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激發(fā)孩子想象力的故事
想象力是創(chuàng)造力的基礎(chǔ)。沒有想象力，就沒有創(chuàng)造力。激發(fā)孩子想象力的故事有哪些呢？下面小編帶來的是激發(fā)孩子想象力的故事，希望能幫助到大家
激發(fā)孩子想象力的故事1
北京曾經(jīng)住著這樣一位年輕人，他生活很貧困，但他的想象力卻很豐富。有一天，他將自己穿破的一只皮鞋順手丟在了地板上，誰料想這只皮鞋鞋尖“開了口子”，好像在咧嘴嘲笑他。當(dāng)他惱怒之余要將鞋拋到樓下去時(shí)，突然萌發(fā)了一個(gè)想法。因?yàn)檫@只皮鞋面很像一張臉譜。于是，他馬上收集了多種多樣的破皮鞋，并對(duì)這些皮鞋進(jìn)行藝術(shù)加工，使之變成各種外形奇異、表情夸張的臉譜面具，有的張口大笑，有的露齒微笑，有的目瞪口呆……看后令人既喜又驚，回味無窮。這些特色面具推向市場(chǎng)后，很快便成為一種搶手貨，這位曾經(jīng)潦倒落魄的青年人也因此獲得了財(cái)富。
賺錢需要想象力，具有想象力的人往往有著敏銳的洞察力，他們總能很好地捕捉到商機(jī)，從而尋覓到財(cái)富。
有家旅館處于偏僻之地，自開業(yè)以來一直生意冷清，處于重重危機(jī)之中。有一次，旅館主人眼望著后面的荒山野嶺出神。這里既沒有誘人的風(fēng)景，又沒有聞名于世的古跡文物，如何才能將顧客吸引過來呢？主人苦苦思索著。
沒過多久，該城的大街小巷張貼了一張奇特的海報(bào)，落款是“某某旅店啟”，海報(bào)上寫道：“旅客，您好。本旅館附近擁有常流的清泉，后山有著大片空地，遼闊無垠，滿山的青草一望無際。在這浩瀚的原野之上，還有許多花卉來點(diǎn)綴，果真是錦上添花。這個(gè)地方專門留給投宿本店的旅客植樹所用。您如果有雅興，歡迎前來植下一棵小樹，本店會(huì)委托專人給您拍照留念。樹上還可以掛上一塊木牌，上面刻上您的尊姓大名和植樹時(shí)間。這樣，當(dāng)您再次光臨此地之時(shí)，一定能看到您親自栽下的小樹已經(jīng)十分茂盛，真是讓人浮想聯(lián)翩。本店只收取樹苗費(fèi)50元，并將長(zhǎng)期代管您植的樹�！�
沒過多久，這張小海報(bào)便傳開了，人們紛紛交頭接耳：“哎，我看在旅館后邊植樹作為留念，是一件十分有意義的事情。”“我的小孩今年剛出生，我若到那兒給他栽一棵同齡樹，那意義該有多深呀……”
漸漸地，旅館不再為客流量少而發(fā)愁了，種植紀(jì)念樹的人紛紛涌來，呈現(xiàn)出一派熱鬧的景象。因顧客不斷增多，主人陸續(xù)招聘了一批服務(wù)員。幾年后，該旅館的后山上已是蒼翠秀麗，呈現(xiàn)出一派誘人的景色。當(dāng)然，旅館主人也賺足了錢。
發(fā)揮想象力，看起來簡(jiǎn)單，但就是這樣一個(gè)小小的創(chuàng)意，便創(chuàng)造出了驚人的財(cái)富。所以，想象力和創(chuàng)造力是一個(gè)人最大的財(cái)富。
激發(fā)孩子想象力的故事2
在美國(guó)，曾發(fā)生過這樣一個(gè)故事：1968年，內(nèi)華達(dá)州一位叫伊迪絲的3歲小女孩告訴媽媽，她認(rèn)識(shí)禮品盒上“OPEN的第一個(gè)字母“O”。這位媽媽聽后非常吃驚，問她是怎么認(rèn)識(shí)的。伊迪絲說是“薇拉小姐教的”。
令人想不到的是，這位母親一紙?jiān)V狀把薇拉小姐所在的幼兒園，告上了法庭，她的理由令人吃驚，竟是說幼兒園剝奪了伊迪絲的想象力，因?yàn)樗呐畠涸谡J(rèn)識(shí)“O”之前。能把“O”說成蘋果、太陽、足球及鳥蛋之類的圓形東西，然而自從幼兒園教她識(shí)讀了“O”后，伊迪絲便失去了這種能力。訴狀遞上去之后，幼兒園的老師們都認(rèn)為這位母親大概是瘋了，一些家長(zhǎng)也感到此舉有點(diǎn)莫名其妙。
3個(gè)月后，此案在內(nèi)華達(dá)州州立法院開庭，最后的結(jié)果卻出人意料，幼兒園敗訴，因?yàn)榕銓張F(tuán)的23名成員都被這位母親在辯護(hù)時(shí)講的一個(gè)故事感動(dòng)了。
