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青春勵(lì)志正能量廣播稿

時(shí)間:2023-11-02 09:46:04 文圣 廣播稿 我要投稿

青春勵(lì)志正能量廣播稿(精選18篇)

  有在廣播站鍛煉的同學(xué)們,大家廣播前一般都會(huì)提前做好廣播稿,廣播稿寫得好才會(huì)有更好的節(jié)目效果,來參考自己需要的廣播稿吧!以下是小編收集整理的青春勵(lì)志正能量廣播稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

青春勵(lì)志正能量廣播稿(精選18篇)

  青春勵(lì)志正能量廣播稿 1

  是男兒總要走向遠(yuǎn)方,

  走向遠(yuǎn)方是為了讓生命更輝煌。

  走在崎嶇不平的路上,

  年輕的眼眸里裝著夢更裝著思想。

  不論是孤獨(dú)地走著還是結(jié)伴同行,

  讓每一個(gè)腳印都堅(jiān)實(shí)而有力量。

  我們學(xué)著承受痛苦。

  學(xué)著把眼淚像珍珠一樣收藏,

  把眼淚都貯存在成功的那一天流,

  那一天,哪怕流它個(gè)大海汪洋。

  我們學(xué)著對待誤解。

  學(xué)著把生活的苦酒當(dāng)成飲料一樣慢慢品嘗,

  不論生命經(jīng)過多少委屈和艱辛,

  我們總是以一個(gè)朝氣蓬勃的面孔,

  醒來在每一個(gè)早上。

  我們學(xué)著對待流言。

  學(xué)著從容而冷靜地面對世事滄桑,

  猝然臨死而不驚,無故加這而不怒,

  這便是我們的大勇,我們的修養(yǎng)。

  我們學(xué)著只爭朝夕。

  人生苦短,道路漫長,我們走向并珍愛每一處風(fēng)光,

  我們不停地走著,不停地走著的我們也成了一處風(fēng)光。

  走向遠(yuǎn)方,從少年到青年,

  從青年到老年,我們從星星走成了夕陽。

  我微笑著走向生活,

  無論生活以什么方式回敬我。

  報(bào)我以平坦嗎?

  我是一條歡樂奔流的`小河。

  報(bào)我以崎嶇嗎?

  我是一座大山莊嚴(yán)地思索!

  報(bào)我以幸福嗎?

  我是一只凌空飛翔的燕子。

  報(bào)我以不幸嗎?

  我是一根勁竹經(jīng)得起千擊萬磨!

  生活里不能沒有笑聲,

  沒有笑聲的世界該是多么寂寞。

  什么也改變不了我對生活的熱愛,

  我微笑著走向火熱的生活!

  是種子就該有綠色的希望;

  是種子就該有金色的夢想。

  不要躺在封閉的暖房,

  怕什么秋日薄薄的風(fēng)霜,

  既然已走上了運(yùn)動(dòng)場,

  心里就不要多想,

  跑道已灑滿陽光,

  不要羞澀、不要緊張。

  聽秋雁在空中為你歌唱,

  快去拾取片片金黃,

  充滿信心,就有希望!

  不為掌聲的詮釋

  不為刻意的征服

  只有辛勤的汗水化作追求的腳步

  心中堅(jiān)定的信念

  腳下沉穩(wěn)的步伐

  青春勵(lì)志正能量廣播稿 2

  青春,是什么呢?

  是上課翹著二郎腿?

  還是作弄鄰座?

  是穿著奇特,染著爆炸頭?

  還是調(diào)戲陌生人?

  是躲在寢室里抽煙喝酒打牌?

  還是為了一個(gè)人要去打另一個(gè)人?

  是為了愛人痛哭流涕?

  還是為不值得的友情跳樓自殺?

  這些,統(tǒng)統(tǒng)不是青春!!

  青春是熱烈的!

  青春是積極向上的!

  青春是純潔的!

  盡管那時(shí)的我們年少無知

  單純的有點(diǎn)傻

  拼命的學(xué)習(xí),奮斗!

  但是,那不正是青春嗎?

  曾經(jīng)那撩動(dòng)的'情愫

  不正是青春嗎?

