小學(xué)體育工作總結(jié) 15篇
總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?下面是小編精心整理的小學(xué)體育工作總結(jié) ,歡迎大家分享。
小學(xué)體育工作總結(jié) 1
學(xué)校體育是學(xué)校教育的重要組成部分,是實(shí)施素質(zhì)教育的主要渠道,是學(xué)校教育改革的重要方面。體育可以鍛煉人的意志品質(zhì),可以培養(yǎng)人的健全人格和奮發(fā)向上、頑強(qiáng)拼搏的精神,增強(qiáng)各方面的能力,提高心理素質(zhì),促進(jìn)身心健康而全面的發(fā)展;仡櫼粚W(xué)期的學(xué)校體育工作,即取得了一定的成績,也找出了不足,下面從以下幾點(diǎn)簡單總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、思想領(lǐng)先、認(rèn)識(shí)統(tǒng)一、目標(biāo)明確
我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育工作,把它作為學(xué)校工作的一件大事來抓。首先把它納入學(xué)校整體工作計(jì)劃之中,學(xué)期初在行政會(huì)議上聽取體育工作計(jì)劃,并予以審議;學(xué)期結(jié)束聽取總結(jié)匯報(bào)。對(duì)于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動(dòng),則在行政會(huì)議上予以協(xié)調(diào)安排,給予人力、物力、時(shí)間上的保證。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還親自督促全校大課間活動(dòng),以推動(dòng)學(xué)校的體育工作進(jìn)一步發(fā)展。
1。建立激勵(lì)制度,搞活體育教學(xué)工作學(xué)校長期以來,堅(jiān)持每天對(duì)各班進(jìn)行大課間、保健操評(píng)分考核以外,還對(duì)各班參加體育活動(dòng)、體育比賽的結(jié)果,作為評(píng)選文明班級(jí)的重要依據(jù)。這樣大大加強(qiáng)了年級(jí)組長和班主任老師對(duì)體育工作的重視,不同程度的促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)體育活動(dòng)的開展。
2。抓常規(guī),出成效本學(xué)期日常工作中我校注重加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范教育,班主任、體育老師平時(shí)做了大量的工作,F(xiàn)在每天上午的大課間。班級(jí)的組織性紀(jì)律性得到了加強(qiáng),增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和互助互愛的精神,班級(jí)的凝聚力得到了提高,為良好班風(fēng)的形成創(chuàng)造了有利的條件。
二、繼續(xù)實(shí)施新課標(biāo),改革體育課堂教學(xué)
準(zhǔn)確把握新課標(biāo)的實(shí)質(zhì),切實(shí)理解體育課程是寓促進(jìn)身心和諧發(fā)展、思想品德教育、文化科學(xué)教育、生活與體育技能教育于身體活動(dòng)并有機(jī)結(jié)合的教育過程。通過體育課堂教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生愛國主義思想、堅(jiān)韌的意志品質(zhì)、健康的心理素質(zhì)、良好的協(xié)作精神、豐富的想象力和創(chuàng)造性思維等方面發(fā)揮體育課程的獨(dú)特優(yōu)勢作用。體育教學(xué)內(nèi)容豐富多彩,形式多種多樣,對(duì)傳統(tǒng)競技運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,進(jìn)行教學(xué)手段化的改造與拓展、延伸、創(chuàng)新,滿足不同學(xué)生的需要。本學(xué)期備課組積極開展相互聽課活動(dòng),課后討論其中的得失。人人上好研究課,特別是對(duì)青年教師的課進(jìn)行了重點(diǎn)探討,幫助他們認(rèn)識(shí)自己的不足處,以后可以改進(jìn)。
三、加強(qiáng)管理,促進(jìn)體育教學(xué)工作。
1。抓好體育課教學(xué)的過程管理。體育課是一門學(xué)科,而且是一門“主課”。既然如此,就必須認(rèn)真對(duì)待,加強(qiáng)管理。學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有計(jì)劃,有總結(jié);活動(dòng)有分工,有措施;成績有紀(jì)錄;資料有積累。分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。并要求體育教師根據(jù)學(xué)校場地器材條件,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學(xué),抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育,讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能,有機(jī)地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機(jī)檢查教案,隨時(shí)進(jìn)行聽課和評(píng)課。堅(jiān)決杜絕無教案上課和“放羊式”教學(xué)。
2。結(jié)合體育課程標(biāo)準(zhǔn),因地制宜制訂教學(xué)計(jì)劃。學(xué)校要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。學(xué)校主要抓了六個(gè)方面的工作。
⑴抓教學(xué)進(jìn)度和備課;
、谱コR(guī)紀(jì)律;
、亲グ踩逃;
⑷抓運(yùn)動(dòng)密度;
⑸抓鍛煉實(shí)效;
、首ヂ犝n評(píng)課。
3。為了在區(qū)體育比賽中取得好的成績,加班加點(diǎn)的抓好了各項(xiàng)體育訓(xùn)練工作。同時(shí)力爭使全校體育達(dá)標(biāo)率保持在98%以上。本學(xué)年度我校體育達(dá)標(biāo)活動(dòng)工作開展的大有起色。從學(xué)年開始,我校就抓好體育達(dá)標(biāo)活動(dòng)工作,并進(jìn)行年級(jí)組同年級(jí)組開展競賽,班同班,學(xué)生同學(xué)生進(jìn)行競賽,在學(xué)校掀起體育達(dá)標(biāo)的熱潮。力爭使全校體育達(dá)標(biāo)率保持在98%以上。
四、建設(shè)一支具有良好素質(zhì)的師資隊(duì)伍,是搞好體育教學(xué)工作的有力保證。
教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作,開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計(jì)劃正常地開展教研組活動(dòng),研討教學(xué)工作,學(xué)校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。我們的做法是:
。1)集體參與制訂學(xué)校體育工作計(jì)劃,共同做好體育工作小結(jié)。
。2)立足本職,收集好各種資料,發(fā)現(xiàn)問題,共同分析,探討解決辦法。
。3)學(xué)校的體育競賽和群體活動(dòng)分工不分家,群策群力。
。4)每學(xué)年體育教師都寫出自己的個(gè)性化專業(yè)總結(jié),便于不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法,提高自己的業(yè)務(wù)水平。(5)積極參加學(xué)校組織的教案、論文評(píng)選,并取得了優(yōu)異的成績。
五、開展豐富多彩的體育活動(dòng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
。1)本學(xué)期開展了豐富多彩的體育活動(dòng)如跳繩、踢毽子、拔河等,成功的組辦了秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),全面提高了學(xué)生的整體素質(zhì)和班級(jí)的凝聚力。
(2)大課間操的展演,全方位的提高了學(xué)校的精神面貌。
。3)校女子足球榮獲青山區(qū)第三名。學(xué)校決心在教育局領(lǐng)導(dǎo)下,依靠全體教師,以“新課改”為契機(jī),一如既往地深化體育教育教學(xué)改革,加大教科研力度,在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新,“爭一流,創(chuàng)特色”,為我校學(xué)校體育的騰飛而努力奮斗
小學(xué)體育工作總結(jié) 2
本學(xué)期,根據(jù)區(qū)局工作意見和學(xué)校工作安排,在全組三位體育老師的共同努力下,積極探索完善體育教學(xué)模式,向課堂要質(zhì)量,提高學(xué)生素質(zhì),走科研興校的體育工作之路,努力實(shí)施體育新課程理念下的體育課堂改革探索。堅(jiān)決貫徹體衛(wèi)工作兩個(gè)《條例》,相應(yīng)“陽光體育”和“武術(shù)進(jìn)校園”號(hào)召,倡導(dǎo)學(xué)生走向操場,走向健康,走向未來。引導(dǎo)學(xué)生走向陽光,在陽光下鍛煉成長并發(fā)揚(yáng)中國武術(shù)精神。根據(jù)學(xué)期初體育工作計(jì)劃,本學(xué)期較好地完成了各項(xiàng)指標(biāo)與任務(wù),現(xiàn)將具體情況小結(jié)如下:
一、以課標(biāo)為指導(dǎo),抓好體育模塊選項(xiàng)教學(xué)工作。
開學(xué)初,老師們積極實(shí)施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教學(xué)理念指導(dǎo)本職工作,用創(chuàng)新思維改革課堂教學(xué)模式,從中學(xué)生的年齡特點(diǎn)出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)。經(jīng)過積極的探討和有計(jì)劃的安排,我們開展了體育模塊選項(xiàng)教學(xué),改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式,使老師們對(duì)新的模塊教學(xué)有了新的認(rèn)識(shí),同時(shí)也享受了課堂改革帶來的受益。老師們?cè)跇I(yè)務(wù)上更加精益求精,勤于專研,突破教學(xué)我們走出了新的一大步。
在教學(xué)工作中,以課標(biāo)為準(zhǔn)繩,根據(jù)學(xué)生心理特點(diǎn),改進(jìn)學(xué)生評(píng)價(jià)系統(tǒng),從學(xué)生自身?xiàng)l件出發(fā),因材施教,對(duì)學(xué)生量身定做教學(xué)措施,不斷提高學(xué)生的參與積極性,提高學(xué)生活動(dòng)的興趣。加強(qiáng)體育教研組建設(shè),竭力發(fā)揮每一位老師的智慧與力量,共同備課、探討教法,交流反思、總結(jié)成果,完成本學(xué)期各種教學(xué)任務(wù)的探討。一學(xué)期以來,本組積極參與政治業(yè)務(wù)等方面的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),共同設(shè)計(jì)完成了三個(gè)(高、中、低)年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)的制定工作,認(rèn)真參加了各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)與考試。
二、加強(qiáng)“武術(shù)進(jìn)校園”力度,倡導(dǎo)陽光體育。
為迎接“武術(shù)進(jìn)校園”和“陽光體育”現(xiàn)場會(huì)的展示,我校本學(xué)期重點(diǎn)抓大課間操的質(zhì)量與形式。從體育老師總負(fù)責(zé)和班主任跟班負(fù)責(zé)制度,從學(xué)生最初的單個(gè)武術(shù)動(dòng)作到連貫套路的訓(xùn)練、從排到縱隊(duì)的訓(xùn)練、整個(gè)方陣的推進(jìn)、全校武術(shù)方陣的練習(xí)、教師二十四式簡化太極拳的練習(xí)等等,我校安排了每周一、三、五廣播體操和武術(shù)的課間操組合,二、四廣播體操和校園集體舞的課間操組合。師生們的汗水見證了大課間操形式的大變樣。加強(qiáng)體育組的監(jiān)督監(jiān)管協(xié)調(diào)等工作,統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一思想、統(tǒng)一進(jìn)度,使我校大課間操工作再上新臺(tái)階。
三、積極開展校內(nèi)外各級(jí)各類競賽。
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,我校組織各個(gè)年級(jí)段開展了各個(gè)時(shí)期的體育活動(dòng)比賽。4月初第七周,我校舉行了全校武術(shù)進(jìn)校園觀摩比賽活動(dòng),4月底第十周在青嵐初中操場舉行了全校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),我校還組建了武術(shù)興趣小組,參與的學(xué)生很多。極大的促進(jìn)了學(xué)生的參與積極性,并檢閱了學(xué)生就近所學(xué)情況,對(duì)學(xué)生的身心健康起到了推進(jìn)作用。
四、加大課余體育訓(xùn)練力度,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
學(xué)生課余訓(xùn)練是學(xué)校體育的重要組成部分,對(duì)活躍學(xué)生文化生活、促進(jìn)學(xué)校體育工作開展,發(fā)揮學(xué)生特長、培養(yǎng)體育后備人才有著積極的意義。本學(xué)期,我校組織了武術(shù)、跳繩、籃球、等業(yè)余訓(xùn)練小組,并配備專門的體育教師進(jìn)行訓(xùn)練。一學(xué)期來,教練員們按時(shí)保質(zhì)抓實(shí)效,科學(xué)訓(xùn)練,在全學(xué)區(qū)“四進(jìn)校園”的比賽中獲得了優(yōu)異的成績,進(jìn)一步證實(shí)了我校開設(shè)活動(dòng)課程的成效。
五、重視場地器材建設(shè),做好安全防范工作。
為體育教學(xué)服務(wù),我校領(lǐng)導(dǎo)大力支持體育器材補(bǔ)充等工作,本學(xué)期新添置排球、籃球、跳繩、乒乓球、羽毛球等教學(xué)器材,滿足全校學(xué)生上課需要。定期派專人檢查體育器材,排查安全隱患。體育室有專人管理,借還器材有記錄、有登記,為更好地保證體育教學(xué)做好堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
盤點(diǎn)一學(xué)期的體育工作,有得有失,不足之處有待于在今后的工作中不斷修正、完善,為更好的開創(chuàng)性工作服務(wù)!
