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教委德育工作總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢？以下是小編為大家收集的教委德育工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
教委德育工作總結(jié)1
關(guān)注每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng)，為他們?nèi)姘l(fā)展和成長(zhǎng)成才奠定良好的思想道德基礎(chǔ)，是我們肩負(fù)的責(zé)任。一年來(lái)，我局在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央8號(hào)文件《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神，始終堅(jiān)持“育人為本、德育為先”的理念，把未成年人思想道德建設(shè)工作擺到更加突出的位置，采取有力措施，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)造特色，未成年人思想道德建設(shè)工作在改進(jìn)中加強(qiáng)，在創(chuàng)新中發(fā)展，取得新成效�，F(xiàn)將我局開(kāi)展未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)如下：
第一，完善隊(duì)伍機(jī)制。
我局堅(jiān)持“德育為首，全面發(fā)展”的育人方略，實(shí)施“和諧德育”的工作思路，逐步建立科學(xué)合理的未成年人思想道德建設(shè)工作機(jī)制，強(qiáng)化對(duì)未成年人思想道德建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)；成立了以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“縣教育系統(tǒng)未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，各中小學(xué)、幼兒園建立和完善了以政教處(教導(dǎo)處)、團(tuán)隊(duì)、年級(jí)組及班主任為主線的未成年人思想道德建設(shè)工作網(wǎng)絡(luò)；制訂了未成年人思想道德建設(shè)工作制度，定期召開(kāi)專題會(huì)議，加大指導(dǎo)檢查力度，推動(dòng)了未成年人思想道德建設(shè)工作不斷走向深入。
第二，堅(jiān)持德育為先。
不斷深化學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作主渠道、主課堂、主陣地作用，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育滲透于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，改進(jìn)中小學(xué)德育課程教學(xué)方式方法，充分發(fā)揮課程育人作用。形成了以習(xí)慣養(yǎng)成、道德認(rèn)知和實(shí)踐體驗(yàn)為重點(diǎn)的德育教育體系。在中小學(xué)開(kāi)展品德教育、法紀(jì)教育和安全教育為主題的“三項(xiàng)教育”，在中職學(xué)校廣泛開(kāi)展“文明風(fēng)采”活動(dòng)，突出以敬業(yè)和誠(chéng)信為重點(diǎn)的職業(yè)道德教育。
扎實(shí)開(kāi)展心理健康教育，加強(qiáng)心理健康教師隊(duì)伍建設(shè)，按照生師1000：1配備心理健康專職教師。積極落實(shí)班主任隊(duì)伍建設(shè)，推薦了近百名班主任參加各類培訓(xùn)，不斷完善班主任工作激勵(lì)機(jī)制，每年的教師節(jié)前，在各校層層推薦的基礎(chǔ)上，全縣表彰了10名中小學(xué)優(yōu)秀班主任，給予XX元的獎(jiǎng)勵(lì)。并號(hào)召全縣各中小學(xué)、幼兒園師生以他們?yōu)榘駱樱J(rèn)真學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡，激發(fā)全縣中小學(xué)、幼兒園班主任、德育工作者、所有教師關(guān)注未成年人思想道德建設(shè)工作的熱情。健全了學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作動(dòng)態(tài)管理和未成年人思想道德建設(shè)工作績(jī)效評(píng)價(jià)制度。
第三，注重實(shí)踐育人。
