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贈(zèng)漢陽輔錄事原文翻譯注釋介紹

時(shí)間:2024-06-08 14:13:28 志華 古籍 我要投稿
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贈(zèng)漢陽輔錄事二首原文翻譯注釋介紹

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是古詩了吧,古詩的格律限制較少。那么問題來了,到底什么樣的古詩才經(jīng)典呢?以下是小編整理的贈(zèng)漢陽輔錄事二首原文翻譯注釋介紹,僅供參考,大家一起來看看吧。

  作品介紹

  《贈(zèng)漢陽輔錄事二首·其一》的作者是李白,被選入《全唐詩》的第170卷第16首。

  原文

  贈(zèng)漢陽輔錄事二首·其一

  作者:唐·李白

  聞君罷官意,我抱漢川湄。

  借問久疏索,何如聽訟時(shí)。

  天清江月白,心靜海鷗知。

  應(yīng)念投沙客,空馀吊屈悲。

  注釋

  ①漢陽:唐沔州漢陽郡,治所在漢陽縣(今武探市漢陽)。輔錄事:輔翼,見李白《泛河州城南郎官湖》序。錄事,唐州刺史佐吏有錄事參軍事。

  ②抱漢川循:猶言患病。

 、凼杷:冷落。

 、芡渡晨:指賈誼,謂棄置長(zhǎng)沙也。

  翻譯

  聽說你辭官而去,我抱懷坐在漢川之湄感嘆。

  想問問:閑靜下來的滋味與在公堂聽訟時(shí)有什么不同嗎?

  天空清幽江月蒼茫,海鷗也知道你心靜如水,與你嬉戲。

  我倒是想起賈誼,想起他渡湘江時(shí)吊念的屈原,你也是被佞人讒言陷害。

  作者介紹

  李白(701年2月28日-762),字太白,號(hào)青蓮居士,唐朝詩人,有“詩仙”之稱,最偉大的浪漫主義詩人。漢族,出生于西域碎葉城(今吉爾吉斯斯坦托克馬克),5歲隨父遷至劍南道之綿州(巴西郡)昌隆縣(712年更名為昌明縣,今四川綿陽江油市青蓮鄉(xiāng)),祖籍隴西郡成紀(jì)縣(今甘肅平?jīng)鍪徐o寧縣南)。其父李客,育二子(伯禽、天然)一女(平陽)。存世詩文千余篇,代表作有《蜀道難》、《行路難》、《夢(mèng)游天姥吟留別》、《將進(jìn)酒》等詩篇,有《李太白集》傳世。762年病逝于安徽當(dāng)涂,享年61歲。

  李白的詩歌創(chuàng)作帶有強(qiáng)烈的主觀色彩,主要表現(xiàn)為側(cè)重抒寫豪邁氣概和激昂情懷,很少對(duì)客觀事物和具體時(shí)間做細(xì)致的描述。灑脫不羈的氣質(zhì)、傲視獨(dú)立的人格、易于觸動(dòng)而又易爆發(fā)的強(qiáng)烈情感,形成了李白詩抒情方式的鮮明特點(diǎn)。他往往噴發(fā)式的,一旦感情興發(fā),就毫無節(jié)制的奔涌而出,宛若天際的狂飆和噴溢的火山。他的想象奇特,常有異乎尋常的銜接,隨情思流動(dòng)而變化萬端。

  繁體對(duì)照

  卷170_16贈(zèng)漢陽輔錄事二首·其壹李白

  聞君罷官意,我抱漢川湄。

  借問久疏索,何如聽訟時(shí)。

  天清江月白,心靜海鷗知。

  應(yīng)念投沙客,空馀吊屈悲。

  賞析:

  1、背景與主題

  這組詩原題“寄贈(zèng)之作”,寫于唐肅宗上元元年(公元760年)。從詩意看,友人已罷官歸隱,音信久疏,似有投石問路之意。詩中主要表達(dá)了對(duì)友人罷官后生活的關(guān)心與思念,以及對(duì)友人高潔品格的贊賞。

  2、內(nèi)容分析

  其一

  起句:“聞君罷官意,我抱漢川湄!崩畎茁犅?dòng)讶肆T官的消息,內(nèi)心充滿感慨,坐在漢水之濱沉思。

  情感抒發(fā):“借問久疏索,何如聽訟時(shí)?”李白向友人詢問,閑靜下來的生活與在公堂聽訟時(shí)有何不同?表達(dá)了對(duì)友人罷官后生活的關(guān)心。

  景色描寫:“天清江月白,心靜海鷗知!蓖ㄟ^描繪清幽的天空、皎潔的江月和靜謐的海鷗,反映出友人內(nèi)心的寧靜與平和。

  結(jié)尾:“應(yīng)念投沙客,空馀吊屈悲!崩畎茁(lián)想到賈誼渡湘江時(shí)吊念屈原的情景,暗示友人也可能遭受了讒言陷害,但仍保持高潔品格。

  其二

  景色描繪:“鸚鵡洲橫漢陽渡,水引寒煙沒江樹!痹娙艘喳W鵡洲、漢陽渡、寒煙、江樹等景物為背景,描繪出一幅蕭瑟而靜謐的畫面。

  情感表達(dá):“南浦登樓不見君,君今罷官在何處?”李白在南浦登樓卻不見友人蹤影,表達(dá)了對(duì)友人罷官后去向的關(guān)切與思念。

  結(jié)尾:“漢口雙魚白錦鱗,令傳尺素報(bào)情人!崩畎自跐h口購買白錦鱗魚作為信使,傳遞自己對(duì)友人的思念之情。信雖短,但情意綿長(zhǎng),如秋去春來,永遠(yuǎn)無休止。

  3、藝術(shù)特色

  情感真摯:詩中表達(dá)了李白對(duì)友人罷官后生活的深切關(guān)懷與思念之情,情感真摯而動(dòng)人。

  景物描寫:詩人善于運(yùn)用景物描寫來烘托氣氛、表達(dá)情感。如“天清江月白,心靜海鷗知”等句,既描繪了清幽的景色,又反映了友人的內(nèi)心世界。

  語言生動(dòng):詩中語言生動(dòng)、形象鮮明。如“鸚鵡洲橫漢陽渡,水引寒煙沒江樹”等句,通過生動(dòng)的描繪展現(xiàn)出景物的特點(diǎn)與美感。

  綜上所述,《贈(zèng)漢陽輔錄事二首》是一首情感真摯、藝術(shù)價(jià)值較高的詩歌作品。通過對(duì)友人罷官后生活的關(guān)切與思念之情的表達(dá)以及對(duì)景物描寫的巧妙運(yùn)用,展現(xiàn)了李白深厚的詩歌功底與獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。

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