小學(xué)體育工作總結(jié) 3
在一個(gè)學(xué)期的時(shí)間里,體育教研組共同努力,提高教學(xué)質(zhì)量,取得了令人滿意的成績,培訓(xùn)和學(xué)校體育活動(dòng)。
一、教學(xué)
教研組的思想是城市的年輕教師。在本學(xué)期開始時(shí),我制定了研究課題&mdash—&mdash曾老師在跳躍教學(xué)中的作用。每個(gè)人都參與研究性課程的教學(xué),并在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)。課后,我們還專門組織討論,討論得失,以促進(jìn)各自的教學(xué)工作。
本學(xué)期,我們教研組共舉辦了8期公開課,其中4期為教研組教研班,其余為學(xué)校及學(xué)區(qū)教學(xué)評(píng)估、外省市交流班、區(qū)級(jí)公開班。在工作繁忙的情況下,我們?nèi)匀徽J(rèn)真?zhèn)湔n,互相討論。所有公開課都受到高度贊揚(yáng)。例如,楊鳳琪老師獲得了學(xué)區(qū)創(chuàng)新杯教學(xué)競賽二等獎(jiǎng)。劉平老師的區(qū)級(jí)公開課得到了同事和專家的認(rèn)可和好評(píng),顧紅麗老師獲得了學(xué)校青年教育評(píng)價(jià)一等獎(jiǎng)、區(qū)級(jí)青年教育基本技能評(píng)價(jià)三等獎(jiǎng)。王一民先生為省市同行開設(shè)的公開課受到了高度贊揚(yáng)。
在日常教學(xué)課上,每個(gè)人都認(rèn)真?zhèn)湔n。在家庭課上,他們也得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。在原來的基礎(chǔ)上,大家都做了必要的改進(jìn)。
二、訓(xùn)練
我們運(yùn)動(dòng)隊(duì)這學(xué)期的成績應(yīng)該說是喜人的,這與教研組老師的辛勤工作是分不開的。早上7點(diǎn)到學(xué)校接受培訓(xùn),中午上兩節(jié)課。他們必須不畏勞累,全身心地投入到高強(qiáng)度的訓(xùn)練中去,但所有的老師都沒有怨言,努力做好自己的訓(xùn)練工作。辛勤工作帶來了豐碩的成果。在學(xué)區(qū)田徑比賽中,我校A組、B組、C組獲得玄體總成績第二名。同時(shí),a隊(duì)獲得了小組總分第二名,B隊(duì)也獲得了小組總分第二名。有許多個(gè)人成就。我不會(huì)在這里一一列舉。在地區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,有另一個(gè)好的報(bào)道。四年級(jí)在小組總分中獲得第三名,五年級(jí)在小組總分中也獲得第五名。(個(gè)人得分略)
本學(xué)期,我們還組織學(xué)校健美操隊(duì)參加區(qū)縣比賽。在時(shí)間緊,任務(wù)重的情況下,我們團(tuán)結(jié)一致。在短短的一個(gè)月內(nèi),我們完成了選材、健美操編輯、訓(xùn)練等各項(xiàng)工作,并在區(qū)健美操比賽中獲得第三名,在市健美操比賽中獲得第七名。有氧運(yùn)動(dòng)在我們學(xué)校剛剛開始。我相信,在教研組老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,它一定會(huì)開出更加美麗的花朵。
三、學(xué)校體育活動(dòng)
1、開學(xué)時(shí),學(xué)習(xí)。學(xué)校的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了圓滿成功,分工明確,相互幫助。同時(shí),在學(xué)校和其他老師的支持與合作下。
2、冬季鍛造活動(dòng)開展得很好。中午課間休息時(shí),學(xué)校操場呈現(xiàn)出“全民健身”的生動(dòng)景象。班主任帶領(lǐng)學(xué)生走出教室參加冬季健身活動(dòng)。冬季鍛造活動(dòng)受到大家的高度贊揚(yáng),冬季鍛造比賽(第一階段)也順利舉行。
3、本學(xué)期,對(duì)于兩大活動(dòng),教研組總是提前召開會(huì)議,進(jìn)行分工,制定詳細(xì)計(jì)劃。每項(xiàng)工作都是由人來執(zhí)行的。我們共同努力,使這兩項(xiàng)大型學(xué)校體育活動(dòng)圓滿開展。
四、其他工作
我們的教研組年輕團(tuán)結(jié)。遇到困難時(shí),其他老師總是努力幫助。在自己教學(xué)培訓(xùn)工作繁忙的情況下,只要學(xué)校有任務(wù),我們就始終做好,互相配合,把各項(xiàng)工作做好。
在四(1)名班主任生病的情況下,X老師勇敢地承擔(dān)了沉重的負(fù)擔(dān),教學(xué)和培訓(xùn)工作非常累人。然而,顧老師仍然默默無聞地做著班主任應(yīng)該做的工作,并且毫無怨言地努力工作。他嚴(yán)肅而腳踏實(shí)地的職業(yè)精神令人欽佩!
X師健美操訓(xùn)練比賽期間,X老師在教研組,他主動(dòng)承擔(dān)了一、二年級(jí)的訓(xùn)練工作,他的訓(xùn)練車也增加了,但楊老師還是盡力完成了訓(xùn)練工作。他愿意在訓(xùn)練中動(dòng)腦,記錄運(yùn)動(dòng)員的情況,并制定每周和每月的詳細(xì)訓(xùn)練計(jì)劃。他認(rèn)真穩(wěn)妥地工作,同時(shí)取得了必要的成績。楊先生是我們教研組唯一的“人”。他努力減輕女教師的負(fù)擔(dān)。他生病時(shí)一句話也不說。這學(xué)期,通過自己的努力,他在教學(xué)方面取得了很好的成績。
老師X更有幫助。教研組的工作一心一意地完成了。各種材料都需要打印和保存。王老師總是把它們帶回家,認(rèn)真地完成它們。積累教研組的資料需要花費(fèi)大量的精力和精力。
歡迎會(huì)上,劉平老師安排師生同臺(tái)演出,在幫助學(xué)生排練的前提下取得了成功。這也贏得了教研組與其他幾位教師的大力支持與合作。
我們年輕的教學(xué)和研究團(tuán)隊(duì)正在成長和成熟。我們相信,通過我們的共同努力和勤奮,學(xué)校的體育工作將會(huì)更好、更全面。同時(shí),我們也希望下學(xué)期在各自的教學(xué)和培訓(xùn)上取得更大的突破,努力打造一支優(yōu)秀的教研團(tuán)隊(duì)!
