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老師的話作文

時(shí)間:2023-06-08 18:34:51 話語(yǔ) 我要投稿

老師的話作文9篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的老師的話作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

老師的話作文9篇

老師的話作文 篇1

  我現(xiàn)在已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了,馬上就要升到五年級(jí)了!因此,我要對(duì)您——我敬愛(ài)的胡老師說(shuō)幾句話。

  您總是在我犯錯(cuò)的時(shí)侯,批評(píng)我、教我該怎么做,以前您批評(píng)我的時(shí)候,我常覺(jué)得很委屈,可后來(lái)我想想,發(fā)現(xiàn)您批評(píng)得沒(méi)錯(cuò)!現(xiàn)在再遇到您的.批評(píng),我都會(huì)吸取教訓(xùn),很努力改正犯過(guò)的錯(cuò)誤。您總是在我做得不錯(cuò)的時(shí)候,獎(jiǎng)勵(lì)我、表?yè)P(yáng)我、讓我繼續(xù)努力,以前我受到表?yè)P(yáng)時(shí),有時(shí)會(huì)很驕傲、也會(huì)沾沾自喜,可不知哪天,看到您鼓勵(lì)的目光,我的心一震,我知道我不能驕傲!我要努力做得更好。您關(guān)心著我們的成長(zhǎng),您叫我們要少看漫畫、多看有益的書籍,您給我們很多鍛煉的機(jī)會(huì),您的教導(dǎo)和培養(yǎng)我會(huì)一生受益!

  我們敬愛(ài)您,可是我們也經(jīng)常讓您生氣。老師,有一件事令我印象深刻:在四年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我因不去午餐班,到校外排練班會(huì),導(dǎo)致您被校長(zhǎng)批評(píng),我們班也因此沒(méi)有了流動(dòng)紅旗,得知這情況,我非常難受,可還有一句話讓我嚇了一跳,當(dāng)時(shí),您一氣之下說(shuō)了句:“李泓和欣怡以后不能參加班隊(duì)會(huì)!”這句話對(duì)我來(lái)說(shuō)真是雪上加霜,因?yàn)槲沂悄敲礋釔?ài)班會(huì),我很喜歡參加班隊(duì)活動(dòng)。那天以后,我每天都在努力做一個(gè)好學(xué)生,每天都盼望著胡老師您能夠原諒我,讓我重新登上班會(huì)的舞臺(tái)!

  今天,您告訴我:“我早就原諒你了!參加吧!”真的嗎?謝謝您,胡老師!

  最后,我還要對(duì)您說(shuō):我們會(huì)努力!祝您天天開(kāi)心、天天快樂(lè)!

老師的話作文 篇2

  我已經(jīng)學(xué)了五年鋼琴,現(xiàn)在已經(jīng)彈到七級(jí)了。

  我要感謝鋼琴老師,如果沒(méi)有鋼琴老師的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì),我還能彈到如此地步嗎?

  第一次遇見(jiàn)老師的時(shí)候,我記得很清楚,她很年輕,臉色非常紅潤(rùn)。我害羞地看著老師,老師摸摸我的頭說(shuō):“你真可愛(ài)呀!這么小就想學(xué)鋼琴,真是有志向的.好孩子!”聽(tīng)了老師的話,我特別開(kāi)心。于是,我就跟著老師學(xué)習(xí)到了今天!

  日復(fù)一日,年復(fù)一年。轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了好久,我的鋼琴水平逐漸從一個(gè)小萌新成長(zhǎng)為一個(gè)老菜鳥。

  老師曾夸獎(jiǎng)了我無(wú)數(shù)次,讓人記憶猶新的是一次練習(xí),老師見(jiàn)我一聽(tīng)完講解就能流利的彈出來(lái),大吃一驚,高興地說(shuō):“這孩子真聰明,別的人多次講解還要彈好久,而你一聽(tīng)就會(huì),簡(jiǎn)直是個(gè)神童!蔽倚睦锊唤还膳鳎蠋熅谷贿@樣表?yè)P(yáng)我!