  朋友,如果你正在墮落

  請回頭

  看看那大好的青春!!

  看看那奮斗的青春!!

  青春勵(lì)志正能量廣播稿 3

  走過熟悉的路口,

  想起那些青春歲月的過錯(cuò),

  我們不是錯(cuò)了,

  而是過了。

  風(fēng)吹過,

  連曾經(jīng)那么湛藍(lán)的.天空,

  也顯得那么惆悵。

  風(fēng)吹過,

  讓我們用最后一顆心,

  圣潔的禱告。

  紅顏是無辜的,只是青春太美,

  美的醉生夢死。

  青春勵(lì)志正能量廣播稿 4

  青春是一本倉促的書

  來不及細(xì)細(xì)品味

  當(dāng)所有結(jié)局寫好時(shí)

  卻忘了那是個(gè)怎樣的開始

  同學(xué)們一張張微笑的'臉龐

  是青春中最美好的記憶

  黑板上的字舍不得擦

  那就印在回憶里吧

  泛黃的相片刻下你我的名字

  卻記不下曾經(jīng)的曾經(jīng)

  只記得那時(shí)年少

  一群小孩打打鬧鬧

  只記得那時(shí)年少

  寬闊操場嬉戲打鬧

  青春勵(lì)志正能量廣播稿 5

  誰的青春不迷茫

  誰說寒梅傲雪不是春?

  誰說奮筆揮灑沒有淚?

  誰的歌舞在飛揚(yáng),

  誰的青春不迷茫。

  有風(fēng)雪摧凌的意志不懼困阻

  含傷滿悲切蹉跎生,

  倘若明日的初陽不在,

  你是否依然不棄心中理想?

  青春點(diǎn)亮人生的`夢想

  青春如人生歌舞,

  燈光,掌聲只為你響起!

  青春的逝去終究會(huì)有,

  如地平線上的太陽

  終會(huì)散去光芒,即使再美麗

  愕然回首,只會(huì)發(fā)現(xiàn)辜負(fù)青春太多太多

  有人,虔誠感悟青春的真諦

  卻沒人發(fā)現(xiàn)平凡是最真實(shí)的自己

  唏噓吧,偽裝終會(huì)被自己揭穿

  撕扯碎心中的迷茫,不懼黑暗,因?yàn)閳?jiān)信,沒了迷茫光芒就會(huì)閃爍!

  少年!別放棄,也許下個(gè)轉(zhuǎn)彎就是你的主場!

  少年!別氣餒,也許下次的成績定會(huì)理想!

  少年!別迷茫,因?yàn)榍啻涸诜殴饷?

  青春的色彩,且把握,且珍惜!

  青春勵(lì)志正能量廣播稿 6

  青春,少年在追夢

  青春有太多莫名地情緒,等著我們?nèi)ソ?jīng)歷去感傷。

  如若摒棄所有的情感,我們僅剩下的是蒼老。

  被青春閃了蠻腰,被歲月老了容顏,被感情蠱惑了心。

  如若丟棄了所有的夢想,我們僅剩的是空殼。

  忘了冗長而斑駁的夢,忘了信誓旦旦許的諾,

  拖著日漸頹敗的身子,穿梭于一個(gè)又一個(gè)陌生的小巷。

  時(shí)間蒼老了青春,留下的是無盡的傷。

  眼角淡淡的憂傷,眼眶濕潤的淚水,

  都在我們來不及掩飾的臉上閃現(xiàn)又消失。

  青春侵蝕著我們的身軀,太多矯情的我們在惆悵。

  孑然一身匍匐前行,卻丟了最初的夢想。

  夢想之翼不斷地被折斷,不斷地重拾另一個(gè)夢想,

  就這樣,日復(fù)一日,不曾更改。

  直至我們的耐心被磨滅,內(nèi)心的絕望卻仍在歌唱。

  有多少人向命運(yùn)屈服,有多少人向現(xiàn)實(shí)妥協(xié),

  那已不重要。 重要的'的是,

  有多少人能在經(jīng)歷黑白后依舊堅(jiān)持最初的夢。

  做不到的,叫夢想;

