校園推廣普通話廣播稿多篇
有在廣播站鍛煉的同學們,廣播前都會提前做好廣播稿,廣播稿寫得好才會有更好的節(jié)目效果,來參考自己需要的廣播稿吧!下面是小編為大家收集的校園推廣普通話廣播稿多篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
校園推廣普通話廣播稿多篇1
甲:本次播音的主題是:推廣校園普通話。
甲:同學們,我們都知道每年九月的第三周為全國推廣普通話宣傳周。普通話是全國通用的語言,同一個聲音才能溝通你我他,同一個聲音是溫暖關(guān)愛的分享。講好普通話,對消除語言隔閡、增進人際溝通。課堂上,我們講普通話,課外我們也要自覺講普通話,養(yǎng)成良好的語言習慣,讓普通話成為我們的學習語言。
乙:用普通話道出每聲問候,讓這一聲問候伴甜甜的微笑溫暖每一個人的心靈!
甲:用普通話去傾訴您心中的每一個故事,讓這一個故事伴著您的幸福傳達給每一個關(guān)心你的朋友!
乙:用普通話道出您的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解!
甲:用普通話和你周圍的老師同學親密交流,讓我們在交流中彼此溫暖和靠近!讓我們說好普通話,用優(yōu)美生動的語言溫暖彼此的心。
校園推廣普通話廣播稿多篇2
A:老師們、同學們,大家好!
B:紅領(lǐng)巾廣播站準時和大家見面了。
A:我是廣播員:
B:我是廣播員:
合:讓我們一起走進我們今天的推廣普通話特別節(jié)目!
首先,我們一起了解一下有關(guān)的推普知識
A:問你個問題,你知道每年9月的第三個星期是什么日子嗎?
B:我知道我知道,是全國推廣普通話宣傳周。
A:哦。你能給我們介紹一下嗎?
B:好吧。“推普周”就是全國推廣普通話宣傳周的簡稱,經(jīng)國務院批準,每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周。今年的推普周主題是:“構(gòu)建和諧語言生活,弘揚中華優(yōu)秀文化”。推普周期間,全國各地的推普宣傳將注重與經(jīng)典誦讀、詩文創(chuàng)作活動相結(jié)合,在推廣普通話的同時,進一步弘揚中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。
A:(),我有一個小小的疑問。
B:哦?是什么問題呀?
A:推廣普通話是不是要消滅方言呢?
B:推廣普通話并不是人為地消滅方言,主要是為了消除方言隔閡,以利社會交際。凡以普通話作為工作語言的崗位,其工作人員應當具備說普通話的能力。推廣普通話是要求會說方言的公民,還要會說普通話。
A:漢語是我們的母語,我們的語言是世界上最豐富、最美麗的語言,這樣有魅力的語言,怎樣表現(xiàn)出來呢?那就是要說好普通話。
B:同時,普通話是校園的語言,普通話是教師的職業(yè)語言,面向現(xiàn)代化推廣普通話從我做起,這就要求全校師生把普通話成為教學用語和校園用語,不但在課堂學習、在校園交流要講普通話,寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭在社會上也要推廣普通話,做推廣普通話的積極分子。
A:接著我們紅領(lǐng)巾廣播站全體成員搜集了一些推普周的宣傳標語,請同學們聽我讀讀!
