、加強(qiáng)協(xié)作配合,完善長(zhǎng)效機(jī)制。

  維護(hù)好校園及周邊治安秩序是一項(xiàng)復(fù)雜的工程,學(xué)校由各領(lǐng)導(dǎo)組織和派出所簽訂綜治承諾書或共建協(xié)議,大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的整治,給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)健康的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。我校將緊緊依靠上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持,加強(qiáng)與有關(guān)部門的協(xié)作、配合,及時(shí)溝通有關(guān)情況,研究制定針對(duì)性措施,及時(shí)解決校園及周邊安全管理工作中遇到的各種問(wèn)題,確保我校校園內(nèi)部及周邊治安秩序的長(zhǎng)治久安。雖然我校已取得了一些小小的成績(jī),但我們清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)校及周邊治安綜合治理還存在著一些不穩(wěn)定的因素,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,進(jìn)一步加大排查力度,全方位,多層面,加強(qiáng)問(wèn)題的摸排,狠抓整改落實(shí);進(jìn)一步加大宣傳教育力度,開展形式的法制教育活動(dòng),切實(shí)防患于未然。真正維護(hù)師生生命安全健康為己任,以維護(hù)教育穩(wěn)定和社會(huì)穩(wěn)定為使命,全力構(gòu)建人民滿意的教育。

  學(xué)校綜合治理工作總結(jié) 篇7

  為建立一個(gè)良好的社會(huì)秩序和安定團(tuán)結(jié)的社會(huì)環(huán)境,全社會(huì)都需要參與綜合治理工作,學(xué)校綜合治理工作尤為重要,因?yàn)樵诤⒆佑仔〉男撵`里撒下遵守社會(huì)公德、遵紀(jì)守法的種子長(zhǎng)大必將會(huì)有一定的收獲,為此我們中心校加大了綜合治理工作的力度,收效頗佳,現(xiàn)將一年來(lái)的綜合治理工作做以總結(jié)匯報(bào)。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)任落實(shí)。

  學(xué)校黨政一班人充分認(rèn)識(shí)到抓綜合治理,保一方平安是貫徹落實(shí)黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想的需要,抓綜合治理工作就是在抓教育教學(xué)工作,就是在抓教育教學(xué)質(zhì)量,就是在抓素質(zhì)教育。所以學(xué)校成立了以校長(zhǎng)、黨總支部書記為組長(zhǎng),校委會(huì)成員、中小學(xué)校長(zhǎng)為成員的綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé),全面負(fù)責(zé)規(guī)劃和實(shí)施學(xué)校綜合治理,依法管理工作;綜合治理辦公室具體負(fù)責(zé)實(shí)施,由中心學(xué)校政教主任任辦公室主任,做到了年初有計(jì)劃,期末有總結(jié)評(píng)比,使綜合治理工作有人抓、有人管。對(duì)違反綜合治理有關(guān)規(guī)定的,在評(píng)優(yōu)晉職時(shí)一票否決。學(xué)校聘請(qǐng)了鄉(xiāng)派出所所長(zhǎng)解國(guó)良等三人為學(xué)校法制教育輔導(dǎo)員員和整體聯(lián)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員,定期召開協(xié)調(diào)會(huì)議,形成了人人參與,學(xué)校和社會(huì)共同配合,整體聯(lián)動(dòng)的良好格局。

  學(xué)校綜合治理、依法治校工作抓得實(shí)、有特色,受到了縣、鄉(xiāng)主管部門的充分肯定。12月16日縣綜合治理辦公室有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校檢查,對(duì)我校的綜合治理、依法治校工作給予了高度的評(píng)價(jià)。

  二、宣傳到位,教育到人

  1、訓(xùn)校在開展綜合治理,整體聯(lián)動(dòng),依法治校工作中,校領(lǐng)導(dǎo)牢固樹立安全第一的思想,把綜合治理工作納入重要議事日程,對(duì)各種安全措施做到耳熟能詳,堅(jiān)持以會(huì)代訓(xùn)、以會(huì)代宣傳,大會(huì)講,小會(huì)講,天天講,周周講,做到有安排,有布置,有檢查。

  2、開辟宣傳欄,各校共開辟宣傳欄、板報(bào)等8塊,堅(jiān)持每月更換一次板報(bào)內(nèi)容。各校還利用校園廣播、升旗儀式、課間操、朝會(huì)課、班隊(duì)會(huì)、手抄報(bào)等各種形式,向師生廣泛宣傳法律知識(shí),進(jìn)行法紀(jì)教育,從而增強(qiáng)了師生的法紀(jì)觀念。

  3、針對(duì)各校緊臨公路,車輛過(guò)往頻繁,街口師生及家長(zhǎng)人流量較大,交通安全隱患大的情況,學(xué)校除增派人員值勤外,還刷寫了醒目的交通安全提示牌,警告過(guò)往車輛司機(jī),從而增強(qiáng)師生安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。有效避免了學(xué)生在上學(xué)和放學(xué)路上出現(xiàn)交通事故,真正做到了讓社會(huì)滿意,讓家長(zhǎng)放心。

  4、在學(xué)生中開展評(píng)選十星活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)有榜樣,追有目標(biāo)。各校認(rèn)真開展各種活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中展示自我,同時(shí)從中評(píng)選出十星好少年。將他們的事跡在師生中廣泛宣講,教育廣大學(xué)生向先進(jìn)人物學(xué)習(xí),讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到先進(jìn)、榜樣就在我們身邊,從而促使學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),遵章守紀(jì)、講文明、懂禮貌、注意安全,形成良好的行為習(xí)慣。

  5、各校還組織學(xué)生每學(xué)期走上街頭進(jìn)行綜合治理和法制宣傳。開展小手拉大手活動(dòng),向家長(zhǎng)、親戚、鄰居宣傳綜合治理和法律,讓家長(zhǎng)、市民都積極投入到綜合治理工作中,營(yíng)造了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。

  三、預(yù)案具體,措施得力

  1、做到各方面安全工作有預(yù)案,成立了各種應(yīng)急隊(duì)伍,對(duì)地震、垮塌、中毒、意外傷害等各種突發(fā)事件,要求領(lǐng)導(dǎo)迅速到場(chǎng),立即檢查,及時(shí)施救,疏散學(xué)生。要求一切以學(xué)生安全為重,絕不能遇事驚慌,更不許臨陣脫逃、置學(xué)生安全而不顧,把維護(hù)學(xué)校的秩序放在第一位,把學(xué)生的安危放在第一位。

  2、措施具體得力。

  一是各校堅(jiān)持值周人員負(fù)責(zé)制,學(xué)校每周安排值周人員1―3人,由一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),一名值周教師和各年級(jí)一名教師代表組成,負(fù)責(zé)當(dāng)周各項(xiàng)工作的檢查、落實(shí)。

  二是各小學(xué)堅(jiān)持路隊(duì)放學(xué)制,每天中午、下午按時(shí)放學(xué),各班統(tǒng)一集合,排隊(duì)回家,由路隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)各路隊(duì)的紀(jì)律,每天兩次向老師匯報(bào)路隊(duì)表現(xiàn),使老師全面及時(shí)掌握了學(xué)生在回家路上的情況,并做好記載。

  三是各校對(duì)教學(xué)大樓學(xué)生上下樓梯作了具體安排,規(guī)定上下樓梯均靠右行,避免了學(xué)生上下樓擁擠。再是對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教育:不追逐,不打架,輕走慢行,小心安全。杜絕了安全事故的發(fā)生。

  四是我們鄉(xiāng)三所小學(xué)一所中學(xué)均成立了綜合治理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),各校長(zhǎng)為組長(zhǎng),并且為第一責(zé)任人,中心校校長(zhǎng)與各校長(zhǎng)各校長(zhǎng)與教師之間實(shí)行層層責(zé)任制。簽訂綜合治理責(zé)任書,學(xué)校評(píng)優(yōu)時(shí)綜合治理出了問(wèn)題實(shí)行一票否決,發(fā)生重大事故的追究當(dāng)事人及領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

  四、制度健全、監(jiān)督到位

  1、例會(huì)制度:每月綜合治理工作小組都開一次碰頭會(huì)。每月各村小的領(lǐng)導(dǎo)都要向中心校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)本校綜合治理工作情況,實(shí)行重大事故報(bào)告制度。

  2、學(xué)習(xí)制度:本學(xué)期我們把學(xué)習(xí)法律知識(shí)納入了教師政治學(xué)習(xí)計(jì)劃之列,組織全體教師學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《教育法制概論》部分章節(jié)。學(xué)生每周一的晨會(huì)時(shí)間定為法制教育時(shí)間。

  我們?cè)诮處熤虚_展的法制教育要求從加強(qiáng)師德入手,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,做到每位教師會(huì)背誦,并能嚴(yán)格執(zhí)行。其次,在評(píng)選先進(jìn)時(shí)實(shí)行師德入圍的辦法,即不被學(xué)校認(rèn)定師德合格的教師其他方面工作沒(méi)有評(píng)優(yōu)資格。這種做法給與教師很大觸動(dòng),教師師德表現(xiàn)明顯提高。為了更好的教育學(xué)生,各校聘請(qǐng)的法制校長(zhǎng),經(jīng)常來(lái)校參與指導(dǎo)工作。今年共做法制報(bào)告四場(chǎng),受教育兩千四百余人次。

