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幼兒園交通安全廣播稿（精選10篇）
如果你是學(xué)校廣播站的主持人，肯定會知道我們廣播前一般都會提前準(zhǔn)備好廣播稿，廣播稿寫得優(yōu)秀才會有更好的節(jié)目效果，如何把廣播稿做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園交通安全廣播稿，歡迎大家分享。
幼兒園交通安全廣播稿 1
每一個(gè)人都擁有生命，但并非每一個(gè)人都懂生命，乃至于珍惜生命。不了解生命的人，生命對于他來說，是一種懲罰。每一個(gè)人的生命都是一朵花，而我們現(xiàn)在，是一朵含苞待放的花兒。她雖美麗，但她卻嬌脆、虛弱，她需要我們自身的安全意識，否則，這朵生命之花就會面臨死亡之魔的迫害。
談到生命，我們就會理所當(dāng)然地想起安全，因?yàn)橛辛税踩�，人類才會擁有生命。然而談起安全，我們又會�?lián)想到交通的安全。交通安全，也是我們小學(xué)生應(yīng)該重視的安全問題。于是，我在此向大家提出幾點(diǎn)要求：
一：不滿12周歲的學(xué)生不能騎自行車到校，滿12周歲且家離學(xué)校比較近的同學(xué)堅(jiān)持步行到校，家離學(xué)校比較遠(yuǎn)的同學(xué)騎自行車應(yīng)該專心致志，不做危險(xiǎn)動作。
二：堅(jiān)持“寧停3分，不爭1秒”的原則，過馬路時(shí)，不可追求速度。
三：不在人群過多的地方橫沖直撞。
四：禁止在道路上爬車、追車、強(qiáng)行攔車或擲物擊車。不向駕乘人員潑污水、扔石子、罵臟話，更不得砸玻璃、戳輪胎。
五：禁止翻越、倚坐人行道與車行道間的護(hù)欄和隔離墩，更嚴(yán)禁對護(hù)欄、隔離墩及其他交通設(shè)施如信號燈、標(biāo)志、標(biāo)線等進(jìn)行破壞。
六：遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行，黃燈等。
生命把握在自己手里，請同學(xué)們應(yīng)時(shí)刻注意交通安全，珍惜生命!
聽眾們，大家好。很高興有這個(gè)榮幸為你們播音，把聲音傳遞給在校園里平安生活著的大家。事情正在飛快的過去，正如同逝者離開我們，現(xiàn)在想起來汶川地震已經(jīng)快過了一個(gè)月。我們?nèi)ナ程贸燥�，食堂門口消失了捐款的宣傳點(diǎn)，我們?nèi)ド险n，已經(jīng)不用再起立默哀。我們看報(bào)紙，幸存者獲救的消息漸漸消失。我們的生活又還原成原來的樣子。
我捫心自問一個(gè)月之后，當(dāng)初如同刀割一樣的傷感是否離我們逐漸的遠(yuǎn)，是不是也像書店里隨手拿起的雜志一樣留在了身后。沒有的事!我們永遠(yuǎn)的獲得了過去未曾有負(fù)擔(dān)，就好象玻璃杯把四處飛散的煙氣罩住，讓它終于有了一定的形狀，有了專注。我們不自禁的要去承受這西南之傷，這就對了，也許正因?yàn)槟潜緛砭褪俏覀儜?yīng)得的，所以才會不自禁。
我們曾經(jīng)自我懷疑，懷疑我們是否已經(jīng)喪失了先輩遺產(chǎn)中最寶貴的一件。我們曾經(jīng)自甘墮落，覺得只有這樣那樣連自己也否定的行為才是人生的正道。我們曾經(jīng)遭到污蔑，被污蔑成歧視的、野蠻的以及冷血的。我們以為我們到底是誰啊!這個(gè)答案在近期被找到，被發(fā)覺，被告知。