  做得到的,叫理想。

  夢想屬于青春的少年,理想屬于遲暮的青年。

  人總是想在自己的走過的路留下足跡,

  是為了日后回首曾擁有與失去的所有。

  用最蒼白的文字,敘寫著青春年華。

  用最嘶啞的歌喉,哼唱著內(nèi)心絕望。

  青春勵(lì)志正能量廣播稿 7

  不曾想,便已走遠(yuǎn)。

  想匆匆的過客,

  在我的生命中留下的若隱若現(xiàn)。

  一直以為那會(huì)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),

  錯(cuò)過的始終不會(huì)再重現(xiàn)……

  倚窗,聽雨,滴落的`屋檐!

  是你匆忙的腳步劃過流年。

  蒙灰的雨幕,

  神秘的將幕后的風(fēng)景遮掩。

  很想去看看

  卻沒有一雙能夠透視的眼!

  隨著風(fēng)的挑懈,

  雨幕消散。

  太陽出來沒有痕跡可見。

  棱角分明的側(cè)臉,

  已將幼稚敷衍。

  我的青春是那片楓葉,

  在雨中飄搖,

  在風(fēng)中搖曳。

  然后在太陽出來時(shí)變得翠綠且耀眼!

  秋,很匆匆便會(huì)到來。

  站在鐵軌的中間,看不見地平線。

  在那沒有交點(diǎn)的天邊

  便是青春的交界線。

  還不曾想便已走遠(yuǎn),

  像悠悠的過客,留下眷戀。

  從來都以為這會(huì)平淡平淡,

  木然,再轉(zhuǎn)身才發(fā)現(xiàn),

  走在鐵軌的邊緣

  愣愣的看!

  青春勵(lì)志正能量廣播稿 8

  青春是一個(gè)美麗的夢

  當(dāng)你醒來時(shí),早已消失的無影無蹤。

  青春是一朵美麗的'花朵,

  花開的時(shí)候最珍貴,

  花落了就枯萎。

  青春是夕陽最后一點(diǎn)光輝,

  當(dāng)太陽完全落下時(shí)就不在了。

  青春讓人想念,

  卻再也聞不到。

  青春是一道彩虹,

  但是過不久就會(huì)消失。

  青春是一陣花香,

  想要珍惜,

  卻已經(jīng)消失。

  青春勵(lì)志正能量廣播稿 9

  青春,

  代表著活力和朝氣,

  希望和夢想。

  我抬頭仰望著天空,

  試著尋找自己的青春,

  追憶組成我整個(gè)青春的一個(gè)個(gè)零散的日夜,

  像流水一樣流逝,

  如薄霧被初陽蒸融了,

  沒有征兆,沒有知覺,

  就這么走了。

  我無奈,

  我憂傷,

  我不甘心。

  我要把握好每一天,

  珍惜自己的'青春。

  用青春書寫豪情,

  譜就絢麗的人生。

  青春勵(lì)志正能量廣播稿 10

  放飛夢想——希望的萌動(dòng)

  我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。

  年少時(shí),我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——夢想。一個(gè)最美的字眼!

  夢想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。

  金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女主持人兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我,最大的`夢想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現(xiàn)在看來,才覺得兒時(shí)的我多么的天真。

  長大后,才漸漸地明白:“夢想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)!

  的確,每個(gè)人都有夢想,但要讓這美好的夢想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的夢想成真!~

  夢想是石,敲出星星之火;夢想是燈,照亮夜行的路。

  夢想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢想是路,引你走向黎明。

  當(dāng)然,夢想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。

  讓我們?yōu)閴粝氩迳铣岚,讓我們一起放飛自己的夢想!

