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小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿

時(shí)間:2023-07-11 13:23:02 紅領(lǐng)巾廣播稿 我要投稿

小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿(熱)

  在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生,廣播前一般都會(huì)提前做好廣播稿,一流的廣播稿會(huì)帶來更好的節(jié)目效果,寫廣播稿需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿(熱)

小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿1

  女1::親愛的老師、同學(xué)們,大家好!泉湖學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站正在直播,歡迎您的收聽。

  女2:帶著校領(lǐng)導(dǎo)無限的關(guān)懷,滿載著同學(xué)們所有的希望,我們的新朋友——泉湖小學(xué)“紅領(lǐng)巾廣播站”來到了我們的身邊。我是主持人,我是主持人.

  女1:紅領(lǐng)巾廣播站是少先隊(duì)組織對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行思想品德教育的重要陣地,是少先隊(duì)大隊(duì)委溝通各個(gè)中小隊(duì)和全體少先隊(duì)員的橋梁。我校少先隊(duì)為充分利用廣播站這一有效宣傳形式,于本周正式成立了紅領(lǐng)巾廣播站。

  女2:廣播站開設(shè)了“校園新聞袋袋庫、書香校園、佳作欣賞、健康快車、世界拾零、你點(diǎn)我播、開心一刻”等多個(gè)欄目,以班級(jí)為單位由同學(xué)自己投稿、編稿,每周第五節(jié)課前五分鐘2:20—2:25播出。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,所以,請(qǐng)各班班長(zhǎng)組織同學(xué)們認(rèn)真收聽。

  一、校園新聞

  女:關(guān)注最新時(shí)事資訊,發(fā)布最及時(shí)的校園信息,傳遞國內(nèi)外精彩瞬間,開辟屬于自己的信息地帶,這里是屬于你我的資訊地盤。下面請(qǐng)聽校園新聞。

  本臺(tái)小記者報(bào)道:

  1. 9月14日,我校少先大隊(duì)部組織開展了少先大隊(duì)干部競(jìng)選活動(dòng),共用37名選手參加,通過他們精心設(shè)計(jì)的海報(bào)展示,一分鐘精彩的演講,最后由三至六年級(jí)共18名學(xué)生評(píng)委打分,來自三至六年級(jí)共17名同學(xué)被確定為少先大隊(duì)干部。在此,我們也通過廣播祝賀這17名同學(xué)。

  2.為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,促進(jìn)學(xué)生自我管理、自我教育、自我服務(wù),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,我校開展了“陽光班級(jí)”評(píng)比活動(dòng),評(píng)比內(nèi)容主要包括:環(huán)境衛(wèi)生、遵章守紀(jì)、文明禮儀、好人好事和學(xué)習(xí)五項(xiàng)內(nèi)容。連續(xù)兩次都被評(píng)為陽光班級(jí)的有:93班、101班、103班、109班、110班、111班和112班。在這里通過廣播表示對(duì)這些獲獎(jiǎng)班級(jí)表示祝賀。

  3.為進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),營(yíng)造一個(gè)寬松、和諧的育人環(huán)境,我校各年級(jí)各班對(duì)墻壁更換了版面、布置了教室,使整個(gè)教室書香悠悠、墨香濃濃。

  二、書香校園

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,是智慧的源泉。校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”,與好書相伴,提高師生的素質(zhì)和文化品味,是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)我們的呼喚。多讀書、讀好書,應(yīng)當(dāng)成為我們東關(guān)小學(xué)師生堅(jiān)定的信念和永恒的追求。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議師生齊努力、共攜手做好以下幾點(diǎn):

  男:一、讀好自己手中的書

  許多同學(xué)家中有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀,古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味。”讀書能使人充實(shí)。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要是可以讀書的時(shí)間和點(diǎn)滴的機(jī)會(huì),我們就可以馬上走進(jìn)書的世界和海洋,與好書為伴。大家都應(yīng)該行動(dòng)起來,利用好每一分種的讀書時(shí)間。

  女:二、分享大家喜愛的書

  我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上了好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。

  男:三、珍愛每一本書

  不論是自己的書還是圖書角的`書,不管是同學(xué)的書還是從圖書室借來的書,我們都應(yīng)該愛惜,愛書的人,才是會(huì)讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時(shí)。

  女:讓我們攜起手來共同努力,使圖書角書籍更豐富,學(xué)生讀書更勤奮,校園書香更濃郁。

  三、"世界拾零"、

  齊:世界之大,無奇不有。

  男:接下來,我們?yōu)槟才诺氖橇私鈯W秘世界的一個(gè)小欄目"世界拾零"。

  女:(1)倒著理發(fā)

  土耳其理發(fā)師德米爾腳懸梁頭朝下的理發(fā)方式吸引了不少顧客。

  男:(2)2“種”出來的椅子

  遼寧省65歲的吳先生歷經(jīng)十載,用榆樹種出了一把椅子。略有欠缺的是椅子兩個(gè)扶手的高低不太對(duì)稱。在吳先生家附近的田地里,記者還看見了另外6把正在栽種的椅子,其中一把已經(jīng)可以收割了,其余5把也已成型。

  女:(3)怪魚會(huì)走路

  魚用“腿”來行走、嘴里長(zhǎng)滿牙齒、“皮膚”光滑硬化,且長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的骨刺……這樣的魚你見過嗎?貴州省遵義市市民張中剛,日前在離家不遠(yuǎn)的湘江河下段小水塘邊撈到了一條怪魚。此魚大約有4兩重,用手觸摸魚的任何部位,此魚的所有鰭立即展開,尾鰭便開始左右作小幅度的擺動(dòng),身體下面的4只鰭就會(huì)一前一后地向前滑動(dòng)。

  四、"教你一招"

  齊:生活中,有許多好招,讓你事半功倍,或者擺脫困撓。我們?yōu)槟才帕艘粋(gè)小欄目"教你一招"。

  男:人類的資源是有限的,我們?cè)谏钪行枰獙W(xué)會(huì)節(jié)約,今天就教你幾個(gè)節(jié)電的小竅門。

  女:家電不要待機(jī)。電視、空調(diào)等家用電器,在電源開關(guān)未關(guān)閉的情況下,它們內(nèi)部的紅外線接收遙控電路經(jīng)常處于待機(jī)狀態(tài),仍在耗電。

  男:飲水機(jī)幾乎常年通電,即使上班時(shí)間、休息時(shí)間也很少切斷電源,如此一來,不僅費(fèi)電,也會(huì)影響飲水機(jī)的正常使用。

  女:在同樣亮度下,節(jié)能燈比白熾燈節(jié)約用電80%,而且壽命更長(zhǎng)?措娨晻r(shí),只開1瓦節(jié)電日光燈,既節(jié)約用電,收看效果又理想。還要做到人走燈滅,消滅“長(zhǎng)明燈”。

  男:時(shí)間過得真快,同學(xué)們,又到說再見的時(shí)候了。同學(xué)們,今天是我們兩位主持人第一次為大家服務(wù)的日子,以后每個(gè)星期的今天,我們和另外幾位主持人都將和各位同學(xué)在電波中見面。

  女:希望你們能喜歡我們的節(jié)目,也非常歡迎你們?yōu)榧t領(lǐng)巾廣播站踴躍投稿,出點(diǎn)子、提意見。

  男:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。為了使它辦得更好,也真誠地希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見和建議,我們將表示衷心的感謝。紅領(lǐng)巾廣播站——我們大家的朋友,讓我們一起來關(guān)心它吧!

  女:本期播音員感謝大家的收聽,同學(xué)們,再見!

小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿2

親愛的老師!同學(xué)們:

  大家好!

本學(xué)期的紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)又和大家見面了。下面是一周回顧:

  紅領(lǐng)巾佩戴情況:

  2月17 日:一年級(jí)13人二年級(jí)11人三年級(jí)14人四年級(jí)15人未佩戴紅領(lǐng)巾

  2月20日:一年級(jí)4人二年級(jí)8人三年級(jí)10人四年級(jí)7未佩戴紅領(lǐng)巾

  2月21日:一年級(jí)9二年級(jí)7三年級(jí)5四年級(jí)10人未佩戴紅領(lǐng)巾

  2月22日:一年級(jí)5二年級(jí)1人三年級(jí)3四年級(jí)7未佩戴紅領(lǐng)巾

  請(qǐng)各班班主任繼續(xù)教育,謝謝!