我們是中國人，英雄的中國人，任何災(zāi)難也打不倒的英雄的中國人。我們是“中國的”人，這有必要強(qiáng)調(diào)一下，因?yàn)楝F(xiàn)在我真正的為這個(gè)形容詞自豪。一撇一那的結(jié)構(gòu)真的是很簡單，很明顯是我小學(xué)語文課學(xué)的頭幾個(gè)字。“禽”啊，“獸”啊，都十分的復(fù)雜。但實(shí)際上正好倒過來。我們習(xí)慣用各種各樣的東西把自己包裹起來，一開始只是為了保護(hù)我們那個(gè)充滿疑問并且脆弱的本體。所謂的社會性又給我們安上了翅膀啊，尾巴啊，角啊之類的。最后我們發(fā)現(xiàn)自己竟然變成了周末公園里用來猜獎的盒子，甚至還發(fā)明了博弈論來幫助我們互相猜。我甚至還覺得這樣生活反倒比原來的白紙一張要有意思得多，打開別人的'盒子，不讓別人打開自己的盒子等等。但這次不同了，這共同的西南之傷讓我們不約而同的撕掉那些細(xì)心包裹的絲帶，商標(biāo)，包裝紙。我們的眼睛盯在一個(gè)地方，即使還不是坦誠的目光相交，但我們關(guān)心同一個(gè)地方，同一群人，我們的心也到了同一個(gè)地方。
有個(gè)叫韓先成的人。過去他不過是個(gè)普通人，被人愛，被人恨等等。作為一個(gè)年輕的私人診所醫(yī)生，他和人們傳統(tǒng)印象中醫(yī)生的樣子沒什么差別。然而就是這樣一個(gè)普通人，當(dāng)大地剛剛停止咆哮，就沖向了痛苦的軀體，撕裂的肌肉，折斷的筋骨。去緩解人的痛苦，把自己診所保存的藥品全部無償?shù)挠迷趥呱砩�。他的力量微薄，只有一雙手，一次只能醫(yī)治一個(gè)人，但他像一個(gè)真正的醫(yī)生一樣工作著。從一個(gè)白天到另一個(gè)白天，始終在那里和自己的患者呆在一起。一點(diǎn)一點(diǎn)的讓傷口得到包扎，讓斷了骨頭重新接上，讓痛苦消失，恢復(fù)人們的身體機(jī)能。他說：“傷者太多，有100多名，已用盡我藥店里庫存的全部急救藥品，只剩下一點(diǎn)感冒藥了。其實(shí)我能做的很多鄉(xiāng)村醫(yī)生都能做，只是他們的店鋪垮塌，藥品被壓碎了。如果我店里的存藥更多，如果其他店鋪的藥品沒有被壓碎，將有更多人被救。”我們需要那些輕輕一觸就消除痛苦的圣徒嗎?就算需要，但他們在哪?沒有那樣的人。而一個(gè)愛著自己患者的鄉(xiāng)村醫(yī)生，可以救活上百人。
如果沒有這次地震，5月12日的晚上五點(diǎn)鐘左右，家長們還會像以前一樣圍著汶川尊到鎮(zhèn)歡歡幼兒園。老師們領(lǐng)著等急了的孩子出來，交給迎接他們的父母。有的孩子喊著肚子餓，撒著嬌求他們的父母給他買路邊的零食。有的哭著說自己受班上小朋友的欺負(fù)了，當(dāng)父親、當(dāng)母親的則忙著把孩子逗笑。有的老師和家長交談著，“你的孩子今天午睡又尿床了”，“你的孩子有點(diǎn)挑食”，“你的孩子很乖，又得小紅花了”之類的話。可惜地震還是來了，真是太冷酷了。等到歡歡幼兒園的院長出差回來，原來的幼兒園已經(jīng)坍塌成為一片廢墟。那是什么地方?幼兒園是匯集孩子們歡笑的地方。憑什么!憑什么會變成孩子們的墳?zāi)�。沒有敵人，沒有罪犯來被我們譴責(zé)，這絕望的痛苦瞬間撕碎了人們的心。我們有80多個(gè)孩子，5名老師。孩子只活了30多個(gè)，老師只剩下兩個(gè)。地震發(fā)生后，孩子家長很快就聚集在幼兒園廢墟周圍，不停地呼喊著孩子的名字，開始孩子們還能在廢墟中發(fā)出微弱的回應(yīng)，但隨著時(shí)間一秒一秒地逝去，回應(yīng)聲越來越弱。家長們也只能無奈地坐在廢墟邊上，焦急地等待著救援隊(duì)伍到來。幼兒園園長李娟回憶起瞿萬容老師被救援隊(duì)發(fā)現(xiàn)的情形，泣不成聲。“當(dāng)時(shí)瞿老師撲在地上，用后背牢牢地?fù)踝×丝逅乃喟�，懷里還緊緊抱著一名小孩。小孩獲救了，但瞿老師永遠(yuǎn)離開了我們。”孩子們使用的小枕頭、小蓋被，還有散落的一只只小鞋。人們不愿再去想像當(dāng)時(shí)的慌亂與無助，但正因?yàn)橛辛讼聆睦蠋熞粯拥钠椒踩�，才讓更多的孩子得救。這就是一個(gè)平凡老師的力量。
