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隊伍管理工作總結(jié)

時間:2022-12-29 11:28:17 工作總結(jié) 我要投稿

隊伍管理工作總結(jié)

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,快快來寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家整理的 隊伍管理工作總結(jié) ,歡迎大家分享。

 隊伍管理工作總結(jié)

隊伍管理工作總結(jié) 1

  一、業(yè)務(wù)工作

  (一)加強領(lǐng)導,調(diào)研謀劃,實現(xiàn)巡邏組織合理化?h城鄉(xiāng)安防大隊將奧運安保工作置于今年工作的重中之重,采取有力措施,切實加以推進。在深入調(diào)研論證的基礎(chǔ)上,大隊制定下發(fā)了《城鄉(xiāng)安防大隊巡邏工作實施方案》、《城鄉(xiāng)安防大隊社會面治安巡邏防控的實施方案》,及時召開巡防工作動員部署會,進行全面部署。一是加強指導。縣局副局長劉溯多次深入基層開展調(diào)研,及時發(fā)現(xiàn)問題,指導工作。巡警大隊充分發(fā)揮牽頭部門職能作用,抓好組織、規(guī)劃、督促、考評等工作,定期召開由派出所巡防民警、安防隊員參加的巡防工作分析會議,總結(jié)部署工作,推動發(fā)展;二是堅持“信息導巡”,充分發(fā)揮精確打擊效能。每天根據(jù)指揮中心警情預(yù)報和分析研判進行警力調(diào)整部署,并根據(jù)不同區(qū)域人員流動、季節(jié)變化、易發(fā)案時間變化等情況,進行認真分析,確定本巡區(qū)白天和夜間的重點巡邏時段,實行彈性工作制和錯時工作制,將巡防重點向繁華區(qū)域、偏僻地段、居民小區(qū)等重點要害部位以及案件高發(fā)區(qū)域延伸,提高與犯罪分子“碰見”機率,最終達到精確打擊的目的。針對“兩搶一盜”案件的特點,我們切實加強了夜間巡邏的力量。7月17日凌晨2時,四新、站前巡區(qū)安防隊員張利海、孟凡革等人正在執(zhí)行巡邏任務(wù)。行至婦幼保健站門前時發(fā)現(xiàn)有個出租車司機行為異常,安防隊員們便上前詢問,出租車司機稱有人在搶劫,安防隊員們立即分頭行動,實施圍捕。由于圍捕得利,犯罪嫌疑人逃到縣工商銀行家屬樓頂樓后被安防隊員將其抓獲。巡邏現(xiàn)場抓獲率的提高,有力的遏制了“兩搶一盜”犯罪的高發(fā)勢頭;三是實行小單元建制和錯時工作制。在兩鎮(zhèn)劃分了19個巡區(qū),每個巡區(qū)22人,由4個小隊長帶領(lǐng),分四班24小時開展巡邏巡防。同時,在大洼鎮(zhèn)主要路口和治安復雜區(qū)域設(shè)置了8個治安聯(lián)防崗亭,形成了鐵桶合圍之勢;四是建立了指揮中心、大洼分局、田莊臺分局和巡警大隊共用治安信息平臺,每天發(fā)布一次,由巡警大隊按照治安信息的變化來調(diào)整聯(lián)防時間、聯(lián)防地段和聯(lián)防密度。

  (三)長效管理,規(guī)范運作,實現(xiàn)巡邏防控常態(tài)化?h城鄉(xiāng)安防大隊將規(guī)范運作安防隊員的巡防工作作為巡防機制建設(shè)環(huán)節(jié)來抓,以此促進巡防機制建設(shè)的各項工作要求和措施真正落到實處。一是完善考核方案。為保證巡邏防控體系建設(shè)的有效運作,大隊出臺了《城鄉(xiāng)安防大隊工作考評辦法》等一系列考核措施,真正做到分工明確,責任到人;二是落實考核獎懲。為提高隊員的工作積極性,大隊制定了《巡防抓獲現(xiàn)行獎勵辦法》,把現(xiàn)場抓獲、壓降案件、服務(wù)群眾情況作為考核的主要內(nèi)容,考核成績與獎金掛鉤,對平時工作表現(xiàn)突出的隊員和中隊予于表彰獎勵,切實改變安防隊員巡與不巡、防與不防、工作好與不好一個樣的狀況。這些獎勵措施大大激發(fā)安防工作的熱情。在治理盜竊自行車專項行動中,大隊一班人積極想辦法,出主意,支新招,在自行車被盜案件多發(fā)的縣醫(yī)院、婦幼保健醫(yī)院、興隆三百等地采取了蹲點守候的措施,在從今年6月10日至15日的短短的五天內(nèi),抓獲盜竊自行車嫌疑人員2名,破案2起,查收自行車5臺,4臺已返還給失主;三是做到獎懲分明。大隊成立考核組,負責大隊日常勤務(wù)考核,先后共有20人次被扣分,3名隊員分別在大會上做出檢討、賠償損失,1名隊員被亮黃牌,對涌現(xiàn)出的兩名見義勇為有功人員各重獎1000元;四是樹立和培養(yǎng)典型。城鄉(xiāng)安防大隊用身邊典型弘揚正氣,在大隊營造一種人人奮發(fā)向上、爭優(yōu)創(chuàng)先的良好氛圍,教育引導全體隊員。目前,大隊涌現(xiàn)出了十多名工作積極肯干,任勞任怨,不記個人得失的先進典型,促進了工作全面開展。四是配備了硬件設(shè)施。積極爭取黨委、政府的重視和支持,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要路口和治安復雜區(qū)域設(shè)置了安防崗亭,為安防隊員配置了5臺警用車輛、30部對講機和65部強光電筒,統(tǒng)一制作了標準胸簽、為安防隊員隊伍建設(shè)提供了堅實的物質(zhì)保障,努力滿足其巡防工作需要。