適合一、二年級的推普周宣傳標語有:
1、講好普通話,從我做起
2、說好普通話,方便你我他
3、說好普通話,用好規(guī)范字
5、提筆就寫規(guī)范字,開口就講普通話
6、天天講普通話,養(yǎng)成好習慣
7、說好普通話,朋友遍天下
8、溝通————從普通話開始
9、做文明人,說文明語
B:適合三、四年級的推普周宣傳標語有:
1、人人都講普通話,校園環(huán)境更優(yōu)化
2、面向現(xiàn)代化,推廣普通話
3、講好普通話,瀟灑走天下
4、人人學講普通話,個個爭當文明人
5、普通話,使你我靠得更近
6、普通話:神州音,華夏情
7、同在一片藍天下,共講普通話
8、人人都講普通話,語言生活更精彩
9、普及普通話,四海是一家
10、普通話——您的“有聲名片”
11、說普通話,讓我們更加自信
12、小小普通話,推廣責任大
13、人人都說普通話,你懂我懂他也懂
14、說好普通話,伴你行天下
15、愛我大中華,講好普通話
A:適合五、六年級的推普周宣傳標語有:
1、普通話———讓生活更精彩,讓社會更溫馨
2、普通話——時代的需求,時尚的追求
3、說普通話,讓我們更加自信
4、普通話同青春攜手,文明語和時尚并肩
5、大力推廣普通話,增強中華民族凝聚力
6、普通話與素質(zhì)同在,與形象同伴,與文明同行
7、說普通話,迎四方賓客;用文明語,送一片真情
8、好大一個家,語言不分家,學好普通話,友誼橋梁架
9、用普通話交流,展現(xiàn)你不普通的才華
10、學說普通話,神州萬里行無阻。學說普通話,迎接四方x客
11、說好普通話,熱愛我中華;普及普通話,世界看中華
12、普通話,不普通,大家靠他來溝通
13、普通話中迎賓客,文明語中送真情
14、說好普通話,靠你,靠我,靠大家
15、手拉手說普通話,心連心做中國人
B:哇!要學好普通話,真有大學問!紅領(lǐng)巾廣播站有一份學校大隊部的推廣普通話倡議書,現(xiàn)在有請班的同學來給大家讀讀吧!
A:親愛的老師,同學們:
普通話是全國的通用語言。推廣普通話,對于國家統(tǒng)一、民族團結(jié)和經(jīng)濟騰飛具有重大意義。一個地區(qū)所使用語言的文明程度直接反映出其精神文明建設(shè)的進程。校園亦是如此,在校園內(nèi)普及使用普通話,可以提高交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環(huán)境。
因此,近年來,上到各級教育行政部門,下到各級各類學校都十分重視推廣使用普通話工作。為加快我!巴破铡辈椒,使普通話盡快成為師生的工作語言、學習語言和校園語言,較好的發(fā)揮全社會推廣普通話的基本作用,學校少先隊特向全校師生發(fā)出以下倡議:
1、全校師生積極學習、使用普通話。
2、教師上課使用普通話,板書使用規(guī)范漢字。
3、學生上課回答問題、課下與同學們交談、討論問題、向老師請教問題時要使用普通話。
4、使用文明語,不說粗話和臟話。
5、學生寫作業(yè)時使用規(guī)范漢字。
相信在全校師生的積極推動下,我們的學校一定會形成學習和使用普通話的濃厚氛圍,成為一個開滿文明之花的美麗校園。
B:同學們,作為一名小學生,我們要有不怕困難,不懂就問,不會就學,勤學苦練的精神。將來走向各地,大展宏圖,大有作為,從現(xiàn)在起,我們都說普通話,說好普通話,做一個文明的好學生。
A:今天的廣播到此結(jié)束,謝謝大家收聽!
校園推廣普通話廣播稿多篇3
老師們,同學們:
大家好!