在另一邊的北川，搜救人員找到了一位母親，她已經(jīng)死了。死亡的姿勢有些怪異，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，身體被壓得變形了。而她的身下竟躺著一個(gè)孩子!包在小被子里，三四個(gè)月大，因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著，他毫發(fā)未傷。抱出來的時(shí)候，他還安靜地睡著。隨行的醫(yī)生發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里，下意識地看了下手機(jī)屏幕，是一條已經(jīng)寫好的短信：“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你……”本來以為自從十五歲之后，自己就不會流眼淚了，但這次我怎么能忍得住?不需要電影煽情，這位我到現(xiàn)在還不知道名字的母親，在廢墟瓦礫的重壓下，用崩潰的血肉筑成的這座母愛的立體像，就已經(jīng)能讓最天才的雕刻家折斷自己的刻刀。
幼兒園交通安全廣播稿 2
同學(xué)們：
今天是安全教育日，讓我們來重溫一下交通安全知識
一、交通法規(guī)對行人的要求：
1、遵守車輛，行人各行其道的規(guī)定，借道通行時(shí)，應(yīng)當(dāng)讓在其本道內(nèi)行駛的車輛或行人優(yōu)先通行;
2、遵守紅燈停、綠燈行、黃燈閃爍多注意的原則;
3、必須遵守交通標(biāo)志和標(biāo)線的規(guī)定，服從交通警察的指揮與管理;
4、不要在道路上爬車，追車，強(qiáng)行攔車，拋物擊車等;
5、不要強(qiáng)迫，縱容他人違反交通法規(guī)，同時(shí)對任何人違反交通法規(guī)都有勸阻和控告的權(quán)利。
二、放學(xué)和集體外出時(shí)的'安全常識：
過馬路時(shí)，要走人行橫道。在沒有人行道的地方，應(yīng)靠路邊行走。走路時(shí)，思想要集中，不能一邊走一邊玩�；蛞贿吙磿荒苋宄扇翰⑴判凶�，不能騎車帶人，不能逆向行駛，更不能追趕車輛嬉戲打鬧。
集體外出活動要有教師的帶領(lǐng)，在人行道上行走，不要隨便離開隊(duì)伍。不要在隊(duì)伍里你推我拉，嬉戲打鬧。不做妨礙交通安全的事，不在交通擁擠的地方集隊(duì)、停隊(duì)，以免影響他人通行。過公路時(shí)，應(yīng)走人行橫道。在沒有人行橫道的路段要看清路面的情況，在沒有車輛行駛時(shí)，抓緊時(shí)間通過。
三、文明乘車應(yīng)當(dāng)遵守哪些秩序?
文明乘車，確保安全。等乘公共汽車，應(yīng)在站臺上有秩序地等候。車停穩(wěn)后，讓車上的人先下，然后依次上車，不要爭搶。上車后要主動買票，遇到老弱病殘和懷抱嬰兒的人應(yīng)主動讓座。車輛行駛時(shí)，要坐好或站穩(wěn)，抓住扶手，防止緊急剎車時(shí)摔倒。不能將頭和手伸出窗外，不能在車廂內(nèi)大聲叫嚷，亂扔果皮、紙屑，要做文明小乘客。此外，我們還要注意，千萬不要去乘車況不好或者沒有合法手續(xù)的車。
幼兒園交通安全廣播稿 3
各位同學(xué)：
大家好!
