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文明城市創(chuàng)建黑板報資料
創(chuàng)造文明城市要從小我開始做起，一步一步慢慢來，這樣才會有進步，下面是小編給大家整理的文明城市創(chuàng)建黑板報資料，希望對大家有所幫助!
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文明城市創(chuàng)建黑板報資料1
什么是禮儀呢?簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀，不僅是個人素質、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面，更是國家的臉面。所以我們作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。
在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應該是具備文明素質，只有當每一個人都具備了文明素質，那么這個國家的整體素質才能提高。
要養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明的小學生。那么請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經過我們全體師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園，那么我們民族的整體素質將大大提高，國家的綜合實力將會大大加強，祖國的未來一定是繁榮昌盛 。
文明城市創(chuàng)建黑板報資料2
記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。”我們要經常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人�！蔽覀儜撟鲈鯓拥娜四�?常言也說，“人美看道德，花美看顏色�！钡赖伦匀慌c文明掛鉤，我想我們首先應該做的就是文明之人。
在我們的身邊，其實也不乏講文明的人就比如像下面這則事例：
那是在學校的一天，小麗下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個小同學端著一盆水上樓。那小同學一看是一名比他大的小姐姐，就要退回去給讓路。于是小麗連忙阻止她說：“小朋友，不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧!”她把“請”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓這位小同學下樓了，他才下樓。
我想，在我們的身邊像小麗和這位小同學一樣講文明的人還有許多。然而，我們周圍也有少數(shù)的人不講文明，他們還沒真正認識到文明的可貴。
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創(chuàng)文明校園伴隨著新年的第一聲鐘鳴，2017年滿載著希望向我們走來!為我們鋪開了嶄新的畫卷。
此時此刻，每一位陽光二小人，心潮澎湃，豪情滿懷。
如果說2016年陽光二小獲得“東莞市一級學�！钡墓鈽s稱號，得益于我校全體師生的共同努力。那么06年，將和全體老師一道打造和諧校園，共創(chuàng)“文明東莞‘三有序’學校。在老師的精心培育和無微不至的關愛中，“快樂學習、快樂生活、快樂成長”。以實際行動深化“文明禮儀伴我行”活動。做到人人講文明，處處有禮儀，在實際生活中感受文明禮儀帶給我們的快樂。讓文明禮儀伴隨我們快樂成長。
為此我代表中國少年先鋒隊陽光二小大隊委員會向全體同學發(fā)出倡議：
1將微笑進行到底：師生見面先微笑，敬個禮來問聲好。見到長輩笑盈盈，真心誠意來幫忙。
2將右行進行到底：讓出半邊給他人，安全禮讓真時尚。習慣養(yǎng)成靠堅持，相互提醒共受益。
3將明文進行到底：公共場合莫喧嘩，言談舉止重文雅。沒有急事不奔跑，休閑之時莫吵民。
4將寬容進行到底：君子動口不動手，有話坐下好好說，換個角度看世界，理解萬歲歡樂多。
5將關愛進行到底：你有困難我來幫，我有喜訊共分享，同窗情深似手足，師生互愛樂融融。
6將責任進行到底：小小崗位責任大，誠信第一是關鍵，事情交我請放心，盡心盡力來完成。
7將奉獻進行到底：付出不為求回報，眾人拾柴火焰高，人人獻出一份愛，世界變得更美好。
同學們，讓我們以陽光二小小主人的姿態(tài)與全體老師一道在堅持學校特色的同時，共同打造和諧陽光校園。讓我們再度攜手，去創(chuàng)造陽光二小更加美好，輝煌的未來吧!
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