春英語教研組工作總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編幫大家整理的春英語教研組工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
春英語教研組工作總結(jié)1
鐘燕莉一年來,我們英語組各教師以學(xué)?傮w教學(xué)工作為依據(jù),以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),發(fā)揚合作意識,以更新教育教學(xué)觀念為先導(dǎo),以課堂教學(xué)改革為重點,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,深化課堂教學(xué)改革,全面提高了我校初中英語教研組教研工作水平。
一、加強理論學(xué)習(xí),提高教師理論素養(yǎng)
1、本學(xué)期要重點學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》和《英語課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》等有關(guān)課程改革的材料。明確英語課程在基礎(chǔ)教育階段的四個基本任務(wù),特別是要認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解課程標(biāo)準(zhǔn)中的"六個基本理念",并用這些理念來指導(dǎo)平時的課堂教學(xué),以提高課堂教學(xué)效率。
2、加快信息技術(shù)學(xué)習(xí)進程。組織本教研組全體英語教師學(xué)好電腦技術(shù),并學(xué)會自己制作教學(xué)課件,在課件中能熟練運用基本信息技術(shù),從而推動學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合。
3、組織本教研組教師撰寫論文。全體英語老師要通過理論學(xué)習(xí),不斷反思、探索,并聯(lián)系實際積極撰寫外語教育教學(xué)論文。
二、狠抓教學(xué)常規(guī)落實,深化教育教學(xué)改革。
1、進一步抓好"教學(xué)常規(guī)"的學(xué)習(xí)和實施工作,組織本教研組教師學(xué)習(xí)常規(guī),學(xué)習(xí)校內(nèi)外先進典型,加強檢查督促,使學(xué)習(xí)常規(guī),實施常規(guī)成為全體教師的自覺行動。
2、抓好小學(xué)與初中的銜接教學(xué)。初一教師要及早摸清情況,根據(jù)我校的實際,采取切實有效的措施。
3、抓好教研組建設(shè)。教研組要在落實常規(guī)方面發(fā)揮重要作用,要做好常規(guī)落實的檢查、督促工作;定期組織教學(xué)研究活動。
三、開展課外活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
課外活動是重要的教學(xué)輔助手段,有利于增長知識、開闊視野。有目的、有組織地開展各種適合學(xué)生語言水平和年齡特點的課外活動,可使學(xué)生生動、活潑、主動地學(xué)習(xí),可以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)興趣。我們根據(jù)不同年級掌握的知識水平,組織一些豐富多彩的課外活動。如:組織初一學(xué)生參加英語單詞競賽。通過活動,學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣有所提高。
四、存在的問題:
課件的制作水平有待提高,課件的使用率還不是很高。今后我們應(yīng)在這方面加強檢查和督促。
總之,一學(xué)期以來,英語組教師注意自身素質(zhì)的提高,始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績。但是,我們也深深知道,這些成績的取得是在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、以及學(xué)校其他學(xué)科老師的大力支持與配合下取得的。我們還知道,我們的工作還有很多需要提高改進的地方,在今后的工作中,我們決心再接再厲,努力工作,為把學(xué)校英語教學(xué)各方面的工作提高到一個新層次而奮斗。
春英語教研組工作總結(jié)2
一學(xué)期來,我教研組全體老師,以學(xué)?傮w教學(xué)工作為依據(jù),以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),根據(jù)學(xué)期初的教研工作計劃,發(fā)揚合作意識,以更新教育教學(xué)觀念為先導(dǎo),以課堂教學(xué)改革為抓手,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,深化課堂教學(xué)改革,全面提高了我校英語教研組教研教學(xué)工作水平。我們以課程改革為中心,圍繞深化學(xué)科教學(xué)常規(guī),落實新規(guī)范,參加課改理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn),進行示范課和專題研討、同課異構(gòu)等系列活動,著力提高我校英語教學(xué)質(zhì)量。
