幼兒園教師工作總結(jié)通用
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編整理的幼兒園教師工作總結(jié)通用,歡迎大家分享。
幼兒園教師工作總結(jié)通用1
通過一段時間的培訓(xùn),全校的教師的普通話的水平有了較大的提高,教師們在日常生活中已經(jīng)能較為自然地使用普通話,且發(fā)音的標準大大提高了,在學(xué)校中講普通話,運用普通話已經(jīng)成為一種風(fēng)氣,真正達到了學(xué)校預(yù)期的培訓(xùn)效果,培訓(xùn)取得了巨大的成績,F(xiàn)就在培訓(xùn)中的情況作一個簡要的回顧。
一、廣大教職員工認識到了講普通話,運用普通話的重要性。
在培訓(xùn)期間,教職員工能自覺的參加各種培訓(xùn)活動,并放棄業(yè)余時間,苦學(xué)苦練,成線蜚然,說普通話正在慢慢的變成了習(xí)慣。
二、通過一段時期的練習(xí),大家對講普通話有了共識,普通話正在成為課堂語言,教師們的語言表達能力大大加強,對教學(xué)質(zhì)量的提高有了明顯的促進作用。
三、教師講普通話影響了學(xué)生對普通話的學(xué)習(xí)熱情,廣大學(xué)生看到自己的教師能嚴格要求自己,以身作則,于是也紛紛講普通話,并且把這種好的習(xí)慣帶回到家里,進而影響了自己的家人,起到了以一帶百的效果。
雖然通過培訓(xùn)取得了較好的成績,但我們也必須看到,有個別教師對學(xué)用普通話還沒能真正重視起來,學(xué)習(xí)的力度還不夠大。但是,在這種全員講普通話的氛圍之中,全校的師生員工肯定能在此基礎(chǔ)上取得更大的進步。讓普通話真正成為社會語言。
幼兒園教師工作總結(jié)通用2
20xx年一月,我有幸成為我校語言名師工作室中的一員,能夠在這個團隊中學(xué)習(xí)和成長,是我作為一名年輕教師的最大榮幸。轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,回顧前段時間初入工作室的感悟,我充分感受到了這個集體帶給自己的收獲和成長。
首先,在閱讀中積淀自己。進入該幼兒園已經(jīng)七年光陰,隨著工作和生活的忙碌,自身的學(xué)習(xí)能力逐年下降,進入工作室后,讀書和筆記又成為了生活中的一部分。僅僅用了十天不到的時間,我讀完了《幸福的方法》,感受到了幸福的真諦,學(xué)會了如何積極的心態(tài)去感受當下的生活,獲取幸福。通過閱讀,充實了我的底蘊,指導(dǎo)著我的行動。
其次,在參與中提升自己。通過名師工作室的網(wǎng)絡(luò)研修,讓我學(xué)習(xí)到了更多的信息技術(shù)知識,提高了自己的多媒體教學(xué)水平,也開闊了我的視野,豐富了我的理論知識。
最后,在實踐中檢驗自己。參與名師工作室后,劉梅老師的分享讓我知道如何進行繪本教學(xué),這在以前是我的弱項,總是去照搬照抄別人的東西,在劉梅老師分享的《如何進行繪本教學(xué)》后,我知道如何在繪本中獲取自己班級孩子需要的東西,并將它設(shè)計成適合孩子的教學(xué)活動。
在參與名師工作室后,我參加了溫馨的《讀書分享會》和《繪本教學(xué)研磨會》,名師工作室的每一次分享,像為我打開了一扇扇窗,把我引向更廣闊的天地。在今后的學(xué)習(xí)中,我一定會更加努力,向師傅和工作室的各位前輩學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)水平。
幼兒園教師工作總結(jié)通用3
孩子們在小班度過了一個愉快而充實的集體生活,為此,我們老師付出了辛勤的汗水,“一份耕耘,一份收獲”,當我們看到了孩子的進步,我們從心里感到欣慰。為了今后更好的工作,現(xiàn)將本學(xué)期的工作進行小結(jié)如下:
一、出勤方面:本學(xué)期一直以來能做到按時上下班,不遲到,不早退,不缺勤,不竄崗,有事提前請假,
二、師德方面:從不亂打罵或體罰幼兒,適當?shù)墓膭畋頁P和批評,從中得到家長的好評與支持。
三、主副班配合:認真做本職工作,對級上工作做到主動,尊重彼此意見,共同商討班級工作,在工作中相互學(xué)習(xí),共同努力,提高班級各方面水平。
四、教學(xué)方面;每天按周計劃要求上課,認真做好課前準備,細心完成課堂的每一個環(huán)節(jié),課余主動輔導(dǎo)差生。
五、衛(wèi)生方面;做到每天一小掃,每周一大掃,分配好工作,及時沖洗廁所,按時給口杯進行消毒、清洗。
六、接送方面:做到把幼兒安全擺在第一位,注意上下樓梯的安全,不允許陌生人接走任何一個幼兒,每天熱情接待每一位家長。
七、常規(guī)方面;耐心指導(dǎo)和教育訓(xùn)練每個幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,如:聽從老師的口令按規(guī)則進行排隊、喝水、安靜地進餐和午休。
以上幾點是本人本學(xué)期對工作總結(jié),如有不足之處,請領(lǐng)導(dǎo)指出,謝謝!