  本周大事記有:

  學(xué)校親情文化節(jié)正式開幕!我們將一同迎來豐富多彩的活動(dòng)。你準(zhǔn)備好了嗎?和爸爸媽媽一起閱讀我們學(xué)校發(fā)的活動(dòng)單,看看哪些是你的拿手好戲。本次的活動(dòng)內(nèi)容非常多,有辯論賽、有制作親情卡或手抄報(bào),有以畫、詩、兒歌等形式向大家倡議孝敬父母等等等等,大家還猶豫什么呢,快快準(zhǔn)備起來吧!我們期待著你們一家的大顯身手哦!

  童眼看世界:

  開卷,未必有益

  人們都常說:“開卷有益。”我卻想跟大家說:“開卷,未必都有益!就算不是壞書,是好書,選了不適合自己的書,讀了還是會(huì)有害處的!”

  讀書,就是向自己知識(shí)的“血管”中注入新鮮的“血液”。你輸血時(shí),醫(yī)生總不能不管三七二十一,胡亂、盲目地給你輸血吧?總不能不管是罕見的熊貓血型,還是普通的A、B、AB、O型吧?

  讀書,效果因人而異。俗話說:“一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特”,讀書的方法每個(gè)人都有一套,不能一概而論,就好像有人說這本書好,大家就都去買這本書,有人說那本書好,大家就去買那本書,但真的適合你自己?jiǎn)?

  讀書,可以豐富知識(shí),開拓視野,磨煉品格,讓我的文章寫得更好。所以,書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。雖然書本是如此多嬌,引得無數(shù)英雄競(jìng)折腰,拜倒在“書”這位“美女”的石榴裙下,但有時(shí)這位智慧的“美女”,也會(huì)變?yōu)樯咝,所以,我們要提防這多變的“美女”,吸收它的智慧的同時(shí),也要趕走它壞的一面!

  開卷未必有益,有選擇地讀書,就能讓它幫我們打開成功之門。

  本周推薦書目:《猜猜我有多愛你》

  《猜猜我有多愛你》這本圖畫書里有一只像孩子的小兔子和一只像爸爸的.大兔子。小兔子像所有的孩子一樣愛比較。它們倆在比賽誰的愛更多一些。大兔子用智慧贏得了比賽和小兔子稍微少一點(diǎn)的愛,可小兔子用它的天真和想象贏得了大兔子多出一倍的愛。最終兩只兔子都獲勝了。整個(gè)作品充溢著愛的氣氛和快樂的童趣,相信同學(xué)們一定會(huì)喜歡的。

  感謝收聽本期紅領(lǐng)巾廣播臺(tái),我們下周再見!

小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿3

  同學(xué)們:現(xiàn)實(shí)生活中很多方面涉及安全。如:交通安全、食品安全、消防安全、衛(wèi)生安全、校內(nèi)外活動(dòng)安全、個(gè)人家居安全等等。今天主要講校內(nèi)外安全和交通安全。

  (一)校內(nèi)安全

  1.在校內(nèi)不互相追逐打鬧,學(xué)習(xí)用電常識(shí),不要用硬的物品接觸電源,也不要用人體某個(gè)部位接觸電源,以防觸電。不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開關(guān)。

  2.從小養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,飯便前后都要洗手,不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物。不要偷吃校園內(nèi)果樹上的果實(shí),可能有噴灑的'農(nóng)藥,以免中毒。

  3.體育課要做好準(zhǔn)備活動(dòng),以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定提前報(bào)告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。

  (二)校外安全

  1.一個(gè)人在家時(shí)要關(guān)好門窗;對(duì)陌生人來訪不要隨便開門;陌生人強(qiáng)行闖入,要跑到窗口,大聲叫喊或打110電話。

  2.在集體活動(dòng)中,自覺服從老師的統(tǒng)一管理,不打鬧、不隨意離開班級(jí)或活動(dòng)小組;如有身體不適等情況要及早報(bào)告老師。

  3.不要離家出走,與大人賭氣出門在外,讓大人操心,也避免遇上壞人。放學(xué)回家不要在外面玩,應(yīng)先回家,如果有什么事需外出應(yīng)與家長(zhǎng)商量,好讓家人知道你的去向。

  4.注意交通安全.行人走路須走人行道,養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣。橫過公路時(shí),應(yīng)走人行橫道線。不要在車輛臨近時(shí)突然橫穿公路。不要嬉戲.打鬧,不要在車前車后亂跑。乘車人應(yīng)注意乘車安全,不要把頭手伸出車外。

  安全責(zé)任重于泰山,我們也是國家未來的希望,希望廣大同學(xué),為了自己,為了家庭,為了學(xué)校,注意自己的行走安全,騎車安全,校內(nèi)衛(wèi)生、住宿、用電、體育課等方方面面的安全。

小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿4

  合:親愛的老師!同學(xué)們 !大家好!

  甲:當(dāng)清晨的陽光灑遍整個(gè)學(xué)校,

  乙:當(dāng)蕭蕭的秋風(fēng)吹遍整個(gè)校園,

  甲:當(dāng)美麗的落葉像蝴蝶一樣紛飛,

  乙:我們感受到天高云淡、秋意漸濃。

  甲:留住一絲清風(fēng),播撒出希望的明天。

  乙:付出一份真誠,打造愛的世界。

  甲:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。

  合:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!

  甲:今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們?nèi)恢嘘?duì)主持。我是主持人:

  乙:我是主持人: 今天的欄目有“環(huán)保天地”、“書香校園”。

  一:環(huán)保天地

  甲:最近你發(fā)現(xiàn)咱們學(xué)校的垃圾桶變樣了嗎?

  乙:對(duì)呀!學(xué)校的垃圾桶換成了分類的垃圾桶。

  甲:要做好垃圾分類回收,我們先來了解一下垃圾是怎么分類的吧。

  乙:垃圾主要可以分為可回收垃圾和不可回收垃圾。

  甲:同學(xué)們要注意,可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。 乙:廢紙主要包括報(bào)紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等,但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。

  甲:塑料主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶、牙膏皮等。

  乙:玻璃主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。

  甲:金屬物主要包括易拉罐、罐頭盒等。

  乙:布料主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。

  甲:同學(xué)們,剛才我們說的是可回收垃圾。

  乙:不可回收垃圾包括廚房垃圾、有害垃圾、其它垃圾。

  甲:舉手之勞戰(zhàn)勝垃圾公害!

  乙:作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩!

  甲:我們的地球是美麗的:晶瑩的藍(lán)天和深沉的黃土地孕育出清新透亮的綠。 甲:保護(hù)地球是我們每個(gè)公民的義務(wù),環(huán)保應(yīng)從我們做起,從每一件小事做起。 合:讓我們的家園更美麗,讓綠永恒!

  二:書香校園

  甲:接下來是“書香校園”節(jié)目。

  乙:秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),在我們的校園里還有一道道更加亮麗的風(fēng)景——手握書卷,靜靜讀書的身影。

  甲:與書相伴的'日子是快樂的。

  乙:在今天的“校園書香”節(jié)目里, 由 為大家推薦一本好書《窗邊的小豆豆》 。

 。骸洞斑叺男《苟埂分v述了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事:小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來到巴學(xué)園。小林校長(zhǎng)卻常常對(duì)小豆豆說:“你真是一個(gè)好孩子呀!”在小林校長(zhǎng)的愛護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子。巴學(xué)園里親切、隨和的教學(xué)方式使這里的孩子們度過了人生最美好的時(shí)光。這本書不僅帶給全世界幾千萬讀者無數(shù)的笑聲和感動(dòng),而且為現(xiàn)代教育的發(fā)展注入了新的活力,成為20世紀(jì)全球最有影響的作品之一。

  乙:不知不覺,紅領(lǐng)巾廣播已接近尾聲。

  甲:老師,同學(xué)們,思緒在這里飛揚(yáng)!