我們的主要收獲有以下幾個方面:
。ㄒ唬┻M一步增強學(xué)習(xí)教育理論的理念
1、我們英語組的活動改變單一的聽課和評課形式,增加了教研組學(xué)習(xí)的新內(nèi)容。例如:示范課展示交流、論文交流、作業(yè)設(shè)計交流、學(xué)困生輔導(dǎo)交流等。真正的開展各項教研活動和集體備課活動,讓我們教研組的教研活動真正發(fā)揮實效。
2、組織本教研組教師撰寫論文。全體英語老師通過理論學(xué)習(xí),在平常的教學(xué)中,不斷反思、探索,并聯(lián)系課堂教學(xué)的實際,積極撰寫英語教育教學(xué)論文。而且緊緊圍繞教研組的`活動專題,重視對師生關(guān)系的研究,重視對學(xué)生的研究,因為學(xué)生是研究的重點,是教學(xué)中的主體。在評課和說課中,突出以學(xué)生的主體作用為出發(fā)點點,以合作學(xué)習(xí)的時效性為教學(xué)研討的重點。以提高課堂效益、提升學(xué)生的學(xué)習(xí)成績?yōu)榻萄械慕K極點。
(二)落實教學(xué)常規(guī),深化教育教學(xué)改革。
1、進一步抓好“教學(xué)常規(guī)”的學(xué)習(xí)和實施工作,組織本教研組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)高中英語常規(guī),學(xué)習(xí)20xx版《國家英語課程標(biāo)準(zhǔn)》和《20xx年高考考試說明》;學(xué)習(xí)校內(nèi)外、市內(nèi)外和省內(nèi)外的先進典型和先進的教學(xué)經(jīng)驗,加強教學(xué)常規(guī)的檢查督促,使學(xué)習(xí)常規(guī),實施常規(guī)成為本組教師的自覺行動。
2、加強集體備課。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢,提高備課質(zhì)量的重要途徑,也是落實教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率的必要措施。每周至少在星期四下午利用一節(jié)課的時間定期活動一次,每一次活動都留有詳細(xì)的活動記錄。每次活動要定中心發(fā)言人,定活動主題,不走形式,切實解決教學(xué)中的一些常見的問題,努力改善和提高高中英語課堂教學(xué)質(zhì)量,完善教學(xué)體系。規(guī)范教師的教學(xué)行為,努力向課堂40分鐘要質(zhì)量。
3、組織好英語課外小組活動和競賽活動。做好每兩周一次的英語周一學(xué)習(xí)調(diào)查晨練、期中、期末命題,加強月考命題分析的研討和落實,注重“教考一致、教學(xué)一致、考學(xué)一致”。從調(diào)查測試中及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,對教學(xué)和命題進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。以達到學(xué)生自我診斷、自我調(diào)節(jié)、自主發(fā)展的目的。
4、英語教研組全體教師,提倡精選習(xí)題、精編習(xí)題、因材施教。進一步做好英語補缺補差工作。三個年級共同注重英語后進生的補缺補差工作。高三年級加強畢業(yè)班工作的研究,提高畢業(yè)班教學(xué)效率。組織高三英語教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《考試說明》,扎扎實實做好學(xué)生的基礎(chǔ)知識訓(xùn)練,在基礎(chǔ)知識到位的基礎(chǔ)上,抓好聽、說、讀、寫綜合能力的培養(yǎng),特別重視學(xué)生閱讀能力的訓(xùn)練。面向高考,為學(xué)生的升學(xué)和未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
5、在教研和教學(xué)中,英語組的全體老師也取得了很好的成績,教師們在一學(xué)期的時間,發(fā)表了與教學(xué)有關(guān)的論文將近10多篇,還有的教師在各種競賽中獲得了優(yōu)勝獎。如:優(yōu)質(zhì)課、論文、課堂設(shè)計、信息技術(shù)與課程整合等。
當(dāng)然,我們英語教研組的教研工作還存在許多的不足,我們還會繼續(xù)努力,發(fā)揚成績、謙虛好學(xué)、取長補短,為把我們的英語組發(fā)展成為校級教研組而不懈地努力。
20xx-7-10
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