小學(xué)體育工作總結(jié) 4
在20xx年里,我個(gè)人沒有多少成績,但我覺得在這段時(shí)間里,我努力工作成長著,我相信,成長比成績重要。
一、在教學(xué)方面的成長
20xx年,我從熟悉的語文課堂,轉(zhuǎn)到體育專職,心中有了很大的落差。先前每學(xué)期至少有一次能夠參加市里的教研活動(dòng),從中學(xué)習(xí)提高。此刻任教體育,三年也沒有一次。上級(jí)不安排,光靠我自我的學(xué)習(xí),成長就很慢了!不學(xué)就不能適應(yīng)日益變化的教學(xué)改革。在這個(gè)心理的強(qiáng)烈驅(qū)動(dòng)下,我參與了網(wǎng)絡(luò)上中小學(xué)體育教師的民間組織《中國學(xué)校體育》雜志的QQ群,建立了自我的專業(yè)個(gè)人博客,博客訪問量已達(dá)15000人次。
在群友中,我認(rèn)識(shí)了一批杰出的一線中小學(xué)體育工作者。在與他們交流的過程中,我的體育專業(yè)知識(shí)有了很大的補(bǔ)充。再加上我與新教師應(yīng)俏的師徒接對(duì),在工作中,我們互相學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)合作,共同提高,使我在體育教學(xué)的課堂上,做到了更好,業(yè)務(wù)本事有了顯著的提高。10年上學(xué)期,我進(jìn)取學(xué)習(xí),參加了市教研室組織的“35周歲以下青年體育教師基本功比武”活動(dòng),在單元計(jì)劃、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)教案的制訂和基本功兩項(xiàng)比賽中,獲得了市三等獎(jiǎng)。
二、在工作本事方面的成長
我們體育工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,同事的鼎立協(xié)助。一年來,我們做了國家學(xué)生體質(zhì)健康測試的數(shù)據(jù)測試上報(bào)工作、學(xué)校特色體育項(xiàng)目的訓(xùn)練、春季團(tuán)體項(xiàng)目比賽、學(xué)校和市學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、市小學(xué)生籃球賽,體育強(qiáng)鎮(zhèn)創(chuàng)立、陽光體育冬季長跑活動(dòng)等重大工作。這些工作的順利完成,無不凝聚著同事們的智慧和汗水。尤其是上學(xué)期學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),共有29人次打破17項(xiàng)學(xué)校年級(jí)記錄,在10月底的市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,獲得18分,列全市第17名的好成績。這些工作都是大家團(tuán)結(jié)合作的結(jié)果。這讓我明白了相信同事,與同事合作共處的完美效果。我們體育組年輕專職教師都上了一堂校內(nèi)公開課,其中,應(yīng)俏教師還上了市教師進(jìn)修學(xué)校和中心學(xué)校的考核課,獲得了中心學(xué)校一等獎(jiǎng)的好成績。
三、經(jīng)驗(yàn)和不足
一年的工作下來,讓我充分體會(huì)到了年輕真好!年輕教師在一齊共事,大家有干勁。年輕人負(fù)擔(dān)少,做事速度快,說干就干,這是一種可貴的精神。發(fā)揮得當(dāng),能讓工作運(yùn)轉(zhuǎn)迅速。由于速度快了,做事研究得就欠周全,很多細(xì)節(jié)就研究不到,如運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名表填寫、運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判的培訓(xùn)、場地器材的安全設(shè)施等等,這些在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和老教師的幫忙下,妥善處理,使工作能和諧地進(jìn)行。
綜上所述,我綜上所述,我在今后的工作中,將戒驕戒躁,好好學(xué)習(xí),努力工作,更好地為學(xué)生服務(wù),為學(xué)校服務(wù),為國家服務(wù)。
小學(xué)體育工作總結(jié) 5
(一)體育工作
認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》、《學(xué)校體育工作條例》及《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,堅(jiān)持樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),積極開展全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)。深入實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn),重視課外體育活動(dòng),努力提高體育教學(xué)質(zhì)量及運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練成績。加強(qiáng)校園體育文化建設(shè),積極創(chuàng)建學(xué)校體育特色。
(1)認(rèn)真落實(shí)課程要求。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,開齊、開足、上好體育課,沒有削減或擠占體育課時(shí)間。體育教師按規(guī)范做好“教學(xué)六認(rèn)真”工作。組織學(xué)生做好廣播體操和眼保健操。
(2)確保學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。鼓勵(lì)學(xué)生走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下,使每名學(xué)生在校期間至少掌握2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。在沒有體育課的當(dāng)天,安排了一節(jié)體育活動(dòng)課。
(3)認(rèn)真實(shí)施了《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,做好測試數(shù)據(jù)的采集和報(bào)送工作,確保報(bào)送數(shù)據(jù)的真實(shí)性、有效性和及時(shí)性。同時(shí),將數(shù)據(jù)匯總、分析,采取措施,不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。
(4)認(rèn)真開展體育競賽,鼓勵(lì)學(xué)生課間進(jìn)行籃球、乒乓球、足球、跑步、跳繩等活動(dòng),提高我校學(xué)生的身體素質(zhì)和競技水平。
(5)加強(qiáng)學(xué)校體育安全管理。明確安全責(zé)任,完善安全措施,加強(qiáng)安全教育,確保師生安全。建立了校園意外傷害事件應(yīng)急處理機(jī)制,加強(qiáng)了對(duì)大型體育活動(dòng)的管理,做好應(yīng)急預(yù)案,沒有發(fā)生群體性安全事件。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們專門組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《運(yùn)動(dòng)會(huì)上應(yīng)注意的安全問題》一文,確保了運(yùn)動(dòng)會(huì)上學(xué)生的安全。我們認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》,加強(qiáng)了體育教學(xué),開展豐富多彩的校園體育活動(dòng),豐富學(xué)生校園生活,提高學(xué)生身體素質(zhì)。
(6)廣泛開展了群眾性體育活動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)地開展大課間活動(dòng),將跳繩、踢毽、沙包、跑步、球類活動(dòng)作為學(xué)校經(jīng)常性活動(dòng)項(xiàng)目,有計(jì)劃地組織了一些小項(xiàng)目競賽,促進(jìn)了我校群眾性體育活動(dòng)深入開展。
我校今年大課間被評(píng)為縣級(jí)三等獎(jiǎng)。
(二)藝術(shù)教育工作
堅(jiān)持面向全體學(xué)生、分類指導(dǎo)、因地制宜、講求實(shí)效的方針,進(jìn)一步提高貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》的自覺性,增強(qiáng)推進(jìn)藝術(shù)教育的使命感和責(zé)任感,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,加強(qiáng)藝術(shù)教師隊(duì)伍建設(shè),提高藝術(shù)教育工作的針對(duì)性、實(shí)效性,扎實(shí)有效推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作的開展。
(1)嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》。按教育部和省市義務(wù)教育課程設(shè)置的規(guī)定和要求,努力配齊專職藝術(shù)教師,加強(qiáng)藝術(shù)類課程教學(xué),嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊開足上好藝術(shù)課程。
(2)開展豐富多彩的校園藝術(shù)活動(dòng)。通過業(yè)務(wù)培訓(xùn)、交流和觀摩、參加競賽等方式,提高教師的專業(yè)水平和藝術(shù)修養(yǎng)。開展好班班有歌聲活動(dòng),辦好校園藝術(shù)節(jié),豐富和完善藝術(shù)教育活動(dòng)內(nèi)容,開闊學(xué)生的藝術(shù)視野,提高師生的藝術(shù)實(shí)踐能力。
(3)與少先大隊(duì)一起組織開展好六一慶;顒(dòng),把慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)作為展示我校藝術(shù)教育成果的平臺(tái)。
(4)做好藝術(shù)教育的普及與提高工作,踴躍向媒體推薦師生的書畫作品,擴(kuò)大社會(huì)影響,本學(xué)期我校有15件師生的藝術(shù)作品獲縣級(jí)以上獎(jiǎng)。
總之,通過本學(xué)期的藝術(shù)教育工作,活躍了我校校園文化,提升了我校辦學(xué)水平,為廣大師生營造一個(gè)歡樂、和諧、平安、衛(wèi)生、健康的工作學(xué)習(xí)環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
小學(xué)體育工作總結(jié) 6
20××年即將結(jié)束,臨安小學(xué)體育教研工作在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)、在區(qū)教研室的指導(dǎo)下,學(xué)校體育各項(xiàng)工作有條不紊地開展著,圓滿完成各項(xiàng)任務(wù),取得了較好的成績。
一、師德師風(fēng)抓落實(shí),政治覺悟做保證
體育組全體教師忠于黨的教育事業(yè),依法從教,嚴(yán)格執(zhí)教,以教師職業(yè)道德修養(yǎng)為準(zhǔn)繩,高標(biāo)準(zhǔn)地要求自己,積極參加政治學(xué)習(xí)活動(dòng),記錄政治學(xué)習(xí)筆記,黨員教師帶頭示范,組內(nèi)黨員積極參加“三聯(lián)三為”活動(dòng),積極向黨組織匯報(bào)工作、學(xué)習(xí)情況,積極參加學(xué)校先鋒模范活動(dòng),其中顏曉奇獲學(xué)校、區(qū)“黨在我心中”征文一等獎(jiǎng)、演講一等獎(jiǎng)。
二、教育教學(xué)是基礎(chǔ),基本部分要精通
一期來,全體教師以學(xué)校教師行為準(zhǔn)則及對(duì)體育課的基本要求為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格遵守課堂常規(guī),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,上好每一場課,積極開展組織教學(xué)。由于學(xué)校場地狹小,班級(jí)多,組織教學(xué)紀(jì)律尤為重要,對(duì)每節(jié)課要求要有準(zhǔn)備活動(dòng)、有運(yùn)動(dòng)技術(shù)教學(xué),有運(yùn)動(dòng)量、有整理運(yùn)動(dòng)等。定期進(jìn)行常規(guī)檢查。在體育教學(xué)中,要與陽光體育相結(jié)合,充分發(fā)揮了我國傳統(tǒng)體育的特色,使每個(gè)學(xué)生在陽光下鍛煉,在陽光下成長。
