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手機使用管理制度

時間:2022-06-13 10:59:11 管理制度 我要投稿

手機使用管理制度5篇

  在當今社會生活中,越來越多人會去使用制度,制度具有使我們知道,應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,懲惡揚善、維護公平的作用。一般制度是怎么制定的呢?下面是小編幫大家整理的手機使用管理制度,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

手機使用管理制度5篇

手機使用管理制度1

  為保護學(xué)生視力,讓學(xué)生在學(xué)校專心學(xué)習(xí),防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲,促進學(xué)生身心健康發(fā)展,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的通知》(教基廳函〔20xx〕3號)要求,制定本制度。

  一、學(xué)生在校期間原則上不得將個人手機(包括電話手表等通訊設(shè)備)帶入校園。

  如離家較遠、父母繁忙或者其他特殊原因確實需要佩帶和使用手機的,須經(jīng)學(xué)生家長同意、書面提出申請,填寫《XX小學(xué)學(xué)生因特殊原因在校攜帶使用手機申請單》報班主任。

  二、班主任統(tǒng)一上報學(xué)校審批備案。

  學(xué)生進校后將手機交由班主任統(tǒng)一保管,禁止帶入課堂,放學(xué)離校時下發(fā)學(xué)生。班主任務(wù)必將學(xué)生手機妥善保管。

  三、上課期間,家長有特殊情況需找學(xué)生,可通過班主任或任課教師聯(lián)系,下課后通知學(xué)生用個人手機聯(lián)系家長。

  不攜帶手機的學(xué)生需要手機通話時,由老師提供方便。

  四、學(xué)校將定期不定期開展手機的檢查,對不按規(guī)定私自攜帶手機(包括電話手表等通訊設(shè)備)的學(xué)生,責(zé)令其寫出書面檢查,并通知家長領(lǐng)回手機(包括電話手表等通訊設(shè)備),取消本學(xué)期評先評優(yōu)資格。

  五、任課老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校園內(nèi)使用手機,有權(quán)將學(xué)生手機扣留,并及時送交班主任。

  按上述第四條進行處理。

  六、學(xué)生在校違規(guī)使用手機所引發(fā)的一切不良后果由本人承擔(dān),并將在第一時間告知家長。

  七、學(xué)生違規(guī)攜帶的手機(包括電話手表等通訊設(shè)備)如有遺失,學(xué)校概不負責(zé)。

手機使用管理制度2

  為貫徹落實《教育部辦公廳關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的通知》(教基廳函〔20xx〕3號)精神,保護學(xué)生視力,進一步做好預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)的教育工作,有效制止學(xué)生觀看色情、暴力等不良視頻,規(guī)范學(xué)生日常行為管理,促進學(xué)生身心健康發(fā)展,結(jié)合我校實際情況,并且充分考慮大多數(shù)家長的建議,經(jīng)學(xué)校研究,特制訂《XX小學(xué)學(xué)生手機管理實施方案(試行)》,望全體師生及家長自覺遵守。

  一、成立學(xué)生手機管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:XXX

  副組長:XXX

  組員:所有中層、各級部長及班主任

  二、基本原則

  正面教育、及時引導(dǎo);

  教育為主、處理為輔;

  保護合法權(quán)利、尊重學(xué)生人格;

  強化家校共育、校內(nèi)校外并重。

  三、管理細則

  1.學(xué)生在校期間原則上不得將個人手機(包括電話手表等通訊設(shè)備)帶入校園。如離家較遠、父母繁忙或者其他特殊原因確實需要佩帶和使用手機的,須經(jīng)學(xué)生家長同意、書面提出申請,填寫《XX小學(xué)學(xué)生因特殊原因在校攜帶使用手機申請單》報班主任。原則上學(xué)校禁止學(xué)生將個人手機(含IPAD、MP4、游戲機等電子產(chǎn)品,以下稱手機)以及手機附屬設(shè)備(充電器、充電寶、耳機等)帶入校園,嚴禁帶入課堂。

  2.班主任統(tǒng)一上報學(xué)校審批備案。學(xué)生進校后將手機交由班主任統(tǒng)一保管,禁止帶入課堂,放學(xué)離校時下發(fā)學(xué)生。班主任務(wù)必將學(xué)生手機妥善保管。各班主任進行自查,將復(fù)印件周二中午前上交大隊部。

  3.上課期間,家長有特殊情況需找學(xué)生,可通過班主任或任課教師聯(lián)系,下課后通知學(xué)生用個人手機聯(lián)系家長。

  4.學(xué)校將定期不定期開展手機的檢查,對不按規(guī)定私自攜帶手機(包括電話手表等通訊設(shè)備)的學(xué)生,責(zé)令其寫出書面檢查,并通知家長領(lǐng)回手機(包括電話手表等通訊設(shè)備),取消本學(xué)期評先評優(yōu)資格。