安全是一個(gè)永恒的話題，學(xué)生交通安全牽動著千千萬萬家長的心，雖然我們都明白“紅燈停，綠燈形”，交通安全意識也有所提高，但違反交通規(guī)則的現(xiàn)象仍比較普遍，存在不少交通安全隱患，比如說：走起路來東蹦西跳，三五成群在馬路上追逐嬉戲;街道狹窄，幾位學(xué)生還并排騎自行車，似乎有講不完的話;在遇到不準(zhǔn)穿越的馬路，在紅燈亮起的時(shí)候，同學(xué)們不聞不見，照樣大搖大擺地走了出去。這些都是比較危險(xiǎn)的行為，很容易引起交通事故的發(fā)生。
人們說，交通事故猛于虎。可是老虎再兇，也只能一口吃掉一個(gè)人，而交通事故會一口吞噬幾個(gè)，甚至幾十個(gè)人的生命。據(jù)有關(guān)資料表明，自1889年世界上發(fā)生第一起車禍至今，全球死于交通事故的人數(shù)總計(jì)高達(dá)3500多萬人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于同期死于戰(zhàn)爭的人數(shù)。如今全世界每年約有100萬人死于道路交通事故，地球上平均每50秒鐘就有1人死于交通事故，每兩秒鐘就有1人因車禍?zhǔn)軅�。近年來，我國每年都有十萬人以上死于道路交通事故，平均每天約300人左右，也就是每5分鐘就有一個(gè)人死于車禍，這其中也包含了數(shù)以千計(jì)的青少年學(xué)生。因此，道路交通事故已成為“現(xiàn)代社會的第一公害�！�
交通連著千萬家，安全系著萬人心。交通違法多，交通事故多發(fā)，其原因是多方面的。在現(xiàn)實(shí)生活中，有多少人因瞬間的交通違法而招致大禍，有多少人因輕率的過錯而留下終生的悔恨，又有多少人因沒有嚴(yán)守交通法規(guī)而留下一生痛苦。
雖然我們處在校園這個(gè)比較安全的環(huán)境中，雖然我們很少親眼目睹各類道路交通事故，但是它卻真實(shí)的發(fā)生在我們身邊，我們不能因?yàn)樽约簺]有親眼目睹而放松警惕。我們生活在社會中，我們每天在學(xué)校里接受老師蕉授科學(xué)知識，無論是家長接送，還是自己走路、騎車，我們每天都要上學(xué)、放學(xué)，我們每天都要參與交通，每天都要與交通打交道，因而，“安全、文明、有序、暢通”的.交通環(huán)境是我們大家所向往的。
為了預(yù)防悲劇的發(fā)生，我們要自覺遵守道路交通安全法律法規(guī)，做到紅燈停，綠燈形，黃燈要注意，過馬路時(shí)，要走人行橫道，在沒有人行道的地方，應(yīng)靠路邊行走，走路時(shí)，思想要集中，不能一邊走一邊玩耍或一邊看書，不能三五成群并排行走，不能騎車帶人，不能逆向行駛，更不能追趕車輛嬉戲打鬧。乘坐公共汽車時(shí)，應(yīng)在站臺上有秩序地等候，車停穩(wěn)后，讓車上的人先下，然后依次上車，不要爭搶。車輛行駛時(shí)，要坐好或站穩(wěn)，抓住扶手，防止緊急剎車時(shí)摔倒。
不能將頭和手伸出窗外，不能在車廂內(nèi)大聲叫嚷，亂扔果皮、紙屑，要做文明小乘客。此外，我們還要注意，不要去乘車況不好或者沒有合法手續(xù)的車，不要乘坐酒后駕駛的車輛。
血的教訓(xùn)只能有一次，悲劇不能重演，生命更沒有第二次，既然我們已經(jīng)認(rèn)識到交通事故會使我們遭到沉重的打擊與巨大的災(zāi)難，那我們?yōu)槭裁催�要再去拿生命開玩笑呢?生命把握在自己手里，請同學(xué)們應(yīng)時(shí)刻注意交通安全，珍惜生命!
