2023一個(gè)月工作總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以促使我們思考,不如立即行動(dòng)起來寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編收集整理的2023一個(gè)月工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
2023一個(gè)月工作總結(jié)1
在這一個(gè)月的時(shí)間里面,首先要以踏實(shí)的工作狀態(tài)去適應(yīng)自己來到新部門的工作需求。辦公室是怎么公司的一個(gè)特別重要的運(yùn)轉(zhuǎn)的樞紐部門,因?yàn)檗k公室無論是對(duì)你還是對(duì)外,都起到了承上啟下,協(xié)調(diào)溝通的作用。也正是因?yàn)檫@種作用倒置了,這個(gè)部門有著工作繁忙的特點(diǎn);旧厦磕瓿俗约旱谋韭毠ぷ饕酝,還經(jīng)常需要做一些其他的工作。也就是因?yàn)檫@些額外的工作,導(dǎo)致了每天的時(shí)間感到特別匆忙,有的時(shí)候遇到一些比較緊急的事情,還需要放下自己原本定下的目標(biāo)。去處理這些緊急的事情。
通常來說,正是因?yàn)檫@些額外的事情占用了我們部門許多的正常的工作時(shí)間,甚至很多人都會(huì)出現(xiàn)這樣的狀況,一天忙碌下來,原本今天需要完成的目標(biāo)的工作任務(wù)并沒有完成。面對(duì)這種情況,許多人都會(huì)選擇加班或者是利用一些休息時(shí)間去工作,甚至有的.人也會(huì)將一些工作帶回家去做。其次就是一定要做好自己的本職工作了,辦公室的本職工作主要是對(duì)于魔術(shù)工作有著嚴(yán)格要求,對(duì)于下發(fā)供,我一定要做到?jīng)]有差錯(cuò)的地方,也需要做好分公司的發(fā)文工作。其次就是一定要編寫辦公室的會(huì)議材料,整理一些開會(huì)的記錄內(nèi)容等等。
在每個(gè)月的時(shí)候都需要對(duì)各個(gè)部門的月度計(jì)劃的執(zhí)行情況進(jìn)行核對(duì)和匯總。除了這些工作以外,辦公室還有一個(gè)崗位是秘書崗位,這一個(gè)崗位是一個(gè)極其富有責(zé)任心的崗位,許多部門都有寢室,工作報(bào)告,都是經(jīng)過這個(gè)崗位傳遞給總經(jīng)理。所以有的時(shí)候一定要將這些部門送給總經(jīng)理室的各類文件,要及時(shí)遞交,對(duì)于總經(jīng)理各項(xiàng)工作也需要及時(shí)辦妥。一定要做到對(duì)總經(jīng)理室負(fù)責(zé),對(duì)相關(guān)部門負(fù)責(zé)。也許這是因?yàn)檫@個(gè)崗位的特殊性,能夠更好地為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù),也能夠保障各項(xiàng)日常工作的正常開展;旧隙紩(huì)需要額外加班。
2023一個(gè)月工作總結(jié)2
自4月12日進(jìn)本公司以來一直都挺喜歡這里的工作環(huán)境和同事的。有一種很和諧的氛圍。
剛來這里面臨一連串的活動(dòng)席卷還是很忐忑的,如:開業(yè)的一系列宣傳單、臺(tái)卡、會(huì)員卡、優(yōu)惠券等;然后是五一的活動(dòng)KT板、展架、單面之類,后來就逐漸的調(diào)整適應(yīng)過來。
辦公室的工作氛圍是比較活潑輕松的、同事之間如朋友一般,這樣也很利于工作上的溝通不顯得那么嚴(yán)肅死板。
工作上一般我接到一個(gè)任務(wù)后,我會(huì)先瀏覽一遍要表達(dá)的內(nèi)容和主題,然后構(gòu)思或畫草圖讓心里有個(gè)大致的框架結(jié)構(gòu),這個(gè)過程會(huì)多花點(diǎn)時(shí)間,一旦想好要怎么做了,就可以有目標(biāo)的畫出心里已想的東西。
有些門店有不同的尺寸要求,往往做了一個(gè)東西定稿之后也會(huì)做一些尺寸上的調(diào)整和LOGO的替換,后期的這些整改在估計(jì)整個(gè)完成時(shí)間上占有不可忽視的比例,從接任務(wù)到定稿到修改再到交給圖文店印刷這一系列過程里如果內(nèi)容和資料都到齊且圖文店那邊不出狀況的話,我一般都能說OK的。急公司之所急,這是我份內(nèi)的事。凡是在可能性范圍的,我都會(huì)盡一切努力將之現(xiàn)實(shí)。
在保證以往的工作一如既往的順利進(jìn)行之外,領(lǐng)導(dǎo)上次讓我做吊旗也讓我認(rèn)識(shí)到可以嘗試不同的廣告形式,只是當(dāng)時(shí)顧忌我的一個(gè)想法會(huì)不會(huì)給門店的廣告布置帶來許多麻煩而且不知道我有沒有這個(gè)開拓新形式的權(quán)力,所以思慮再三還是主動(dòng)找領(lǐng)導(dǎo)談了一下,了解一下我的權(quán)限和解釋一下我工作上所需的一些資料的'提供。和領(lǐng)導(dǎo)談話是愉快的,她能很好的解開這些疑惑并主動(dòng)問我需要哪些配合,并讓我有信心如在工作上遇到糾結(jié)的事情可以積極向上級(jí)反映求解。
有時(shí)候得空我就到一些設(shè)計(jì)網(wǎng)站去看看,看看別人做的設(shè)計(jì)和顏色搭配,讓自己在工作的同時(shí)也要不斷進(jìn)步不能止步不前。像領(lǐng)導(dǎo)說的要多跑一些商場(chǎng)看看這個(gè)也是一個(gè)最直接的學(xué)習(xí)方式。
公司的廣告主要用在一些商場(chǎng)之類的,以最直接最簡(jiǎn)單的方式傳達(dá)活動(dòng)信息,它需要的不是典雅文藝,它要的是對(duì)視覺的直接沖擊,讓人在幾米之外也能看到這里在做活動(dòng)。這些是我后來逐漸意識(shí)到的,也是領(lǐng)導(dǎo)提出點(diǎn)醒的。以后我會(huì)根據(jù)場(chǎng)合做出不同設(shè)計(jì),交流真的是挺重要的。如若我的想法與公司需求有偏差也希望能有人給我指出來,幫助協(xié)調(diào)修正。
感謝公司給我這個(gè)工作機(jī)會(huì),我會(huì)一直努力的。
2023一個(gè)月工作總結(jié)3
轉(zhuǎn)瞬間到工作已經(jīng)有一個(gè)多月的時(shí)間了,這是我職業(yè)生涯的一個(gè)嶄新的起點(diǎn),我對(duì)此非常珍惜,盡的努力去適應(yīng)這個(gè)新的環(huán)境。從剛進(jìn)公司時(shí)的無知到如今的有所認(rèn)知,漸漸地熟識(shí)了這個(gè)全新的氣氛,并深入的體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性,現(xiàn)特對(duì)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)做如下幾點(diǎn)的總結(jié):
一、學(xué)習(xí)和工作要點(diǎn)
無論到哪家公司,公司都會(huì)給一段時(shí)間的適應(yīng)期。這段期間里有人會(huì)覺得很無聊,不知道該做什么。我剛來的幾天也是。每天在公司看別人怎樣銷售。
后來,我被分到一樓的銷售部學(xué)習(xí)。銷售部的同事也是埋頭做自己的事。我像是被擱置在那里,無人問津。我迷惑過,不過我很快就明白過來,公司的學(xué)習(xí)和學(xué)校的學(xué)習(xí)是完全不同的。學(xué)校教師會(huì)逼你,會(huì)每天不管你愿不情愿的講給你聽。可公司,大家都有自己的事,所以,想學(xué)到東西就要多問,不會(huì)的,不懂的,身邊的同事都會(huì)答復(fù)你的。
最主要就是主動(dòng)。新人進(jìn)來,公司都不會(huì)立即安排詳細(xì)的工作給新人做,但我們不能自己閑著。相反,我們應(yīng)當(dāng)主動(dòng)找一些事情做,從小事做起,為將來更好的給公司出力打下良好的根底。而且這樣也能與同事拉近關(guān)系,便于與同事的融洽相處。
我來公司一個(gè)月了,一開頭我只是在一邊看,因?yàn)閮?nèi)向的性格總不好意思開口問。兩三天下來確實(shí)也看到了一些東西,但也是積累了一肚子的疑問,公司的主要產(chǎn)品是些什么呢?又是如何來銷售的`呢?店鋪的工作流程怎么樣呢?我學(xué)習(xí)的這個(gè)方案科又是怎么回事呢?