  青春勵(lì)志正能量廣播稿 11

  青春是什么?是一鍋沸沸騰騰的熱水,總是想加點(diǎn)什么作料。煮出別樣風(fēng)味。

  青春是什么?是一頂沉沉笨笨的蝸牛殼,總想擺脫它,跳躍出輕盈的舞姿。

  青春是什么?是一次次與成功失之交臂的生死較量。

  這作料他將你的人生調(diào)和成什么,由你掌勺。

  這殼體將你的`人生托落成什么境態(tài),由你掌握。

  這較量將人生定位在哪個(gè)高度,是寄人籬下的卑微與無知?由你握腕。

  奏響青春的號(hào)角,應(yīng)該在夜幕之后,奮進(jìn)在黎明之前。去伸展那懶腰。

  青春勵(lì)志正能量廣播稿 12

  在我們身邊,有著這樣一群美麗的人,他們懷著熾熱奉獻(xiàn)的心,舍小家為大家,把青春奉獻(xiàn)給了大山,把情感寄托給這一片廣袤的基層天地,扎根農(nóng)村、心向家園,用稚嫩的肩膀撐起了農(nóng)村工作的半邊天。這就是---我身邊的村官朋友。親切的大學(xué)生村官,飽含著他們忠誠于祖國、恪盡職守的堅(jiān)定信念!

  在多數(shù)人眼中,大學(xué)生村官或許僅僅只是因能力有限等原因不得已而從事的事業(yè),可是,我卻發(fā)現(xiàn)我身邊的大學(xué)生村官們是剛與柔的結(jié)合、智與美的共存,他們放棄了大城市里的閑適風(fēng)情,放棄了安逸舒適的家庭歡樂,戰(zhàn)斗在農(nóng)村一線,他們用有志者不在年高的`傲氣讓美麗的青春無怨無悔,他們代表著美麗中的堅(jiān)韌,平凡中的高尚。

  在改革開放的攻堅(jiān)克難時(shí)期,在網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)席卷全球的背景下,在農(nóng)村人才欠缺的瓶頸里,在十八大扎根基層的聲聲呼喚下,我們初出校園的青年大學(xué)生,他們來了。正如一粒粒種子,帶著思想,帶著希望,將自己深深的埋在了農(nóng)村這片溫厚的土地,埋在了大山深處。

  他們把青春獻(xiàn)給了基層事業(yè);把關(guān)懷與愛獻(xiàn)給了老百姓,他們無怨無悔,他們樂觀向上,他們以堅(jiān)定的信念服務(wù)基層。

  我今后也要像他們學(xué)習(xí),為祖國做出貢獻(xiàn)。

  青春勵(lì)志正能量廣播稿 13

  把五顏六色的童年留在昨天,把那美好的夢幻悄悄留在童年。我們正如早晨剛升起的太陽,朝氣蓬勃,充滿著勇往直前的活力。啊,青春--這人生的第二起跑線、人生的黃金階段,充滿著理想、追求和信念.。

  青春是綠色的芳草地,我們懷著熱切的希望,在這塊土地上不斷地耕耘、勞作!熬G”是青春的色彩、希望的象征,年輕的我們現(xiàn)在正擁有著這片生命的綠色,在廣闊的藍(lán)天下盡情享受著五彩的.陽光。我們要抓住這生命中的春光,讓生命之花在這充滿夢想與希望的青春歲月盡情綻放。

  青春是一方廣闊自由的天空。年輕的我們正可舒展有力的翅膀,在這方美麗的時(shí)空展翅翱翔。先輩們所走過的路就是我們前進(jìn)方向的指明燈,我們沿著這方向,不管是暴風(fēng)驟雨,還是閃電雷鳴,都不畏懼。我們清楚自己肩負(fù)著家人的期望,祖國的重托,我們正舉著季節(jié)的大旗,挾著雷聲,帶著鼓點(diǎn),吹著號(hào)角,走在人生的三月,走在人生最優(yōu)美的風(fēng)景。

  青春像催人奮進(jìn)的戰(zhàn)鼓,年輕的我們懷著飽滿的熱情,攜著對理想的執(zhí)著,將汗水與智慧交融,把夢想在這里放飛,讓成功從這里起航。

  青春又像一首歌,它呼喚著我們這些跨世紀(jì)的新一代。我們在這動(dòng)聽、充滿無限激情的“青春之歌”中長大,稚嫩的肩膀逐漸變得成熟、硬朗。我們即將成為社會(huì)的主人,建設(shè)祖國的重任也將落在我們肩上,因此,我與年輕的伙伴手挽著手,互相鼓勵(lì)并肩奮斗,以飽滿的熱情去譜寫祖國繁榮昌盛的新篇章。

  青春勵(lì)志正能量廣播稿 14

  無志之人常立志”,那些無志之人的“志”:“夢里走了許多路,醒來還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好我們,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長志之人,還是常立志之人呢。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著,讓我們肆無忌憚,就會(huì)失去生活的勇氣。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,再完善,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由?