  3、檢查制度:每學(xué)期的期初和期中都對(duì)學(xué)校的校舍,財(cái)會(huì)室,收發(fā)室等重要部門檢查一次,至今沒(méi)有發(fā)現(xiàn)危房、險(xiǎn)房。

  5、各校根據(jù)有關(guān)教育法律法規(guī),結(jié)合本校實(shí)際,在校內(nèi)開辟了校務(wù)公開欄,設(shè)立了舉報(bào)箱,公布了舉報(bào)電話,同時(shí)還在校外聘請(qǐng)了鄉(xiāng)人大代表、縣政協(xié)委員為執(zhí)法監(jiān)督員,就綜合治理,依法治校,民主管理的情況廣泛接受師生和社會(huì)各界的監(jiān)督,辦起了家長(zhǎng)學(xué)校,按月對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行法律、法規(guī)、道德等方面的知識(shí)教育。

  五、綜合治理,效果突出

  近年來(lái),通過(guò)綜合治理、依法治校,校園秩序穩(wěn)定、人心安定,學(xué)校無(wú)一例重大安全事故發(fā)生,教師、學(xué)生無(wú)一人因違法犯罪而受到處罰,教職工中連發(fā)生口角的現(xiàn)象也基本杜絕,在師生中涌現(xiàn)出了自覺(jué)維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益和見(jiàn)義勇為的典型人物、典型事例。在今后的工作中,我們將堅(jiān)持綜合治理,依法執(zhí)教,德法并舉,努力培養(yǎng)合格小公民,促進(jìn)各校工作再上新臺(tái)階。

  六、存在的主要問(wèn)題

  1、全勝學(xué)校操場(chǎng)是滑坡體,學(xué)校想法高法進(jìn)行一定程度的治理,但工程浩大,單憑學(xué)校是無(wú)法全面治理成功。

  2、全勝師生飲用水存在隱患,一是水源遠(yuǎn),二是水質(zhì)差,加之與當(dāng)?shù)卮迕窈嫌茫瑹o(wú)法得到保證,師生飲水非常困難,學(xué)校雖然建設(shè)了一口儲(chǔ)水塔,但有時(shí)無(wú)水可儲(chǔ)。

  3、大廟鄉(xiāng)中心學(xué)校圍墻、校門正在建設(shè)當(dāng)中,影響學(xué)生的管理;教師住房后滑坡體384立方米,體積較大,需要資金治理;教師住房地基下陷,墻體裂縫。雖然在縣教育局的大力支持下,正在改造但學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施太差,資金仍然緊張。

  4、大廟小學(xué)操場(chǎng)東頭兩個(gè)教室地基下陷,墻體裂縫,師生只能觀察使用。

  總之,學(xué)校將安全工作作為工作重中之重來(lái)抓,各校校長(zhǎng)是第一責(zé)任人,對(duì)本校的安全工作負(fù)直接責(zé)任。盡管各校都加大了學(xué)校建設(shè)力度,在假期花費(fèi)了很多的資金改善學(xué)生后勤設(shè)施,添置了學(xué)生課桌凳,但中心學(xué)校仍然要求各校加大資金投入力度,積極消除安全隱患。

  同時(shí),要加大向上爭(zhēng)取力度,不斷改善辦學(xué)條件,優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境,力爭(zhēng)把我鄉(xiāng)的教育辦成是人民滿意的教育。

  學(xué)校綜合治理工作總結(jié) 篇8

  一、進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理,健全工作機(jī)制

  按照市、縣的有關(guān)會(huì)議精神,我鎮(zhèn)進(jìn)一步健全和調(diào)整了鎮(zhèn)學(xué)校及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促各學(xué)校開展綜合治理工作。領(lǐng)導(dǎo)小組從實(shí)際出發(fā)關(guān)心支持辦公室的建設(shè),確保有人干事、有錢辦事,創(chuàng)造了必要的工作條件,保持了工作的連續(xù)和穩(wěn)定。并進(jìn)一步完善并執(zhí)行整治項(xiàng)目臺(tái)帳制度,協(xié)調(diào)聯(lián)席會(huì)議制度、執(zhí)法即時(shí)聯(lián)動(dòng)制度、限期整治承諾制度和社會(huì)參與監(jiān)督制度等,逐步形成齊抓共管的工作機(jī)制,確保學(xué)校及周邊治安綜合治理工作規(guī)范有序進(jìn)行。

  二、突出重點(diǎn),集中整治

  集中整治行動(dòng)是解決學(xué)校周邊治安突出問(wèn)題的有效途徑之一。今年全鎮(zhèn)上半年和下半年組織兩次集中整治行動(dòng),著力解決學(xué)校及周邊治安中存在的突出問(wèn)題。

  1、開展道路安全設(shè)施和學(xué)生接送車輛專項(xiàng)整治。隨著社會(huì)與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)車輛逐年增多,交通設(shè)施建設(shè)相對(duì)滯后。學(xué)生乘座車輛上下學(xué)現(xiàn)象逐年增多,存在很大的安全隱患,鎮(zhèn)黨委、政府和各學(xué)校都引起了高度重視,采取措施進(jìn)行了整治。并按有關(guān)文件精神,切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園校車安全管理工作,規(guī)范校車營(yíng)運(yùn)管理工作。對(duì)不合格車輛進(jìn)行了強(qiáng)制禁營(yíng),同時(shí)加強(qiáng)對(duì)師生的交通安全宣傳,教育學(xué)生不搭乘“三無(wú)”車輛,確保交通安全,并將鳳臺(tái)四中、xx鎮(zhèn)中學(xué)列為“平安校園”和交通安全創(chuàng)建示范點(diǎn),取得了良好效果。

  2、開展學(xué)校食品衛(wèi)生安全專項(xiàng)整治。食物中毒事故具有危險(xiǎn)性大、突發(fā)性強(qiáng)、群發(fā)性廣、社會(huì)影響大等特點(diǎn),xx鎮(zhèn)綜治辦配合各學(xué)校加大了對(duì)食品衛(wèi)生的監(jiān)管力度,及時(shí)整治食品衛(wèi)生中存在的安全隱患,并整治了校門前游動(dòng)不法攤點(diǎn)向?qū)W生拋售劣質(zhì)、不潔食品或商品的疑難問(wèn)題。維護(hù)了學(xué)生健康和學(xué)校的正;顒(dòng)。

  3、開展了學(xué)校消防安全專項(xiàng)整治。鎮(zhèn)黨委、政府指導(dǎo)學(xué)校在開學(xué)初,就整改了學(xué)校建筑物安全通道不暢通的問(wèn)題;對(duì)學(xué)校消防設(shè)備不齊;電路線路老化、長(zhǎng)年沒(méi)無(wú)檢修、容易產(chǎn)生短路起火等問(wèn)題都引起了高度重視。學(xué)校開展的“消防安全教育進(jìn)校園”活動(dòng),在消防部門的指導(dǎo)下,逐步配齊消防設(shè)施,疏通消防通道,消除安全隱患。都取得了預(yù)

  期效果。學(xué)校還定期組織了消防知識(shí)講座和消防演習(xí)訓(xùn)練,提高了消防事故中逃生自救能力。

  三、深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)

  建設(shè)和諧校園文化,形成良好的校園秩序,創(chuàng)建積極向上的校園氛圍,確保校園安全衛(wèi)生,建設(shè)平安、健康、文明、和諧校園,是全鎮(zhèn)創(chuàng)建活動(dòng)的需要,也是學(xué)校的實(shí)際,我鎮(zhèn)把安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)作為鞏固集中整治成果,深化學(xué)校治安綜合治理的一項(xiàng)重要舉措,作為建立長(zhǎng)效管理機(jī)制的一個(gè)有效載體來(lái)抓。通過(guò)將xx鎮(zhèn)中學(xué)、鳳臺(tái)四中列為創(chuàng)建示范點(diǎn),并開展創(chuàng)建活動(dòng),使師生的法制觀念普遍增強(qiáng),校內(nèi)安全防范機(jī)制進(jìn)一步完善,安全隱患明顯減少,學(xué)校及周邊治安狀況明顯改善。

  四、建立健全學(xué)校綜治工作長(zhǎng)效機(jī)制

  一是對(duì)法制副校長(zhǎng)或法制輔導(dǎo)員進(jìn)行了明確。充分發(fā)揮了法制副校長(zhǎng)或法制輔導(dǎo)員在協(xié)助學(xué)校開展法制教育、安全教育、推進(jìn)依法治校、指導(dǎo)安全保衛(wèi)工作、協(xié)調(diào)解決學(xué)校及周邊矛盾糾紛、提供法律援助等方面的作用。二是建立矛盾糾紛排查調(diào)解、防范工作機(jī)制,經(jīng)常排查學(xué)校及周邊危機(jī)隱患,并進(jìn)行科學(xué)的預(yù)測(cè)和判斷,對(duì)問(wèn)題做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早控制、早解決,有效預(yù)防和控制學(xué)校及周邊突發(fā)性。三是全面開展了防范教育,提高學(xué)生的防范意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)犯罪分子警惕性,提高學(xué)生防綁架、防搶