帶著這么多的疑問解不開只能請(qǐng)教身邊的同事了,別人不能幫你,沒有課堂和教師了啊。于是我問出了我的第一個(gè)問題:我要學(xué)些什么呢?如今想來這個(gè)問題很可笑也很難讓別人答復(fù)。萬事開頭難,接下來的日子我變被動(dòng)為主動(dòng),只要自己覺察了的不懂的問題我就問同事。理解的越來越多,覺察的問題也就越來越多。從開頭只懂“銷售〞兩個(gè)字到如今理解了我們公司的企業(yè)文化、產(chǎn)品、規(guī)格、產(chǎn)品德情,以及收銀的根本工作流程。我認(rèn)為只和一個(gè)人學(xué)到的東西是不全面的,工作的開展在乎合作,重要的就是集體思想和團(tuán)隊(duì)精神。
二、公司給我的印象
1、管理:我以前從未接觸過服裝行業(yè),不過就從我一個(gè)新人的角度來說,我覺得我們公司管理嚴(yán)格又不失人性化,分工明確又很合理化。
2、工作:在這里的每一天都很充實(shí),因?yàn)槲矣X察每天的事情都許多。
但是我想我們公司工作態(tài)度,效勞態(tài)度是的。特殊是推廣的“三個(gè)一〞效勞,換作我們的競(jìng)爭(zhēng)品牌肯定不會(huì)有這樣的效勞。
三、個(gè)人的工作意向
就我如今的學(xué)問技能和對(duì)我們公司的理解,我覺得我做一些帶有制造性的工作會(huì)比擬困難點(diǎn),因?yàn)榻佑|服裝工作比擬短,各方面我還都不夠成熟,比方工作的總體思路等。我性格穩(wěn)重,比擬有急躁,不怕費(fèi)事,也不厭倦枯燥。我如今對(duì)這塊比擬熟識(shí),當(dāng)然有新的支配我只會(huì)更加努力,不會(huì)辜負(fù)同事的關(guān)心和指導(dǎo)的支持。
以上是我一個(gè)多月來的總結(jié)。從一個(gè)新人的角度動(dòng)身的,我還有不少不懂的地方,有一些不成熟的想法。
新的一個(gè)月,可能還有新的工作支配,我也肯定以新的相貌、更加樂觀主動(dòng)的態(tài)度去迎接,爭(zhēng)取更大進(jìn)步再接再力。
2023一個(gè)月工作總結(jié)4
回顧這x個(gè)月來的工作,我在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,嚴(yán)格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作。通過試用期的學(xué)習(xí)與工作,工作方式有了較大的改變,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一、主要做的工作:
1、學(xué)習(xí)法務(wù)部門主要功能、職責(zé),熟悉本部門業(yè)務(wù)。
2、從事法務(wù)常務(wù)性的合同審核、匯總,輔助部門主管和同事處理日常性法務(wù)業(yè)務(wù)
3、整理、修訂規(guī)范的法律范本,供待集團(tuán)參考、使用。
二、工作以來得到的提升:
1、辦公能力、合同審查能力、文檔整理能力不斷提升。
2、通過對(duì)企業(yè)往年法律文檔的學(xué)習(xí),對(duì)公司各方面情況有了進(jìn)一步了解;對(duì)集團(tuán)辦公室業(yè)務(wù)處理流程有了進(jìn)一步熟悉。
3、通過這段時(shí)間的工作歷練,培養(yǎng)了主動(dòng)工作意識(shí),提高了工作積極性,鍛煉了工作能力,提升了工作熱情。
三、工作中存在的問題。
x個(gè)月來,本人能敬業(yè)愛崗,取得了一些成績(jī),但也存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在:
1、法務(wù)專員對(duì)我而言是一個(gè)新的崗位,缺乏實(shí)踐中的工作知識(shí),在開展具體工作中,常常表現(xiàn)生澀,甚至有時(shí)還覺得不知所措。許多工作我都是邊干邊摸索,以致工作起來不能游刃有余,工作效率有待進(jìn)一步提高;
2、對(duì)集團(tuán)各部門的工作情況缺乏全面具體的了解,從而影響到相關(guān)法律文本的制作。有些工作還不夠過細(xì),一些工作協(xié)調(diào)的不是十分到位;
3、自己的理論水平還不太適應(yīng)公司工作的要求,還應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)理論文化的學(xué)習(xí)。辦事效率不夠快,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖領(lǐng)會(huì)不夠到位。
四、對(duì)未來的計(jì)劃:
在以后的工作時(shí)間里,我決心認(rèn)真提高業(yè)務(wù)、工作水平,為公司經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展,貢獻(xiàn)自己應(yīng)該貢獻(xiàn)的力量。
我想我應(yīng)努力做到:
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬知識(shí)面。努力學(xué)習(xí)與集團(tuán)相關(guān)的法律專業(yè)知識(shí)。加強(qiáng)對(duì)集團(tuán)發(fā)展脈絡(luò)、走向的了解,加強(qiáng)周圍環(huán)境、同行業(yè)發(fā)展的了解、學(xué)習(xí),要對(duì)集團(tuán)的統(tǒng)籌規(guī)劃、當(dāng)前情況做到心中有數(shù);
2、本著實(shí)事求是的原則,做到上情下達(dá)、下情上報(bào);真正做好領(lǐng)導(dǎo)的助手;
3、注重本部門的工作作風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)管理,團(tuán)結(jié)一致,勤奮工作,形成良好的部門工作氛圍。
4、不斷改進(jìn)法務(wù)部門對(duì)集團(tuán)其他部門的支持能力、服務(wù)水平。
5、遵守公司內(nèi)部規(guī)章制度,維護(hù)公司利益,積極為公司創(chuàng)造更高價(jià)值,力爭(zhēng)取得更大的工作成績(jī)。
五、小結(jié):
就總體的工作感受來說,我覺得這里的.工作環(huán)境是比較令我滿意的。是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動(dòng)力。其次是同事間的友情關(guān)懷以及協(xié)作互助給了我工作的舒暢感和踏實(shí)感。再次就是集團(tuán)營(yíng)造的“企業(yè)文化”氛圍給了我工作的信心。
六、下階段主要工作計(jì)劃:
1、盡快整理出規(guī)范、完整的法律合同。
2、對(duì)公司往年的訴訟、合同資料進(jìn)行精細(xì)化學(xué)習(xí),借助于此,加快對(duì)公司各項(xiàng)業(yè)務(wù)的熟悉進(jìn)程。
3、進(jìn)一步鍛煉相關(guān)法律能力,使之得到快速提升,適當(dāng)分擔(dān)部門主管的業(yè)務(wù)壓力。
2023一個(gè)月工作總結(jié)5
初入時(shí),看到一張張陌生的面孔,內(nèi)心還是不免有些緊張,但經(jīng)過幾天短暫的相處后我發(fā)現(xiàn)大家都很好相處,并且工作都很認(rèn)真,由于我目前的職位與上一份工作還是有一些相通之處,因此上手還是相對(duì)容易些,不過因?yàn)椴煌墓ぷ髂J,我需要學(xué)習(xí)的東西還有很多,由于xx軟件是自己曾經(jīng)沒有接觸過的,所以在下班后也花了一定的時(shí)間進(jìn)行了學(xué)習(xí),確保自己在工作進(jìn)度上不會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重落后,我以最快的速度讓自己適應(yīng)了的工作模式,因此在第一周后我的工作效率基本可以與同事齊平,但畢竟對(duì)于來說,我還是一個(gè)新人,所以,我也沒有停止學(xué)習(xí)。現(xiàn)將這一個(gè)月工作做如下總結(jié):
一、主要工作
在進(jìn)行業(yè)務(wù)調(diào)整后,目前我所做的'工作是xx,主要進(jìn)行了以下的工作:
1、報(bào)表的整合
2、檔案的分發(fā)與整理并匹配目標(biāo)用戶
3、項(xiàng)目需要及時(shí)與同事進(jìn)行對(duì)接
4、完成上級(jí)安排的任務(wù)
二、自身存在的不足
1、在工作中還是有馬虎的情況出現(xiàn)
2、對(duì)任務(wù)中出現(xiàn)的疑惑沒有與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行及時(shí)的溝通
3、時(shí)間安排不是很合理
三、改正措施
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟《xxx》,并作適當(dāng)總結(jié)加深印象
2、培養(yǎng)自身的溝通意識(shí),不清楚的地方要及時(shí)詢問
3、將任務(wù)按照輕重緩急和完成的難易程度進(jìn)行劃分,確保高效率
因此在平時(shí)的工作中我打起十二分的精神,盡量減少工作中出現(xiàn)的失誤,因?yàn)檫@也是不給別人添麻煩的一種體現(xiàn),同時(shí)也是對(duì)的負(fù)責(zé)。在這一個(gè)月里,我也確實(shí)收獲了很多,領(lǐng)導(dǎo)和同事的包容,在工作上對(duì)我的幫助,在此也要真誠(chéng)地表示我的感謝,這也是我能夠繼續(xù)向前的主要?jiǎng)恿,如今在適應(yīng)的工作模式后,我也會(huì)盡自己最大努力為做出自己的貢獻(xiàn),盡自己的一份力。
在今后的工作中,我也會(huì)始終將的理念“xx”牢記于心,不斷鞭策自己,努力提高自身的工作能力,希望在這份工作上發(fā)光發(fā)熱!
以上便是我入職一個(gè)月的工作總結(jié)與自身的感受,在接下來的工作中也會(huì)繼續(xù)努力!
2023一個(gè)月工作總結(jié)6
為積極推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作,努力提高企業(yè)的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)水平,加強(qiáng)公司標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的同時(shí),著力提高員工素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)礦井安全、有序、高效的“精品礦”目標(biāo),認(rèn)真制定公司標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)發(fā)展規(guī)劃。下面就我們12月的工作總結(jié)如下:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)提高素質(zhì)
我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)各種公司的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)文件和有關(guān)資料,特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)文件,明確了標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的目的和意義,掌握標(biāo)準(zhǔn)化工作的任務(wù),努力提高工作人員的素質(zhì)。
標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)主要包括制定標(biāo)準(zhǔn)、貫徹標(biāo)準(zhǔn)以及考核標(biāo)準(zhǔn)三方面工作。標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是一項(xiàng)艱苦細(xì)致的工程:一是“用素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)化培塑優(yōu)秀員工”,就是通過對(duì)員工素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的建立、完善和貫徹實(shí)施、考核,組織廣大員工對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)找差距,不斷提高自身素質(zhì),達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)而達(dá)到優(yōu)秀,并向卓越邁進(jìn)。二是“用工作標(biāo)準(zhǔn)化打造精品礦山”,就是通過各項(xiàng)工作標(biāo)準(zhǔn)的建立、完善和貫徹實(shí)施、考核,使各個(gè)崗位的各項(xiàng)工作都達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)精品,推進(jìn)精品礦建設(shè)深入發(fā)展,創(chuàng)立品牌。
依據(jù)公司確定的實(shí)現(xiàn)企業(yè)管理的科學(xué)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的工作任務(wù),確定標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的指導(dǎo)思想是:以規(guī)范員工的工作行為和提高工作效率、工作業(yè)績(jī),保證所有設(shè)施設(shè)備完好、有效為目的,以各專業(yè)現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ),全面建立、完善和執(zhí)行各個(gè)崗位的工作職責(zé)、工作標(biāo)準(zhǔn)、素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)以及各項(xiàng)工作的工作標(biāo)準(zhǔn)、工作程序,各類設(shè)施設(shè)備的管理標(biāo)準(zhǔn)、使用標(biāo)準(zhǔn)。并通過行為養(yǎng)成訓(xùn)練和嚴(yán)格的考核,培養(yǎng)和鞏固全體員工的標(biāo)準(zhǔn)化意識(shí)和規(guī)范化的行為習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)人人有準(zhǔn)則,事事有標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)管理。標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)堅(jiān)持全員、全過程覆蓋的原則,要通過標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),建立涵蓋每一天、每一人、每一事、每一物、每一處的5E標(biāo)準(zhǔn)體系,為每一人、每一事、每一物建立起科學(xué)規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)。