  (四)積極巡防,發(fā)現(xiàn)疑點,確保巡防工作取得實效。986名安防隊員分布全縣的15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的重要部位、公共場所,居民區(qū)。在案件的多發(fā)、易發(fā)、高發(fā)區(qū)進行嚴密防控,有效預(yù)防,制止各類可防性案件的發(fā)生。xx年6月13日16時左右,大洼縣城鄉(xiāng)安全防范大隊東湖巡區(qū)安防隊員程黎明、楊中華等人正在執(zhí)行巡邏任務(wù),發(fā)現(xiàn)一個少年行蹤可疑,在居民區(qū)中來回出入,遂進行跟蹤。當該少年到一家中準備盜竊時,被當場抓獲。后移交大洼派出所民警帶回所內(nèi)詢問得知,該人名叫李某(14歲)家住大洼鎮(zhèn)興順社區(qū),供出伙同張某(13歲),于某(13歲)在大洼鎮(zhèn)醫(yī)院附近、鶴吉市場、居民區(qū)多次盜竊和入室盜竊的犯罪事實,帶破案件10余起。12月2日12時30分,大洼鎮(zhèn)第二巡區(qū)巡防民警史巖帶領(lǐng)安防隊員巡邏至黨校小區(qū)時,發(fā)現(xiàn)1號樓5樓一戶居民家的'窗戶向外冒著濃煙,便迅速上樓查看情況,但該住戶家中無人。為確保居民群眾的生命財產(chǎn)安全,民警一邊撥打119報警,一邊疏散樓內(nèi)群眾。稍后,消防官兵趕到現(xiàn)場,巡防民警和安防隊員協(xié)助消防官兵將大火撲滅。12月5日凌晨5時許,大洼鎮(zhèn)第一巡區(qū)巡防民警蓋錦山帶領(lǐng)安防隊員巡邏至金陽小區(qū)時,一名男子騎著一輛三輪車匆忙地從院內(nèi)出來,看到巡邏的巡防民警和安防隊員,神色慌張,快速轉(zhuǎn)身逃走。大家覺得可疑,追上前去將其攔下,發(fā)現(xiàn)三輪車上裝著一個電動自行車電瓶,且該男子對電瓶來源含糊其辭,巡防民警和安防隊員遂將其帶至大洼派出所進一步調(diào)查。經(jīng)民警訊問,該男子叫張峰,小洼人,因電瓶是廢電瓶,經(jīng)核實后將該人放回,同時也得到了該群眾的贊揚?h城鄉(xiāng)安防隊伍成為了公安機關(guān)不可或缺的輔警力量。

  建設(shè)服務(wù)性隊伍是城鄉(xiāng)安防隊伍建設(shè)的重要內(nèi)容,縣城鄉(xiāng)安防大隊堅持把群眾利益放在首位,用忠誠和愛心贏得社會滿意。7月17日凌晨,幾名安防隊員巡邏至縣客運站北側(cè)時,發(fā)現(xiàn)化工橋小樹林里有一臺摩托車停放在那里,職業(yè)敏感讓大家立刻警覺起來,便上前查看情況。四周尋找并未發(fā)現(xiàn)有人,大家想這也許是一輛黑車或是誰丟失的車。隊員便守候在隱蔽的地方想看個究竟,直至天亮也沒有發(fā)現(xiàn)來取。于是,將此事報告了大隊,后經(jīng)大隊查證此車是被盜摩托車,最終找到失主。7月18日,一名77歲的老大娘到大洼鎮(zhèn)串親戚,但下車后卻怎么也想不起親戚家住在哪里。兩名安防隊員孫志剛、趙德明了解情況后,趕緊把老人扶上車,從下午5點左右一直到深夜零時許,幾乎把整個大洼城區(qū)轉(zhuǎn)了個遍,也沒有找到老人的親戚家。兩人只好把老人送到了客運站附近的小旅店安頓下來。第二天一早,老人的親屬才把老人接走,臨走前老人和其親屬托旅店老板轉(zhuǎn)達對兩名安防隊員深深的謝意。截止目前,縣城鄉(xiāng)安防大隊共救助傷、醉酒、迷失和其他急難者28人次,為群眾做好事13件,受到群眾表揚信5封,收到錦旗1面。

  二、存在問題

  一是巡邏隊員整體素質(zhì)參差不齊。巡邏隊員來自社會各個階層,文化素質(zhì)參差不齊,加之巡邏隊員待遇不高,隊伍不穩(wěn)定,人員流動性大,隊員素質(zhì)難以保持在平均水平,不便于管理;二是一些安防隊員程度不同地存在厭戰(zhàn)畏難情緒,影響了巡防工作的正常開展;三是巡防工作效果不明顯,對街頭違法犯罪現(xiàn)行打擊力度不大;四是對外宣傳力度不大,離上級的要求存在一定差距。

  三、20xx年工作思路

  (一)隊伍建設(shè)工作。

  一是強化隊伍管理,提升隊伍形象;二是加強學習,提高法制意識,注重培養(yǎng)團隊榮譽;三是狠抓紀律作風建設(shè),打造過硬的戰(zhàn)斗隊伍;四是從優(yōu)待隊,營造拴心留人的環(huán)境。

  (二)業(yè)務(wù)工作

隊伍管理工作總結(jié) 2

  時間過得好快!轉(zhuǎn)眼間為期四周的接警員集中培訓生活即將結(jié)束了!回想自己年幼時對警察叔叔的崇拜,到當初報考時對這份工作的懵懂,在經(jīng)過這段時間的培訓學習和對接警員工作的逐步了解后,這份工作對我來說又多了一份責任感和使命感。

  通過學習使我了解到,110接處警工作是公安面向社會大眾服務(wù)的一個窗口,我們這些接警員接處警的好壞直接影響著普通百姓對市委、市政府和市公安系統(tǒng)的評價。怎能樣做到讓群眾滿意、讓百姓放心是我們現(xiàn)階段每一個接警員應(yīng)思考的問題。

  現(xiàn)就培訓期的學習、生活情況做以下:

  一、學習方面

  我很長時間沒接觸英語了,在平時就連最基本的單詞我都不好意思讀出來!為了解決這一難題,我就請隊里英語最好的劉偉一個單詞一個單詞的教我讀!雖然考試下來成績不是很理想,可是這畢竟是我的一大進步。周末回家的時候,我特意去商店購買了快易通,希望在平時的時候把英語補上來。

  我微機錄入平時一分鐘只能打70幾個字,聽說最近市局要求我們這批接警員最好1分鐘能打80個字,我就每天晚上用一個小時的時間練習…….