  乙:心靈在這里交織!

  甲:不變的相約,讓我們相約在紅領(lǐng)巾廣播!

  乙:非常感謝大家的收聽。

  合:再見!

小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿5

  男:敬愛的老師們。

  女:親愛的同學(xué)們。

  合:大家中午好!

  女:今天是XX年1月10日,星期四。今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們?nèi)?1)中隊(duì)主辦。

  男:我是主持人朱軍馳。

  女:我是主持人張佳敏。

  合:新聞袋袋褲,大事小事齊關(guān)注!

  女:今天啊,是我們的新聞袋袋褲在XX年第一次與小朋友們相聚,不知道同學(xué)們這個(gè)新年假期過得怎么樣呢?

  男:我想啊,肯定有不少同學(xué)都制定了新年計(jì)劃。那我們新聞袋袋褲的計(jì)劃就是給大家介紹更多地發(fā)生在我們身邊的新鮮事兒!

  女:希望我們的節(jié)目可以讓同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí),開闊眼界!

  男:那今天節(jié)目的一開始啊,讓我們就走得遠(yuǎn)一點(diǎn)兒!我們一起到韓國去看一看!現(xiàn)在的韓國啊,可是貨真價(jià)實(shí)的冰天雪地。不過最近啊,一年一度的冬季夏令營(yíng)開營(yíng)了。當(dāng)?shù)氐暮⒆觽冊(cè)谘┲谐嗖采详,進(jìn)行了嚴(yán)酷的訓(xùn)練。他們?cè)谖挥陧n國鞍 山的訓(xùn)練營(yíng)進(jìn)行了為期五天的魔鬼訓(xùn)練,他們每天都要訓(xùn)練9個(gè)小時(shí)!這些項(xiàng)目包括,赤膊在雪地里打滾、往身上撒雪、雪中長(zhǎng)跑等。訓(xùn)練過程十分嚴(yán)酷,組織者表示,嚴(yán)格訓(xùn)練的目的在于鍛煉學(xué)生們的意志力,加強(qiáng)耐受力和自信心。不少孩子都是在父母的要求下來到了訓(xùn)練營(yíng),一開始都是適應(yīng),五天后很多孩子都表示受益匪淺。這個(gè)冬季夏令營(yíng)是從1997年成立的,至今已有超過10萬名兒童參加。

  女:絲~這新聞我聽著就覺得冷~~不過這樣的訓(xùn)練真的有用嗎?

  男:這效果啊,我想是因人而異的,但我想,在冰天雪地里鍛煉意志,總比呆在溫室里強(qiáng)吧!

  女:回到我們的校園中,新年之際,我校舉行了“慶元旦,迎新年”活動(dòng)。全體師生以飽滿、喜悅的精神狀態(tài)告別XX,喜迎XX年的到來。本次活動(dòng)以各年級(jí)組為單位。帶著帶新年的美好期盼,新河路一年級(jí)的小朋友們齊聚操場(chǎng),進(jìn)行了一場(chǎng)別開生面的拔河比賽;二年級(jí)則在品真樓三樓大禮堂舉行了迎元旦“小百靈”歌詠比賽;三四年級(jí)的同學(xué)們則慧心巧手,在師生的共同配合下了解窗花的歷史,并親手制作了美麗的窗花裝扮教室;五六年級(jí)的同學(xué)們經(jīng)過精心的準(zhǔn)備工作,舉辦了一場(chǎng)寓意豐富的猜謎活動(dòng)。

  男:是啊,雖然活動(dòng)不同,但大家都體驗(yàn)到了相同的快樂!校園里都洋溢著節(jié)日的'喜悅!

  XX年1月1日江海晚報(bào)上刊登了一則新聞,南通市特殊教育中心該校庫存的“愛心掛歷”盲文紙即將告罄,期待熱心市民伸出援手。新河路校區(qū)二年級(jí)組得知這則新聞后,發(fā)動(dòng)全校同學(xué)進(jìn)行了 “愛心掛歷” 捐贈(zèng)活動(dòng),所有的班級(jí)都伸出了援助之手,“愛心掛歷”凝聚著開發(fā)區(qū)實(shí)小的老師、孩子的愛心,希望這“愛心掛歷”可以給南通市特殊教育中心的盲生們?cè)谶@寒冷的冬季里帶來一片溫暖!

  女:欄目的最后,我們還要給大家?guī)硪环萏鞖赓Y訊,未來的一周里,我們將迎來一年里最冷的三九時(shí)節(jié),特別是我們這里,還將有一場(chǎng)大范圍的陰雨雪天氣,同學(xué)們一定要注意保暖!冬天了,很多同學(xué)都喜歡蓋厚被子,在這里我們要提醒大家,蓋兩三次的大厚被子不僅會(huì)影響睡眠,更會(huì)對(duì)呼吸道會(huì)造成傷害,而且蓋太重的被子,人會(huì)有壓迫感,不能放松全身,而且厚棉被透氣也不好,晚上很暖和,毛孔打開,早上突然起床,容易受到風(fēng)寒的侵襲。

  合:好書一起讀,快樂一起度。(音樂:踏古)

  男:滾滾長(zhǎng)江東逝水, 浪花淘盡英雄。

  女:是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。

  男:白發(fā)漁樵江渚上, 慣看秋月春風(fēng)。

  女:一壺濁酒喜相逢。 古今多少事,都付笑談中。

  男:這個(gè)學(xué)期,我班掀起了“三國”熱,同學(xué)們手不釋卷,讀起了《三國演義》。

  女:這部書中描寫了四百多個(gè)人物,塑造了許多栩栩如生的英雄形象,你最敬佩三國中的哪個(gè)人物?

  男:我最敬佩關(guān)羽。

  女:為什么呀?說來聽聽。

  男:因?yàn)殛P(guān)羽忠肝義膽,驍勇善戰(zhàn),是一個(gè)錚錚男子漢。

  女:那你來給大家講講他的故事!

  男:那我就講一個(gè)關(guān)羽《刮骨療毒》的故事。關(guān)羽攻打樊城時(shí),被毒箭射中右臂。將士們?nèi)〕黾^一看,毒已滲入骨頭,勸關(guān)羽回荊州治療。關(guān)羽決心攻下樊城,不肯退。將士們見關(guān)羽箭傷逐漸加重,便派人四處打聽名醫(yī)。一天,有人從江上駕小舟來到寨前,自報(bào)姓華名佗,特來給關(guān)羽治傷。關(guān)羽問華佗怎樣治法?華佗說:"我怕你害怕,立一柱子,柱子上吊一環(huán),把你的胳膊套入環(huán)中,用繩子捆緊,再蓋住你的眼睛,給你開刀治療。"關(guān)羽笑著說:"不用捆。"然后吩咐招待華佗。關(guān)羽喝了幾杯酒就與人下棋,同時(shí)把右臂伸給華佗,并說:"隨你治吧,我不害怕。"華佗切開肉皮,用刀刮骨。在場(chǎng)的人嚇得用手捂著眼。再看關(guān)羽,一邊喝酒,一邊下棋。過了一會(huì),血流了一盆,骨上的毒刮完,關(guān)羽笑著站起來對(duì)眾將說:"我的胳膊伸彎自如,好像從前一樣。華佗先生,你真是神醫(yī)呀!"華佗說:"我行醫(yī)以來,從沒見像你這樣了不起的人,將軍乃神人也。"

  女:真精彩!關(guān)羽真是名不虛傳!