幼兒園交通安全廣播稿 4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好。
“一慢二看三通行”、“紅燈停，綠燈行”這些兒歌時(shí)刻提醒我們青少年牢記交通法規(guī)，遵守交通法規(guī)，避免發(fā)生交通事故。小時(shí)候，聽了這些童謠，我都會莫名其妙的有一種害怕出門的感覺。那是因?yàn)樽约翰⒉徽嬲牧私饨煌ò踩暮x。直到今日，我最終明白了交通安全的含義。
為了維護(hù)道路交通秩序，預(yù)防和減少交通事故，保護(hù)人身安全，提高通行效率。道路交通法在交通安全方應(yīng)對車和人制定了一系列的法律規(guī)定，其中讓我感觸最深的是第四節(jié)：行人和乘車人通行規(guī)定。這一節(jié)告訴我們遵守交通法規(guī)，就是要求我們做到行人走路要走人行道，沒有人行道必須靠路邊走。過馬路時(shí)，要走有斑馬線的地方，注意來往的車輛，遵守交通信號指示燈或交警的指揮，在經(jīng)過未畫人行橫道的地方，不要突然猛跑、后退。不準(zhǔn)穿越車行道和鐵路道口的.護(hù)欄。還要認(rèn)識一些交通標(biāo)志。看著交通法規(guī)，我忽然想起了一件事……
以前我很喜歡騎自行車，經(jīng)常騎著自行車猛沖猛撞，還載著朋友上街，開玩笑似的拐來拐去，讓后面的車輛不知怎樣走，還怕撞到我。當(dāng)時(shí)并沒覺得怎樣，只覺得很開心。但我看了交通法以后，明白了：12歲以下不能騎自行車上街，也不能載人，如果做了這些事，那就違反了法規(guī)，是違法行為。我打定主意，以后不能再這樣做，和違法的事說“再見”。
交通安全法就像一堵墻，聳立在危險(xiǎn)和安全的邊緣。在那里，我要大聲呼吁：“讓我們小手牽大手，共走平安路吧!”
幼兒園交通安全廣播稿 5
親愛的老師同學(xué)們：
當(dāng)前，交通安全問題已成為“地球人”共同關(guān)心的重要話題，因?yàn)槭澜缟厦恳环昼姸加腥怂烙诮煌ㄊ鹿�。自從世界上有了第一輛機(jī)動車，100多年以來，全球死于交通事故的人數(shù)已達(dá)3000多萬人。
現(xiàn)在全世界每年死于交通事故的人數(shù)約60萬人，受傷人數(shù)達(dá)1000多萬。而作為發(fā)展中的中國，因人們的交通安全意識較低、道路基礎(chǔ)設(shè)施相對滯后、車輛類型混雜、行車秩序混行等原因造成的交通事故更是數(shù)不勝數(shù)，重大交通事故頻頻發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計(jì)，去年一年，我國共發(fā)生道路交通事故45萬多起，造成9萬多人死亡、46萬多人受傷。僅僅1個(gè)小時(shí)的時(shí)間里，我國就會有10多人被洶涌的車流無情吞沒，近60多人失去光明或行走能力成為瞎子、瘸子，多么觸目驚心的數(shù)字啊！
紅燈短暫而生命長久，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識，為了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍視我們生命，在此，學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議：
1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識，樹立交通安全文明公德；
2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的.馬路時(shí)，請時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；
3、當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路；
4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。同學(xué)們，我們放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)，保證自己的人身安全。
遵章守紀(jì)，就是尊重生命。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來，遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧!
今天的廣播到此結(jié)束，謝謝大家的收聽，再見！
幼兒園交通安全廣播稿 6
親愛的同學(xué)們：
大家下午好!合肥一中校園廣播站又如約的和大家見面了!