標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是一個(gè)科學(xué)性、專業(yè)性較強(qiáng)的工作,特別是工作的標(biāo)準(zhǔn)和程序具有很強(qiáng)的專業(yè)性。因此,標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)建設(shè),誰(shuí)建設(shè)、誰(shuí)考核”的原則,由各主管領(lǐng)導(dǎo)牽頭組織對(duì)所主管人員對(duì)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行制定,并負(fù)責(zé)具體的考核工作。標(biāo)準(zhǔn)在建立和完善標(biāo)準(zhǔn)過程中,必須認(rèn)真遵循“簡(jiǎn)明、具體、可行、有效”的原則,以保證標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)性和可操作性。
標(biāo)準(zhǔn)是相對(duì)固定的,但決不是一成不變的,而是隨著時(shí)間推移和工作發(fā)展不斷變化提高的。因此,在標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)中要消除一勞永逸的`思想意識(shí)和做法,要及時(shí)發(fā)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)中存在的制約工作提高的問題,并對(duì)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行定期調(diào)整,使標(biāo)準(zhǔn)逐漸提高,以達(dá)到推進(jìn)工作的目的。在制定標(biāo)準(zhǔn)時(shí),要充分考慮與國(guó)家現(xiàn)行法律法規(guī)、規(guī)章制度的一致性,不能脫離這些章程隨意編造。
標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要建立對(duì)國(guó)家和行業(yè)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)定期學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的制度,使企業(yè)相關(guān)管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和員工掌握國(guó)家和行業(yè)的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)及其修改變化情況,保證其在企業(yè)的嚴(yán)格貫徹、執(zhí)行。以國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),結(jié)合企業(yè)實(shí)際,建立、完善適應(yīng)市場(chǎng)要求的、以產(chǎn)品(技術(shù))標(biāo)準(zhǔn)、管理標(biāo)準(zhǔn)、操作標(biāo)準(zhǔn)為主的工作標(biāo)準(zhǔn)體系。以及保證該體系貫徹執(zhí)行的培訓(xùn)、考核、監(jiān)督機(jī)制。建立、完善與企業(yè)工作標(biāo)準(zhǔn)體系要求相適應(yīng)的各個(gè)崗位人員的素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)體系,以及保證該體系貫徹執(zhí)行的培訓(xùn)、考核、監(jiān)督機(jī)制。建立、健全企業(yè)工作標(biāo)準(zhǔn)體系和素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)體系的修訂程序和機(jī)制。
標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的主要任務(wù)是:堅(jiān)持以“用素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)化培塑優(yōu)秀員工,用工作標(biāo)準(zhǔn)化打造精品礦山”為主題,組織動(dòng)員各級(jí)黨組織,全體員工,積極投身實(shí)現(xiàn)企業(yè)又好又快發(fā)展的實(shí)踐活動(dòng)中來,強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)意識(shí),提高自身素質(zhì),提升工作標(biāo)準(zhǔn),利用大約三到五年時(shí)間,實(shí)現(xiàn)“培塑優(yōu)秀員工、打造精品礦山”的兩大任務(wù)。
標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的總體方法是:以人的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為核心,以物的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為基礎(chǔ),以事的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為紐帶,使人、事、物三者的標(biāo)準(zhǔn)既相互區(qū)別、相互獨(dú)立,又相互聯(lián)系、相互對(duì)應(yīng)。即一個(gè)崗位上什么樣的人,運(yùn)用那些資源(包括人、錢、物、權(quán)利等),做哪些事,做到什么程度,都是一一對(duì)應(yīng)的。其中關(guān)于人、事、物的標(biāo)準(zhǔn)分開來看是明晰的,聯(lián)系在一起來看,也是明晰的,不能含糊其辭。
我們知道全面提高人、事、物的標(biāo)準(zhǔn)是今后很長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi),我們要以進(jìn)一步規(guī)范每一名員工的工作行為,提高每一項(xiàng)工作的工作效率和工作成效,保證所有設(shè)施設(shè)備完好有效為目標(biāo),以以往標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)成果為基礎(chǔ),進(jìn)一步提高各個(gè)崗位的工作標(biāo)準(zhǔn)、素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)以及各項(xiàng)工作的工作標(biāo)準(zhǔn),各類設(shè)施設(shè)備的管理標(biāo)準(zhǔn)、使用標(biāo)準(zhǔn),不斷提高標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)性和可操作性。
我們要建立標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)管控體系,建立健全公司、區(qū)科、班組三級(jí)標(biāo)準(zhǔn)管理控制體系,將標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)納入到各條線、各部室、基層各單位和各班組,層層分解責(zé)任,加強(qiáng)督導(dǎo)考核,確保標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)落實(shí)到區(qū)科、落實(shí)到班組和崗位,確保取得實(shí)際效果,實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作效果、效率和效益的不斷提升,進(jìn)一步夯實(shí)企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。
我們要科學(xué)推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作。要以人的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為核心、以物的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為切入點(diǎn)、以事的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為紐帶,實(shí)現(xiàn)三者的相互作用、相互協(xié)調(diào)、相互促進(jìn),加強(qiáng)行為養(yǎng)成訓(xùn)練,嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)考核,鞏固提升全體員工的標(biāo)準(zhǔn)化意識(shí),形成規(guī)范化的行為習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)人人有標(biāo)準(zhǔn)、事事有標(biāo)準(zhǔn)、時(shí)時(shí)有標(biāo)準(zhǔn)、處處有標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)管理。通過學(xué)習(xí)我們要建立對(duì)國(guó)際、國(guó)家和行業(yè)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的定期學(xué)習(xí)、培訓(xùn)制度。要參照___煤礦每個(gè)崗位原有的崗位說明書的素質(zhì)要求標(biāo)準(zhǔn),按照合格、優(yōu)秀和卓越三個(gè)層次分別為各崗位制定素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)。要按照標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求制定的各項(xiàng)工作的工作標(biāo)準(zhǔn),按照達(dá)標(biāo)、精品和品牌三個(gè)層次為各項(xiàng)工作制定工作標(biāo)準(zhǔn)。
二、督導(dǎo)基層單位制定和修改崗位素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)和工作標(biāo)準(zhǔn)
根據(jù)公司關(guān)于標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作會(huì)議精神的要求,按照標(biāo)準(zhǔn)化工作的三個(gè)方面,即制定標(biāo)準(zhǔn)、貫徹實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)和考核標(biāo)準(zhǔn),首先實(shí)施了定標(biāo)與認(rèn)標(biāo)階段。在各機(jī)關(guān)部室、基層各單位成立了標(biāo)準(zhǔn)化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并將標(biāo)準(zhǔn)化領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)置情況收集整理到公司標(biāo)準(zhǔn)化辦公室備案。
三、編制標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)文件
在公司推行的市場(chǎng)化精細(xì)管理和準(zhǔn)軍事化管理建設(shè)兩個(gè)重要載體的推動(dòng)下,各單位已經(jīng)初步建立了各工種序列的崗位標(biāo)準(zhǔn),絕大多數(shù)員工具備了標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)。
2023一個(gè)月工作總結(jié)7
我自20xx年7月23日正式上崗至今已過去了一個(gè)月左右的時(shí)間,這段時(shí)間是我人生旅途中的重要一程。期間在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)幫助和同事們的關(guān)心支持下,我正在逐步使自己的工作和生活步入正軌。在過去的一個(gè)月里,我不斷學(xué)習(xí),不斷成長(zhǎng),現(xiàn)在我將自己的感受、想法以及對(duì)于今后工作的打算做下簡(jiǎn)要總結(jié)。
作為一個(gè)剛剛參加工作的畢業(yè)生,我所面臨的最大挑戰(zhàn)是如何盡快的適應(yīng)環(huán)境和角色的雙重轉(zhuǎn)變。即適應(yīng)從學(xué)校到建筑單位這種環(huán)境的轉(zhuǎn)換,以及適應(yīng)從大學(xué)生到項(xiàng)目技術(shù)員這種身份角色的轉(zhuǎn)變。我覺得完成這種轉(zhuǎn)變需要迅速適應(yīng)目前的環(huán)境,調(diào)整自己的.心態(tài),合理安排生活,盡快進(jìn)入角色。
首先,適應(yīng)身份的轉(zhuǎn)變。在大學(xué)中,每一位同學(xué)都可以有自己的個(gè)性,而大學(xué)的環(huán)境氛圍容忍甚至鼓勵(lì)這種現(xiàn)象。但是工作之后,首先要適應(yīng)自己身份的轉(zhuǎn)變,時(shí)刻的提醒自己不再是學(xué)生,要按照單位的規(guī)章和領(lǐng)導(dǎo)的要求辦事,要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),不能再率性而為。這不僅僅是單位的要求,更是工作的需要。因此,在日常的工作中,我更加注意自己的言行舉止,努力使自己的一舉一動(dòng)、一言一行都符合目前的身份。
其次,調(diào)整自己的心態(tài)?赡苣阍诖髮W(xué)是眾人之中的佼佼者,是老師眼中的好學(xué)生,是同學(xué)心中的榜樣。這樣的角兒會(huì)讓你覺得自己很厲害,會(huì)產(chǎn)生自滿。但是,剛步入職場(chǎng),與周圍的同事相比,自己在工作能力、人際交往能力等許多方面還有太多的不如,太多太多的東西需要我虛心學(xué)習(xí)。因此,必須及時(shí)調(diào)整好心態(tài),懷著“空杯”的心理,積極地向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和調(diào)查技能,堅(jiān)決杜絕了驕傲自滿情緒,踏踏實(shí)實(shí)工作、學(xué)習(xí)。
最后,合理安排自己生活。不會(huì)生活的人,也不會(huì)工作。只有將自己的生活安排好,才能全身心的投入到工作中。一旦生活沒有理順,搞得一團(tuán)糟,勢(shì)必也會(huì)影響到工作。對(duì)于我來說更是如此,原來的大學(xué)繽紛多彩的生活節(jié)奏已過去,全新的生活環(huán)境需要迅速適應(yīng)。幸運(yùn)的是,我參加工作以來,在生活上,單位領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予了我太多的關(guān)心和照顧,為我的生活提供了很多的幫助,使我很快的適應(yīng)了新生活。在此我表示衷心的感謝!
