秋季田徑運動會的廣播稿范文

　　有在學校廣播站鍛煉的同學們都知道，廣播前都會提前準備好廣播稿，廣播稿寫得優(yōu)秀才會有好的節(jié)目效果，廣播稿應該怎么寫呢？以下是小編幫大家整理的秋季田徑運動會的廣播稿范文，希望對大家有所幫助。

　　秋季田徑運動會的廣播稿1

　　甲：伴隨著熟悉的音樂，紅領巾廣播站又與您見面了！

　　乙：歡迎大家的收聽！我是主持人

　　甲：我是主持人，哎！你知道嗎？我校的第ｘｘ屆秋季運動會馬上就要拉開序幕了！

　　乙：當然知道拉！現(xiàn)在，不管你走到學校的哪個角落，都可以看到各個班級積極為運動會準備的身影。

　　甲：是��！為了把這屆秋季運動會辦好，我們學校的老師、同學們都在做著積極的準備工作。

　　乙：同學們，這個星期五就要開運動會了，相信你們都已經(jīng)動起來了。今天紅領巾廣播站就帶同學們一起來了解一些運動的常識，讓我們的生活因為運動而充滿快樂。

　　甲：，你知道嗎？有些運動能讓我們心情變好呢？

　　乙：是嗎？有這么好的事兒啊，那你趕快給我們介紹介紹吧！

　　甲：好的。據(jù)說，現(xiàn)在的兒童特別容易產(chǎn)生焦慮的心理，為此兒童教育專家就列出了5種快樂運動，幫助兒童擺脫焦慮。

　　第一種是蕩秋千。每天蕩秋千20分鐘，大腦分泌的“快樂因子”呔多芬會增加80%。父母當“助力推動器”兼保護人，對融洽親子關系有良好助益。

　　第二種是放風箏。放風箏不僅讓孩子享受到空曠地帶的新鮮空氣，放線、收線也鍛煉了臂力和眼力，使孩子心胸開闊。

　　第三種是釣魚。焦慮的孩子常缺乏耐心，釣魚是鍛煉耐心的好辦法。

　　第四種是在水中跑�？稍谟境�、河邊、海邊淺水區(qū)進行，長期堅持不僅令孩子變得更結實，也能使情緒更平穩(wěn)。一般在水中跑20分鐘左右，能讓一個沮喪的孩子迅速平靜下來。

　　第五種是雙手接球。雙手接球的練習需要高度集中精力，可幫助孩子驅除雜念，如憤怒、不安和沮喪等。習慣養(yǎng)成之后，孩子一旦感到煩惱，就會試一試自己的“雜技”。

　　怎么樣？聽了以上的介紹，有什么感覺？跟我們大家分享一下吧！

　　乙：這5項運動真的有那么神奇嗎？有空的時候我也去試試！剛剛你介紹了5種讓我們快樂的'運動，但是日常生活中還是有很多運動是不適合我們做的，在音樂過后就讓我們一起來了解小學生不適宜參加的體育運動吧。

　　甲：都說生命在于運動，真不知道還有不適宜我們小學生參加的體育運動呢，你快給我們大家說說吧。

　　乙：別急，我這就給大家介紹。

　　第一、不宜拔河。因為拔河需要屏氣用力，有時憋氣會長達十幾秒鐘，當我們由憋氣突然變成開口呼氣時，靜脈血流會突然涌向心房，容易損傷我們柔薄的心房壁。像扳手腕也一樣，也不宜經(jīng)常練習。

　　第二、不宜俯臥撐。孩子身體發(fā)育以骨骼生長為主，還沒有進入肌肉生長的高峰期，如果這個時候讓我們進行肌肉負重的力量鍛煉，會讓我們局部肌肉過分強壯，影響身體各部分勻稱發(fā)育，還會給心臟等器官造成較重的負擔，另外也可能使局部肌肉僵硬，失去正常彈性。

　　第三、不宜極限運動。孩子各方面器官還沒有發(fā)育成熟，自然很難承受極具“挑戰(zhàn)性”的極限運動，而且容易造成損傷。

　　第四、不宜兔子跳。在做兔子跳運動時，人體重心所承受的重量相當于自身體重的3倍，每跳一次膝蓋骨所承受的沖擊力相當于自身體重的1/3，這樣對骨化過程尚未完成的我們來講，很容易造成韌帶和膝關節(jié)半月板損傷。

　　第五、不宜倒立。盡管孩子的眼壓調節(jié)功能較強，但如果經(jīng)常進行倒立或每次倒立時間過長，會損害眼睛對眼壓的調節(jié)。

　　第六、不宜玩滑板車。長期玩滑板車，會出現(xiàn)腿部肌肉過分發(fā)達，影響身體的全面發(fā)展，甚至影響身高發(fā)育。此外，玩滑板車時腰部、膝蓋、腳踝需要用力支撐身體，極易受傷。

