關于校園的廣播稿優(yōu)秀
有在學校廣播站鍛煉的學生都知道，我們廣播前都會預先做好廣播稿，沒有廣播稿就不會有好的廣播效果，優(yōu)秀的廣播稿都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家收集的關于校園的廣播稿優(yōu)秀，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關于校園的廣播稿優(yōu)秀1
一個老國王沒有孩子，他很想選一位有能力的人做他的繼承人。于是在千百萬孩子中挑選出了十個作為候選人。有一天，他對被選中的十個孩子說“誰能讓手中花盆里的種子開出最美麗的花，誰就可以做國王。”一年以后，所有的孩子都來了，帶著最美麗的鮮花，只有一個孩子捧著一個空花盆說：“我澆灌了一年，可是就沒有開出花。”后來，老國王卻讓這個孩子繼承了王位。這是為什么呢？相信大多數(shù)同學都知道是什么原因。是因為老國王給那些孩子們的'種子是煮熟了的，是根本不能成活，更不用說開花了。是孩子誠實的品格打動了國王，國王認為只有這樣的人才能安邦治國。
同學們，聽了這個故事以后，相信你們都能明白這個故事的用意吧。同學們，生活中一個個不起眼的小事，也許同學們不會去留意，但它可能會影響到你的一生。就讓我們行動起來，以真誠的言行對待他人，嚴格要求自己，言行一致，遇到錯誤就要勇于承擔，做一個誠實的好學生。
關于校園的廣播稿優(yōu)秀2
人的生活方式有兩種，第一種是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長，但是你畢竟是一棵草，你吸收語錄陽光，但是長不大，人們可以踩過你，但是人們不會因為你的痛苦他也產(chǎn)生痛苦，人們不會因為你被踩了，而來憐憫你，因為人們本來就沒有看到你，所以我們每一個人都應該像樹一樣的成長，即使我們現(xiàn)在什么都不是，
但是只要你喲樹的種子，即使被人踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長起來，也許兩年三年你長不大，但是八年，十年，二十年，你一定能長成參天大樹，當你長成參天大樹以后，遙遠的.地方，人們就能看到你，走近你，你能給人一片綠色，一片陰涼，你能幫助別人，即使人們離開你以后，回頭一看，你依然是地平線上一道美麗的風景線，樹，活著是美麗的風景，死了依然是棟梁之材，活著死了都有用，這就是我們每一個同學做人的標準和成長的標準。
關于校園的廣播稿優(yōu)秀3
溫暖的陽光灑在紅色的賽道上，在搖搖欲墜的秋葉間留下片片斑駁的光影，觀眾席在沸騰，鼓聲震天，加油聲此起彼伏，看，那是40＊60的運動健兒們在風懷中馳騁！
他們每一滴為運動而流的汗水都叫囂著青春的脈搏，他們的每一次接力都傳遞著拼搏的熱情。比賽有輸贏，可信仰不會倒下，一次次的來回，宣誓著的'是運動健兒們團結奮斗、超越自我的精神！命定的局限盡可永在，不屈的挑戰(zhàn)卻不可須臾或缺！建筑學院的運動健兒們，感謝你們在賽場上的激情燃燒，教會了我們何為團結，何為勇氣！
關于校園的廣播稿優(yōu)秀4
為積極配合全市上下正在開展的全國文明城市創(chuàng)建工作，進一步美化我校校園環(huán)境，阜陽師范學院青年志愿者協(xié)會聯(lián)合各院分會于10月20日上午在西湖校區(qū)開展了文明校園創(chuàng)建專項活動之清理牛皮癬行動。
上午8時許，志愿者們于食堂北門集合，在進行合理的工作分配后，分別攜帶工具前往各自的分配區(qū)域進行清理工作。在整個活動過程中，每一位志愿者都以認真積極的態(tài)度進行清理，努力恢復校園的干凈整潔�；顒右恢背掷m(xù)到上午11時許，在三個多小時的'工作中，志愿者們始終以最熱情的態(tài)度工作，使校園的面貌煥然一新。
此次活動的成功開展，為同學們營造了干凈整潔的學習環(huán)境，同時也踐行了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，真誠地希望每一位同學都行動起來，從我做起，從身邊的小事做起，共同打造文明和諧的校園環(huán)境。
關于校園的廣播稿優(yōu)秀5
在巴西一個叫貝魯?shù)呢毨^(qū)里，有一個又黑又瘦的小男孩，他很小的時候，母親就失業(yè)了。
他鉆到母親懷里說：媽媽，你不要擔心，以后我靠踢足球養(yǎng)活你們。
在足球的王國巴西，足球簡直是一種信仰，很多人都在做著足球明星的夢，然而，靠踢足球能養(yǎng)活家人的人卻是寥寥無幾，可是，小男孩14歲的時候，就被一家足球俱樂部相中，僅僅兩年后，他就成了克魯賽羅足球俱樂部的明星，20歲的時候，他登上了世界足球之巔。
這個小男孩，就是足壇上的.巨星羅納爾多。
有一次，路透社的一名記者問他：你成功的動力是什么？
羅納爾多的表情突然凝重起來：“真的，我沒想那么多，就想著我一定要把足球踢好，那樣，我就能靠踢足球養(yǎng)活我的母親了�！�
這個成功的動力真是太卑微了，然而，因為不懈的努力，最終它長成了一棵參天大樹。
關于校園的廣播稿優(yōu)秀6
甲：生活是一個調(diào)色盤，調(diào)出多姿多彩的童年！
乙：“紅黃藍”校園廣播站，與您相約快樂時分。
甲：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)！
乙：留住一絲清風，撒播出希望的明天！
甲：青春在這里飛揚，心靈在這里交織！
乙：你的喝彩就是我們的精彩！
合：親愛的老師、同學，大家下午好！今天是20xx年9月8日，星期四。
甲：我是播音員張藝。
乙：我是播音員張益銘。
合：本期節(jié)目由六(三)班撰稿播報。
甲：今天的廣播為大家準備了《新學期開學寄語》《園丁頌》《故事寶箱》欄目。
甲：新的學期，我們帶著對暑假生活的美好記憶，懷著對新學期的向往，又回到了學校，站在了新的起跑線上。
乙：親愛的老師、同學們，在過去的`一個學期里，經(jīng)過每位同學的刻苦鉆研、不懈努力和每位教師的辛勤耕耘、耐心輔導，各項教育工作和活動都取得了一定的成果。
關于校園的廣播稿優(yōu)秀7
他們在主席臺上忙的天昏地暗，不為其他，為的只是讓在比賽的選手能聽見所有同學心中的期盼，激勵他們的斗志。不錯，運動員是在操場上進行殘酷的`比賽，但他們也在主席臺上同其他學院的新聞宣傳人員不斷競賽，這么多學院的稿子，要讓自己寫的。加油稿被抽中，真的有點難，但他們沒有泄氣，不斷的寫稿，不斷的投遞，不斷開拓自己的大腦，同時間比賽，用自己的一支筆譜寫加油壯志的音調(diào)。
因為有了他們，運動員才會更有激情，就像實驗室里的催化劑，一觸即發(fā)。
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