  我也許不是最聰明的一個,可是我會是最努力的一個!相信自己通過努力,可以順利的完成培訓期間的各種學業(yè),也希望自己在今后的工作中可以把現(xiàn)在學到的知識學以致用。

  二、生活方面

  1、在最初的軍訓中,我們中隊因為對軍歌的不了解,所以在第一次拉歌的時候輸給了四中隊。我和幾位學員商議后,利用午休的時間整理出了6首簡單易學的.軍歌,在晚上休息前通過傳抄的方法,用全體隊員人手一份。有了大家的努力,在后來的拉歌比賽中,我們中隊獲得了武警教官的一致表揚。

  2、內(nèi)務(wù)整理最初是我們這些從未過過獨立生活的人心里最大的一塊大石。而且內(nèi)務(wù)的好壞直接影響著個人的培訓成績。有的學員因此晚上不蓋被睡覺,傷風感冒的人天天都有。為了盡快讓學員們走出誤區(qū),我主動在軍訓后聯(lián)系了武警王百勝教官,和教官一起利用中午休息的時間走遍了隊里的每一間寢室,手把手的教給學員方法,指導學員存在的不足。學員們也十分配合我的這項舉動,虛心地向教官請教。從那天以后,我們中隊的內(nèi)務(wù)整理一直是四個中隊中最好的。我所在的320室的內(nèi)務(wù)也一直是大家夸贊學習的典范。

  3、因為自己在隊里是屬于年齡大的同志了,所以關(guān)心、愛護其他學員是我日常生活中的一項重要事情。沒事的時候我會挨屋走一走,和大家聊聊天,一是便于了解學員的情況;二呢也是為了及時發(fā)現(xiàn)問題及時和教官溝通聯(lián)系,便于教官掌握我們學員的情況。下雨了,我會挨門挨屋地走一遍叮囑大家:“注意關(guān)好門窗”、“睡覺時蓋好被子”、“小心感冒”……有時學員遇到困難,我自己無法解決就發(fā)動附近的學員給予其幫助。盡力地去關(guān)心愛護別人,想使隊里的每個人都感到溫暖!也希望通過自己的努力可以看到更多人真誠的笑容。

  4、在培訓的這段時間里我的身體不是很好。在主動和教官聯(lián)系后,教官安排了學員王祎楠為我們中隊的體委兼領(lǐng)隊,同時安排了學員田丹負責我們隊的文藝活動。她們負責的工作在很大程度上減輕了我的工作壓力,也彌補了我的不足。在此我要感謝矯丹教官和杜文英教官的關(guān)心和愛護,同時也要感謝三中隊的全體學員對我工作的理解和幫助,是你們給了我展示自我的機會。

  作為一名即將上崗的110接警員,我將用我百分的真誠和十成的努力,盡快地掌握公安相關(guān)業(yè)務(wù)知識、努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,盡快地融入到公安這個大家庭,為建設(shè)““平安沈陽、和諧沈陽”作出自己的一份貢獻!

隊伍管理工作總結(jié) 3

  20xx年,XX交管大隊結(jié)合“大學習、大提升”活動、“領(lǐng)導干部素質(zhì)提升”行動相關(guān)要求,切實推進隊伍正規(guī)化和執(zhí)法規(guī)范化建設(shè);嚴格貫徹落實“雙百行動”、“大警示、大排查、大整改”等活動,為轄區(qū)道路交通管理工作暢通、有序提供了強有力保證,F(xiàn)將全年工作情況總結(jié)報告如下:

  一、黨風廉政建設(shè)工作

  (一)履行黨風廉政建設(shè)工作情況。本年度共召開黨風廉政建設(shè)會議18次,做到黨風廉政建設(shè)工作與交管工作目標同向、工作合拍、措施配套;二是落實黨風廉政建設(shè)日常工作機制,主要是健全黨建工作例會制度,每月召開1次黨風廉政建設(shè)工作部署會,聽取在職黨員的黨風廉政建設(shè)工作進展情況并分析存在問題,共同協(xié)商解決辦法,確保黨風廉政建設(shè)工作責任落實到位;三是加強支部自身建設(shè),堅持每半年召開一次組織生活會、每月組織一次主題黨日活動,增強班子的凝聚力,不斷提升解決復雜問題的能力;四是加強黨風廉政宣傳教育工作,黨支部組織全體黨員參加黨風廉政教育學習活動每月1次,開展參觀黨風廉政教育基地活動每季度2次,引導全體黨員民警始終堅守崇高的職業(yè)精神,堅定了共產(chǎn)黨人和公安民警的精神信仰。大隊每季度逐級開展黨風廉政談話,談話采取一對一的方式進行,認真查擺自身問題,約談20余人次。領(lǐng)導班子與各基層負責人簽訂黨風廉政建設(shè)責任書,明確責任,廉政建設(shè)責任書(15份)、隊伍管理責任書(15份)。

  通過組織學習先進典型案例和觀看警示教育片等方式加強黨性教育,以黨務(wù)公開欄、電子顯示屏、微信等各種意識形態(tài)陣地建設(shè)為載體,加強意識形態(tài)工作宣傳教育。

  二、教育培訓學習方面

  大隊“大學習、大提升”、“干部素質(zhì)提升”工作共計活動次數(shù)141次,其中大學習大提升活動共計12次,利用“業(yè)余警!薄ⅰ熬W(wǎng)絡(luò)警!薄ⅰ拔⒕!遍_展執(zhí)勤執(zhí)法培訓、安全防護培訓、事故處理培訓、宣傳業(yè)務(wù)培訓、車駕管業(yè)務(wù)培訓等活動培訓96余期,受訓人數(shù)達3600人次,拜師學藝活動次數(shù)12次,干部素質(zhì)提升開展活動21次。微警校擁有教官12人,業(yè)余警校擁有教官2人,業(yè)余警校、微警校各一所,利用網(wǎng)校開展培訓考試7次。

  自活動開展以來簡報共計75篇(審核通過),其中大學習大提升報送專欄信息51篇(審核通過),三校建設(shè)報送專欄信息13篇(審核通過),拜師學藝報送專欄信息12篇(審核通過),干部素質(zhì)提升上報專欄信息15篇(審核通過)。

