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校園文明廣播稿優(yōu)秀

時間:2023-01-02 18:44:38 廣播稿 我要投稿
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校園文明廣播稿范文優(yōu)秀

  有在學校廣播站鍛煉的學生都知道,大家廣播前一般都會預先做好廣播稿,廣播稿寫得優(yōu)秀才會有更好的節(jié)目效果,寫廣播稿需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家整理的校園文明廣播稿范文優(yōu)秀,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園文明廣播稿范文優(yōu)秀

校園文明廣播稿范文優(yōu)秀1

  【合】:親愛的老師、同學們,中午好!

  【甲】:我是主持人xxx

  【乙】:我是主持人xxx,在本期節(jié)目中,我們將和全校同學一起來學習《小學生文明禮儀規(guī)范》中的學校禮儀。

  【甲】:學校禮儀分為形象禮儀、課堂禮儀、活動禮儀、集會禮儀、交往禮儀和就餐禮儀。

  【乙】:形象禮儀有什么要求嗎?

  【甲】按要求穿規(guī)定的校服,扣齊鈕扣或拉好拉鏈,整理好衣領。

  【乙】按要求佩戴好紅領巾:先把紅領巾折四折,置于衣領內(nèi),紅領巾的三角尖對正脊骨,打好領結(jié),翻下衣領。

  【甲】每天早晚必須洗臉、刷牙,保持面部干凈。

  【乙】不留長指甲,不涂指甲油。指甲內(nèi)保持無污垢,飯前便后要洗手。

  【甲】經(jīng)常整理儀表。頭發(fā)適時梳洗,發(fā)型大方得體,不染發(fā),不燙發(fā)。男生前發(fā)不蓋額,側(cè)發(fā)不掩耳,后發(fā)不及領;女生前發(fā)不遮眼,側(cè)發(fā)不掩睛。

  【乙】坐有坐相,站有站樣,走有走姿,面帶微笑,舉止文明,落落大方。

  【甲】課堂禮儀:預備鈴響起,應迅速回教室入座,做好課前三件事(1、做好課前準備;2、整理好桌面;3、整理好衣服。)靜候老師。上課鈴響,老師進教室,值日生喊“起立”,全班同學立正后向老師問好,老師回應,值日生喊“坐下”后再坐下。起坐時做到桌椅無聲響。

  【乙】上課時,如有特殊情況晚到班級,應于教室后門口站定,經(jīng)老師示意進入后方可回座位。

  【甲】注意讀寫姿勢,做到:胸離桌一拳,眼離書一尺,手離筆尖一寸。

  【乙】課堂上,各種物品要輕拿輕放。應全神貫注地聽講,積極思考問題并舉手發(fā)言。不做閑事,不講閑話,不沉于閑思。

  【甲】別人發(fā)言時,認真傾聽,不隨便打斷別人的講話,不取笑他人。要通過真誠的眼神和表情給發(fā)言者以鼓勵。

  【乙】課堂小組合作時,要有合作和全局意識,聽從組長安排,分工協(xié)作,積極與伙伴溝通,完成份內(nèi)任務的同時兼顧組內(nèi)伙伴,共同贏得團隊的成功。

  【甲】上課時,如遇到同學身體不適等突發(fā)事情,不要圍觀或表現(xiàn)出厭惡情緒,要主動關心同學,聽從老師安排,協(xié)助老師妥善處理。

  【乙】下課時,應做好下節(jié)課課前準備后(課本、文具盒置于課桌左上角)再離開教室。離開教室時,讓老師先行。

  【甲】活動禮儀:課間活動時,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,積極參加有益身心健康的各種文體活動。遵守游戲規(guī)則,愛護游戲伙伴。

  【乙】集體外出活動要服從管理。同學間要相互謙讓,主動關心和照顧好體弱的同學。分組活動時,要服從大家的共同意愿,遵守時間,不單獨行動。

  【甲】參加競賽活動時,遵守比賽規(guī)則,尊重競爭對手,不故意傷害對方,對對方的冒犯或過失寬宏大量。遇到有爭議的問題,要按照程序向有關人員提出,心平氣和地進行溝通。