本學(xué)期的體育教學(xué),以推廣武術(shù)健身系列操為主,派老師到市培訓(xùn),全組教師學(xué)習(xí)掌握,全校各個(gè)班推廣,一節(jié)一節(jié)地進(jìn)行系統(tǒng)的教學(xué),對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行考核,全校各班進(jìn)行武術(shù)操大比賽,將武術(shù)操融入到大課間中去,一系列的活動(dòng),都凝聚著每位體育教師的心血和汗水。
三、體育教研上臺(tái)階,體育理論要先行
為了全面提高青年教師的教學(xué)能力、課堂技巧,本期三月份全組青年教師教學(xué)大比武活動(dòng),從教案、上課、課后反思等三個(gè)方面進(jìn)行評(píng)定。聽課、評(píng)課中,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),有區(qū)教研員等,全體體育教師參與聽課、評(píng)課,通過教學(xué)比武活動(dòng),全面提高教師掌控體育教學(xué)的能力,同時(shí),也使每位青年體育教師看到自己教學(xué)的不足之處,通過課后反思,使青年教師欣賞成功的喜悅。
本期五月份,我校推薦顏曉奇老師參加區(qū)、市說課比賽,都獲一等獎(jiǎng),并被市局推薦到全國十四城市進(jìn)行說課比賽,使每位體育教師進(jìn)一步理解說課的要求、重點(diǎn)、步驟,以及體育基本理念的掌握。從而積極思考體育問題,學(xué)習(xí)體育理論知識(shí),積極主動(dòng)上交體育心得、體育論文。
本期有三篇論文選送國家級(jí)參評(píng)。本期申報(bào)省級(jí)體育課題一項(xiàng)。
四、課余活動(dòng)有特色,校園比賽增色彩
為了豐富學(xué)生的課余文化生活,本期我校舉行了全校性、全員參與的大型武術(shù)操比賽和四至六年級(jí)的籃球比賽,各班各年級(jí)通過組織訓(xùn)練,分年級(jí)分組進(jìn)行比賽,每天下午都有比賽,極大地豐富了學(xué)生的課余文化生活,引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)地鍛煉身體,培養(yǎng)他們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣。
五、課余訓(xùn)練堅(jiān)持練,學(xué)生體質(zhì)步步高
本期我校開展了籃球業(yè)余訓(xùn)練,田徑業(yè)余訓(xùn)練,利用早晨和下午等課余時(shí)間進(jìn)行:
籃球 五年級(jí)女子隊(duì)、五年級(jí)男子隊(duì)
田徑 四年級(jí)男、女田徑隊(duì)
五年級(jí)男、女田徑隊(duì)
毽子 五年級(jí)及三年級(jí)毽子訓(xùn)練隊(duì)
通過訓(xùn)練,各項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)成績都有所提高。本期我校還進(jìn)行了市“陽光體育”示范校的申報(bào),通過“三個(gè)一”的落實(shí),促進(jìn)學(xué)生自覺地進(jìn)行“陽光體育”活動(dòng),使“陽光體育”與課余訓(xùn)練有機(jī)地結(jié)合起來。
總之,本期體育組全體教師都在認(rèn)真地工作,扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的每一件事,為荷塘小學(xué)體育工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
小學(xué)體育工作總結(jié) 7
本學(xué)期我校體育教學(xué)工作從全面落實(shí)"健康第一"思想出發(fā),牢固樹立和堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生的原則,進(jìn)一步從觀念上理解和認(rèn)識(shí)了實(shí)施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下,我校體育工作始終把提高學(xué)生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點(diǎn)。根據(jù)學(xué)期工作計(jì)劃的要點(diǎn),很好地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù),并取得優(yōu)異的成績,F(xiàn)就本期學(xué)校體育工作做如下總結(jié):
一、以"健康第一"為指導(dǎo),切實(shí)抓好體育教學(xué)工作學(xué)習(xí)落實(shí)"課標(biāo)"的教育理念,改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式,這就需要每一位教師在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準(zhǔn)確地理解"課標(biāo)"精神,才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。在教學(xué)中,各教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐,增強(qiáng)了科研意識(shí),提高教學(xué)質(zhì)量。并做到經(jīng)常性地對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際狀況上好每節(jié)課
二、常抓不懈,推動(dòng)"二操一活動(dòng)"有序開展學(xué)校"兩操一活動(dòng)"是反映學(xué)生整體面貌的形象"工程",是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好"兩操"也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要資料。抓好"兩操"更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展。一學(xué)期來,我嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動(dòng)作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實(shí)施"領(lǐng)操周周換"制度,不斷改善廣播操動(dòng)作質(zhì)量,樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會(huì)議,加強(qiáng)體育檢查小組工作,定人定班定時(shí)間,督促兩操一活動(dòng)的正常開展,進(jìn)一步落實(shí)體育檢查結(jié)果每周點(diǎn)評(píng)制度。針對(duì)全校廣播操質(zhì)量不高的狀況,透過組織全校廣播操比賽,以比賽促質(zhì)量,大大地改善了全校做操質(zhì)量及組織紀(jì)律性。
三、多方努力,齊抓共管,做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試登記工作《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵(lì)學(xué)生用心進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),是《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實(shí)施,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作,提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績,學(xué)期初即特制定學(xué)!督】禈(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)計(jì)劃,要求各班級(jí)認(rèn)真開展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測試工作,經(jīng)多方努力,齊抓共管,共同組織實(shí)施,用心發(fā)動(dòng)全體學(xué)生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動(dòng)。本學(xué)期《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試順利進(jìn)行,成績優(yōu)良。
四、抓好各業(yè)余訓(xùn)練隊(duì)伍的競訓(xùn)工作,為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源,做到教練員、運(yùn)動(dòng)員、訓(xùn)練時(shí)間、訓(xùn)練場地器材四落實(shí),及早地制訂了切實(shí)可行的計(jì)劃。
五、重視場地器材建設(shè),當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀根據(jù)教育部去年印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》,逐步配齊體育器材設(shè)施,并切實(shí)落實(shí)體育室器材出借登記、管理制度。
六、查漏補(bǔ)缺,重視學(xué)校體育檔案資料的整理使用和保管工作,迎接市現(xiàn)代化驗(yàn)收。
小學(xué)體育工作總結(jié) 8
本學(xué)期我校體育教學(xué)工作從全面落實(shí)“健康第一”思想出發(fā),牢固樹立和堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生的原則,進(jìn)一步從觀念上理解和認(rèn)識(shí)了實(shí)施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下,我校體育工作始終把提高學(xué)生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點(diǎn)。根據(jù)學(xué)期工作計(jì)劃的要點(diǎn),很好地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù),并取得優(yōu)異的成績,F(xiàn)就本期學(xué)校體育工作做如下總結(jié):
一、以“健康第一”為指導(dǎo),切實(shí)抓好體育教學(xué)工作學(xué)習(xí)落實(shí)“課標(biāo)”的教育理念,改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式,這就需要每一位教師在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)”精神,才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。在教學(xué)中,各教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐,增強(qiáng)了科研意識(shí),提高教學(xué)質(zhì)量。并做到經(jīng)常性地對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課
二、常抓不懈,推動(dòng)“二操一活動(dòng)”有序開展學(xué)!皟刹僖换顒(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展。一學(xué)期來,我嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動(dòng)作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實(shí)施“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量,樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會(huì)議,加強(qiáng)體育檢查小組工作,定人定班定時(shí)間,督促兩操一活動(dòng)的正常開展,進(jìn)一步落實(shí)體育檢查結(jié)果每周點(diǎn)評(píng)制度。針對(duì)全校廣播操質(zhì)量不高的情況,通過組織全校廣播操比賽,以比賽促質(zhì)量,大大地改進(jìn)了全校做操質(zhì)量及組織紀(jì)律性。
三、多方努力,齊抓共管,做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試登記工作《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),是《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實(shí)施,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作,提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績,學(xué)期初即特制定學(xué)校《健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)計(jì)劃,要求各班級(jí)認(rèn)真開展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測試工作,經(jīng)多方努力,齊抓共管,共同組織實(shí)施,積極發(fā)動(dòng)全體學(xué)生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動(dòng)。本學(xué)期《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試順利進(jìn)行,成績優(yōu)良。