  男:想要知道關(guān)羽更多的故事,認(rèn)識(shí)更多的英雄人物,請(qǐng)大家去讀讀《三國演義》吧。

  合:佳作一起賞,作文精彩榜。(音樂:歡沁)

女:請(qǐng)欣賞第一篇佳作 三(1)班 施嘉怡的《甜蜜的拔牙》

  今天,我的那顆蟲牙又動(dòng)了,搖搖晃晃的,可就是掉不下來,真難受。媽媽說帶我去醫(yī)院拔掉。我怕疼,死活不肯去。

  吃完晚飯,對(duì)門的王奶奶送來了兩包牛奶糖,她說,他女兒買給她吃,她嫌甜,所以她就拿過來給我吃,媽媽隨手把那包糖放在書桌上。

  我雖然在寫作業(yè),可眼睛一直盯著那些糖。不一會(huì)兒,我的饞勁上來了。禁不住誘惑,趁媽媽不注意,我偷偷剝了一顆糖塞進(jìn)嘴里,津津有味地嚼起來。

  !情況不妙,嘴里好像有顆小石子。我趕緊吐出來,一看,呀!怎么是牙?我又驚又喜,大聲叫著媽媽。媽媽過來一看,笑著說:“沒想到那塊糖幫了你的大忙!蔽乙餐Ω阈Φ模?yàn)闆]感覺到疼,牙就掉下來了,真的感謝那塊牛奶糖。

  男:施嘉怡同學(xué)寫得可真棒呀!我還在想,拔牙怎么會(huì)是甜蜜的呢!原來是由于那塊牛奶糖呀!看來牙齒搖晃的小朋友下次可以嘗試用這種甜蜜的方式拔牙哦!開個(gè)小玩笑啦!同學(xué)們,我旁邊這位美女主持可是我們班的大文豪哦,不信,請(qǐng)聽聽她的文章《我家的小火車》

  我家有一列“火車”。它長(zhǎng)得很奇怪,跟別的火車不一樣,簡(jiǎn)直就是“腰粗肚圓,與眾不同!

  它沒有一般火車的壯觀,也沒有艷麗的色彩,它那生銹的外表跟一般的火車比起來,真是“慘不忍睹”。可是,它卻有一個(gè)絕活。那個(gè)絕活只有它會(huì),只有它能做到,別的火車都不會(huì),也做不到。那個(gè)絕活就是幫助我家燒開水,它就是我家的水壺。

  水還沒燒開的時(shí)候,它就會(huì)發(fā)出“咝咝”的響聲,就像一列火車在軌道上飛速“行駛”。等水燒開了,它就會(huì)冒出大量白色的濃“煙”,同時(shí),它還會(huì)拉響它的“汽笛”提醒主人:“水開了,水開了!”它每天堅(jiān)守著自己的崗位,全心全意地為全家人服務(wù)著,就像一位戰(zhàn)士,無怨無悔。

  每天,我看到它一邊歡快地唱歌一邊工作,我就會(huì)被它的熱情所感染,我會(huì)像這列“小火車”一樣,積極、熱愛生活,永遠(yuǎn)充滿前進(jìn)的動(dòng)力,去迎接每一天。

  女:給我一雙翅膀讓我自由的飛翔

  麥克風(fēng)為我鼓掌 聆聽我放聲歌唱

  男:給我一雙翅膀擁有沖破云霄的力量

  期待著最后的怒放

  女:節(jié)目的最后一曲《夢(mèng)的怒放》送給大家,希望同學(xué)們永遠(yuǎn)不要忘記心中的夢(mèng)想,勇敢地去闖吧!另外,不要忘了今天的節(jié)目是由三1班提供,希望大家喜歡,本次播音到此結(jié)束,再見!

  男:再見!

小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿6

  男:xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)

  女:xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)

  一起:校園紅領(lǐng)巾電臺(tái),現(xiàn)在播出

  m:在這里,我們將為您打開一扇窗戶,展示校園的活力和風(fēng)格。

  女:這里有飛翔的夢(mèng)

  男;這里有溫暖的祝福

  歡迎來到新曉紅圍巾電臺(tái)!

  女:各位老師:

  男;親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  女:今天是11月9日,星期一。是xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)紅領(lǐng)巾電臺(tái)。我又來了!

  男:我是五年級(jí)四班的播音員——曲xx

  女:我是五年級(jí)四班的播音員。歡迎來到這個(gè)節(jié)目。

  m:同學(xué)們,我先介紹一下這個(gè)節(jié)目的主要內(nèi)容:

  一、校園快車和小貼士

  女:然后是科技博覽會(huì)和故事寶盒的欄目

  m:最后,我們走近娛樂圈,送出我們的祝福。

  女:首先我們進(jìn)校園快車。(快樂號(hào)角音樂響起)

  m:升旗儀式是一件莊嚴(yán)而嚴(yán)肅的事情。它代表了我們對(duì)祖國的崇敬和熱愛。上周,由于天氣原因,我們學(xué)校的老師和學(xué)生舉行了室內(nèi)升旗儀式。升旗的時(shí)候,同學(xué)們都興高采烈,敬禮動(dòng)作規(guī)范,國歌唱得響亮動(dòng)聽,成了一道亮麗的風(fēng)景。

  女:上周一,省市領(lǐng)導(dǎo)代表團(tuán)來我校視察甲型流感防控工作,充分肯定了我校的有效措施。

  m:最近幾周,為了防控甲型流感,我校師生加強(qiáng)體溫監(jiān)測(cè),勤洗手,勤通風(fēng),取得了顯著效果。

  w:最近特別可喜的是,在老師和學(xué)生的共同努力下,我們最近的就餐秩序有了很大的進(jìn)步。希望同學(xué)們能繼續(xù)維持下去。

  男:最近天氣不是很穩(wěn)定,提醒大家注意增減衣服,謹(jǐn)防感冒。我還教了你一些治療感冒的小技巧。

  女:每天晚上用熱水泡腳15分鐘。水量不能超過你的腳面。泡完腳應(yīng)該是紅的。將油加熱,倒在蔥絲上,然后和豆腐等涼菜一起吃。每天用冷水洗臉。用手洗鼻孔,就是用鼻孔輕輕吸進(jìn)一點(diǎn)水,然后反復(fù)吸出來。雙手搓揉,掌熱后按摩項(xiàng)英點(diǎn)(位于鼻溝內(nèi),橫鼻外緣中點(diǎn))10次以上。將開水倒入杯中,在熱空氣中深呼吸,直到杯中的水冷卻,每天數(shù)次,可以緩解鼻塞的'癥狀。用吹風(fēng)機(jī)吹熱空氣3—5分鐘,一天幾次,可以緩解癥狀。

  現(xiàn)在請(qǐng)聽科技博覽會(huì)

  眾所周知,地球在橢圓軌道上繞太陽公轉(zhuǎn),同時(shí)也繞地軸自轉(zhuǎn)。由于這種不斷的公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn),地球上出現(xiàn)了季節(jié)變化和晝夜交替。然而,是什么力量驅(qū)使地球無休止地運(yùn)動(dòng)呢?地球運(yùn)動(dòng)的過去、現(xiàn)在和未來是怎樣的?請(qǐng)我們班的小科技人員介紹一下。

  張:人最容易產(chǎn)生地球運(yùn)動(dòng)是標(biāo)準(zhǔn)勻速運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)覺,否則一天的長(zhǎng)度就會(huì)改變。偉大的牛頓就是這么想的。他把整個(gè)宇宙中天體的運(yùn)動(dòng)看作一個(gè)發(fā)條機(jī)器,精確而完美。事實(shí)上,地球的運(yùn)動(dòng)是不斷變化的,極其不穩(wěn)定。經(jīng)過長(zhǎng)期觀察,科學(xué)家認(rèn)為,這種周期性變化的原因與地球大氣和冰的季節(jié)性變化有關(guān)。此外,地球中物質(zhì)的運(yùn)動(dòng),如重元素下沉,向地心集中,輕元素漂浮,巖漿噴發(fā)等。,會(huì)影響地球的自轉(zhuǎn)速度。科學(xué)家還發(fā)現(xiàn),當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)動(dòng)時(shí),地軸向天空畫的圓是不規(guī)則的。也就是說,地軸在天空中的軌跡根本不是圓周上的運(yùn)動(dòng),而是圓周外以9°擺動(dòng)的周期性‘?dāng)[動(dòng)’。可以看出,地球的公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)是許多復(fù)雜運(yùn)動(dòng)的組合,而不是簡(jiǎn)單的線性或角速度運(yùn)動(dòng)。地球就像一個(gè)年老體弱的病人,在它快速緩慢的時(shí)候繞著太陽轉(zhuǎn),同時(shí)又在顫抖地自轉(zhuǎn)。地球也隨著太陽系繞銀河系運(yùn)動(dòng),在宇宙中隨銀河系一起飛行。地球在宇宙中不斷運(yùn)動(dòng),可能是從形成開始的。就地球在太陽系的運(yùn)動(dòng)而言,它的加速或減速離不開太陽、月球和太陽系其他行星的引力。人們會(huì)問,地球最初是怎么運(yùn)動(dòng)的?它以后會(huì)怎么運(yùn)動(dòng),轉(zhuǎn)速會(huì)一直變慢嗎?這需要進(jìn)一步研究。

  女:謝謝張xx的介紹。今天故事寶箱會(huì)給大家準(zhǔn)備什么節(jié)目?