加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐教育指導(dǎo)，注重實(shí)踐課程和活動(dòng)課程的育人作用。高度重視青少年學(xué)生校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)，投入近百萬(wàn)元改建了青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心，在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校建立勞動(dòng)技能培訓(xùn)基地，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)人民的情感。全縣中小學(xué)普遍開(kāi)展了學(xué)生興趣小組和社團(tuán)活動(dòng)等形式多樣的課外活動(dòng)，注重知行統(tǒng)一，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。組織參觀博物館、紀(jì)念館、展覽館、烈士陵園和開(kāi)展清明祭掃活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義精神和社會(huì)主義榮辱觀。結(jié)合重大紀(jì)念日，以弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義、培育民族精神為主線，深入開(kāi)展“主題”教育活動(dòng)，先后組織了以熱愛(ài)家鄉(xiāng)為主題的抗震救災(zāi)專題教育活動(dòng)；爭(zhēng)班級(jí)之星、校園明星主題教育活動(dòng)；中小學(xué)、幼兒園生參加我們的中秋節(jié)日、經(jīng)典誦讀、“百萬(wàn)青少年祝愿海西明天更美好”心愿卡制作、“我的祖國(guó)”讀書(shū)征文等活動(dòng)以及經(jīng)典紅歌傳唱活動(dòng)等，進(jìn)一步培育了學(xué)生民族自尊心、自信心和自豪感。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和責(zé)任意識(shí)，全縣近二千名中學(xué)生注冊(cè)成為“小志愿者”。建立起發(fā)展性學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，全面實(shí)施學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。
第四，促進(jìn)全面發(fā)展。
各校認(rèn)真組織開(kāi)展省、市安排的陽(yáng)光體育計(jì)劃、衛(wèi)生保障計(jì)劃和學(xué)生藝術(shù)展演計(jì)劃、科技創(chuàng)新計(jì)劃。減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，建立了學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)測(cè)、舉報(bào)和公告制度，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案。把未成年人思想道德建設(shè)工作貫穿于學(xué)校、家庭和社會(huì)教育的各個(gè)方面，建立了教師家訪制度(將其列入學(xué)校年終考核的內(nèi)容之一)，加強(qiáng)學(xué)校和家庭的溝通配合。發(fā)揮學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、少先隊(duì)等群團(tuán)組織的作用，形成未成年人思想道德建設(shè)工作合力，不斷促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。
第五，提升師德師風(fēng)。
實(shí)施“雙德工程”，以優(yōu)良“師德”培養(yǎng)良好“生德”。強(qiáng)化師德建設(shè)，樹(shù)立全員參與、全面育人思想觀念。在開(kāi)學(xué)初，組織廣大教師學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，開(kāi)展“忠誠(chéng)履責(zé)愛(ài)生樂(lè)教”為主題的師德師風(fēng)教育活動(dòng)，培育“愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生，刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，淡薄名利、志存高遠(yuǎn)”的師德風(fēng)尚，讓全縣教師以良好的職業(yè)道德面對(duì)社會(huì)，以可親的師表形象走進(jìn)學(xué)生心靈。引導(dǎo)廣大教師樹(shù)立全面質(zhì)量觀，為學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)，既教書(shū)又育人，認(rèn)真做好學(xué)生思想道德教育工作。
