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學校工作總結(jié)通用15篇
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,快快來寫一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的學校工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學校工作總結(jié)1
一年來在上級教育部門的正確領導下,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅持以教育教學質(zhì)量為中心,強化教育教學研究和常規(guī)管理,深入實行改革,執(zhí)行教育行政的各種準則,理論、規(guī)章、制度,繼續(xù)深入加強教師隊伍建設,調(diào)動全體教師、學生的積極性和高度熱情,發(fā)揚光大優(yōu)良的校風、教風、學風,上下一致,團結(jié)協(xié)作,以認真務實的工作作風,加強教學研究,不斷解決教學中的新問題,全面提高教學質(zhì)量,結(jié)合本校實際,現(xiàn)就以開展情況總結(jié)如下:
。ㄒ唬⒓訌姷掠ぷ,重視隊伍建設
1、堅持每周二的政治學習制度。組織教師深入學習,樹立“為人民服務”和“讓群眾滿意”的宗旨,關注每一個學生的發(fā)展,為學生的發(fā)展服務。我們要不斷深入地開展“講師德、比奉獻、塑形象”的師德活動,整頓師德方面突出的問題,進一步樹立愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人的師德形象。
2、努力建設一支“服務型”的高素質(zhì)行政隊伍。進一步完善了我校評估方案,加強教師良好常規(guī)習慣的不斷養(yǎng)成,積極地為課程改革服務,為促進學生全面發(fā)展服務,為提高辦學質(zhì)量服務。
3、建立“學習型”的教師隊伍。為適應當前課程改革的需要,老師的確需要不斷學習、不斷給自己“充電”。教務處從本校的實際出發(fā),制訂實施了確實可行的學習制度,以新理念、新課程、新知識、新技術為重點,組織教師參加經(jīng)常性的學習研討活動,努力提高教師的業(yè)務素質(zhì)。
4、進一步細化常規(guī)管理工作,在學生的習慣養(yǎng)成教育上下功夫。堅持每周開展主題教育活動,豐富學生的校園生活,提高德育的有效性。
5、進一步加強未成年人思想道德建設,堅持三個原則。一是堅持“三貼近”原則。堅持貼近實際、貼近生活、貼近未成年人,降低重心,根據(jù)學生的年齡特點和成長規(guī)律,寓教于活動之中。二是堅持“三結(jié)合原則”。有大德育觀念,實現(xiàn)學校、家庭、社會的有機結(jié)合。三是堅持“三全育人”的原則。把德育工作貫徹到學校教育的每一個環(huán)節(jié)、每一個學科、每一項活動,做到全員育人、全程育人、全面育人,努力實現(xiàn)德育社會化、生活化、常規(guī)化、基礎化、課程化,從基
礎抓起,追求實效。加強常規(guī)養(yǎng)成教育。從小事做起,逐步養(yǎng)成微笑待人,主動打招呼,每日做件家務事的良好習慣,養(yǎng)成按規(guī)則辦事不亂扔垃圾,不亂花錢用過的東放原處,開展誠信伴我成長活動。
。、進一步強化優(yōu)秀班集體建設,在隊伍建設上花力氣。一是制定班主任培訓計劃,切實提高班主任的管理能力和思想教育水平;二是發(fā)揮學生自我教育、自我管理的主動性、積極性和創(chuàng)造性,形成積極向上的校園風貌;三是各班制定優(yōu)秀班集體建設規(guī)劃,充分發(fā)揮少先隊的組織功能和班主任的創(chuàng)造才能,開展優(yōu)秀班隊課展評、優(yōu)秀班隊活動設計競賽等活動,努力探索行之有效的班集體建設方法。學期末將評選校級“優(yōu)秀班集體”和“德育標兵”。
。ǘ、建立健全制度,規(guī)范學校管理
1、建立新型的教師評價機制,促進教師的主體發(fā)展。要認真總結(jié)工作實踐經(jīng)驗,實行比較完善的激勵機制,使教師能夠及時糾正自己工作中的缺點,發(fā)揚自身的優(yōu)點,促進自身的發(fā)展,不斷提升職業(yè)道德和專業(yè)水平,提高教育教學質(zhì)量。
2、強化教學常規(guī)管理。開展經(jīng)常性的教學常規(guī)工作檢查。要努力構建學校與社會、家庭聯(lián)手的多渠道、立體式教育網(wǎng)絡,積極引入各類社會資源,使學校課堂向社會生活延伸。
(三)、營造教研氛圍,深化課程改革
1、堅持每周二的業(yè)務學習制度。組織教師學習新《課程標準》,觀看“培訓光碟”,及時了解課改信息,積極撰寫學習心得,交流學習經(jīng)驗,使每位教師進一步了解新《課程標準》的理念、目標、原則、內(nèi)容編排及實施建議,摒棄陳舊的教學觀念,改進教學方法,提高教學質(zhì)量。
2、積極開展課堂交流研討活動,加強對教師教學的指導與監(jiān)控,堅持說課,聽課,評課結(jié)合。
3、落實校本教研。
。1)積極開展校本教研。堅持教學研究“以人為本、親近教師、關注學生、走進課堂、成長師生”的原則,把解決教學中的實際問題作為研究的重點,把促進教師的專業(yè)成長作為歸宿。一是突出教師基本功訓練,組織教師教材解讀、練習設計、讀書寫作、學生教育、課堂管理等方面的培訓、評比活動,策劃學科教
學研究活動,切實提升教師素質(zhì)。二是發(fā)揮骨干教師的引領作用,在課堂教學研究等方面,示范、指導,提高研究成效。三是開展校本培訓,確立“學習工作化、工作學習化”的意識,把學校建成學習型組織,進一步提升教師的教學理念。
。2)積極立項科研課題,堅持研究。數(shù)學組研究的“如何培養(yǎng)小學生計算能力”的研究,完成第一、二階段實驗工作,并進一步調(diào)整計劃,深化研究。積極實施,進行研究,促進全體教師教學教研水平的提高。
。ㄋ模、發(fā)揮組織優(yōu)勢,促進活動開展
少先隊工作要以“關注每一個學生的發(fā)展”為理念,努力做好少先隊活動與課程改革的整合與開發(fā),在參與和促進的過程中,推動少先隊事業(yè)的發(fā)展。
1、充分重視輔導員隊伍建設,努力提高輔導員的工作、理論水平。要加強對各中隊活動的監(jiān)控與指導,努力提高班隊課的活動質(zhì)量。
2、結(jié)合少先隊的常規(guī)教育活動,發(fā)動輔導員老師全員參與探究我校學生評價制度的改革方案,爭取新一套的學生評價制度能夠更早地付諸實施。
3、繼續(xù)辦好“紅領巾廣播站”,積極開展讀書活動競賽、國旗下演講、講故事比賽等活動。
4、隆重舉辦了“六一”“元旦”慶;顒,同心協(xié)力,辦好今年的“六一”晚會,以豐富學生的節(jié)日生活,博得更好的社會評價。
。ㄎ澹、重視后勤保障,改善辦學條件
1、認真落實《學生傷害事故處理辦法》等法規(guī)的宣傳教育,強化學校交通、用電、消防、食品衛(wèi)生等方面的宣傳教育和安全防范措施,加強課間值日制度。
2、杜絕教師體罰學生現(xiàn)象。
3、加強學校財產(chǎn)管理,落實教師值班制度,確保學校財產(chǎn)不受到損失。
4、努力創(chuàng)造條件,拓寬教育資金的來源,美化、綠化校園環(huán)境。
。、抓實體衛(wèi)工作,創(chuàng)建平安校園
學校將從實際出發(fā),切實開展群眾性的學生體育活動,并積極創(chuàng)造條件,開設心理輔導課程,促進學生身心健康發(fā)展。學校將繼續(xù)抓好體育競技項目,做到訓練有質(zhì)量,競賽出水平。
學校工作總結(jié)2
學校以創(chuàng)建省級“綠色學校”為載體,以省級科研課題《農(nóng)村小學“生命主題教育綜合活動課程”開發(fā)研究》(課題編號sc546)為抓手,強化學校環(huán)境建設、環(huán)境保護和開展對師生的環(huán)境教育,注意環(huán)境育人。學校領導認識到:只有切實搞好校園建設,全面綠化、美化校園環(huán)境,給師生創(chuàng)造一個優(yōu)良的工作、學習環(huán)境,再通過各方面的努力,才能造就出具有高尚情操和良好品德的品學兼優(yōu)的學生。于是,學校開始成立了以校長為組長,由班子成員參加的校園建設和綠化、美化領導小組,把創(chuàng)建“綠色學!奔{入學校工作計劃中,加大投入,全面規(guī)劃校園綠化,種樹、種花、種草,專門開辟綠化園地,全面綠化、美化校園環(huán)境。優(yōu)美的育人環(huán)境極大地促進了學校的文明建設,促進了教育教學質(zhì)量的提高。
一年來,學校領導認真組織學習有關文件及環(huán)境保護、環(huán)境教育的文章,進一步認識到開展對師生的環(huán)境教育的重要性,我們不僅要在硬件上綠化、美化好校園,更重要的是還要進一步加強對師生的環(huán)境保護知識的教育,不斷增強師生的環(huán)境保護意識,自覺地去愛護和保護環(huán)境。因此,一方面,學校把環(huán)境教育與學校學年工作結(jié)合起來。通過系列的環(huán)境教育活動,使學生在活動中真正體會和認識環(huán)境保護的意義。另一方面,學校把環(huán)境教育與課堂教育結(jié)合起來。把環(huán)境教育滲透到學科課程教學中,滲透到第二課堂的選修課中。使環(huán)境教育經(jīng);⒄n程化、系列化,保證了環(huán)境教育持續(xù)、正常地開展,不斷把學校環(huán)境工作推向一個新的階段。
(一)健全組織,落實制度,創(chuàng)設良好的教育環(huán)境
1、完善創(chuàng)建綠色學校工作網(wǎng)絡。
為了更好地對校園進行整體規(guī)劃,學校確定了環(huán)境建設和環(huán)境教育的近期奮斗目標和長遠規(guī)劃,使校園基礎建設與綠化建設初具規(guī)模,使環(huán)境工作真正納入到學校的各項工作,把環(huán)境教育引向深入。緊緊抓住創(chuàng)建綠色學校的大好契機,組織成立了創(chuàng)建綠色學校領導小組,形成了由校長總負責,教導主任具體分管,各部門齊抓共管的管理機制。為進一步增加教育的活力,發(fā)揮各層活動組的功能,激發(fā)全校師生參與環(huán)境保護活動的積極性。今后,要加大工作力度,構建“校--班--組”為活動網(wǎng)絡系統(tǒng)的環(huán)保教育,并形成了學校創(chuàng)綠小組全面負責,學校各部門齊抓共管、全校師生人人參與的環(huán)境教育新格局。層層制訂創(chuàng)綠、環(huán)教計劃,開展相應的活動,使學校創(chuàng)綠和環(huán)保教育工作走上規(guī)范化、經(jīng);椭贫然能壍馈
