小學(xué)生關(guān)于文明禮儀廣播稿
在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生,我們廣播前都會(huì)預(yù)先做好廣播稿,廣播稿寫得優(yōu)秀才會(huì)有更好的節(jié)目效果,那么什么樣的廣播稿才是好的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生關(guān)于文明禮儀廣播稿,歡迎大家分享。
小學(xué)生關(guān)于文明禮儀廣播稿1
甲:燦爛的陽(yáng)光溫暖冬日的校園,胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng)。
乙:我們吹響嘹亮的號(hào)角,我們走在前進(jìn)的'路上。
(齊)各位同學(xué)中午好,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。
甲:我是播音員
乙:我是播音員
甲:學(xué)期已經(jīng)漸漸進(jìn)入尾聲,同學(xué)們開(kāi)始了緊張的復(fù)習(xí)。
乙:在這里我們祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)。
甲:今天我們小廣播的內(nèi)容是:每周一歌和好書推薦。
乙:專題講座:如何做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。
甲:從進(jìn)校門,學(xué)校就要求每個(gè)學(xué)生必須按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》 來(lái)要求自己,做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生
乙:爸爸媽媽也說(shuō)過(guò),從小養(yǎng)成良好的品德,學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),鍛 煉強(qiáng)健的身體,培養(yǎng)興趣愛(ài)好,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在家里做個(gè)好 孩子,在社會(huì)做個(gè)有用的人。
甲:同學(xué)們,你們?yōu)檫@個(gè)目標(biāo)做好準(zhǔn)備了嗎?一個(gè)人有多少知識(shí), 有多少財(cái)富,如果不懂得做人的道理,這個(gè)人最終不會(huì)獲得真正的 成功和幸福。
乙:是的,我們要從小確立遠(yuǎn)大理想,立志做有理想、有道德、有文 化、有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人。
甲:在今后我們要特別注意良好習(xí)慣的養(yǎng)成。老師、家長(zhǎng)都很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績(jī),其實(shí)更關(guān)心我們是否能從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在家里和學(xué)校是不是一個(gè)樣?課上與課后又是不是一個(gè)樣?
乙:我們要在紀(jì)律、衛(wèi)生、誠(chéng)實(shí)守信、禮貌待人等方面完善自我,與人友好相處,我們?cè)谂W(xué)習(xí)過(guò)程中,一定要培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣我們會(huì)終生受益無(wú)窮!
小學(xué)生關(guān)于文明禮儀廣播稿2
采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。
留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。
付出一份真誠(chéng),打造出溫馨的世界。
帶走一絲煩惱,讓快樂(lè)與我們同行。
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,早上好!文心之聲又和大家見(jiàn)面了。
我是一(1)班的小主持人Peter。
我是一(1)班的小主持人Betty,今天是12月1日,星期四。在本期節(jié)目中,我們將和全校同學(xué)一起來(lái)學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》中的學(xué)校禮儀。
學(xué)校禮儀分為形象禮儀、課堂禮儀、活動(dòng)禮儀、集會(huì)禮儀、交往禮儀和就餐禮儀。
范老師,學(xué)校禮儀有仕么具體要求嗎?(以下由范老師主持)
形象禮儀:每天早晚必須洗臉、刷牙,保持面部干凈。
按要求穿規(guī)定的校服,扣齊鈕扣或拉好拉鏈,整理好衣領(lǐng)。
不留長(zhǎng)指甲,不涂指甲油。指甲內(nèi)保持無(wú)污垢,飯前便后要洗手。
課堂禮儀:預(yù)備鈴響起,應(yīng)迅速回教室入座,靜候老師。上課鈴響,老師進(jìn)教室,值日生喊“起立”,全班同學(xué)立正 后向 老師問(wèn)好,老師回應(yīng),值日生喊“坐下”后再坐下。起坐時(shí)做到桌椅無(wú)聲響。