四、抓好各業(yè)余訓(xùn)練隊(duì)伍的競訓(xùn)工作,為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源,做到教練員、運(yùn)動(dòng)員、訓(xùn)練時(shí)間、訓(xùn)練場地器材四落實(shí),及早地制訂了切實(shí)可行的計(jì)劃.
五、重視場地器材建設(shè),當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀根據(jù)教育部去年印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》,逐步配齊體育器材設(shè)施,并切實(shí)落實(shí)體育室器材出借登記、管理制度。
六、查漏補(bǔ)缺,重視學(xué)校體育檔案資料的整理使用和保管工作,迎接市現(xiàn)代化驗(yàn)收。
小學(xué)體育工作總結(jié) 9
為了進(jìn)一步深化落實(shí)學(xué)校體育衛(wèi)生工作,根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,我們?cè)趯W(xué)期初制定了詳細(xì)的體衛(wèi)工作計(jì)劃,并按照計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)及大力支持下,在同事們的幫助和共同努力下,我校的體育衛(wèi)生工作取得了較好的成績,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、體育工作
1、搞好教育教學(xué)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》,在課程建設(shè)、課程實(shí)施、課程評(píng)價(jià)等方面,整體推進(jìn);加強(qiáng)體育教研、科研工作。教師們?cè)诮逃枷、教學(xué)策略、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法上有了新的突破。
2、搞活學(xué)校體育活動(dòng),我校加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校體育工作的管理和投入,出臺(tái)了監(jiān)督和獎(jiǎng)勵(lì)辦法。學(xué)校成立了體育課外小組,小組活動(dòng)有專門的教師負(fù)責(zé)訓(xùn)練、活動(dòng),堅(jiān)持常年訓(xùn)練,有計(jì)劃,有備課,切實(shí)保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。本學(xué)期,我們組織了校內(nèi)跳繩等比賽,還參加了中心校的體育單項(xiàng)競賽,并取得了優(yōu)異的成績(取得了男子跳高和鉛球的第二名和第三名;女子跳高和跳遠(yuǎn)也取得了第二名和第三名)。在中心校舉行的六項(xiàng)技能競賽中,我校取得了男女50M跑的第一名和第三名的好成績。近幾年來,教師心理壓力、身體健康問題日趨嚴(yán)重,為了確保老師們的身心健康,我校教師不分男女老少,經(jīng)常進(jìn)行乒乓球和羽毛球?qū)官悾@里從而掀起了一股健身熱潮。
3、堅(jiān)實(shí)上好兩操兩課,堅(jiān)持做好課間操、眼保健操。并嚴(yán)格按照《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的各項(xiàng)規(guī)定上好體育課和體衛(wèi)課,使大多數(shù)學(xué)生初步掌握鍛煉身體的基礎(chǔ)知識(shí)及正確方法,養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣。做到學(xué)生體育課及格率95%以上。
二、衛(wèi)生工作蒂蓮
1、建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度和管理辦法,制定了衛(wèi)生評(píng)比辦法、衛(wèi)生檢查制度、傳染病預(yù)防制度、傳染病上報(bào)制度、晨午檢制度、食堂管理辦法等。并按各項(xiàng)規(guī)章制度嚴(yán)格執(zhí)行,做到了有章可遵,有法可依。
2、開展了學(xué)生牙病防治工作。通過區(qū)牙防指導(dǎo)小組和保健所對(duì)學(xué)生牙病的檢查、預(yù)防、治療和建檔等工作,降低我區(qū)學(xué)生的齲齒患病率。
3、配合衛(wèi)生院對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行體檢,加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)分析工作,建立了學(xué)生體質(zhì)檢測數(shù)據(jù)庫,完成了數(shù)據(jù)上報(bào)工作。
4、做好學(xué)生的常見病防治的宣傳工作。
5、按照中小學(xué)課程(教學(xué))計(jì)劃及教學(xué)大綱調(diào)整意見,開齊開足健康教育課。
6、繼續(xù)做好預(yù)防“手足口”和甲型流感等其它傳染病防控工作。
總之,體衛(wèi)工作既多又雜,很繁忙,要想每一處都抓到位,落到實(shí)處,是有難度的,這學(xué)期體衛(wèi)工作取得不少可喜成績,但不能自傲,還要加倍努力。今后,我們將繼續(xù)轉(zhuǎn)變觀念、深化改革、不斷創(chuàng)新,全面審視和思考現(xiàn)有工作模式、內(nèi)容、體質(zhì)、方法,進(jìn)一步明確職責(zé),努力形成上級(jí)教育部門的整體改革發(fā)展相適應(yīng)的學(xué)校體育衛(wèi)生工作。
小學(xué)體育工作總結(jié) 10
作為一門學(xué)科,體育教學(xué)與其它課程教學(xué)一樣,也有其固定的教學(xué)內(nèi)容和一定的教學(xué)方法。但體育教學(xué)又 不同于其它課程教學(xué),它具有更廣泛的活動(dòng)空間和獨(dú)特的教學(xué)方式。經(jīng)過多年實(shí)踐,筆者認(rèn)為,把“教”與“ 玩”有機(jī)地結(jié)合起來,是提高小學(xué)體育教學(xué)質(zhì)量的有效方法之一。
一、“教”與“玩”結(jié)合的提出依據(jù)
1.小學(xué)生的情趣特點(diǎn)決定了在體育教學(xué)中應(yīng)注重“教”與“玩”的結(jié)合。愛玩好動(dòng),是兒童的天性,在小 學(xué)時(shí)期的學(xué)生,興趣廣泛,好奇心強(qiáng),常常以直接興趣為動(dòng)力,這就要求體育教學(xué)應(yīng)從學(xué)生的情趣特點(diǎn)出發(fā), 采取靈活多樣的形式,寓教于玩,這樣既能增強(qiáng)學(xué)生參加體育活動(dòng)的興趣,又能在娛樂游戲中體現(xiàn)體育教學(xué)內(nèi) 容,達(dá)到體育教學(xué)目的。
2.小學(xué)生的身體素質(zhì)決定了在體育教學(xué)中應(yīng)注重“教”與“玩”的結(jié)合。小學(xué)生正處于身體發(fā)育階段,其 骨骼硬度小,韌性大,易彎曲變形;肌肉力量小,耐力差;心率快,肺活量小,負(fù)氧能力差,易疲勞。這些都 表明少年學(xué)生的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷不能過大,運(yùn)動(dòng)時(shí)間不宜過長,否則,非但起不到通過上體育課來強(qiáng)身健體的作用, 反而會(huì)給身體健康造成影響。因此,在體育教學(xué)中,把“教”與“玩”有機(jī)結(jié)合,使少年學(xué)生在上體育課過程 中有張有弛,無疑是必要的。
3.小學(xué)生的接受能力決定了在體育教學(xué)中應(yīng)注重“教”與“玩”的結(jié)合。小學(xué)生,尤其是低年級(jí)的小學(xué)生 ,理解能力和應(yīng)用能力都比較差,在體育教學(xué)過程中,我們常常會(huì)遇到教師講的頭頭是道,學(xué)生卻似懂非懂的 情況,這就說明體育教學(xué)只強(qiáng)調(diào)“教”是不夠的,還必須同“玩”結(jié)合起來,通過做游戲等趣味活動(dòng)來啟發(fā)學(xué) 生理解教學(xué)內(nèi)容,做到潛移默化。
4.小學(xué)生的成才需求決定了在體育教學(xué)中應(yīng)注重“教”與“玩”的結(jié)合。體育教學(xué)的目的在于育人,即為 社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)合格人才,這就要求在體育教學(xué)中應(yīng)體現(xiàn)出能夠開發(fā)學(xué)生智力、發(fā)展學(xué)生個(gè)性、增強(qiáng)學(xué)生體 質(zhì)和培養(yǎng)學(xué)生思想品德,要達(dá)到這一目的,需要教師的精心教導(dǎo)和學(xué)生的自我鍛煉,“教”,可以使學(xué)生明確 體育課的目的、原則、方法!巴妗保瑒t可以促進(jìn)學(xué)生消化理解教學(xué)內(nèi)容,增強(qiáng)實(shí)踐能力,同時(shí),通過有目的 的“玩”,還可以發(fā)揮學(xué)生的潛能,發(fā)展其個(gè)性,增強(qiáng)其創(chuàng)造能力。
二、“教”與“玩”結(jié)合的基本方法
1.集分結(jié)合。就是在體育課堂上,教師集中一段時(shí)間講授理論知識(shí)和練習(xí)規(guī)范,然后將學(xué)生分成若干個(gè)小 組以體育游戲形式進(jìn)行應(yīng)用。如,在講授身體平衡技能知識(shí)后,將學(xué)生分成幾個(gè)小組進(jìn)行單腿站立、單腿跳躍 、單腿跳接力等比賽,把“教”與“玩”結(jié)合起來。
2.課間穿插。就是在體育教學(xué)過程中適當(dāng)穿插一些趣味游戲,以活躍體育課堂氣氛,刺激學(xué)生運(yùn)動(dòng)神經(jīng)的 活躍。如,在教授體操課時(shí),可在課間放一段歡快的樂曲,讓學(xué)生們嘗試按著音樂節(jié)拍以舞蹈形式做體操;在 隊(duì)列練習(xí)時(shí),穿插一些花樣,等等。這些都能使枯燥、緊張的體育課變得生動(dòng)、輕松,具有吸引力,提高學(xué)生 參加體育活動(dòng)的興趣。
3.命題發(fā)揮。就是在教授某種體育運(yùn)動(dòng)規(guī)范后,由教師統(tǒng)一命題,提出運(yùn)動(dòng)量和鍛煉目的,然后由學(xué)生自 己設(shè)計(jì)體育活動(dòng)項(xiàng)目,自己組織體育游戲活動(dòng)。
4.內(nèi)外聯(lián)系。就是把校內(nèi)體育教學(xué)與校外學(xué)生體育活動(dòng)聯(lián)系起來,讓學(xué)生在校外的“玩”按照一定的體育 規(guī)范要求進(jìn)行,實(shí)現(xiàn)校外“玩”為校內(nèi)“教”服務(wù)。
三、“教”與“玩”結(jié)合的原則要求
1.服務(wù)中心。即為教學(xué)教改這個(gè)中心服務(wù),把改善教學(xué)方法,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)質(zhì)量作為體育 教學(xué)中“教”與“玩”結(jié)合的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
2.寓教于“玩”!巴妗蓖ǔS袃煞N情況,一種是單純的玩,即無要求無目的的憑興趣玩,一種是有要求 要實(shí)現(xiàn)一定目的的“玩”,兩種玩雖都以身體的運(yùn)動(dòng)為主要形式,但實(shí)際意義則完全不同。在體育教學(xué)中,提 出“教”與“玩”相結(jié)合,是把“玩”作為教的輔導(dǎo)手段,以“玩”助學(xué),以“玩”促練,也就是在“玩”的 過程中要體現(xiàn)教的意圖,實(shí)現(xiàn)教的目的。
3.循序漸進(jìn)。從引導(dǎo)、誘導(dǎo)的角度,由淺入深,由簡到繁,在漸進(jìn)過程中使“教”與“玩”的形式、內(nèi)容 在結(jié)合上日益緊密,使學(xué)生一步一步地按照體育教學(xué)的要求有目的地進(jìn)行各種“玩”的活動(dòng),如在低年級(jí)學(xué)生 中練習(xí)躲閃能力可組織開展比較簡單的“老鷹捉小雞”游戲活動(dòng)。到了高年級(jí),則應(yīng)組織帶球躲人等難度大的 躲閃游戲活動(dòng)。
4.活而不亂!巴妗笔侵敖獭钡囊环N手段。因此,體育教學(xué)中應(yīng)用“教”與“玩”結(jié)合的方法必須注意 分寸,把握尺度,要按照教學(xué)大綱要求和教學(xué)實(shí)際需要組織必要的“玩”,防止“玩”偏問題的發(fā)生。
四、“教”與“玩”結(jié)合的實(shí)踐效果