2、保證創(chuàng)建活動運行機制的暢通。
學校根據(jù)上級要求,聯(lián)系本校實際,把環(huán)境教育列入學校發(fā)展規(guī)劃,制訂學校創(chuàng)綠、環(huán)教計劃,確定每年的教育目標和活動內(nèi)容、方法、措施等。班主任根據(jù)學校計劃,制訂相應的環(huán)境教育計劃和職責。在此基礎上,各班開展相應活動,較好地完成和達到學校環(huán)境教育工作的目標和要求。
3、構建保障體系健全和完善各種環(huán)境教育制度。
學校開展創(chuàng)建綠色學校工作以來,建立和完善了以此相一致的會議制度、學習制度和開展環(huán)境教育的獎勵制度。一方面學校訂閱開展環(huán)境教育的學習、宣傳資料。另一方面對在開展環(huán)境教育和爭創(chuàng)綠色學校工作中成績顯著的班級、學生給予表彰。
(二)營造氛圍,優(yōu)化環(huán)境,提升校園綠色
保護人類賴以生存的環(huán)境,愛護我們學習生活的校園,是我們每個師生義不容辭的責任。而校園環(huán)境是鼓勵和提高學生環(huán)保意識的最直接、有效的途徑。因此,學校一貫注重校園環(huán)境的綠化、美化建設。
1、綠化建設方面:學校一是保護好現(xiàn)有的一花一草,二是加大投入提高綠化檔次,三是進行綠地認養(yǎng)活動,制作樹木標牌,同時,聘請專人負責校園的綠化工作。讓同學在綠草如茵、環(huán)境優(yōu)美的校園中健康成長。
2、美化建設方面 :為盡快達到省綠化學校標準,向
省“綠色學校”沖刺,并鞏固創(chuàng)建成果。自20xx年起,學校以新的標準、新的起點為抓手,聘請行家,對學校校園環(huán)境建設工程進行總體的規(guī)劃和設計。進行校門和校內(nèi)道路改建工程建設;建設了由樹木、花卉、草坪、校園小花園等校園新格局;澆筑水泥籃球場和其他學生活動區(qū);改建學校食堂,提高師生的用餐、生活質(zhì)量。
3、教育設施建設:
為了進一步營造創(chuàng)建綠色學校,強化環(huán)境教育的氛圍,學校十分注重校內(nèi)環(huán)境教育設施設備的建設,以豐富和拓寬學校環(huán)境教育宣傳途徑和形式。進一步多方位地開辟創(chuàng)綠、環(huán)教宣傳專用櫥窗。校園內(nèi)的垃圾實施每天一清,除安排班級值日外,學校設立了衛(wèi)生監(jiān)督崗。良好整潔的環(huán)境,進一步增強了全校師生熱愛生活、維護校園環(huán)境的意識和自覺行為。學校的校園網(wǎng)建立創(chuàng)建綠色學校專欄,并通過校園網(wǎng)直接互聯(lián)網(wǎng),及時學習和了解國內(nèi)外有關創(chuàng)建綠色學校的和開展各種環(huán)境保護的信息措施。
(三)注重學科教育,豐富環(huán)保知識,培養(yǎng)師生環(huán)保意識
課堂教學是對學生進行各種教育的主渠道,也是環(huán)保教育的主渠道。環(huán)境教育工作不是孤立的,是素質(zhì)教育的重要組成部分,與教學工作相互聯(lián)系,相互促進。因此我們堅持以立足課堂,增強綠化意識為指導思想,在不增加課時,不增加學生負擔,不影響正常教學的情況下,針對小學生的思想特點,積極實施環(huán)保教學。
1、注重環(huán)境教育的學科滲透
注重在學科教學中,結(jié)合各學科的特點,不斷滲透環(huán)境教育的內(nèi)容和知識,豐富學生環(huán)保知識,提高學生對環(huán)保認識。學校要求各學科結(jié)合學校提出環(huán)境教育目標,對有關的教學內(nèi)容進行全面規(guī)劃和組合,制訂了各年級環(huán)境教育目標和各學科滲透環(huán)境教學要求。
例如:在品德課中結(jié)合當前形勢滲透環(huán)境生態(tài)保護的內(nèi)容;結(jié)合班隊活動滲透安全用火、節(jié)約用水、安全用電的教育。結(jié)合科學學科滲透生態(tài)平衡、保護動植物的內(nèi)容。教師首先自覺地提高環(huán)境保護意識,把大量的各種環(huán)保信息融入于教學之中,不僅豐富了教學內(nèi)容,對學生又是一個良好的環(huán)保教育。通過師生的共同的努力,大大積累和豐富了學校環(huán)境教育的經(jīng)驗資料。
2、設置環(huán)境教育的第二課堂。
20xx年起,在高、中各年段分別安排了環(huán)境教育指導教師,開設了不同內(nèi)容的環(huán)境教育研究課,這一活動與對學生進行環(huán)境保護知識教育,激發(fā)學生熱愛生活,保護環(huán)境的熱情,收到良好的教育效果。
3、通過課題研究,提升活動的系統(tǒng)性和實效性。
20xx年11月,學校審報了縣市重點課題、省立項課題《農(nóng)村小學“生命主題教育綜合活動課程”開發(fā)研究》,課題中很重要的一塊內(nèi)容就是環(huán)保教育。在課題研究的過程中,學校開展了豐富的綜合實踐活動,如各項調(diào)查、“零打掃活動”、“愛我家園”的征文活動、綠地認養(yǎng)、“我與小樹交朋友”掛牌活動等。通過課題研究,我校的環(huán)保教育呈現(xiàn)出前所未有的熱潮。
(四)注重行為實踐,開展綠色活動,增強教育實效
活動是提高環(huán)境教育實效性,增強師生參與環(huán)保教育的最有效形式。幾年來,在學校的統(tǒng)一計劃下,開展了經(jīng)常性的綠色實踐活動。主要有:
1、課外實踐活動
組織學生走出校門,到附近的工廠、農(nóng)村觀察社會現(xiàn)象、自然現(xiàn)象,認識人與環(huán)境的關系。通過觀察、調(diào)查,學生們都普遍感覺到我們的生活中確實存在著很多環(huán)境問題,比如工業(yè)廢水、醫(yī)院用水、居民生活廢水對水質(zhì)的破壞、使用化肥對土壤肥力的影響、城市噪聲對人們身體的影響等問題。
2、進行以環(huán)保為主題的學生辯論賽及其他各項競賽
結(jié)合學校暑期學生社會實踐活動安排需要,學校要求全體學生利用假期對家鄉(xiāng)環(huán)境進行調(diào)查、研究,并以書面小論文的形式組織參評。
學校少先隊還組織了綠色與生命黑板報比賽。全校各班結(jié)合讀書活動,通過讀書選材,自己規(guī)劃,設計版面,編輯文字圖案。通過班級評比,學?傇u。高段語文組在學生中進行“愛我家園”的征文活動。這些活動使學生在實踐中豐富了環(huán)保知識,增強了環(huán)保意識和對生命的熱情。尤其值得一提的是學校組織的“零打掃”活動,通過通過“零打掃”活動開展,學生們的衛(wèi)生意識、環(huán)保意識增強了。亂丟垃圾的現(xiàn)象少了,監(jiān)督批評蔚然成風,良好的衛(wèi)生保持習慣逐步形成!傲愦驋摺币浴安粧摺贝佟安粊G”,也大大縮短了學生的打掃時間,減少了打掃頻率、令教師頭疼的衛(wèi)生保持難、打掃費時間問題在“無為”中找到了一條便捷的解決途徑。
3、基地實踐活動
為了讓學生有活動的空間,有進行環(huán)境教育的場地。學校以靈山江堤壩為教育基地,開展系列環(huán)境保護宣傳和實踐活動。
通過幾年來爭創(chuàng)綠色學校、開展環(huán)境教育的實踐與探索,全校教職工已形成一致共識:開展環(huán)境教育是時代賦予我們的任務,是教育工作應盡的職責。而創(chuàng)建綠色學校與提高辦校質(zhì)量,與素質(zhì)教育相結(jié)合,是學校教育理念上的進步,創(chuàng)建綠色學校是把學校品牌推上了一個更高層次的努力目標。創(chuàng)建綠色學校,開展環(huán)境教育使學生受益的不僅僅是知識本身,它對學生整體素養(yǎng)的形成,各方面的能力的提高都有較大的促進作用,學生在環(huán);顒又,學會做人,學會求知,學會勞動,學會生活,為獲得終身的學習能力,創(chuàng)造能力以及生存與發(fā)展能力打下良好的基礎。
日新月異的變化正在我們周圍發(fā)生,學校的各項工作正有條不紊地進行著。通過全校師生的共同努力,我們在爭創(chuàng)綠化學校,提高環(huán)境保護意識和環(huán)境教育理念上,一定會走得更遠,更好。
龍游鎮(zhèn)寺后小學
二00六年一月八日
學校工作總結(jié)3
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間本學期的學生工作已接近尾聲。在學院各級領導和老師的幫助下,本屆學生會結(jié)合自身特點和實際,以“自我服務、自我教育、自我管理”為宗旨,有針對性的開展了一系列貼近同學、服務同學的工作,進一步發(fā)展了自己的品牌特色活動,F(xiàn)針對過去這一學期學生會在工作中的表現(xiàn),進行具體的總結(jié)如下:
一、不斷加強思想與組織隊伍建設,進行了第三次學生代表大會,完善工作制度,提高工作效率,提升學生會的凝聚力、號召力和戰(zhàn)斗力
(1)在開學初,我們開展了新學期新生接待各項工作,組織人員與各部門一同迎接我院新生的到來,做好各項接待安排工作,服務于各個新生,使其順利適應大學生活。與此同時,做好學生會的宣傳招新工作,制定完善的招新計劃,為學生會的人才招募和培養(yǎng)奠定良好的基礎,順利做好學生會的新老學生干部換屆、交接工作,為學生會各項的工作開展提供良好的人力資源儲備。
(2)本學期,我們對學生會制度進行了重新修訂與完善工作,獨立自主的按照制度大膽開展學生工作,讓廣大學生更好的了解我們學生會的宗旨、義務、工作范圍、職責。
(3)加強了與分院學生會及院學生會各個部門之間的溝通交流,形成整個學生會的家庭氛圍和團結(jié)意識,對八個分院的學生會進行了調(diào)研工作,了解了各分院工作中所遇到的問題,以例會為平臺,部門間進行工作匯報的同時,相互了解和交流,將工作中遇到的困難和問題與學生會其他成員傾訴并交流經(jīng)驗和商量解決方案,提高了各方面工作效率。
(4)為繼續(xù)加強與促進學生組織健康有序的發(fā)展,加強學生干部的梯隊建設,選拔優(yōu)秀人才開展學院團學工作,溫州某學院第三次學生代表大會全體團代表在一號樓報告廳準時召開大會。選舉產(chǎn)生了xx學院第三屆學生委員會委員,常務委員以及xx學院第三屆學生委員會委員主席。新的形勢呼喚新的理念,年輕的我們與溫州某學院共站在未來前進的新起點。新的血液已注入溫大城院,我們已然感受熱血的沸騰,活力的迸發(fā)!