  其實(shí),這本來(lái)就非常簡(jiǎn)單,這對(duì)我的確是個(gè)小菜一碟。但老師的這句話,我的心都快融化了,我渾身充滿了力量,如同充滿了電的機(jī)器人,辛勤地工作起來(lái)。我一定要努力,爭(zhēng)取考級(jí)凱旋歸來(lái),讓老師高興高興。是老師給我輸入能量,我也要給老師一份報(bào)答,這樣,才不辜負(fù)老師的期盼。

  老師的一句話,能讓我精神抖擻;老師的一句話,能讓我變得能量滿滿。

  我將要為學(xué)習(xí)鋼琴永遠(yuǎn)努力下去,一定堅(jiān)持不懈,不會(huì)半途而廢,做一個(gè)好學(xué)生,為老師努力,為自己奮斗!老師,謝謝你的鼓勵(lì)!

  鋼琴之道,永不退縮!

老師的話作文 篇3

  人們常說(shuō),老師是園丁,老師是父母。但我覺(jué)得我們班的山老師卻更像一本書,一本讓人越讀越愛(ài)的書,一本內(nèi)容豐富、色彩斑斕的書。

  上課的時(shí)候,山老師是一本《百科全書》。他讓我們閱讀、瀏覽,在知識(shí)的海洋里漫游,去尋找正確的答案。瞧,他手拿著粉筆,平穩(wěn)地站立在講臺(tái)上,嘴里不停地講述著重點(diǎn)難點(diǎn),多認(rèn)真啊!他把知識(shí)像甘泉一樣澆灌在我們求知若渴的心中。同學(xué)們上課把不懂的疑點(diǎn)提了出來(lái),有時(shí)還提出了一些千奇百怪的問(wèn)題,例如“世界上什么鳥最大?什么鳥最小?”、“熱水鍋里有魚嗎”……老師總是不厭其煩地、耐心地給我們講解,隨著同學(xué)們心里的謎團(tuán)逐一解開(kāi),同學(xué)們心里更加愛(ài)戴陳老師了。

  活動(dòng)的時(shí)候,陳老師變成了一本《幽默哈哈大全》。他和同學(xué)們一起玩耍,一起講笑話。有一次下課后,他講了一個(gè)《警車》的笑話,把同學(xué)們樂(lè)得前仰后倒,上氣不接下氣,甜美的笑聲在校園里久久回蕩。活動(dòng)課上,老師就好似回到了童年,他和男同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上一起奔跑著,進(jìn)行激烈的'足球賽。瞧,他猛地一個(gè)“獅子甩頭”,球進(jìn)了,同學(xué)們高聲歡呼著,操場(chǎng)上呈現(xiàn)出一片熱鬧的氣氛。老師、同學(xué)一起說(shuō)說(shuō)笑笑,多有趣呀!這一幅幅歡快的景致將永遠(yuǎn)留在同學(xué)們的記憶里。

  在生活中,老師好似一本《戰(zhàn)國(guó)策》,幫同學(xué)們出點(diǎn)子、想辦法,排憂解難。就說(shuō)上次兩個(gè)同學(xué)因一個(gè)東西應(yīng)該歸誰(shuí)而鬧矛盾,老師看見(jiàn)了,主動(dòng)幫他們調(diào)解,告訴他們同學(xué)之間應(yīng)和睦相處,互幫互助,結(jié)成深厚的友誼,集體才有凝聚力。聽(tīng)了老師的一番話,兩個(gè)同學(xué)不好意思地低下了頭,都主動(dòng)向?qū)Ψ缴斐隽耸。我們(cè)谧霭嗉?jí)網(wǎng)頁(yè)時(shí),老師也幫我們排除種種困難。有一次,一篇文章非常之長(zhǎng),我們要很長(zhǎng)時(shí)間才能做好,老師就讓我們先在word中排好版,然后整個(gè)復(fù)制到frontpage來(lái),就方便多了。版面非常之亂,他告訴我們要做網(wǎng)格、定位,版面在網(wǎng)格線和定位編輯下顯得井井有條,大家都向老師投去了感激的目光!在我們參加比賽、出板報(bào)或者別的事情時(shí),老師總是教我們、幫我們、鼓勵(lì)我們,使我們對(duì)做的每一件事都充滿信心。

  其實(shí),老師更像一本《思想品德》。他經(jīng)常教育我們,要好好學(xué)習(xí),要勤奮,要樂(lè)于助人,不要為了得到別人的贊揚(yáng)去做事、為自己做事,要為別人的方便去做好每一件事。他每天從早忙到晚,很少有時(shí)間去干別的事,我們有時(shí)候,一點(diǎn)事就覺(jué)得累、覺(jué)得辛苦,跟老師比起來(lái),又算得了什么呢!