  劫、防非正常死亡的能力和水平。四是建立良好的溝通、聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)機(jī)制,落實(shí)責(zé)任制,做到崗位落實(shí),人員到位,使各個(gè)部門在學(xué)校治安綜治工作中積極參與,協(xié)同作戰(zhàn),形成合力,全面提升學(xué)校周邊地區(qū)治安防范水平。五是加大學(xué)校及周邊治安綜合治理工作的督查力度,嚴(yán)格實(shí)施責(zé)任追究制。修山鎮(zhèn)黨委、政府負(fù)責(zé)學(xué)校及周邊地區(qū)的治安,修山派出所及其他有關(guān)部門對(duì)學(xué)校及周邊的治安整治負(fù)責(zé),學(xué)校要對(duì)校內(nèi)的治安管理負(fù)責(zé)。切實(shí)把“屬地管理”原則和“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則與責(zé)任追究掛起鉤來(lái),建立健全監(jiān)督問(wèn)責(zé)機(jī)制。促進(jìn)學(xué)校綜治工作各項(xiàng)措施落到實(shí)處。

  五、存在的不足

  由于我鎮(zhèn)社會(huì)治安狀況良好,少數(shù)人員對(duì)社會(huì)治理綜合治理,平安建設(shè)的認(rèn)識(shí)不到位,工作的積極性不高,主動(dòng)性不強(qiáng)。

  六、下步工作打算

  1、進(jìn)一步完善校園治安防控機(jī)制。完善綜治工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確責(zé)任人,建立綜治工作例會(huì)制度,定期研究綜治工作,注重解決實(shí)際問(wèn)題。

  2、建立健全學(xué)校及周邊治安環(huán)境整治工作長(zhǎng)效機(jī)制。充分認(rèn)識(shí)學(xué)校及周邊治安環(huán)境整治工作的重要性,鞏固20xx年底校園及周邊環(huán)境專項(xiàng)整治行動(dòng)成果,積極探索長(zhǎng)效工作

  機(jī)制,建立健全責(zé)任機(jī)制、協(xié)作機(jī)制,切實(shí)開展好專項(xiàng)整治活動(dòng),使學(xué)校及周邊環(huán)境存在的問(wèn)題得到及時(shí)有效整治。

  3、扎實(shí)做好糾紛隱患排查調(diào)處和綜治信息報(bào)送工作。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,進(jìn)一步健全矛盾糾紛排查調(diào)處工作機(jī)制,形成制度化、規(guī)范化、經(jīng);。嚴(yán)格落實(shí)糾紛隱患定期分析排查和《重大治安情況》報(bào)告制度,針對(duì)易反復(fù)、師生反映強(qiáng)烈的問(wèn)題進(jìn)行集中整治,校領(lǐng)導(dǎo)親自過(guò)問(wèn)、親自督辦。凡學(xué)校舉行的重大集體活動(dòng),發(fā)生重大治安、刑事案件和群體性等事件,做到報(bào)告及時(shí),信息暢通。

  4、繼續(xù)開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)。健全創(chuàng)建的組織機(jī)構(gòu),明確工作責(zé)任,健全規(guī)章制度,完善工作體系和工作機(jī)制,圍繞創(chuàng)建工作難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題,探索新思路,研究新辦法,創(chuàng)造性拓展創(chuàng)建活動(dòng),廣泛開展形式多樣、健康向上、廣大師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的創(chuàng)建活動(dòng)。深化“平安校園”建設(shè),鞏固創(chuàng)建成果,對(duì)創(chuàng)建工作中存在的不足之處,認(rèn)真整改,全面構(gòu)建和諧校園。

  學(xué)校綜合治理工作總結(jié) 篇9

  一、健全工作機(jī)制,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

  中心學(xué)校成立了由站長(zhǎng)任組長(zhǎng)、各中小學(xué)、幼兒園負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌和督促全辦校園及周邊治安綜合治理工作。領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)辦公室在教育總支辦公室,成員由教育輔導(dǎo)站辦公室人員組成,負(fù)責(zé)日常綜治工作的組織協(xié)調(diào)、上傳下達(dá)、信息報(bào)送等。各校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),分管部門人員為成員的校級(jí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、其他領(lǐng)導(dǎo)、教師配合抓的社會(huì)綜合治理工作格局。各校密切配合屬地民警、綜治、司法、衛(wèi)生等部門聯(lián)合開展工作,增強(qiáng)辦校園及周邊治安綜合治理的實(shí)效性。

  二、強(qiáng)化內(nèi)部管理,確保校園平安

  (一)落實(shí)安全工作責(zé)任制。建立校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的安全工作責(zé)任制,層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,增強(qiáng)學(xué)校全員安全責(zé)任意識(shí),建立健全學(xué)校安全管理制度和突發(fā)事件處置工作預(yù)警預(yù)案體系,建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)制度。進(jìn)一步推進(jìn)“校方責(zé)任險(xiǎn)”投保工作。

  (二)加強(qiáng)安全教育。利用黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播、國(guó)旗下的講話、觀看光盤、班會(huì)隊(duì)會(huì)等多種形式對(duì)廣大師生進(jìn)行安全常識(shí)的宣傳。在開學(xué)初、重大節(jié)假日、寒暑假前以及學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐、校外活動(dòng)中加強(qiáng)安全教育。結(jié)合學(xué)科教學(xué)實(shí)際滲透安全教育,提高學(xué)生自防自護(hù)能力。

 。ㄈ┘訌(qiáng)校園的人防、物防和技防工作。努力造就一支政治堅(jiān)定、

  業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良的學(xué)校安全穩(wěn)定工作隊(duì)伍;提高安全防范設(shè)施的使用效能;進(jìn)一步加大安全經(jīng)費(fèi)投入。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)門衛(wèi)值班、交通安全、消防安全、食品安全、衛(wèi)生防病、禁毒安全、校舍安全、防溺水安全、實(shí)驗(yàn)室藥品安全等各項(xiàng)學(xué)校日常安全管理工作。

 。ㄎ澹┘訌(qiáng)教師、學(xué)生的法律知識(shí)和心理健康教育,充分發(fā)揮教師尤其是班主任在學(xué)生思想教育方面的重要作用,關(guān)愛(ài)“留守兒童”等特殊學(xué)生群體,對(duì)有嚴(yán)重心理障礙的學(xué)生予以高度關(guān)注,建立心理障礙學(xué)生檔案,嚴(yán)格禁止學(xué)生攜帶管制刀具。

  (六)深入開展安全示范校創(chuàng)建活動(dòng)。建設(shè)和諧校園文化,形成良好的校園秩序,創(chuàng)建積極向上的校園氛圍,確保校園安全衛(wèi)生,建設(shè)平安、健康、文明、和諧校園。××小學(xué)被評(píng)為市校園及周邊綜合治理先進(jìn)單位、州平安校園示范校;××小學(xué)被評(píng)為市交通文明示范學(xué)校、心理健康教育特色學(xué)校;××小學(xué)被教育部關(guān)工委評(píng)為“零犯罪”先進(jìn)學(xué)校;××幼兒園被評(píng)為省安全文化建設(shè)示范學(xué)校。

  三、加強(qiáng)綜合治理,優(yōu)化外部環(huán)境

  (一)積極協(xié)調(diào)公安、工商、衛(wèi)生、環(huán)保等部門集中開展校園及周邊環(huán)境排查整治工作,確保校園周邊200米范圍內(nèi)無(wú)臺(tái)球廳、網(wǎng)吧、歌舞廳、電子游戲廳。排查不規(guī)范的校外輔導(dǎo)點(diǎn)和小飯桌、校園周邊違規(guī)經(jīng)營(yíng)的流動(dòng)商販、百貨零售、食品加工、餐飲等,排查廢氣、垃圾、噪音等環(huán)境污染問(wèn)題等。對(duì)排查出的問(wèn)題和隱患及時(shí)消除,不能消除的及時(shí)向當(dāng)?shù)攸h委政府匯報(bào),請(qǐng)求幫助解決。

  (二)進(jìn)一步爭(zhēng)取地方黨委政府和相關(guān)部門的支持與配合,做好三個(gè)方面的重點(diǎn)工作:一是打擊和遏制校園周邊“黑客運(yùn)”,維護(hù)中小學(xué)道路交通安全。教育學(xué)生不乘坐非法社會(huì)營(yíng)運(yùn)車輛,同時(shí)積極提供線索,

  配合有關(guān)部門堅(jiān)決打擊面向?qū)W生群體的.非法營(yíng)運(yùn)行為。二是完善危險(xiǎn)水域的警示設(shè)施,切實(shí)抓好青少年學(xué)生“預(yù)防溺水”工作,特別要高度關(guān)注“留守兒童”的安全教育和管理;三是對(duì)校園周邊“高危人群”情況進(jìn)行細(xì)致摸排,加強(qiáng)管控,嚴(yán)防針對(duì)學(xué)生的暴力傷害事件發(fā)生。

