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小學生觀察蝸牛的日記

時間:2023-05-30 18:53:52 觀察日記 我要投稿

小學生觀察蝸牛的日記

  一天即將過去了,想必大家都學習了不少新知識,是時候認真地寫好日記了。那么什么樣的日記才合適呢?以下是小編精心整理的小學生觀察蝸牛的日記,希望能夠幫助到大家。

小學生觀察蝸牛的日記

小學生觀察蝸牛的日記1

  叮鈴鈴……下課鈴響了,我們都跑到了樓下來捉蝸牛,因為下雨的時候,很多蝸牛常常出來“透氣”。

  來到了草叢邊,我扒著草在全神貫注的找蝸牛,突然間,我發(fā)現(xiàn)了一只、兩只、三只……有五只蝸牛,“快來看呀,這兒有一個蝸牛窩!蔽医兄鴦ⅡU逢。他過來一看,也很驚訝,這時我聽他說:“我教教你怎么辨別死活蝸牛,只要看它的這個”小洞“里,有沒有白白的肉就可以辨別蝸牛是活是死。

  過了一會兒,他開始和我一起找蝸!覀冋依哿,他提議:我們來玩”蝸牛大比拼“吧?”“好啊。”我答道。我們先開始做檢查,一、二、三、四……一共有二十八個活的三個死的,真沒想到有這么多的蝸牛。

  “蝸牛大比拼”第一項跑步比賽準備完畢,開始。我的蝸牛一步,我正洋洋得意,卻被劉騏逢的蝸牛甩掉了。突然,我們的蝸牛有的往左拐,有的往右拐,一會兒又相互吸到了一起。這時我在想,也許蝸牛天生爬的`慢,本來就不喜歡比賽吧。

  后來我們又進行第二項“蝸牛爬橡皮南瓜”。比賽開始了,有許多蝸牛都在南瓜上,而有些蝸牛卻好像是沒有了能量一樣,怎么爬也爬不上去,蝸牛那憨態(tài)可掬的樣子讓我忍不住在心里偷偷地笑了起來。

  這時,睡覺鈴響了,我們都回了宿舍,雖然睡覺的時間到了,但這群蝸牛的影像一直在我心里隱隱約約的出現(xiàn)。

小學生觀察蝸牛的日記2

  今天,我做完了作業(yè),就一蹦一跳地跑到了我家的花園去觀察蝸牛。

  到了花園,我就拿了一個塑料杯,裝了一些水,找到一個正在睡覺的蝸牛,把它放在了水里。過了一今天,我做完了作業(yè),就一蹦一跳地跑到了我家的花園去觀察蝸牛。

  到了花園,我就拿了一個塑料杯,裝了一些水,找到一個正在睡覺的蝸牛,把它放在了水里。過了一分鐘。蝸牛突然醒來,我就不假思索地把水到出來,再把它到出來,這時,我發(fā)現(xiàn)蝸牛有兩對觸角,它的眼睛是長在觸角上的,我有發(fā)現(xiàn)它的背上還有一座小房子,我就用一根小木棍,掏的身體,只見他一下子就將觸角縮進了自己的小房子里。

  我想蝸牛的氣孔在哪里呢?于是,我又拿了一個放大鏡觀察起來,我找啊找啊,只見一個小小的孔在我的眼前出現(xiàn),我用手輕輕地靠近它,感覺到它一吐一呼地呼吸呢。

  啊。今天通過觀察我又增加了一些知識又真是生活處處有學問,時間出真知呀分鐘。蝸牛突然醒來,我就不假思索地把水到出來,再把它到出來,這時,我發(fā)現(xiàn)蝸牛有兩對觸角,它的眼睛是長在觸角上的,我有發(fā)現(xiàn)它的`背上還有一座小房子,我就用一根小木棍,掏的身體,只見他一下子就將觸角縮進了自己的小房子里。

  我想蝸牛的氣孔在哪里呢?于是,我又拿了一個放大鏡觀察起來,我找啊找啊,只見一個小小的孔在我的眼前出現(xiàn),我用手輕輕地靠近它,感覺到它一吐一呼地呼吸呢。

  啊。今天通過觀察我又增加了一些知識又真是生活處處有學問,實踐出真知呀。

小學生觀察蝸牛的日記3

  20xx年10月2日 星期六 天氣:陰

  今天,我剛開始出門,就看見了一只蝸牛。它的頭上頂著一對觸角。身上還背了一個家,我想:我用手指去碰它一下,看看它會怎么樣。我充滿好奇的用手指碰了一下。它就把觸角收回了。只要再碰一下,它就會把身子收到殼里。我想,它應該不會再出來了!我走開了一小會工夫,我再去看蝸牛的時候,他已經(jīng)出來了。我看著蝸牛的一舉一動,它的速度很慢,一分鐘只能爬2分米左右。蝸牛跟烏龜是朋友呀!它們都有一個特點,都走的非常慢。而且,背上都有一個小小的家都膽小。一碰,就縮進去。