  【乙】觀看比賽,做文明啦啦隊員,不喝倒彩。不為己方的勝利而得意忘形,不諷刺挖苦失利者。真誠地為賽場上的每一位選手喝彩。

  【甲】積極參加學校的各項活動。在展示自我的同時,注意謙虛禮貌,尊重他人的長處。

  【乙】積極參加綜合實踐、社區(qū)服務與社會調(diào)查等活動,遵守交通規(guī)則,遵守社會公德,說話、提問有禮貌,舉止大方,彬彬有禮。

  【甲】出入教室、多媒體教室、會場等活動場所時要輕聲慢步,有秩序按指定線路行走,不擁擠,不搶道。

  【乙】各種活動中,都要注意保護環(huán)境,培養(yǎng)“綠色行為”,如:愛護花草樹木、節(jié)約水電、隨手撿紙、垃圾按指定位置分類放置等。

  整理儀表,穩(wěn)步入場,面帶微笑雙手接獎,接獎后應致謝并回敬隊禮。頒獎完畢按指定路線歸隊。

  【甲】不隨便翻閱老師辦公室的東西,不私自打開老師電腦。如果要找的老師不在,但確實有急事,可給老師寫個留言條。如果是與老師事先約好,則要按時到達約定地點。

  【乙】遇到老師或客人時主動問好,并向右側(cè)避讓,讓老師和客人先行。

  【甲】要誠懇接受老師的教導。和老師、同學有不同意見時,要心平氣和地進行溝通,不賭氣,不吵鬧,不在背地里非議他人。

  【乙】尊重同學,互助互愛,主動幫助有困難的同學,游戲時遵守游戲規(guī)則,相互禮讓,對同學的過失或冒犯要寬宏大量。

  【甲】不給同學取綽號或花名,不挖苦諷刺他人,不說讓對方難堪的話。如果傷害了他人,應該及時真誠地道歉。

  【乙】向別人借東西,要先征得別人同意;對別人的東西要加倍愛護,并且信守諾言,按時歸還。

  【甲】任何時候得到別人的幫助,都要及時表達謝意。

  【乙】就餐禮儀:餐前洗手。排隊領取食物,排隊時做到不擁擠,不吵鬧。

  【甲】親愛的同學們,《小學生文明禮儀規(guī)范》之學校禮儀方面就學到這里,我們要字字句句銘記在心底,要虛心聽取老師們在晨會上、班會上諄諄教誨,從現(xiàn)在開始,做一個講文明懂禮貌的好少年,做個人人夸贊的好學生!

  【乙】謝謝您的收聽,下期節(jié)目再見!

校園文明廣播稿范文優(yōu)秀2

尊敬的老師、親愛的同學們:

  和煦的秋風吹拂著我們的面龐,明媚的九月讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。

  今天,結(jié)合我校實際情況,就交通、學習活動、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項向大家提出如下建議:

 。1)遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。年齡不足12周歲的學生一律不得騎車。騎車的同學要自覺遵守交通規(guī)則,主動避讓機動車輛,謹防意外事故發(fā)生。

 。2)做好秋季防病,F(xiàn)在甲型流感在有的地方蔓延,秋季又是多種傳染病流行的季節(jié),因此我們要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。各班要做好每日晨檢,午檢,及時填寫晨檢午檢表,一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生,要盡快向班主任報告并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。

  (3)安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動;顒忧耙龊脺蕚涔ぷ鳎敺酪馔鈧Πl(fā)生。

 。4)不允許玩火、皮電,防止人身傷害,防止意外事故發(fā)生。

 。5)不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。(6)愛護校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)?吹皆S多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)?吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學在肆意踐踏,學校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的'地方甚至走成了小道。同學們,我們是學校的主人,我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護環(huán)境,凈化校園。

  同學們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。

校園文明廣播稿范文優(yōu)秀3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好,我是四年級二班的王瀅潤,今天我廣播的題目是《校園文明從我做起》。

  人們常說“言為心聲,行為心表”。講文明,懂禮儀是尊重對方的一種表現(xiàn),更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì),樹立“自我”形象的重要方式。那么,怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

  我們學校利用廣播,板報宣傳文明禮儀,希望同學們從我做起,人人講文明、懂禮貌,在校園中形成“講禮儀光榮,講文明被人尊重”的氛圍。讓我們試問自己在學校的學習、活動中你做得怎樣呢?見到老師,你主動問好了嗎?為了我們的健康成長,老師們辛勤地工作著。尊敬老師,就讓我們從一聲親切的問候“老師,您好”做起吧。你在樓道追跑、喧嘩嗎?安靜的教學樓,是我們學習的地方。高素質(zhì)的學生,輕輕走路靠右行。我們要用文明的行為,為他人創(chuàng)造方便。你隨地亂扔垃圾嗎?不分場合地隨地亂扔垃圾,這幾乎已經(jīng)成了社會的通病,在美麗的校園中我們可不能這樣做,我們要從小養(yǎng)成好習慣。做值日時,你會偷懶嗎?每一名學生都是學校的主人,我們應從身邊的小事做起,隨手撿一片紙,不隨手扔一個垃圾。總之,愛護校園環(huán)境人人有責,我們應該用我們的雙手一起來創(chuàng)造干凈、整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境。

  我們的周圍彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是其中的一朵。讓我們一起追求文明,發(fā)現(xiàn)文明,無負于這教育我們的美麗校園吧!

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