  5.任課老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校園內(nèi)使用手機,有權(quán)將學(xué)生手機扣留,并及時送交班主任。按上述第四條進行處理。

  6.學(xué)生在校違規(guī)使用手機所引發(fā)的一切不良后果由本人承擔(dān),并將在第一時間告知家長。

  7.學(xué)生違規(guī)攜帶的手機(包括電話手表等通訊設(shè)備)如有遺失,學(xué)校概不負責(zé)。

  對違規(guī)手機的處理要注意程序正當,對學(xué)生違規(guī)使用的手機的處理方式,應(yīng)按照國家法律和學(xué)校制度規(guī)定,向?qū)W生說明處理的事實依據(jù)和校規(guī)依據(jù);妥善保管罰沒的手機,避免學(xué)生個人隱私權(quán)和財產(chǎn)所有權(quán)受到侵害;同時要有嚴謹?shù)膶W(xué)生違規(guī)使用手機沒收登記記錄、領(lǐng)回記錄等規(guī)范而具體的過程性材料,決不能損毀學(xué)生的手機。

  教師及家長在對違規(guī)學(xué)生處理教育時要講究方法與技巧,陳述利弊、循循善誘,并且及時關(guān)注學(xué)生在教育處理后的心理變化、使學(xué)生內(nèi)化于心、外化于行,變消極抵觸為積極配合。

  四、保障措施

  1.學(xué)校通過線上線下平臺進行宣傳手機管理規(guī)定,提高家長和學(xué)生的認識,指導(dǎo)家長監(jiān)督學(xué)生在校外科學(xué)合理使用手機,強化自律自強和自我教育意識,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。

  2.校外手機使用建議:

 、偈褂脮r間:周一至周五,無特殊需要,不能使用手機。周末或節(jié)假日期間,可在家長允許的情況下使用,每次不超過半小時,每天不超過一小時。

 、谑褂脙(nèi)容:使用安全健康的APP項目,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。確保上網(wǎng)內(nèi)容的健康,不沉迷網(wǎng)游、不傳播不真實和負能量的傳聞、沒有家長許可的情況下不進行網(wǎng)購或發(fā)送紅包等。

  ③學(xué)生在家使用手機,需要家長的督促和指導(dǎo),家長管理好孩子的手機上網(wǎng)時間,指導(dǎo)孩子合理使用手機,文明上網(wǎng),切實讓手機成為學(xué)生進步的助推器。

  學(xué)校旨在通過此規(guī)定,防微杜漸,繼續(xù)為學(xué)生營造風(fēng)清氣正的`生活學(xué)習(xí)氛圍。請您在收到并閱讀完這份方案后,能一如既往地理解、支持并配合我校的教育管理工作,讓我們一起攜手,助力孩子們,健康生活,快樂成長。

手機使用管理制度3

  隨著人們物質(zhì)文化水平的提高和現(xiàn)代通訊事業(yè)的發(fā)展,手機已經(jīng)成為人們廣泛使用的通訊工具。但由于認識上的差異,我校有相當一部分學(xué)生存在盲目和無度使用手機的現(xiàn)象,不僅影響了自己的生活和學(xué)習(xí),而且,有的嚴重影響和破壞了學(xué)校教學(xué)秩序和學(xué)生生活秩序。為創(chuàng)建和諧、文明的校園環(huán)境,引導(dǎo)同學(xué)們正確使用手機,促進同學(xué)們身心健康發(fā)展,現(xiàn)對我校學(xué)生手機的使用進行規(guī)范管理,具體規(guī)定如下:

  一、廣大同學(xué)要樹立正確的消費觀,要有限度地使用手機,節(jié)約手機通話、信息等費用的支出。

  二、廣大學(xué)生妥善保管好自己的手機,不得隨意借給別人,不得隨處亂放。由此引發(fā)的手機損壞、遺失等后果,責(zé)任自負。

  三、上課期間(包括自習(xí)課),學(xué)生一律將手機關(guān)閉,如被發(fā)現(xiàn)未關(guān)機的,科任老師有權(quán)收繳其手機,并代為保管一個月。

  四、上課期間(包括自習(xí)課)學(xué)生不得有接聽手機、收發(fā)信息和其它使用手機的行為。一旦發(fā)現(xiàn),科任老師有權(quán)收繳其手機,學(xué)期結(jié)束時通知其家長收回。

  五、午休和就寢期間學(xué)生不得亂放手機音樂,一旦發(fā)現(xiàn),值日老師有權(quán)收繳其手機,并代為保管一個月。

  六、利用手機制發(fā)虛假訊息、騷擾他人,影響他人身心和擾亂社會秩序的行為,一旦查獲,將沒收其手機。給他人和社會造成損害的將追究其相應(yīng)的責(zé)任。