　　第七、不宜使用小區(qū)健身器材。公共健身器材對安全要求很高。例如目前最普及的“太空漫步器”，按照其兩腳間規(guī)格，明顯是只適合成人使用的，而有關警示上只對運動的形式、健康禁忌做了規(guī)定，對于使用者年齡并沒有特別限制。

　　甲：啊，你別說了，聽你這么一說，我豈不是有很多運動不能參加了，那太可惜了。

　　乙：其實吧，我覺得我剛才說的這些運動，我們不是不能參加，而是不能過多進行。

　　甲：嗯，看來啊，運動是很好的，但我們也要有選擇地進行。

　　乙：對啊，你比如說，自然慢跑就是對小學生非常有益的一種運動。不過在慢跑前我們不能吃得過飽，也不能空腹跳步，不然會損傷身體，我們要在學會慢跑中的自我保護。

　　甲：除了慢跑還有很多運動也是對我們非常有益的，比如說跳繩、彈跳、跳皮筋、拍小皮球、踢小足球、打小籃球、游泳等體育運動，這些項目既有助于增加身高，又不會傷害身體。

　　乙：讓我們在課余時間動起來，讓我們的學習生活變得更加充實、更加快樂。

　　音樂：

　　乙：下面就讓我們一起來學習一下，在運動會中要注意的事項吧！

　　甲：1。要遵守賽場紀律，服從調度指揮，這是確保安全的基本要求。

　　乙：2。沒有比賽項目的同學不要在賽場中穿行、玩耍，要在指定的地點觀看比賽，以免被投擲的鉛球、標槍等擊傷，也避免與參加比賽的同學相撞。

　　甲：3、參加比賽前做好準備活動，以使身體適應比賽。

　　乙：4。在臨賽的等待時間里，要注意身體保暖，春秋季節(jié)應當在輕便的運動服外再穿上防寒衣服。

　　甲：5。臨賽前不可吃得過飽或者過多飲水。臨賽前半小時內，可以吃些巧克力，以增加熱量。

　　乙：6、比賽結束后，不要立即停下來休息，要堅持做好放松活動，例如慢跑等，使心臟逐漸恢復平靜。

　　甲：7。劇烈運動后，不要馬上大量飲水、吃冷飲，也不要立即洗冷水澡。

　　乙：8。特別提醒：

　�。�1）學生有特異體質或者特定疾病，不宜參加體育運動會或某種教育教學活動的，應當告知班主任、體育老師和醫(yī)務室。

　�。�2）運動員訓練必須在體育老師指導下和班主任老師的監(jiān)督下進行，要確保學生不發(fā)生運動性傷害。

　　甲：（3）全校同學要嚴格遵守學校的紀律制度，運動員在操場訓練時，嚴禁非運動員同學進入操場或訓練區(qū)。

　�。�4）運動會期間，學校各辦公室、各班級要做好安全保衛(wèi)工作，要關鎖好門窗，保管好貴重物品，以防發(fā)生失竊事故。

　　乙：（5）醫(yī)務室人員要全天候值班，準備好急救藥品；

　　（6）門衛(wèi)要嚴禁外來人員進入校園和學生擅自出校園；

　�。�7）各班級要成立應急小組；嚴格出勤、點名、請假制度；

　�。�8）文明、守紀、安全、有序；友誼第一，比賽第二；賽出風格，賽出水平；

　　甲：（9）全校各班級要對學生進行安全衛(wèi)生、文明守紀教育；

　�。�10）運動會期間全體同學要遵章守紀，嚴禁發(fā)生打架斗毆事件，否則嚴肅處理。

　　乙：時間過得可真快呀！又到了要和您說再見的時候了！

　　甲：在此，讓我們一起預祝我校第ｘｘ屆秋季運動會取得圓滿成功！

　　乙：紅領巾廣播站本次播音到此結束，謝謝您的收聽！

　　秋季田徑運動會的廣播稿2

　　激情校運

　　在蒼翠的群峰腳下，密密的樹冠像無數(shù)撐開的巨傘，旭日東升的光芒，透過重重疊疊的枝丫，在美麗的校園里留下了細碎的光影。

　　今日，我是八中人，立于田徑場上�？�！運動員疾馳賽場；聽！雷鳴般的掌聲與加油聲響徹天際！

　　壯志凌云，揮灑激情，100米的同學，是在挑戰(zhàn)自己的極限�？�！起跑了，發(fā)令槍一聲令下，他們像離弦的箭一樣沖了出去。幾秒后，得到的是震耳欲聾的掌聲。

　　這一幕幕動人的畫面，都留在我心中，在我的生命里開出了永不凋零的花朵。

　　蛇山的盡頭，云深如墨……

　　努力過，就是勝利

　　一個盼望出發(fā)，一個盼望到達，烈日驕陽下的奔馳，藍天白云下的拼搏。好像你和紅色的跑道有個約定，那上面總有你奔跑的身影；好像你與綠色的草坪有個約定，那上面總有你辛勞的汗水。你們勇往直前，一次次超越自我，堅信著勇者無懼。運動健兒們加油吧，去創(chuàng)造一份份奇跡，去創(chuàng)造一份份驚喜！你努力過，你就是勝利的！