  (一)大隊制定詳細的.學習計劃,通過自己學、集中學等形式進行學習。大隊機關(guān)中隊每月組織兩次集中學習,共12次,中隊每月組織一次理論知識培訓和一次執(zhí)勤執(zhí)法安全防護培訓。下發(fā)政治業(yè)務(wù)學習筆記約230余本。“大學習、大提升”活動依托“業(yè)余警校”、“網(wǎng)絡(luò)警校”、“微警!遍_展培訓96余次,受教人數(shù)累計達到3700余人,大學習大提升報送專欄信息51篇。

  大隊要求副中隊以上人員以集中學習、自學的方式掌握干部素質(zhì)提升題庫內(nèi)容,并結(jié)合“大學習大提升”活動制定了學習計劃表,要求全體民警學習摘抄筆記。組織全體民警開展干部素質(zhì)提升考試2次。

  (二)三校建設(shè)工作情況

  1、目前擁有“業(yè)余警!1所,開展培訓12次,培訓人數(shù)887人次,擁有教官2人。

  2、目前擁有“微警!12所,開展培訓72余次,培訓人數(shù)達到1700余人次,擁有教官12人。

  3、“網(wǎng)絡(luò)警!苯刂鼓壳敖M織開展培訓及考試12期,培訓人數(shù)達1000余人次,管理員1人。

  (三)拜師學藝工作情況

  自活動開展以來,大隊共建立師徒結(jié)對幫扶13對。

  拜師學藝活動召開1次部署會,開展拜師學藝儀式1次,徒弟向師傅敬茶活動1次,開展工作經(jīng)驗交流會3次,師徒座談會1次,拜師學藝師徒綜合評估表6次。

  三、日?记诠芾砗蛨(zhí)法記錄儀管理

  (一)全體民警、輔警采取紙質(zhì)簽到,嚴格在公安網(wǎng)系統(tǒng)履行請銷假、休假制度,年底統(tǒng)計匯總?cè)w民警、輔警簽到情況并進行通報,每周通報一次,20xx年共通報48期。

  (二)由督察中隊指定專人負責抽查回放執(zhí)法記錄儀視頻,加強執(zhí)勤執(zhí)法監(jiān)督檢查力度,進一步規(guī)范道路執(zhí)勤執(zhí)法工作。利用執(zhí)法記錄儀平臺抽查回放、檢查各崗路勤中隊民警、輔警執(zhí)法記錄儀視頻資料,對抽查情況每半月制作1期執(zhí)法記錄儀分析研判通報,同時每半月給支隊科技大隊報送一次執(zhí)法記錄儀巡檢臺帳,大隊要求各中隊每半月制作1期執(zhí)法記錄儀回放臺帳及研判,每月2次。在大隊網(wǎng)頁上專門開設(shè)執(zhí)法記錄儀專欄,及時反饋各中隊動態(tài),加強各中隊溝通與聯(lián)系。對存在問題中隊進行通報扣分,對存在問題民警、輔警個人進行記分管理,及時發(fā)現(xiàn)、糾正不按規(guī)定使用執(zhí)法記錄儀民警、輔警。截止目前,大隊共編發(fā)執(zhí)法記錄儀分析研判通報24期,通報90余人,提出整改意見175條,現(xiàn)已全部落實整改。

  四、警營文化活動

  組織全體民警參加“重陽節(jié)登高”健步行活動,組織全體民警參加旗“職工運動會”、舉行慶!案母镩_放40周年 慰問離退休民警”文藝演出等警營文化活動,使民警在工作中也能感受到家的溫暖。

  五、從優(yōu)待警措施

  (一)積極組織各類慰問活動。20xx年春節(jié)前夕,大隊領(lǐng)導班子先后深入各基層中隊開展節(jié)前走訪慰問送溫暖活動,看望和慰問中隊困難民警,并送上了慰問金;進入夏季那達慕、運動會安保任務(wù)繁重,為了預(yù)防民警中暑,大隊為所有民警購買了藿香正氣水、綠豆湯等防暑降溫飲品,發(fā)放至民警手中,以保證民警在炎熱夏季工作之余防暑降溫。

  (二)積極組織捐款互助活動。20xx年12月份,得知巡邏二中隊輔警喬龍的女兒生病,大隊及時組織機關(guān)全體及七個基層中隊民警、輔警為喬龍女兒捐款6330元,讓民警切實體會到組織和同事的溫暖。

隊伍管理工作總結(jié) 4

  教師是教育事業(yè)的第一資源。建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍,是實施科教興縣戰(zhàn)略,實現(xiàn)“人均強縣”的基本保證。按照縣政協(xié)年初工作安排,縣政協(xié)經(jīng)科委從11月下旬12月上旬,組織部分政協(xié)委員開展了教師隊伍管理的視察。視察組先后視察了4所中小學;分別召開了部分中小學校校長、教師和政協(xié)委員座談會,F(xiàn)將視察情況報告如下:

  一、現(xiàn)在教師隊伍管理現(xiàn)狀

  全縣現(xiàn)有各級各類學校77所(小學70所,初級中學4所,綜合中學1所,幼兒園1所,師訓教研中心1所),校舍建筑面積41351平方米,在校學生9303人(學前教育749人,小學4717人,初中2621人,普高801人,職高415人),寄宿生5091人(小學2120人,普通中學2971人),農(nóng)村留守兒童20xx人。教職工607人(幼兒教育21人,小學458人,中學228人),小學、初中、普高和職高專任教師的學歷達標率,分別為98.5%、96.4%、73%,小學教師的大專率和初中教師的本科率分別為72.4%和44.3%。

  近年來,我縣認真貫徹落實《義務(wù)教育法》和《教師法》,把農(nóng)村中小學教師隊伍建設(shè)擺到了重要位置,以提高教師隊伍整體素質(zhì)為中心,以改善農(nóng)村教師隊伍狀況和加強骨干教師選拔培養(yǎng)為重點,調(diào)整布局,深化改革,優(yōu)化管理,注重成效,取得了明顯進展。教育行政部門按照縣政府的統(tǒng)一部署,有計劃地進行學校布局調(diào)整,高標準、高水平新建、擴建、改建了部分學校,顯著改善了辦學條件。在重視外延建設(shè)的同時,注重提升內(nèi)涵水平,認真抓好師德建設(shè)、人才培養(yǎng)、人事改革三項重點,以理論學習和法制教育、師德教育和技能培訓,促進了教師隊伍管理。