  有一個(gè)壞脾氣的男孩,他爸爸給了他一包釘子。并告訴他,只要一發(fā)脾氣,就會(huì)在后院的籬笆上釘一顆釘子。

  第一天,男孩釘了37顆釘子。慢慢的,每天的指甲數(shù)減少了。他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣比釘釘子容易。

  終于有一天,男孩再也不會(huì)失去耐心,再也不會(huì)發(fā)脾氣了。他把這件事告訴了父親,父親告訴他,只要能控制住自己的脾氣,他就會(huì)拔掉一根釘子。

  日復(fù)一日,男孩終于告訴父親,他終于拔掉了所有的釘子。

  父親牽著他的手來到后院,說:“你做得很好,我的好孩子!钡强纯茨切〇艡谏系亩。這些柵欄永遠(yuǎn)不會(huì)回到過去。生氣的時(shí)候說什么都會(huì)留下這些指甲一樣的疤痕。如果你用刀刺傷了一個(gè)人,無論你說多少次對(duì)不起,那個(gè)傷口都會(huì)一直存在。言語的痛苦和真正的痛苦一樣難以忍受。

  聽了這個(gè)故事,我有了一個(gè)想法:人往往會(huì)因?yàn)橐恍﹫?zhí)著的堅(jiān)持而遭受永久的傷害。如果我們能從自己做起,開始以寬容的態(tài)度對(duì)待別人,相信你會(huì)收到很多意想不到的結(jié)果。幫助別人打開一扇窗,也就是讓自己看到更完整的天空。

  女:最愛的《墊子臺(tái)》又要開始了。

  男人:讓歌聲給你送去深深的祝福

  女人:讓歌聲傳達(dá)你美麗的心

  m:送大家一首《踏浪》。希望能給你帶來一周的好心情。(音樂《踏浪》)

  結(jié)尾:女:隨著輕音樂,我們?cè)摵痛蠹艺f再見了!

  男:謝謝聽。下次見!

  女:再見。ǜ杪曉俅雾懫穑

小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿7

老師們同學(xué)們:

  看到藍(lán)天,我就想起了您;看到大海,我就想起了您;您給了我那么多勇氣和力量,給了我那么多聰明和智慧。藍(lán)天問我,大海問我,她是誰?我悄悄地告訴它們,是您,媽媽!

  當(dāng)又一個(gè)國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)即將來到的時(shí)候,老師給同學(xué)們講一個(gè)特殊的故事,一個(gè)犯人同母親之間的故事。一位來自貧困山區(qū)的母親,坐驢車、乘汽車、火車,輾轉(zhuǎn)千里前來探望服刑的兒子,母親給兒子帶來了一包用白布包著的、已經(jīng)炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽。兒子捧著這堆葵花籽肉,手開始抖。他知道母親手里迢迢來探望他,一定是賣掉雞蛋和小豬崽,節(jié)省了很多頓飯才湊足了路費(fèi)。白天,母親在地里勞碌;晚上,在煤油燈下嗑瓜子。這十多斤瓜子不知嗑亮了多少個(gè)夜晚。服刑的兒子低著頭,作為身強(qiáng)力壯的'年輕人,正是奉養(yǎng)母親的時(shí)候,他卻不能。看著母親襤褸的衣衫,看著母親一口一口磕出的瓜子,他“撲通”給母親跪下,他懺悔了。

  母愛無言,母愛無私。同學(xué)們,面對(duì)這份博大無私的愛,我們?cè)撊绾位貓?bào)母親的深思?宋朝朱壽昌年輕時(shí)和母親失散,到晚年才打聽到母親下落,他不惜辭官,千里尋母,傳為佳話;明代杰出的地理學(xué)家徐霞客一生游歷山水,但每次遠(yuǎn)游都深深思念著母親,采集奇花異草送給母親當(dāng)禮物;偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命家、軍事家劉伯承幼年時(shí)便開始替母親分憂,他每天早起,到地里干活,到工廠挖煤,晚上給母親做飯、洗腳,他的孝心感動(dòng)了很多人。同學(xué)們,聽了這些感人的故事,你在想些什么?你平時(shí)都為母親做了些什么呢?希望我們每個(gè)少先隊(duì)員都能像下面這首小詩寫的那樣,做媽媽的好孩子。

  媽媽,我愛您!

小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿8

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好 !

  男:踏著輕快的腳步,沐浴著柔和的陽光, 葉灘小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播和我們相聚在這美好的時(shí)刻。

  女: 同學(xué)們,有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物;等等,等等。

  男:這些行為破壞了校園和諧,影響了校園容貌。所以,我們要避免這些事情的發(fā)生。我們不僅要注意校園的衛(wèi)生,更重要的是,要讓自己的.言行美起來。

  女:還記得《小學(xué)生日常行為規(guī)范》里的那幾條嗎?自尊自愛,注重儀表;誠實(shí)守信,禮貌待人;遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí);勤勞檢樸,孝敬父母;嚴(yán)于律己,遵守公德。

  男:做到這些,就能把美麗帶進(jìn)了校園。在日常生活中,養(yǎng)成良好習(xí)慣,用自己的實(shí)際行動(dòng),讓美麗常駐我們的校園

  女:細(xì)心的同學(xué)或許已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,最近學(xué)校變化很大。

  男:你能給大家講講都有哪些變化?

  女:校園干凈、衛(wèi)生、整潔了,中午學(xué)生都積極進(jìn)教室寫作業(yè)了。

  女:還有呢?在這金秋送爽、桂子飄香的日子里,校園的花兒更加惹人喜愛!

  男:多美的校園秋景,其實(shí)不光景美,人也美!同學(xué)們也用實(shí)際行動(dòng)支持學(xué)校文明建設(shè)。瞧,每天早晨,同學(xué)們打掃得多認(rèn)真呀!美麗的校園沒有一張廢紙、一片樹葉。課間時(shí)分,追逐打鬧的現(xiàn)象少了,校園里安靜了許多。

  女:雖然我們有了很大的進(jìn)步,但是,離講文明、守禮儀的要求還有一些距離哦!因此,少先隊(duì)大隊(duì)部向全體少先隊(duì)員提出幾點(diǎn)要求:一、繼續(xù)保持校園清潔,尊重值日生的勞動(dòng)。二、上下樓梯靠右行,不要你追我趕,注意安全。三、紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,從進(jìn)校門開始就要一直佩帶到放學(xué)回家。

  男:做到了這些,只是我們校園文明的一部分, 中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱于世。我們作為新世紀(jì)的接班人,要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

  男:平時(shí)見到老師、客人,要面帶微笑,行禮問好;遇見老師說“老師好”; 與同學(xué)相處要和睦友善,語言文明,不講粗言臟話;常用文明禮。

  男:升旗時(shí),要肅立,面向國旗行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮;聽到國歌響起,升旗儀式正在進(jìn)行時(shí),不能隨意走動(dòng);如果遲到,應(yīng)在原地立正站好,面向國旗敬禮;聽國旗下講話時(shí),要專注,要尊重發(fā)言人,對(duì)精彩的發(fā)言要報(bào)以熱烈的掌聲。

  女:今天我們先學(xué)習(xí)這兩種禮儀。 同學(xué)們請(qǐng)你們記住下面的話:

  男:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。

  女:如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。

  男:如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

  女:文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一——是追求個(gè)人道德完善,一——是維護(hù)公眾利益、公共秩序。

  男:文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會(huì)啟迪我們?nèi)ゲ粩嗵剿,求知。好的文明禮儀習(xí)慣,可以影響你的學(xué)習(xí),你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?