　　致啦啦隊

　　當矯健的運動員像恒星一般閃耀無限光芒的時候，或許你們，只是那顆無名公轉的行星；當飛奔的運動員獲勝笑靨如花時，或許你們，只是襯托著的沉默的綠葉。是你們在運動員們以虛弱的時候給他們一個溫暖的擁抱，是你們在運動員們快要失去信念時給他們吶喊助威。在繁忙而喧囂的賽場，每一位默默付出過的啦啦隊員，即使很平凡，即使不奪目，依然在奉獻，一樣是偉大的。

　　沙坑中的猛將（跳遠）

　　把所有的希望和汗水

　　都凝在沙土中

　　加足油吧

　　一、二、三、跳

　　跳！

　　一陣助跑后

　　你騰空躍起

　　頓時——

　　然后——

　　就會有個屬于你的距離

　　無論遠近

　　都是青春的風采

　　無論勝負

　　都是動人的旋律

　　5000米贊歌

　　你象一只雄鷹，翱翔在晴空之中你象一顆金星，閃爍在宇宙之中你象一匹駿馬，馳騁在戰(zhàn)場之中

　　沒象是頭獵豹，疾馳在草原之中你象一艘快艇，飛奔在海洋之中

　　勝利的果實等你摘取希望的高峰等待你去攀登

　　贊百米運動員

　　百米跑道雖不長，運動健兒志高揚。摸拳擦掌躍欲試，分秒必爭勇奪魁。

　　高三七班有勇女，巾幗豈將須眉讓。古有木蘭沖殺場，今有郎萍跑百米。

　　立志創(chuàng)新校記錄，勇奪奧運第一枚勇敢的沖吧。

　　瞬間的凝固

　　一年一度的運動會如期而至�！吧硤銮稂c兵”的壯闊，

　　想必給了我們難以言喻的激情。于是，我放下手中的筆，

　　去感受脈搏與心跳的激烈。

　　在期盼中，在意料中，是悲是喜，是歡是狂，都未可知，

　　但可知的是我們擁有這樣一場運動盛會。

　　我們曾經(jīng)不計成本地付出都將在這和夢碰撞的季節(jié)里得到肯定和兌現(xiàn)，

　　結局并不重要，讓我們的智力、體力得以平等競爭，

　　在競爭中透出我們執(zhí)著的精神、自信的精神。我們渴望，我們支持，我們?yōu)榈巧项I獎臺的英雄喝彩，

　　我們也為失敗者鼓掌。因為，短短的一瞬間可以凝固成永恒的畫面，述說不老的追求，演繹勇敢的品質。

　　珍惜每一次

　　每一次起跑，都充滿了希望，

　　每一次騰空，都迸發(fā)出力量。每一次成功，都書寫著激昂。

　　每一次失敗，都孕育著成長。珍惜這每一次的喜悅和失落，

　　珍惜這每一次的感動和憂傷。讓花季的心情揮灑萬一片綺麗的彩霞，

　　讓青春的理想譜寫出一段美妙的樂章。

　　生命的船

　　豎起信念的帆，

　　拉起歲月的纖，

　　放下失落與無奈，

　　背起希望與期待。

　　讓海浪為我們助威，

　　讓狂風為我們吶喊，

　　生命的船，

　　從此揚帆，

　　駛向成功的彼岸。

　　拼搏

　　是幸福的折磨

　　是痛苦的歡樂

　　在淚水中收割精神

　　在汗水中釀造生活

　　在呼喊與呼喊中交流

　　在你與我之間思索

　　沒有光，卻能照亮世界

　　沒有光，卻能使信念更加灼熱

　　音符，用生命歌唱

　　圖畫，用熱血涂抹

　　留下汗水

　　留給時間去評說

　　成功誰屬

　　天如幕，日如初，運動場內生龍活虎！

　　沒有常勝將，萬古侯更無，江山代有人出！

　　賽場如戰(zhàn)場，彩旗列列迎紅日，吶喊聲聲震雷霆！

　　英雄猛將，呼之欲出；各領風騷，一幟獨樹！

　　群雄乍起，英雄誰屬？

　　灑過淚，流過汗，堅強鑄造王者風度！

　　敢拼搏，不認輸，霸氣早成，成功我屬！

　　自信就是希望

　　是種子就該有綠色的希望

　　是種子就該有金色的夢想

　　不要躺在封閉的暖房

　　怕什么秋日薄薄的風霜

　　既然已走上了運動場

　　心里就不要多想

　　跑道已灑滿陽光

　　不要羞澀、不要緊張

　　聽秋雁在空中為你歌唱

　　快去拾取片片金黃

　　充滿信心，就有希望

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