2023一個(gè)月工作總結(jié)8
作為一名進(jìn)入一個(gè)全新工作環(huán)境的新員工來說,盡管在過去的工作中積累了肯定的工作閱歷,但剛進(jìn)入公司,難免還是有點(diǎn)壓力。特別感謝新世紀(jì)環(huán)球中心給了我這個(gè)時(shí)機(jī),作為一個(gè)新人,我可以預(yù)見公司會(huì)有一個(gè)輝煌的明天。目前我所能做的就是努力的工作〔我覺得準(zhǔn)確的說是不斷的學(xué)習(xí)〕。來了一個(gè)月了,感受最深的是時(shí)間過得太快,自問對(duì)部門工作奉獻(xiàn)幾乎是沒有,自己對(duì)公司理解還是一知半解……我想對(duì)自己做個(gè)總結(jié)和規(guī)劃,如下:
一、工作總結(jié)
從剛剛進(jìn)來時(shí)以人事專員的工作轉(zhuǎn)為薪酬專員工作,針對(duì)此項(xiàng)工作調(diào)整,我特別的快樂,薪酬這塊是6大模塊中我所想進(jìn)入的模塊,所以特別感謝指導(dǎo)的支配。我在這個(gè)月大致的工作如下:
1、根據(jù)每月員工入離任狀況,將人員的檔案梳理歸檔。
2、根據(jù)每天的員工入離任狀況,更新人事系統(tǒng)檔案。
3、薪資核算工作〔在這新入職一個(gè)月內(nèi),我還沒接觸〕。
4、部門資料檔案的管理或下達(dá)。
5、上級(jí)支配的其他事項(xiàng)。
因?yàn)閯倓傔M(jìn)入工作,對(duì)工作還不是很熟識(shí),因此還沒什么建樹。之前對(duì)薪酬并未解除過,可能還有點(diǎn)陌生。而且還有個(gè)問題,我所做的工作都是針對(duì)物,是“死〞的東西。做HR,應(yīng)當(dāng)更多的是與人打交道,我也盼望自己多與人溝通,熬煉自己的口才和為人處事之道,特殊是與部門及員工的溝通溝通,處理各種問題的技巧,在這點(diǎn)上,我覺得我以后的鍛煉機(jī)會(huì)很少。
二、自己的缺乏
1、到公司一個(gè)月了,對(duì)公司的企業(yè)文化,制度〔包括人事制度〕還不是很明晰,來了之后還沒參與任何培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。
2、對(duì)公司一局部的人員,特殊是指導(dǎo)還不熟悉。
3、盡管有一些人事工作閱歷,自己在空閑時(shí)間也在不斷的學(xué)習(xí),理論的學(xué)問日益積累,但是經(jīng)受太少,閱歷缺乏,面對(duì)實(shí)際的問題,有點(diǎn)不知所措。
4、跟指導(dǎo)溝通太少。
三、個(gè)人的改良方向〔主要還是熟識(shí)的過程〕
1、我之前的工作并沒有接觸薪酬這塊,對(duì)于新的模塊,我特別感愛好,也對(duì)自己下了詳細(xì)任務(wù)。我的工作對(duì)象雖然是物和數(shù)據(jù),但是我并不盼望我像個(gè)機(jī)器一樣成天處理這些檔案和數(shù)據(jù)。我盼望自己在工作中多思索,指導(dǎo)也給我更多的建議。
2、我想把目前的薪酬這塊做好后,學(xué)習(xí)其他不沖突的工作,比方我自己常常熟讀勞動(dòng)法,但是我并沒有處理過勞動(dòng)糾紛等。當(dāng)然是有時(shí)機(jī)的話。
3、根據(jù)以上的缺乏,在以后的工作中改良。
4、工作上不管是何種大小事,養(yǎng)成用筆記錄的習(xí)慣,所謂好記性不如爛筆桿子。
5、我盼望公司賜予我的平臺(tái):
〔1〕部門同伴工作很忙狀況下,我可以參加關(guān)心其完成任務(wù),我盼望我的`工作充實(shí)。
〔2〕可以給我參與薪酬福利的培訓(xùn)〔外培和內(nèi)培都可〕,當(dāng)然有其他培訓(xùn)我也不排擠。
〔3〕我可以參加員工工傷,糾紛的處理〔這可能是指導(dǎo)會(huì)親自處理的問題,但我可以打個(gè)下手,做個(gè)助理〕。
個(gè)人思維有限,目前就想到這么多。雖說不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,但是根據(jù)自己對(duì)自己的明晰理解,要做主管或是更高的管理者,不僅需要豐富,廣博的專業(yè)學(xué)問,還有處理各類問題的實(shí)戰(zhàn)閱歷和指導(dǎo)魅力,我自問閱歷太缺乏,目前兩年內(nèi)無此準(zhǔn)備。盼望自己一步一個(gè)腳印打好根底。
總之,我會(huì)不斷學(xué)習(xí),努力進(jìn)步自己的各種力量,爭(zhēng)取對(duì)工作有所奉獻(xiàn),不是簡(jiǎn)潔的操作員或者文員,盼望指導(dǎo)多多指導(dǎo),我會(huì)加油的。
2023一個(gè)月工作總結(jié)9
自11月12 日進(jìn)本公司以來一直都挺喜歡這里的工作環(huán)境和同事的。
在這里有一種很和諧的氛圍,剛來這里面臨一連串的活動(dòng)席卷還是很忐忑的,如:開業(yè)的一系列宣傳單、 臺(tái)卡、會(huì)員卡、優(yōu)惠券等;然后是五一的活動(dòng) KT 板、展架、單面之類,后來就 逐漸的調(diào)整適應(yīng)過來。
辦公室的工作氛圍是比較活潑輕松的、同事之間如朋友一般,這樣也很利于 工作上的溝通不顯得那么嚴(yán)肅死板。
工作上一般我接到一個(gè)任務(wù)(這個(gè)任務(wù)可能是應(yīng)總交待的、也可能是**或** 及**經(jīng)理交待的)后,我會(huì)先瀏覽一遍要表達(dá)的內(nèi)容和主題,然后構(gòu)思或畫草圖 讓心里有個(gè)大致的框架結(jié)構(gòu),這個(gè)過程會(huì)多花點(diǎn)時(shí)間,一旦想好要怎么做了,就 可以有目標(biāo)的畫出心里已想的東西。
有些門店有不同的尺寸要求, 往往做了一個(gè)東西定稿之后也會(huì)做一些尺寸上 的調(diào)整和 LOGO 的替換,后期的這些整改在估計(jì)整個(gè)完成時(shí)間上占有不可忽視 的比例, 從接任務(wù)到定稿到修改再到交給圖文店印刷這一系列過程里如果內(nèi)容和 資料都到齊且圖文店那邊不出狀況的話,我一般都能說OK的。急公司之所急,這是我份內(nèi)的事。凡是在可能性范圍的,我都會(huì)盡一切努力將之現(xiàn)實(shí)。
在保證以往的工作一如既往的順利進(jìn)行之外,*總上次讓我做吊旗也讓我認(rèn) 識(shí)到可以嘗試不同的廣告形式, 只是當(dāng)時(shí)顧忌我的一個(gè)想法會(huì)不會(huì)給門店的廣告 布置帶來許多麻煩而且不知道我有沒有這個(gè)開拓新形式的權(quán)力, 所以思慮再三還 是主動(dòng)找*總談了一下,了解一下我的權(quán)限和解釋一下我工作上所需的一些資料 的.提供。和*總談話是愉快的,她能很好的解開這些疑惑并主動(dòng)問我需要哪些配 合,并讓我有信心如在工作上遇到糾結(jié)的事情可以積極向上級(jí)反映求解。
有時(shí)候得空我就到一些設(shè)計(jì)網(wǎng)站比如站酷網(wǎng)之類的去看看, 看看別人做的設(shè) 計(jì)和顏色搭配,讓自己在工作的同時(shí)也要不斷進(jìn)步不能止步不前。像*總說的要 多跑一些商場(chǎng)看看這個(gè)也是一個(gè)最直接的學(xué)習(xí)方式。
公司的廣告主要用在一些商場(chǎng)之類的,以最直接最簡(jiǎn)單的方式傳達(dá)活動(dòng)信 息,它需要的不是典雅文藝,它要的是對(duì)視覺的直接沖擊,讓人在幾米之外也能 看到這里在做活動(dòng)。這些是我后來逐漸意識(shí)到的,也是*總提出點(diǎn)醒的。以后我 會(huì)根據(jù)場(chǎng)合做出不同設(shè)計(jì),交流真的是挺重要的。如若我的想法與公司需求有偏 差也希望能有人給我指出來,幫助協(xié)調(diào)修正。
感謝公司給我這個(gè)工作機(jī)會(huì),我會(huì)一直努力的。
2023一個(gè)月工作總結(jié)10
轉(zhuǎn)眼間,已在開幼待了一個(gè)多月了,感受到了開幼并不是名不虛傳的,領(lǐng)導(dǎo)們平易近人,老師們和藹可親,孩子們天真可愛,我很慶幸能來到這里,因?yàn)檫@里有家的感覺,不管是生活上和學(xué)習(xí)上,領(lǐng)導(dǎo)們和老師們都是那么關(guān)心我,總是噓寒問暖,即使是在寒冷的冬天,我都覺得溫暖,因?yàn)槲倚睦锏玫搅藰O大的安慰和滿足.
即使以后的工作會(huì)很辛苦,可以說我很早就有了心里準(zhǔn)備,在大學(xué)的時(shí)候,老師也曾跟我們說過,要想找到好的工作你必須要有吃苦的心理準(zhǔn)備,哪怕是做牛最馬,也許老師的話有點(diǎn)嚴(yán)重,但經(jīng)過仔細(xì)地揣摩不無道理,老師也要求我們?cè)趯W(xué)校里也做好吃苦的準(zhǔn)備.
我自認(rèn)為年輕人吃點(diǎn)苦是應(yīng)該的,沒什么大不了,畢竟我們有足夠的經(jīng)歷和時(shí)間,而且我們可以在這其中學(xué)到很多的東西,人生本來是在磨難中長(zhǎng)大要不然就永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大了.我會(huì)把我經(jīng)歷的'累與苦當(dāng)做是收獲結(jié)果的喜悅.
我會(huì)讓我的孩子們?cè)谖业木暮亲o(hù)下健健康康,快快樂樂地長(zhǎng)大,并且我也會(huì)分享著他們的快樂,讓孩子們的天空成為我的天空.
孩子們的天空是無邊無際的,是沒有污點(diǎn)的,我們做老師的應(yīng)該慎重考慮怎樣去開墾這片天空,更應(yīng)該讀懂孩子的心,多看看名人的書以更好的來培養(yǎng)孩子,使孩子們能在家長(zhǎng)和老師的共同培育下茁壯成長(zhǎng).