(5)為推進學院學生分會工作的發(fā)展,進一步發(fā)揮學生分會在校園文化建設中的重要作用,院學生會在本學期開展xx學院第四屆“優(yōu)秀學生分會”評比,經(jīng)過加分項目考核、滿意度調(diào)查、學院走訪調(diào)查以及PPT展示,最終評選出外語分院、管理分院為“優(yōu)秀學生分會”,國際貿(mào)易分院為“特殊貢獻獎”。
二、堅持校園品牌文化建設,促進學生全面發(fā)展
(1)本學期,我們開展豐富多彩、形式各異的校園文化活動,籌辦了我院第九屆十佳歌手大賽、迎新晚會、xx市主持人群英會等大力推進我院學生文化素質(zhì)教育的賽事,也舉辦了第二屆師生文化節(jié)系列活動,增強了同學與老師間的交流。展現(xiàn)我院學子課余生活豐富、積極參與各項活動的一面。
(2)各部門配合新聞宣傳部、學習部做好每次活動、講壇等系列活動的宣傳工作,做到及時、準確的向院內(nèi)外發(fā)布最新訊息,并與藝術團、社團聯(lián)合作,繁榮校園文化,創(chuàng)新新聞亮點,開發(fā)多種渠道,密切部門交流,不斷開拓創(chuàng)新,爭取在同學們當中贏得良好的聲譽。
三、引導學生就業(yè)創(chuàng)業(yè),提升實踐能力
(1)xx孵化園是我院創(chuàng)業(yè)工作的重心所在,本學期為滿足創(chuàng)業(yè)學子需求,浙商孵化園開展了第十期創(chuàng)業(yè)項目入園答辯會,創(chuàng)業(yè)服務部應積極配合指導老師的工作和要求,做好浙商孵化園的內(nèi)部建設工程,加強自我疏導,并拓寬工作思路。
(2)輔助就業(yè)指導老師做好我院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)資料整理工作,就業(yè)服務部積極開展每周周三專場招聘會,讓在校學生深入企業(yè)、實踐工作,提高我院學子應聘、專業(yè)操作等就業(yè)能力,為畢業(yè)生提供就業(yè)良機。
四、整合資源,充分發(fā)揮團學的橋梁紐帶作用,竭誠為同學服務
(1)本學期充分利用了微博、人人、論壇等傳媒手段,拓展學生工作的實踐領域,學生會與各個部門都擁有了自己的微博,進一步加強學生會的凝聚力和吸引力,著重加強了工作機制建設和工作能力培養(yǎng),建立起完善的獎懲制度。
(2)本學期為了更好地為學生提供服務的平臺,以“全心全意為學生服務”為宗旨,堅持以學生為本的理念,學生會堅持了學生會主席辦公室的值班工作以及學生服務大廳學生會服務窗口部門值班,為了解并解決了全院的學子在日常生活與學習中遇到的各種困難與困惑,而努力。真正做到位同學們辦實事,解決全院學生的各種困難。
本學期,我們院學生會時刻積極響應院黨委和團委的號召,把服務學生、服務學院、服務社會作為工作的基本思想,讓創(chuàng)新自我思想、提升自我能力、實現(xiàn)自我價值作為學生會每一個學生干部的工作目標,為我院學生工作的開展與和諧校園建設做出了積極、重要的貢獻。
學校工作總結(jié)4
20xx年暑假過去了,這是我來**輔導學校之后度過的第一個暑假,也是至今為止最有意義的一個暑假。這個暑假我的工作職責除了帶好1對1之外,還首次接了初中班課,在這里真心地感謝領導和同事對我的信任,才能夠有機會更好地服務學生和家長,為學校的發(fā)展盡一點綿薄之力。
這個暑假學到了很多東西,也對學管師的工作有了更深一步的認識,同時在工作過程中也發(fā)現(xiàn)了很多需要改進的地方?偨Y(jié)如下:
1心態(tài),才能達到最佳的管理效果,這一點對于新初中的學生尤其重要。由于有兼職班主任幫忙帶班,所以一開始跟孩子們思想上溝通比較少,導致當有學生出現(xiàn)厭學心理的時候沒有第一時間發(fā)現(xiàn)。初中開課第一天填寫教師授課反饋表的時候孩子們對于任課老師反映還都不錯,但打第一遍回訪的時候有家長反映孩子英語聽不懂,但是通過對課堂的跟蹤發(fā)現(xiàn)課堂上英語老師授課、學生回答問題以及課上練習跟不上的學生很少,不存在大面積聽不懂的情況。于是私下與學生溝通才得知,有幾個調(diào)皮的學生因為厭學,在班級起哄,說英語課聽不懂,導致其他學生想聽也聽不下去。針對這種情況,與兼職班主任一起與學生單獨溝通,并與任課老師重點溝通了幾個學生的思想動態(tài),請顧慮比較嚴重的家長來學校面談。通過這件事情,在以后帶班的過程中,首先要跟問題比較嚴重的學生進行充分溝通,才能把整個班級的學習氛圍越帶越好。
2、要有良好的服務意識,不斷改進自己的服務水平。在與家長的溝通過程中,要及時、高效,要在發(fā)現(xiàn)孩子問題的第一時間與家長溝通,并且給家長提出建設性的意見,這樣才能既讓家長放心又讓孩子安心。例如,有個初四的男生非常懼怕自己的父親,常常跟家長玩躲貓貓,凡事能應付就應付,家長對此特別頭疼。在與家長溝通過程中,我建議家長放下自己的架子,適當?shù)南蚝⒆邮救,讓孩子知道自己也不是超人,也有累的時候,有失落的時候。用這種方式激發(fā)兒子男子漢意識、保護家庭的意識和承擔責任的意識,讓孩子敢于迎接學習和生活中的挑戰(zhàn)。
3、工作要有計劃性,危機意識。暑假存在很多既上班課又上一對一的學生,而且他們的老師也有很多是帶班課的老師,這種情況一定要提前排課,跟級部主管和任課老師包括學生、學生家長都提前打好招呼,這樣在與學生協(xié)調(diào)上課時間的時候不會太突兀。
“漫長的暑假”過完之后,覺得格外的珍惜,衷心感謝跟我一起熬過這個暑假的領導和同事們,感謝你們給予我的信任、支持和幫助,在接下來的工作中我將會更加努力,為大家庭貢獻自己的光和熱。
學校工作總結(jié)5
歡樂而有意義的寒假結(jié)束了,今年寒假,我校積極響應縣教育局的號召,根據(jù)《遼陽縣教育局關于全縣中小學幼兒園放寒假的通知》,在學校領導和學校大隊部的統(tǒng)一安排部署下,立足學校、面向社會開展豐富多彩的寒假活動,讓每一位學生真正度過了一個"健康、有益、愉快、安全"的寒假,在寒假里,我校布置并落實了以下工作,總結(jié)如下:
一、認真做好假前宣傳教育工作
寒假開始前,分別召開了學校會議、班主任會議,明確各自的工作任務,落實到位;同時,學生放假前學校向全體學生家長發(fā)了一份《寒假致家長一封信》,使學生家長明確學校寒假工作的指導思想、要求、安排,并請家長配合學校關心、指導、教育好孩子的寒假生活。
向全校師生進行了一次寒假安全教育、法制教育等及寒假生活工作布置,特別要求各班主任對學生強化安全意識(交通、飲食衛(wèi)生、用電、用氣安全,防盜、防竊安全,春節(jié)期間燃放煙花爆竹安全等),提高學生的自我保護能力,防止意外事故發(fā)生。同時各班主任組織上好一堂寒假生活指導課,使學生明確今年寒假生活的主題、要求、安排,F(xiàn)我校師生全部安全返校。
二、開展豐富多彩的寒假實踐活動。
為了拓展學生的視野,培養(yǎng)學生的社會實踐能力,以及自我教育、自我管理能力,學校積極引導學生在寒假期間開展一系列有意義的寒假活動,通過活動鍛煉自我,快樂成長。
1、布置了"今天我當家"春節(jié)感恩主題活動。
春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,我們加強傳統(tǒng)美德教育,鼓勵學生為父母、長輩制作新年禮物,培養(yǎng)學生關心父母、孝順長輩、感恩社會的意識,真實表達自己的感恩與祝福之情,根據(jù)學生年齡特點,我們要求一、二年級學生能為父母長輩制作一份新年禮物"回饋長輩的愛,奉獻自己的情";四至六年級學生能在此基礎之上開展一次征文活動,開學后,學校已陸續(xù)收到了各班的優(yōu)秀作文。
2、"做時間的主人"要求學生學會自我管理,自我保護。要養(yǎng)成良好生活習慣,父母不在家時,要學會自我管理。學習文化知識,鍛煉身體。在學習上,要對已學知識的復習和新課預習相結(jié)合,認真完成寒假作業(yè)。每天要抽出一定時間,鍛煉自己的身體。
3、"新春送溫暖"活動實踐活動,假期中,同學們和家長一起,走進鄰居家,通過向他們贈送微笑賀卡、春聯(lián)、自制小禮物或打電話等,為他們送去冬日的溫暖。
4、"電話家訪活動"放假前學生和老師互留電話,各班主任在假期通過電話對學生的假期作業(yè)及實踐活動進行全面的了解,并針對個別學生進行了輔導。
三、做好假期學校安全保衛(wèi)工作。
學校加強了假期值班護校工作,注意防火、防盜,確保學校校舍和財產(chǎn)安全;加強門衛(wèi)管理和夜間巡邏,嚴防火災、盜竊和其他突發(fā)事故發(fā)生,確保學校財產(chǎn)安全。
四、認真組織教師學習專業(yè)知識。
按照統(tǒng)一安排部署,我校進一步加強干部和教師隊伍的教育與管理,提高校長的政治敏銳性;對教師進行師德師風教育和法制教育,進一步提高教師隊伍的職業(yè)道德修養(yǎng)和法制意識,樹立正確的價值觀;增強教書育人、為人師表、無私奉獻的自覺性和主動性。每位教師在假期針對自己讀了一本專業(yè)書籍,并完成了5000字的讀書筆記。
總而言之,我校師生在寒假通過積極開展各項活動,從各方面讓自己得到鍛煉,得到提高,收獲不小。開闊了眼界、增長了見識、放松了身心、展現(xiàn)了風采,增強了團隊活動意識,學校也將在今后的假期中繼續(xù)開展豐富的有利于學生們成長的綜合實踐活動。以上是對20NN年寒假工作的小結(jié)。新的工作正在向我們招手,我們將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。
學校工作總結(jié)6
一、政治思想工作
全校教職工始終堅持堅定的政治方向,不斷提高教書育人的積極性,教書育人,為人師表,認真學習《教師法》《義務教育法》《_文選》《中小學教師職業(yè)道德》等文件文獻,廣大教師以身作則,愛崗敬業(yè),樂教善導,受到上級領導和社會各界的一致好評,為此,我校教師周國生同志被評為縣級優(yōu)秀教師,蘭麗艷、張麗霞同志被評為縣級優(yōu)質(zhì)課教師,陳彩霞、吳麗杰老師被評為鄉(xiāng)級模范。
二、健全制度,加強管理,并深入學習。
在全體教職員工內(nèi)部,積極開展職業(yè)道德教育,制定了一系列規(guī)章制度,比如《學習制度》《請假制度》《集體備課制度》《教師簽到制度》《教師獎懲制度》等,使全體人員有章可循,在各自的崗位上盡職盡責,推動了各項工作的順利進行,使學校管理納入規(guī)范化軌道,涌現(xiàn)出了一批師德高尚的老師,如:鄭會軍、劉繼民、吳玉濮、周國生、孔德生、陳彩霞、蘭麗艷、巴銀軍、張少飛等老師。
三、德育工作