  女:相聚的時(shí)光總是那么短暫。

  男:小小廣播站,心系你我他,希望廣播站能得到同學(xué)們更多的支持,也希望廣播站能很好的為大家服務(wù)。

  女:各位老師,各位同學(xué),本期“校園之聲”到此結(jié)束。

  合:感謝大家的收聽。

小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿9

  這個(gè)寒假,我認(rèn)真完成學(xué)校布置的寒假作業(yè),每一道題目都先自己獨(dú)立思考,在不懂的情況下才向爸爸媽媽請(qǐng)教,并且字跡工整。在完成學(xué)校布置的寒假作業(yè)以外我還主動(dòng)復(fù)習(xí)上學(xué)期的功課和預(yù)習(xí)下學(xué)期的.功課,鞏固知識(shí),充實(shí)自己。在學(xué)習(xí)之余,我不忘勞逸結(jié)合。每天我都要看幾本書,再練些字,然后做幾頁口算,最后去廣場(chǎng)騎騎單車,和朋友玩玩游戲。因此,春節(jié)前就輕松的做完了寒假作業(yè)。

  春節(jié)期間,我就回梅州過年了。我去幫外婆摘菜,我來到了外婆的菜園,看中了幾棵新鮮的大白菜,我把它們小心翼翼地拔了出來,到水溝里洗了一下根上殘留的土壤,就開開心心地回外婆家洗好菜。我還幫外婆切菜。切得很均勻,每條菜長(zhǎng)短都差不多。因?yàn)槲抑,切菜時(shí)手要有力,心要平靜,一刀一刀慢慢切。外婆她很高興地夸我有廚師天賦。

  我去了鄉(xiāng)下的小溪邊,捉了一條大約七厘米的魚,我仔細(xì)看了看,“哇哦,好大好新鮮的魚呀!”然后我把它放在一個(gè)大大的瓶子里,最后在瓶子里挖了一個(gè)“通風(fēng)口”讓它呼吸新鮮空氣。

  這就是我有趣、豐富的寒假生活!

  怎么樣?您覺得我可以成為寒假好少年嗎?

小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿10

  王某和陸某是某小學(xué)六年級(jí)同班同學(xué)。一天是數(shù)學(xué)課,老師要同學(xué)們訂正作業(yè),這時(shí)數(shù)學(xué)老師要王某到講臺(tái)拿作業(yè)本。王某就從自己的座位上走上講臺(tái),在經(jīng)過坐在前排的陸某身邊時(shí),陸某這時(shí)正好伸了個(gè)懶腰,手中的鉛筆尖正巧戳進(jìn)了王某的左眼。后來馬上送醫(yī)院,醫(yī)院鑒定王某的左眼視力為0.06,右眼視力0.2,且不能矯正,左眼角膜裂傷,外傷性白內(nèi)障,雙眼交感性眼炎,已達(dá)六級(jí)傷殘。

  廖:還有喬安山他母親生病時(shí),雷鋒給買過餅干,還不讓喬安山知道,隱姓埋名給他媽媽寄過錢,這種事都太多了。

  甲:讀書能帶給我們無窮無盡的快樂,今天的好書推薦由XX年XX班的XXX為大家推薦幾本適合于我們各個(gè)年級(jí)段來閱讀的經(jīng)典著作,希望大家能在課余時(shí)間找來讀一讀。

  A:同學(xué)們,予人玫瑰,手留余香。我們中國歷來就是一個(gè)文明古國。一個(gè)只有懂得感恩、知曉孝親敬長(zhǎng)的人,才能算一個(gè)完整的人。下面請(qǐng)欣賞歌曲《感恩的心》

  B:禾苗的生長(zhǎng)需要陽光雨露,孩子的成長(zhǎng)離不開爸爸、媽媽的哺育。

  女:我們一天天長(zhǎng)大,而他們卻一日日衰老。感激父母是我們最起碼的要求,是做人的道德底線,沒有人懷疑,父母的愛是最博大、最無私的,他們把所有的真愛、所有的情感都灌注給了兒女,而絲毫不顧及自身的辛勞和艱辛。

  A:今天讓我們用一顆感恩的心來對(duì)待父母,用一顆真誠的心與長(zhǎng)輩交流;讓我們銘記父母恩情,感恩父母的養(yǎng)育;讓我們從小培養(yǎng)孝敬父母、孝敬長(zhǎng)輩的優(yōu)良品德;讓他們老有所養(yǎng)、老有所為,讓中華民族孝親敬長(zhǎng)的美德代代相傳!讓孝親敬長(zhǎng)與你我永遠(yuǎn)同行!

  B:隨著歌聲的結(jié)束,今天的廣播又要跟大家說再見了

  或許人都是被現(xiàn)實(shí)逼迫的`,高昂的房?jī)r(jià)讓人望而卻步,對(duì)物質(zhì)的追求讓人屈服,有得必有失,他們心甘情愿放棄看不見抓不到的愛情,擁有能夠緊緊抓住的金錢。社會(huì)在進(jìn)步,而人則變得越來越孤獨(dú)。越來越難看到白發(fā)蒼蒼的老夫妻緊緊握住彼此的雙手,在午后漫步的情景了。是社會(huì)改變了人,還是人改變了自己?

  廖:是啊,雷鋒的螺絲釘精神確實(shí)值得我們學(xué)習(xí)。同學(xué)們,讓我們時(shí)刻牢記“一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干涸,一個(gè)人只有把自己融入集體,才有力量!弊屛覀儚纳磉叺狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,“接過雷鋒的槍,學(xué)習(xí)他對(duì)人民無比忠誠;學(xué)習(xí)他對(duì)敵人毫不留情;學(xué)習(xí)他為祖國獻(xiàn)出青春,為共產(chǎn)主義奮斗終身。毫不利己,專門利人,做一個(gè)永不生銹的螺絲釘!

  A:我們下周五同一時(shí)間再見

  B:再見

小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿11

  合:雛鷹展翅任翱翔,柳小伴我共成長(zhǎng)。

  甲:老師們,同學(xué)們,大家好。歡迎收聽本期紅領(lǐng)巾廣播。我是宋鑫 乙:我是毛文凱,祝大家午間愉快!

  甲:本期紅領(lǐng)巾廣播安排的欄目是《放飛夢(mèng)想“中華魂”主題教育》。 乙:我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。

  甲:年少時(shí),我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。

  乙:漸漸地,我們長(zhǎng)大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個(gè)最美的字眼!

  理想,包含著我們對(duì)未來的向往,對(duì)未來的希望,對(duì)未來美好的憧憬。

  甲:金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現(xiàn)在看來,才覺得兒時(shí)的我多么的`天真。

  乙:長(zhǎng)大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)!

  甲:的確,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的理想成真!~

  乙:理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。 甲:理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。 乙:當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。 甲:讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚,讓我們一起放飛自己的理想吧!

  乙:接下來是《放飛夢(mèng)想“中華魂”主題教育》欄目。請(qǐng)欣賞《故事會(huì)》——同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想

  【乙】朗讀(詳細(xì)材料見書P15)

  乙:說到這里,我們本次廣播又要和大家說再見了。 合:老師們,同學(xué)們,本次播音到此結(jié)束。謝謝大家的收聽!