2023一個(gè)月工作總結(jié)11
開學(xué)一個(gè)多月來,教導(dǎo)處主要進(jìn)行了以下工作:制定各種計(jì)劃、教學(xué)常規(guī)檢查、校本教研活動(dòng)、組級(jí)聽課活動(dòng)、單元檢測(cè)、教案作業(yè)檢查(組內(nèi)自查)等教學(xué)工作;仡^細(xì)想,我覺得開學(xué)以來的教學(xué)工作開展的規(guī)范、有效、創(chuàng)新。具體體現(xiàn)在以下幾方面:
一、認(rèn)真制定計(jì)劃,為全期工作的開展勾畫藍(lán)圖
開學(xué)前,在學(xué)校賀校長(zhǎng)、主管教學(xué)副校長(zhǎng)任校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,教導(dǎo)處人員詳細(xì)制定了本學(xué)期的教學(xué)教研計(jì)劃,務(wù)求計(jì)劃的指導(dǎo)性、實(shí)效性、創(chuàng)新性。比如:學(xué)困生檢測(cè)工作、第一屆教師基本功大賽——普通話比賽工作、興趣小組工作匯報(bào)演出、按周分年級(jí)進(jìn)行年級(jí)的觀課、議課系列活動(dòng)、學(xué)習(xí)新課標(biāo)及新課程標(biāo)準(zhǔn)考試等。然后,召開教研組長(zhǎng)會(huì),把教學(xué)教研計(jì)劃解讀給組長(zhǎng),由組長(zhǎng)依學(xué)校教學(xué)教研計(jì)劃分組、分級(jí)、分科制定教研組工作計(jì)劃、學(xué)科計(jì)劃、興趣小組計(jì)劃、培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃等具體的支計(jì)劃。教導(dǎo)處的教學(xué)教研計(jì)劃由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究把關(guān),教研組計(jì)劃、學(xué)科計(jì)劃等支計(jì)劃由教導(dǎo)處認(rèn)真把關(guān)(其中兩個(gè)教研組的計(jì)劃存在一定的問題,教導(dǎo)處提出改進(jìn)意見后返工重新制定)。同時(shí),每月由校長(zhǎng)、主管副校長(zhǎng)對(duì)教導(dǎo)處工作計(jì)劃落實(shí)情況給予評(píng)價(jià),教導(dǎo)處對(duì)教研組工作在每月例會(huì)上進(jìn)行評(píng)價(jià)、指導(dǎo)、督促。(同時(shí)各項(xiàng)工作在評(píng)比考核的基礎(chǔ)上與期末教師量化考核掛鉤,考核結(jié)果與獎(jiǎng)金福利掛鉤。)這樣,做到了由詳細(xì)的計(jì)劃到具體的落實(shí),切實(shí)保證了各項(xiàng)工作的有效開展。
二、狠抓常規(guī),抓教學(xué)工作從基礎(chǔ)做起
抓常規(guī)是教導(dǎo)處工作的第一要?jiǎng)?wù)。首先,在賀校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,學(xué)校校委會(huì)人員在當(dāng)天值班的上、下午各進(jìn)行一次教學(xué)區(qū)的查看,對(duì)各種情況進(jìn)行監(jiān)控,看到問題及時(shí)指出,發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)及時(shí)表?yè)P(yáng),進(jìn)而督促教師按常規(guī)干好自己的工作。其次,教導(dǎo)處人員及時(shí)按計(jì)劃進(jìn)行推門聽課,進(jìn)一步規(guī)范教師的常規(guī)意識(shí)(按學(xué)校常規(guī)聽課評(píng)價(jià)表進(jìn)行打分評(píng)定),把教師常態(tài)下的教學(xué)監(jiān)控起來。第三,做好各種檢查。把好教案作業(yè)關(guān),第一個(gè)月,按教學(xué)計(jì)劃安排,已經(jīng)督促組長(zhǎng)自查教案作業(yè)(學(xué)校要求組長(zhǎng)一期內(nèi)自查教案作業(yè)2次,同時(shí),教導(dǎo)處每期定期檢查2次),并把單元測(cè)試交教導(dǎo)處查閱、評(píng)價(jià);對(duì)學(xué)生的課外作業(yè)及時(shí)了解座談,及時(shí)了解學(xué)生作業(yè)量及教師布置作業(yè)的質(zhì)量。
三、重視教研,通過教研提升教師的專業(yè)發(fā)展
學(xué)校的教研首先得到了領(lǐng)導(dǎo)的重視,按分工分包教研組,各個(gè)行管走到教研第一線,引起老師們的重視。同時(shí),教導(dǎo)處人員按學(xué)科分工分包教研組,引領(lǐng)教師的專業(yè)化發(fā)展。比如,開學(xué)以來,隨著教研組組級(jí)聽課活動(dòng)的.開展,教導(dǎo)處把議課工作作為教研的中心工作來抓。由組長(zhǎng)主持,行管參與,教導(dǎo)處人員引導(dǎo)大家進(jìn)行觀課后的集體議課活動(dòng),通過近2周的教研,老師們對(duì)議課活動(dòng)由“不習(xí)慣”逐步轉(zhuǎn)變?yōu)椤胺砰_說”,讓我們看到了教研的希望,感受到了教研的價(jià)值。同時(shí)教導(dǎo)處完成了教研室教育科研立項(xiàng)工作、縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課推薦工作。
四、穩(wěn)中求進(jìn),各項(xiàng)工作在逐步展開
從上周開始,學(xué)校利用每周一下午放學(xué)后時(shí)間進(jìn)行“寶豐縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)第一屆教師基本功大賽——普通話比賽”活動(dòng),學(xué)校71名教師報(bào)名參加,預(yù)計(jì)2個(gè)周一下午進(jìn)行完,最后,評(píng)出學(xué)!捌胀ㄔ挊(biāo)兵”十名,給教師提供展示的平臺(tái),促進(jìn)教師的專業(yè)素養(yǎng)的提高。另外,學(xué)困生檢測(cè)方案、學(xué)習(xí)新課標(biāo)方案、4月底進(jìn)行的校級(jí)觀摩課方案等在本月27號(hào)的組長(zhǎng)例會(huì)上已經(jīng)通過,將逐步開展落實(shí)。
回顧開學(xué)來的教學(xué)工作,雖忙但有序、有效,相信在縣基礎(chǔ)教研室的指導(dǎo)、引領(lǐng)下,加上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教學(xué)的重視,我們學(xué)校的教學(xué)工作將會(huì)走得更規(guī)范、科學(xué)、扎實(shí)、有效。
2023一個(gè)月工作總結(jié)12
時(shí)間總在不經(jīng)意間隨風(fēng)逝去,不知不覺一個(gè)月就這樣在忙忙碌碌中過去了;仡^看看,這一個(gè)月做了些什么呢?
一、有效地組織了期中考試
十月中旬,閔行區(qū)安排的四校聯(lián)考機(jī)制由于種種原因突然中斷運(yùn)行。這時(shí),離期中考試還剩十幾天的時(shí)間,真可謂時(shí)間緊、任務(wù)重。經(jīng)研究,教導(dǎo)處做了三重準(zhǔn)備。第一,盡量聯(lián)系原四校聯(lián)考的學(xué)校爭(zhēng)取維持原有的聯(lián)考機(jī)制;第二,相信和依靠本校老師的教學(xué)水平和教學(xué)積極性,有效組織本校教師交叉命題;第三,高三年級(jí)引進(jìn)七寶中學(xué)(市重點(diǎn))的全套試卷,高一、高二準(zhǔn)備引進(jìn)華東師范大學(xué)某附屬中學(xué)(區(qū)重點(diǎn))的全套試卷。在本校教師交叉命題中,教導(dǎo)處提出了從命題、雙向細(xì)目表、考試、閱卷、試卷分析到質(zhì)量分析全套的規(guī)范要求。全校教師積極支持并認(rèn)真執(zhí)行,使期中考試順利進(jìn)行,考后的各項(xiàng)工作有條不紊地展開,目前即將進(jìn)入質(zhì)量分析階段。
二、完成了教導(dǎo)處的預(yù)算工作
從十月中旬開始,校長(zhǎng)室就要求編制教導(dǎo)處20xx年的預(yù)算要求限時(shí)完成。教導(dǎo)處涉及的部門多、人員多、項(xiàng)目多(三多),所以編制預(yù)算工作很繁重,加上校長(zhǎng)室要求時(shí)間很緊。經(jīng)研究,決定通過教研組發(fā)動(dòng)全體教師參與編制預(yù)算。讓人人關(guān)心預(yù)算,人人參與預(yù)算。各教研組長(zhǎng)十分認(rèn)真負(fù)責(zé),廣泛征求教師意見,逐項(xiàng)填寫相關(guān)項(xiàng)目。尤其是數(shù)學(xué)教研組設(shè)計(jì)了詳細(xì)有效的項(xiàng)目表格,教導(dǎo)處立刻向各教研組推廣,極大地加快了各組編制預(yù)算的速度,終于在11月4日基本完成了整個(gè)教導(dǎo)處的預(yù)算編制工作。
三、調(diào)整和增設(shè)了周一和周三的拓展型、研究型課程
根據(jù)師生的強(qiáng)烈要求,根據(jù)有效性原則,對(duì)開學(xué)兩個(gè)月的拓展型、研究型作必要的調(diào)整和增設(shè)。對(duì)無效的拓展型課程堅(jiān)決予以取消,對(duì)內(nèi)容過于單薄的課程擴(kuò)大和增厚內(nèi)容,對(duì)相關(guān)的指導(dǎo)教師作必要的調(diào)整。目前,已經(jīng)增設(shè)《古典詩(shī)詞的鑒賞與寫作》(朱明)、《攝影和相片處理》(張忠平)、《健美操》(郝彩麗)、《象棋》(朱順波)、《協(xié)和高中電聲樂隊(duì)》(王晶)。準(zhǔn)備開設(shè)的有《排球》、《電吉他》等。
四、整頓和加強(qiáng)了《自然分材教學(xué)法》實(shí)踐小組
《自然分材教學(xué)法》是根據(jù)學(xué)生的學(xué)力進(jìn)行分材教學(xué)的較好地教學(xué)方式!蹲匀环植慕虒W(xué)法》的一些做法符合快樂學(xué)習(xí)的原則,對(duì)于教學(xué)質(zhì)量的'提高的效果是顯而易見的,也是被實(shí)踐證明了的,在我校也已經(jīng)有三年的試點(diǎn)實(shí)踐,完全應(yīng)該在我校的課堂教學(xué)中予以實(shí)踐和推廣。然而,從上學(xué)期開始,該項(xiàng)實(shí)踐研究在我校有被邊緣化的趨勢(shì)。所以,經(jīng)研究決定在高一年級(jí)開展這項(xiàng)研究工作,充實(shí)參與人員,加強(qiáng)實(shí)踐研究的領(lǐng)導(dǎo)。目前正式成立《自然分材教學(xué)法》實(shí)踐小組。成員是:組長(zhǎng):楊迪(物理);指導(dǎo)老師:劉耀明博士;組員:邱睿(英語(yǔ))、鄧金華(數(shù)學(xué))、曾圓(語(yǔ)文)(本人要求不要宣布)。
五、完成了體育節(jié)的籌備工作
在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下,教導(dǎo)處與體育教研組、校團(tuán)委同心協(xié)力,共同籌備體育節(jié)。目前,各項(xiàng)工作準(zhǔn)備就緒。11月7日的開幕式的流程、廣播操比賽、主持人的串講等都經(jīng)過了彩排。各項(xiàng)比賽的裁判員通知到人,教師們樂意接受,任務(wù)明確。
六、在相關(guān)部門的支持配合下,狠抓了廣播操的質(zhì)量,取得了一定的成效
不少時(shí)間以來,許多老師和學(xué)生對(duì)每天的廣播操的質(zhì)量議論紛紛。甚至聽到“這學(xué)校連個(gè)廣播操都抓不好,還指望什么?”的牢騷話。教導(dǎo)處提出了狠抓廣播操質(zhì)量的議題,經(jīng)行政會(huì)議通過,在德育處、校團(tuán)委、體育教研組的大力支持下,從整隊(duì)、跑步進(jìn)場(chǎng)、班主任的站位、廣播操的動(dòng)作到跑步退場(chǎng),經(jīng)過連續(xù)兩周的整頓,情況大有好轉(zhuǎn)。得到許多師生的好評(píng)!斑@樣做廣播操還像個(gè)樣子!庇械睦蠋熯@樣說。
七、認(rèn)真進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課及教案的評(píng)選,并將優(yōu)質(zhì)課教案向全校展出
在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下,繼優(yōu)質(zhì)教案評(píng)選之后開展了優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選工作。從十月中旬開始,連續(xù)對(duì)六位教師進(jìn)行聽課、評(píng)課。反復(fù)比較,認(rèn)真考量,最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)一名數(shù)學(xué)老師單子宇;二等獎(jiǎng)兩名英語(yǔ)老師邱睿、語(yǔ)文老師曾圓;三等獎(jiǎng)三名物理老師楊迪、政治老師王靜、語(yǔ)文老師閉月青。在此基礎(chǔ)上,十月下旬將這六位老師的教案向全校展示。希望得到教師們的關(guān)注,進(jìn)而能向這些獲獎(jiǎng)老師學(xué)習(xí)。
八、完成了閔行區(qū)教育局督導(dǎo)室關(guān)于實(shí)驗(yàn)教學(xué)的自查工作
十月中旬,接閔行區(qū)教育局督導(dǎo)室關(guān)于實(shí)驗(yàn)教學(xué)及實(shí)驗(yàn)室管理自查的通知。與理科綜合教研組和實(shí)驗(yàn)室殷老師一起從清查實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有儀器設(shè)備開始,檢查實(shí)驗(yàn)教學(xué)開展情況、實(shí)驗(yàn)設(shè)備使用情況、實(shí)驗(yàn)耗材的損耗情況逐項(xiàng)進(jìn)行調(diào)研,填寫相關(guān)表格。經(jīng)過整整兩周認(rèn)真工作,基本完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室管理的自查工作。
九、制定了《上海協(xié)和雙語(yǔ)高級(jí)中學(xué)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的暫行規(guī)定》(征求意見稿)
為了學(xué)校正規(guī)化建設(shè),對(duì)學(xué)校以往的教學(xué)常規(guī)條例進(jìn)行了清理,重新制定了《上海協(xié)和雙語(yǔ)高級(jí)中學(xué)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的暫行規(guī)定》!兑(guī)定》從可操作性出發(fā),以簡(jiǎn)單明了的條款對(duì)基本的教學(xué)常規(guī)作了規(guī)定。
十、制定了《上海協(xié)和雙語(yǔ)高級(jí)中學(xué)教學(xué)常規(guī)的考核細(xì)則》
為了將上海協(xié)和雙語(yǔ)高級(jí)中學(xué)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的暫行規(guī)定》(征求意見稿)落到實(shí)處,制定了《上海協(xié)和雙語(yǔ)高級(jí)中學(xué)教學(xué)常規(guī)的考核細(xì)則》(征求意見稿)。準(zhǔn)備在期中考試以后,報(bào)請(qǐng)行政會(huì)議討論修改通過后執(zhí)行。
一個(gè)月,十件事。加上正常的高三教育、教學(xué)工作,任務(wù)確實(shí)是繁重的。盡管還有許多待改進(jìn)之處,但是,疲憊之余,仍然感到欣慰,一個(gè)月來沒有辜負(fù)校長(zhǎng)室的信任。教導(dǎo)處在接下來的日子里,任重道遠(yuǎn),一定繼續(xù)努力工作,去其他部門一起為學(xué)校的正規(guī)化建設(shè),為提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量同心協(xié)力、齊抓共管。我們相信,在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,上海協(xié)和雙語(yǔ)高級(jí)中學(xué)前程會(huì)更加輝煌!