1.增強(qiáng)了學(xué)生參加體育鍛煉的興趣!敖獭迸c“玩”的結(jié)合,豐富了體育教學(xué)形式和體育教學(xué)內(nèi)容,滿足 了學(xué)生的情趣特點(diǎn)和心理需求,實(shí)現(xiàn)了教者與學(xué)者在感情上的融合和在情趣上的共鳴。因此,在體育課堂上, 學(xué)生精神飽滿,興高采烈,自覺、主動(dòng)地參加各種體育活動(dòng)。
2.強(qiáng)化了學(xué)生的體能鍛煉。在體育教學(xué)中,由于穿插了一些體育游戲,吸引了學(xué)生積極參加體育活動(dòng),使 學(xué)生的運(yùn)動(dòng)量增加,達(dá)到了運(yùn)動(dòng)負(fù)荷。通過“玩”達(dá)到了學(xué)生運(yùn)動(dòng)量,促進(jìn)了體能的增強(qiáng)。
3.加快了學(xué)生的個(gè)性發(fā)展!敖獭迸c“玩”的結(jié)合,為體育教學(xué)營造了一個(gè)比較自由、民主的寬松環(huán)境, 賦予了學(xué)生一些獨(dú)立自主的權(quán)力,使學(xué)生可以根據(jù)主觀愿望,運(yùn)用獲得的基本知識(shí)和技能選擇與個(gè)人愛好和體 能實(shí)際相適應(yīng)的體育活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)健康的情趣,鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志,促進(jìn)了學(xué)生個(gè)人性格、氣質(zhì)的發(fā)展。
4.促進(jìn)了學(xué)生的智力提高!敖獭迸c“玩”的結(jié)合,使學(xué)生在體育教學(xué)中接觸了更廣闊的知識(shí)天地,促使 學(xué)生在速度、力量、耐力、靈敏、協(xié)調(diào)等方面全面發(fā)展,促進(jìn)了思維、判斷、記憶等方面能力的增強(qiáng),為學(xué)生 智力的提高創(chuàng)造了條件。
總之,小學(xué)體育教學(xué)中采用“教”與“玩”結(jié)合的方法,是改善教學(xué)方法提高教學(xué)質(zhì)量的必然選擇,應(yīng)在 小學(xué)體育教學(xué)中繼續(xù)堅(jiān)持運(yùn)用和完善這種教學(xué)方法。
小學(xué)體育工作總結(jié) 11
一、努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),緊跟時(shí)代步伐
首先,在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會(huì),注重學(xué)習(xí)是讓自己不被社會(huì)所淘汰的最有效的手段。本學(xué)期,我深刻明白了作為一名教師,特別是一名體育教師,干好本職工作,真正提高了自己的思想認(rèn)識(shí)。其次,積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時(shí),我能積極利用課余時(shí)間,學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn),移植到自己的教學(xué)中去,達(dá)到事半功倍的效果。同時(shí),不斷學(xué)習(xí)和理解對(duì)教學(xué)有了一個(gè)全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。
二、盡心盡職,干好本職工作
(一)教學(xué)工作
首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。
其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。
第三,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,組織性,紀(jì)律性,集體榮譽(yù)感,不怕苦,不怕累,勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
第四,根據(jù)我們學(xué)校學(xué)生的具體情況,并結(jié)合自己的籃球?qū)iL,給學(xué)生們制定了符合他們實(shí)際情況教學(xué)計(jì)劃。每節(jié)課適當(dāng)身體素質(zhì)練習(xí)后,積極開展籃球教學(xué),讓學(xué)生喜愛的籃球能在相對(duì)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)下取得較大進(jìn)步。近兩個(gè)月的實(shí)驗(yàn),我的課堂效率明顯提高,學(xué)生身體素質(zhì)既能得到提高,籃球技術(shù)也得到長進(jìn),并能得到我的肯定,其體育積極性大大提高。
三、體育成績有得有失,任務(wù)尚很艱苦。
本學(xué)期,通過多方努力,一個(gè)學(xué)期以來,在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下,我所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作均能順利開展。但回顧以往的工作,發(fā)現(xiàn)問題仍有不少,如工作的計(jì)劃性不強(qiáng),工作中不夠細(xì)心,希各位老師一如既往地關(guān)心、支持我,幫助我,使我和我們體育組工作能躍上一個(gè)新的臺(tái)階。
三、下個(gè)學(xué)期的展望
。ㄒ唬⒄J(rèn)真?zhèn)湔n
不但備教材備教法而且備學(xué)生,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。
。ǘ⒃鰪(qiáng)上課技能
提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上我盡量少講,學(xué)生多練,同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。現(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上體育課。
(三)、虛心請(qǐng)教其他老師
在教學(xué)上,有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的`不足,并常常邀請(qǐng)其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。
。ㄋ模、積極推進(jìn)素質(zhì)教育
目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,為此,我在教學(xué)工作中要注意學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳受知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
小學(xué)體育工作總結(jié) 12
這學(xué)期我較好的完成了學(xué)校的體育工作,如制定計(jì)劃和在大綱的指導(dǎo)下有目的、有計(jì)劃、有組織的完成了教學(xué)任務(wù),向?qū)W生傳授體育知識(shí)、技術(shù)和技能,有效地發(fā)展學(xué)生的身體,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)優(yōu)良的道德意志品質(zhì)。其特點(diǎn)是:學(xué)生在整個(gè)教學(xué)過程中,在教師的指導(dǎo)下從事各種身體練習(xí),通過身體活動(dòng)與思維活動(dòng)的緊密結(jié)合,來掌握體育的知識(shí)、技術(shù)與技能,并達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良道德意志品質(zhì)和發(fā)展身體,增強(qiáng)體質(zhì)的實(shí)效。
(一)、自覺積極性原則
這是指教師在教學(xué)過程中,教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,并培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力,使他們的學(xué)習(xí)成為自覺的行動(dòng)。在體育教學(xué)中,為了使學(xué)生能自覺積極地學(xué)習(xí)和鍛煉。首先必須使學(xué)生明確學(xué)習(xí)的目的,有了目的才使學(xué)生自覺積極主動(dòng)的去完成任務(wù),明白總結(jié)學(xué)到了什么?其次,要注意培養(yǎng)學(xué)生的興趣,這樣才有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自動(dòng)性。最后,科學(xué)合理選擇游戲內(nèi)容,正確地運(yùn)用游戲的方法以學(xué)生的想象力、思維能力,是體育上的有聲有色,學(xué)生愛學(xué),教師愛教,教學(xué)就能收到良好的效果。
(二)、循序漸進(jìn)的原則
貫徹循序漸進(jìn)的原則。首先要正確認(rèn)識(shí)和善于把握“序”的實(shí)質(zhì)。“序”就是反映客觀規(guī)律的程序。正確認(rèn)識(shí)和把握了“序”,教學(xué)工作就是獲得預(yù)期的效果。其次,要立足“進(jìn)”在打好“雙基”的同時(shí),逐步深化。只有按照學(xué)生認(rèn)識(shí)發(fā)展的規(guī)律和人體機(jī)能活動(dòng)的特點(diǎn),由淺入深,由易到難,由簡到繁,由少到多,由小到大,循序漸進(jìn)的教學(xué)。才能使學(xué)生獲得系統(tǒng)的知識(shí),提高技術(shù)和技能。
(三)、合理的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷原則
在體育教學(xué)中,合理安排學(xué)生身體所承受的生理負(fù)荷,就是使學(xué)生身體既有一定程度的疲勞,又能承受住,并與休息合理交替,以便更好地掌握體育技術(shù),技能,有效地發(fā)展身體,增強(qiáng)體質(zhì)。
(四)、精講多練的原則
這是指教師在體育教學(xué)中,為了更好地完成任務(wù)課的任務(wù),根據(jù)學(xué)生的接受能力,用最精練的語言和最短的時(shí)間,簡明扼要地將教材的概念動(dòng)作要領(lǐng)和練習(xí)方法講解清楚,讓學(xué)生有充分時(shí)間進(jìn)行身體練習(xí)。
(五)、全面鍛煉的原則
實(shí)行這一原則,是由小學(xué)體育目的的任務(wù)和學(xué)生的年齡特征所決定的,全面提高身體各器官系統(tǒng)的機(jī)能和全面發(fā)展各種身體素質(zhì),對(duì)促進(jìn)學(xué)生身體的發(fā)育和提高各種基本活動(dòng)能力,具有重要意義。
小學(xué)體育工作總結(jié) 13
一、切實(shí)貫徹“健康第一”
1、改革課間操,達(dá)到五化要求課間操的研究與改革,是****學(xué)近年來體育常規(guī)活動(dòng)改革內(nèi)容之一。
課間操是學(xué)校全體師生的活動(dòng),必須讓學(xué)生全員參與,主動(dòng)參與積極參與。一是改革時(shí)間,過去為20分鐘,現(xiàn)為30分鐘,實(shí)行大課間活動(dòng),主要是彌補(bǔ)學(xué)生每天一小時(shí)鍛煉時(shí)間的不足,有利于提高課間操質(zhì)量。二是改革活動(dòng)內(nèi)容。過去只做一套操的模式,現(xiàn)做一套操,還要跳一曲自編舞。經(jīng)過一段時(shí)間的努力,課間操已達(dá)到了“五化”目標(biāo):即入場軍事化,指揮音樂化,做操韻律化,隊(duì)形圖案化,全盤自動(dòng)化。改革成效顯著,獲得東坡區(qū)課間操評(píng)估第一名,并向全區(qū)推廣。課間操實(shí)況錄像已在市電視臺(tái)播報(bào),反響較好。
2、改革運(yùn)動(dòng)會(huì),營造鍛煉氛圍
學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),應(yīng)立足于增進(jìn)每個(gè)學(xué)生健康,給每個(gè)學(xué)生提供展示自己的機(jī)會(huì),營造學(xué)校、家庭、社會(huì)的鍛煉氛圍,讓學(xué)生快樂健康地成長。為了體現(xiàn)全員參與、合作參與、趣味參與、社會(huì)參與、競技展現(xiàn)的體育活動(dòng)精神。學(xué)校確定運(yùn)動(dòng)會(huì)宗旨為:以全體師生為主體,以體育為核心,以育人為目的,營造運(yùn)動(dòng)氛圍。重視學(xué)生心理健康成長,讓每個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到活動(dòng)的樂趣。明確實(shí)施原則是:一是面向全體學(xué)生,并邀請(qǐng)學(xué)生家長參加;二是項(xiàng)目設(shè)置擺脫競技運(yùn)動(dòng)的束縛,除競技運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目外,設(shè)置大眾體育或娛樂、健身項(xiàng)目、趣味項(xiàng)目、集體項(xiàng)目,既鼓勵(lì)競爭,更強(qiáng)調(diào)參與、合作。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間長(一周時(shí)間),項(xiàng)目多,包括全員參加項(xiàng)目: 50米(30米)跑;集體比賽項(xiàng)目:拔河賽、集體傳接球接龍比賽、齊心協(xié)力接力賽;家庭趣味項(xiàng)目:父子射門、母女推球、一家三人行、全家運(yùn)動(dòng)、傳接球投籃;個(gè)體特長選項(xiàng):100米、200米、400米、800米、50米推鐵環(huán)、50跳繩跑、輕物投遠(yuǎn)、輕物擲準(zhǔn)、跳遠(yuǎn)、小足球帶球過桿射門,小足球一打一、小籃球“8”字運(yùn)球跑、小籃球3分鐘投籃、乒乓球比賽等。這樣的運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)學(xué)校、學(xué)生、家庭都將起到良好的影響,甚至對(duì)社會(huì)都有一定的影響;運(yùn)動(dòng)會(huì)錄像已在市電視臺(tái)作了播報(bào),受到社會(huì)各界好評(píng);“讓運(yùn)動(dòng)會(huì)更有新意”一文在四川教育XX年2期上發(fā)表。