我們青少年是祖國的未來和希望，我們能否健康成長，不僅關(guān)系到一個(gè)個(gè)家庭的幸福，而且關(guān)系到國家和民族的興衰成敗。在我們身邊，存在著很多不安全因素，其中交通事故就是一個(gè)比較突出的因素，我們需要保持高度警惕，樹立安全文明出行意識，學(xué)會保護(hù)好自己。
現(xiàn)在我向大家介紹一組數(shù)字：去年，世界交通事故死亡人數(shù)達(dá)50萬人，其中中小學(xué)生占了10萬多。而我國交通事故死亡人數(shù)則無法謙虛地排在了世界第一。我國每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬多人，平均每天死亡達(dá)300人，這真是一個(gè)比戰(zhàn)爭還要無情，還殘酷的數(shù)字。在每一起交通事故背后，是一個(gè)個(gè)家庭失去了頂梁柱，是一個(gè)個(gè)白發(fā)人送走了黑發(fā)人，是一個(gè)個(gè)孩子與父母陰陽兩隔。是什么原因?qū)е挛覀兊缆方煌ㄊ鹿暑l頻發(fā)生?據(jù)交通警察調(diào)查統(tǒng)計(jì)，在所有的交通事故中，除極少數(shù)屬意外原因造成，75以上的事故是駕駛員或行人的人為因素造成的。引發(fā)事故的主要原因有無證駕車、超載、超速行駛、疲勞駕車、酒后駕車、強(qiáng)行超車、行人不守交通規(guī)則等。這些交通事故其實(shí)很多都可以避免，只是由于駕駛?cè)税踩庾R淡薄，不夠重視，違反交通安全法律法規(guī)駕駛機(jī)動車，同時(shí)，乘客自我保護(hù)意識、安全出行意識淡薄，不懂的保護(hù)自己，防患于未然，橫穿公路、乘坐超員超載、疲勞駕駛、酒后駕駛的'車輛也是造成這些慘烈車禍的主要原因。
我國交通事故頻發(fā)的根本原因，就是人們不珍惜生命，不遵守規(guī)則。生命對于一個(gè)人來說，只有一次，應(yīng)該愛護(hù)，應(yīng)該珍惜。出入平安，這是大家都希望的所求心。然而，很多人卻為圖"方便"或?yàn)榱搜矍暗睦娑`反交通法規(guī)。殊不知，許多交通事故的發(fā)生往往源于某些不經(jīng)意的違法行為。在他們當(dāng)中，有一部分是對交通法規(guī)不甚了解，對安全常識掌握不多，有一些人是抱著僥幸心理，明知故犯的。所以學(xué)習(xí)和遵守交通法是每一個(gè)人珍惜自己和他人生命，使交通秩序安全有序所以必須履行的義務(wù)。有人比喻，道路交通法規(guī)是用親人的淚水，死者的血泊，傷者的呻吟和肇事者的悔恨挽來的。然而，社會上有些人卻不愿學(xué)習(xí)，要他學(xué)也想學(xué)，而籌到付出了金錢，鮮血或生命的代價(jià)才開始后悔當(dāng)初沒有學(xué)習(xí)交通法規(guī)�？墒�，結(jié)果連生命也沒有了，后悔的資格也沒有了。
同學(xué)們，美好的人生從安全開始，只有保證了健康和安全，才能創(chuàng)造美好的未來，我們一定要培養(yǎng)文明交通意識，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要我們始終把交通安全牢記在心，落實(shí)到行動，我相信，我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。最后，祝愿大家身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，一生平安!