  七、學(xué)校將違背手機使用管理規(guī)定的行為列入考核項目,各系部須將其列入對班級的考核內(nèi)容,各班級須加強教育和管理,規(guī)范學(xué)生手機使用的行為。

  望各系部和班主任加強教育和引導(dǎo),廣大同學(xué)要積極配合,正確、合理、文明地使用自己的手機,養(yǎng)成良好的生活消費習(xí)慣和行為規(guī)范。

手機使用管理制度4

  為了統(tǒng)一對公司人員使用手機的規(guī)范管理,確保手機使用的有效性,制定本規(guī)定如下:

  第一條 新進員工轉(zhuǎn)正后,因工作需要配置手機,應(yīng)由個人提出申請(填寫手機申領(lǐng)審批表),報部門經(jīng)理和總經(jīng)理批準。

  第二條 經(jīng)總經(jīng)理批準后的申領(lǐng)表流轉(zhuǎn)到總經(jīng)理辦公室和人力資源部后,由總經(jīng)理辦公室主管通知申請人領(lǐng)取手機和卡號。

  第三條 公司發(fā)放的手機和卡號,產(chǎn)權(quán)屬公司所有。

  第四條 手機在使用過程中如發(fā)生故障,在保修期內(nèi)的非人為故障(由手機維修點鑒定),由總經(jīng)理辦公室負責(zé)修理;在保修期內(nèi)的人為故障(由手機維修點鑒定),由總經(jīng)理辦公室負責(zé)修理,費用由手機使用人承擔(dān)。超過保修期所發(fā)生的手機故障,均由手機使用人負責(zé)修理。

  第五條 公司根據(jù)不同崗位,給予手機費用標準亦不同,具體標準由總經(jīng)理根據(jù)不同崗位而核定,如工作需要另作調(diào)整,由總經(jīng)理另簽發(fā)通知。

  第六條 總經(jīng)理、副總經(jīng)理手機費用不作限制。

  第七條 每月由人力資源部根據(jù)電信(移動)公司提供的話費發(fā)票,在工資內(nèi)扣除員工超出標準額部分,扣款收據(jù)由人力資源部發(fā)給扣款個人。

  第八條 手機應(yīng)始終處于開機狀態(tài),以便公司隨時可以與你聯(lián)系。

  第九條 總經(jīng)理辦公室負責(zé)手機的管理工作并將號碼表印發(fā)各部門。

  第十條員工離職,需按規(guī)定交還手機及卡,如因特殊情況保留,需本人提出書面申請,總經(jīng)理簽批同意后,由總經(jīng)理辦公室辦理手機費用結(jié)算及號碼過戶手續(xù)。

  第十一條 本規(guī)定由總經(jīng)理辦公室監(jiān)督實施。

手機使用管理制度5

尊敬的家長朋友:

  您好!

  為保護學(xué)生視力,讓學(xué)生專心學(xué)習(xí),防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的通知》、《山東省學(xué)生體質(zhì)健康促進條例》的要求,充分考慮大多數(shù)家長的建議,并結(jié)合我校實際情況,經(jīng)學(xué)校研究,特制訂《小學(xué)生手機管理辦法》,望全體學(xué)生及家長自覺遵守。

  第一條:學(xué)生原則上不將手機攜帶至學(xué)校,確實需要帶手機入校的,需家長向班主任提出書面申請,手機拿到學(xué)校后由班主任進行保管,學(xué)生需要用時須向班主任提出申請使用,放學(xué)后帶回家。

  第二條:家長、學(xué)校要共同做好學(xué)生引導(dǎo)工作,要讓學(xué)生充分認識過度使用手機的危害性,要讓孩子有這種自覺性,增強這種自覺意識。既不能嚴格禁止孩子使用手機,也不能過分地縱容孩子無限制地玩手機。

  第三條:如學(xué)生違規(guī)將手機帶進學(xué)校,收繳后交班主任管理,由家長到校領(lǐng)回手機,并視其態(tài)度給予適當?shù)募o律處分。

  各位家長朋友,手機作為一種移動即時通訊工具,是科技進步的產(chǎn)物,是社會文明的標志。然而,由于手機功能的拓展以及使用者自控能力的薄弱,小學(xué)生在校園內(nèi)使用手機的弊端已顯得十分突出。這些弊端沖擊了正常的教育教學(xué)秩序,影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,增加了家長的經(jīng)濟負擔(dān),損害了學(xué)生的身心健康。我們懇請各位家長能切實履行教育職責(zé),加強對孩子使用手機的督促管理,形成家、校、社協(xié)同育人生態(tài)圈,讓我們的孩子能真正健康地成長。

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