這位母親說：“我曾到東方某個(gè)國(guó)家去旅行，在一家公園里見過兩只天鵝，一只被剪去了左邊的翅膀，一只完好無損。剪去翅膀的被放養(yǎng)在較大的一片水塘里，完好的一只被放養(yǎng)在一片較小的水塘里。當(dāng)時(shí)我非常不解，那里的管理人員說，這樣能防止它們逃跑。他們的解釋是，剪去一邊翅膀的天鵝無法保持身體的平衡，飛起后就會(huì)掉下來，因此可以放在大水塘里；而在小水塘里的天鵝，雖然沒有被剪去翅膀，但起飛時(shí)因沒有必需的滑翔路程，也會(huì)老實(shí)地呆在水塘里。當(dāng)時(shí)我非常震驚，震驚于東方人的`聰明和智慧�？墒俏乙哺械椒浅１�，今天，我為我女兒的事來打這場(chǎng)官司，是因?yàn)槲腋械揭恋辖z變成了幼兒園的一只天鵝，他們剪掉了伊迪絲的一只翅膀，一只幻想的翅膀，他們?cè)缭绲匕阉哆M(jìn)了那片小水塘，那片只有26個(gè)字母的小水塘。”
這段辯護(hù)詞后來竟成了內(nèi)華達(dá)州修改《公民教育保護(hù)法》的依據(jù)，其中規(guī)定幼兒在學(xué)校必須擁有的兩項(xiàng)權(quán)利：1。玩的權(quán)利；2。問為什么的權(quán)利，也就是擁有想象力的權(quán)利。
激發(fā)孩子想象力的故事3
她是個(gè)糖類愛好者，她叫小A，最大的愿望莫過于擁有一個(gè)布滿糖果的世界直到有一天……
“嘿嘿，我看到你了，出來吧！”她們幾個(gè)伙伴在玩捉迷藏，小A躲在了一口閑置的缸里，等了好久也不見她們來找。
小A站了起來，想找到她們，卻發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)截然陌生的世界里，那個(gè)世界布滿糖果，地板是糖做的，門是巧克力做的，就連自來水也是多種口味兒的……
小A走在大街上，街上沒有一個(gè)人，只有糖，只有糖。小A覺得幸福極了，這個(gè)世界里，所有的糖都是他的了。街上有許多東西，沒有一樣不是用糖做成的。
“咦？這怎么還有‘糖果書店’？”小A走進(jìn)“糖果書店”，那里的書，都是糖果做的。小A拿起一本《賣火柴的小女孩》，發(fā)現(xiàn)上面一個(gè)字都沒有，就把“書”吃了，小A眼前浮現(xiàn)出一幕幕的景象，小女孩賣火柴，看到圣誕樹，看到火爐，看到祖母，小A感動(dòng)的哭了，又拿起一本書吃了起來，或是開心，或是感動(dòng)，或是悲傷……
就在這時(shí)，一個(gè)小精靈出來了，問她：“你愿意永遠(yuǎn)留在這個(gè)糖的世界嗎？”她想就沒有想，很直截了當(dāng)?shù)谜f愿意，她想，有糖的“陪伴”，有什么不愿意的呢？小精靈說：“好的，千萬不要后悔哦。”
小A又走進(jìn)一家“糖果服裝店”，那里的衣服全是棉花糖做的，一個(gè)一個(gè)都特別好看，她換了一件又一件，可是沒人可以看見她穿這些衣服的樣子。小A看了看，街上還是沒有一個(gè)人，但她還是很開心，因?yàn)橛刑堑摹芭惆椤薄?/p>
小A還是繼續(xù)吃，繼續(xù)玩，很快她就感到了孤單，因?yàn)檫@個(gè)世界除了糖，什么也沒有，沒有媽媽的嘮叨，沒有朋友的笑鬧聲，甚至沒有一個(gè)可以說的話的人。里面的糖還是那么甜，但是小A卻不喜歡這里了，因?yàn)檫@里好孤單。
她開始尋找小精靈，正當(dāng)她快絕望時(shí)，小精靈出現(xiàn)了，“你為什么找我？”“我想回家�！彼龥]有勇氣，因?yàn)樯匣鼐褪撬f不會(huì)回去的。“給我一個(gè)理由�！毙【`說，小A想了想，只說了一個(gè)字，“情�！�
人生在世怎能無“情”，一個(gè)“情”字包含了多少意思？友情愛情，親情，真情，媽媽的叮嚀，朋友的關(guān)心，甚至互相吵吵鬧鬧也特別開心。
小精靈也只是笑了笑……睜開眼，還是那口缸，站起來還是原來那個(gè)熱鬧的城市，那是一個(gè)夢(mèng)嗎？也許不是，因?yàn)樗匆娏藢?duì)面墻上的尋人啟事分明找的是自己。
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