20xx年9月14日至20日是我市第xx屆“全國推廣普通話宣傳周”(以下稱“推普周”)。本屆推普周的主題是:“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”。
同學們,愛祖國,愛講普通話,這應該是我們每一個炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,泱泱大國,龍的子孫,每一個中國人的臉上,正揚著華夏文明的燦爛。隨著祖國的日益昌盛,做中國人,講普通話,這是每一個挺起脊梁的中國人的神圣宣言。學好普通話,講好普通話,這是我們每一個中國人責無旁貸的職責。隨著祖國的強大,甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。作為一名中國人更應該為此感到驕傲:普通話作為漢語成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。
今天,結(jié)合全國推普周活動在這里發(fā)出以下倡議:
1、“進校就講普通話”,同學們進校后無論課內(nèi)還是課外,無論跟老師、還是跟同學交流一律使用普通話,不能使用任何方言。
2、“寫字要寫規(guī)范字”,同學們的作業(yè)、書信等交流用字一律使用規(guī)范的簡化漢字,不能使用繁體字、異體字和不規(guī)范的簡化字、錯別字。
老師們、同學們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說好普通話,用好規(guī)范字;讓我們從自己身邊做起,從我做起,使普通話從校園走向校外;在校園中營造一片文化氛圍,宏揚民族文化,樹立民族精神,實現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會而努力。
校園推廣普通話廣播稿多篇4
各位老師,各位同學:
大家下午好!歡迎來到《里春秋》欄目,我是你們的好朋友。從今天開始,我們的節(jié)目將會全新改版,成為一檔向同學們推廣規(guī)范用,探秘中華漢奧妙的節(jié)目。
中華漢,源遠流長。從我們的祖先發(fā)明漢的那一刻起,漢就已成為我們生活中必不可缺的東西。一個中國的孩子,在牙牙學語的時候,我們講著漢語。在學寫的時候,我們寫著漢。漢是祖先給我們留下的一項博大精深的文化。今天就讓我們一起出發(fā),走上探秘漢的旅程。
首先第一個環(huán)節(jié)是“查找錯別大行動”故宮博物院日前向x市公安局贈送錦旗,感謝警方迅速破獲展品被盜案。而一面寫有“撼祖國強盛,衛(wèi)京都x”的錦旗,引起社會的關(guān)注。有語言文方面的專家表示,“撼”在這里肯定是錯別!昂场睘檎鸷车暮常_用應為捍衛(wèi)的“捍”。在故宮這樣一個收藏著中國幾千年歷史文物的地方竟出現(xiàn)了錯別的現(xiàn)象,所以寫錯別這樣一個錯誤我們也不得不防。
接下來我們進入第二個環(huán)節(jié)“國家通用語言文法”在這個環(huán)節(jié)中,我們每一次的節(jié)目都會給大家講述一到兩條國家語言文法的規(guī)定,讓大家一起了解。今天我就給大家介紹兩點。在語言文法規(guī)中的第十條:學校及其他教育機構(gòu)以普通話和規(guī)范漢為基本的教育教學用語用。這條說明在我們平常的生活中,普通話和規(guī)范漢都作為基本教育教學的用語用。所以要規(guī)范使用漢。
還有第十三條:公共服務行業(yè)以規(guī)范漢為基本的服務用。因公共服務需要,招牌、廣告、告示、標志牌等使用中文的,應當使用規(guī)范漢。
同學們,剛剛我們了解了國家通用語言文法中的兩條,大家要牢記哦!
接下來,就讓我們一起進入本次廣播的最后一個環(huán)節(jié)!拔疑磉叺腻e別”在學校大堂的書法作品中,在同學的作業(yè)里,在自己的日記本上是否有一些使用不規(guī)范的漢。如果有,就及時地提出來,并改正。所以在日常生活中,我們應該多留意身邊的漢。注意是否有寫錯的地方。
在最后,我把一首關(guān)于漢的詩送給大家:《贊漢》
中華漢,生動形象。傳播文明,蓋世無雙。
連綴成句,頓挫抑揚。書法體,各具特長。
篆書隸書,古色古香。行書流暢,正楷端莊。
狂草奔放,風舞龍翔。對聯(lián)形式,漢獨創(chuàng)。
左右工整,能簡能詳。既便言志,又供觀賞。
同學們,今天的廣播節(jié)目我們學到了許多。下星期的`節(jié)目我們不見不散。再見!
校園推廣普通話廣播稿多篇5
你作為學校的一員你愛說普通話了嗎?課堂上書聲朗朗,普通話的確優(yōu)美動聽。但是在課間,在日常生活中你說普通話了嗎?為此我們向全校同學發(fā)出以下倡議:
1、堅持課堂內(nèi)與老師,同學的交流使用普通話,并能達到準確流利。
2、課后與老師同學交流使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。
3、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。
4、盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。
同學們想要說好普通話就要認真學習,機會只會留給有準備的人,加油哦!