2023一個(gè)月工作總結(jié)13
今年,我接手初一新生的班主任工作。根據(jù)初一學(xué)生特點(diǎn),采取了以下一些具體作法,在此與大家共勉:
一、培養(yǎng)集體意識(shí),讓學(xué)生樹立強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感
初一,由于學(xué)生分別來自不同的學(xué)校,彼此之間很多是互不相識(shí)的。在初一新生中常出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象:下課了,池們總受找各自的小學(xué)同學(xué)在一起玩。因此,要組建一個(gè)良好的班集體,如何培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí),讓學(xué)生樹立強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,我認(rèn)為是初一新生班級(jí)管理的頭等大事,在我班,我采取了以下方法:
1.學(xué)前教育,樹立班集體概念
開學(xué)報(bào)到第一天進(jìn)行學(xué)前教育,第一句話我就明知故問學(xué)生:“你們現(xiàn)在是幾班學(xué)生?”緊接著,開展一個(gè)小游戲,同桌之間互相詢問姓名、畢業(yè)學(xué)校、現(xiàn)在是幾班的?學(xué)生在這種輕松的氣氛中很快消除了陌生感,學(xué)生有了初步的集體意識(shí),繼而,我又向他們提問:“你們有幾個(gè)名字?”學(xué)生很驚訝,有的學(xué)生說我只有一個(gè);有的學(xué)生說我有兩個(gè):一個(gè)大名,一個(gè)小名。我告訴他們:“你們現(xiàn)在至少有5個(gè)名字:中國(guó)、哈爾濱、39中學(xué)、初一,八班,加上你的姓名。請(qǐng)同學(xué)們記住,從今天開始,我們有了一個(gè)共同的名字:初一,八班,我要送給大家一句話:多給初一八班爭(zhēng)光,不給初一八班抹黑,班訓(xùn)由此誕生,集體意識(shí)在他們心中開始萌芽、生根。
2.抓住時(shí)機(jī),強(qiáng)化集體意識(shí),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感
熱愛集體,可以說每一個(gè)學(xué)生都不知聽過多少遍。如果在中學(xué),老師再在班會(huì)課,讀報(bào)課上嘮嘮叨叨講述,不但達(dá)不到教育目的,反而適得其反,我認(rèn)為,應(yīng)抓住時(shí)機(jī),形象教育,讓“集體意識(shí)”開花結(jié)果,讓學(xué)生真切感受到“集體榮譽(yù)”,真切地感覺到在這個(gè)班“你是快樂的,我就是幸福的”。
例如,初一新生五天軍訓(xùn)之后,班級(jí)召開了軍營(yíng)生活演講比賽和黑板報(bào)比賽,這是在學(xué)生中樹立集體榮譽(yù)感的絕好機(jī)會(huì)。我認(rèn)真選拔選手,認(rèn)真組織他們之間的比賽,我不但嘉獎(jiǎng)了參賽選手,而且獎(jiǎng)勵(lì)了全班同學(xué)(操行分),通過這樣的方式讓學(xué)生明白了一個(gè)人的所作所為,不只代表個(gè)人,還代表所在班級(jí)。學(xué)生的集體榮譽(yù)感油然而生。3.點(diǎn)拔??喚醒學(xué)生的集體意識(shí)
俗話說:“人有人不同,花有百樣紅”,我班共有48名學(xué)生,并不是每一個(gè)學(xué)生都能嚴(yán)格做到“不給初一八班抹黑”,還有一些學(xué)生集體榮譽(yù)感不強(qiáng)。此時(shí),我就運(yùn)用點(diǎn)拔的方法喚醒他們的集體意識(shí),能起到四兩拔千斤的功效。例如班上有個(gè)別學(xué)生做清潔不認(rèn)真,敷衍了事,甚至逃跑,致使清潔分被扣。我在讀報(bào)課上點(diǎn)拔他們:“有兩處地方,一處窗明幾凈,環(huán)境整潔;另一處垃圾成堆,蚊蠅亂飛,你們選擇何處去讀書?”“選擇環(huán)境整潔的”!按懊鲙變舻牡胤饺绻麤]人打掃,會(huì)天天如此嗎?”“不會(huì)…我們教室整潔優(yōu)美,這么好的環(huán)境是同學(xué)們共同努力的結(jié)果。如果今天你不掃地,明天我不掃地,要不了幾天,我們的教室就會(huì)變成一個(gè)名副其實(shí)的垃圾場(chǎng)。你們?cè)敢鈫?”“不愿意”,然后我特意點(diǎn)了幾個(gè)平時(shí)做清潔不認(rèn)真的同學(xué)的名:“你們明白了嗎?”“老師,我知道該怎么做了。”接下來的幾天,班上的清潔再也沒有出現(xiàn)問題,學(xué)生的集體意識(shí)在點(diǎn)拔中得到升華。
二、培養(yǎng)班干部,形成班級(jí)管理核心
一個(gè)優(yōu)秀的班集體,班干部是至關(guān)重要的,他們是班級(jí)管理的核心。而對(duì)于初一學(xué)生來說,他們?cè)谛W(xué)雖然有些同學(xué)擔(dān)任過班干部,但由于年齡小,很多事情是老師“越俎代庖”。因此,要注重班干部的培養(yǎng),形成班級(jí)的靈魂,我主要從以下幾方面著手:
1.選拔班干部,我選拔班干部沿用了老一套作法,又揉進(jìn)一了點(diǎn)創(chuàng)新意識(shí)。老一套作法是:由學(xué)生自己簡(jiǎn)短寫出介紹自己的特長(zhǎng)、愛好、曾經(jīng)在小學(xué)擔(dān)任過的職務(wù),根據(jù)老師的判斷指定班干部,在此基礎(chǔ)上,我也有所創(chuàng)新:一崗多人制,形成競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
2.明確班干部職責(zé),分工合理,目標(biāo)明確
班干部選出之后,我即在全班一條一款宣布,各班干部(大至班長(zhǎng),小到小組長(zhǎng))的職責(zé),并在全班宣布:他們有一個(gè)共同職責(zé),起好班上模范帶頭作用。讓全班學(xué)生對(duì)他們有一種民主監(jiān)督的作用。然后,要求每一個(gè)班干部須專門備有一個(gè)工作筆記本,扉頁(yè)記下自己的職責(zé)?拼斫y(tǒng)一了登記作業(yè)的要求。
3.班干部定期會(huì)議制
我班規(guī)定:班干部每?jī)芍苷匍_一次班委會(huì)。在最初一兩次,由我主持指導(dǎo)他們?nèi)绾伍_班干部會(huì)議,如何記錄,以后,一般我只負(fù)責(zé)規(guī)定班會(huì)內(nèi)容,我列席參加,由班長(zhǎng)或其它班干部輪流主持。
4.班干部部實(shí)行述職制
班干部(包括小組長(zhǎng),科代表)每半學(xué)期向全體同學(xué)述職,介紹過去自己為班級(jí)做了哪些實(shí)事,以及班級(jí)管理中存在的問題,并談?wù)勛约簩?duì)班級(jí)未來管理的打算等,然后,全體同學(xué)無記名投票,決定對(duì)其工件的信任程度。該班干部的半期總結(jié)寫得很認(rèn)真,從他們的總結(jié)中我獲取了許多班上我不曾知曉的信息,一方面有利于我的工作,另一方面鍛煉了班干部的能力。
由于引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,述職制度,班干部工作得力,初期班上工作井然有序。
三、加強(qiáng)養(yǎng)成教育,實(shí)行量化管理
俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”,初一新生的養(yǎng)成教育,即日常行為規(guī)范的教育相當(dāng)重要。我將學(xué)生的日常行為規(guī)范分成學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生和其它四部分,每部分都根據(jù)學(xué)校德育處的制度制定了嚴(yán)格詳盡的評(píng)分細(xì)則,實(shí)行量化管理。四個(gè)部分基本涵蓋了學(xué)生在校生活的各個(gè)方面。比較全面地體現(xiàn)了學(xué)生在校情況,與之配套的是檔案記錄制度,由一名班長(zhǎng)負(fù)責(zé)將學(xué)生一周或一月的情況登記存檔。一月公布一次。半期、期末通知家長(zhǎng)其得分情況,學(xué)生由于有“法”可依、有“法”必依、違“法”必遭“追究”。
四、開展學(xué)法指導(dǎo),形成良好學(xué)風(fēng)
進(jìn)入初一,科目增多,容量變大,需要理解的成份增多,小學(xué)老師助學(xué),面面俱到地幫助學(xué)生學(xué),學(xué)生對(duì)老師的依賴性大。中學(xué)老師開始逐漸放手讓學(xué)生自己學(xué),課后自己完成作為,支配課余時(shí)間。這使得許多學(xué)生無所適從。因此,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與方法,就顯得尤為重要。于是,在班會(huì)課、讀報(bào)課給他們閱讀了一些關(guān)于初一學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法的文章,同時(shí)協(xié)調(diào)好科任老師在聽課、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、記憶方法等方面進(jìn)行反復(fù)具體指導(dǎo)和訓(xùn)練、強(qiáng)化。
五、放下老師架子,做學(xué)生的朋友
一個(gè)良好的班集體,師生關(guān)系必定是融洽的。要達(dá)到合諧的師生關(guān)系,班主任應(yīng)放下“唯師為尊”的架子,平等地對(duì)待班上每一個(gè)學(xué)生、尊重每一個(gè)學(xué)生、熱愛每一個(gè)學(xué)生。有位哲人曾說過,“沒有愛就沒有教育。”一切良好的教育都是在受的滋潤(rùn)下進(jìn)行的。學(xué)生們都渴望得到老師的喜愛,都渴望與老師心與心的溝通,部渴望得到老師情感的'慰藉。而由于老師的“權(quán)威性”,尤其是班主任,許多學(xué)生不敢走近老師,不敢對(duì)老師敞開心扉。因此,合諧的師生關(guān)系的建立主動(dòng)權(quán)在我們班主任手中,為了讓學(xué)生們走近我,我總是盡可能地?cái)D出空閑時(shí)間創(chuàng)造與學(xué)生接觸的條件,例如,課間lO分鐘,我盡可能地與他們?cè)谝黄鹫f說笑笑。在班集體開展的各種活動(dòng)中,我平等地與他們討論方案,我悄然地融入他們之中。例如在舉行的校運(yùn)會(huì)上,我與學(xué)生一齊吶喊,一齊歡呼,比賽的間隙時(shí)間,與他們開開玩笑,拉拉家常。學(xué)生賽跑完這后,腿很疼,我用雙手輕輕為們(她)揉揉;學(xué)生由于比賽成績(jī)不理想哭了,我會(huì)輕輕地?fù)碇?她),用語(yǔ)言安慰她;學(xué)生比賽受傷了,我會(huì)關(guān)切地察看他(她)的傷情,為他(她)搽上藥。我用語(yǔ)言,用行動(dòng)體現(xiàn)我愛他們,我喜歡他們,也贏得了學(xué)生的尊重的與喜愛。在我布置的周記《初中生活的感受》、《老師,我想對(duì)你說……》中,許多學(xué)生寫著“我們的班主任是一位年輕、溫柔、和藹、幽默的老師,與她溝通很容易,她是我們喜愛的好老師!