  (一)管理從不規(guī)范走向逐步規(guī)范。近年來,《中華人民共和國教師法》、《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《中華人民共和國教育法》的頒布,為教師管理提供了全面而可靠的法律依據(jù)。此外,與這些法律法規(guī)配套的其他一系列有關(guān)教師隊伍管理與建設(shè)的文件,則為教師管理提供了科學的操作辦法。因此不管是教育行政部門還是學校,對教師管理的盲目性行為大大減少,提高了其整體管理的科學性。

 。ǘ┕芾碓鰪娏私處熽犖榈幕盍。教師聘任制的逐步推行、教師結(jié)構(gòu)工資制的試行,教師聘任制與結(jié)構(gòu)工資制相結(jié)合管理模式的探索,增強了教師的責任心與事業(yè)心、激進了教師工作的積極性、提高了教育教學質(zhì)量、也帶來了學校工作的生機。

 。ㄈ┕芾硎龟犖榻ㄔO(shè)取得了成績。

  一是教師隊伍總量穩(wěn)中有增,基本滿足需求。

  二是學校內(nèi)部管理基本形成了由教師聘任制度、崗位負責制度、考核評價制度、績效激勵制度等構(gòu)成的管理體系。

  三是教師隊伍的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)進一步提高。四是教師的社會地位和經(jīng)濟待遇有所提高。

  二、面臨教師隊伍管理的問題

  我縣教師隊伍建設(shè)雖然取得較好成績,但是與縣委、縣政府提出的的奮斗目標、與實施素質(zhì)教育的要求、與廣大群眾的強烈愿望相比還存在差距。

  (一)少數(shù)教師職業(yè)道德意識淡薄,師德師風方面仍然存在不少問題。在市場經(jīng)濟大潮中,少數(shù)教師的師德師風與加強未成年人思想道德建設(shè)的需要和社會發(fā)展的新形勢相比,還存在一些不相適應(yīng)之處和亟待加強的薄弱環(huán)節(jié)。個別學校領(lǐng)導干部和少數(shù)教師滋生了、產(chǎn)生了“一切向錢看”的思想與不注教學質(zhì)量、忙于有償家教的的現(xiàn)象。一些中小學、幼兒園教師不安心本職工作,上班時間從事商品經(jīng)營活動。還有少數(shù)教師不尊重學生,甚至體罰或變相體罰學生等。少數(shù)教師師德失范,損害了人民教師的形象。

  (二)教師隊伍結(jié)構(gòu)性矛盾仍然存在。教師隊伍城鄉(xiāng)分布、學段與學科結(jié)構(gòu)不盡合理,教師分配、調(diào)配不盡合理,教師編制的結(jié)構(gòu)性問題突出。隨著新一輪課改的實施,初、高中教師按學科緊缺的矛盾突出且缺少學科帶人頭,普遍存在編制雖夠卻按科分配教師不足、勝任教學教師不足,出現(xiàn)有富余人員或是不稱職人員的現(xiàn)象,并且學校的富余人員和不稱職人員分流困難,一旦遇到教師病、產(chǎn)假或脫產(chǎn)進修等情況,任課教師就“斷檔”,影響正常的.教學秩序,人員能進能出的機制尚未形成。由于結(jié)構(gòu)性缺編,加上升學率壓力,部分教師超負荷工作。

 。ㄈ⿴熡柦(jīng)費不到位,影響教師繼續(xù)教育工作。財政安排中小學教師培訓和校長培訓經(jīng)費不足甚至未能落實,使學校只能以校本培訓為主。特別是義務(wù)教育階段學校,經(jīng)費緊張,教師外出學習的機會極少。培訓的不足、繼續(xù)教育的欠缺,導致現(xiàn)有師資隊伍的質(zhì)量與未來教育的不適應(yīng)、現(xiàn)行教育教學方法的呆板與新一輪課程改革的不適應(yīng)、現(xiàn)行教研方式的陳舊與指導教師教學的不適應(yīng),從而出現(xiàn)了“身在課改中,處在理念下,留在陳舊里”的普遍現(xiàn)象。

 。ㄋ模┙虒W成本投入偏低,骨干教師流失嚴重。全縣義務(wù)教育階段學校,尤其是農(nóng)村學校經(jīng)費來源只有學生的學雜費,既要按規(guī)定保證硬件投入,又要按需要滿足教育教學,入不敷出,難以維持學校的正常運轉(zhuǎn)。由于市縣間、縣鄉(xiāng)間教師收入、福利待遇差別較大和高中、初中教師的層層由下向上的選拔,造成了縣內(nèi)優(yōu)秀骨干教師因外調(diào)和改行向外流失,因選拔和調(diào)動的的內(nèi)部流失,且特級、高級教師數(shù)量不足、年齡偏大,在培養(yǎng)指導中青年教師方面,發(fā)揮作用不夠,學校骨干教師隊伍難以穩(wěn)定、難以形成且新老交替面臨形勢嚴峻,導致教育教學質(zhì)量下降。

 。ㄎ澹⿲W校班子建設(shè)不能適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要。

  一是學校班子老化,班子凝聚力、影響力較弱,班子成員運用現(xiàn)代學校管理理念與遵循現(xiàn)代教學方式、教學手段的缺陷難以適應(yīng)管理需要;

  二是少數(shù)學校用人隨意,不能真正堅持“能者上、庸者下”的任人機制,造成班子傭腫、人浮于事,甚至導致骨干教師流失;

  三是個別學校領(lǐng)導素質(zhì)較低,拜金主義、安于現(xiàn)狀不思進取意識、不集眾意主觀臆斷傾向存在,至使學校管理混亂與教育教學水平停滯不前甚至逐漸落后。