上課時(shí),如有特殊情況晚到班級(jí),應(yīng)于教室后門口站定,經(jīng)老師示意進(jìn)入后方可回座位。
課堂上,各種物品要輕拿輕放。應(yīng)全神貫注地聽(tīng)講,積極思考問(wèn)題并舉手發(fā)言。不做閑事,不講閑話,不沉于閑思。
別人發(fā)言時(shí),認(rèn)真傾聽(tīng),不隨便打斷別人的講話,不取笑他人。要通過(guò)真誠(chéng)的眼神和表情給發(fā)言者以鼓勵(lì)。
下課時(shí),應(yīng)做好下節(jié)課課前準(zhǔn)備后,再離開(kāi)教室。離開(kāi)教室時(shí),讓老師先行。
活動(dòng)禮儀:課間活動(dòng)時(shí),不大聲喧嘩,不追逐打鬧,積極參加有益身心健康的`各種文體活動(dòng)。遵守游戲規(guī)則,愛(ài)護(hù)游戲伙伴。
積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。在展示自我的同時(shí),注意謙虛禮貌,尊重他人的長(zhǎng)處。
出入教室、多媒體教室、會(huì)場(chǎng)等活動(dòng)場(chǎng)所時(shí)要輕聲慢步,有秩序按指定線路行走,不擁擠,不搶道。
各種活動(dòng)中,都要注意保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)“綠色行為”,如:愛(ài)護(hù)花草樹木、節(jié)約水電、隨手撿紙、垃圾按指定位置分類放置等。
下面,我們?cè)賮?lái)學(xué)習(xí)集會(huì)禮儀、交往禮儀和就餐禮儀
集會(huì)禮儀:舉行升旗儀式或集會(huì)時(shí),集合列隊(duì)要迅速、安靜、整齊,并提前進(jìn)入操場(chǎng),在指定位置坐(站)好,靜候儀式或集會(huì)開(kāi)始。
靜心傾聽(tīng)發(fā)言人講話,講話結(jié)束后禮貌鼓掌;顒(dòng)結(jié)束后,目送領(lǐng)導(dǎo)或來(lái)賓先退場(chǎng),再聽(tīng)從指揮有序退場(chǎng),不搶先、不喧嘩。
頒獎(jiǎng)典禮中,受獎(jiǎng)?wù)邞?yīng)整理儀表,穩(wěn)步入場(chǎng),面帶微笑雙手接獎(jiǎng),接獎(jiǎng)后應(yīng)致謝并回敬隊(duì)禮。頒獎(jiǎng)完畢按指定路線歸隊(duì)。
交往禮儀:進(jìn)校門時(shí),見(jiàn)了老師面帶微笑,站定后行隊(duì)禮或鞠躬禮問(wèn)候,老師回禮后再走開(kāi);見(jiàn)到同學(xué)互相問(wèn)好。
放學(xué)時(shí),主動(dòng)與老師和同學(xué)說(shuō)“再見(jiàn)”,不無(wú)故在校內(nèi)或校園周邊區(qū)域逗留。
進(jìn)入老師辦公室要先輕聲敲門,老師同意后方可進(jìn)入。與老師談話時(shí),眼睛不要左顧右盼,說(shuō)話要輕聲細(xì)語(yǔ),盡量不影響別人。
向別人借東西,要先征得別人同意;對(duì)別人的東西要加倍愛(ài)護(hù),并且信守諾言,按時(shí)歸還。
就餐禮儀:餐前洗手。排隊(duì)領(lǐng)取食物,排隊(duì)時(shí)做到不擁擠,不吵鬧。
(以下由學(xué)生主持)
親愛(ài)的同學(xué)們,《小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》之學(xué)校禮儀方面就學(xué)到這里。
我們要字字句句銘記在心底,要虛心聽(tīng)取老師們?cè)诔繒?huì)上、班會(huì)上諄諄教誨。
從現(xiàn)在開(kāi)始,做一個(gè)講文明懂禮貌的文萃好少年,做個(gè)人人夸贊的好學(xué)生!
老師們、同學(xué)們,文心之聲就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。
謝謝您的收聽(tīng),下期節(jié)目再見(jiàn)!
小學(xué)生關(guān)于文明禮儀廣播稿3
甲:敬愛(ài)的老師
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
甲:紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)始廣播啦!
乙:我是播音員xxx。
甲:我是播音員xxx。
乙:從本周開(kāi)始,值周生和大隊(duì)委成員將對(duì)學(xué)生的常規(guī)禮儀等方面進(jìn)行檢查評(píng)比,每周繼續(xù)評(píng)選出 行為規(guī)范示范班,并在周一的升旗儀式上頒發(fā)班牌。
甲:校園是我家,管理靠大家。相信有了你們的積極參與和不懈努力,我們的學(xué)校一定會(huì)蒸蒸日上精彩紛呈。
乙:同學(xué)們,本期廣播的主題是牽手文明禮儀。
甲:這學(xué)期,不少同學(xué)在學(xué)習(xí)生活等方面取得了明顯的進(jìn)步,但有些同學(xué),離講文明守禮儀的要求還有一些距離!