第六，實(shí)施關(guān)愛(ài)育人。
我們充分認(rèn)識(shí)“學(xué)困生”幫扶的重要而深遠(yuǎn)的意義，提出了讓“學(xué)困生”“進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得好”的總體要求，并要求各校認(rèn)真制定并落實(shí)“學(xué)困生”幫扶管理制度，精心策劃幫扶教育活動(dòng)，做到真心愛(ài)護(hù)學(xué)困生，充分尊重學(xué)困生。對(duì)貧困生，在師生中開(kāi)展捐贈(zèng)活動(dòng)予以資助，每年開(kāi)展一次師生資助活動(dòng)，并在全縣農(nóng)村中小學(xué)校實(shí)施寄宿生食宿改善工程，政府對(duì)每位寄宿生每周補(bǔ)助20元，低保戶、獨(dú)女和二女結(jié)扎戶的住校寄宿生，每周每生另外補(bǔ)助10元。
對(duì)學(xué)習(xí)目的不明確，行為有偏差的“學(xué)困生”，堅(jiān)持鼓勵(lì)、引導(dǎo)為主的'正面教育，不刺激、不歧視、不放棄，做到“四個(gè)優(yōu)先”，即優(yōu)先提問(wèn)、優(yōu)先答疑、優(yōu)先檢查、優(yōu)先表?yè)P(yáng)；落實(shí)“四個(gè)環(huán)節(jié)”，即發(fā)現(xiàn)尋找進(jìn)步、肯定表?yè)P(yáng)轉(zhuǎn)變、樹(shù)立轉(zhuǎn)化典型、感染后進(jìn)同學(xué)；和學(xué)困生建立平等、融洽的師生關(guān)系，和學(xué)困生交朋友，了解他們的心理動(dòng)態(tài)，消除他們的心理顧慮，以利把握教育時(shí)機(jī)，提高教育效果。在不斷推動(dòng)學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作深入發(fā)展的同時(shí)，下一段要重點(diǎn)抓好以下四個(gè)方面工作：一要抓好新問(wèn)題的研究。針對(duì)新時(shí)期網(wǎng)絡(luò)信息的負(fù)面作用，進(jìn)行調(diào)研，組織中小學(xué)生開(kāi)展研討活動(dòng)，如何揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)之長(zhǎng)、避網(wǎng)絡(luò)之短，開(kāi)展文明上網(wǎng)活動(dòng)，讓網(wǎng)絡(luò)成為新世紀(jì)青少年成長(zhǎng)的得力助手。對(duì)農(nóng)村大批留守兒童，發(fā)動(dòng)廣大教職員工，奉獻(xiàn)愛(ài)心，幫助留守學(xué)生，適應(yīng)獨(dú)立生活，培養(yǎng)自理能力，養(yǎng)成自律習(xí)慣。尤其是安仁鄉(xiāng)開(kāi)展“留守孩”關(guān)愛(ài)活動(dòng)，通過(guò)全鄉(xiāng)干部、教師與“留守孩”結(jié)對(duì)子，周末、節(jié)假日時(shí)將結(jié)對(duì)的“留守孩”帶到家中一起過(guò)，許多有不良行為的“留守孩”及時(shí)得到幫教和轉(zhuǎn)化。
二要抓好校園文化建設(shè)。精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、吸引力強(qiáng)、調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與的開(kāi)展主題教育活動(dòng)，形成一批具有時(shí)代特征、將樂(lè)特色和學(xué)校特點(diǎn)的校園文化成果和品牌。強(qiáng)化課后科技、藝術(shù)、體育、文娛活動(dòng)，廣泛組織多種類型的興趣小組和學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。推廣水南中學(xué)的“體育�！�、縣實(shí)驗(yàn)幼兒園的“行為習(xí)慣教育”、安仁學(xué)校的“關(guān)愛(ài)留守孩教育”、將樂(lè)四中“班主任培訓(xùn)工作”等特色工作，推動(dòng)中華經(jīng)典誦讀等愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng)，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。要加強(qiáng)校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)，把校園建成育人的特殊場(chǎng)所，營(yíng)造未成年人思想道德建設(shè)工作的良好環(huán)境和氛圍，形成“一校一特色”、“一校一精品”。