幼兒園交通安全廣播稿 7
我是校園交通安全助理小明。為了提醒大家注意校園交通安全，我特地為大家準(zhǔn)備了一些小小的安全提醒。
首先，走路時(shí)要走人行道，并注意行走方向。不要在車道上行走，更不要走人行道逆行。這樣能夠有效避免與車輛產(chǎn)生摩擦，保護(hù)自己和他人的安全。
其次，過馬路一定要走斑馬線。不要在無人看管的地方隨意過馬路，更不要在馬路中間等車，這是非常危險(xiǎn)的行為。一定要在紅綠燈或行人信號燈的`指示下過馬路，以保證自己的安全。
另外，學(xué)校周邊交通非常擁堵。為了確保交通流暢，大家要遵守交通規(guī)則，不要亂穿馬路。不僅堵車影響到自己和他人的時(shí)間，更存在被車輛撞傷的風(fēng)險(xiǎn)，希望大家能夠自覺遵守。
最后，自行車騎行要注意安全。要戴好頭盔，遵守交通信號，不要行駛在非指定車道上。盡量避免騎行時(shí)佩戴耳機(jī)，以免影響對交通情況的判斷。保護(hù)自己的同時(shí)，也不會給他人帶來安全隱患。
校園交通安全是大家共同關(guān)心的話題，希望大家從小事做起，時(shí)刻注意交通安全，共同營造一個(gè)安全的校園環(huán)境。謝謝大家的傾聽。
幼兒園交通安全廣播稿 8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
早上好！
我是大隊(duì)委xx，今天我想和大家一起談?wù)劷煌ò踩?/p>
大家一定聽說過前階段網(wǎng)上熱議的“中國式過馬路”，其實(shí)這只是網(wǎng)友對部分中國人集體闖紅燈現(xiàn)象的一種調(diào)侃，即“湊夠一撮人就可以走了，和紅綠燈無關(guān)。”雖是調(diào)侃，但卻引起我們對交通、國民素質(zhì)和安全意識的討論和深思。出現(xiàn)這種現(xiàn)象大概是大家受法不責(zé)眾的“從眾”心理影響和交通安全知識的缺乏。
交通安全一直以來都是被我們所重視的，因?yàn)樗P(guān)乎于我們每一個(gè)人的生命安危。從小到大，我們都聽老師，家長一遍一遍地強(qiáng)調(diào)“紅燈停，綠燈行”，這甚至成為了常掛在嘴邊的順口溜�？墒牵覀冋娴淖龅竭@樣了嗎？答案或許是“不”。如果我們做到了，何來紅綠燈，斑馬線的形同虛設(shè)？何來地下通道的空蕩及許多橫穿馬路的“冒險(xiǎn)者”？何來許多人對救護(hù)車的.熟視無睹？何來對應(yīng)急車道的占用？因?yàn)檫@種現(xiàn)象，我們應(yīng)該感到羞愧，我們應(yīng)該做點(diǎn)什么，我們每個(gè)人都不是旁觀者！
路上行走要走在人行道上，沒有人行道的要靠路邊行走；群體行進(jìn)要列隊(duì)。行路時(shí)要注意各種信號燈的指示。不要穿越、攀登或跨越隔離設(shè)施。騎自行車要在非機(jī)動車道上行駛，不能在機(jī)動車道和人行道上行駛。這些都是我們應(yīng)該做到的，不，是必須要做到的。作為初中生，遵守交通規(guī)則是我們應(yīng)盡的義務(wù)，而不是什么“舉手之勞”。這些都要從我們做起。不光我們要做到，我們更應(yīng)該呼吁身邊的每一個(gè)人，每個(gè)人小小的力量，這種現(xiàn)象就會有大大的改變。對蕓蕓眾生而言，每個(gè)人都是社會的一分子，個(gè)人的所作所為都對社會產(chǎn)生或多或少的影響。當(dāng)我們在馬路上行走或駕車的時(shí)候，更應(yīng)該好好地想一想，自己是不是“中國式過馬路”那群人中的一員？
但愿在我們長大之后，“中國式過馬路”不再會受到熱議，不再會出現(xiàn)這種現(xiàn)象。但愿以后，在中國街道上，也能看見交通井然有序的場景。
這一切都在我們肩上。
幼兒園交通安全廣播稿 9
各位同學(xué)：
大家下午好！
每一個(gè)人的生命都是一朵花，而我們現(xiàn)在，是一朵含苞待放的花兒。她雖美麗，但她卻嬌脆、虛弱，她需要我們自己的安全意識，否則，這朵生命之花就會面臨死亡之魔的迫害。談到生命，我們就會理所當(dāng)然地想起安全，因?yàn)橛辛税踩�，人類的生命才能得到保障。談起安全，我們就會�?lián)想到交通安全。交通安全，也是我們學(xué)生應(yīng)該重視的安全問題。
下面，我給大家講一講交通安全知識。
一、指揮燈信號的含義：
綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛、行人通行。紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車輛、行人通行。黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人、車輛通行，但已超過停止線的車輛和已進(jìn)入人行橫道的行人，可以繼續(xù)通行。黃燈閃爍時(shí)，車輛，行人須在確保安全的原則下通行。
二、行人必須遵守的.規(guī)定：
須在人行橫道內(nèi)行走，沒有人行道的，須靠邊行走。橫過車行道，須走人行橫道。不準(zhǔn)穿越，倚坐道口護(hù)欄。不準(zhǔn)在道上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。列隊(duì)通過道路時(shí)，每橫列不準(zhǔn)超過2人。兒童的隊(duì)列，須在人行道上行走。