  老師,您多象一個(gè)魔術(shù)師,在不同的時(shí)間、不同的地方、不同的事情里,您可以變來(lái)變?nèi),變成許多種書,給我們帶來(lái)了方便、幫助與快樂(lè)!您知識(shí)淵博,幽默智慧,通過(guò)您這本好書,我們汲取成長(zhǎng)的養(yǎng)分,快樂(lè)健康!

老師的話作文 篇4

  老師,您太辛苦了,我喜歡的幾句話是:老師,我的好老師您太辛苦了!讓我們這些學(xué)生為您做點(diǎn)什么吧!老師,我的'好老師您太辛苦了!讓我們這些學(xué)生出點(diǎn)力吧!……… 老師是多么辛苦啊!在我們已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,而您還在燈光下批改作業(yè)。在我們下課玩耍時(shí),您卻在辦公室里備課。我的好老師,上課時(shí)您教我們知識(shí),讓我們明白父母用心血和汗水把我們養(yǎng)大。雖然有時(shí)您會(huì)讓我們做一些有難度的問(wèn)題,但您也會(huì)和我們一起答題。一篇篇課文是您帶我們?nèi)プx去提問(wèn)題,和我們一起答題的人也是您———老師。一本本書是您讓我們?nèi)W(xué)去讀。我想長(zhǎng)大以后一定要考上大學(xué),也當(dāng)一名人民教師。 我們都在老師的培養(yǎng)下成為一個(gè)有用的人。我愛(ài)我的老師!

老師的話作文 篇5

  高老師我想對(duì)您說(shuō)聲謝謝。在這半個(gè)學(xué)期來(lái),您不僅教懂了我不少知識(shí),還教育我人生的道理。在您的指導(dǎo)下,我的語(yǔ)文成績(jī)有很大的進(jìn)步,尤其是在作文方面。

  我在以前就有偏科的現(xiàn)象,最差的就數(shù)語(yǔ)文,第一天見(jiàn)到您時(shí),感覺(jué)您就想您的名字——高潔一樣,如同天使般圣潔,良善,似是上帝派來(lái)引導(dǎo)我們的使者。后來(lái),我似乎吃了的喜歡上了您的課,在課上您對(duì)我們很嚴(yán)厲,我們知道你的嚴(yán)厲是為了我們好,有時(shí)我會(huì)惹你生氣,但我知道這點(diǎn)小事你不會(huì)在意的。今后,我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),拿出良好的表現(xiàn)和最好的成績(jī)給您看,讓您開(kāi)心,讓你永遠(yuǎn)帶著那迷人的微笑!

  就是在一天見(jiàn)不到您的.日子里,你的音容笑貌,你的舉手投足,時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前;你的關(guān)心,愛(ài)護(hù),一直縈繞在我的腦海里。

  高老師,謝謝您,您是蠟燭,給我們帶來(lái)光明;您是園丁,澆灌著祖國(guó)的花朵;您是米蘭,為我們默默的奉獻(xiàn)。老師,我想對(duì)您說(shuō):每一縷陽(yáng)光是我對(duì)您的祝福,每顆星星是我看您的眼睛。

老師的話作文 篇6

  今天,我們才剛上課,就聽(tīng)見(jiàn)老師喋喋不休地在說(shuō):“現(xiàn)在天氣熱了,同學(xué)們都把衣服換成了短袖、短褲,課間活動(dòng)的時(shí)候一定要小心,千萬(wàn)別摔倒了!