三要抓好學(xué)校心理健康教育。全縣各校建立了心理咨詢室，開(kāi)設(shè)了心理教育課、開(kāi)通了心理咨詢電話、“心靈信箱”、“心靈郵箱”等，開(kāi)辟了學(xué)生心理健康教育的一條新路。全面建立中小學(xué)心理健康工作網(wǎng)絡(luò)，落實(shí)好骨干班主任、心理健康和生管教師、德育名師培養(yǎng)培訓(xùn)計(jì)劃，推動(dòng)各校心理健康教育的科學(xué)化、規(guī)范化發(fā)展，培育中小學(xué)生積極健康的良好心理品質(zhì)。重視和關(guān)心單親家庭子女、留守兒童、農(nóng)民工子女教育問(wèn)題，特別對(duì)學(xué)習(xí)有困難、品行有缺點(diǎn)的中小學(xué)生要進(jìn)行“一對(duì)一”幫扶，給予更多的愛(ài)護(hù)和幫助。
建立學(xué)生思想教育工作檔案，有針對(duì)性地進(jìn)行心理疏導(dǎo)和思想教育，預(yù)防和減少學(xué)生不良行為發(fā)生。四要抓好網(wǎng)絡(luò)德育工作。拓展網(wǎng)絡(luò)思想政治教育平臺(tái)，完善將樂(lè)德育網(wǎng)頁(yè)，推廣福建中小學(xué)生在線、中職學(xué)生在線使用，把綠色網(wǎng)室建設(shè)納入學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作總體規(guī)劃，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德建設(shè)，使文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)成為學(xué)生的自覺(jué)行為。
一年來(lái)，在上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心、支持下，我縣教育工作者精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)，我局思想道德建設(shè)工作取得了一定成績(jī)，但對(duì)照上級(jí)要求還有不小差距。
今后我們將牢記育人使命，堅(jiān)持“立德為先”原則，走以“師德”養(yǎng)“生德”的路子，不斷強(qiáng)化未成年人思想道德建設(shè)工作研究，積極探索未成年人思想道德建設(shè)工作新途徑、新方法，奮發(fā)進(jìn)取，更好地發(fā)揮學(xué)校主渠道作用，把青少年思想道德教育工作不斷引向深入。
教委德育工作總結(jié)2
中小學(xué)生是國(guó)家的未來(lái)，肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任，中央關(guān)心青少年的成長(zhǎng)，今年2月發(fā)布了《中共中央辦公廳國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，5月市委市政府又提出了貫徹這一文件的《實(shí)施意見(jiàn)》，《若干意見(jiàn)》、《實(shí)施意見(jiàn)》為我們今后的未成年人培養(yǎng)工作提供了依據(jù)，指明了方向，具有重大意義。
《若干意見(jiàn)》、《實(shí)施意見(jiàn)》引起區(qū)委、區(qū)政府的高度重視，經(jīng)過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)文件精神，結(jié)合本地特色，我區(qū)迅速制定了《石景山區(qū)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃》，將兩個(gè)《意見(jiàn)》中的要求逐條落實(shí)，注重其可操作性、拓展性；經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)，還成立了以區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)，各相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人參與的未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌工作安排；并初步計(jì)劃加大政策支持和資金支持的力度。
在兩個(gè)《意見(jiàn)》的指導(dǎo)下，我區(qū)教育戰(zhàn)線上的廣大干部、教師、職工繼續(xù)發(fā)揚(yáng)辛勤育人、無(wú)私奉獻(xiàn)的光榮傳統(tǒng)，在完成上級(jí)交辦的任務(wù)的同時(shí)，積極開(kāi)拓，不斷進(jìn)取，深入實(shí)際，勇于創(chuàng)新，做了大量實(shí)際工作，取得了一些喜人的成績(jī)�，F(xiàn)將這一年來(lái)的工作總結(jié)匯報(bào)如下：
一、深化全員意識(shí)，堅(jiān)持德育為首。