在教學中,始終堅持五育并舉,德育為首的原則,積極豐富多彩的活動的開展,切實提高教師學生的思想覺悟,道德修養(yǎng),認真抓好團隊室、德育室建設,深入開展“學習雷鋒,樹立新風創(chuàng)三好”“讀書、讀報”“兩爭兩創(chuàng)”等活動,取得良好的效果,我校教師劉繼山老師在“兩爭兩創(chuàng)”中被評為市級文明教師,所帶班級被評為市級“文明班級”。
四、教學教研工作
教學教研工作是學校一切工作中的中心工作,是重中之重,因此,我們始終抓住教學教研這個中心不放松,狠抓常規(guī)教學,不斷探索教改之路,以教師為主導,學習為主線,訓練為主線強化目標教學,完善集體備課制度。
為進一步提高教學質(zhì)量,我校按照鄉(xiāng)中心校的布置安排,積極開展優(yōu)質(zhì)課,優(yōu)秀論文和學科競賽活動,積極組織開展說課、集體備課板書設計等教學教研活動,通過這些教研、教學活動的深入開展,我校教師__被鄉(xiāng)中心校推薦為縣級優(yōu)質(zhì)課教師評選,__被評為縣級優(yōu)秀論文。在今年中招舉行的考試中,我校報考縣一、三中共11人,被縣一中錄取9人,其升學率達81、8℅,位居全縣前列。六、七、八年級鞏固率分別在96%、95%和93、5℅,升級合格率97%,初中招生實行了就近入學,免試入學,入學率為98、5%。
五、校園經(jīng)濟開發(fā)
為改善辦學條件提高廣大教師教書育人的積極性,我校在抓常規(guī)教學的同時,大搞校園面積美化和經(jīng)濟開發(fā),通過校園經(jīng)濟開發(fā),經(jīng)濟收入達三千余元,既美化了校園,又改善了辦學條件,同時也為教師帶來了好處,因而得到了廣大師生和社會的好評。
六、牢牢樹立“安全第一”的思想
在學校管理中,始終把安全教育放在第一位,時刻牢記“安全第一的原則,因而領導親自掛帥,定期召開安全防范會議,定期舉行法制講座,加強夜間巡視,重點部位重點看護,堅持24小時值班制度,排查安全隱患,化解矛盾,切實做到萬無一失,學校在安全保衛(wèi)方面無重大事故發(fā)生。
七、音、體、美、安全、微機課方面
1、開足開全了音、體、美、安全、微機課程。
2、加大評估力度,使之與其它學科的評估同時進行。
3、學生的身心素質(zhì),審美觀念都有了不同程度的提高。
4、今年“五一”前夕,我校師生成功舉辦了兩次小型運動會。
八、勞技、衛(wèi)生、健康教育、法制教育。
1、通過開發(fā)學生智力外,開設勞動課,學生的勞動觀念進一步增強,學會了一技之能,一技之長,在今年春季舉行的職業(yè)技術考試中,我校學生裝全部合格。
2、學校環(huán)境得到了進一步優(yōu)化美化和凈化,學生的衛(wèi)生意識已基本養(yǎng)成。
3、健康教育和法制教育課的開設,提高了廣大師生自我保健意識和法制觀念,學習情緒高漲,無重大傳染病和違法事件發(fā)生。
為創(chuàng)建文明學校我們學校一方面加強學校內(nèi)部管理,一方面加大資金對學校建設的投入,使學校面容室內(nèi)布置,師生文明程度均有提高,使學校納入規(guī)范化,科學化,管理軌道,并于今年順利通過市級文明學校的驗收。
當然,我們學校的工作中還存在好多不盡人意的地方,與兄弟校相比,還有點差距,但我們有決心,有信心,團結(jié)全校教職工在新的學年里,發(fā)揚成績,克服缺點,使我校的工作再上一個新臺階。
學校工作總結(jié)7
本學期,我校的體育工作從"健康第一"的指導思想出發(fā),牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,堅持學校體育工作的特色,全面貫徹黨的教育方針,扎扎實實地開展素質(zhì)教育,充分發(fā)揮學生個性,深化改革,狠抓內(nèi)部管理,全面提高教育質(zhì)量,努力實施體育新課程標準理念下的體育課程改革探索。根據(jù)學校工作計劃的要求,很好地完成了各項工作目標任務,并取得了較好的成績,F(xiàn)將本學期學校的體育工作總結(jié)如下:
一、以"健康第一"為指導,切實抓好體育教學工作
學好新課標,加深課改認識。在教學中,每位體育教師積極實施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學的模式,從小學生的興趣愛好為出發(fā)點,培養(yǎng)學生終身鍛煉的好習慣。從現(xiàn)代課堂教學要求出發(fā),加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高了教學質(zhì)量。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃和教學進度,結(jié)合教學的實際情況上好每節(jié)課。并做到經(jīng)常性地對教學工作進行檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。
在工作中,從學生的自身條件出發(fā),因材施教,對學生進行正確的課堂評價,不斷提高學生參與活動的積極性,提高學生的活動興趣。切實實施課改,加強體育教研組建設,充分發(fā)揮集體的力量,探討教法、交流反思、總結(jié)成果。通過聽課、評課、外出觀摩等形式,努力提高課堂教學質(zhì)量和教師的業(yè)務水平。
二、常抓不懈,推動"兩操活動"有序開展
學校"兩操活動"是反映學生整體面貌的形象"工程",是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好"兩操"也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好"兩操"更能促進學校的全民健身活動的開展。
本學期,我校體育老師繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。不斷改進廣播操的動作質(zhì)量。學校領導進一步加強"兩操活動"的督促、檢查力度,進一步落實體育檢查結(jié)果每周點評制度。
三、多方努力,齊抓共管,做好《學生體質(zhì)健康標準》的測試、登記、上報工作
《學生體質(zhì)健康標準》是促進學生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質(zhì)健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,學校在期初就制定了學!扼w質(zhì)健康標準》測試計劃,要求各班級認真開展《標準》的訓練和測試工作。在分管副校長梁譽華的領導下,由體育教師張笑飛牽頭,多方努力,齊抓共管,共同組織實施,高要求、高質(zhì)量地完成了《學生體質(zhì)健康標準》的測試、登記、數(shù)據(jù)錄入及上報工作。經(jīng)過體育組精心的統(tǒng)籌安排,班主任、體育科任教師的通力合作,全校6個班級139名學生體質(zhì)健康測試合格率達99﹪。
四、繼續(xù)加大課余體育訓練力度
學生課余訓練和競賽是學校體育工作的重要組成部分,對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作開展,發(fā)揮學生特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。我校組建有田徑隊、籃球隊、乒乓球隊等,田徑隊能堅持常年訓練,有計劃、有出勤記載等。在訓練過程中,體育教師從不叫苦,總是默默無聞地與運動員一起起早摸黑,在操場上揮灑著汗水,承受著喜悅和痛苦。
五、體育類興趣班的開設
為了更好地開展學校體育工作,讓更多喜歡參與體育鍛煉的學生能夠?qū)W到一技之長,本學期,結(jié)合我校特點和鄉(xiāng)村學校少年宮的活動需要,學校先后開設了乒乓球興趣班、籃球興趣班,棋類興趣班等。各興趣班的開設,為特長學生開辟了一片新的天地,使他們的個人特長得到了充分的鍛煉和展示。經(jīng)過體育老師的指導,他們的水平也得到了大幅度的提高,深受學生和家長的喜愛。
六、重視體育場地器材建設
學校根據(jù)教育部印發(fā)的《中小學體育器材設施配備目錄》,逐步配齊體育器材、設施,并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。學校同時想盡一切辦法,努力改善學校的體育場地建設。
成績只能說明過去,我們決心在上級教育主管部門的正確領導下,依靠全體教師,以"新課改"為契機,一如既往地深化體育教育教學改革,加大教科研力度,在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新,為我校體育的騰飛而努力奮斗。
學校工作總結(jié)8
今年是新課程實施的第三年,按照縣教委及縣進修學校的工作要求,我校以加強教師職業(yè)道德建設為核心、以提高教師實施新課程的實踐能力為重點,著力促進教師專業(yè)發(fā)展,積極組織并認真開展了新課程師資培訓工作,取得了一定的成績。現(xiàn)就這一階段的工作,做如下總結(jié):
一、領導重視,組織到位
首先,在每學期初,學校校委會都召開專題會議,認真研究布署此項工作,修定完善學習培訓考核制度。成立領導組織。實行一把手負責制,由校長任組長,承擔第一責任人,由業(yè)務領導主抓此項工作,任小組副組長,其他成員由學校業(yè)務主任、政教主任及各教研組長共7人組成。分項落實責任,明確具體工作任務。
第二,學校召開了全體教師會,宣傳布置此項工作,對教師實施新課程的培訓目標、任務、原則、內(nèi)容等均做了詳細的宣傳及說明,使廣大教師明確樹立了終身學習意識,進一步牢固樹立起新課程理念,并決心用新意識、新理念指導自己的教育教學工作,使全校上下達成一致,形成共識,確保此項工作能得以順利開展。
二、理清思路,扎實工作,穩(wěn)步開展新課程師資培訓各項活動
1、首先開展以“樹行風、促發(fā)展、塑形象、做主人”為主題的師德教育活動,寓師德教育于新課程師資培訓全過程。
通過開展此項活動,教師們認真自覺地學習“教師行為規(guī)范”,并重新審視自己的師德水平,自發(fā)制定了“一切為了學生,為了學生的一切、為了一切學生”的行動目標,使教師們真正認識到了新的時期賦予教師的新的使命,決心內(nèi)塑師德、外樹形象、刻苦鉆研、力求發(fā)展;顒又杏楷F(xiàn)出了一些先進人物和事跡,其中,xx老師被評為市級優(yōu)秀班主任,趙巍老師被評為縣級優(yōu)秀班主任,馬艷波老師被評為市級德育工作先進個人。
2、認真學習現(xiàn)代教育教學理論和新課改理論,為實施新課程奠定堅實的理論基矗
首先,由業(yè)務主任制定了學校教師教學理論學習計劃,然后,每位教師均制定出個人的教育、教學理論學習計劃,人人備有學習筆記,有的教師的學習非常認真細致,學習筆記多達每學期25次,最少的也有17次左右。在學校組織理論學習測試中,一部分教師取得很好的成績。