乙:為此,少先隊(duì)大隊(duì)部特地向全體隊(duì)員提出以下幾點(diǎn)要求:一見(jiàn)到老師客人,要面帶微笑,行禮問(wèn)好。二保持校園清潔,尊重值日生的勞動(dòng)。三上下樓梯靠右行,不要你追我趕,注意安全。四注意食堂用餐的紀(jì)律,在食堂吃飯時(shí)保持安靜,不要浪費(fèi)糧食,用完餐應(yīng)將餐具輕輕放回指定地點(diǎn)。
甲:美麗的校園不僅需要每個(gè)人的付出,更需要你我的文明舉止!
乙:文明的學(xué)生,一定是愛(ài)學(xué)習(xí)的人。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,愛(ài)提問(wèn)題不怕困難。
甲:文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。自覺(jué)說(shuō)好普通話,禮貌用語(yǔ)常在嘴邊,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
乙:文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,不會(huì)隨便買零食吃,因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康,他更不會(huì)亂丟飲料瓶塑料袋紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿拾垃圾等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。
甲:文明的學(xué)生,一定是愛(ài)護(hù)公私財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,,不踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫,更不會(huì)踢門浪費(fèi)水電而且會(huì)勸阻制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告。
乙:文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放整齊,會(huì)自覺(jué)排隊(duì)乘車就餐,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)。
甲:文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛(ài)同學(xué),關(guān)愛(ài)身邊的'人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架搞不團(tuán)結(jié),他會(huì)懂得感恩,感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)
乙:文明禮儀無(wú)處不在,體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那我們?cè)趯W(xué)校又該以怎樣的準(zhǔn)則來(lái)規(guī)范自己的文明禮儀呢?
甲:我們小學(xué)生要著裝得體,堅(jiān)持講普通話,體現(xiàn)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)榇┲Z(yǔ)言精神面貌可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
乙:升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真精神飽滿高唱國(guó)歌,脫帽行隊(duì)禮,不負(fù)于禮儀之邦這個(gè)美譽(yù)。
甲:課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。
乙:活動(dòng)禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不追逐打鬧,不隨地吐痰亂扔紙屑,不拿粉筆頭玩,上下樓梯一律右行,見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。
甲:同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡。
乙:如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省,互相理解寬容待人,培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)友誼更深厚。
甲:文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗
乙:同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們共同遵守禮儀規(guī)范,告別陋習(xí),走向文明,攜手憧憬青春的夢(mèng)想,在成長(zhǎng)的路上并肩前行!
甲:本期播音到此結(jié)束,感謝您的收聽(tīng)。
小學(xué)生關(guān)于文明禮儀廣播稿4
甲:敬愛(ài)的老師,
乙:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家中午好!
甲:芍藥山鄉(xiāng)中心完小希望之聲小廣播又與你相約,我是主持人xxx。
乙:我是主持人xxx。
甲:人們常說(shuō)“言為心聲,行為心表”。講文明,懂禮儀是尊重對(duì)方的一種表現(xiàn),更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì),樹立“自我”形象的重要手段。
乙:講禮儀的結(jié)果是推崇自己,尊重自我。學(xué)校利用廣播,板報(bào)宣講禮儀規(guī)范,希望同學(xué)們從我做起,人人講文明、懂禮貌,在校園中形成了“講禮儀光榮,講文明被人尊重,”的氛圍。
甲:說(shuō)的好!我這里有一首《文明禮儀歌》,大家來(lái)分享一下:
人人從我做起來(lái)
要讓大地綠起來(lái),
要讓花兒開(kāi)起來(lái),
要讓鳥兒唱起來(lái),
要讓環(huán)境好起來(lái),
人人從我做起來(lái)。
學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要,
文明禮貌也要好。
學(xué)校規(guī)定都遵守,
見(jiàn)到老師有禮貌。
同學(xué)之間相友愛(ài),
友誼小手牽的牢。
愛(ài)護(hù)公物放心上,
樹立新風(fēng)我做到。
乙:我這兒也有一首,非常精彩。
學(xué)做人,講禮貌,“禮儀之邦”人知曉。
有禮節(jié),互尊重,禮貌待人好品行。
“您好”“謝謝”“對(duì)不起”,文明語(yǔ)言通情理。
坐立走,要端莊,舉止文明有修養(yǎng)。
常洗澡,勤換衣,儀表文明好風(fēng)紀(jì)。
同學(xué)間,鄰里情,民族習(xí)慣要尊重。
見(jiàn)外賓,要大方,彬彬有禮樹形象。
重禮節(jié),講禮儀,社會(huì)生活鋪路基。
甲:剛才我們講到的社會(huì)文明,其實(shí),作為我們小學(xué)生,還要擁有更高的校園文明。校園文明的創(chuàng)造靠我們每一個(gè)人,從小養(yǎng)成好習(xí)慣會(huì)使人受益終生。讓我們?cè)噯?wèn)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)、活動(dòng)中你做得怎樣呢?