小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿12

  甲:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家中午好!又到了紅領(lǐng)巾廣播站的直播時(shí)間啦,歡迎您的收聽。我是主持人梁xx。

  乙:我是主持人沈xx。

  丙:我是主持人xx

  甲:志愿隊(duì)播報(bào)

  乙:(乙讀)

  丙:校園新聞

  甲:本周,我們學(xué)校的大隊(duì)干部候選人們已經(jīng)開始為學(xué)校、為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)了,我們每天都能看到戴著紅色綬帶的他們?cè)趯W(xué)校里忙碌,整理書架有他們的身影,學(xué)校衛(wèi)生保潔有他們的身影,為同學(xué)講解習(xí)題也有他們的身影,他們是近期校園中最美的風(fēng)景線,希望候選人們加油,不管你們是否能選上,你們都是最棒的。

  甲:科學(xué)放大鏡

  乙:同學(xué)們,你們知道嗎9月20日是國際愛牙日。而今年是第26個(gè)國際愛牙日,今年愛牙日的主題是“健康每一天,從愛牙開始”。

  丙:同學(xué)們,牙齒是人體中最堅(jiān)硬的器官,有咬切、撕裂、研磨食物及協(xié)助發(fā)音等功能,是身體不可缺少的關(guān)鍵部分。一排整齊而又潔白的牙齒能給人一種清新的感覺,同時(shí)也給別人留下了美好的印象。那同學(xué)們?cè)撊绾伪Wo(hù)好牙齒呢下面就聽我們來給大家介紹介紹吧。1、正確刷牙。

 。祝骸吧騲x同學(xué),你每天是怎么刷牙的啊”

 。ㄒ遥骸斑@還不簡(jiǎn)單早晚各一次,橫著刷刷,三下五除二很快就好了”

  (丙):“NO,NO,NO,這種方法其實(shí)是傷害牙齒的.,我們不僅要養(yǎng)成良好的刷牙習(xí)慣,還要講究刷牙的正確方法。每天飯后用溫開水漱口,早晚各刷牙一次,每次不少于兩分鐘,刷牙時(shí)要從里往外刷,要上下方向刷牙,不要橫著刷,這樣才能真正起到保護(hù)牙齒的作用。

  乙:2、少吃甜食,多吃蔬菜。過多吃甜食容易使牙齒蛀牙,應(yīng)多吃蔬菜和水果,可以增強(qiáng)口腔粘膜的抗病能力,同時(shí)對(duì)牙齒起到機(jī)械洗刷和摩擦的作用。

  丙:3、遠(yuǎn)離“碳酸飲料”。

 。祝荷騲x同學(xué),我問你個(gè)問題:“你最喜歡喝什么飲料”

 。ㄒ遥骸疤鸬摹⒈、帶氣的”

  (丙):“你說的就是碳酸飲料,你最愛喝可樂對(duì)不對(duì)”

  (甲):沈xx同學(xué),汽水、可樂都屬于酸性物質(zhì),而我們的牙齒主要由鈣、磷等礦物質(zhì)組成,長(zhǎng)期大量被酸物質(zhì)侵蝕,牙齒就會(huì)被腐蝕變薄,很容易發(fā)生損壞,所以我們要多喝白開水,遠(yuǎn)離“碳酸飲料”這個(gè)甜蜜的殺手。

  乙:4、定期進(jìn)行口腔檢查。建議大家每三個(gè)月到半年定期進(jìn)行一次口腔檢查,這樣可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)齲齒及牙結(jié)石、牙齦炎、牙周炎。另外為了避免牙刷上的細(xì)菌侵害我們的身體,建議大家至少一個(gè)季度更換一次牙刷哦。

  聽了這么多相信大家一定對(duì)如何保護(hù)牙齒有了一些認(rèn)識(shí)了吧,希望我們每個(gè)同學(xué)都能擁有一口健康潔白的牙齒!

  甲:幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤

  乙:同學(xué)們盼望已久的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)來啦。我來公布上期答案:一二三年級(jí)的題目是:青蛙為什么跳的比樹高答案是因?yàn)闃洳粫?huì)跳。四五六年級(jí)的題目是:為什么先看到閃電再聽到雷聲答案是光的傳播速度比聲音快。

  丙:下面請(qǐng)孫老師抽取幸運(yùn)聽眾。

  (抽獎(jiǎng),宣布名單,放音樂)

  甲:下面我來出今天的問題。一、二、三年級(jí)的同學(xué)請(qǐng)注意,你們的題目是腦筋急轉(zhuǎn)彎,人類最后冒出來的牙齒是哪顆(假牙)

  乙:四、五、六年級(jí)的同學(xué)請(qǐng)注意,你們的題目是一道小常識(shí),人類的恒牙全部出齊有多少顆(32顆)

  丙:請(qǐng)同學(xué)們把答案寫在紙上,投到大隊(duì)部的紅色信箱里,不要投錯(cuò)了哦。下期幸運(yùn)聽眾說不定就是你哦。

  乙:同學(xué)們,時(shí)間過的真快,今天的廣播又要和你說再見了。

  甲:讓我們?cè)谙聜(gè)星期四的中午

  合:再見。

小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿13

  敬愛的老師,親愛的小伙伴們,大家好!紅領(lǐng)巾廣播在新學(xué)期和大家見面了。

  我是,這一次的紅領(lǐng)巾廣播由四年三班**為大家播音,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了精彩的節(jié)目,有隊(duì)史介紹、健康樂園、科技天地、尊師園地。

  首先我給大家介紹中國少年先鋒隊(duì)的光榮歷史

  中國少年先鋒隊(duì)的革命組織,是在中國共產(chǎn)黨的直接關(guān)懷下建立起來的,已經(jīng)有五十六年的光榮歷史了。早在一九二四年到一九二七年北伐戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,黨就在武漢等地,建立了勞動(dòng)童子團(tuán)。一九二七年到一九三六年土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,又在革命根據(jù)地建立了共產(chǎn)主義兒童團(tuán)。一九三七到一九四五年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,在抗日根據(jù)地建立了抗日兒童團(tuán)。*五十六年的跋涉,我們才有了今天的輝煌,讓我們牢記歷史,繼承遺志,用自己的汗水和智慧為少年先鋒隊(duì)再添上絢麗的一筆,再寫下不朽的一頁吧!

  在下面的健康園地里由我和同學(xué)們聊聊喝牛奶的好處。

  喝牛奶有益健康,但不少人在喝奶方面還存在一些觀念上的誤區(qū),現(xiàn)在,由我來為大家介紹一些科學(xué)飲乳的小常識(shí)。

  1。晨起空腹喝奶不宜。因?yàn)槿梭w空腹時(shí)胃腸蠕動(dòng)快,牛奶中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)往往來不及被吸收就匆匆進(jìn)入大腸。喝牛奶前最好先吃些餅干、糕點(diǎn)等,或邊吃點(diǎn)心邊喝牛奶。

  2。晚上喝奶更有利。科學(xué)研究發(fā)現(xiàn):晚間尤其是午夜之際,血漿鈣含量會(huì)出現(xiàn)一個(gè)"低谷"。牛奶中含鈣豐富,因此臨睡前喝杯牛奶,可補(bǔ)償人體夜間對(duì)鈣的需求。

  3。牛奶不宜加糖煮沸。煮沸的牛奶非但不能為人體消化吸收,反而影響人體健康,牛奶最好新鮮飲用,如太冷稍稍加熱即可。

  4。不喜歡牛奶可飲酸奶,但酸奶不能加熱飲用。酸奶中不含抗菌素,易消化吸收所以能空腹飲用。

  喝酸奶主要吃它的營(yíng)*養(yǎng)和活菌,如酸奶加熱,人體只能喝到營(yíng)養(yǎng)卻失去了有生物活性的乳酸菌,因此不要加熱后飲用。在“科技天地”欄目里,讓我們來聽一聽同學(xué)對(duì)微波爐知識(shí)的介紹。

  許多同學(xué)的家里都用上了微波爐,如果你平時(shí)留意觀察父母用微波爐燒煮食物,一定會(huì)產(chǎn)生這樣的疑問:小小的箱子里看不到燃燒的火焰,怎么會(huì)把食物煮熟了呢?要弄清這個(gè)問題,得了解微波爐的“奇異功能”。