3、刻苦學習專業(yè)知識,大多數(shù)教師的文化專業(yè)知識水平有大幅度提高。
通過此項培訓工作,廣大教師有了終身學習意識,有了新的教育教學理念,人人參加不同層次的文化進修及提高學歷層次進修,到20xx年末,我校已有近x%的教師獲得本科學歷。除此之外,教師們也大多能深入鉆研本學科文化知識及相關科知識的學習,通過這些學習,使大多數(shù)教師的文化知識水平有很大提高,其中化學教師xx、初三數(shù)學教師xx在縣教委組織的教師業(yè)務測試中,分別取得全縣排名第二、第三的好成績。
4、扎實開展“把新的教學理念轉(zhuǎn)化為教學行為”專題活動,人人樹立新的教學觀念,研究新的教學方式和學生的學習方式,使校本教研活動得以深入開展。
、龠M一步認真組織開展了學習新的課程標準的活動,全體教師都能認真學習新課標、研讀新課標。使大多科教師能準確把握學科改革的突破點,正確理解教學實施建議,改變教學策略,更新教學技能。其中物理學科的課改新理念在實施教學中有很好的具體體現(xiàn),在縣級教學檢查中,xx老師的物理綜合實驗課由于真正充分發(fā)揮了學生的主體作用而得到學科教研員的高度評價,xx老師的初一語文課在全縣的新課程教學展示活動中取得優(yōu)異成績,受到高度贊譽。
、谝詫W科備課組為龍頭的教研組工作有新的起色。
在教研組活動中,各組抓住了學科備課組的龍頭作用,深入扎實地開展新的教學方式和新的學習方式的轉(zhuǎn)軌工作,根據(jù)學科特點的新的教學模式以及新思路、新方法均有出現(xiàn)。其中語文學科的“四步教學”研究,收效良好,韓春梅老師的語文課曾代表進修學校參加了縣級送教下鄉(xiāng)活動,為全縣語文學科的新課改做引領示范,并受到歡迎和好評。
、劢Y(jié)合“把新的教學理念轉(zhuǎn)化為教學行為”專題活動開展了學科教學競賽,并收到較好效果。
九月下旬至十月上旬,我校成功開展了“把新的教學理念轉(zhuǎn)化為教學行為”專題教學競賽,根據(jù)學校定的競賽方案,有25名符合條件的教師參賽,教師們按照競賽要求分別進行課前說課、新法上課、課后反思等環(huán)節(jié),并完成了相關的系列材料,即一份教材分析材料,一份教學設計材料,一份教學反思和一份課堂教學實錄等。現(xiàn)這些材料已分別裝訂成冊。通過這些系列材料,使教師們的業(yè)務水平得以提高。這25節(jié)參賽課中,有相當一部分課理念新,方法新,教師基本功扎實,教學效果好。其中xx老師的“親愛的爸爸媽媽”一課以非常恰當?shù)慕虒W方法,教師獨特的教學方式,教師恰好的角色轉(zhuǎn)變,教師扎實的基本功以及良好的教學效果,脫穎而出,受到全體聽課領導和教師的一致好評,并以突出的競賽成績榮獲教學競賽全校第一的好名次,為全體教師做出了良好的課改示范,本人也因此而被選送并獲得縣級骨干教師稱號。xx、xx等五位教師也在此次活動中表現(xiàn)較為突出,被評為學校青年骨干教師。其中xx、xx兩位教師被選送參加縣級學科教學能手評選,并同時獲得數(shù)學學科教學能手稱號。
5、注重問題研討,使新課程師資培訓工作得以深入開展。
在新課程師資培訓工作中,我們還根據(jù)本校的實際情況,每周設立一個“新課程研討日”,定為周二進行。在研討過程中,教研組、備課組就教師每周向組里提出的實際問題進行專題研討,深入剖析,通過這個環(huán)節(jié),使全體教師教都能夠正確對待在新課程實施過程中遇到的新情況、新問題,并積極探求解決問題的新方法,新途徑。為了更好的解決這些問題,學校還組織了各位教研組長分別就新課程實施過程中出現(xiàn)的學科問題進行了課堂解析及做課研究,從而引領教師進一步提高新課程實踐能力。
6、加強了現(xiàn)代教育信息技術的學習運用,使教師們的信息技術水平得到真正提高。
通過各級的計算機學習培訓,我校教師計算機技術水平提高了一個層次,全體教師均具備初級水平,其中x%的教師已達到中級水平,微機教師xx和xx的計算機操作能力很強,實際操作能力已達到高級水平。計算機輔助教學也有新起色,xx老師的電教課,運用計算機輔助教學,收到了很好效果。
三、搞好培訓評價總結(jié),使新課程師資培訓工作規(guī)范化,以促實效性
在培訓考核制度的督促下,學校培訓領導小組對教師參加師資培訓情況做了認真詳細的階段性總結(jié)及考評,對在校本培訓中做出突出貢獻的教師進行了表彰,對不履行職責的教師進行批評,并把教師參加培訓的考核結(jié)果納入學校對教師的全面考核之中,使培訓管理較為規(guī)范,以促進下步工作。
總之,我校的新課程師資培訓工作取得了一些成績,但同時,也還存在有一定的問題。我們一定認真總結(jié)經(jīng)驗,反思問題,明確調(diào)整思路,制定整改措施,確保今后工作的更好開展。
學校工作總結(jié)9
這學期接近期末,宿舍管理委員會的工作也已接近尾聲,F(xiàn)在我代表宿舍管理委員會做個簡要的工作總結(jié),這一學期來,在學生處的關心和重視下,在主席團的正確領導下,在宿舍管理委員會全體成員的共同努力下,工作開展得井然有序,完成了學校交予宿管委員會的各項任務,承擔起了我們這個團體應盡的職責。我們一直在努力:為學校建設一個安全美好,整潔溫馨的宿舍家園而努力;為更好地服務全體同學而努力;為全面提升自身素質(zhì)而努力。
一、 常規(guī)工作方面
1. 堅持部門日常檢查工作的開展
2. 每月評選星級文明寢室
3. 策劃寢室活動
4. 完成學校領導交辦的任務
二、積極開展寢室文化活動
1.10月份為了加強寢室文化建設,提升寢室文化品味,營造溫馨的新型寢室環(huán)境,增強寢室室友的集體榮譽感,通過裝飾寢室,加強寢室成員的團隊意識和歸屬感,良好的生活環(huán)境可帶給大家舒暢的心情,從而增強學習氣氛.寢室是同學們生活、學習的主要場所特部門主辦第二屆寢室文化藝術節(jié)
2.11月份為了進一步鞏固宿舍文化節(jié)取得的成績,增進男女宿舍的相互了解,各樓棟之間的相互學習、更多的交流、溝通與了解,進一步提升寢室文化品質(zhì),營造一個更加優(yōu)雅、文明的學習生活環(huán)境,組織男女生寢室互訪活動。為了加強寢室文化建設,營造溫馨的新型寢室環(huán)境,促進各樓棟寢室長、班級管委員之間的溝通、交流與學習,召開了寢室經(jīng)驗交流大會。
3.12月份為了豐富同學們的課余時間,增加各寢室之間的交流與凝聚力,共創(chuàng)快樂生活,在活動中釋放壓力,獲得快樂,特主辦寢室之間的趣味賽。
這些都以成為過去,在今后的工作中我們會不斷的探索、總結(jié)與創(chuàng)新工作,爭取宿舍管理委員會工作登上新臺階。
下學期工作計劃
1. 組織部門成員培訓(現(xiàn)場辦公)
2. 積極開展文明寢室文化活動
3. 加強部門與班級的聯(lián)系,召開溝通交流會
4. 加強部門文化建設
以上是我對宿宿舍管理委員會這學期工作的總結(jié)與下學期的工作計劃,我們希望大家能對我們的工作進行評價或批判,多提出我們工作中的不足之處,同時我們也希望在未來的日子里能夠加大與其他各個部門的合作,更好的服務同學,共建學生會的燦爛明天?傊,因為這個團隊,讓我的學校生活有了不一樣的色彩,希望大家在以后的工作中能繼續(xù)這種愉快的合作。我相信只要我們真誠,用心努力,每一個人都會是最好的!
學校工作總結(jié)10
為了加強區(qū)技能比賽的力度,學校組織汽養(yǎng)專業(yè)的學生到物資學校加強練習。而我有幸也到了物資學校,一方面可以督促學生的練習情況,另一方面學校也是要我們來到這里學習。所以,真正見識了物校的比賽氛圍后,有了一些感想,就做了這個總結(jié)。
首先,這次培訓能夠得到學校方面的大力支持。從開始到執(zhí)行,學校有關領導,都是十分重視的,從經(jīng)濟上給予學生大力的幫助。而且還從政策上,制定了嚴密的實施方案。所以學生沒有后顧之憂,都能有很大的動力。
我們參加了以下的比賽項目:
1、汽車維修基本技能(個人賽項目):含豐田8A發(fā)動機活塞連桿組拆裝及測量、豐田卡羅拉轎車電控系統(tǒng)故障排除。
2、汽車維護(團體參賽項目)。含汽車二級維護作業(yè)、車輪定位。
3、汽車鈑金(個人賽項目):含電子測量、電阻點焊、氣體保護焊、門板外形修復。
4、汽車涂裝(個人賽項目):含損傷處理、面漆前處理、素色漆調(diào)色、單工序面漆噴涂。
在比賽中用到了很多先進的工具,例如所用的車型為:豐田卡羅拉轎車(1.6MT/AT,手動5檔/自動檔,發(fā)動機型號為1ZR),汽車診斷儀:金德KT600汽車電腦綜合診斷儀(博世汽車檢測設備(深圳)有限公司),通用工具:SATA世達(丹納赫工具有限公司),小剪舉升機。(優(yōu)耐特;型號:U—E30,生產(chǎn)廠家:上海巴蘭仕汽車檢測設備有限公司),還有其他項目的工具。
老師團隊很有活力,有團隊精神,能夠克服很多問題。在物資學校里面,每個比賽項目,都會有四個老師在帶學生培訓,除此外,他們還要承擔學校里正常的上課教學工作。所以他們老師是沒有多少時間在培訓指導工作上的,但是他們主要一有時間就會到實訓室,指導學生。而他們的辦公室擺設很亂,但是每個人都是很團結(jié),有無私合作的精神,值得我們學習。
我們有機會到物資學校培訓,是個很好的機會。有很多學校想到物資學校培訓都沒有機會,因為區(qū)教育局有規(guī)定,承辦學校不能有其他學校來參加培訓。但還是有很多學校想到此來學習,希望物資學校的老師能夠給予指導他們的學生。比如說二輕校就來到物資學校比試。見到他們的比賽,真是有了別開一面的感覺,而且很有特色。又得到一次學習的好機會。
我們的學生來到物資學校,進行培訓,可以說是很好的機會。因為物校是比賽舉行地,我們就有了很好的主場優(yōu)勢。但是物校的設備方面,場地等畢竟有限,而又有我們的學生加入,真是捉襟見肘了。但是困難難不倒我們的學生。雖然在正常的時間里面,他們只能在旁邊觀看,但是還是能夠利用課余時間,休息時間進行練習。學生的決心毅力,真是令我們佩服。
在團體比賽項目里面,物資學校的老師能夠針對學生的心態(tài),進行比賽前的心理輔導,真是一場及時雨。在培訓的時間里,有很多學生出現(xiàn)疲勞,練習過程頻頻出錯,這都是因為學生心理出現(xiàn)問題造成的。而莫軍老師能夠據(jù)此對比賽的學生進行心理方面的輔導,比如比賽時怯場的原因,“高原反應”等都進行了祥細認真的講解。我校的鄧日林和邱東林參加團體項目比賽,但是練習過程中,常常沒有配合,兩人都在相互埋怨對方。在進行心理輔導之后,找到各自的原因之后,練習有了很大的改觀。