乙:見(jiàn)到老師,你主動(dòng)問(wèn)好了嗎?為了我們健康成長(zhǎng),老師們辛勤地工作著。尊敬老師,就讓我們從一聲親切的問(wèn)候做起吧。
甲:你在樓道追跑、喧嘩嗎?安靜的教學(xué)樓,是我們學(xué)習(xí)的地方。我們的《新童謠》中說(shuō)得好,“追跑打鬧少一點(diǎn)兒,文明禮貌多一點(diǎn)兒!备咚刭|(zhì)的`學(xué)生,輕輕走路靠右行。我們要用文明的行為,為他人創(chuàng)造方便,同時(shí)讓遠(yuǎn)離身邊。
乙:你隨地亂扔垃圾嗎?不分場(chǎng)合地點(diǎn)隨地亂扔垃圾,這幾乎已經(jīng)成了社會(huì)的通病和頑疾。愛(ài)護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生,人人有責(zé),我們應(yīng)從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起,從我們自身做起,從小事做起,共同創(chuàng)造我們美好的家園。
甲:用完?yáng)|西,你歸位了嗎?好習(xí)慣,早養(yǎng)成,將用完的東西放回原處,方便自己方便他人,同時(shí)還省去了你和他人翻找東西的煩惱,省去了打掃,整理物品的時(shí)間。
乙:做值日時(shí),你會(huì)偷懶嗎?每一名學(xué)生都是學(xué)校的主人。愛(ài)護(hù)校園環(huán)境人人有責(zé),我們應(yīng)該用我們的雙手一起來(lái)創(chuàng)造干凈、整潔的校園環(huán)境。清晨,教室里、操場(chǎng)上到處都是同學(xué)們忙碌的身影,大家都在用我們的勞動(dòng)去創(chuàng)造干凈、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境。
甲:文明校園中有你匆匆的腳步,文明校園中有你勞動(dòng)的碩果,文明校園中有你精彩的瞬間。
乙:好了,老師們,同學(xué)們,今天的播音到此結(jié)束,我們下周再見(jiàn)!
小學(xué)生關(guān)于文明禮儀廣播稿5
【唐】:采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。
【許】:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。
【唐】:付出一份真誠(chéng),打造出溫馨的世界。
【許】:帶走一絲煩惱,讓快樂(lè)與我們同行。
【合】:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,早上好!文心之聲又和大家見(jiàn)面了。
【唐】:我是一(1)班的小主持人peter。
【許】:我是一(1)班的小主持人betty,今天是12月1日,星期四。在本期節(jié)目中,我們將和全校同學(xué)一起來(lái)學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》中的學(xué)校禮儀。
【唐】:學(xué)校禮儀分為形象禮儀、課堂禮儀、活動(dòng)禮儀、集會(huì)禮儀、交往禮儀和就餐禮儀。
【許】:范老師,學(xué)校禮儀有仕么具體要求嗎?(以下由范老師主持)
形象禮儀:每天早晚必須洗臉、刷牙,保持面部干凈。
按要求穿規(guī)定的`校服,扣齊鈕扣或拉好拉鏈,整理好衣領(lǐng)。
不留長(zhǎng)指甲,不涂指甲油。指甲內(nèi)保持無(wú)污垢,飯前便后要洗手。
課堂禮儀:預(yù)備鈴響起,應(yīng)迅速回教室入座,靜候老師。上課鈴響,老師進(jìn)教室,值日生喊“起立”,全班同學(xué)立正 后向 老師問(wèn)好,老師回應(yīng),值日生喊“坐下”后再坐下。起坐時(shí)做到桌椅無(wú)聲響。
上課時(shí),如有特殊情況晚到班級(jí),應(yīng)于教室后門口站定,經(jīng)老師示意進(jìn)入后方可回座位。