 。ㄈ╅_展“打非治違”專項(xiàng)行動(dòng)。認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)安全生產(chǎn)精神,深入開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、嚴(yán)監(jiān)管、保平安”建設(shè)活動(dòng),嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化工作措施,深入排查治理各類安全隱患,嚴(yán)厲打擊和治理各類非法違法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)及建設(shè)行為,著力規(guī)范安全生產(chǎn)秩序,有效防范各類安全事故發(fā)生,堅(jiān)決遏制較大以上事故。

 。ㄋ模╅_展防“六災(zāi)一滲透一暴恐”活動(dòng)。組織轄區(qū)學(xué)校、幼兒園開展校園及周邊“六災(zāi)”安全隱患集中排查綜合整治專項(xiàng)行動(dòng),深入抓好消防安全、防溺水安全、交通安全、校園及周邊治安綜合治理、自然災(zāi)害安全、食品衛(wèi)生安全等方面工作。開展反傳銷、防暴恐活動(dòng)。

  四、排查矛盾糾紛,關(guān)注師生權(quán)益

  (一)堅(jiān)持和發(fā)展“楓橋經(jīng)驗(yàn)”實(shí)現(xiàn)“余慶經(jīng)驗(yàn)”全覆蓋。認(rèn)真細(xì)致地開展學(xué)校內(nèi)部矛盾糾紛排查調(diào)處,及時(shí)化解消除各種不穩(wěn)定因素。對(duì)學(xué)校各種矛盾的處理注意方式方法,耐心說(shuō)服,平等協(xié)商,不激化矛盾,不隨意上交矛盾,把矛盾化解在基層。

  (二)暢通信訪渠道,努力化解本級(jí)信訪,及時(shí)報(bào)告越級(jí)上訪和集體上訪情況,杜絕赴州赴省或進(jìn)京上訪,按照《信訪工作條例》和有關(guān)規(guī)定按時(shí)辦結(jié)上級(jí)交辦的信訪案件,確保教育系統(tǒng)的安全穩(wěn)定。

  五、開展普法教育,深化依法治校

  (一)進(jìn)一步開展法制宣傳教育工作,重點(diǎn)加強(qiáng)青少年法制教育。做好《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等普法工作,形成學(xué)

  法、知法、守法、用法的良好工作機(jī)制,師生法律素質(zhì)和道德素質(zhì)明顯提高。

 。ǘ╅_設(shè)法制教育課,做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”,積極開展法制教育教研活動(dòng),深入開展學(xué)科滲透法制教育活動(dòng),不斷拓寬法制教育渠道,開展豐富多彩的法制教育活動(dòng)。

 。ㄈ┻M(jìn)一步完善法制副校長(zhǎng)聘任制度,充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用,定期進(jìn)行法制及安全講座,有針對(duì)性地開展法制教育。建立“社會(huì)、家庭、學(xué)校”三位一體的工作機(jī)制,形成合力,群防群治,提高青少年自身保護(hù)意識(shí),預(yù)防青少年違法犯罪。

 。ㄋ模┮婪ㄍ七M(jìn)各級(jí)政府的教育惠民工程。從維護(hù)教育穩(wěn)定的高度,按照要求程序做實(shí)、做細(xì),確保義務(wù)教育階段學(xué)生都能平等接受教育,不讓一個(gè)學(xué)生因貧困而輟學(xué)。

  六、今后的工作思路

  在上級(jí)黨委政府和教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)各校的共同努力,××鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處)校園及周邊綜合治理工作取得了一定的成績(jī),全年無(wú)重大事故發(fā)生。但始終存在學(xué)校難以解決的問(wèn)題,如周邊食品攤點(diǎn)、娛樂(lè)場(chǎng)所、交通秩序、文化市場(chǎng)等,形勢(shì)依然十分嚴(yán)峻。在下一步的工作中,要以防“六災(zāi)一滲透一暴恐”為重點(diǎn),加強(qiáng)安全法制宣傳教育,加強(qiáng)校園及周邊隱患排查整治,全面推進(jìn)安全示范校建設(shè),進(jìn)一步構(gòu)建安全、文明、和諧、穩(wěn)定的育人環(huán)境。

  學(xué)校綜合治理工作總結(jié) 篇10

  20xx 年上半年,我校遵照區(qū)教育局關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理的部署和要求,認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主,打防結(jié)合”和“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全制度,齊抓共管,突出重點(diǎn),治理整頓,建設(shè)隊(duì)伍”的指導(dǎo)方針,落實(shí)各項(xiàng)綜合治理工作制度,以內(nèi)部秩序好,發(fā)案少,師生滿意為宗旨,在抓治理、保穩(wěn)定、促發(fā)展上做文章,收到了明顯的效果。目前,校園的治安形勢(shì)穩(wěn)定,教工思想穩(wěn)定,教育教學(xué)收到了明顯的效果,為校園的安全和穩(wěn)定創(chuàng)造了良好的內(nèi)部治安環(huán)境。

  一、實(shí)行治安綜合治理承包責(zé)任制

  上半年,學(xué)校按照社會(huì)治安綜合治理“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,實(shí)行并不斷完善治安綜合治理責(zé)任制,與各班、各室重新簽定了綜合治理承包責(zé)任書,重點(diǎn)是落實(shí)各部門包干制,層層分解職責(zé),對(duì)內(nèi)部實(shí)行治安綜合治理一票否決權(quán)制,凡發(fā)生重大刑事及治安案件、火災(zāi)事故和職工犯罪的部門,年終不能評(píng)先,主要領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人都要給予經(jīng)濟(jì)處罰或行政處分。進(jìn)一步完善了“自我教育、自我約束、自我管理”的新型機(jī)制,從而激發(fā)了廣大干部職工參與治安綜合治理的責(zé)任感和積極性,夯實(shí)了綜合治理工作的群眾基礎(chǔ)。

  二、多渠道、多形式地開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)

  三月份,我們開展了主題為“強(qiáng)化安全管理,共建和諧校園”安全教育活動(dòng)。

  四月份,我們加強(qiáng)了預(yù)防學(xué)生溺水的教育活動(dòng)。同時(shí)迎接了“全國(guó)人大《義務(wù)教育法》執(zhí)法檢查,受到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。四月中下旬我們開展了創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市愛(ài)國(guó)衛(wèi)生突擊周活動(dòng),收到了良好的效果。

  五月份,學(xué)校舉辦了“愛(ài)我家園”畫展。展示小學(xué)生的積極向上精神的“美麗校園,我們的家”美術(shù)作品展覽,學(xué)生參與面較廣,受到學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。并希望能繼續(xù)開展更多的學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的校園文化活動(dòng)。

  六月份,是禁毒宣傳教育月,我們開展了以禁毒為主題的班隊(duì)活動(dòng)。同時(shí),學(xué)校組織各班進(jìn)行禁毒知識(shí)宣傳。紅領(lǐng)巾廣播站在每天第二次播音中播講家庭防毒、拒毒知識(shí),介紹一些與禁毒有關(guān)的新聞和事例。要求各班出版了一期“珍惜生命、遠(yuǎn)離毒品”的黑板報(bào)。同學(xué)們耳濡目染,在思想上堅(jiān)定了防毒、禁毒的信念。進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的自我防護(hù)能力。

  我們平時(shí)利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、國(guó)旗下講話、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校安全提醒“周周講,月月講”,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》的公開信,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)教育大大提高了廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

  三、強(qiáng)化安全防范措施,提高預(yù)防和控制能力,推動(dòng)綜治工作向縱深發(fā)展。

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校及周邊安全隱患排查和整改,預(yù)防學(xué)生安全事故發(fā)生,保障廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,經(jīng)學(xué)校研究決定在全校開展了一次校園及周邊安全隱患排查和整改專項(xiàng)行動(dòng)。認(rèn)真摸排學(xué)校周邊治安、飲食、交通等場(chǎng)所情況,及時(shí)配合公安(派出所)、街道社區(qū)、工商、衛(wèi)生、交通、建設(shè)等部門進(jìn)行綜合整治。本學(xué)期在校園內(nèi)我們還要求加強(qiáng)對(duì)保安人員的管理,每逢節(jié)假日學(xué)校安排教師值班,平時(shí)加強(qiáng)教師護(hù)導(dǎo)工作,有效地消除了消防、治安隱患。切實(shí)提高了處置突發(fā)事件的能力。確保了校園沒(méi)有發(fā)生重大治安、刑事案(事)件,為全年治安保衛(wèi)目標(biāo)的完成打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  學(xué)校綜合治理工作總結(jié) 篇11

  過(guò)去的一年,我校的社會(huì)治安綜合治理工作堅(jiān)持以“預(yù)防為主,防治結(jié)合”的原則,緊緊圍繞 “建設(shè)平安校園”為主題的活動(dòng),切實(shí)貫徹落實(shí)市、局、鎮(zhèn)“綜治”工作的有關(guān)文件精神,重點(diǎn)抓了學(xué)校安全管理規(guī)范化、學(xué)校周邊環(huán)境整治、消防安全整治、交通隱患整治、法制教育等工作,取得了較好的成效,有力地推動(dòng)了我校教育的改革和發(fā)展。同時(shí)圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心,在切實(shí)維護(hù)校園穩(wěn)定確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全方面做了一些工作,取得了一些成績(jī)。