  這位愛(ài)說(shuō)“廢話”的老師是誰(shuí)呢?她就是我們的語(yǔ)文老師兼班主任——張叢叢老師。張老師非常美麗,她有烏黑發(fā)亮的秀發(fā),眼鏡下面一雙不大的眼睛卻閃爍著迷人的光芒。張老師很愛(ài)笑,一笑起來(lái)就露出一對(duì)十分可愛(ài)的酒窩。我們班的女生都沒(méi)有酒窩,所以大家都很羨慕老師。我最喜歡的就是張老師的酒窩,我也特別喜歡看張老師笑,老師笑起來(lái)的時(shí)候又漂亮,又溫柔。

  張老師很關(guān)心我們。有一次,我在玩耍時(shí)不小心弄傷了手指?粗约旱氖种噶髁搜,我嚇得不知所措,哇哇大哭起來(lái)。張老師知道后,趕緊帶著我去包扎,還說(shuō)了許多溫暖的“廢話”:沒(méi)事的,別害怕,你是個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的孩子,不哭哦。以后一定要小心啊。聽(tīng)著張老師的這些“廢話”,我不再害怕了,心里溫暖了許多。張老師就像是一位神奇的.醫(yī)生,讓我覺(jué)得自己好像沒(méi)有受傷一樣。是張老師的安慰和關(guān)愛(ài),讓我忘記了傷痛,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  有一次周五,張老師有事要請(qǐng)假,她先給我們布置好了周末要寫的作業(yè),上午就提前走了。那一下午就都是數(shù)學(xué)老師給我們上課。在那一整個(gè)下午里,我們沒(méi)有聽(tīng)到張老師的“廢話”,心里很不高興。原來(lái),我們已經(jīng)離不開(kāi)張老師的“廢話”,離不開(kāi)張老師了。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)明白了,張老師說(shuō)那么多的“廢話”,是關(guān)心我們,F(xiàn)在,就算是張老師再“啰嗦”,我們也不煩。

  在這么多的老師中,我最喜歡張老師,因?yàn)樗摹皬U話”能讓我們開(kāi)心,還能給我們關(guān)愛(ài)和溫暖。我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),原來(lái)好老師就在我們的身邊,我真的非常喜歡這個(gè)好老師。

老師的話作文 篇7

  我總想著給老師說(shuō)說(shuō)心理話。

  田老師我想對(duì)您說(shuō):“如果您是一個(gè)熱情的老師,您是否把每個(gè)學(xué)生當(dāng)作花園里的花朵來(lái)澆灌。如果您無(wú)法讓那些不聽(tīng)講的同學(xué)熱愛(ài)學(xué)習(xí),您就盯牢點(diǎn),管嚴(yán)點(diǎn),也不要經(jīng)常打罵他們,把他們留下,給他們一點(diǎn)自尊吧!我相信他們會(huì)更上一層樓的。”

  “尊敬的田老師您也別把家庭作業(yè)布置得太多,太難,這樣我們回去做作業(yè)就不會(huì)做得太晚。我還有個(gè)辦法,能讓同學(xué)們回家學(xué)習(xí),就是在每次家庭作業(yè)上布置個(gè)“復(fù)習(xí)功課”,還要家長(zhǎng)簽字,這樣同學(xué)們回家做完作業(yè)后,就不會(huì)貪玩了!

  “老師,為了同學(xué)們有好的`成績(jī),您就接受我這個(gè)建議吧!我向您致敬!”

老師的話作文 篇8

親愛(ài)的老師

  您好!

  老師,我有一些悄悄話要對(duì)您講,我沒(méi)有華麗的語(yǔ)言,但我有一顆愛(ài)您的心。

  感謝你給我鼓勵(lì),感謝您在我最傷心的時(shí)候給我安慰,感謝你對(duì)我的栽培……即使是千言萬(wàn)語(yǔ),也說(shuō)不清您對(duì)我的愛(ài)。從四年級(jí)開(kāi)始我就跟著您,我雖然不是學(xué)習(xí)最好的,但您認(rèn)為,我是最聽(tīng)話的的學(xué)生;有時(shí)候,我知道我經(jīng)常撒謊,但是您那溫柔的雙眼,告訴我,您相信我。我不能辜負(fù)您,不能辜負(fù)您對(duì)我的'愛(ài)。

  如果您是太陽(yáng),我就是大地上的一株小草,沐浴著知識(shí)的陽(yáng)光;如果您是澎湃的大海,我就是海洋中的一條小魚,被您一卷卷浪花保護(hù)著,不曾經(jīng)歷一點(diǎn)風(fēng)吹雨打;如果您是湛藍(lán)的天空,我就是一只小鳥,您,是我唯一的依靠。感謝您,為我付出的這一切;感謝您,為我承受的這一切風(fēng)霜;感謝您……

  在您滄桑的臉上,有著我刻畫的一條條波浪;在您粗糙的手上,有著無(wú)數(shù)的字跡;在我稚嫩的心中,永遠(yuǎn)玉立著您這棵大樹(shù),為我遮風(fēng)擋雨,為我獻(xiàn)出一切!我算能做到的就是不辜負(fù)您,就是幫您完成那個(gè)埋藏已久的心愿—桃李滿天下!我深深的知道,在您的眼里,學(xué)生,就是您的生命,就是您的一切!