其他項目的學生也是無比努力,克服了很多困難。進行電焊的學生,在沒有工作服的情況下,練習的時候常常把自己的衣服燒出了很多洞,而且還灼傷了皮膚,但是他們都沒有怨言,還是堅持練習下去。所以學生付出了很大的努力,值得我們佩服。物資學校的老師也是對他們的表現(xiàn),也是好評如潮。
在后面確定比賽人選的時候,也讓我們有點難做了。因為每個學生都想?yún)⒓颖荣,去證明自己是行的,但是人選就是幾個人,無論怎么樣都會有人退出。而為了選拔的公平性,就讓他們進行了PK。無論結(jié)果如何,他們都是能夠欣然接受,因為他們也知道自己的缺點,他們還是同學。沒有想到,同學們對于參加比賽的積極性很高,這是始料未及的事情。
雖然在培訓指導的過程中,遇到了很多的困難,但是畢竟學到了很多知識,這也算是一種收獲吧。還有很多東西,還沒學到家,希望以后還有機會去參加培訓學習。
學校工作總結(jié)11
我校認真貫徹學習國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,全面推進義務教育,不斷提升學校辦學條件。學校在XX區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教育局的正確領導與指導下,認真貫徹執(zhí)行上級相關文件精神,扎實推進學校義務教育均衡發(fā)展各項工作,現(xiàn)將學校開展廣西壯族自治區(qū)義務教育均衡發(fā)展的工作情況匯報如下:
一、學;厩闆r
XX小學座落在風景秀麗的江畔,毗鄰風景怡人的XX公園,校園環(huán)境優(yōu)美。學校創(chuàng)辦于1945年,20xx年校由政府收編并入我校。我,F(xiàn)有教學班21個,教職工59人,學生948人。其中進城務工人員子女656人占全校學生數(shù)的70%。大班額共7個,其中人數(shù)最多班級為52人。學校有各類功能室11間,總面積680平方米。近幾年在XX區(qū)教育的領導和大力支持下以及學校不斷努力下,學校辦學條件逐漸完善,投入金額逐年增加,增添功能室儀器和設備,能基本滿足學校教學輔助用房要求,確保了學校正常的教學秩序。
二、指標達標自評情況
根據(jù)《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校辦學基本標準達標評估表》的細則要求,學校對評估內(nèi)容的3項一級指標和9項二級指標進行了認真的自查自評,自評分數(shù)為:校園校舍建設25分;儀器圖書裝備50分;教師隊伍建設20分?傆95分,根據(jù)基本標準達標評估細則得分達標,具備了"廣西義務教育學校辦學基本標準達標評估"的條件。
三、主要做法和經(jīng)驗
(一)加強文件學習,全面推進義務教育均衡發(fā)展工作
1、為使學校義務教育均衡發(fā)展工作能高標準完成,根據(jù)七星區(qū)教育局通知精神和要求,我校成立了由校長、各職能部門負責人及教師代表組成的均衡發(fā)展工作領導小組:
組長:(校長)
副組長:(黨支部書記)、(黨支部副書記)、(副校長)
組員:xxx
認真組織學習《XX市教育督導團關于印發(fā)XX縣域義務教育均衡發(fā)展督導評估實施方案的通知》(市督導團〔20xx)7號)等文件,嚴格按照評估標準,查找問題,采取有效措施。及時檢查評估進展情況和指導、協(xié)調(diào)評估工作,領導小組定時、定人、定地點召開會議,交流、匯報各組工作進展情況及存在問題,及時進行整改,并及時做好資料的收集整理工作。
2、學校投入大量的人力、物力、財力到功能室建設中,保障了學校義務教育均衡發(fā)展工作正常、有序開展。
(二)學校辦學基本條件工作推進情況
1、責任到人、分工明確。為了使我校義務教育均衡發(fā)展的各項工作有序開展,高標準完成各項數(shù)據(jù)和資料的收集整理工作,明確各部門和相關人員的工作任務,按照廣西壯族自治區(qū)義務教育學校辦學基本條件評估標準和要求實行人員進行分工:工作小組組長全面負責學校均衡發(fā)展全面工作,副組長具體負責,小組成員分為校園校舍建設小組、儀器圖書裝備小組、教師隊伍建設小組等,分別對照《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校辦學基本標準達標評估表》和《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校教學儀器、圖書及衛(wèi)生(保健)配備標準》進行全面摸底、清查,并認真對照各年度基礎年報表的數(shù)據(jù)與現(xiàn)有各功能室的各項數(shù)據(jù)正確無誤。
2、核實數(shù)據(jù)、查缺補漏、及時添置。為保證學校儀器圖書裝備達到評估標準,學校工作重點放在儀器圖書裝備的清查、配置采購工作上,組織相關人員對儀器圖書裝備及時清查,針對所缺的儀器圖書裝備成立采購小組,采取向上級主管部門申報和自籌資金的方式進行采購。至20xx年12月底,學校向教育局申報調(diào)撥科學、數(shù)學教學儀器122種1563件總價值35675元,學校自籌資金購置:圖書11770多冊,總計金額105980元,體育、音樂、美術、衛(wèi)生儀器32種154件,總價值44697元,學校共計投入資金150677元。學校自購教學儀器及圖書已全部到位、并已達到小學儀器配備標準。
(三)加強教師隊伍建設與管理
學校在教師隊伍建設工作中,嚴格按照《廣西壯族自治區(qū)中小學教職工編制標準實施辦法(修訂)》及XX市核編文件(20xx)139號文,配備教職工,并按照《廣西壯族自治區(qū)普通中小學、幼兒園崗位設置結(jié)構比例指導標準》,設置中級崗位。加強教師隊伍建設管理工作,努力提升教師素質(zhì)。學校為提高教師的教學能力,每學期均投入經(jīng)費組織教師參加各級各類的培訓學習,并鼓勵教師參加學歷提高的進修學習,目前我校教師學歷合格率達到100%,高于規(guī)定學歷教師所占比例96.43%。
四、存在的問題
(一)學校學生運動場地面積按照《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校辦學基本標準(試行)》要求,尚缺2700平方米,學生課間活動、體育課受到限制,需要進一步投入資金進行建設。有一棟正在使用的教學樓為C級危房,急需進行維修加固。
(二)學校學生計算機為20xx年上級調(diào)撥,已到更換期,計算機內(nèi)存小,運行慢,有70多臺計算機無法正常使用,影響了學校信息技術課的正常教學。
(三)根據(jù)圖書配備標準,生均藏書30冊的標準,學校生均藏書27冊,尚缺3冊。
(四)學校有7個班的學生人數(shù)超過45人/班的標準,其中人數(shù)最多的班級有52人。
五、今后工作努力方向
(一)認真對照《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校辦學基本標準達標評估表》的評估標準和相關文件精神,扎實推進我校義務教育均衡發(fā)展工作,縮小差距,提升辦學條件。
(二)加大學;A設施和功能室建設的資金投入,對各類教學儀器做到及時排查、及時購置添加,確保各類教學儀器配備達到配備標準,保障正常的教學秩序。
(三)認真做好各功能室、教學儀器的管、建、配等工作,充分發(fā)揮功能室的教學功能,保障學校的正常教學秩序。
(三)在今后學校義務教育均衡發(fā)展工作中,不斷總結(jié)經(jīng)驗,加大資金投入,努力提高學校辦學條件,完善設施、儀器建設等工作,滿足教學要求,使學;巨k學條件更上一層樓。
學校工作總結(jié)12
20xx年注定是不平常的一年,過去的一個學期也是充滿挑戰(zhàn)和期望的一個學期。本學期不僅是我校第三個三年規(guī)劃順利實現(xiàn)的關鍵時期,而且關系到我校將來特別是第四個三年發(fā)展規(guī)劃的發(fā)展方向。本學期,學校工作以教科研為先導,以德育工作為重心,以課程改革為契機,以學生全面和諧發(fā)展為中心,以重樹來中精神為指針,以發(fā)展創(chuàng)新為主題,以教風建設為中心,以激勵與曝光為手段,立足了課堂教學,精細了學校管理,建設了和諧文化,提升了辦學效益。學校的整體工作得到了提升,具體表現(xiàn)在以下八個方面:
一、推進了學校的“三風”建設,加大了常規(guī)管理的力度。
二、制度管理和人性化管理有機結(jié)合,形成了和諧的校園氛圍。
三、加強教師的整體素質(zhì),提升了學校辦學檔次。
四、創(chuàng)新德育思路,打造了德育特色。
五、堅持高考目標不動搖,強化了質(zhì)量意識。
六、圍繞新課程和高考研究,提高了教學實效性。
七、優(yōu)化后勤服務,提高了防范意識,消除了安全隱患。
八、各項宣傳工作到位,學校的社會形象得到了提升。
本學期學校不斷強化質(zhì)量意識、創(chuàng)新意識、學習意識和精細化意識,牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀,廣大教職工不斷更新觀念,團結(jié)協(xié)作,銳意進取,和諧共進,創(chuàng)造性地開展了工作,使我校的整體工作再上了一個新臺階,下面就將本學期學校工作具體總結(jié)如下:
一、學校管理方面
1、堅持依法治校,實行校務公開。通過教職工會議、校報、宣傳櫥窗、校務公開欄等多種途徑及時向教師、家長和社會公開學校學期工作計劃、收費項目、收費標準、評優(yōu)評先、師生獲獎等內(nèi)容,增加學校管理的透明度,從而調(diào)動廣大教職工的.工作積極性,提高教育、教學質(zhì)量和辦學效益。
2、堅持制度管理。在行政管理上,學校從校級領導、處室和中層干部、管委會和教研組、備課組和班級四個層面上分別加強領導,每一個層面做到了既自主合作創(chuàng)造性地開展好各自的工作,又為下一層做好服務與指導工作,各職能部門分工明確,各司其職,各負其責,形成合力,提高了工作效率和管理效益。
3、堅持人性化管理。學校努力關注、關心、尊重每一位教師的工作、生活與發(fā)展、成長,要為每一位教師營造自身發(fā)展的空間,搭建施展才華的舞臺,充分相信教師的潛能,激發(fā)廣大教師教書育人的積極性。在學校管理工作中,堅持在政治上引導人,在思想上教育人,在業(yè)務上錘煉人,在體制上激活人,在生活上關心人,將教師的發(fā)展與學生的發(fā)展、學校的發(fā)展緊密地聯(lián)系在一起。
4、堅持精細化管理。本學期,學校要求大家“在細字上做文章,在實字上下功夫”,將管理責任具體化、明確化,要求人人會管理,處處有管理,事事見管理,通過落實管理責任,變一人操心為大家操心。將大家平時看似簡單、很容易的事情用心、精心做好。在推行精細化管理的過程中,學校強化了對工作的檢查監(jiān)督,實行誰的課堂誰負責、誰的班級誰負責、誰的崗位誰負責、誰的問題誰負責、誰分管誰負責的責任制。