  一、健全機(jī)構(gòu),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校首先成立了以校長(zhǎng)掛帥的“綜治”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并按上級(jí)主管部門的要求進(jìn)行了詳細(xì)分工,建立健全了各種組織機(jī)構(gòu),安排了具體的負(fù)責(zé)人,完善了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。

  1、建立健全了我校社會(huì)治安綜合治理工作機(jī)制,成立了以學(xué)校校長(zhǎng)為組長(zhǎng),德育主任為副組長(zhǎng),各部門負(fù)責(zé)人為成員的“綜治”安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2、建立健全了各種工作機(jī)構(gòu)。根據(jù)工作需要,成立了專項(xiàng)工作組:學(xué)校安全保衛(wèi)工作組、消防安全工作組、矛盾糾紛排查工作組、交通安全協(xié)管工作組;

  3、認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)安全工作的有關(guān)法律法規(guī)及相關(guān)文件精神,組織各安全領(lǐng)導(dǎo)組和廣大師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)市、局、鎮(zhèn)“綜治”工作的文件,領(lǐng)會(huì)文件精神,明確分工,切實(shí)貫徹執(zhí)行。

  二、完善“綜治”工作規(guī)章制度,落實(shí)各項(xiàng)管理職責(zé)

  1、建立健全了各種組織機(jī)構(gòu),實(shí)行專人負(fù)責(zé)制。

  2、健全了各種規(guī)章制度:教育管理制度、校舍安全檢查制度、安全管理制度、衛(wèi)生管理制度、集體活動(dòng)安全管理制度、學(xué)校食品衛(wèi)生監(jiān)督制度、師德師風(fēng)管理制度、門衛(wèi)制度等。做到各項(xiàng)工作、各個(gè)部門有章可循,按章辦事,并且都與教師年終業(yè)績(jī)考核掛鉤。

  3、建立健全了綜合治理工作檔案等,并由學(xué)校綜治主任管理。

  三、強(qiáng)化學(xué)生的品德教育,提高師生“綜治”法律意識(shí)和自我防范能力

  1、在學(xué)生中廣泛開展“五有五無(wú)”工作。五有(課堂有紀(jì)律,課間有秩序,言行有禮貌,心中有他人,差生有進(jìn)步),五無(wú)(地上無(wú)痰跡,墻上無(wú)污痕,桌面無(wú)刻劃,門窗無(wú)破損,衛(wèi)生無(wú)死角)。這“五有五無(wú)”是我校根據(jù)“中學(xué)生日常行為規(guī)范”提出來(lái)的,很具有時(shí)代特征,從學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、衛(wèi)生、安全、守紀(jì)、待人處事、和諧辦事等方面進(jìn)行要求。開學(xué)的第一周就在大會(huì)上提出“五有五無(wú)”,要求每位同學(xué)從“我”做起,從身邊的小事做起,使每位同學(xué)都成為掌握學(xué)習(xí)方法、熱愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生、具有自我保護(hù)意識(shí),具有堅(jiān)強(qiáng)意志,自覺(jué)守紀(jì)的好學(xué)生。

  2、制訂班級(jí)公約。開學(xué)初,每個(gè)班根據(jù)本班實(shí)際情況,學(xué)生們制訂了班級(jí)公約,利用公約來(lái)檢查自己的學(xué)習(xí),約束自己不良的言行。學(xué)校主要負(fù)責(zé)安全的同志還根據(jù)學(xué)!熬C治”工作的特點(diǎn),下發(fā)了一些關(guān)于禁止上網(wǎng)、禁止在室內(nèi)打鬧。

  3、以學(xué)校廣播站為窗口,對(duì)學(xué)生涌現(xiàn)出來(lái)的好人好事進(jìn)行表?yè)P(yáng),不良行為給予及時(shí)提醒,制訂了文明班級(jí)評(píng)比細(xì)則和衛(wèi)生責(zé)任制度,設(shè)立了校園值周管理崗。發(fā)揚(yáng)成績(jī),糾正不良行為。

  四、突出重點(diǎn),狠抓落實(shí)

  1、突出安全工作重點(diǎn),防范事故發(fā)生。

  我校為了確保學(xué)生的人身利益和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,學(xué)校采取了積極相應(yīng)措施,使學(xué)校安全工作得到了落實(shí)。

 。1)進(jìn)一步完善了安全責(zé)任制,強(qiáng)化日常安全管理。

  (2)加強(qiáng)了安全工作的宣傳力度,利用升旗儀式和安全課等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,在學(xué)生中開展自救、互救的演練活動(dòng)。

  (3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生食堂、宿舍、教室、廁所、用電等重點(diǎn)部位的監(jiān)測(cè)和管理。

 。4)加強(qiáng)了門衛(wèi)工作人員職責(zé),認(rèn)真杜絕一切不適宜進(jìn)入學(xué)校的閑雜人員。

  (5)認(rèn)真清查校內(nèi)和學(xué)生中的易燃易爆、有毒有害的物品和管制刀具。

 。6)做好了學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上的安全教育和防護(hù)工作。

 。7)做實(shí)學(xué)生課間、課余休息的安全工作。

 。8)做好了衛(wèi)生防疫工作,加強(qiáng)了對(duì)食品衛(wèi)生和傳染病的監(jiān)測(cè)和預(yù)防。

  2、依法治理校內(nèi)外環(huán)境。

 。1)充分利用校園內(nèi)現(xiàn)有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)資源,為學(xué)生提供必要的上

  網(wǎng)條件和機(jī)會(huì),教育學(xué)生遠(yuǎn)離黃色網(wǎng)吧,不到營(yíng)業(yè)性的網(wǎng)吧觀賞、上網(wǎng)。

  (2)開展了為“中華之崛起而讀書”和讀好書的活動(dòng),定時(shí)開放圖書室,為學(xué)生提供了讀書的機(jī)會(huì),禁止不良或有害讀物在校內(nèi)傳播。

 。3)加強(qiáng)了對(duì)小賣部的監(jiān)管,杜絕三無(wú)產(chǎn)品和過(guò)期變質(zhì)食品進(jìn)入小賣部,保證了學(xué)生購(gòu)買到滿意、放心、安全的商品。

 。4)加強(qiáng)了考風(fēng)考紀(jì)教育和誠(chéng)信教育,把它提到了品行優(yōu)劣的高度認(rèn)識(shí)。

  3、協(xié)調(diào)各方關(guān)系,注重學(xué)校周邊環(huán)境。

 。1)做到了隨時(shí)注意和掌握學(xué)校周邊情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告,及時(shí)處理了在學(xué)校門口擺攤賣小吃的問(wèn)題。

 。2)積極配合派出所、工商、交警、司法、環(huán)衛(wèi)和城管部門做好了消除危害師生人身安全的各種隱患,為師生的工作、學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境,學(xué)校無(wú)重大案件和事故發(fā)生。

 。3)扎實(shí)做到了矛盾糾紛排查和查處工作,堅(jiān)持了實(shí)行矛盾排查責(zé)任制,積極穩(wěn)妥地處理好了發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系,特別是去末、今初涉及到教職工的績(jī)效工資問(wèn)題,教師情緒較大,但我們分頭向每位教職工做了大量工作,協(xié)調(diào)了方方面面的關(guān)系,化解了矛盾,保持了穩(wěn)定和睦的同志關(guān)系。

  一年來(lái),在教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體“綜治”工作人員的努力工作下,在老師們的配合下,我們圓滿完成了上級(jí)交給的工作任務(wù)。全校無(wú)一起火災(zāi),無(wú)一起交通事故,無(wú)一起被盜,無(wú)一起食物中

  毒事件,無(wú)一人信仰邪教,無(wú)吸毒販毒事件,無(wú)一人越級(jí)上訪及其他重大事故發(fā)生。師生中無(wú)違法犯罪現(xiàn)象,學(xué)校教學(xué)秩序良好,學(xué)生中好人好事層出不窮,教師勤奮敬業(yè),務(wù)實(shí)爭(zhēng)先,學(xué)校展現(xiàn)出一派祥和、安定的工作局面。

  xx中學(xué)

  2015年12月2日

  學(xué)校綜合治理工作總結(jié) 篇12

  學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。我校認(rèn)真貫徹教育局和鎮(zhèn)政府落實(shí)的各項(xiàng)安全要求,將建立平安校園工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持以防為主,用心開展各類安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。確保了師生員工的生命財(cái)產(chǎn)安全,確保了我校長(zhǎng)期安定團(tuán)結(jié)的構(gòu)成和維護(hù)。從而促進(jìn)和推動(dòng)了我校教育、教學(xué)改革的發(fā)展,為我校全面提高教學(xué)質(zhì)量,起到了保駕護(hù)航的作用,F(xiàn)將我校今年的綜合治理工作狀況總結(jié)如下:

  一、明確目標(biāo)達(dá)成共識(shí)