  最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的`是生命的巔峰,我們無須成熟,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向,卻短暫。

  人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空,但更要努力去做?

  前人說得好,“有志之人立長志:“少年智則國智。青年是祖國的希望,民族的未來。每個(gè)人主宰著自己的明天。

  有一位哲人說過。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?

  青春勵(lì)志正能量廣播稿 15

  年幼時(shí)逝,我向你漸走漸近。因?yàn)榭拷四悖业男亩嗔艘环菹矏偅阂驗(yàn)榭拷四,我認(rèn)識(shí)了成長的標(biāo)志:因?yàn)榭拷四悖覔碛辛思で榕c澎湃。

  初中的我們,都有一顆憧憬的心芽在心里慢慢萌發(fā)。初遇你時(shí)的青澀,是時(shí)光給予我初衷的見證,我開始沉浸于你,開始了解你,對你的一切都有著不同的感受和馨悅的情緒。你不知對你馨悅的我心跳加緊,千言萬語都以為你而變得只剩期盼,期盼你會(huì)帶給我怎樣一種新奇美好的東西,讓我繼續(xù)像你探索更多的見所未見、聞所未聞的事物。

  我知道,青春的腳步從不為任何人停留,它總匆匆到我們身邊來,又匆匆從我們身邊離開,為的不只是給我們留下五顏六色的彩筆,更是讓我們?yōu)榍啻禾硪坏烂烂畹娘L(fēng)景。

  青春似那火紅大太陽,染紅了我們的.一片天:青春似那清澈的源泉,澆灌著我們的心房:青春更似每個(gè)人心底的伙伴,它陪你走過孤獨(dú),走過無助,走過那個(gè)最叛逆的年代。

  青春,好似萬物的代表者,雖不見其蹤影,但卻是人們最懷念的記憶。它承載著太多的東西,卻不受任何事物禁錮,它是自由的,你有沒有那么一刻感覺出它想帶你四處飛翔,不用再被困在“籠子”里。

  我們的青春在變,但自身的夢想?yún)s沒變,青春的美好,我們探索不盡。青春的酸澀,我們更沒有勇氣嘗試……

  青春,帶我媽見識(shí)更多的色彩吧,讓我們不再是一張白紙,不再是一支沒沾墨水的畫筆。

  青春勵(lì)志正能量廣播稿 16

  把多彩的童年留在昨天,把美好的夢想悄悄留在童年。我們就像清晨初升的太陽,生機(jī)勃勃。啊,青春——人生的第二起跑線和黃金階段,充滿了理想、追求和信念。

  青春是一片綠色的草地,我們懷著熱切的希望在這片土地上不停地耕耘著。綠色它是青春的顏色,是希望的象征。年輕人現(xiàn)在正在廣闊的藍(lán)天下享受多彩的陽光。我們應(yīng)該抓住生命中的春天,讓生命之花在這個(gè)充滿夢想和希望的年輕時(shí)代盡情綻放。

  青春是一片廣闊自由的天空。年輕人可以在這個(gè)美好的時(shí)空里,舒展有力的翅膀,翱翔。我們的祖先走過的路,是我們前進(jìn)方向的指示燈,我們不怕這個(gè)方向上的風(fēng)暴、閃電、雷聲。我們知道,我們肩負(fù)著家人的.期望和祖國的重托。我們打著季節(jié)的大旗,打雷,打鼓,吹號(hào),走在人生的行軍中,走在人生最美的風(fēng)景里。