  20xx年10月3日 星期一 天氣:晴

  第二天,我再去觀察,它已經(jīng)爬到了河的邊沿。因為蝸牛走過的地方總會有銀白色的細細的一條線。我就跟著這一條線,道它在這兒。蝸牛特別的怕鹽,只要一碰到鹽就會溶解成了水。有一次我拿著一包鹽在蝸牛面前晃來晃去。因為我想做一個實驗來驗證這是不是真的。我拿出一點點的鹽,把它放上去,過了一會兒。我再去看這只蝸牛已經(jīng)沒了,在那里只是一灘很稠的液體。我楞了一下,過了一會我反應過來,我相信蝸牛是怕鹽的'。而且,一碰到,過不了多久,就會變成一種液體。

  20xx年10月4 星期二 天氣:陰

  第三天傍晚,太陽還有光芒,我出去找蝸牛,我找來找去,沒有找到蝸牛。我就問媽媽,媽媽說白天中午、下午、傍晚,很少見到蝸牛。因為蝸牛怕光,只有晚上的時候蝸牛才肯偷偷的出來,陰天也肯出來。

  其實,只要留心觀察身邊的動植物。你就會從中得到快樂和知識。

小學生觀察蝸牛的日記4

  10月12日星期三多云

  趁著科學課的機會,我和爸爸捉來了兩只蝸牛。這兩只蝸牛長著兩對像天線似的觸角,背著一個青綠色的殼,腹足伸展開來的時候,還可以看到幾粒黑色的斑點。我用白菜給它們鋪了一個舒適的窩,我的觀察之旅就此開始。

  10月13日星期四多云

  放學回來,我迫不及待地跑去看我的兩只“寶貝”,“啊!難道死了嗎?”我大聲尖叫。原來,這兩只蝸牛一動不動地趴在地上,我用手敲它的殼,可還是沒有一點反應,這該怎么辦呢?我靈機一動:難道是它們的`小窩太臟了?于是,我不管三七二一,給它們洗了個澡。過了沒一會兒,奇跡發(fā)生了:兩只蝸牛慢慢地探出了小腦袋,其中一只伸展開腹足,緊緊地吸附住盒面,緩緩地向前蠕動,一對長一點的觸角像指揮棒一樣帶領著它向前爬行;另一只則懶懶地躺在菜葉堆里,用它那針尖般鋒利的牙齒貪婪地咀嚼著新鮮菜葉。葉子邊上很快就留下了一些牙印。我終于松了一口氣,心想:蝸牛真是裝死高手啊!

  10月16日星期日晴

  蝸牛會不會游泳呢?我真想做個試驗。于是我和爸爸一起把蝸牛扔下了水池。咦?蝸牛怎么浮在水面上了?只見兩只蝸牛伸展開腹足,使勁往岸上爬,好像兩個游泳運動員。不一會兒,它們就游到了水池邊,不過我又把蝸牛兄弟雙雙打了回去。這下,好像惹惱了這兩只性情原本溫柔的家伙,它們在水中“撲通撲通”亂轉(zhuǎn)圈,終于,它們又爬到了“岸上”。蝸牛真不愧是游泳將軍啊!

  10月18日星期二多云

  科學課結(jié)束了,我?guī)е酪啦簧岬男那榘阉鼈兎派,希望我的蝸牛兄弟在大自然中更快樂地生?

小學生觀察蝸牛的日記5

  這幾天下雨,校園里蝸牛很多,很多同學都在捉蝸牛,因為我對蝸牛很感興趣,所以我也捉了一只蝸牛帶回家來觀察。蝸牛有一對觸角,我告訴你那不是觸角而是眼睛只要你碰那觸角它就會縮回去。它還背著一個漂亮的“房子”。有五顏六色的。

  我觀察發(fā)現(xiàn)蝸牛不吃草也不吃昆蟲那它吃什么?最后媽媽說:“蝸牛吃白菜葉子!蔽疫把養(yǎng)蝸牛的盒子上面鉆了個洞,還把里面加了水,我想因為蝸牛喜歡在潮濕的地方生活,所以我把養(yǎng)蝸牛的盒子里面倒了水。我發(fā)現(xiàn)蝸牛睡覺喜歡倒著睡覺。我把這個發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,媽媽馬上糾正我的.錯誤,因為蝸牛怕水所以才爬到上面睡覺。我聽媽媽這么一說我就立刻把養(yǎng)蝸牛的盒子里面的水給倒了。

  第二天,發(fā)現(xiàn)我放的白菜葉子它一點兒也沒吃,我天天看到蝸牛不開心的樣子,我想它是不是想它的家人了,我不應該把它關在盒子里應該把它放生了。所以我就把蝸牛放生了校園的花壇里,我把它放走的時候?qū)λf我會想念你的,它扭了一下頭好像在說我也會想念你的。

  通過這次養(yǎng)蝸牛,我發(fā)現(xiàn)不管養(yǎng)什么動物都要先了解動物的生活習性和飲食習慣,不要做一些傷害它的事情。既然我們喜歡小動物就不應該吧它關在籠子里,應該讓它回歸大自然。

  愛護小動物,從我做起!

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