課堂上,各種物品要輕拿輕放。應(yīng)全神貫注地聽(tīng)講,積極思考問(wèn)題并舉手發(fā)言。不做閑事,不講閑話,不沉于閑思。
別人發(fā)言時(shí),認(rèn)真傾聽(tīng),不隨便打斷別人的講話,不取笑他人。要通過(guò)真誠(chéng)的眼神和表情給發(fā)言者以鼓勵(lì)。
下課時(shí),應(yīng)做好下節(jié)課課前準(zhǔn)備后,再離開(kāi)教室。離開(kāi)教室時(shí),讓老師先行。
活動(dòng)禮儀:課間活動(dòng)時(shí),不大聲喧嘩,不追逐打鬧,積極參加有益身心健康的各種文體活動(dòng)。遵守游戲規(guī)則,愛(ài)護(hù)游戲伙伴。
積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。在展示自我的同時(shí),注意謙虛禮貌,尊重他人的長(zhǎng)處。
出入教室、多媒體教室、會(huì)場(chǎng)等活動(dòng)場(chǎng)所時(shí)要輕聲慢步,有秩序按指定線路行走,不擁擠,不搶道。
各種活動(dòng)中,都要注意保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)“綠色行為”,如:愛(ài)護(hù)花草樹木、節(jié)約水電、隨手撿紙、垃圾按指定位置分類放置等。
下面,我們?cè)賮?lái)學(xué)習(xí)集會(huì)禮儀、交往禮儀和就餐禮儀
集會(huì)禮儀:舉行升旗儀式或集會(huì)時(shí),集合列隊(duì)要迅速、安靜、整齊,并提前進(jìn)入操場(chǎng),在指定位置坐(站)好,靜候儀式或集會(huì)開(kāi)始。
靜心傾聽(tīng)發(fā)言人講話,講話結(jié)束后禮貌鼓掌;顒(dòng)結(jié)束后,目送領(lǐng)導(dǎo)或來(lái)賓先退場(chǎng),再聽(tīng)從指揮有序退場(chǎng),不搶先、不喧嘩。
頒獎(jiǎng)典禮中,受獎(jiǎng)?wù)邞?yīng)整理儀表,穩(wěn)步入場(chǎng),面帶微笑雙手接獎(jiǎng),接獎(jiǎng)后應(yīng)致謝并回敬隊(duì)禮。頒獎(jiǎng)完畢按指定路線歸隊(duì)。
交往禮儀:進(jìn)校門時(shí),見(jiàn)了老師面帶微笑,站定后行隊(duì)禮或鞠躬禮問(wèn)候,老師回禮后再走開(kāi);見(jiàn)到同學(xué)互相問(wèn)好。
放學(xué)時(shí),主動(dòng)與老師和同學(xué)說(shuō)“再見(jiàn)”,不無(wú)故在校內(nèi)或校園周邊區(qū)域逗留。
進(jìn)入老師辦公室要先輕聲敲門,老師同意后方可進(jìn)入。與老師談話時(shí),眼睛不要左顧右盼,說(shuō)話要輕聲細(xì)語(yǔ),盡量不影響別人。
向別人借東西,要先征得別人同意;對(duì)別人的東西要加倍愛(ài)護(hù),并且信守諾言,按時(shí)歸還。
就餐禮儀:餐前洗手。排隊(duì)領(lǐng)取食物,排隊(duì)時(shí)做到不擁擠,不吵鬧。
。ㄒ韵掠蓪W(xué)生主持)
【唐】親愛(ài)的同學(xué)們,《小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》之學(xué)校禮儀方面就學(xué)到這里。
【許】我們要字字句句銘記在心底,要虛心聽(tīng)取老師們?cè)诔繒?huì)上、班會(huì)上諄諄教誨。
【唐】從現(xiàn)在開(kāi)始,做一個(gè)講文明懂禮貌的文萃好少年,做個(gè)人人夸贊的好學(xué)生!
【許】老師們、同學(xué)們,文心之聲就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。
【合】謝謝您的收聽(tīng),下期節(jié)目再見(jiàn)!
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