  1、繃緊“安全第一”這根鉉,安全工作職責(zé)大、任務(wù)重,學(xué)校始終繃緊“安全第一、人命關(guān)天”這根弦,把做好綜治工作作為自己貫徹黨的十七大精神,踐行科學(xué)發(fā)展觀的具體行動(dòng)。認(rèn)真扎實(shí)地組織開展學(xué)校綜治工作。健全完善和強(qiáng)化我校綜合治理工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和職能,使綜合治理工作沿著正確軌道進(jìn)行。我校的綜合治理工作構(gòu)成了層層管理,職責(zé)到崗,職責(zé)到人,各負(fù)其責(zé),各司其職的主體式、全方位的領(lǐng)導(dǎo)管理格局,確保我校的綜治工作始終沿著正確的軌道有序運(yùn)轉(zhuǎn)。

  2、把綜治工作作為學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展和精神禮貌建設(shè)的長(zhǎng)期工作來(lái)抓,繼續(xù)加強(qiáng)以學(xué)生安全為本的各項(xiàng)安全管理工作,確保學(xué)校綜治工作領(lǐng)導(dǎo)到位、工作目標(biāo)職責(zé)到位、工作制度措施到位,保證學(xué)校一方平安、穩(wěn)定、安定禮貌。繼續(xù)重視和加強(qiáng)了學(xué)校綜合治理工作的建章立制、計(jì)劃方案制定的綜治網(wǎng)絡(luò)建設(shè),使學(xué)校綜治工作有章可循,有序進(jìn)行。我校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組要求分管綜治工作的各處室,在原先建立的規(guī)章制度基礎(chǔ)上,根據(jù)新的實(shí)際狀況,對(duì)原先的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行修改、增刪,使綜合治理的各項(xiàng)規(guī)章制度不斷地健全完善和強(qiáng)化。這些制度主要是:十二大環(huán)境衛(wèi)生職責(zé)包干制度、防控甲型h1n1流感安全保衛(wèi)制度,食堂膳廳衛(wèi)生安全制度,寄宿生寢室安全衛(wèi)生制度,實(shí)驗(yàn)室、教學(xué)樓、各班清潔區(qū)衛(wèi)生安全消防制度,學(xué)校安全衛(wèi)生工作應(yīng)急措施,教職工居住小區(qū)安全衛(wèi)生制度,個(gè)體商店和餐飲店安全管理制度。我校的安全、衛(wèi)生、消防制度很完備,各有關(guān)部門務(wù)必嚴(yán)格按照制度辦事,并嚴(yán)格進(jìn)行檢查,將嚴(yán)格按規(guī)章進(jìn)行處罰,以確保我校的安全衛(wèi)生工作制度得以切實(shí)落實(shí)。

  二、加強(qiáng)宣傳教育,增強(qiáng)防范意識(shí)

  學(xué)校綜治工作承擔(dān)起確保一方平安的政治職責(zé),我校加強(qiáng)了綜治工作的職責(zé)意識(shí),加強(qiáng)了學(xué)生的預(yù)防違法犯罪的領(lǐng)導(dǎo),健全了學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的工作機(jī)制,規(guī)范落實(shí)了綜治工作、措施,保證學(xué)校平安。

  1、嚴(yán)格了學(xué)校綜治工作管理制度,做到“誰(shuí)失職、誰(shuí)負(fù)責(zé)”。全校各部門加強(qiáng)了職責(zé)制,嚴(yán)格執(zhí)行綜治工作制度,分工負(fù)責(zé)、層層落實(shí),保證學(xué)校各項(xiàng)工作安全進(jìn)行,落實(shí)學(xué)校綜治工作防范措施,構(gòu)成了“綜合治理綜合抓”的局面。

  2、繼續(xù)完善,健全了學(xué)校社會(huì)綜治工作管理網(wǎng)絡(luò),明確綜合工作的職責(zé)。加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的思想道德和交通安全教育,深化普法安全教育,開展健康咨詢服務(wù),安全自護(hù)自救培訓(xùn)。堅(jiān)持預(yù)防青少年違法犯罪,到目前為止,我校無(wú)安全事故和違法違法犯罪行為。,全面增強(qiáng)了師生的法制觀念,增強(qiáng)了師生的自護(hù)自救潛力。

  3、注意防范、切實(shí)做好教師的護(hù)導(dǎo)值日工作,做好對(duì)學(xué)生活動(dòng)的監(jiān)護(hù)工作,經(jīng)常對(duì)校園內(nèi)食堂、實(shí)驗(yàn)室、閱覽室、教學(xué)樓、辦公樓、電器設(shè)備等重要部位進(jìn)行了全面檢查,對(duì)個(gè)別學(xué)生性格孤僻,行為過(guò)激等不安定因素,及時(shí)疏導(dǎo)、防止激化,化消極因素為用心因素,并用心開展學(xué)校、家庭、社會(huì)綜合治理,警校共建、社區(qū)共駐共建、群防群治,保證了學(xué)生的安全。

  4、開展綜治“六進(jìn)”校園工作,堅(jiān)持全面落實(shí)“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”和綜合治理綜合抓的原則,繼續(xù)堅(jiān)持“預(yù)防為主、標(biāo)本兼治、重在治本”的方針,切實(shí)承擔(dān)起保學(xué)校一方平安的政治職責(zé),

  5、嚴(yán)密組織學(xué)生外出實(shí)踐活動(dòng)的可行方案,落實(shí)安全保障措施,并保證教辦及教體局同意后方可實(shí)施。

  6、建立了重大突發(fā)事件報(bào)告制度,堅(jiān)持杜絕,遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)現(xiàn)象的出現(xiàn)。

  三、嚴(yán)格執(zhí)行管理制度,用心建立禮貌校園

  綜治工作為學(xué)校各項(xiàng)工作帶給了有力保證,我校綜治工作實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,按照綜治工作制度和內(nèi)在規(guī)律抓好落實(shí),在經(jīng)常性上下工夫,花氣力,樹立在其位、謀其職的良好風(fēng)氣。我校建立健全了一整套治安綜合治理的規(guī)章制度,對(duì)師生進(jìn)行宣傳教育,使各項(xiàng)工作有章可循,有法可依,使綜治工作做到了制度化、程序化。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了及時(shí)處理。為了保證各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí),還建立了中層以上領(lǐng)導(dǎo)值周制度和節(jié)假日校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)值班制度,堅(jiān)持填寫值班記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

  1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,經(jīng)常性的檢查各部門設(shè)施的安全使用和防范工作,做到時(shí)時(shí)警惕,每次使用重視,每月自我檢查,保證校內(nèi)設(shè)施的正常安全使用。

  2、堅(jiān)持師生護(hù)導(dǎo)值日和總務(wù)處負(fù)責(zé)日常安全檢查工作。

  3、暢通信息反饋渠道,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)。立即處置掃除一切有礙學(xué)校綜治工作的不安定因素。

  4、以建立“和諧校園”為主線,繼續(xù)認(rèn)真建立“和諧校園”,徹底消除“臟、亂、差”現(xiàn)象。

  在抓實(shí)施的過(guò)程中,采取了突出重點(diǎn),帶動(dòng)全面的方法。比如在食堂方面,從食品的來(lái)源、衛(wèi)生、供應(yīng)等方面進(jìn)行嚴(yán)格的把關(guān)監(jiān)控。對(duì)食堂工作人員進(jìn)行嚴(yán)格的體檢,不合格者不準(zhǔn)上崗。對(duì)寢室派專人管理,并制定了各項(xiàng)寢室管理制度。學(xué)校的“每一天兩次衛(wèi)生大掃除”保證了學(xué)校的清潔。這樣,學(xué)校徹底治理好了“臟、亂、差”現(xiàn)象,出現(xiàn)了“凈、靜、敬”自然和諧的良好氛圍。

  四、學(xué)校周邊治安環(huán)境存在的突出問(wèn)題

  1、校外早餐點(diǎn)、小賣攤持證經(jīng)營(yíng)問(wèn)題突出。校外不法商販經(jīng)營(yíng)不合格食品,影響我校師生飲食安全;小賣攤證件不齊全,或者是相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)不到要求,衛(wèi)生問(wèn)題有待進(jìn)一步解決。

  2道路交通安全問(wèn)題。由于撫八路車流量大,路況復(fù)雜(學(xué)校大門前十字路口和建房工地),減速帶、護(hù)欄、警示牌等配備不夠;校外不法商販經(jīng)常占道經(jīng)營(yíng),影響師生正常出入,路燈不亮等現(xiàn)象突出;學(xué)校門口道路狹窄,學(xué)生行走不便。

  3、社會(huì)治安問(wèn)題。不良青年向?qū)W校滲透狀況依舊嚴(yán)重,這對(duì)學(xué)校學(xué)生晚自習(xí)回家構(gòu)成威脅。

  5、庫(kù)岸交通溺水安全問(wèn)題。我校離175水位很近,100多名乘船學(xué)生溺水安全隱患較大。

  五、今后改善和加強(qiáng)的工作方向:

  1、我校懇請(qǐng)縣、鎮(zhèn)交通城建領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門,高度重視我校師生的安全,盡快采取相應(yīng)的得力措施,解決我校面臨209國(guó)道三叉路口公路存在的交通安全問(wèn)題,期望在十字路口設(shè)交警站崗。