幼兒園教師工作總結(jié)通用4
孩子們在小班度過了一個愉快而充實的集體生活,為此,我們老師付出了辛勤的汗水,“一份耕耘,一份收獲”,當我們看到了孩子的進步,我們從心里感到欣慰。為了今后更好的工作,現(xiàn)將本學(xué)期的工作進行小結(jié)如下:
一、出勤方面:
本學(xué)期一直以來能做到按時上下班,不遲到,不早退,不缺勤,不竄崗,有事提前請假,
二、師德方面:
從不亂打罵或體罰幼兒,適當?shù)墓膭畋頁P和批評,從中得到家長的好評與支持。
三、主副班配合:
認真做本職工作,對級上工作做到主動,尊重彼此意見,共同商討班級工作,在工作中相互學(xué)習(xí),共同努力,提高班級各方面水平,
四、教學(xué)方面:
每天按周計劃要求上課,認真做好課前準備,細心完成課堂的每一個環(huán)節(jié),課余主動輔導(dǎo)差生。
五、衛(wèi)生方面:
做到每天一小掃,每周一大掃,分配好工作,及時沖洗廁所,按時給口杯進行消毒、清洗。
六、接送方面:
做到把幼兒安全擺在第一位,注意上下樓梯的安全,不允許陌生人接走任何一個幼兒,每天熱情接待每一位家長。
七、常規(guī)方面:
耐心指導(dǎo)和教育訓(xùn)練每個幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,如:聽從老師的口令按規(guī)則進行排隊、喝水、安靜地進餐和午休。
以上幾點是本人本學(xué)期對工作總結(jié),如有不足之處,請領(lǐng)導(dǎo)指出,謝謝!
幼兒園教師工作總結(jié)通用5
11月是忙碌而充實的一個月。經(jīng)過這一個月的磨煉,我親身體會到了做一名幼師是需要付出努力的,同時也感受到了做一名幼師的快樂和滿足。以下是本月工作總結(jié):
一、教育和教學(xué):
本月主要為家長提供開放日,以便更好地了解孩子在幼兒園的日常生活和學(xué)習(xí)。在開放日,為了提高孩子們的社會意識,增強他們的生活能力,我們?yōu)楹⒆觽兲峁┝艘淮紊鐣䦟嵺`活動,孩子們積極參與其中。通過這次社會實踐活動,孩子們的社會意識得到了提高,數(shù)學(xué)也能更好地應(yīng)用到生活中。
二、常規(guī)方面:
通過我們老師和護士的共同合作,孩子們在日常生活中取得了明顯的.進步。因為我們班日常有明顯的問題,所以特別注意這方面。洗手、吃飯、午睡、坐姿、排隊在日常中占了很大比重,所以我不斷強化這些。這個月,通過我們不斷的修正,有了很大的改善。在這些套路中,我們經(jīng)常會用鼓勵和表揚的語氣讓他們?nèi)〉煤玫某煽,?dǎo)致一些在這些方面有了很大進步的問題,但有時候還是會在喝水的時候灑水。下個月繼續(xù)糾正。
三、安全和保健
天氣忽冷忽熱,我們老師在這方面的保健做得很扎實,每天給孩子喂幾次水。但是這個班還是有很多孩子帶藥來園里,堅持每天消毒。做好幼兒園的兒童保健工作。
四、家庭聯(lián)系人:
通過家訪、電話等方式。,進一步加強了教師與家長的溝通和聯(lián)系,促進了家庭作業(yè)。在家訪的過程中,我真正體會到了每一位家長對孩子無私付出的感受,也了解到了他們在家的表現(xiàn)。
幼兒園教師工作總結(jié)通用6
我園堅持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導(dǎo),根據(jù)幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,進一步改善幼兒的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子們在愉快的游戲活動中,體驗社會生活,鍛煉交往能力,培養(yǎng)合作精神,從不同層面去促進幼兒的全面發(fā)展。
1、開展園內(nèi)教研活動。本學(xué)期將加強教研能力,以評選“優(yōu)秀領(lǐng)域教師”、“藝術(shù)專長教師”等活動來促進不同層面教師的的專業(yè)成長體制。
2、有計劃做好不同發(fā)展層次教師的專業(yè)培訓(xùn)工作,對于新上崗教師的培訓(xùn)目標是幫助新教師走進適應(yīng)性課程、學(xué)習(xí)選擇性活動的組織與實施,熟悉幼兒園一日工作流程及實施細則,并在教學(xué)實踐中熟悉運用各領(lǐng)域教學(xué)的有效策略與方法。