  微波爐實(shí)際上是一臺(tái)產(chǎn)生微波的振蕩器。微波是一種高頻電磁波,人們的肉眼看不見。微波有一個(gè)非常奇特的'習(xí)性,它能穿透絕緣*物體,但遇到像肉類、禽蛋、蔬菜等含很多水分的食物,就會(huì)“停留”下來,并且“拖住”食物中的水分子跟它一起振蕩,引起分子和分子互相摩擦生熱。食物分子在微波中每秒鐘振蕩24.5億次,這種振蕩是在食物里外各個(gè)部分同時(shí)發(fā)生的,能使被加熱的食物在幾分鐘內(nèi),里外各個(gè)部分的溫度上升到足夠把食物煮熟的程度。同學(xué)們,現(xiàn)在你知道了微波爐靠什么燒煮食物了吧?如果你的父母還不知道其中的奧秘,那你回家就可以當(dāng)一次他們的小老師嘍。

  時(shí)間很快,在紅領(lǐng)巾廣播結(jié)束之前,我代表四年三班的同學(xué),祝全校同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)愉快,祝老師們工作順心,最后謝謝同學(xué)們的收聽!再見!

小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿14

  甲:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,中午好。

  乙:在開學(xué)的第二周,我們的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是青衿文學(xué)社的xxx。

  甲:我是青衿文學(xué)社的xxx。本期的主題是珍惜糧食,你我同行。

  乙:隨著時(shí)代發(fā)展,吃飯已經(jīng)不再是威脅人類生存的問題了。我們國家有13億人口,而我們的人均耕地面積只有世界人均值的四分之一。但是,我們卻用這么少的耕地面積養(yǎng)活世界五分之一的人口,這不得不說是一個(gè)偉大的成就。許多外國的專家學(xué)者都覺得這是一個(gè)奇跡!

  甲:誠然,我們?nèi)〉昧伺e世矚目的成就。但是,我們要清醒地看到世界上還有很多國家的人民正處于饑餓之中,同樣也包括我們國家一些貧窮落后地方的人們。實(shí)事上,我國的糧食生產(chǎn)與消耗一直處于緊張的平衡狀態(tài),糧食生產(chǎn)增速壓力非常大。

  乙:食堂里,餐館里,廚房里到處都是剩飯剩菜,到處都隨手扔掉的饅頭面包……面對(duì)這樣的場(chǎng)景,我們?cè)跄懿桓械酵聪。這不僅造成了極大的浪費(fèi),而且形成了一股不正之風(fēng)。

  甲:還記得唐代詩人李紳寫的《憫農(nóng)》那首古詩嗎?“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”

  乙:當(dāng)然記得,當(dāng)我坐在飯桌前吃飯不小心把飯粒掉在桌上,我爸爸就會(huì)語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”

  甲:這首古詩還有一段故事呢。相傳有一年夏天,李紳回故鄉(xiāng)亳州探親訪友。恰好遇到浙東節(jié)度使李逢吉,兩人相約作伴登上城東觀稼臺(tái),就是可以觀看莊稼地的高臺(tái)之上。節(jié)度使李逢吉看著一眼望不到頭的莊稼地很感慨啊,當(dāng)下做了一首詩:“何得千里朝野路,累年遷任如登臺(tái)。”意思是,哎呀,要是升官能象登臺(tái)這樣快就好啦。李紳看到的想到的.卻完全不一樣,他看到農(nóng)夫在烈日下?lián)]灑汗水、辛苦勞作,忍不住出口成章道:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

  乙:那我要考考你了,你能從詩中可以看出農(nóng)民伯伯是在什么時(shí)間點(diǎn)進(jìn)行耕作嗎?

  甲:這可難不倒我,當(dāng)然是中午啦,大太陽下面呀。

  乙:哦?你是這么知道的呢?

  甲:鋤禾日當(dāng)午。這里的當(dāng)午就是正午的意思,日就是太陽,大大的太陽掛在天空中,正是最熱最曬的時(shí)候,農(nóng)民伯伯的汗水正不斷往下掉。所以才會(huì)汗滴禾下土。

  乙:是呀。后兩句誰知盤中餐,粒粒皆辛苦就更有名了,每當(dāng)我們浪費(fèi)糧食的時(shí)候,總會(huì)有爸爸媽媽或者老師提醒我們。所以這是一首要提醒我們不能浪費(fèi)糧食的古詩。

  甲:除了要提醒小朋友們節(jié)約糧食之外,我覺得這里還有一個(gè)關(guān)鍵的字——“誰”。誰知盤中餐,立刻把一句陳述句變成了問句。比如說媽媽關(guān)心你功課的時(shí)候,就會(huì)說你快去做好功課。這是一句陳述句。如果你拖拖拉拉沒有做好功課,媽媽可能就會(huì)對(duì)你說你怎么還不去做功課呀?問句的語氣立馬加重了。

  乙:誰知盤中餐,這里的語氣也加重了。你知道嗎?那盤中的米飯是農(nóng)民伯伯一粒一粒辛辛苦苦種出來的。用這樣的問句來寫詩,更讓人們體會(huì)到糧食的來之不易啊!

  甲:李紳一共寫了兩首憫農(nóng)!按悍N一粒粟,秋收萬顆子。四海無閑田,農(nóng)夫猶餓死。”這首詩寫的是明明農(nóng)民們豐收了,但卻還是慘遭餓死。下面來聽一首歌曲《憫農(nóng)》吧。

  (播放歌曲《憫農(nóng)》)

  乙:李紳這首樸素的《憫農(nóng)》說了一個(gè)特別經(jīng)典又永恒的道理,就是節(jié)約糧食。在朱子家訓(xùn)里也有這樣一段文字:“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”前半句和憫農(nóng)的意思其實(shí)是一樣的,糧食得來不易,要倍加珍惜。后半句是說一針一線也是一種能源,不能浪費(fèi),要有環(huán)保意識(shí)。對(duì)地球的保護(hù),和對(duì)大自然的愛護(hù),是我們?nèi)祟惖呢?zé)任。(音頻改編)

  甲:本期的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,

  乙:謝謝您的收聽,下期見!

小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿15

  我是四(1)班王愛柔,這個(gè)寒假,我按照和媽媽一起做的計(jì)劃有條不紊地展開學(xué)習(xí),有計(jì)劃的學(xué)習(xí)使我無論在學(xué)業(yè)或精神層面上都取得了不錯(cuò)的成效,特此分享幾點(diǎn):

  一,除了閱讀學(xué)校布置的書籍外,還大量地閱讀了許多不同類別的書籍,坐在書店的.地板上讓我感受到了“書中自有黃金屋”的樂趣;

  二,過年了,家務(wù)繁多,我在家長(zhǎng)的幫助下學(xué)會(huì)了煮飯,洗碗,澆花等力所能及的家務(wù)活,不單止可以幫媽媽分擔(dān)了家務(wù),還讓我體會(huì)到大人們的辛勞,使我更懂得感恩;

  三,春節(jié)期間,我和其它小朋友一樣都會(huì)收到壓歲錢,我不但不會(huì)亂花,還將壓歲錢規(guī)劃好,我會(huì)留下一部分用來交付一學(xué)年大概要用的學(xué)習(xí)費(fèi)用或需要捐助的款項(xiàng),然后將其余的全部交給媽媽存起,讓媽媽幫我購買理財(cái)產(chǎn)品(因平時(shí)媽媽也會(huì)告訴我一些理財(cái)小知識(shí)),爸爸直夸我是理財(cái)小能手。

  豐富多彩的寒假生活,使我得到多方面不同程度的鍛煉。認(rèn)真、自覺是我的態(tài)度,愛好廣泛使我非常充實(shí),當(dāng)然,我仍然有進(jìn)步的空間,我會(huì)懷著一顆努力、不斷進(jìn)取的心去學(xué)習(xí),我相信:我是寒假好少年!

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