隊伍管理工作總結(jié) 5

  (一)加強領(lǐng)導,調(diào)研謀劃,實現(xiàn)巡邏組織合理化。

  縣城鄉(xiāng)安防大隊將xx安保工作置于今年工作的重中之重,采取有力措施,切實加以推進。在深入調(diào)研論證的`基礎(chǔ)上,大隊制定下發(fā)了《城鄉(xiāng)安防大隊巡邏工作實施方案》、《城鄉(xiāng)安防大隊社會面治安巡邏防控的實施方案》,及時召開巡防工作動員部署會,進行全面部署。一是加強指導?h局副局長劉溯多次深入基層開展調(diào)研,及時發(fā)現(xiàn)問題,指導工作。巡警大隊充分發(fā)揮牽頭部門職能作用,抓好組織、規(guī)劃、督促、考評等工作,定期召開由派出所巡防民警、安防隊員參加的巡防工作分析會議,總結(jié)部署工作,推動發(fā)展;二是堅持“信息導巡”,充分發(fā)揮精確打擊效能。每天根據(jù)指揮中心警情預(yù)報和分析研判進行警力調(diào)整部署,并根據(jù)不同區(qū)域人員流動、季節(jié)變化、易發(fā)案時間變化等情況,進行認真分析,確定本巡區(qū)白天和夜間的重點巡邏時段,實行彈性工作制和錯時工作制,將巡防重點向繁華區(qū)域、偏僻地段、居民小區(qū)等重點要害部位以及案件高發(fā)區(qū)域延伸,提高與犯罪分子“碰見”機率,最終達到精確打擊的目的。

  (二)統(tǒng)一部署,改革勤務(wù),實現(xiàn)巡邏防控實戰(zhàn)化。

  按照巡防資源效益最大化的要求,合理擺布安防隊員參與巡防工作,全面推行適應(yīng)動態(tài)社會治安特點的勤務(wù)運行模式,實現(xiàn)巡防勤務(wù)由靜態(tài)向動態(tài)、由被動向主動化的轉(zhuǎn)變。一是巡防勤務(wù)實行24小時錯時工作制。大洼鎮(zhèn)兩個巡組每組9名民警、48名安防隊員,實行三班三倒,田莊臺巡組4名民警、16名安防隊員,實行四班三倒,田莊臺警務(wù)工作站6名民警、36名安防隊員,實行三班三倒。同時大洼鎮(zhèn)巡組車輛安裝GpS衛(wèi)星定位系統(tǒng),并配備350兆無線對講機;二是指揮中心對巡警大隊巡防工作實施扁平化指揮。指揮中心借助350兆無線通信系統(tǒng)、GpS衛(wèi)星定位系統(tǒng)實時圖像對巡防車輛進行軌跡監(jiān)控和回放,點名和軌跡監(jiān)控出現(xiàn)異常情況立即向局長、主管副局長和巡警大隊長報告;三是突出防范重點。

隊伍管理工作總結(jié) 6

  自己作為治安消防科的主要負責人,帶領(lǐng)治安消防科全體成員,圓滿完成上級領(lǐng)導交給的各項工作任務(wù),F(xiàn)將年度工作總結(jié)如下:

  一、圍繞“平安xx建設(shè)”專項行動,組織領(lǐng)導科內(nèi)其他成員開展如下工作:

  1、治安工作

  (1)制訂了《xx機場人員動態(tài)管控辦法》。包括:①流動人口管理;②蘭州機場流浪及精神病乞討人員管控;③重點人員管理;④駐場各企事業(yè)單位工作人員動態(tài)管理。

  (2)制訂了《xx機場重點物品管控辦法》(即涉危涉爆品,如散裝汽油、槍彈、刀具、煙花爆竹等)。

  (3)制訂了《xx機場場所管理辦法》。包括:①駐場企事業(yè)單(部)位;②轄區(qū)一般場所(部)位。

  (4)制訂了xx機場《重點要害單位分級管理辦法》和《重點要害單位符合性檢查整改單》,二者相結(jié)合,完善公安局風險管控體系。

  (5)圓滿完成了,xx機場二期擴建工程駐場警務(wù)室的設(shè)立及T2航站樓安保工作,并破獲(調(diào)解)了一系列破環(huán)T2航站樓正常施工的治安案件,贏得了機場集團和工程指揮部的一致好評。

  (6)積極領(lǐng)導科內(nèi)成員參與“打擊貨運道盜竊專案行動”,并取得了優(yōu)異成績。

  (7)帶領(lǐng)科內(nèi)成員對xx機場公共區(qū)域視頻監(jiān)控分布的情況進行摸底統(tǒng)計,為視頻偵查破案及公共安全管理打下良好基礎(chǔ)。

  (8)督促科內(nèi)成員確立了轄區(qū)治安聯(lián)防機制,并和轄區(qū)十家單位簽訂了《治安聯(lián)防責任書》,充分落實了治安聯(lián)防責任。

  (9)通過洽談協(xié)商圓滿的完成了我轄區(qū)內(nèi)警務(wù)室和報警點的.建設(shè)工作。

  (10)積極和蘭州市工商行政管理局聯(lián)系初步完成了保安公司的改制工作。

  2、消防工作

  (1)對轄區(qū)16家單位進行了消防安全符合性檢查。

  (2)除常規(guī)的消防檢查和培訓外,今年新增建設(shè)工程消防設(shè)計審核一項業(yè)務(wù),目前已完成對中航油甘肅分公司蘭州機場二期擴建供油建設(shè)工程的審核驗收工作。

  (3)積極推廣“平安機場專項行動”消防安全管理模塊的工作經(jīng)驗,為下一步xxxxx的消防審驗工作打下牢固基礎(chǔ)。

  二、20xx年度工作中存在不足與改進

  回顧一年的工作學習,檢查自身存在的問題,我發(fā)現(xiàn)存在以下問題:

  一是由于科室事物繁雜,部分事項開展后繼續(xù)跟進工作滯后。

  改進:結(jié)合局督辦工作單,制訂并下發(fā)了本科室的工作督辦單,將未徹底完成事項標紅,建立電子備忘錄,保持關(guān)注跟進直至完成。

  二是新增建設(shè)工程消防建審業(yè)務(wù)缺少專業(yè)知識人員。

  改進:

  (1)對科室現(xiàn)有民警輔警進行專業(yè)培訓學習以適應(yīng)業(yè)務(wù)工作;