3、抓好學(xué)生課外活動(dòng)
學(xué)校教育要樹立健康第一的指導(dǎo)思想,培養(yǎng)崇高的創(chuàng)新人才。為此,學(xué)校體育工作堅(jiān)持面向全體學(xué)生,以全面提高學(xué)生身心健康為目的,有效實(shí)施“五保證、四推動(dòng)”舉措,即:保證活動(dòng)時(shí)間、保證活動(dòng)器材、保證指導(dǎo)教師、保證安排落實(shí)、保證學(xué)生全員參與;組織比賽推動(dòng)課外活動(dòng),成立各種運(yùn)動(dòng)隊(duì)推動(dòng)課外活動(dòng),營造體育氛圍推動(dòng)課外活動(dòng)。通過課外活動(dòng)的開展,增強(qiáng)了學(xué)生鍛煉興趣,提高基本的運(yùn)動(dòng)技能,為終身體育鍛煉打下良好的基礎(chǔ)。去年組織的放飛紙飛機(jī)活動(dòng),深受學(xué)生喜愛(《中國學(xué)校體育》雜志作過詳細(xì)報(bào)道)。
二、以科研為先導(dǎo),提高教學(xué)效益
教育科研是促進(jìn)教師素質(zhì)提高的有效途徑。體育教師積極參加學(xué)校市級(jí)課題《有效課堂交往方式的研究》和國家級(jí)課題《小學(xué)生人際交往教育的研究與實(shí)踐》的研究,做到“人人都參與”的良好局面,在教育教學(xué)實(shí)踐中大膽運(yùn)用科研成果促進(jìn)課改。
光陰似箭,日月如梭。一學(xué)期很快就要過去了,為了加強(qiáng)對(duì)我校體育設(shè)施的科學(xué)與規(guī)范化管理,發(fā)展我校體育事業(yè),增強(qiáng)我校師生員工體質(zhì),進(jìn)一步提高體育器材的使用效率,現(xiàn)將體育器材室在這學(xué)期的主要工作作一些總結(jié)。
小學(xué)體育工作總結(jié) 14
本學(xué)期,我校堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針。堅(jiān)持以“健康第一”為指導(dǎo)思想;把體育教學(xué)工作放在應(yīng)有的位置;以構(gòu)建“和諧校園,讓學(xué)生快樂健康成長”為教育宗旨。全面地推動(dòng)學(xué)校的體育教育改革工作發(fā)展。
學(xué)校體衛(wèi)工作,是教育教學(xué)工作的重要組成部分,它有著舉足輕重的作用。學(xué)期初,校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)體衛(wèi)工作,十分重視;明確了工作目標(biāo),層層落實(shí)。同時(shí)對(duì)學(xué)校體育器材、場地進(jìn)行投資維護(hù),不斷完善。創(chuàng)建了良好的教育教學(xué)環(huán)境。
在體育工作中,體育組的教師積極參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨的政策和有關(guān)教育理論,做筆記經(jīng)常反思;使得教育教學(xué)工作能夠時(shí)刻圍繞學(xué)校整體教育工作進(jìn)行。在教育教學(xué)中,體育組的教師,經(jīng)常在認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課改》的有關(guān)理論,積極參加校內(nèi)外教研活動(dòng)XX縣、區(qū)教育局組織的學(xué)習(xí)觀摩活動(dòng)、教研組內(nèi),開展教研課評(píng)比活動(dòng);互相聽課取長補(bǔ)短,不斷提高教學(xué)水平。
在以“健康第一”為指導(dǎo)思想同時(shí),我們狠抓課間操,做操質(zhì)量。體育教師利用體育課和活動(dòng)課時(shí)間協(xié)助班主任抓廣播操訓(xùn)練,使得每一個(gè)學(xué)生都能夠積極投入到課間操鍛煉中來,并開展了廣播操比賽,強(qiáng)身健體,達(dá)到了較好的鍛煉效果。
我校在學(xué)期初,就全面啟動(dòng)小學(xué)生陽光體育活動(dòng)的實(shí)驗(yàn)工作,確保學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間;開展豐富多彩的課間體育活動(dòng),使更多的學(xué)生積極參與,努力達(dá)標(biāo)。在方案實(shí)施中,尊重學(xué)生的主體地位,以引導(dǎo)學(xué)生自主活動(dòng)為主,教師講授、指導(dǎo)為輔。讓學(xué)生多練、多動(dòng)、多想,充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長。豐富了學(xué)生的課余文化生活。先后舉辦了田徑選拔比賽,校、縣的運(yùn)動(dòng)會(huì)。同時(shí)開展了教工體育比賽活動(dòng);不但提高了學(xué)生的身體素質(zhì)。也活躍了教師身心,提高了身體素質(zhì)。堅(jiān)持以田徑、籃球?yàn)閭鹘y(tǒng)項(xiàng)目的課余訓(xùn)練,做到四落實(shí),保證訓(xùn)練質(zhì)量,提高了學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)水平。以小型多樣的乒乓球、籃球、棋類等為特色,豐富學(xué)生的課余文化生活。嚴(yán)把《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試關(guān),貫徹“學(xué)校教育要樹立健康第一”的指導(dǎo)思想,體育組的教師圓滿地完成學(xué)年度《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的登統(tǒng)上報(bào)工作。合格率100%優(yōu)秀率29%良好率28%及格率0。通過測試,使學(xué)生養(yǎng)成了積極參加體育鍛煉的習(xí)慣,提高自身自我保健能力和體質(zhì)健康水平。
10月第八屆學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在體育組和其他老師們不辭辛勞,積極組織全校各班學(xué)生,參加競賽活動(dòng);使得運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠圓滿成功,為學(xué)校參加縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)提供了有利的依據(jù)。在11月縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了優(yōu)異的成績。
本學(xué)期即將結(jié)束,成績只能說明過去,我們決心在上級(jí)正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,依靠全體教師,以“新課改”為契機(jī),在一如既往地推動(dòng)學(xué)校體育教育改革的同時(shí),加大教科研力度,在體育教育教學(xué)工作中,“更新觀念、齊心協(xié)力、努力鉆研、開拓創(chuàng)新、不斷進(jìn)取”,“爭一流、創(chuàng)特色”為把我校的體育特色建設(shè)的更美好,在新的一年里取得更大的成績而貢獻(xiàn)出我們應(yīng)有的力量。
時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的工作即將接近尾聲,回顧一學(xué)期的工作,緊張、忙碌而收獲多多,為了在以后的工作中更上一個(gè)臺(tái)階,特總結(jié)、匯報(bào)工作如下:
一、教師個(gè)人素質(zhì)方面
1、去人之長,補(bǔ)己之短。
作為新老師,我知道自己有很多的不足,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也很不豐富,所以我要求自己多聽老教師的課,我想學(xué)科雖然不同,但課堂的組織每科都是有共性的,從聽課中,我感覺到了自己和其他老師的差距,從中也收益多多,例如有一天路過教室的窗口,聽到有位老教師(劉友財(cái))在上課,老師雖然年齡比較大了,但是上課的激情非常不缺,聲音如涓涓流水,上課的到位和過度也那樣的天衣無縫。而吳明兒老師的音樂課能讓所有學(xué)生感覺到上課是一種快樂,整個(gè)課堂非常的活躍,同學(xué)和老師都是充滿激情的。我從中受益很大,感觸頗深。
2、多看專業(yè)書籍,給自己及時(shí)充電。
專業(yè)知識(shí)是個(gè)人修養(yǎng)的重要表現(xiàn),這個(gè)只通過聽別人的課是學(xué)不到的,只有自己多看專業(yè)書,來提高自己的修養(yǎng),特別是科學(xué)老師,科學(xué)包括了物理、化學(xué)、生物、地理、歷史的內(nèi)容,知識(shí)含蓋面非常的廣,所以我經(jīng)常會(huì)跑圖書館,把有關(guān)科學(xué)教學(xué)方面的書籍買回來閱讀。
二、課堂常規(guī)教學(xué)
1、備好課。做好上課前的充分準(zhǔn)備。
我覺得作為老師,最基本的就是上好課,而上好課的基礎(chǔ)就是備好課,我每個(gè)星期只需要備兩堂課,所以每次我都會(huì)提前兩個(gè)星期備好課,比如《材料》這部分的內(nèi)容,需要同學(xué)回家?guī)|西的,就必須提前一周告訴學(xué)生帶過來。在備課的時(shí)候,我會(huì)充分的分析每課的重難點(diǎn)學(xué),力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),不是教教材,而是用教材來教,所以每次我都要自己備好課之后,再去看教參,備課時(shí),充分利用各種資源,同時(shí)積極吸取別人的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)等等。
2、上好課。
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo),當(dāng)出現(xiàn)問題時(shí),不慌不忙的解決,沉著冷靜。
3、課堂的管理方面
記得以前我就想,如果學(xué)生能對(duì)我又愛又恨,我想這并不矛盾,而且應(yīng)該是成功的表現(xiàn),所以我也盡量的學(xué)習(xí),在課堂上,紀(jì)律是課堂之本,我會(huì)嚴(yán)格要求學(xué)生,以幽默的形式加以引導(dǎo),如,我看到有學(xué)生上課很久了,還沒有拿出書來,其實(shí)我很生氣,也覺得他很不尊敬我,但是我克制制了自己的“沖動(dòng)”,我面帶微笑的說,是不是今早上,學(xué)校早餐不行,所以一大早就把書吃了啊,那學(xué)生也知道我是笑里藏刀,乖乖的把書拿出來了,以后也都會(huì)做好課堂的準(zhǔn)備。
4、學(xué)科教學(xué)方面
科學(xué)是要培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性的思維,與其他學(xué)科的教學(xué)也有明顯的不同,所以我努力改變教學(xué)的模式,帶學(xué)生到教室外面進(jìn)行教學(xué),他們學(xué)習(xí)的興趣大大的增加了,而且最重要的是輕松地學(xué)習(xí)了知識(shí),這其實(shí)也是我教學(xué)的目標(biāo)——讓孩子們?cè)诳鞓返姆諊袑W(xué)習(xí),成長。
5、做好思想工作
教育工作是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
三、自我解析
因?yàn)槭切率,所以在很多方面都存在著不足,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和本組教師也給我提出了寶貴的建議,讓我更清楚的了解自己,從而為自己在教學(xué)上更明確了方向一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上雖付出了汗水和淚水,但我收獲了那一份份的真實(shí)、那沉甸甸的情感。我將用我的心去教誨我的學(xué)生,用我的情去培育我的學(xué)生,我會(huì)把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們。