  2、縣城管部門及防疫部門,規(guī)范食品的營(yíng)銷點(diǎn)和營(yíng)銷行為,盡快對(duì)我校門前的各種流通食品攤販采取統(tǒng)一批準(zhǔn)并發(fā)給經(jīng)營(yíng)許可證的措施,以杜絕流動(dòng)攤販帶來(lái)的食品不衛(wèi)生而致病或中毒的不安全隱患。

  3、繼續(xù)加強(qiáng)公安護(hù)學(xué)崗安全保衛(wèi)工作,完善各項(xiàng)制度。

  總之,由于制度健全,措施得力,工作到位,加上全校師生員工的共同努力,使學(xué)校目前無(wú)違法、無(wú)安全事故、無(wú)火災(zāi)、無(wú)上訪鬧事等,實(shí)踐證明,搞好綜治是穩(wěn)定校園,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和保證,我將努力探索新形勢(shì)下做好綜治工作的新途徑或新方法,把綜治同“三個(gè)禮貌”建設(shè)結(jié)合起來(lái),促進(jìn)我校各項(xiàng)工作邁上新臺(tái)階。

  學(xué)校綜合治理工作總結(jié) 篇13

  為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公安機(jī)關(guān)維護(hù)校園及周邊治安秩序八條措施》以及《教育部關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)幼兒園安全工作六條措施》,切實(shí)維護(hù)學(xué)校和周邊治安穩(wěn)定,學(xué)校根據(jù)省廳、市局的要求,結(jié)合實(shí)際,深入貫徹落實(shí)公安部、教育部“6.16”電視電話會(huì)議和上級(jí)貫徹落實(shí)“八條措施”的有關(guān)通知精神,嚴(yán)格按照“八條措施”的要求,認(rèn)真依照“打防結(jié)合、標(biāo)本兼治,嚴(yán)格監(jiān)管,確保平安”的原則,在上級(jí)黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校師生員工的密切配合下,采取針對(duì)性措施,大力整治校園周邊治安環(huán)境,切實(shí)加強(qiáng)校園內(nèi)部及校園周邊的安全防范工作。力爭(zhēng)通過(guò)工作,實(shí)現(xiàn)校園及周邊治安有較大改善,為師生員工創(chuàng)造一個(gè)和諧、祥和、平安的環(huán)境,F(xiàn)將學(xué)校所開展的工作做總結(jié)。

  一、高度重視,全面動(dòng)員,落實(shí)職責(zé)。

  我校根據(jù)實(shí)際,學(xué)校校長(zhǎng)室及全體教師成員,把加強(qiáng)學(xué)校及周邊治安綜合治理工作列為重中之重,積極配合當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)認(rèn)真落實(shí)《公安機(jī)關(guān)維護(hù)校園及周邊治安秩序八條措施》,建立協(xié)同工作機(jī)制,制定工作方案,切實(shí)保障師生人身、財(cái)產(chǎn)安全。

  xx校長(zhǎng)明確提出:每一位教師必須思想到位,對(duì)該項(xiàng)工作予以高度重視,提高防患意識(shí),明確工作責(zé)任,千方百計(jì)把該工作做得到點(diǎn)到位,確保每一位師生及學(xué)校所有財(cái)產(chǎn)安全。同時(shí),學(xué)校校長(zhǎng)還通過(guò)全體教職員工大會(huì)向每一位教職工全面動(dòng)員,組織學(xué)習(xí)《公安機(jī)關(guān)維護(hù)校園及周邊治安秩序八條措施》以及《教育部關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)幼兒園安全工作六條措施》,提高教職員工對(duì)維護(hù)學(xué)校及周邊治安穩(wěn)定重要性的深刻認(rèn)識(shí),要求全體教職員工特別是班主任老師一定要明確職責(zé),始終把安全教育作為學(xué)生思想工作的重點(diǎn)來(lái)抓好,抓落實(shí),以確保每位學(xué)生安全為己任,全面引導(dǎo)學(xué)生樹立自我保護(hù)及生存意識(shí)、安全意識(shí),以此向?qū)W生、向家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

  二、教育為本,宣傳到位,提高警惕。

  針對(duì)學(xué)生人數(shù)眾多,活動(dòng)空間極其有限等實(shí)際情況,我們采取立足于教育,以教育為本,加強(qiáng)宣傳力度,把安全教育工作落到實(shí)處,把普法教育、思想教育、班主任工作以及課堂教學(xué)等多種教育實(shí)踐相結(jié)合,形成一種從課內(nèi)到課外、從教師到領(lǐng)導(dǎo)、從專題教育到綜合教育的多元化全方位宣傳教育網(wǎng)絡(luò)。我校充分利用校、團(tuán)、班會(huì)、“國(guó)旗下講話”等形式,利用學(xué)校廣播站、安全教育墻報(bào)、班級(jí)板報(bào)等宣傳陣地,開辟專欄,大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育,從不同角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、運(yùn)動(dòng)安全、用電安全、衛(wèi)生安全等安全教育。針對(duì)我校寄宿制的實(shí)際情況,特別是要以多種形式加強(qiáng)學(xué)生火災(zāi)的消防訓(xùn)練,提高學(xué)生自救自護(hù)能力。

  三、強(qiáng)化值日?qǐng)?zhí)導(dǎo)制度,共創(chuàng)和諧平安校園。

  為了使學(xué)生在校有個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,使家長(zhǎng)們放心讓子女在學(xué)校學(xué)習(xí),學(xué)校強(qiáng)化了值日?qǐng)?zhí)導(dǎo)制度,從行政領(lǐng)導(dǎo)到教師、學(xué)生,人人參與執(zhí)導(dǎo)、管理。分三線執(zhí)導(dǎo)管理。①學(xué)生執(zhí)導(dǎo)。設(shè)班務(wù)日志,記錄常規(guī)管理情況;②教師執(zhí)導(dǎo)。每位教師都得輪流參與執(zhí)導(dǎo),每周合計(jì)一天,分級(jí)分樓層進(jìn)行管理,設(shè)值日?qǐng)?zhí)導(dǎo)手冊(cè),記錄后每天都在年級(jí)公布欄上公布,每周一小結(jié)。③領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)導(dǎo)。設(shè)校務(wù)日志,記錄當(dāng)天學(xué)校大事、處理情況及值日導(dǎo)師、后勤人員的上崗情況,三線從不同角度共同管理好全校當(dāng)天的工作。形成人人參與,齊抓共管,為創(chuàng)建穩(wěn)定平安的校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校每學(xué)期發(fā)關(guān)于接送車安全告家長(zhǎng)書,嚴(yán)禁租用個(gè)人車輛接送學(xué)生,凡是用于接送學(xué)生的校車必須經(jīng)交管部門審核合格。配備教師或管理人員專門負(fù)責(zé)管理學(xué)生宿舍,落實(shí)夜班值班,巡查制度,堅(jiān)持對(duì)寄宿學(xué)生實(shí)行晚點(diǎn)名和定時(shí)查鋪。

  學(xué)校綜合治理工作總結(jié) 篇14

  按照市教育局和開發(fā)區(qū)的安排部署,在總結(jié)鞏固前階段集中治理成果的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),繼續(xù)堅(jiān)持采取學(xué)校環(huán)境綜合治理深入推進(jìn)的工作措施,努力實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”的工作目標(biāo)。在全系統(tǒng)廣大師生的共同努力下,“進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)取得了一定的成果。

  (一)加強(qiáng)宣傳教育,再掀治理活動(dòng)高潮

  堅(jiān)持城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理宣傳教育“四個(gè)進(jìn)”,即:“進(jìn)課堂、進(jìn)大腦、進(jìn)生活、進(jìn)活動(dòng)”。全區(qū)各學(xué)校利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、專欄、校園廣播、校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)反復(fù)宣傳環(huán)境綜合治理知識(shí);結(jié)合中小學(xué)德育課等加強(qiáng)宣傳,把城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理內(nèi)容引入課堂教學(xué);積極開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理主題班團(tuán)隊(duì)會(huì)、主題征文與主題書畫評(píng)選等活動(dòng),提高學(xué)生參與積極性:開展“小手牽大手”活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生以“寫家信”等方式向家長(zhǎng)、社會(huì)進(jìn)行宣傳,不斷增加宣傳教育活動(dòng)的深度和廣度,組織教師、學(xué)生走上街頭、進(jìn)入社區(qū)、村組進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),糾正不衛(wèi)生、不文明的行為和現(xiàn)象,鼓勵(lì)學(xué)生自覺(jué)承擔(dān)勸導(dǎo)、督促家長(zhǎng)和親友講衛(wèi)生、講文明、愛(ài)環(huán)境的責(zé)任。同時(shí),通過(guò)調(diào)查、談話、批評(píng)與自我批評(píng)等方式,讓學(xué)生查找和發(fā)現(xiàn)自身存在的陋習(xí)與身邊的不文明行為,并在教師、家長(zhǎng)、同學(xué)的幫助下,認(rèn)識(shí)和理解其危害性,增強(qiáng)糾正與革除的愿望,變“學(xué)校要求”為“學(xué)生自覺(jué)行動(dòng)”。