二、學校發(fā)展方面
1、狠抓了觀念更新。本學期,我們認識到更新觀念的途徑是學習,只有不斷用新的教育信息武裝頭腦,才能排除頭腦中的舊觀念。不重視教育信息,不抓學習,無視觀念更新,是深化教改的最大障礙。所以本學期學校狠抓了“學習型校園”、“學習型團隊”的建設,突出更新觀念在學校發(fā)展中的作用,因為教育改革的要害是更新人的觀念,沒有新觀念,便沒有新的教育。教育在既定的傳統(tǒng)觀念下發(fā)展變化,往往處于緩慢的量變狀態(tài),只有用新觀念取代舊觀念,才能促成質(zhì)變,實現(xiàn)教育發(fā)展的飛躍。
2、樹立了榮辱與共的價值意識。學校憑教師的發(fā)展而發(fā)展,而教師的價值同樣依托學校價值而存在,學校的發(fā)展與特色的形成是全體師生共同努力的結(jié)果。應該這樣說,本學期我校共同價值的構建取得了一定的實效,大家意識到了學校的生存和發(fā)展是學校全員必須關注的問題,大家也明白了提高學;蚰昙壗虒W質(zhì)量不可能由某個個人完成,必須由備課組和年級組全體成員來完成,在激烈的辦學競爭中,學?孔约旱霓k學質(zhì)量存在與發(fā)展,我們每一個人也必須靠自己量好的工作質(zhì)量來求得生存與發(fā)展。
3、初步形成了和諧發(fā)展的理念認識。本學期學校堅持以人為本,不斷營造優(yōu)美和諧的校園環(huán)境。學校努力構建和諧的人文環(huán)境,培育校園精神,創(chuàng)造一個舒適健康的學習環(huán)境。結(jié)合本學期提出的申報省優(yōu)秀示范高中的工作,學校在原來基礎上,從校園綠化、美化、教育化的角度,整合了校園文化資源,充分發(fā)揮了環(huán)境育人的功能,努力建立和諧有序的校園環(huán)境。學校的和諧發(fā)展還體現(xiàn)在人的和諧上,包括教師與教師之間、學校與教師之間、教師與團隊之間、教師與學生之間以及學生與學生之間等,只有人際關系和諧了,學校的發(fā)展才有根本的保證,這也是學校發(fā)展將要考慮到的問題。
三、高考方面
年年歲歲高考相似,歲歲年年心情不同。倍受人們關注的20xx年的全國高考已落下帷幕。在面對新形勢、新挑戰(zhàn)、新困難的條件下,全體高三教師深入研究高考,有針對性地開展教學。我們的老師對學生學習基礎差的狀況并沒有一味地抱怨,而是不斷地抓習慣、補基礎,教師們犧牲了大量的休息時間為學生培優(yōu)補差,隨時隨地幫助學生解決思想問題。
科學管理,穩(wěn)扎穩(wěn)打,抓好日常教學和備考工作是本屆高三工作的立腳點。抓好日常管理,創(chuàng)造了一個良好的學習氛圍,及早動手,面向高考,夯實基礎,實行了班主任和備課組長責任制,科學指導抓好對中等生的輔導,精選資料,做到優(yōu)中選精,把握難易尺度,做到精講精練。抓好了高三的月考工作,做到了見得多,煉得精。
目前我校的高考情況是:應屆本科上線人數(shù)為489人,應屆理科最高分為651分,文科最高分為597分;回顧所來徑,蒼蒼曾翠薇?偨Y(jié)的數(shù)據(jù)是單調(diào)枯燥的,數(shù)據(jù)的背后是老師們?nèi)甑那楦信c汗水,面對結(jié)果,我們感到了一種忙碌后短暫的空落。生活是簡單的,就象春天要播種,秋天要收獲,新一輪的播種又即將開始。
四、學校德育工作方面
本學期,學校德育工作以愛國主義為主線,以豐富多彩的校園文化活動為載體,以學生日常行為規(guī)范教育為切入點,結(jié)合國家大事件,著力強化愛國主義教育,增強了師生的民族自豪感,促進了良好校風、學風的形成,重要體現(xiàn)在:
1、抓好常規(guī),促進養(yǎng)成。本學期學校加大了檢查和曝光的力度,嚴抓出勤和紀律,包括遲到、課間出校門、抽煙、上網(wǎng)、兩操和其他違紀現(xiàn)象,積極宣傳,嚴格管理,使學生養(yǎng)成了良好的習慣。在校園環(huán)境建設方面,學校加大了校園衛(wèi)生的檢查評比處罰力度,注重了校園的保潔,加強了對學生愛護公物教育,凈化、綠化、美化了校園環(huán)境。
2、加強班主任工作,完善德育管理體系。本學期,學校健全了班主任工作檔案,形成了科學的考評機制,本學期共對班主任和班級工作檢查評比了三次,次次有記錄,事事有反饋,激發(fā)了德育隊伍的干勁。學校還健全了家長學校體制,密切了學校和家庭、社會的聯(lián)系,形成教育合力,共同發(fā)揮了德育效應,各年級有組織地開好了各種家長會議,學校還積極鼓勵班主任進行家訪,并要求班級健全班級中等生、困難學生、留守生檔案。學校還加強了學生干部隊伍組織建設,定期召開學干會,規(guī)范了班級組織建設,發(fā)揮了學生在學校德育中的主體作用。
3、加強文化建設,濃厚校園德育氛圍。本學期,學校充分利用廣播、宣傳櫥窗、黑板報、晨會、班會和校報等德育途徑,有針對性地對學生進行紀律教育、法制教育、心理健康教育、愛國主義教育、安全教育等,傳播積極思想,指導學生開展有益身心的校園文化活動。
4、開展主題教育活動,重視學校評優(yōu)工作的開展。本學期學校結(jié)合五四節(jié)、母親節(jié)和重要國家大事如雪災、大地震、奧運會等,對學生進行親情、友情、師情的感恩教育,開展了“心系災區(qū),奉獻愛心”的全校捐款活動,全體師生積極參與,共捐款10萬余元,對我校德育教育工作起到了積極的推動作用。學校還擬定在奧運期間展出一期奧運知識圖片,宣傳奧運,加強愛國主義教育的宣傳。此外,本學期學校還組織開展了文明禮貌月活動,組織了學生觀看愛國主義教育影片,開展了“紀念改革開放30周年”的征文評比活動,組織開展了“迎奧運,促和諧”的讀書活動,參加了省市演講比賽活動,其中一名學生獲得了市二等獎。在校園評優(yōu)中,本學期我校共評出市級先進班集體1個,市三好學生8人,優(yōu)秀學干4人。
五、學校教學工作方面
本學期,學校教育工作堅持管理、監(jiān)督、協(xié)調(diào)、指導、服務相結(jié)合,不斷提高工作質(zhì)量和工作效率,強化了責任意識和服務意識,加強學習研究,突出教學工作重點,主要體現(xiàn)在:積極探討新課程高考方案,加強理論學習。
本學期學校要求各年級管委會、教研組、備課組和全體教師,堅持在工作中不斷加強學習研究,積極發(fā)揚團結(jié)協(xié)作探究精神,在學習中實踐,在實踐中學習,把學習和實踐結(jié)合起來,努力提高教學業(yè)務水平和工作能力。
首先,學校要求全面學習新課標要求,遵循新課程改革理念,學習新課程條件下的高考要求,要求教研組和備課組集中學習。面對新高考方案和學業(yè)水平測試以及學生綜合素質(zhì)評價的新要求,學校課程委員會提出了在高二年級的課程開設和教學內(nèi)容的調(diào)整意見,并將在實施過程中存在的問題和困難及時研究,找出解決辦法,同時,加強了與兄弟學校的聯(lián)系與交流,尤其加強了與省內(nèi)名校與熱點地區(qū)學校的橫向聯(lián)系,處理好了在新課程下的必選修課的教學安排、高考復習安排和資料選用等多方面問題,取得了明顯的實效。
其次,本學期學校要求認真學習和貫徹落實學校制定的相關管理制度,近年來我校制定的《教學常規(guī)管理制度》、《教學事故認定和處理條例》、《教學過程評價方案》等一系列有效的制度章程在學校教學工作方面起到了很好的推動作用,使學校的管理工作走上了制度化、規(guī)范化的道路,本學期,學校強抓制度學習,充分貫徹管理制度的要求。
學校工作總結(jié)13
本年度我校繼續(xù)深入踐行“規(guī)范管理、提高質(zhì)量”的指導思想,集全校師生的智慧,努力實施預定的“1、2、3、4工程”,即貫徹一個體系,突出兩條主線,抓好三個重點,強調(diào)四個建設。使我校的管理更為科學,設施更為完善,教育重點更為突出。在此思想框架之下,我們具體做了如下工作:
第一條主線是招生就業(yè)工作。生源是學校生存與發(fā)展的前提,搞好招生工作是學校每年的頭等大事。我校在認真總結(jié)以往春季、秋季招生的經(jīng)驗的基礎上,努力工作,我校預注冊招生工作在沒有影響到各部門工作和休息的情況下,完成500人的招生任務。減輕了我校秋季招生的部分壓力。第二步是秋季招生工作,這項工作是我們招生的工作的重點,我校所處的地理位置,人文環(huán)境等不占優(yōu)勢。但我們在工作中努力克服困難,不斷研究與探索,向兄弟院校學習,尋求新的招生辦法。廣泛宣傳,擴大學校招生范圍,充分調(diào)動集體的力量,使我校在秋季招生工作中招生人數(shù)達356人。到目前為止,兩個階段共招生856人。
為進一步擴大我校招生規(guī)模,我校分別與廣西旅游學校校、大連勞動就業(yè)學校等兄弟院校聯(lián)合辦學,20xx年聯(lián)合辦學新生人數(shù)達332人。
“出口暢,入口旺”,就業(yè)工作始終是我們工作的重點,招辦各項工作的開展都是圍繞就業(yè)這個“中心”。我們認真落實“職業(yè)教育就是就業(yè)教育”的精神,努力做到以“出口”“帶動”“入口”。所以我們不斷跑企業(yè),廣交企業(yè)朋友。本年度截止到目前接觸企業(yè)二十余家,安排面試15次,推薦就業(yè)學生407人。如天津城建路橋有限公司、大連造船股份有限公司、廣州惠豐電子有限公司、昆山不銹鋼有限公司等等。
同時注重加強了畢業(yè)生就業(yè)教育,教育引導學生樹立“先就業(yè),后擇業(yè)”的就業(yè)觀,制定完善了我校就業(yè)推薦制度,建立畢業(yè)生就業(yè)推薦檔案。及時了解用人單位對我校學生的意見。以便提高就業(yè)鞏固率。
我校具有服務社會的義務和責任,本學年我們努力挖掘自身潛力,發(fā)揮自身優(yōu)勢,拓展自身功能,同時完善我校的功能建設。面向社會、面向農(nóng)村、面向廠企,搞好了各個專業(yè)的中、長、短期培訓、職業(yè)技能培訓鑒定工作。
第二條主線是學校管理的規(guī)范化、科學化、精細化。規(guī)章制度是科學管理的前提,在現(xiàn)有的基礎上學校將對教育、教學、安全、保衛(wèi)、后勤等各個環(huán)節(jié)進行重新梳理,將進一步培養(yǎng)師生良好行為習慣,規(guī)范教育教學行為為目的,完善、整理、發(fā)布具有針對性、實效性的“規(guī)章”,真正實現(xiàn)“依法治校,依法執(zhí)教”的目的,具體做法如下。