《若干意見(jiàn)》中要求：要把未成年人思想道德建設(shè)貫穿學(xué)校教育的全過(guò)程。對(duì)此，我們?cè)谌珔^(qū)學(xué)校中展開(kāi)大討論，要求學(xué)校堅(jiān)定不移地把德育擺在素質(zhì)教育的首要位置，要把未成年人良好思想品德的培養(yǎng)落實(shí)到校園的每個(gè)角落。結(jié)合我區(qū)實(shí)際，我們組織學(xué)校全體干部深入學(xué)習(xí)了《石景山區(qū)學(xué)校德育工作手冊(cè)》，并從本年度開(kāi)始全面實(shí)施《石景山區(qū)中學(xué)德育全面質(zhì)量管理認(rèn)定及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》，目前中學(xué)系統(tǒng)德育互檢工作正在進(jìn)行。根據(jù)《學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)體制》的要求，各校重新組建了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，其成員均為學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)，以協(xié)調(diào)學(xué)校德育工作，逐步實(shí)現(xiàn)全員育人的目標(biāo)。從制度上保障了未成年人思想道德建設(shè)在學(xué)�；A(chǔ)教育中的首要地位。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，推進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)。
《若干意見(jiàn)》中指出：要通過(guò)多種途徑和形式進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作者隊(duì)伍的培訓(xùn)工作……通過(guò)培訓(xùn)，幫助德育工作者樹(shù)立現(xiàn)代教育理念，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力和水平。我區(qū)本年度德育隊(duì)伍建設(shè)的思路是：以德育管理干部、班主任、心理專職教師為主，完善德育隊(duì)伍培養(yǎng)、培訓(xùn)機(jī)制，開(kāi)辦區(qū)級(jí)培訓(xùn)課程，推薦市級(jí)德育管理干部研修學(xué)員，逐步形成區(qū)校兩級(jí)德育隊(duì)伍培訓(xùn)體系。本著這個(gè)思路，我們舉辦德育干部、班主任培訓(xùn)班，聘請(qǐng)知名專家來(lái)做指導(dǎo)，并進(jìn)行交流互動(dòng)，本年度我們共組織師德培訓(xùn)近30次，今年春天還推薦優(yōu)秀班主任參加市級(jí)骨干班主任相關(guān)培訓(xùn)；9月底面向全區(qū)班主任開(kāi)展題為“假如我是（學(xué)生或家長(zhǎng)）”的班主任換位思考演講比賽活動(dòng)，收到良好效果；9月至10月間又從各校抽調(diào)骨干參加首都性健康學(xué)會(huì)主辦的“青少年性健康教育”師資培訓(xùn)班；10月中旬我們又與青蘋果之家聯(lián)合舉辦了“中美青春期健康教育研討會(huì)”。這些活動(dòng)針對(duì)未成年人成長(zhǎng)需要，優(yōu)化了老師們的知識(shí)結(jié)構(gòu)，真正有效地提高了老師們的'能力和水平。
三、落實(shí)《意見(jiàn)》要求，抓好德育實(shí)效。
學(xué)生的崇高理想、高尚情操、文明素質(zhì)只有通過(guò)豐富多彩的德育活動(dòng)才能培養(yǎng)和樹(shù)立起來(lái)，為了做到這一點(diǎn)，我們本年度主要開(kāi)展了以下活動(dòng)：
1、面向全體學(xué)生著力抓好文明禮儀教育，全面落實(shí)“石景山區(qū)文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)方案”和“石景山區(qū)中小學(xué)道德教育實(shí)施方案”。組織全體學(xué)生和教職員工學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》；以不同場(chǎng)景、多種形式的活動(dòng)開(kāi)展針對(duì)學(xué)生的文明禮儀訓(xùn)練；開(kāi)展“文明禮儀我知曉”知識(shí)競(jìng)賽，以“文明禮儀伴我行”為主題，開(kāi)展系列實(shí)踐活動(dòng)（如“文明禮儀伴我行夏令營(yíng)”活動(dòng)及“交通安全我知道”等等）。
2、開(kāi)展“弘揚(yáng)民族精神、愛(ài)我中華”主題教育月活動(dòng)。發(fā)動(dòng)廣大師生以文章、繪畫的形式抒寫美好中華，歌頌五千年?duì)N爛文明，弘揚(yáng)時(shí)代主旋律，培養(yǎng)學(xué)生們的愛(ài)國(guó)主義精神，引導(dǎo)他們積極吸收民族傳統(tǒng)中的精髓，增強(qiáng)他們的民族責(zé)任心、自豪感。
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