  以來(lái),全區(qū)各學(xué)校在校園及周邊醒目位置新增宣傳標(biāo)語(yǔ)1211幅、制作專題黑板報(bào)300余期、手抄報(bào)500余份、共寫家信48978封、散發(fā)環(huán)境綜合治理宣傳資料84662份、參加義務(wù)勸導(dǎo)和義務(wù)勞動(dòng)達(dá)21220人次。目前,全區(qū)師生對(duì)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理活動(dòng)知曉率、參與率均達(dá)100%,廣大師生的公共衛(wèi)生意識(shí)、愛(ài)護(hù)環(huán)境意識(shí)和文明公德意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。

  (二)突出整治重點(diǎn),創(chuàng)建優(yōu)美和諧校園

  1.集中力量持續(xù)治“五亂”, 校園及周邊環(huán)境得到進(jìn)一步改善。 全區(qū)廣大師生廣泛參與,積極行動(dòng),大力治理校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,綠化美化校園。通過(guò)規(guī)范維修加固和重建工地管理;堅(jiān)持清潔衛(wèi)生、儀表、紀(jì)律的檢查評(píng)比,強(qiáng)化督查;開展衛(wèi)生班級(jí)、文明班級(jí)的評(píng)選表彰工作,加大對(duì)不文明行為的教育力度;嚴(yán)格堅(jiān)持“一把手”負(fù)責(zé)制,嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制;與校園周邊商家簽訂“門前五包責(zé)任制”等切實(shí)治理校園“五亂”。

  自年初以來(lái),全系統(tǒng)已及時(shí)清運(yùn)建筑垃圾520余噸,糾正亂停亂放行為1544人次,清除牛皮癬近100張,規(guī)范校園廣告241處,粉刷裝飾墻面32151平方米。集中治理切實(shí)消除了校園“五亂”現(xiàn)象,系統(tǒng)各學(xué)校環(huán)境更加整潔優(yōu)美,師生衛(wèi)生文明素養(yǎng)不斷提高。

  2.扎實(shí)開展校園及周邊環(huán)境專項(xiàng)整治行動(dòng)。

  今年3月,按照校園及周邊環(huán)境治理工作部署,各部門、學(xué)校對(duì)校園及周邊環(huán)境存在的治安突出問(wèn)題,校園及周邊飲食店、網(wǎng)吧、歌舞廳、游戲室、音像書店、小食攤點(diǎn)等進(jìn)行了一次全面的摸底排查,建立了臺(tái)賬,通過(guò)專項(xiàng)整治小組出動(dòng) 15000人次,車輛 800余次,取締無(wú)證電子游戲室5 家、無(wú)證音像報(bào)刊銷售點(diǎn)10 家、無(wú)證流動(dòng)攤點(diǎn) 4000余個(gè)。有5個(gè)學(xué)校食堂從 C級(jí)升格為 B級(jí)食堂。自校園及周邊環(huán)境治理專項(xiàng)行動(dòng)開展以來(lái),整治行動(dòng)在區(qū)政府的牽頭下,按照屬地管理、部門負(fù)責(zé)、學(xué)校參與的機(jī)制,集中整治校園周邊存在的突出問(wèn)題。一是整治各類攤點(diǎn)。教育、城管、工商、文化等部門協(xié)調(diào)配合協(xié)同各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道對(duì)校園周邊亂搭建、亂張貼、亂擺售等進(jìn)行了集中的整治。二是整治交通秩序。三是整治文化環(huán)境。為全面深入推進(jìn)校園及校園周邊環(huán)境治理長(zhǎng)效工作機(jī)制的落實(shí),區(qū)政府認(rèn)真制定了《**區(qū)校園及校園周邊環(huán)境治理規(guī)劃》,并加大投入,通過(guò)加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件,營(yíng)造優(yōu)美育人環(huán)境。在本次專項(xiàng)整治活動(dòng)期間,我區(qū)共對(duì)18所學(xué)校旱廁進(jìn)行了改造,并全部達(dá)到水沖式、無(wú)害化、瓷磚化、洗手化的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),使校園更加潔凈。三是改造學(xué)校飲水。把學(xué)校飲用水工程納入學(xué)校建設(shè)的總體規(guī)劃,按照衛(wèi)生部門的相關(guān)要求,做到師生飲水每期一檢。四是整治校門口公路。在此次專項(xiàng)活動(dòng)期間我區(qū)共整治校門口公路3條共648米。學(xué)校以爭(zhēng)創(chuàng)市區(qū)級(jí)衛(wèi)生單位活動(dòng)為載體,加大校園環(huán)境衛(wèi)生的整治和衛(wèi)生條件的改善。同時(shí)各校還加強(qiáng)對(duì)食堂、宿舍、飲水、廁所等設(shè)施的管理,做到制度健全、責(zé)任明確、治理措施得力,食堂、宿舍、飲水、廁所的管理符合規(guī)范要求。進(jìn)一步規(guī)范食堂原材料采購(gòu)、索證、驗(yàn)收、食品加工流程、售前試嘗、售后留樣等管理規(guī)范。加強(qiáng)宿舍設(shè)施設(shè)備安全管理,做到宿舍內(nèi)整齊、清潔、無(wú)異味。

  3、有效推進(jìn)校園文化建設(shè),形成校園文化氛圍。

  區(qū)教育系統(tǒng)舉辦特色學(xué)校論壇活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)校積極開展特色學(xué)校創(chuàng)建,在校園規(guī)劃、綠化、文化上進(jìn)一步挖掘,并結(jié)合校園整體布局、建筑物外觀特點(diǎn)、學(xué)校辦學(xué)歷史、制度建設(shè)等實(shí)際情況,明確治理重點(diǎn),突出工作亮點(diǎn),彰顯學(xué)校辦學(xué)理念,努力形成工作經(jīng)驗(yàn),打造富有自身特色的校園文化氛圍。目前**市八中等一批學(xué)校在特色文化打造上走在了前列。

  4.全面開展“除陋習(xí)、樹新風(fēng)”專項(xiàng)行動(dòng)。

  一是舉行“除陋習(xí)、樹新風(fēng)”啟動(dòng)儀式,系統(tǒng)各學(xué)校由政教處、團(tuán)委、少先隊(duì)等部門牽頭,向師生發(fā)出活動(dòng)倡議,全體師生宣誓:除陋習(xí),樹新風(fēng),我行動(dòng)! 二是各學(xué)校通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、師生談話、學(xué)生交流、批評(píng)與自我批評(píng)等形式,組織學(xué)生認(rèn)真查找自身存在的不文明、不衛(wèi)生等陋習(xí)。同時(shí),通過(guò)標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、專欄、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)等手段加強(qiáng)“除陋習(xí),講文明”專項(xiàng)行動(dòng)宣傳教育,營(yíng)造活動(dòng)氛圍,讓師生知曉“除陋習(xí)、樹新風(fēng)”活動(dòng)的相關(guān)要求,入腦入心,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)和理解自身存在的陋習(xí)的危害性,增強(qiáng)糾正與革除的愿望,變“學(xué)校要求”為“學(xué)生自覺(jué)行動(dòng)”。并結(jié)合學(xué)生宿舍、食堂和教室、圖書室、操場(chǎng)、廁所等重點(diǎn)部位與薄弱環(huán)節(jié)的環(huán)境治理,大力倡導(dǎo)“十不”,即:不隨地吐痰、不隨地便溺、不亂扔垃圾、不亂貼亂畫、不亂擺亂放、不損壞公物、不破壞綠化、不亂穿馬路、不在公共場(chǎng)所吸煙、不說(shuō)粗話臟話,大力加強(qiáng)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。三是實(shí)踐教育活動(dòng)豐富、成效顯著。各學(xué)校組織開展了“美環(huán)境、講文明、樹新風(fēng)”、“城鄉(xiāng)環(huán)境共清潔、革除陋習(xí)我行動(dòng)”、“持續(xù)治‘五亂’、整潔迎五一”攻堅(jiān)月等專項(xiàng)行動(dòng)。 四是部門聯(lián)動(dòng),創(chuàng)建平安校園。在城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)過(guò)程中,堅(jiān)持與“警校共育”、“校園周邊治安綜合治理”等工作相結(jié)合,進(jìn)一步凈化育人環(huán)境,創(chuàng)建平安校園。區(qū)教育局多次會(huì)同公安、消防、衛(wèi)生、交通、交警、安監(jiān)、供電等部門對(duì)全區(qū)學(xué)校安全進(jìn)行了專項(xiàng)檢查,并下發(fā)整改通知,要求各學(xué)校制定措施,落實(shí)人員限期落實(shí)整改。專項(xiàng)檢查及時(shí)排除了安全隱患和解決了存在的管理問(wèn)題,確保了師生安全。

  (三)加強(qiáng)工作督查,嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲

  對(duì)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)!惫ぷ魈岢隽耍航Y(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)!被顒(dòng)搞好校園環(huán)境建設(shè),注重校園綠化、美化和清潔、衛(wèi)生工作,特別要注意重建工地的管理和安全,營(yíng)造良好的育人氛圍,以良好的校容校貌迎接新學(xué)期;突出整治重點(diǎn),加強(qiáng)開學(xué)前學(xué)生宿舍、食堂、交通安全排查,消除校園安全隱患,創(chuàng)建平安校園。

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