本學(xué)期,在各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持與幫助下圓滿的完成了各項(xiàng)教學(xué)工作,本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項(xiàng)
(一)教務(wù)工作
(。﹪(yán)格教學(xué)常規(guī)管理、完善教學(xué)常規(guī)評(píng)價(jià)制度。
1.評(píng)價(jià)管理。
細(xì)化對(duì)教學(xué)常規(guī)的科學(xué)管理,做好教學(xué)常規(guī)工作的檢查和評(píng)價(jià)工作。進(jìn)一步了完善《教學(xué)常規(guī)檢查與量化評(píng)價(jià)方案》。
逐步健全了《南頂中學(xué)教學(xué)質(zhì)量校長獎(jiǎng)勵(lì)方案》。
進(jìn)一步完善落實(shí)《教學(xué)常規(guī)檢查與量化評(píng)價(jià)方案》的實(shí)施,加強(qiáng)對(duì)教師的常規(guī)檢查及要求,尤其是加強(qiáng)對(duì)教案質(zhì)量的檢查及抽查。
對(duì)《南頂中學(xué)優(yōu)秀教研組評(píng)選辦法》進(jìn)行落實(shí),加強(qiáng)教研組的管理,提高教研組的建設(shè)。
2.課堂管理。
與副校長商討推出了《南頂中學(xué)教師課堂行為規(guī)范》、《南頂中學(xué)學(xué)生課堂行為規(guī)范》。使教師及學(xué)生更加清晰課堂上的言行舉止。
加強(qiáng)對(duì)《課堂監(jiān)測表》的管理及利用,使其發(fā)揮應(yīng)有的作用,成為教師及學(xué)生課堂表現(xiàn)得一面鏡子。
(ⅱ)以課題研究為引領(lǐng),關(guān)注教學(xué)過程提高課堂教學(xué)效果
借助區(qū)資助課題這一平臺(tái),加強(qiáng)課堂研究。根據(jù)我校的現(xiàn)有狀況,加強(qiáng)“課堂檢測”“分層教學(xué)”及“學(xué)生活動(dòng)”三個(gè)方面的探索研究。在教學(xué)過程中,每位教師要進(jìn)一步落實(shí)“課堂檢測”環(huán)節(jié),并注重檢測內(nèi)容的選擇及效果的分析,加強(qiáng)成果的積累,各學(xué)科逐步健全課堂檢測內(nèi)容的范例。
繼續(xù)平行班分層及班內(nèi)分層的教學(xué)模式研究,對(duì)取得的經(jīng)驗(yàn)予以總結(jié)推廣鼓勵(lì)和支持教師積極探索適合我校學(xué)情的教學(xué)模式,繼續(xù)推進(jìn)平行班分層教學(xué)、班內(nèi)分層以人為本、搭建平臺(tái),加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè),增強(qiáng)教師專項(xiàng)培訓(xùn)
(ⅲ)加強(qiáng)教研組、備課組的研究氛圍,增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效性
建立科學(xué)規(guī)范的教研制度,初步形成教研組、備課組建設(shè)的發(fā)展、評(píng)估和激勵(lì)機(jī)制,發(fā)揮教研組、備課組工作的作用。
1、教研組建設(shè)
在堅(jiān)持貫徹“課堂檢測”課題的同時(shí),本學(xué)年教研側(cè)重“培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科能力”課題的研究。
在對(duì)教研組、備課組管理的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)提出教研組長、備課組長對(duì)本組活動(dòng)進(jìn)行合理規(guī)劃,加強(qiáng)活動(dòng)的目的性。
加強(qiáng)活動(dòng)時(shí)的研究與學(xué)習(xí)氛圍,教研組長、備課組長活動(dòng)前要有具體的研討學(xué)習(xí)內(nèi)容,并通知到組員提前做好準(zhǔn)備。
教研組按“三階段七環(huán)節(jié)的教學(xué)模式”開展以課題研究為主題的公開課、交流研討等活動(dòng),關(guān)注學(xué)生的實(shí)際,關(guān)注課堂教學(xué)的效果。即:準(zhǔn)備階段(選課、學(xué)課、備課)、實(shí)施階段(說課、講課、議課)、總結(jié)階段(結(jié)課)。以教研組為單位的獻(xiàn)課活動(dòng),要求教研組長安排教師上課聽課,每個(gè)教研組推出2節(jié)公開課,1節(jié)以骨干教師為主的示范課,1節(jié)以青年為主的匯報(bào)課。學(xué)校從中評(píng)出了兩節(jié)校級(jí)優(yōu)秀公開課,張敏老師的《游戲中的數(shù)學(xué)》和王鵬飛老師的《責(zé)任重于泰山》,進(jìn)行了全校展示交流活動(dòng)。
2、備課組建設(shè)
把加強(qiáng)備課組建設(shè)作為教研組管理和年級(jí)組管理的最佳結(jié)合點(diǎn)來抓。備課組長負(fù)起職責(zé),做到時(shí)間、地點(diǎn)、人員、內(nèi)容的落實(shí)。
教研組長對(duì)備課組的工作予以監(jiān)督指導(dǎo)。除抓好常規(guī)工作外,幫助備課組分析現(xiàn)狀、制定目標(biāo)、落實(shí)課題、探討教法、使備課組的質(zhì)量不斷得到提高。而作為備課組長主動(dòng)爭取教研組長和年級(jí)組長的指導(dǎo)和幫助,積極開展教學(xué)研究活動(dòng)。
3、結(jié)合學(xué)校發(fā)展及教師需求,增強(qiáng)教師培訓(xùn)的目的性、實(shí)效性
結(jié)合區(qū)第五屆“師慧杯”復(fù)賽和決賽工作、區(qū)初中教師基本功競賽的活動(dòng),加強(qiáng)青年教師的專業(yè)基本功培養(yǎng)。由教研組長和備課組長牽頭,組織本組教師解答中考題、模擬試題、期末考試題等,開展試題研究、命題分析的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),學(xué)校將針對(duì)不同學(xué)科,采取切實(shí)可行的考試,考察教師的實(shí)際專業(yè)知識(shí)水平,從而促進(jìn)教師不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。要求人人參加培訓(xùn),在培訓(xùn)之后每個(gè)教師都要參加考試。帶領(lǐng)本組教師苦練基本功,按學(xué)科基本項(xiàng)目、基本標(biāo)準(zhǔn)逐項(xiàng)落實(shí),做好培訓(xùn)記錄。學(xué)習(xí)落實(shí)新修訂的義務(wù)教育《課標(biāo)》。發(fā)揮區(qū)、校骨干教師的引領(lǐng)作用,深入研究課堂教學(xué),交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提升教師的教學(xué)能力。
(ⅳ)三級(jí)課程的管理與落實(shí),抓好校本課程建設(shè)
認(rèn)真落實(shí)國家規(guī)定的三級(jí)課程體系及相關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)對(duì)校本課程的管理與指導(dǎo),提高校本課程的質(zhì)量。
1. 認(rèn)真落實(shí)國家規(guī)定的三級(jí)課程體系及相關(guān)規(guī)定,落實(shí)《調(diào)課申請(qǐng)表》制度。加強(qiáng)對(duì)日常課時(shí)落實(shí)情況的檢查,杜絕私下?lián)Q課現(xiàn)象。
2.完善校本課程的教師開課及學(xué)生選課的方法,加強(qiáng)了校本課程的日常管理,繼續(xù)整理完善校本課程教案集。在第二學(xué)期,達(dá)到了所有非中考科目任課教師人人皆有校本課程的局面。
3.開展學(xué)校特色教育的工作,鼓勵(lì)非中考學(xué)科在這方面做出更積極的貢獻(xiàn),非中考學(xué)科有計(jì)劃的進(jìn)行學(xué)科競賽及實(shí)踐活動(dòng)。
新的一年里,我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策、法律法規(guī),努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,為學(xué)校的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。
小學(xué)體育工作總結(jié) 15
本學(xué)期學(xué)校體育教學(xué)工作從全面落實(shí)“健康第一”的思想出發(fā),牢固樹立和堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生的原則,進(jìn)一步從觀念上理解和認(rèn)識(shí)了實(shí)施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性.
一、以“健康第一”為指導(dǎo),切實(shí)抓好體育教學(xué)工作。學(xué)習(xí)落實(shí)“課標(biāo)”的教育理念,改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式,體育教師在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。在教學(xué)中,教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐,增強(qiáng)了科研意識(shí),提高了教學(xué)質(zhì)量。并做到了經(jīng)常性地對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)體育課。
二、常抓不懈,推動(dòng)了“二操一活動(dòng)”。有序的開展學(xué)!皟刹僖换顒(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展。一學(xué)期來,體育活動(dòng)繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量,和校園集體舞“找朋友、校園陽光、小白船”活動(dòng)的開展。做到了出操靜、齊、快,動(dòng)作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實(shí)施“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量和集體舞優(yōu)美動(dòng)作,樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會(huì)議,加強(qiáng)體育檢查工作,定人定班定時(shí)間,督促兩操一活動(dòng)的正常開展,進(jìn)一步落實(shí)了體育檢查結(jié)果每周點(diǎn)評(píng)制度。針對(duì)全年級(jí)廣播操質(zhì)量不高的情況,通過組織全年級(jí)廣播操比賽,以比賽促質(zhì)量,大大地改進(jìn)了全校做操質(zhì)量及組織紀(jì)律性。
三、多方努力,齊抓共管,做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試登記工作。《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),是《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實(shí)施,為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作,提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績,特制定了學(xué)!督】禈(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)計(jì)劃,要求各達(dá)標(biāo)班級(jí)認(rèn)真開展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測試工作,在校長領(lǐng)導(dǎo)下,由體育組牽頭,以一到六年級(jí)班主任為組織者,以任課體育教師為指導(dǎo),體育教師,多方努力,齊抓共管,共同組織實(shí)施,積極發(fā)動(dòng)全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高標(biāo)準(zhǔn)。
總之,學(xué)校體育工作在領(lǐng)導(dǎo)重視,教師積極配合的情況下,學(xué)生的身體得到了鍛煉,為學(xué)生抵抗疾病創(chuàng)造了良好的條件。全校學(xué)生感冒、有病的很少,無論站隊(duì)、做操都無暈倒的現(xiàn)象。說明我校師生都能積極參加體育鍛煉,身心都得到了健康的發(fā)展。
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