三、橫穿馬路注意事項(xiàng)：
橫穿馬路，可能遇到的危險(xiǎn)因素會大大增加，應(yīng)特別注意安全。穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈形，紅燈�！�。要走人行橫道線。要走直線，不可迂回穿行。在沒有人行橫道的道路，應(yīng)先看左邊，再看右邊，早確認(rèn)沒有機(jī)動車通過時(shí)才可以穿越馬路。同時(shí)，不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩。不要突然橫穿馬路。
四、乘車人應(yīng)該遵守下列規(guī)定：
1、乘坐公共汽車，要排隊(duì)候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均要等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭搶。
2、不要把汽油、爆竹等易燃的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi)。
3、乘車時(shí)不要把頭、手伸出窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷。也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。
4、乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時(shí)，要雙腳自然分開，側(cè)向戰(zhàn)立，手應(yīng)握緊扶手，以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。
5、乘坐小轎車、微型客車時(shí)，在前排乘坐應(yīng)系好安全帶。
6、盡量避免乘坐卡車、拖拉機(jī)。必須乘坐時(shí)，千萬不要站立在車廂中央或坐在車廂板上。
7、不要在機(jī)動車道上招呼出租汽車。
五、騎自行車要注意的安全事項(xiàng)：
1、要經(jīng)常檢修自行車，保持車況完好。
2、自行車的車型大小要合適，不要騎兒童玩具車上街，也不要騎過大的自行車。
3、不要在馬路上，學(xué)騎自行車。未滿十二歲的兒童，不要騎自行車上街。
4、騎自行車要在非機(jī)動車道上靠右邊行駛，不逆行。轉(zhuǎn)彎時(shí)不搶行，猛拐，要提前減慢速度，看清四周情況，以明確的手勢示意后再轉(zhuǎn)彎。
5、經(jīng)過交叉路口，要減速慢形、注意來往的行人、車輛。不闖紅燈，遇到紅燈要停車等候，綠燈亮了再繼續(xù)前行。
6、騎車時(shí)不要雙手撒把，不要多人并騎，不要互相攀扶，不要互相追逐、打鬧。
7、騎車時(shí)不攀扶機(jī)動車輛，不載過重的東西，不騎車帶人，不在騎車時(shí)戴耳機(jī)聽廣播。
同學(xué)們，美好的人生從安全開始，只有保證了健康和安全，才能創(chuàng)造美好的未來，大家一定要培養(yǎng)文明交通意識，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實(shí)到行動，我相信，我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。
最后，祝愿大家身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
幼兒園交通安全廣播稿 10
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)我們沐浴著明媚陽光，聆聽著鳥兒歡快歌唱，也許我們會由衷的感嘆：生命是如此美麗，世界是多么美好。生命對于一個(gè)人來說只有一次，所以保障自己的健康和安全變得至關(guān)重要。
據(jù)研究數(shù)字統(tǒng)計(jì)，我國每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬多人，也就是說平均每天就會有300人死于交通事故，這殘酷的.數(shù)字背后，有多少家庭失去了親人，有多少歡樂變成了悲劇，有多少幸�；癁闉跤�。為建立安全、文明、暢通有序的交通秩序，我將大家平時(shí)騎車走路的一些基本常識編成了一首小歌謠：
走路要走人行道，不在路上打和鬧。
不騎快車不搶道，靠右行車要記牢。
轉(zhuǎn)彎慢行仔細(xì)看，不急躁來不猛拐。
遵守交規(guī)習(xí)慣好，健康平安幸福長。
同學(xué)們，美好的人生從安全開始，只有保證了健康和安全，才能創(chuàng)造美好的未來，大家一定要培養(yǎng)文明交通意識，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實(shí)到行動，我相信，我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。
最后，祝愿大家身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，一生平安！
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