3、借鑒上學(xué)期早操活動研究的經(jīng)驗,對現(xiàn)在的小小班、小班、中班、大班早操活動進行加入晨間游戲活動的編排,以更好的實現(xiàn)早操活動的藝術(shù)性、發(fā)展性、游戲性、自主性。
4、繼續(xù)強化課程理論學(xué)習(xí),提高一日活動質(zhì)量,使課程實施促進師幼共同發(fā)展。
5、結(jié)合本學(xué)期各年齡班領(lǐng)域教學(xué)內(nèi)容,有計劃、有重點實施以提高我園教學(xué)科學(xué)性、規(guī)范性、系統(tǒng)性、計劃性。
6、注重教師日常聽課與評課活動的研究性和實效性。引導(dǎo)聽課教師有效記錄幼兒的“學(xué)”和教師的“教”,并著力提高聽課評價的客觀性、具體性和理論性。
7、加強衛(wèi)生保健工作管理,做好傳染病預(yù)防工作。
幼兒園教師工作總結(jié)通用7
本周的主題是《我在馬路邊》的次主題"我看到的車"的主題內(nèi)容學(xué)習(xí)。對于中班幼兒來說,馬路是他們熟悉的環(huán)境,他們對于馬路上的各種車輛,交通標志等充滿這濃厚的興趣。本主題是主要通過幼兒觀察馬路上的各種車輛,探究汽車的秘密,初步了解汽車與人們生活的關(guān)系,而且,在學(xué)習(xí)中特別注意對幼兒進行安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。主要學(xué)習(xí)內(nèi)容為:
1、科學(xué)課《小車迷》主要是知道常見汽車的名稱,外形,用途。像110警車,119消防車,120救護車等。
2、數(shù)學(xué)課《汽車展覽會》能根據(jù)汽車的顏色,大小和功能進行分類。
3、語言課《香噴噴的輪子》了解故事的內(nèi)容,根據(jù)故事的發(fā)展內(nèi)容知道小松鼠幫助小雞和老爺爺?shù)闹饕楣?jié)。歌曲《大吊車》美術(shù)《制作汽車》健康課《好玩的輪胎》會運用輪胎練習(xí)跑,跳等基本動作,鍛煉身體的力量和耐力。
另外,為了豐富幼兒的課外知識,可以從網(wǎng)上搜集一些有關(guān)汽車的圖片或者影響,讓幼兒對汽車的功能有更深的理解,對課本知識更好的掌握。另外,和幼兒一起玩區(qū)域游戲,利用美工區(qū)中坐的汽車,帶領(lǐng)幼兒在建構(gòu)區(qū)中和幼兒一起探索汽車的玩法,例如直破玩汽車走得快還是彎曲的路汽車走得更舒暢。還可以和幼兒一起在建構(gòu)區(qū)中拼搭汽車。加深幼兒對汽車的認識,對課堂內(nèi)容的深度理解。
作業(yè)是,請幼兒回家觀察自己家的汽車的組成,為下個主題做好準備。
幼兒園教師工作總結(jié)通用8
時間過得真快,回顧本月工作情況,現(xiàn)從以下幾點先容本月的工作情況:
一、教育教學(xué)工作
我們展開了“社區(qū)生活”主題教學(xué)活動。進一步了解和關(guān)心幼兒園及家庭周邊的環(huán)境,曉得愛惜社區(qū)。能知道和說出自己居住的地方,學(xué)習(xí)用較聯(lián)貫的語言講述當?shù)氐奈锂a(chǎn)和風(fēng)景特點。會用幼兒繪畫、制作等方法表現(xiàn)自己對居住地方的熟悉及情感,有建設(shè)、美化故鄉(xiāng)的美好愿看。
月底我們進行了全園性質(zhì)的角色游戲評比活動,我班幼兒能夠積極投進游戲中,整個活動順利有序地進行。
二、衛(wèi)生保育工作
我們重視幼兒的身體健康,在“六一”國際兒童節(jié)行將來臨之際,我們組織進行六一兒童體檢,為幼兒丈量視力等,做到早發(fā)現(xiàn)早醫(yī)治,我班有三位幼兒視力異常,已通知家長帶孩子做進一步的檢查。 我們根據(jù)天氣情況請家長調(diào)劑棉被的量,天熱幼兒出汗較多,我們及時發(fā)放被褥請家長帶回家洗曬。
我們繼續(xù)抓好衛(wèi)生保健工作,教室勤開窗透風(fēng),天天定時做好晝寢室、教室、一些平常用品的消毒工作,嚴防傳染病的發(fā)生。
三、家長工作
本月我們利用家校校訊通、通訊工具等加強家園聯(lián)系,盡可能做到家園互動。,使家長能夠更加直觀、更加具體、更加全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現(xiàn),以便于家長配合。
固然我們的工作中還存在著一些題目,幼兒人數(shù)較多,對個別幼兒的照顧不是十分到位等,希看協(xié)同保育職員一起克服這個題目。
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