  今后的日子里,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,是您,您培育了我,您培育了我們!在的心中,已經(jīng)被您種下一粒種,在將來(lái)的日子里,會(huì)有另一顆大樹(shù),來(lái)代替您完成愿望!

  老師,我愛(ài)您!

  祝您

工作順利,桃李滿天下

  您的學(xué)生李笑薇

  20xx年11月16日

老師的話作文 篇9

  老師說(shuō)過(guò)的話數(shù)不勝數(shù),但我記憶最深刻的一句話是:“吳晴霞,不要?dú)怵H,不要放棄,要堅(jiān)持!”這話是我的啟蒙老師——一年級(jí)時(shí)的班主任金老師說(shuō)的,短短的一句話,飽含著老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)和期望。

  我至今還記得,那天,金老師要我們跳繩,可是我連跳一下都不會(huì)。金老師就把我們這些不會(huì)跳繩的孩子集中起來(lái),先自己給我們做了示范,然后手把手地教我們。在老師的督促下,我們都不敢偷懶,我們學(xué)會(huì)了一下一下地跳。第二天,老師又讓我們練習(xí)跳繩,一下,兩下,三下……腿酸了,手臂也甩不動(dòng)了,真想停下來(lái)休息一會(huì)兒?山鹄蠋熀敛恍能洠Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“吳晴霞,不要?dú)怵H,不要放棄,要堅(jiān)持!”我聽(tīng)了金老師的話,堅(jiān)持練習(xí),一次,兩次,三次……我終于能一分鐘跳到了100下。在隨后的幾天里,我還是堅(jiān)持鍛煉,一分鐘跳的次數(shù)也越來(lái)越多了。

  在以后的日子里,金老師雖然不教我們了,但每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,金老師的話語(yǔ)就會(huì)在我耳邊響起,鼓勵(lì)我去戰(zhàn)勝困難。

  五年級(jí)時(shí),我的剪紙技藝在班中算是出類拔萃的。有一次,學(xué)校開(kāi)展剪紙比賽,這正是我大顯身手的時(shí)候。班主任找到我,給了兩幅作品讓我回家刻,還說(shuō)明天上交。我一開(kāi)始還挺高興的,但是我雙手接過(guò)刻紙時(shí),看到上面的圖案如此復(fù)雜,我開(kāi)始敲退堂鼓了,想要把刻紙圖案還給老師。這時(shí),我的腦海中突然閃過(guò)一句話:“不要?dú)怵H,不要放棄,要堅(jiān)持!”

  夜深了,窗外月亮高高地掛上了天空。屋里,我還在埋頭苦干,我時(shí)而刻花辦,時(shí)而刻花蕾;ɡ僮铍y刻,我總是一不小心就刻破了。我不放棄,始終不斷地研究。后來(lái),我掌握了門道:刻花蕾時(shí),只要拿自動(dòng)鉛筆的'頭對(duì)準(zhǔn)花蕾。用力一按,花蕾就輕輕松松地刻下來(lái)了。

  不知不覺(jué)中,時(shí)針已指向了10點(diǎn)鐘了,我還有一些沒(méi)有刻呢。我的眼皮直打架,整個(gè)人被睡意籠罩著,再也無(wú)心剪紙了。這時(shí)我的耳邊又響起了老師的話,我堅(jiān)定了意志,又開(kāi)始繼續(xù)我的“工作”。不一會(huì)兒,我的剪紙作品就誕生了。

  第二天,我上交作品時(shí),老師一個(gè)勁地夸我手兒巧,我的喜悅又上心頭。

  金老師的那句話:“吳晴霞,不要?dú)怵H,不要放棄,要堅(jiān)持!”我銘刻在心。它是指引我走向成功的一盞明燈。

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