  (2)計劃新招錄一名具有消防建審專業(yè)的人員。

隊伍管理工作總結(jié) 7

  后勤保育工作雜而散,雖不起眼但很重要。本學期我們后勤三大員在園領(lǐng)導的重視、關(guān)心和支持下,繼續(xù)本著全身心服務(wù)幼兒、服務(wù)一線教師的思想,以大局為重,認真工作,努力進取,保障了幼兒園各方面工作的順利進行,在12月10日創(chuàng)一級園驗收工作中,獲得了專家的好評,F(xiàn)對本學期工作簡單總結(jié)如下:

  一、 條塊結(jié)合,管理責任到人

  我園目前有32位保育員、13位營養(yǎng)員、6位保健與行政老師,三大員隊伍總計達51人。其中12位為中級保育員,2位為中級營養(yǎng)員,同時本學期由于擴班與人員分流,保育員隊伍有5位為新進人員,保健與營養(yǎng)員崗位各有1位新進人員。由于園所大,人員分布較散,同時也因不斷擴班,隊伍顯年輕缺少經(jīng)驗。在大型幼兒園的隊伍管理方面,我們力求做到條線清晰,責任到人。

  1,條線管理

  作為三大員條線負責主要老師,需要在保健部與教學部起到溝通協(xié)調(diào)與工作指導作用;保健部長在主管食堂工作的同時,需要協(xié)調(diào)好保健、保育與食堂方方面面的工作;各年齡段的保健組長則需全面檢查指導本部門保育員的具體工作,并負責考核反饋。

  本學期每兩周保育分管領(lǐng)導召開本部門會議一次,相互溝通,上傳下達,盡可能使各類活動開展通暢,同時及時解決剛顯露的問題。

  2,塊狀管理

  條線管理雖然使各部門管理條線清晰,但這種管理將各部門割裂,而衛(wèi)生保健多方面的內(nèi)容在管理中需要整合思考。因此在保健部門各人有主要的工作重頭,在保育員營養(yǎng)員操作工作方面,每一幢樓有各自樓組長,對操作細節(jié),由樓組長與樓組成員協(xié)商,形成一致操作意見。這種條塊結(jié)合的管理模式,使各部門各層面環(huán)環(huán)相扣,使上層管理思路能層層落實。這也是我們這樣一所大型幼兒園必須思考的。

  二、 機制保障,獎懲措施到位

  1,樓組評比:由幼兒園工會負責的文明樓組評比工作,我園三大員也積極參與其中,特別是總園食堂部作為一個獨立小組與其他樓組共同參與。每月樓組長例會交流樓組內(nèi)的好人好事時,我們的三大員隊伍總能為各自的樓組增彩加分。

  2,考核機制:表現(xiàn)在兩大塊:月考核與學期考核。每月由保健老師主持對保育員個人月考核工作,同時保育員工作也滲透在班級月考核中,每月的考核是期末一系列評選工作的依據(jù)。保健老師在具體操作中,注重考核反饋,讓大家明了工作的不足,及時跟進,讓所有員工清晰月考核內(nèi)容就是我們?nèi)粘9ぷ鞯牟僮髦改稀?/p>

  3,獎勵機制——幼兒園設(shè)立了文明員工、優(yōu)秀員工、保育標兵等一系列激勵機智,有清晰的評定標準,每學期評選。同時保育員還參與到了優(yōu)秀班級的學年度評選中,這些榮譽是對大家工作的'肯定,三大員都很珍惜,也積極爭創(chuàng)。

  文明員工:xxxxx

  優(yōu)秀員工:xxxxx

  保育標兵:xxxx

  4,懲處制度——幼兒園鼓勵優(yōu)秀,但是對違反規(guī)章制度方面同樣也有相關(guān)懲處操作制度。幼兒園設(shè)立了《xxxx幼兒園關(guān)于非編人員違反規(guī)章制度的懲處說明》,嚴格規(guī)定了11條懲處的具體內(nèi)容,操作流程,真正做到獎優(yōu)罰劣。

  三、研訓一體,促隊伍專業(yè)成長

  1,培訓工作

  保健老師參與了由區(qū)兒保所組織的保健老師上崗證培訓活動,經(jīng)過整整為期近一周的學習,5位保健老師均獲得了上崗培訓合格證書。

  本學期利用假期,全體保育員參與了衛(wèi)生消毒常規(guī)培訓以及紙藝、建構(gòu)技能培訓。通過小組式研討逐項梳理了各自工作中的衛(wèi)生消毒常識,并以辯論答題的形式進行測試,提升了各自工作的理論與實踐操作水平;同時保育員的紙藝作品豐富多樣,而建構(gòu)作品更奪人眼球,“海寶”“中國館”等與上海世博緊密關(guān)聯(lián)的作品展示在大廳,得到了家長、孩子與老師的認可;

  營養(yǎng)員則聘請了區(qū)工商信息學校烹飪部的點心制作師進行為期一周的點心制作培訓。在點心師的帶領(lǐng)下學會了制作多種中點、西點,有棉花包、壽桃包、花式蒸餃、香蕉蛋糕、蝴蝶酥、小白腸卷等,對幼兒點心在色相形味與科學制作方面有了更多的嘗試;

  另外三大員共同聽取市兒保所馬士薇科長關(guān)于“幼兒心理氣質(zhì)”講座,通過講座,對孩子的特質(zhì)有了全新的認識,引發(fā)思考在實際工作中如何與不同個性的孩子溝通......