本學年嚴抓學校德育工作,學生安全和行為習慣養(yǎng)成教育以及學生心理健康教育是我校德育工作中心。按時召開學生會,對學生出勤、儀表、舉止、言行根據(jù)技校生日常管理手冊提出要求。加大檢查力度,充分發(fā)揮學生應急小分隊的作用,協(xié)助老師進行檢查、監(jiān)督。對違紀學生決不姑息,一律嚴肅處理。重新制定了學生生產(chǎn)實習制度。加強學生心理教育,設立專職教師,定期給學生進行心理健康講座,對問題學生多關心,多幫助,多與家長結(jié)合幫助其健康成長。
注重加強學生的安全教育,要求班主任有安全教案,尤其是實習課。學生處、團委,開展了形式多樣的活動,引導學生健康向上發(fā)展。對德育工作起加強促進作用。
加強校園文化建設,努力實現(xiàn)環(huán)境育人,校園文化是一個學校歷經(jīng)多年逐步形成的一種思想、一種理念、一種厚實的內(nèi)涵。學生處、校團委結(jié)合總務,對我校櫥窗進行了內(nèi)容上的更新,同時開展了各項活動,增強了校園文化氛圍。規(guī)范管理涉及方方面面,德育永遠是我校工作的第一位,通過系列禮儀教育使學生養(yǎng)成良好習慣,通過文體活動陶冶學生的美好情操,通過素質(zhì)教育拉動學生的就業(yè)率。 在教學管理上,嚴格教學管理,規(guī)范教學行為、嚴格教學秩序。教師嚴格按課表上課,不遲到、不早退,不擅自調(diào)課,堅決杜絕曠課現(xiàn)象,并按教學計劃完成本職工作。實行教學“四禁止”,一禁無教案上課,二禁教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象,三禁上課期間隨意進出和接聽手機。四禁對作業(yè)不批不改、有差不補現(xiàn)象,教務處均對上述情況了進行檢查,并將檢查情況及時進行了通報。
常規(guī)檢查落實到位。本學年的教學日志、教室日志、教案及作業(yè)檢查、教學進度檢查、聽課檢查、周工作量都納入常規(guī)檢查。教務處定期開展問卷調(diào)查、召開學生座談會,及時了解各專業(yè)的教學情況,有的放矢地調(diào)整相應措施,提高教學質(zhì)量。
教研組是學校教育教學科研的基地,也是信息傳播和共享的基地。本學年充分發(fā)揮了教研組的教科研作用。開展好每一次教研活動。進一步推進完善“目標化教學”,并發(fā)揮考核作用。即:落實教學工作檢查制度,加強管理,規(guī)范教學環(huán)節(jié),深入課堂聽課,聽好推門課。組織教師優(yōu)質(zhì)課評比,加強教師課堂教學管理。強化目標管理。這些極大的拉升了學校的教學質(zhì)量。
在教育教學上我們要注重了兩個建設,一是隊伍建設。干部隊伍經(jīng)過錘煉,已經(jīng)成為部門的行家里手,服務能力增強,服務檔次提高,教師隊伍在規(guī)范教育教學行為方面下了很大功夫,要求全體教師做名副其實的“雙師”,勇于爭當“名師”;黨員隊伍保持好先進性,充分發(fā)揮好表率和示范作用。二是專業(yè)建設。進一步完善了電工、車工、計算機、焊工等主干專業(yè)的建設,包括師資建設和實習設備建設。我們將在骨干專業(yè)、特色專業(yè)方面下大功夫。
學校工作總結(jié)14
風吹日曬,早出晚歸,十分辛苦,為此學校領導也給予關心。領導經(jīng)常深入體育組,參加體育教研活動,聽取體育教師的意見和建議,了解足球和乒乓球工作及訓練的情況,研討具體問題,協(xié)調(diào)各方關系,及時解決困難,對體育足球和乒乓球教師的努力給予肯定和支持,有了成績及時表揚和鼓勵,并給予重獎;按規(guī)定發(fā)放補貼和服裝費;訂閱體育方面的報刊雜志,對青年教師尤其作到業(yè)務上信任、政治上嚴格、生活上關心、工作上幫助。
2.班主任和任課教師是搞好學校體育工作和足球和乒乓球運動不可忽視的一支隊伍,充分調(diào)動這支隊伍的積極性是搞好學校足球和乒乓球群體工作和穩(wěn)定球隊的保證。
重視班主任這支隊伍,使他們能熱心配合和關心學生的體育足球和乒乓球鍛煉和傳統(tǒng)項目的創(chuàng)建。我們把各班學生體育鍛煉、傳統(tǒng)項目的開展情況列入班主任、任課老師工作的考核內(nèi)容,同評選文明班掛起鉤來;把各班體育運動水平的高低、推薦運動員的多少同獎金掛起鉤來。由于激勵機制的引入,調(diào)動了班主任、任課老師的積極性,他們配合體育老師處理好體育鍛煉與文化學習的關系,競賽與教學的關系,少數(shù)人與多數(shù)學生一起參加活動的關系,有效地推動了學校體育工作和足球和乒乓球傳統(tǒng)項目的健康發(fā)展。
3.學生和運動員是學校體育運動的主體,充分調(diào)動學生和運動員的積極性,直接關系到體育運動水平的傳統(tǒng)項目水高低。
(1)我們通過家長學校、運動員家長會、學生座談會,積極做好宣傳教育工作,同時學校領導、教練員和班主任經(jīng)常做好家長工作,取得家長支持。
(2)我們對運動員不僅狠抓訓練,還十分重視抓思想品德、抓文化學習,運動員因比賽脫了課,學校及時安排老師給他們補課,甚至教練也親自做運動員的學習輔導工作。
(3)我們還在每學期評選“三好生”、優(yōu)秀隊員、文明學生時,將體育成績列入評比條件,對足球和乒乓球校代表隊運動員拔尖推薦,促使每個家長既能重視子女的文化學習,又能主動關心子女體育成績的提高。
——三個保證
1.經(jīng)費保證
開展體育工作需要經(jīng)費的保證,學校在經(jīng)費十分緊張的情況下,安排對體育實施“傾斜政策”,力爭做到了群體和傳統(tǒng)項目的器材設備基本齊全。經(jīng)費到位。場地器材配套,為學校體育工作的開展創(chuàng)造了有利的條件。
2.師資保證
要抓好傳統(tǒng)項目的建設,需要有一支團結(jié)戰(zhàn)斗、奮發(fā)向上,樂于奉獻的體育老師隊伍。為了加強我校足球和乒乓球傳統(tǒng)項目的開展,我校領導在體育教師配備上爭取上級支持,不段充實體育教師隊伍,他們都有較強的事業(yè)心和責任感,他們既能做好體育教學工作,經(jīng)常開展教研活動,把足球和乒乓球傳統(tǒng)項目的訓練內(nèi)容滲透到體育課的教學過程中,又熱心抓好校代表隊的訓練。多少個寒去暑來,他們放棄了休息時間,不計報酬,一心撲在學校的體育工作上。體育教研組每學期初制定學校體育工作計劃,目標明確,可操作性強,學校領導及體育領導小組經(jīng)常檢查計劃實施情況。
3.環(huán)境保證
學校體育工作離開了社會各方面的支持是難以順利開展的。我們緊緊抓住有利的條件,在三——六年級中舉辦了班級足球和乒乓球賽。家長們都踴躍參與觀看助威,母女、父子的歡笑聲,觀眾的加油聲,十分熱鬧;足球和乒乓球隊遠征進賢比賽,家長們互相聯(lián)系,自己前往觀戰(zhàn)。在上級的支持下,規(guī)劃建造三和土田徑場一塊,直線跑道80米,標準足球場一個;乒乓臺6張,保證我校體育足球和乒乓球活動深入、持久地開展和發(fā)展。
一年來,學校足球和乒乓球隊的思想品質(zhì)、身體素質(zhì)、足球和乒乓球水平、學習成績都穩(wěn)定在一個較高的水平上。12年10月,參加“進賢市體彩杯乒乓球聯(lián)賽”獲男子乙組團體第三名,12年12月—13年一月參加“進賢市中小學生足球甲級聯(lián)賽”獲男子乙組小組第三名。
學校在足球和乒乓球傳統(tǒng)項目建設中,做了一些工作,取得了一些成績。但還有很多工作需要開展。
1.將進一步搞好小學足球和乒乓球活動的普及工作,充分發(fā)揮其的作用;
2.加強足球和乒乓球代表隊的訓練與兄弟學校的交流。
3.努力擴大學校足球和乒乓球傳統(tǒng)項目的特色效應,力爭多個體育項目并頭齊驅(qū)的發(fā)展。
學校工作總結(jié)15
一、思想落實
為進一步深化教學改革,扎實實施有效教學,不斷學習新的教育教學技術,適應素質(zhì)教育的要求。學校成立暑期培訓工作領導小組,認真部署暑期培訓工作措施,結(jié)合學校實際情況落實培訓內(nèi)容,使全體教師在思想上形成共識。
二、內(nèi)容落實,形式多樣。
結(jié)合我校實際情況,本次暑期培訓工作以集中培訓、自我學習、網(wǎng)絡培訓等形式,落實安排了以下一些內(nèi)容:
1、認真學習《關于規(guī)范中小學辦學行為深入實施素質(zhì)教育的意見》。
充分認識規(guī)范中小學辦學行為、深入實施素質(zhì)教育,全面貫徹黨的教育方針、辦人民滿意教育的內(nèi)在要求,提高教育教學質(zhì)量、深化教育教學改革、破解當前基礎教育難點熱點問題的重要途徑。采取切實措施,實施有效教學,確保中小學生課業(yè)負擔明顯下降,規(guī)范辦學行為,提升學校管理水平。
2、開展師德專題培訓,努力把師德教育落到實處。
有針對性地進行公共道德和教師職業(yè)道德教育。通過教師進一步精讀原著、回顧學習講座內(nèi)容,認真撰寫師德學習心得體會和網(wǎng)上交流等形式,切實提高師德專題教育的實效。
3、組織有效教學培訓,切實提高教師的學科教學素養(yǎng)。
重點圍繞“有效教學,教學有效”主題,組織教師開展現(xiàn)代教育教學理論學習,切實提高教師的學科教學素養(yǎng),重點開展以校本培訓為主的師資培訓。
、倮脤W校網(wǎng)站教育源庫平臺功能,以網(wǎng)上學習互動交流的形式,認真學習有效教學的相關理論,圍繞所學內(nèi)容,結(jié)合學科教學的實際,要求青年教師每人撰寫一篇有質(zhì)量的教學論文。
②組織教師開展信息技術培訓,內(nèi)容:網(wǎng)頁設計。在暑期七月中旬,由我校倪守剛組織二十多位青年教師集中培訓了五整天共30學時,并于八月中旬利用三天時間集中對參訓教師進行了考核與網(wǎng)頁設計交流。
③組織教師參加教研室組織的讀書活動,登陸“名師講壇”網(wǎng)上學習,要求每人寫一篇讀書筆記。
、芙M織開展骨干教師培訓班,加快推進名師培養(yǎng)的步伐。
4、組織教師認真學習《關于治理在職教師有償家教工作的若干規(guī)定》,堅決抵制在職教師有償家教。
積極引導教師的價值取向和人生追求,倡導崗位奉獻精神,進一步嚴格實施《關于治理在職教師有償家教工作的若干規(guī)定》。在職教師不得從事有償家教,不得暗示、動員甚至強制學生接受有償家教,教師之間不得相互介紹學生為對方提供有償家教生源,不得為其他社會人員、組織介紹有償家教而從中獲利。對違反以上規(guī)定的教師,當年教師職業(yè)道德年度專項考核和事業(yè)單位人員年度考核認定為不合格;不得參加各類先進評選,已獲榮譽稱號的,按程序提請表彰部門取消相應榮譽稱號,農(nóng)村骨干教師隨之取消享受的獎勵津貼;降下一個職級聘任專業(yè)技術職務,工資待遇按所聘專業(yè)技術職務享受;以辦班形式從事有償家教、情節(jié)嚴重、影響極壞的,由所在學校予以解聘。
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