今天的“校園之聲”就到此結(jié)束了,我們明天再見!
校園推廣普通話廣播稿多篇6
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
普通話是我國法定的最標準的通用語言,我國把每年九月的第三個星期定為“推廣普通話宣傳周”。今年的9月14日——20日,是全國推廣普通話宣傳周,本屆推普周的主題是“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”。
語言是民族尊嚴和國家主權(quán)的象征。德國攻占法國之后,強迫法國人學德語。日本帝國主義侵略我國時,曾打著“東亞共榮”的旗號,強迫中國人去學日語,在許多地區(qū),學校上課必須使用日語。被迫放棄自己語言的人們是多么的痛苦!如今,國家日益強盛,在世界上有舉足輕重的地位,因此,外國人聽到漢語,尤其是普通話,會用尊重的目光看著你說:“中國人!”
在公共場合說普通話,是文明的標志。“請,謝謝,對不起,您好,沒關(guān)系”這些大家耳熟能詳?shù)奈拿饔谜Z,如果用普通話說出來,一定會更加委婉動聽,一定會如那清脆的風鈴聲回響在校園的每一個角落,一定會如一股魔力,拉近人與人之間地距離。
隨著我國綜合國力的不斷增強和國際地位的不斷提升,普通話成為聯(lián)合國法定的6種工作語言之一,全球正在掀起“漢語熱”,作為中華文明的傳承者與繼往開來者,我們有責任提高自身的語言文化素質(zhì);作為龍的傳人,我們更有義務規(guī)范使用自己的母語。為此,我們向全校師生發(fā)出如下倡議:
1、積極學習和使用普通話,使普通話成為我們的校園語言;
2、在各種會議上使用普通話,板書、板報等使用規(guī)范字;
3、課堂內(nèi)外、師生之間請使用普通話交流,形成良好的交際環(huán)境和語言氛圍;
4、在各種場合使用文明語,不說粗話和臟話;
5、日常生活中時刻注意自己的口語發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為;
6、對校園內(nèi)不規(guī)范的語言、文字行為要予以指正,自覺做推普宣傳員;
7、全體教師應以身作則,率先垂范,積極參與到推普周系列活動中來,尤其要杜絕在教案、講課、作業(yè)批改中出現(xiàn)不規(guī)范用字、用語的現(xiàn)象。
8、每個人把糾錯行動延伸至社區(qū)、街道和公共場所,開展查找錯字、不規(guī)范字的社會實踐活動,強化用語用字的規(guī)范化意識。
9、把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康同愛國主義結(jié)合起來,使說普通話成為一種維護民族榮譽、增強民族凝聚力、崇尚祖國漢語言文化的自覺行為。
書同文、語同音、同心同德、共同攜手,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起!用普通話化解隔閡,用普通話對接心靈!用普通話學習實踐、用普通話融入社會,用普通話開創(chuàng)新的漢語言文明!
校園推廣普通話廣播稿多篇7
親愛的老師、同學們:
今天是20xx年9月12日,歡迎收聽“校園之聲”,我是五年(四)班的xx,今天我們要講的是“推廣普通話”。
漢語是我國的主要語言也是世界上使用人數(shù)最多的語言,目前,漢語正在為我國人民所進行的偉大的社會主義建設(shè)事業(yè)服務。學好漢語,對于我國的社會主義事業(yè)的發(fā)展具有重大的意義。
由于歷史的原因,語言中的某些不統(tǒng)一和不合乎語法的現(xiàn)象不但存在口頭上,也存在書面上。在書面語言中,甚至在出版物中,詞匯上和語法上的混亂還相當嚴重。為了我國政治,經(jīng)濟,文化和國防的進一步發(fā)展的利益,必須有效地消除這些現(xiàn)象。
普通話是校園的語言,普通話是教師的職業(yè)語言,面向現(xiàn)代化推廣普通話從我做起,這就要求全校師生把普通話成為教學用語和校園用語,不但在課堂學習,在校園交流要講普通話,寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭在社會上也要推廣普通話,做推廣普通話的積極分子。
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