  在學期工作中,常規(guī)性的培訓與評比活動也有序進行。保育員進行了自制運動器械展示,營養(yǎng)員繼續(xù)進行點心的自制展示,三大員均參與了衛(wèi)生消毒知識測試活動,這些已經(jīng)融合日常工作的評比展示活動在進一步樹立服務(wù)育人思想的同時,提升了三大員專業(yè)素養(yǎng)。

  2,保研活動

  ◆二周一次小保研,由保健組長組織,時間在每雙周五的中午,內(nèi)容既有本組日常事務(wù)性工作:如操作檢查反饋,保教工作的協(xié)調(diào)等,又有與保育大組相匹配的專題研討;

  ◆一月一次保育大保研:主要解決來自于實際調(diào)研工作產(chǎn)生的問題以及保育員的一些直接反映的困惑。上學期針對保育員對自身衛(wèi)生消毒工作操作流程不清晰這一現(xiàn)象,在小保研討論,大保研統(tǒng)一形成一致后,本學期制作文本《xxxx衛(wèi)生消毒宣傳手冊》,并以文字與照片的形式張貼在保育員操作場所。本學期在日常保育調(diào)研工作中,發(fā)現(xiàn)保育員對拖把、抹布的使用、歸類擺放還有困惑,因此共同商議制訂了《保育員日常操作用品詳單》,由保健組長與樓組長統(tǒng)一做好標識,歸類擺放。

  ◆一月一次三大員會議:期初,重新修訂了《xxxx幼兒園保育工作管理制度》,細分為《幼兒一日生活管理制度》《幼兒園保健工作制度》《幼兒保育工作制度》與《幼兒飲食工作管理制度》,在三大員會議上,我們主要學習幼兒園規(guī)章制度,進行相關(guān)工作精神的傳達,努力塑造服務(wù)育人的師德品質(zhì)。

  3,保研課題

  對已開展實踐有一段時間的保育課題《生活活動中三位一體有效合作的實踐研究》本學期不斷深入:在大保研活動中統(tǒng)一梳理文本《規(guī)范操作細節(jié) 提升保育質(zhì)量——保育員操作標準》,在此基礎(chǔ)上,整理《一日作息中,保教分工合作要點》,在班長會議上宣傳的同時,更以網(wǎng)絡(luò)信使的信使做到讓全體員工清晰領(lǐng)會。我們將大課題的生活活動內(nèi)容細化,轉(zhuǎn)化為可以操作實施的一個個小點,為《午睡活動三位一體的有效合作》《午餐活動中的有效合作》以及反映保育員自身主要工作的《一日衛(wèi)生消毒規(guī)范》,我們每個保健組長分別承擔一個小點的研究。對這個點的研究的推進,要求保健老師首先梳理保育員的日常操作規(guī)范,而后再延伸到保教三位一體的有效配合中,同時不僅僅梳理操作文本,更以形象的視頻資料解讀規(guī)范要求,這也成為今后保育員的培訓課程,為縮短保育員的成長期做好充分準備。

  今后的工作中,我們將嘗試保育與教育在課程中的進一步融合,使保教工作更為和諧。

隊伍管理工作總結(jié) 8

  時光荏苒,一學期就快結(jié)束了,作為1907班的班主任感到收獲很多,因為這個學期九年級分班的緣故,這個學期也面臨著各種挑戰(zhàn),在這里就一學期以來的班主任工作做一次總結(jié)與回顧。

  對于一學期的班主任工作主要從一下幾個方面來進行總結(jié)

  一:班級班干部隊伍建設(shè)

  對于從開學到現(xiàn)在一直在抓的班級班干部隊伍,已經(jīng)逐漸成熟,班干部對于學校的各種要求,以及管理已經(jīng)非常熟悉,能很好地完成老師布置的任務(wù),積極主動的為班集體服務(wù)。并且能在老師不在教室的時候以劉金順為代表的班干部能非常負責的管理班級。為班級創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境。

  二:班級學風建設(shè)

  在這學期九年級上學期的關(guān)鍵時刻,從一開學就開始進入了中考備考的良好學風下,班級同學學習十分積極,對班級進行分組管理,每位同學都有對應(yīng)的`組長,或者老師。從每一節(jié)下課時間甚至中午休息時間,晚自習時間都有班級同學學習的身影。另外到學期后階段每兩天一次的考試也非常利于學生知識點的鞏固,便于加強班級的學風建設(shè)。既然當了班主任,就不要有什么怨言。作為教師,首先應(yīng)該把教育當作一種事業(yè),而不是事情。事業(yè)和事情,差之毫厘,失之千里,兩者在時間、空間和性質(zhì)上,都絕不相同。任何事情都是可以做的,就看你怎樣去做。一件事情如果你只把它當作一件事情,它就只是一件事情,做完就脫手。如果把它當作一項事業(yè),你就會設(shè)計它的未來,把每天的每一步當作一個連續(xù)的過程。你把教育當作事業(yè)去做,你就會付出自己的精力和心血,而且會創(chuàng)造性的開展工作,你就會熱愛自己的教育事業(yè),就會熱愛自己的每一個學生。你把教育當作事業(yè)去做了,你就會自覺加大工作的力度和情感投入。我是這么想的:我們都知道,一個學生,如果是被動地學習,把讀書當作是一件苦差事,那么,他就很難學好,一定要把“要我學”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W”,才有可能把學習搞好。同樣,作為班主任也一樣,如果把當班主任當作是一件苦差事,那么,他就缺乏工作的積極性,時時事事都會被動地去做,工作就難以做好。因此,我把“教書育人”放在第一位,增強工作責任心,時時為學生著想,本著“多干實事,少發(fā)牢騷”的精神,無償?shù)胤瞰I一點自己的勞動,快樂著自己的快樂,盡力做好份內(nèi)的每件事情。

  再次,對班級實施品德量化管理制度,狠抓紀律和衛(wèi)生。品德量化管理制度看起來容易,真正做起來卻很煩瑣。但必須要持之以恒,否則是不會有成效的。通過一學期來的實踐證明,它還是行之有效的。品德量化管理辦法實施規(guī)則要盡可能細,工作必須要做到位。對于獎罰標準必須事先制訂好,使他們有一個明確的奮斗目標。

  最后正確關(guān)愛學生,努力營造溫馨氛圍,公正對待每位學生。

  一個班級,就是一個大家庭。在班級管理中,我努力將自己“與人為善”的愛心和班集體“普遍的友愛”傾注給后進生,給他們以更多的關(guān)注、更多的投入;對待優(yōu)等生,我從不寵愛,不遷就,時時提醒他們“做學問得先做人”。不單學業(yè)要優(yōu),更重要的是人品好、心理健康;班里的中等生往往被忽略。對他們,我始終如一地尊重、理解、信任,充分調(diào)動他們的積極因素。

  最后,我感謝知源,感謝學校給了我這個當班主任的這個機會,讓我能快速成長,學到很多,也成長很多。我希望我能把這個班主任當好,更希望陪著1907的孩子們一直到畢業(yè)。最后,祝知源越辦越好!

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