學(xué)生的喜愛更促使我更加努力工作,將師受灑向全班每一位學(xué)生,尤其是成績(jī)差的,成績(jī)差的學(xué)生往往自卑感很強(qiáng),在他們心里,認(rèn)為成績(jī)差老師就不會(huì)喜歡他們。為了改變這種狀況,空閑時(shí)間,我經(jīng)常找這些同學(xué)談心,用柔和委婉的語(yǔ)言、真誠(chéng)懇切的語(yǔ)調(diào),通過娓娓的講述向?qū)W生傳遞我對(duì)他(她)的關(guān)愛。這種“潤(rùn)物細(xì)無聲”的語(yǔ)言最能沁人心脾,最能打動(dòng)學(xué)生。例如,如果他們犯了錯(cuò)誤,被科任老師叫到辦公室批評(píng),我總是默默地站在旁邊,陪著他們。然后,對(duì)他說:“我很難過,今天被科任老師批評(píng)了,因?yàn)槟惴噶隋e(cuò)誤,就是我這個(gè)當(dāng)班主任的沒有盡到教育的責(zé)任,今后一定改正好嗎,給我留一點(diǎn)面子好嗎?”這種“和風(fēng)細(xì)雨”的語(yǔ)言往往比你怒氣沖沖將他(她)責(zé)罵、訓(xùn)斥一通要好得多,學(xué)生也更容易改正缺點(diǎn)、錯(cuò)誤,也會(huì)從心底里喜歡你,也更會(huì)促使他進(jìn)步。我班學(xué)生鄭地就是典型的例子。開學(xué)之初,上課講話,抄作業(yè)與班干部頂撞等等,通過這樣的方式,現(xiàn)在他的這些缺點(diǎn)都基本上改正了,他在周記中寫道:“老師,我犯了錯(cuò)誤,我想的就是大不了你象我的小學(xué)老師一樣罵我一通,無所謂。而你卻那么關(guān)切地與我談心,與我一起分擔(dān)批評(píng),我真謝謝你,我一定改正我的缺點(diǎn),做一個(gè)好學(xué)生。”
六、結(jié)合家庭教育,博取家長(zhǎng)的支持
我們常常昕到這樣的說法:“5+2=O”意思是說在學(xué)校5天的教育如果星期六、星期天家庭教育一片空白,5天的學(xué)校教育實(shí)效等于零。這說法雖有點(diǎn)夸張,但道出了一個(gè)真諦:家庭教育與學(xué)校教育相輔相成。要搞好班級(jí)管理,家長(zhǎng)的理解與支持也是非常重要的一環(huán)。要博取家長(zhǎng)支持,首先應(yīng)該讓家長(zhǎng)認(rèn)同你,讓家長(zhǎng)信任你。要做得這一點(diǎn),其實(shí)很容易,那就是你嚴(yán)格要求她(他)的子女,對(duì)他的子女沒有歧視,沒有偏見,讓他(她)的子女喜歡你。在我班,由于我和學(xué)生關(guān)系融洽,學(xué)生經(jīng)常在家長(zhǎng)面前夸耀我,家長(zhǎng)很快也認(rèn)同了我,在家校聯(lián)系本上,在電話里,無不顯示家長(zhǎng)對(duì)我的信任。其次在信任的基礎(chǔ)上,我象朋友一樣對(duì)待家長(zhǎng)的每一次到校了解情況,對(duì)待每一次家長(zhǎng)會(huì)。當(dāng)今社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)日盞激烈,每位家長(zhǎng)都渴望自己子女學(xué)有所成。但由于我國(guó)家庭教育的滯后,很多家長(zhǎng)在教育子女上缺乏的是科學(xué)育子的方法,作為班主任,責(zé)無旁貸地應(yīng)該將你所知曉的科學(xué)育子方法傳授給家長(zhǎng)。開學(xué)初,我著重介紹了家長(zhǎng)如何搞好初一學(xué)生心理上、學(xué)習(xí)上過渡的方法。對(duì)學(xué)生的關(guān)心和教育,家長(zhǎng)會(huì)開得太好了,所發(fā)的資料我反反復(fù)復(fù)看了使我茅塞頓開……”在每一位家長(zhǎng)的字里行間,都流露出愿有力地配合我、支持我。
有家長(zhǎng)的支持,班級(jí)管理如虎添翼。
總之,班主任在工作繁瑣又艱巨,需要付出高度的責(zé)任感和滿腔的熱情。但艱辛的付出總會(huì)有豐盛的回報(bào):學(xué)生燦爛的笑容、真誠(chéng)的感情、純樸的心靈、家長(zhǎng)的每一聲問候與謝謝,會(huì)給你心靈帶來無限慰藉。
2023一個(gè)月工作總結(jié)14
20xx年匆匆而過,其中留下了許多珍貴的回憶,酸、甜、苦、辣。我想,每個(gè)人的內(nèi)心深處都會(huì)因歲月的經(jīng)歷而刻下或深或淺的“烙痕”,很深刻,很真實(shí)。經(jīng)歷是寶貴的,它不會(huì)重復(fù),只是默默的發(fā)生著,我很珍惜20xx年發(fā)生的一切,20xx年12月6日我很幸運(yùn)的進(jìn)入了鑫鵬物業(yè)服務(wù)有限公司,這個(gè)是我學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)第一次實(shí)質(zhì)性的參與本專業(yè)相符合的工作。來的那么欣喜那么高興。
進(jìn)入公司以后我被安排行政人事部接待一職,為了盡快適應(yīng)新的工作崗位和工作環(huán)境,我自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結(jié)工作方法,現(xiàn)已基本勝任本職工作。工作中主要負(fù)責(zé)來訪賓客的接待,也學(xué)習(xí)了一些工作流程,怎么回答業(yè)主的問題,和怎么能自己解決一些問題,其實(shí)只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本業(yè)務(wù),才能盡快適應(yīng)新的工作崗位,之中更是學(xué)習(xí)了其他部門的工作,感覺很有收獲。
物業(yè)是項(xiàng)以服務(wù)為準(zhǔn)的工作,學(xué)習(xí)中深刻的體會(huì)了怎樣說話做事,都要是一門學(xué)問。當(dāng)然也存在諸多不足,由于工作實(shí)踐比較少,缺乏相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)物業(yè)管理服務(wù)的協(xié)議內(nèi)容了解不夠。因此不斷的加大自己的'學(xué)習(xí)范疇。相信在干中學(xué)、學(xué)中干,不斷掌握方法積累經(jīng)驗(yàn),從不會(huì)到會(huì),從不熟悉到熟悉。今后的工作一定會(huì)做的更好。為了今后更好的做好下一年的工作,首先積極搞好與業(yè)主之間的協(xié)調(diào),進(jìn)一步理順關(guān)系。其次,樹立服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),才能把分內(nèi)的工作做好。最后,加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)提高,創(chuàng)新工作方法,提高工作效益。
20xx年已經(jīng)過去,我們滿懷熱情地迎來20xx年,新的一年意味著新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)!敖癯ㄩ_勝往昔,料得明日花更紅”,我堅(jiān)信在公司領(lǐng)導(dǎo)的英明決策下公司的明天會(huì)更好,作為公司的一份子,在明年的工作當(dāng)中我將一如既往,全心全意的為公司的不斷發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的一份微薄之力。
2023一個(gè)月工作總結(jié)15
應(yīng)屆畢業(yè)生一個(gè)月的工作總結(jié)與反饋我叫閆xx,XX屆本科畢業(yè)生,專業(yè)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化,就業(yè)于柳工。從8月12號(hào)來到柳工,經(jīng)過一個(gè)多月的培訓(xùn)與見習(xí),收獲頗多,想挑出幾件事與母校匯報(bào)。
1、在下沒有給xx丟臉。在總部的培訓(xùn)中,了許多有見解的意見;在培訓(xùn)畢業(yè)晚宴上,主動(dòng)編排了含公司領(lǐng)導(dǎo)、xx機(jī)械和xxovm公司近250人的座次;策劃挖掘機(jī)總裝廠辦公室裝修方案,許多提議獲得領(lǐng)導(dǎo)肯定,并直接參與實(shí)施——昨天下午還去批發(fā)市場(chǎng)采購(gòu)一45*37的大型辦公室掛鐘;代表xx挖掘機(jī)事業(yè)部出戰(zhàn)公司辯論賽,旗開得勝,目前進(jìn)入八強(qiáng)(總23支隊(duì)伍);帶領(lǐng)柳工挖掘機(jī)團(tuán)委,參加公司定向越野比賽,榮獲b組第一。
2、致謝。首先要感謝我的畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)老師姜xx老師,他指導(dǎo)我學(xué)習(xí)了挖掘機(jī)的許多知識(shí),讓我來到柳工,分配到挖掘機(jī)分公司,能夠?qū)ν诰驒C(jī)有一個(gè)初步的了解,能看懂零部件,認(rèn)識(shí)各種工作裝置,液壓系統(tǒng);然后必須感謝,大二開設(shè)《機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)方法》的孫xx老師,雖然當(dāng)時(shí)的許多機(jī)構(gòu)、機(jī)器都不懂,但孫老師講授的頭腦風(fēng)暴、5w1h等思想方法將使我終身受益,目前柳工使用5w2h,在車間,根據(jù)這種思想,了解每一個(gè)工位的輸入(上工位交付的產(chǎn)品,本工位所有的零部件)、輸出(交付給下工位的產(chǎn)品)、生產(chǎn)(將輸出加工成輸出的過程),就會(huì)對(duì)這個(gè)工位十分清楚。當(dāng)然我的其他授課老師都是十分優(yōu)秀的,是他們教會(huì)了我基礎(chǔ)的工程力學(xué)知識(shí),機(jī)械設(shè)計(jì)、制造的知識(shí),這對(duì)我目前的工作、今后的人生都十分有用。另外,要感謝社團(tuán):社區(qū)文化管理委員會(huì),大一我在那里學(xué)會(huì)了項(xiàng)目策劃的基礎(chǔ)知識(shí)以及定向越野的相關(guān)知識(shí);最后要感謝母校,校訓(xùn)“嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)團(tuán)結(jié)創(chuàng)新”中每個(gè)字都值得我們終身銘記,尤其是創(chuàng)新二字。