  青春就像一面鼓舞人心的鼓。年輕人,以飽滿的熱情和對理想的執(zhí)著,融合汗水和智慧,在這里放飛夢想,讓成功從這里啟航。

  青春就像一首歌,召喚著我們跨世紀(jì)的新一代。我們到了美麗,充滿無限的興奮和情感;從小到大,年輕的肩膀逐漸變得成熟堅(jiān)韌。我們即將成為社會(huì)的主人,建設(shè)祖國的重任也將落在我們的肩上。所以,我和年輕的伙伴們手拉手,互相鼓勵(lì),并肩作戰(zhàn),滿懷熱情,譜寫祖國繁榮昌盛的新篇章。

  啊,青春!它給人美麗和榮耀。年輕的我,我要豎起我不屈的脊梁,用我堅(jiān)強(qiáng)的臂膀撐起明天燦爛的朝陽!

  這個(gè)節(jié)目到此為止。下次見!

  青春勵(lì)志正能量廣播稿 17

  青春是一道明媚的憂傷,那些素面朝天的城市,那些洗盡鉛華的容顏,在命運(yùn)的齒輪翻滾中,全部淪陷,從今以后,擦肩而過的人,各自輾轉(zhuǎn)在不同的命運(yùn)里,各自匍匐在不同的傷痕中。當(dāng)火車隆隆的碾碎我們明媚的青春,有沒有,難過的,哭了。

  總有那么一個(gè)人,在自己心中留下淡淡傷痕;總有那么一個(gè)故事,讓我們難以忘懷;總有那樣的青春,讓我們想起來,嘴角都是甜甜的微笑?墒,經(jīng)年掠影,我們都會(huì)成長,我們在成長中失去,在失去中懂得,沒有什么是永恒不變的。

  黑夜中,撕心裂肺地哭著,才發(fā)現(xiàn)眼淚是咸的,笑容是苦的。原以為與我們牽手一起在陽光下走的朋友會(huì)是今生的陪伴,哪知道,他只是自己的一個(gè)重要的過客人。原以為一直可以笑著走下去,哪知道,卻一直在強(qiáng)顏歡笑中流著自己的眼淚。

  青春,讓我們知道笑容多甜,眼淚多苦,心多痛。

  年少的我們不懂青春的.易逝,追尾的年華想要留住它卻只能站在風(fēng)中靜默,原來它不經(jīng)意間從我們的指縫間略過。然后我們不停的追逐風(fēng)的足跡,在金色的海灘上靜靜聆聽大海的聲音,那一步步的腳印瞬間被風(fēng)沙覆蓋,不留一絲痕跡。

  時(shí)間的沙漏沉淀著無法逃離的過往,記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂傷。如果沒有如果,時(shí)間是否會(huì)為我們停留?曾經(jīng)

  青春勵(lì)志正能量廣播稿 18

  當(dāng)東方映著魚肚白,那一片紅遮掩著出來了。當(dāng)教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時(shí)候,她索性不再遮掩,不再害羞,整個(gè)展現(xiàn)在我們的面前。朝霞下的教學(xué)樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。

  夕陽西下時(shí)的校園,有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機(jī)。緋紅的夕陽照在湖面上,靜得沒有聲息,綠色的水草點(diǎn)綴著、擺動(dòng)著,偶有微風(fēng),就激起了陣陣漣漪。魚兒們在水中盡情暢游,是否也為這校園喝彩?

  從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來陣陣?yán)世蕰,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲,那是一天的開始。偶爾隨微風(fēng)傳來陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲,那是歡樂愉悅的見證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時(shí)候,那是何種的生機(jī)!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽互相挽著談笑風(fēng)生的時(shí)候,那又是何種的愜意!

  還有我們可愛可敬的'老師,當(dāng)你遇到困難無法解決時(shí),老師就成了你的引路人;當(dāng)你心里有話卻無處訴說時(shí),老師就成了你的傾聽者;當(dāng)你擁有喜悅與快樂時(shí),老師就成了你的分享者。這樣的老師,難道不能讓你由衷地喜愛嗎?

  誰說校園生活百般枯燥,誰說校園的一切充滿無奈?次业男@:校園生活時(shí)時(shí)處處充滿色彩,時(shí)時(shí)處處充滿歡笑。因此,我要說:“我的校園生活多姿多彩!

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