3、希望。希望xx能更上一層樓,授課方面能像姜濤老師一樣,讓學(xué)生與實(shí)際、與工作接軌;另外希望學(xué)弟學(xué)妹們?cè)谂W(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)時(shí),積極參加社團(tuán)活動(dòng),一本策劃案、一場(chǎng)辯論賽等等,這些都能讓你收獲許多。
一個(gè)月工作總結(jié)6
從八月二十六號(hào)到今天,已經(jīng)實(shí)習(xí)了一個(gè)多月的時(shí)間了。在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活中,我收獲了很多。我和同行的10個(gè)同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起生活,一起收獲;我的指導(dǎo)老師教會(huì)了我許多書本上學(xué)不到的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),還非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活;和班上的學(xué)生也相處的比較融洽和諧。總之,在這一個(gè)多月的時(shí)間里,我不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,以達(dá)到提升自我水平,不斷完善自己的要求。
我們一共有11個(gè)同學(xué)在梁豐實(shí)習(xí),其中學(xué)數(shù)學(xué)的人數(shù)最多。我也是其中之一,我們五個(gè)人都是跟高一的指導(dǎo)老師,所以教學(xué)進(jìn)度差不多,所以大家經(jīng)常一起討論如何編寫教案,如何在課堂上更好的傳授新知,大家互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,這樣就能更加完善自己的教學(xué)。當(dāng)指導(dǎo)老師安排我們上新課的時(shí)候,我們就先自己寫寫教案,然后讓指導(dǎo)老師修改一下,接著在我們的小辦公室旁邊的階梯教室里試講,一般總會(huì)有兩三個(gè)同學(xué)過去聽,然后指出不足之處加以改進(jìn),所以最后我們走上講臺(tái)時(shí),總是能上出一節(jié)精彩紛呈的課,最后雖然由于經(jīng)驗(yàn)不足,總是會(huì)有一些小缺點(diǎn),但還是會(huì)獲得指導(dǎo)老師的好評(píng)和一些更加完善指導(dǎo)。而我們也能從聽課中學(xué)到更多經(jīng)驗(yàn),從而達(dá)到共同進(jìn)步的目標(biāo)。我們一行人不僅在學(xué)習(xí)上共同進(jìn)步,更在生活上互相幫助。大家經(jīng)常一起上下課,一起去食堂,一起逛街休息,有人早上有課來不及買早飯,大家也會(huì)幫忙買一下。我們一行11人經(jīng)過這次實(shí)習(xí),一定會(huì)建立非常深厚的友誼。
我有兩個(gè)指導(dǎo)老師,一個(gè)指導(dǎo)我數(shù)學(xué)教學(xué),一個(gè)指導(dǎo)我班主任工作經(jīng)驗(yàn)。他們都是非常認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。我的數(shù)學(xué)指導(dǎo)老師還經(jīng)常督促我多做點(diǎn)高考題,多熟悉一下高中數(shù)學(xué)教材,以便于我以后能更好的找到滿意的工作。班主任指導(dǎo)老師也經(jīng)常教授我一些班主任需要注意的事項(xiàng),聽了她的教導(dǎo),我更堅(jiān)信原來要當(dāng)好一個(gè)好的班主任是非常艱辛的一件事,因?yàn)榭傆性S多繁瑣的事要班主任去操心。我與學(xué)生的接觸在于進(jìn)班級(jí)聽課時(shí)與學(xué)生的交流,批改作業(yè)時(shí)了解學(xué)生的情況,進(jìn)班級(jí)指導(dǎo)學(xué)生作業(yè)。與這些學(xué)生的相處,總能讓我回憶起曾經(jīng)的高中生活,也是如此的繁忙而充實(shí)。
實(shí)習(xí)已接近尾聲,而在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活中,我已經(jīng)學(xué)到很多,但還不夠,所以我要更加努力,為了以后打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一個(gè)月工作總結(jié)7
轉(zhuǎn)眼間來到天津分公司已經(jīng)一個(gè)月了,這一個(gè)月過的太快了,基本每天都處在緊張的學(xué)習(xí)中,一有閑暇時(shí)間我就思考和消化我的所見所學(xué),忙碌而充實(shí)。
我覺得對(duì)一份工作來說,從不懂到完全可以獨(dú)立完成,這需要一個(gè)特定的過程,我對(duì)我的工作的熟悉過程是從認(rèn)識(shí)這份工作開始的。在揚(yáng)建北京公司,我屬于經(jīng)營(yíng)科,但實(shí)際上企業(yè)經(jīng)營(yíng)是一個(gè)很大的概念,我所學(xué)習(xí)到的主要是如何經(jīng)營(yíng)好一個(gè)企業(yè),讓企業(yè)正常運(yùn)行起來。來到天津分公司,可能還沒有我的職位定義,我自己理解為投標(biāo)負(fù)責(zé)人,而我負(fù)責(zé)的就是投標(biāo)。說到投標(biāo),這個(gè)概念又可以擴(kuò)展很廣泛,就是我要做的就是不光投標(biāo),我還要做很多事情為投標(biāo)做鋪墊,這就是我的工作。
再說就是我這一個(gè)月做的事情,首先是了解投標(biāo)的過程,其次是了解投標(biāo)所需的東西,第三點(diǎn)就是如何去具體操作。這三點(diǎn)說起簡(jiǎn)單,但實(shí)際去做了事情還是很多的。
先說投標(biāo)的過程,首先要有企業(yè)備案,投標(biāo)鎖辦理,繳費(fèi),網(wǎng)上注冊(cè)等,這些辦好了要注意網(wǎng)站上招標(biāo)信息,及時(shí)投標(biāo),及時(shí)去買招標(biāo)文件,再及時(shí)的把標(biāo)作出來等待開標(biāo)。過程就是這樣,把握好時(shí)間是關(guān)鍵的一部。
然后就是投標(biāo)所需的東西,主要的幾個(gè)企業(yè)證件是必備的,營(yíng)業(yè)執(zhí)照,資質(zhì)證書,安全生產(chǎn)許可證,組織機(jī)構(gòu)代碼證,稅務(wù)登記證,這些是證件方面。另外一項(xiàng)就是人員安排,正常的就是正副項(xiàng)目經(jīng)理,安全負(fù)責(zé)人,技術(shù)負(fù)責(zé)人,和九大員。這段時(shí)間我主要做的就是準(zhǔn)備人員證書,包括安排相關(guān)培訓(xùn)和換證工作,拿到之后就要建立臺(tái)帳。在安排這些瑣屑事情的過程中,主要要接觸要幾個(gè)部門機(jī)構(gòu),我要了解他們的作用,當(dāng)我未來要辦什么事情的時(shí)候,我要找對(duì)地方辦對(duì)事才行。主要就是建交中心,海河大廈的.施工隊(duì)伍管理處,行政許可服務(wù)中心,建設(shè)教育培訓(xùn)中心,著幾個(gè)地方我要逐步詳細(xì)了解每個(gè)部門每個(gè)窗口是什么功能,以后辦事就方便多了。
投標(biāo)所需的另外一個(gè)中要的東西就是信息平臺(tái),因?yàn)槲覀兊男畔⑵脚_(tái)前期還不完善,缺少的東西太多了,在這一段時(shí)間我的另一主要工作就是把我知道有用的信息列出來,然后向總公司要,這就要求我熟悉信息平臺(tái)的管理辦法,但其實(shí)要自己光看規(guī)程還是不行的,更多的不懂的地方在康總安排王偉過來之后才解決。
最后就是投標(biāo)的具體操作,其中就包括去報(bào)名,去買招標(biāo)文件,去做標(biāo)書,等一系列事情,這是一個(gè)很繁瑣的過程,要求我必須認(rèn)真仔細(xì)面對(duì),當(dāng)然我也確實(shí)是這樣做的。經(jīng)過幾次投標(biāo),雖然因?yàn)閭(gè)方面原因最后沒投成,但是還是收貨很多的,因?yàn)槲医?jīng)歷實(shí)戰(zhàn)了,當(dāng)我實(shí)際做過這個(gè)事情之后,我對(duì)投標(biāo)的理解完全是跟以前不一樣的感覺了,我心里投標(biāo)不再是陌生,我知道他的每個(gè)步驟,只要在我接下來的過程中一步步扎實(shí)的走好不出錯(cuò)就行了。但確實(shí)在投標(biāo)過程之中發(fā)現(xiàn)很多之前沒有發(fā)現(xiàn)的問題。我所要必須做的是我要在出問題之前解決問題,保證最后投標(biāo)的成功,我也感覺到壓力了,因?yàn)椴粌H僅是我,包括領(lǐng)導(dǎo)都沒人能承擔(dān)我的過失。
在接下來的一段時(shí)間,由于資質(zhì)和營(yíng)業(yè)執(zhí)照年審,投標(biāo)有一個(gè)休整期,我要利用這段時(shí)間,把信息平臺(tái)更加完善,把建造師和九大員整安排的更加合理,更加熟悉相關(guān)組織機(jī)構(gòu)的職能,為接下來的投標(biāo)工作做鋪墊。